光的反射及平面镜成像实验题所有题型总结
平面镜成像作图题及平面镜和光的反射(难题)

1.如图所示,AO是入射光线,MN为平面镜,在图1中正确画出反射光线。
2. 如图所示,物体AB上的B点在平面镜里所成的像在B'点,在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A'B'。
3. 小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中,如图所示。
请在图上作出平面镜的位置,并标出镜面与水平面夹角的度数。
4. 有一光源S在平面镜前,经平面镜的两束反射光如图所示,请你根据平面镜成像的特点确定光源位置,并完成光路图。
5. 根据平面镜成像特点画出物体在平面镜中的像6. 根据平面镜成像特点 , 在图中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A'B'7. 请作出三角形的像8. 根据平面镜成像特点画出在平面镜前的物体9.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像10. 如图所示,发光点S置于平面镜MN前,想一想人要看到S的像,必须满足什么条件?你能画出人可以看到S在平面镜里成的像的范围吗11. 物体AB放在平面镜前,画出能看到AB像的范围.12. 如图所示,MN为平面镜(镜面向下且足够大),放置于地面上方并与地面平行。
P为不透光的长方形物体,S为点光源。
试画图作出P右侧能被S照亮的范围。
13. 如图所示,AB表示一水平的平面镜,P1P2是水平放置的米尺(有刻度的一面朝着平面镜),MN是屏,三者互相平行。
屏MN上E、F之间是透光的。
某人眼睛紧贴米尺上S点处的小孔(其位置见图),可以通过平面镜看到米尺的一部分刻度。
试在本题的图上用三角板作图求出可看到的部位,并在P1P2上把这部分用斜线标出。
14. 画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图.15.如图所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向.在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜.16.图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合,根据平面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像S′17.小宇同学家的阁楼上有一个小型物理实验室,如图3所示.但他每天做光学实验时感到很麻烦,因为需要跑到有天窗的一间才能做实验.你能否帮他将阳光引到实验室,并使阳光垂直射到实验台上?请画出一条光线的光路图,画好法线,用箭头标出光线的方向.18.如图所示是某同学制作的昆虫观察箱.请你画出她通过平面镜观察昆虫下部的光路图(可取昆虫下部的任何一点作图)19. 如图所示,半径为R的圆柱体放在水平地面上,在距地面的上方放一与地面平行的平面镜MN,在圆柱体左侧地面上有一点光源S,地面上圆柱体右侧的AB部分没被光线照到,已知SB=8R,则AB的长度为___________。
光的反射及平面镜成像实验题所有题型总结

1小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是:A.水中的月亮——光的直线传播B.路灯下人影相随——光的反射C.用镜子增大空间感——平面镜成像D.近视眼镜的镜片——凸透镜2.如图3所示,入射光线与平面镜成300角,则:A.入射角是300 B.反射光线与镜面的夹角是600C.反射角是600 D.入射角增大50,反射角增大1003.下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是()A.油光可鉴B.水中“月亮”C.墙上手影D.镜花水月4.如图7所示,下列成语与其物理知识相符的是A.凿壁偷光—光的折射 B.井底之蛙—光的反射C.猴子捞月—光的折射D.杯弓蛇影—光的反射5.伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃,如图所示。
利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象?()A.光的直线传播B.光的反射C.光的色散D.光的折射6.一个同学站在平面镜前1.5m处,则镜中的像与他相距()A.1.5mB. 2.0mC. 2.5mD. 3.0m7.2012年5月21日清晨,我国大部分地区都出现了日环食。
能用来解释形成日环食现象的规律是()A.光的直线传播 B.光的折射C.光的反射 D.光的色散8.如图4所示,在“探究平面镜成像特点”的试验中,下列说法正确得是A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合9.(如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是()探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.绕ON前后转动板EB.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角 D.改变光线OB与ON之间的夹角10.一个半径为5m的圆形蓄水池装满水,水面和地面相平,在池中心正上方离水面3m高处吊着一盏灯,一个人站在岸边,他的眼睛距地面的高度为 1.8m,则他要看到灯在水中所成的像,人到岸边的距离不能超过A.1mB.2mC.3mD.4m11.教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是A.不反射光B.能折射光C.发生漫发射D.发生镜面发射12.小明在某商场买鞋,他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿,如图1所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像,为了看到,他应该A.弯腰或下蹲 B.使身体离镜子远一些C.使身体离镜子近一些 D.把穿着鞋的脚抬高一些13.如图是2012年5月21日发生的日环食景象,南宁市当天也能观察到部分奇观.日环食是由于月球处于太阳和地球之间,不能完全遮住太阳光而形成的.说明日环食的形成是由于A.光的反射 B.光的折射 C.光的色散 D.光的直线传播二、填空题14.当你站在平面镜前2m处,镜中的像与你的距离是 m,你在平面镜中所成的像是像(选填“实”或“虚”)。
