高三,你准备好了吗(班会)
高三备考主题班会教案5篇
高三备考主题班会教案5篇高三备考主题班会教案5篇主题班会可以帮助学生建立团队意识和凝聚力。
通过集体活动和讨论，学生有机会参与合作、交流和分享，加强彼此之间的互动和了解，培养班级团结合作的精神。
下面给大家分享高三备考主题班会教案，欢迎阅读！高三备考主题班会教案【篇1】【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。
交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。
【活动时间】 20__年11月1日星期一班会课【活动对象】罗定中学（东校区）高三（13）班（理科）【活动准备】收集大学活动的精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
2）你们理想中的大学是怎样的呢？学生探讨，了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活1）通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。
2）正确认识“大学”的意义。
大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。
轻松自在，毫无限制。
通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向大学的学生打好“预防针”，避免陷入“迷途”。
3）大学“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。
为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。
迎接高三的主题班会
迎接高三的主题班会1一、活动主题：花开不败在高三此次主题班会以“花开不败在高三”为主题，流程包括“花”的殿堂，“花”的烂漫，花开不败，含苞带惑，心花绽放，悉心浇灌六个部分，前三个部分主要是从花的辉煌灿烂为引子，后三个部分主要从“花”的绽放历程为主线，为学生展示了花开不败的精神，从而达到鼓励、激励的作用。
二、活动对象：高三(2)班三、活动时间：20__年11月1日第八节四、活动地点：高三(2)班课室五、活动对象分析：“一模”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”，被老师学生看得很重。
所以，一模的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。
有的学生会因为好成绩而精神大振，而也有不少的学生会精神萎靡，甚至会滋生自疑的念头。
在这个时候，激励取得好成绩的学生再接再厉，鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想，为梦想而努力极为必要。
因此，我设计了主题为“花开不败在高三”的班会。
六、活动目的和预期效果：通过此次主题班会，让此时正处于迷惘的高三学生了解到我国的一些“传说”中的理想大学，并让他们看到一些大学的精彩，从而产生憧憬和向往，再而用“花开不败”的例子来激励着每一个有梦的学生，让他们有自己的勇气去追求梦想。
从思想上感染他们，从而转化为实际学习的动力。
以花开不败为主题，让学生用这一经典例子来时刻鼓励自己，达到激励奋发向上的良好效果。
七、活动设计理念：此次主题班会本着新课标的要求，做到课堂的设计以“学生为主体，老师为主导”的原则，也体现了素质教育的要求，具体体现在以下理念：(一)引导学生自主思考，形成理想观：学生在观看各大理想大学的介绍及一些大学精彩活动视频的过程中，思考自己现有的情况及水平，给自己做初步的定位，并从中发现自己与理想高校仍然有一定的差距，从而形成属于自己特定的理想观，有了理想目标，便有前进的动力。
(二)学会倾听和尊重：“含苞带惑”部分，组织同学进行讨论，教会同学们要学会倾听同伴的想法，尊重他人。
(三)培养创新理念：让学生自己设计自己的学习计划表，并通过讨论的方式，让每个人都有发言权，每个人都可以把自己创新的想法说出来，激发学生无限的智慧与主观能动性，培养创新精神。
高三班会：抓好落实,积极备战
超越自我实现梦想必须立即行动
世界上最厉害的种族犹太人 的座右铭是： 迅速反应 马上行动
你准备好了吗？
要像我一样加油
班主任寄语：要想让高三成为毕业后 最充实、最难忘、最美丽的时光，你 必须下决心在现在付出坚强、忍耐和 汗水。
想用高考来刺激自己吗？
1.9月1日-11月24日，弹指一挥间，三个月带给 我们什么？到期末还不到两个半月，我们又能 干些什么？ 2.减少内耗（自身影响学习的因素），静心备 考。 3.高考永远是个未知数，不离不弃 4.加强自我训练，独立思考，比效率，比对题 率，巩固一轮成果。
二、心理健康，情绪稳定
1. 高三压力大，做到忙而不乱，紧张有序， 才能出色发挥。 2.提高学习的自主性，做到课下有准备， 课堂有目标，课后有巩固，每天清底子， 每周一总结。 3.通过期中考试来检验了自己，也发现了 问题，大考是磨练、大考是检验、大考 是强化、大考是提高。
