六年级数学下册 有理数练习(无答案) 沪教版

(3)根据(2)中得到的结论,求当|x|+5=|x-5|时,x的取值范围
14.有一列数如下排列:,-,-,,,,-,-,-,-,……请观察这列数的特征并判断-是这列数中左起第几个数,这列数的前5050个数的积是多少?
15.一只蜗牛爬7米的杆,白天爬3米,晚上下滑2米,至少多少天爬上杆顶?
3.若a<0,b<0,则ab_0
若a<0,b>0,则ab_0
若a>0,则a_2a
若a<0,则a_2a
若m.n为有理数,且m<n<0,则(m+n)(m-n)_0
4.求下列各式中x的值
|-x|=|-5| |3+x|=6
5.求|x-1|+|x-3|的值
6.已知|x|=12,|y|=8,并且|x+y|≠x+y,求x+y的值
六年级数学下册有理数练习
班级_________姓名_________分数_________
1.若|a|=-a,则a的取值范围_
若|a|>a,则a的取值范围_
若a<0,则|a|/a=_
若a是正数,则a-|a|=,若a是负数,则|a|-a=_
2.若a<0,b<0,并且|a|<|b|,则a+b_0
若a>0,b<0,并且|a|<|b|,则a+b_0
9.设a.b.c分别是一个三位数的百位.十位.个位数字,并且a≤b≤c,求|a-b|+|b-c|+|c-a|可能取得的最大值
10.若|a|=5,|b|=9,且|a+b|=-(a+b),求a-b的值
11.|a-b|与|a|-|b|的值一定相等吗?猜测当a.b分别取怎样的值时,|a-b|与||a|-|b||的值一定相等。
7.某校对初三男生进行引体向上测试,以能做7个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负源自表示,其中10名男生的成绩如下表:
2 -1 0 3 1 -2 1 -3 0 2
(1)这10名男生有百分之几达到标准
(2)他们共做了多少个引体向上?
8.已知数轴上点A向右移动5个单位后与点B重合,点B与原点距离是2,其中点A与点B表示的两个数分别为a与b,求a.b
12.能不能在钟面上某些数的前面添上负号,使所得各数的代数和为0,最少添几个负号?
13.比较大小
(1)|-2|+|3|_|-2+3| |-|+|-|_|(-)+(-)|
|0|+|-5|_|0+(-5)| |0|+|0|_|0+0|
(2)通过(1)的比较,请您分析,归纳出当a.b为有理数时,|a+b|与|a|+|b|的关系
合集下载

2022年最新精品解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数同步练习试卷(精选含详解)

2022年最新精品解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数同步练习试卷(精选含详解)

沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数同步练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列四个数中,属于负数的是().A .3-B .3C .πD .02、下列各数中数值相等的是( )A .32与22B .﹣32与(﹣3)2C .﹣23与(﹣2)3D .[﹣2×(﹣3)] 2与2×(﹣3)3、根据吉林省第七次全国人口普查公报显示长春市常住人口约为907万人,907万这个数用科学记数法表示为()A .29.0710⨯B .69.0710⨯C .590.710⨯D .79.0710⨯4、若x 、y 、z 是三个连续的正整数,若x 2=44944,z 2=45796,则y 2=()A .45 369B .45 371C .45 465D .46 4895、-2022的倒数是()A .12022-B .12022C .-2022D .20226、下列四个数中,13-的倒数是() A .3 B .13 C .13- D .3-7、2021年党中央首次颁发“光荣在党50年”纪念章,约710万名党员获此纪念章.数710万用科学记数法表示为()A .71×105B .7.1×105C .7.1×106D .0.71×1078、下列各组数中,运算结果相等的是( )A .(﹣3)2与﹣32B .(﹣3)3与﹣33C .32()3-与323- D .34与439、北京2022年冬奥会计划使用25个场馆.国家速滑馆是主赛区的标志性场馆,也是唯一新建的冰上比赛场馆,冰表面积为12000平方米.数字12000用科学记数法表示为( )A .31210⨯B .31.210⨯C .41.210⨯D .50.1210⨯10、某县城一天5时的气温是﹣5℃,过了7h 气温上升了8℃,又过了7h 气温又下降了5℃,这天晚上7点时的气温是( )A .﹣2℃B .2℃C .8℃D .18℃第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一条公路长7千米,3天修完,平均每天修_______千米.2、 “中国疫苗,助力全球战疫”.据法国《费加罗报》网站10月15日报道,预计到今年年底,全球新冠疫苗产量将超过120亿剂,其中一半将来自中国制造商,这是欧盟计划在2021年生产的30亿剂新冠疫苗数量的两倍.中国已经向全球100多个国家提供了疫苗,数据120亿用科学记数法可表示为______.3、已知数轴上A 、B 两点间的距离为3,点A 表示的数为1,则点B 表示的数为________.4、某地区2021年元旦的最高气温为10℃,最低气温为3-℃,那么该地区这天的最低气温比最高气温低________.5、在计算21001333++⋅⋅⋅+的值时,可设21001333S =+++⋅⋅⋅+,①则2310133333S =+++⋅⋅⋅+②.∴②-①,得101231S =-,所以101312S -=,试利用上述方法求220041888+++⋅⋅⋅+的值:___. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、 “十一”黄金周期间,武汉市东湖风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数,单位:万人).(1)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?(2)若9月30日的游客人数为2万人,求这7天游客总人数是多少万人?2、计算:(1)()1370.754⎛⎫--+-+ ⎪⎝⎭(2)()()2113262⎛⎫-+⨯-+-÷- ⎪⎝⎭(3)113443⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(4)173124812248⎛⎫--+-⨯ ⎪⎝⎭3、计算:815÷32%×115. 4、计算:(1)()()81021-+++-(2)()()313134-⨯-÷-5、小明家买了一辆轿车,他连续5天记录了他家轿车每天行驶的路程,以10km 为标准,超过或不足部分分别用正数、负数表示,得到的数据分别如下(单位:km ):3+,1+,2-,9+,8-.(1)请你计算这五天小明家轿车行驶的总路程;(2)若已知该轿车每行驶100km 耗用汽油7L ,则这5天共耗油多少L ?-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据负数的特征是小于0的数,对各选项进行一一分析即可.【详解】解:-3是小于0的数,是负数,故选项A 正确;3是大于0的数是正数,故选项B 不正确;π是大于0的数是正数,故选项C 不正确; 0不是负数,故选项D 不正确.故选A .【点睛】本题考查负数的特征,掌握负数的特征是解题关键.2、C【详解】解:A 、239=,328=,不相等,故此选项错误,不符合题意;B 、239=-,2(93)-=,不相等,故此选项错误,不符合题意;C 、328-=-,3(2)8-=-,相等,故此选项正确,符合题意;D 、2[2(3)]36-⨯-=,2(3)6⨯-=-,不相等,故此选项错误,不符合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了有理数的乘方运算,解题的关键是正确掌握运算法则.3、B【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:907万=9070000=9.07×106.故选:B .【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,确定a 与n 的值是解题的关键.4、A【分析】根据有理数的乘方运算求出x 、y 即可解答.【详解】解:∵x 、y 、z 是三个连续的正整数,∴y =x +1,∵x 2=44944=2122,∴x=212,∴y=213,∴y2=2132=45369,故选:A.【点睛】本题考查有理数的乘方,熟练掌握有理数的乘方运算是解答的关键.5、A【分析】直接利用倒数的定义分析得出答案.【详解】解:-2022的倒数是1 2022 ,故选:A.【点睛】此题主要考查了倒数,正确把握倒数定义是解题关键.6、D【分析】直接利用倒数的定义得出答案.【详解】解:-13的倒数是:-3.故选:D.【点睛】本题主要考查了倒数的定义,正确掌握倒数的定义是解题关键.倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数.7、C【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:710万=7.1×106.故选:C .