平面镜成像问题解答总结

1 放电影时为什么用白色幕布?因为白色中含有任何颜色,这个知道吧,也就是说白色是各种颜色混合而成的,他遇见什么颜色都会将这种颜色反射回去,(反射也分镜面反射和漫反射),投影仪投到银幕上的各种颜色都被反射了回去,就被人眼给吸收的了,人间也就看见了,而用黑色的话(打个比方),黑色就好像是自身什么颜色也没有,所以它就见什么颜色就会把什么颜色给吸收掉,不向其他地方反射了,人眼也就看不到了,同理,如果用红色的话,他自身只含有红色,他也就不要红色了,把红色给反射回来;其他颜色他都要吸收掉,这样无论你往上投什么颜色,他都是红色,你可以做一个实验,找几个不同颜色的光源,颜色越纯越好,再找几个不同颜色的物体也是颜色越纯越好,最后得到的结论就是,物体本身所具有的颜色被反射回来,物体不具有的颜色则被吸收,而我们看到的就是反射回来的颜色,这样你明白了吧?因为白色中暗含着任何颜色,什么颜色的光照到它身上都会被反射,所以就用它了,这样不会使颜色失真。
希望用这种方式来形容能让你理解,呵呵虽然语言不是很好,但他就是这个理儿!2 凸透镜两侧都有一个焦点吗?分别在哪里这个问题呢前部分是肯定的。
后边就比较麻烦啦。
因为焦点跟焦距有关啊。
鉴于问题太过于复杂我就说点简单的吧!你可以尝试拿个放大镜(这玩意儿就一凸透镜)去太阳底下通过控制凸透镜与地面的距离可以得到一个很亮的亮点,那就是焦点。
从这个点到凸透镜的距离就称为焦距。
你把凸透镜反过来依然可以得到一个亮点,那就是另一边的焦点啦!如果要研究光线从焦点射出同过凸透镜有什么效果就比较麻烦了,那个需要的器材比较多一点如果有需要就留言给我。
3为什么漫反射可以使我们从不同地方看到物体漫反射,是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象。
当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,表面会把光线向着四面八方反射,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不一致,造成反射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”或“漫射”。
初中物理2光的反射、平面镜成像实验探究题s版

光的反射、平面镜成像实验探究题考点整理一、光的反射:例:为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示1、让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是显示光的传播路径2、使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上观察到了反射光;接着他让白纸沿ON 折叠90°,这时他只观察到了入射光,而反射光在纸上看不到了,这样做的目的是探究反射光线、入射光线和法线在同一平面上;3、其中使用可绕ON转动的纸板的目的是①呈现反射光线;②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内4、使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是纸板EON与FON不在同一平面上(纸板没有与平面镜垂直)5、正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示.取下纸板,接下来进行的操作是测量入射角和对应反射角的大小,将数据记录在表格中,并比较反射角与入射角6、为了得到反射角等于入射角的规律,应当改变入射角大小,进行多次实验,进行多次测量.7、实验中,放置平面镜和白纸的顺序是:先把一个小平面镜竖直立在一块长方形木板上,然后把一张白纸平铺在木板上,使白纸边缘紧贴平面镜放置,而不是先放白纸再把平面镜竖直立在白纸上,这样做的好处是什么?因为法线与镜面垂直,所以先把一个小平面镜竖直立在一块长方形木板上,然后把一张白纸平铺在木板上,使白纸边缘紧贴平面镜放置,这样能准确确定白纸的镜面的垂直关系,而先放白纸再把平面镜竖直立在白纸上,若桌面不是水平的,那么白纸和平面镜就不一定垂直,因此不是先放白纸再把平面镜竖直立在白纸上.二、平面镜成像:进行探究“平面镜成像特点”的实验.实验步骤如下:(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A 在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置;(3)多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤;(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离.在此实验中:1、用玻璃棒代替平面镜,主要是利用玻璃透光的特点,便于确定像的位置.2、实验中采用透明玻璃板代替平面镜.虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛成像的同时,也能观察到B蜡烛.从而确定像的位置,同时,比较了像和物的大小关系.3、实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系。