三、抓严常规，保驾护航
1.生活稳定、饮食规律、体育锻炼、学习才有保 证。 2.把认真内化为一种性格，做事要用心、用脑。
3.注意安全：通校生交通、财产、人身安全等。
4.平时文明礼仪：校服、打饭排队、交往、餐桌
特别提醒： 1.近期感冒者较多，注意身体 （1）水我们是交了钱的，尽管喝。 （2）跑步是给自己锻炼身体。 （3）开窗通风，利国利民，既清除异味， 又吹走病毒。 （4）课间外出活动，放风的同时又保护了 眼睛。
Hale Waihona Puke 舍常规：1.你在宿舍是一个受 欢迎的人吗？你能影 响别人休息吗？
2.老师查宿舍时还是满地垃圾吗？你们的宿 舍是垃圾生产场？ 3响铃后你还未归或是在干什么？
下周的两个重要评比：
1.跑操比赛： （1）想一想高一高二时有没有临近期末考试时班内 涌现出大量感冒生病者？你希望高考前出现吗？ （2）跑步是有氧运动，其对身体的好处不亚于任何 一种体育运动？ （3）人数、集体、状态、放松活动 2.早读状态： （1）进教室时间 （2）进来后干什么 （3）你自己评价自己的学习效率 （4）值日班长何在？
高三27班主题班会第一周
1
2 3 3 3 3 3 3 4 6 9
成绩 647 646 645 644 643 642 641 640 639 638
文史本段 人数 53 50 44 45 50 59 57 70 74 67
文史累计 人数 577 627 671 716 766 825 882 952 1026 1093
艺文本段 人数 0 1 1 1 2 1 1 2 4 0
一、先计划后学习 二、先预习后听讲 三、先复习后做作业 四、先调整心态后参加考试 五、先独立思考后请教别人 六、先打好基础后灵活思维
世界上没有事半功倍的捷径，但一定有高效 的学习方法！
高三必读：
1.时刻牢记高一开学第一天父母叮嘱我们的一句话：好好干， 三年以后考个好大学！
2.以忘我的精神专注于学习，不为天，不为地，为自己。
艺文本段 人数 0 0 0 0 1 0 0
艺文累计 人数 0 0 0 0 1 1 1
676
675 674 673 672 671 670 669 668 667 666
0
4 3 4 6 6 10 2 6 9 10
25
29 32 36 42 48 58 60 66 75 85
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
大学很诱人，但只要努力, 一切皆有可能；相信自已, 朝着心中的目标，用信心 和毅力终极每一个细节， 你就能创造奇迹 。
• 1. 基础知识的考查，不偏不怪，但灵活 性高。 • 2.贴近于实际生活，关注社会热点。 • 3.分析能力、思维能力、变通能力、创 新能力 • 4.源于课本，但高于课本。
馒头理论
118 125 115 112 122 122 117 118 111 112 109 104 121 117 120
高三主题班会：经历高三人生从此与众不同
我们没有权，我们也没有钱， 那我们靠什么来改变自己的命运？ 幸运的是：我们有高考！我们 可以用自己的拼搏来改变命运！ 请听王金战的自述——
人生可怕的事情，不是你更多 地看到自己的不足，而是没有看到 自身所具有的巨大潜能。 ——曼德拉 即使你现在倒数第一，只要你 能够顽强地战斗下去，最后你一定 能成功。所谓的成功，就是即使只 有百分之一的希望，也要付出百分 之百的努力，最后把百分之一的希 望变成百分之百的结果。
资本不足，怎么选择？
寻寻觅觅，只怨当初不努力。
我的生活会怎样？
这就是我的生活，我的家……
出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……
这 样 的 生 活 ， 我 也 得 选 择
……
后悔啊！只怪当初的选择！
想不想要这样的生活？
对于别人的选择，你有何感想？
人生，是一场又一场的选择， 你准备好了吗？
我又树立起来了信心，也按自己的誓言用刀片割 开了自己的手指用鲜血写下了检讨书贴在教室前面的 黑板边上，让一个大大的感叹号时刻在警示自己。 我的光头和鲜血检讨书一度成为校园的笑谈,走 到哪都有人指指点点,而这正是我期望的结果:考不上 重点大学我将无脸见人! 接下来的日子我心如止水，一心一意投入学习， 不再受外界干扰，成绩也慢慢进步，退出倒数——中 下——中等——前二十，进入高三的第二个学期中期， 我已经能稳住年级前五十名了。这时的我才发现学习 原来是一件很有趣的事，成就感经常涌上心头，我也 由原来的被迫的强制的痛苦的学习转化为快乐学习。 高三的最后一次模拟考试我考进了年级第八名，我知 道我离胜利不远了。 终于我如愿接到了东北大学的录取通知书 ……
你不知道想要什么，你就 只能听从命运的摆布。
还有些同学在那里大叫：
痛苦
高考冲刺主题班会
“冲刺高考，展翅高飞”主题班会一、班会主题冲刺高考，展翅高飞二、班会活动准备1、让学生搜集有关考前注意事项；2、准备考前紧张的预防方法；3、查找一些大学、高校的资料及一些在上届高考中得高分的考生资料，看看他们的学习方法，让同学们准备好发言，讲述他们如何在高三这一年里发愤努力。