【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,正确确定a 的值以及n 的值是解决问题的关键.8、B【分析】根据有理数乘方的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】A 、(﹣3)2=9,﹣32=﹣9,故本选项错误;B 、(﹣3)3=﹣27,﹣33=﹣27,故本选项正确;C 、32()3-=827- ,323-=83-,故本选项错误; D 、34=81,43=64,故本选项错误;故选:B .【点睛】本题考查了有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握乘方的性质,从而完成求解.9、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:12000=1.2×104.故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、A【分析】利用上升记作“+”,下降记作“-”进行运算即可得出结论.【详解】解:5852C︒-+-=-,∴晚上7点时的气温是2C︒-.故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是正确利用上升记作“+”,下降记作“-”.二、填空题1、73##【分析】根据有理数的除法解答即可.【详解】解:∵一段公路长7千米,3天修完,∴平均每天修7÷3=73(千米),故答案为:73.【点睛】本题考查有理数的除法,关键是根据有理数的除法列式计算.2、101.2010⨯【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:1亿=108,120亿=120×108=1.20×102×108=1.20×1010.故答案为:1.20×1010.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、4或2-【分析】分①点B在点A左侧和②点B在点A右侧两种情况,分别利用数轴的性质列出式子,计算有理数的加减法即可得.【详解】解:由题意,分以下两种情况:①当点B在点A左侧时,则点B表示的数为132-=-;②当点B在点A右侧时,则点B表示的数为134+=;综上,点B表示的数为4或2-,故答案为:4或2-.【点睛】本题考查了数轴、有理数加减法的应用,正确分两种情况讨论是解题关键.4、13℃【分析】根据有理数的减法,即可解答.【详解】解:10-(-3)=10+3=13(℃),故答案为:13℃.【点睛】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记有理数的减法.5、2005 817-【分析】根据所给例题的方法设220041888S+++⋅⋅⋅+=,进而计算8S,两式相减即可求得7S,进而求得S的值【详解】解:设220041888S+++⋅⋅⋅+=①则8S 2200420058888⋅++=++⋅⋅②∴∴②-①,得2005781S =-∴S =2005817- 故答案为:2005817- 【点睛】本题考查了有理数乘方的应用,理解题意,裂项相消是解题的关键.三、解答题1、(1)10月3日人数最多,10月7日人数最少;它们相差2.2万人;(2)这7天游客总人数是27.2万人.【分析】(1)由表知,从10月4日旅游的人数比前一天少,所以10月3日人数最多;10月7日人数最少;10月3日人数减去10月7日人数可得它们相差的人数;(2)在9月30日的游客人数为2万人的基础上,把黄金周期间这七天的人数先分别求出来,再分别相加即可.(1)解:由表可知,10月3日人数最多,10月7日人数最少,它们相差:()()1.60.80.4 1.60.80.40.40.80.2 1.2 2.2++-++--+-=(万人),答:10月3日人数最多,10月7日人数最少;它们相差2.2万人;(2)解:10月1日的人数为2 1.6 3.6+=(万人),10月2日的人数为3.60.8 4.4+=(万人),10月3日的人数为4.40.4 4.8+=(万人),10月4日的人数为4.80.4 4.4-=(万人),10月5日的人数为4.40.8 3.6-=(万人),10月6日的人数为3.60.2 3.8+=(万人),10月7日的人数为3.8 1.2 2.6-=(万人),则这7天游客总人数为3.6 4.4 4.8 4.4 3.6 3.8 2.627.2++++++=(万人),答:这7天游客总人数是27.2万人.【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,以及正负数表示相反意义的量等知识点,正确列出各运算式子是解题关键.2、(1)-3(2)5(3)3 4 -(4)20【分析】(1)先去括号,再根据加法交换律和结合律简便计算;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;(3)先做括号内的运算,再算括号外面的除法;(4)根据乘法分配律简便计算.(1)【小问1详解】解:原式133744=+-+ 133744=++- 47=-3=-(2)解:原式()()()1662=-+-+-⨯-1612=--+712=-+5=(3) 解:原式12111243--=÷ 113411⎛⎫=⨯- ⎪⎝⎭ 34=- (4)解:原式()1241418=--+-()128=--12820=+=【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.3、2【详解】 解:原式8100615325=⨯⨯, 8100615325⨯⨯=⨯⨯, 2=.【点睛】本题主要考查了有理数的乘除法,解题的关键是熟记有理数的乘除法法则.4、(1)3(2)122-【解析】(1)解:()()81021-+++-81102 9123=-+=(2)解:()()313134-⨯-÷- 11324 113222【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键,有理数的混合运算的运算顺序为:先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号内的.5、(1)53km(2)3.71L【分析】(1)把得到的数据加起来再加上10×5,即可求解;(2)用这五天小明家轿车行驶的总路程乘以7再除以100,即可求解.(1)⨯++-+-=.解:1053129853(km)答:这五天小明家轿车总路程为53km.(2)()⨯÷=.537100 3.71L答:这五天共耗油3.71L.【点睛】本题主要考查了有理数混合运算的应用,正负数的意义,明确题意,准确得到数量关系是解题的关键.。