平面镜成像和光的反射实验完美版

光的反射探究实验考察利用如图12装置进行“探究光的反射规律”实验:平面镜M平放在平板上,硬纸板是由A、B两块粘接起来的,其中B可绕接缝ON转动。
(1)光屏在实验中的作用是:①;②;(2)实验时,光屏应如何放置? 。
(3)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究。
(4)将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF (填:“靠近”或“远离”)法线。
(5)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的方向射出,说明光在发射时,。
(6)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置______(选填“发生”或“不发生”)变化.(7)如图实验说明,在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在;由图像得出,在光的反射中,反射角入射角。
(8)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是()为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面,应进行的操作是()A.绕ON前后转动纸板A B. 绕ON前后转动纸板BC.改变光线EO与ON之间的夹角D.改变光线OF与ON之间的夹角小丽为小明表演了一个“水火相融”的小魔术。
她先用一块透明的薄玻璃板,将桌子分割成甲、乙两个区域后,用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。
小丽在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面浸没着一支蜡烛A,并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B。
准备就绪后,小丽请小明坐在乙区域一侧的某点P,并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃,在小丽一只手麻利地在小明眼前绕过的同时,另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN。
当小明沿着小丽的手指望向蜡烛A时,奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧了!(1)请根据光学知识判定:小丽是怎样选取和放置蜡烛的?[选取蜡烛] 使蜡烛A、B满足________________的条件[确定位置] 在蜡烛A的位置确定后,不借助刻度尺如何确定蜡烛B的位置?________________________________________________。
中考物理实验专题06 探究平面镜成像的特点(考点精讲+练习学生版+解析版)

实验06 探究平面镜成像的特点考点精讲【设计与进行实验】1.2.主要实验器材:玻璃板、刻度尺、两根完全相同的蜡烛、白纸等;刻度尺的作用是测量像与物到平面镜的距离3.实验装置:用玻璃板代替平面镜,为了便于找到像的位置;让相同的蜡烛(未点燃)与点燃的蜡烛的像重合,找到像的位置、比较物和像大小关系;4.5.生这个的原因是玻璃板有一定的厚度,通过玻璃板的前后两个面各形成一个像,产生重影;6.实验中应选择茶色玻璃板.因为透明玻璃板透光性较强,反光性较弱,而这个实验对透光性有要求,对反光性也有要求,所以应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板.6.实验中像的大小始终等于物体大小,通过肉眼看见“近大远小”,这与视角有关;7.实验中无论平面镜多小,都能使物体形成一个完整的与物体等大的像(物体上反射的光线总有射向平面镜的);8.方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处;若玻璃板向未点燃蜡烛的方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处;9.刻度尺的作用:测量像与物到玻璃板的距离;10.观察像时眼睛的位置:与物同侧;用光屏代替未点燃的蜡烛,看在光屏上是否能承接蜡烛成的像;12.本实验的目的在于研究蜡烛A的像是否与蜡烛A的大小相同,如果将蜡烛B也点燃,则蜡烛B也会产生一个像,会对实验产生干扰;并且如果玻璃板两侧蜡烛都点燃的话,就没有黑暗和明亮的对比,不利于观察蜡烛A的像的准确位置.13.实验中移去蜡烛B,并在蜡烛B所在的位置上放一光屏,则光屏上不能承接到蜡烛A的像,所以平面镜所成的像是虚像.12.多次测量的目的:多次改变蜡烛和玻璃板之间的间距,使结论更具有普遍性;13.物体移动时,像移动方向、距离、速度的判断;【交流与反思】14. ①蜡烛没有垂直放置;①后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合;①玻璃板太厚;15.等、灯泡比蜡烛亮,实验效果更明显、灯泡可反复使用;16.(1)将桌面上的白纸换成方格纸的好处是方便比较蜡烛A和像到平面镜的距离.(2)观察像的时候,眼睛的位置应与蜡烛A同侧.因为平面镜成像的原理是光的反射,且只有当光进入人眼时,人眼才能看到像.(3)实验中,测得的蜡烛A和像到玻璃板的距离不相等,则可能的原因有:①蜡烛B与蜡烛A 所成的像没有完全重合;①玻璃板太厚.实验结论:物体在平面镜中成的是正立的虚像;像和物体的大小相等;像和物体到镜面的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直。
光的反射平面镜成像典型题精讲