三、班会时间45分钟四、班会对象高三××班全体学生五、学情分析一年一度的高考即将来临，同学们已经进入最后的百米冲刺阶段，面对高考，很多同学或多或少都会产生紧张感，而且有许多同学因为十分努力而进步不大，此时产生了失望和焦虑的心情，所以，如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活，是十分应该和必要的。
六、设计目的1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备；2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰；3、帮助学生树立勇较高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气；4、提高师生备战高考意识，激发学生学习，备战高考斗志；5、激发140班教师在高考来临前的工作热情；6、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪等。
七、主题分析这次班会的重点是让同学们对高三生活有一个正确的认识，并做好心理准备迎接高考冲刺，同时有一个正确的学习和生活的方法，争取通过这次的“冲刺高考，展翅高飞”主题班会让同学们减轻压力，提高备战高考的意识，为同学们排忧解难，争取能在高考中脱颖而出，取得理想成绩，真正展翅高飞。
八、班会流程1.主持人（班长）：在这关键的最后几天里，老师、同学、家长都为六月的金灿季节准备着、忙碌着，作为一名即将上中考赛场的勇士，你准备好了吗？来吧，激进最后几天，为心中的明天许愿！那么，我们为考试还需要做那些准备呢？大家相互讨论，交换意见。
愿我们班的同学中考顺利！（同学自由发言）2.班主任：我们现在是面对人生的第一次选择。
面对新的挑战，何去何从，这对于我们来说，实在是个难题。
家长对我们过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得我们学生经常体验强烈的内心冲突和压力。
高三来了,你准备好了吗？教学PPT课件
这样一分析，我认识到，问题反映在孩子身上，但病根却 在家长身上，都是家长自身的原因把孩子推向网络虚拟世界的 啊！我心里清楚，这是现实和虚拟在争夺也可以说是父母和网 络在进行拔河赛呢！哪边力量大，孩子就会朝哪边倾斜。我心 中始终有一个坚定的信念：只要我扎扎实实铸造我的人格丰碑， 只要我和孩子的心紧紧贴在一起，只要我不断给孩子内心注入 信心和力量，孩子就一定能够戒除网瘾，并坚定地从虚幻世界 中走出来！
遗憾的是，我们疏忽了孩子从小的教育，在孩子积蓄成长 力量的关键阶段，却整日忙于事业，给孩子情感关爱不够，精 神支持更不够，因此，孩子内心的力量储备不够，缺少强有力 的精神支撑。所以进入高中后，面对学习上的压力，孩子选择 了逃避。人是需要被别人认同的。孩子在学校及在家中都不被 认可、没有成就感，但他在虚拟世界就不一样了。由于他玩游 戏比较早，技术娴熟，角色上的成功让他频频享受被认可的喜 悦，他在网络上有一定的地位，那些玩家特别崇拜他。玩网络 游戏让他很有成就感，因此，他喜欢上网就不足为奇了！
课件思路： 高三快要到来，面对孩子们在行为、学习习惯上的不 足，甚至网瘾等问题，作为即将成为高三家长的我们 该怎么办? 1.讨论交流：家长们阅读《父母课堂》：改变孩子先 改变自己的文章，思考问题：1.案例中的父母做出了 哪些改变？2.父母改变之后对孩子产生了怎样的影响？ 由家长们讨论交流。 2.小结：案例中父亲改变自己的内在世界走进他的精 神世界，用孩子的大脑去思考，用孩子的情感去体验 家庭教育与学校教育形成合力。
迷恋网络是儿子成为问题少年的一个最重要因素。网络不仅 让儿子荒废了学业，而且使儿子的性格越来越具有暴力倾向。要 改变儿子，就必须把儿子从网瘾里拉出来。因此，帮助孩子戒除 网瘾，成了我做陪读父亲的最直接原因和最迫切的任务。
高三高考励志主题班会课件 (共18张PPT)
1
前言
倒 计 时 100 天
说起来距高考还有100天的时间，但扣除节假日之后，我们的时间真的所剩无几了，倒计时牌即将 被挂起，你准备好了吗？明年的今天，我们将拿着大学通知书，正在为去大学报到做准备! 我们应该走在时间的前面，学会自己支配时间，而不是处于被动状态。高三，每个人身上都肩负不 可推卸的责任。
能画出整体知识构架。
贯通。
13
计划
早上6点-8点 早上8点-9点 上午9点-11点 正午13点-14点 下午15点-16点
头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面 复习。 耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的 攻坚内容。
效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
11
然后
明年的你？