六年级数学下册《有理数》同步练习1(无答案)沪教版

六年级数学下册《有理数》同步练习1(无答案)沪教版


16、 若 a,b 互为相反数, c,d 互为负倒数, m 的绝对值为 2,则 a b m 2 cd 的值 m


17、已知 a、 b、 c、d 是四个互不相等的整数,且 abcd=9,则 a+b+c+d=

18、 设有理数 a,b, c 满足 a b c 0, abc 0 ,则 a,b, c 中正数的个数为 ________。

2 4 8 16
A、( 1 ) 2006 2
B 、( 1 ) 2007 2
C 、( 1 ) 2008 2
19
D 、( )
2
二、填空题:
8、观察 1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,1+3+5+7+9=52,, , 则猜想: 1+3+5+,,+ ( 2n+1)
=
。( n 为正整数)
23、比较有理数: ( 1)a 与- a 的大小关系 .
( 2)若 a < 1,且 a≠0, 试比较 a, - a, 1 , - 1 的大小,用“<”连接 . aa
24、定义一种新运算:观察下列式: 1⊙3=1×4+3=7 3 ⊙1=3×4+1=13 5⊙4=5×4+4=24 4 ⊙3=____________ 请你想一想 a⊙b=______; 若 a≠b, 那么 a⊙b______b⊙a( 填入 “=”或 “≠ ”) 计算 : [(a -b) ⊙(a+b)] ⊙ b
12、写出一个分数 , 比
1
小, 且
1
比大 , 则这个数是
.

沪教版(五四制)六年级数学下册 第五章有理数的定义 讲义【无答案】

沪教版(五四制)六年级数学下册 第五章有理数的定义 讲义【无答案】

有理数的定义数的概念是随着生产和生活的需要不断发展的。

在现实生活中,我们常常遇到一些量,它们具有相反意义。

本讲的内容涉及数的扩展,我们对于数的认识从原来的正数和零扩展到负数。

所有的正负整数、正负分数和零统称为有理数。

另外,我们还要学会如何来用数轴上的点表示有理数,还要充分理解绝对值的含义。

知识梳理1.有理数及其分类、数轴1正数和负数正数就是带有正号的数(正号可以省略不写),是大于零的数;而负数是带有负号的数,是比零小的数。

2有理数:整数和分数统称有理数。

⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数整数零负整数有理数正分数分数负分数(2) 而按照正、负数来分又有如下分类:⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数正有理数正分数有理数零负整数负有理数负分数 3数轴是这样的东西:规定了零点,正方向,单位长度的直线叫做数轴.4只有符号不同的两个数,叫做互为相反数。

5如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数.6相反数的数轴表现:在数轴上,位于原点两边,并且到原点的距离相等的数互为相反数。

知识梳理2. 绝对值一个数在数轴上所对应的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值。

用符号∣а∣表示数a 的绝对值。

绝对值: 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.两个互为相反数的数的绝对值相等00||00||00a a a a a a a a a a a >⎧≥⎧⎪===⎨⎨-<⎩⎪-<⎩或者说两个负数大小的比较因为两个负数在数轴上的位置关系是:绝对值较大的负数一定在绝对值较小的负数的左边,所以,两个负数,绝对值大的反而小。

比较两个负数大小的方法是:一、先分别求出这两个负数的绝对值;二、比较这两个绝对值的大小;三、根据“两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。