1. 光学局部的常见题型有填空题、选择题、作图题和实验题.2.分析近几年中考试题,考点主要分布在以下几方面:光的直线传播、光的反射、等;一般重点考察光的反射、平面镜成像. 【锦囊妙计】1. 理解光沿直线传播的条件光在同种均匀介质中沿直线传播. 介质是指光可以在其中传播的透明物质. 理解均匀介质是指两点:一是同一种介质;二是这种介质的密度均匀.2. 认识光的传播速度光在真空中的传播速度是 3.0×108m/s.光在真空中的速度是最大的,光在不同的介质中传播速度不一定一样. 光在空气中传播比在真空中传播稍慢一点,通常情况,光在空气中的传播速度也可认为是3.0×108m/s.光在玻璃中的传播速度是真空中的,在水中是真空中的.3. 正确理解光的反射定律理解反射定律从两点着手:(1)反射光线跟入射光线、法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居在法线两侧.(2)反射角等于入射角,可记作:“两角相等,三线共面,法(线)居中间〞.可见对于一条确定的入射光线,反射光线是唯一的. 因此反射现象中光路是可逆的.1.(2021·福建)日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如下图.日晷仪计时利用了光的().A. 反射B. 折射C. 色散D. 直线传播2.(2021·湖北武汉)我国经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像,其中().A. 属于实像的是①②③B. 属于虚像的是②③④C. 由于反射而成的像是②⑤D. 由于折射而成的像是①③④3.舞蹈节目?咱们工人有力量?深受观众好评,工人们的表演气势磅薄,富有感染力,人塔顶天立地,作为塔基的工人被前面的工人挡住了(如下图),我们看不到他们,原因是( )4.小明在学习“光的传播〞时,看到教师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线;②用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。
期末光的反射、平面镜成像习题4

期末光的反射、平面镜成像习题一、选择题1.如图所示的现象中,属于光的反射现象的是()2.在下图所示的四个情景中,可以用光的直线传播解释的是( )3.下列所示的现象中,由于光的直线传播形成的是 ( )A .用放大镜观察到的花B .镜中猫的像C .地面上鸽子的影子D .水中树的倒影 4.小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是:A .水中的月亮——光的直线传播B .路灯下人影相随——光的反射C .用镜子增大空间感——平面镜成像D .近视眼镜的镜片——凸透镜5.如图3所示,入射光线与平面镜成300角,则:A .入射角是300 B .反射光线与镜面的夹角是600 C .反射角是600 D .入射角增大50,反射角增大100 6.下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是( )A .雨后彩虹B .水中“月亮”C .墙上手影D .海市蜃楼 7.如图7所示,下列成语与其物理知识相符的是A.凿壁偷光—光的折射 B .井底之蛙—光的反射C.猴子捞月—光的折射D.杯弓蛇影—光的反射8.下列关于光现象的说法正确的是( )A .彩虹是由于光的反射形成的B .光从空气进入水中,传播方向一定改变C .人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象D .阳光照射下,地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的9.如图所示的现象中,由于光的直线传播形成的是()10.生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是( ) A.红光 B.黄光 C.绿光 D.紫光 11.小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是A .沿ON 向后转动板A B .沿ON 向后转动板B C .改变入射光线与ON 的夹角 D .改变反射光线与ON 的夹角 12.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是13.光的世界丰富多彩,下列光学器件在生活中具有广泛的应用。
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1小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是:A.水中的月亮——光的直线传播B.路灯下人影相随——光的反射C.用镜子增大空间感——平面镜成像D.近视眼镜的镜片——凸透镜2.如图3所示,入射光线与平面镜成300角,则:A.入射角是300 B.反射光线与镜面的夹角是600C.反射角是600 D.入射角增大50,反射角增大1003.下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是()A.油光可鉴B.水中“月亮”C.墙上手影D.镜花水月4.如图7所示,下列成语与其物理知识相符的是A.凿壁偷光—光的折射B.井底之蛙—光的反射C.猴子捞月—光的折射D.杯弓蛇影—光的反射5.伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃,如图所示。
利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象?()A.光的直线传播B.光的反射C.光的色散D.光的折射6.一个同学站在平面镜前1.5m处,则镜中的像与他相距()A.1.5mB. 2.0mC. 2.5mD. 3.0m7.2012年5月21日清晨,我国大部分地区都出现了日环食。