每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：有的稀里 糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙脚乱进考场，昏 天黑地就“下课”；有的搏击题海身手不凡，剑走偏峰绝 招不断拿到考题方寸大乱；有的感觉良好阳光灿烂，考分 下来天蹋地陷。 其实，上述种种黑色遭遇的出现，半点也不奇怪。因为没 有策划的高三，就没有成功的高考。进入高三，每个人的 基础不一样，对自己的期望值也不一样，但100天的时间对 每个人都是公平的，那么，如何利用100天的时间，让自己 最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢？请努力吧！
2
高三=痛苦+煎熬？
SO
为什么痛苦？ 为什么煎熬？
3
计算
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge
Hardwork
Attitude
4
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
励志班会《高三，你准备好了吗》
一、主持：尹XX、倪XX
二、流程设计：
开场白草原上的故事观看视频（小人物）成功者的范例（往届届学生代表）学生谈谈自己是如何准备高三（发表自己的看法）制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语
三、班会过程:
尹：多雨的六月悄然远离，一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱，在充满期待的心情中准备迈入大学校门。
倪：然而，这个暑假有另一群人始终无法轻松，他们踩着学哥学姐们的足迹，即将走进高三这个战场
尹：高三意味着什么，几乎人尽皆知——这是任重道远的一年！
倪：新高三学生是否已经做好了准备，开始你的备考生活了？
合：高三19班“准求卓越，让生命更精彩”主题班会现在正式开始，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来；
尹：在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思“明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”（投影）
倪：此时，一头羚羊也在沉思：“明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子”（投影）
尹：请问同学们，为什么狮子羚羊要这样想？
***发言
尹：对，它们都是为了能在草原上生存（在黑板上写下“生存”二字）
倪：那么，它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢？
***发言（做最好的自己，追求卓越）
倪：对，***回答的很准确（在黑板上写下“追求卓越”）
尹：下面大家来看一副图片，有没有人不认识他？（投影）
（……）
倪：对，他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹
尹：乔丹曾经说过“”（投影）那么，乔丹认为，如何才能做一个卓越的人呢？
（……）
倪：信心+意志+目标（板书）
尹：在漫长的人生的历程中，在短暂的高考备战中，我们这样才能有“巨大的信心和坚强的意志去改变他渴望改变的现实，以追去卓越的自我呢？”下面请看一部短片。
（打开视频）倪：短短的视频，却包含着深刻的启发意义。
（简短介绍主人翁的故事）而我们
高三19班的所有同学，现在已经踏上了备战高考的人生大舞台，在这个舞台上，
在有限的时间里，我们该如何去面对高考的挑战呢？请同学谈谈自己的感想。
（视
时间确定发言人数。
）
尹：在过去的高考中，我们的师哥师姐们取得了骄人的成绩，光明中学也涌现出了一匹匹黑马，下面，有请09高考考入中山大学的学姐介绍她的成功经验。
倪：感谢学姐的。
学姐刚才反复提到了坚持二字，那我们的公式还要在添加一项，也就是：信心+意志+目标+坚持。
前进的航船离不开灯塔的指引，我们奋斗高考，挑战人生，也离不开目标的驱动，我们的目标，就是考上自己理想的大学，下面我们来了解一下近三年高考分
数线和相关的大学。
尹：我想，大家心中应该早就想好了自己的大学目标了，下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上（背景音乐：我的未来不是梦）。
倪：我们备战高考，或者说我们高考的成功，需要我们具备：明确的目标，坚定的信心和顽强的意志和坚持不懈的努力。
尹：我们有没有信心成功，有没有？
倪：成功需要付出无数的艰辛与汗水，需要持久的监督与鞭策！光说不做，那仅仅为别人奉献一点笑料而已！我们需要成功，首先需要别人见证我们的承诺与行动！
尹：下面进行高考备考宣誓：全体起立！。
全体宣誓。
结束语（合）：高三19班的全体同仁们，今天，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，让生命更精彩。
今天的主题班会到此结束，再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。