能用来解释形成日环食现象的规律是()A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.光的色散8.如图4所示,在“探究平面镜成像特点”的试验中,下列说法正确得是A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合9.(如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是()探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.绕ON前后转动板EB.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角 D.改变光线OB与ON之间的夹角10.一个半径为5m的圆形蓄水池装满水,水面和地面相平,在池中心正上方离水面3m高处吊着一盏灯,一个人站在岸边,他的眼睛距地面的高度为1.8m,则他要看到灯在水中所成的像,人到岸边的距离不能超过A.1mB.2mC.3mD.4m11.教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是A.不反射光B.能折射光C.发生漫发射D.发生镜面发射12.小明在某商场买鞋,他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿,如图1所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像,为了看到,他应该A.弯腰或下蹲B.使身体离镜子远一些C.使身体离镜子近一些D.把穿着鞋的脚抬高一些13.如图是2012年5月21日发生的日环食景象,南宁市当天也能观察到部分奇观.日环食是由于月球处于太阳和地球之间,不能完全遮住太阳光而形成的.说明日环食的形成是由于A.光的反射B.光的折射C.光的色散D.光的直线传播二、填空题14.当你站在平面镜前2m处,镜中的像与你的距离是 m,你在平面镜中所成的像是像(选填“实”或“虚”)。
15.(2012浙江嘉兴)今年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。
(1)金星凌日现象可以用原理来解释。
(2)如图为太阳及八大行星示意图。
据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到凌日现象。
16.某水池中水深为1.5m,池边的路灯高出水面5m路灯在水中的倒影是由光的________形成的,倒影到水面的距离是___________m17.许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了反射。
18.人站在竖起的穿衣镜前5米处,若人以0.5米/秒的速度向镜移动6秒后,人与镜中的像距离为____________米,此时像的大小__________。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)19.王芳同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为 m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
20.天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光的形成的;同时,小丽玩起了手影游戏(如图3所示),墙壁上的“大雁”是由于光的形成的。
21.汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据成像特点,夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方,避免干扰司机视觉;而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置,有利于司机更好看清前方道路状况,这是因为在同一种物质中光是.三、作图题22.画出甲图中入射光线AO经平面镜反射后的光线;23.如图甲,有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出,请作出平面镜的位置。
24如图所示,A′O′J是AO在平面镜中成的像,请你大致作出平面镜的位置。
25.小明身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前1m处,他在镜中的像高是 m,他到像的距离是m。
若将一块木板放在平面镜前,如图9所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
26.如图8 所示,一束光射到两个相互垂直的平面镜上,请画出经两个平面镜反射的光路图。
27.)请在图11中标出人眼通过平面镜看到A点时的光的传播方向四、实验探究题28.为了探究光的反射定律,小明用如图所示的装置进行实验,平面镜置于水平桌面上,把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直置在平面镜M上。
(1)在实验中实验白色硬纸板能显示,也能方便地测量。
(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置(发生或不发生)变化。
(1)光屏在实验中的作用是:(2)实验时,光屏应如何放置?。
29.如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。
平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。
⑴探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?⑵硬纸板F的主要作用是什么?30.如图l5(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(l)实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和C ,是为了比较像与物的⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽关系。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:。
(2)实验时,小明应在⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽(填“A”或“B”)侧观察腊烛A经玻璃板所成的像。
(3)图15(乙)是小明测蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离为⎽⎽⎽⎽⎽cm。
(4)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将⎽⎽⎽⎽⎽(填“变大”、“不变”或“变小”)。
(5)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
一、选择题1、关于光的反射,下列说法错误的是()A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内B.反射光线和入射光线分居在法线的两侧C.入射角增大,反射角也同样增大D.入射角大于反射角2、入射光线与反射光线间的夹角为60°,则反射光线与镜面间的夹角为()A.60°B.30°C.120°D.150°3、一束光垂直射到平面镜上,然后将平面镜转动θ角,入射光线保持不变,那么反射光线的方向将改变()A.θ/2 B.θC.2θD.04、关于光的反射定律的适用范围,正确的说法是()A.光的反射定律只适用于镜面反射B.漫反射不遵守光的反射定律C.光的反射定律不适用于垂直照射D.光的反射定律适用于所有光的反射现象5、教室的墙壁对光产生的现象是()A.镜面反射B.漫反射C.不发生反射D.两种反射同时产生6、静的水面能清晰地映出岸上景物,就是大家通常说的“倒影”,则“倒影”是()A.正立的实像B.倒立的实像C.正立的虚像D.倒立的虚像7、甲从一面镜子中能看见乙的眼睛,那么乙从这面镜子中()A.一定见到甲的眼睛B.一定见不到甲的眼睛C.可能见到,也可能见不到甲的眼睛D.镜子的位置不同,结果也不同8、一条光线在物体表面上发生反射,反射光线与入射光线垂直,则()A.入射角为45°B.入射角为90°C.反射角为45°D.入射光线垂直物体表面9、晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如右图所示,则从侧面看去()A.镜子比较亮,它发生了镜面反射B.镜子比较暗,它发生了镜面反射C.白纸比较亮,它发生了镜面反射D.白纸比较暗,它发生了漫反射10、如图所示,人眼看不见哪一个物体在平面镜中的像?()A.a物体B.b物体C.c物体D.a、b、c三物体二、填空题1、入射光线与镜面夹角是60°,入射光线与反射光线的夹角是_______.若入射角增大10°,则入射光线与反射光线的夹角改变了_______.2、太阳光线与水平面成45°角,现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中,则平面镜镜面与水平面的夹角为_______.3、光的反射有___________和___________两种.我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故;在教室里,因“反光”从某个角度看不清黑板上的字,这是光的__________现象4、以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条,以某一角度入射到镜面上某点的一条光线,有______条反射光线.5、一束光线垂直射向平面镜,反射角是______.6、入射光线与镜面成15°角,则反射角是,如果将光线绕入射点向法线方向转过10°,则反射光线与入射光线之间的夹角是______.三、作图题(1)根据光的反射定律,完成下图中的光路图.(2)在图中根据入射光和反射光的位置,确定反射面的位置.五.简答题物体对光的反射分为镜面反射和漫反射两种.小强想:“如果只有镜面反射,没有漫反射,世界会成什么样呢?”请你帮他想出两个可能出现的情景.《平面镜成像》练习题1.物体在平面镜里所成的像是(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小,像和物的连线跟镜面,像和物到镜面的距离.2.一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m /s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是,运动结束时像与人相距m.3.铅笔尖垂直接触玻璃镜面,笔尖的像到笔尖间的距离为4毫米,由此可估算出镜子玻璃的厚度约为毫米.4.在平面镜前放一支铅笔,如果要使铅笔与它的像垂直,铅笔应该和镜面成度,当铅笔跟平面镜成α角,笔和像之间的夹角应为度.5.下图“T” 形经平面镜所成的像,其中正确的是()6.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示,则实际时间为( )A.3:40 B.4:20 C.8:20 D.9:407、在图2中,S’为发光点S在平面镜中的像点,在图中画出平面镜的位置.8、某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置.9.作图:(1)作出下图甲中物体AB在平面镜中的像(2)图乙中S为镜前一发光点,发出的光经镜面反射后有一条经过A点,试作出这条光线.10.检查视力时,眼与视力表要相距5m远,如图所示,若视力表距平面镜3m,人离平面镜的距离应是()A.1m B.2m C.3m D.4m11.某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。