知识梳理3.综合提升有理数定义、数轴、绝对值综合运用。

【试题来源】【题目】(1)最大的负整数是 ; 最小的正整数是 ;(2)既不是整数,也不是正数的有理数是 ;(3)所有的小数都能化成分数吗? 。

初中数学沪教版(五四制)六年级下册第五章 有理数第1节 有理数5.3 绝对值-章节测试习题

初中数学沪教版(五四制)六年级下册第五章 有理数第1节 有理数5.3 绝对值-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下列关于“﹣1”的说法中,错误的是()A. ﹣1的相反数是1B. ﹣1是最小的负整数C. ﹣1的绝对值是1D. ﹣1是最大的负整数【答案】B【分析】根据有理数的概念和分类判断即可.【解答】根据相反数.绝对值以及有理数大小的比较方法可知:A.﹣1的相反数是1,命题正确;B.﹣1是最大的负整数,则命题错误;C.﹣1的绝对值是1,命题正确;D.﹣1是最大的负整数,则命题正确.故选:B.2.【答题】下列说法正确的是()A. 有理数分为正数和负数B. 有理数的相反数一定比0小C. 绝对值相等的两个数不一定相等D. 有理数的绝对值一定比0大【答案】C【分析】根据有理数的概念和分类判断即可.【解答】A. 有理数分为正数、零、负数,故A不符合题意;B. 负数的相反数大于零,故B不符合题意;C. 互为相反数的绝对值相等,故C符合题意;D. 绝对值是非负数,故D不符合题意;故选: C.3.【答题】最大的负整数和绝对值最小的有理数分别是()A.0,﹣1B.0,0C.﹣1,0D.﹣1,﹣1【答案】C【分析】利用有理数的分类得到最大的负整数,根据绝对值的意义得到绝对值最小的有理数.【解答】最大的负整数是-1;绝对值最小的有理数是0.选C.4.【题文】已知|a﹣2|与|b﹣3|互为相反数,求3a+2b的值.【答案】12【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程,再根据非负数的性质列式求出a、b,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵|a﹣2|与|b﹣3|互为相反数,∴|a﹣2|+|b﹣3|=0,∴a﹣2=0,b﹣3=0,解得a=2,b=3,所以,3a+2b=3×2+2×3=6+6=12.方法总结:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.5.【答题】|﹣|的相反数是()A.2015B.﹣2015C.D.﹣【答案】D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:∵|-|=,的相反数是-,∴|﹣|的相反数是-.选D.6.【答题】-|-|的相反数是()A. B.- C. D.-【答案】C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:,的相反数为.所以本题应选C.7.【答题】||的相反数是()A. B.- C.﹣5 D.5【答案】B【分析】先根据绝对值的性质求出|﹣|,再根据相反数的定义求出其相反数.【解答】解:∵|﹣|=,的相反数是﹣;∴||的相反数是﹣,选B.8.【答题】下列说法正确的是()A. 有理数分为正数和负数B. 有理数的相反数一定比0小C. 绝对值相等的两个数不一定相等D. 有理数的绝对值一定比0大【答案】C【分析】各选项分别分析即可.【解答】A. 有理数分为正数、零、负数,故A不符合题意;B. 负数的相反数大于零,故B不符合题意;C. 互为相反数的绝对值相等,故C符合题意;D. 绝对值是非负数,故D不符合题意;故选: C.9.【答题】下列说法正确的是()A. 有理数分为正数和负数B. 有理数的相反数一定比0小C. 绝对值相等的两个数不一定相等D. 有理数的绝对值一定比0大【答案】C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】A. 有理数分为正数、零、负数,故A不符合题意;B. 负数的相反数大于零,故B不符合题意;C. 互为相反数的绝对值相等,故C符合题意;D. 绝对值是非负数,故D不符合题意;选C.10.【题文】实数、、在数轴上的对应点如图所示,化简:【答案】2b-2c【分析】根据数轴的特点,判断出a<b<0<c,且a-b<0,c-a>0,b-c<0,然后跟据绝对值的性质计算即可.【解答】解:根据图形可知:a<b<0<c,即:a-b<0,c-a>0,b-c<0,所以=-(a-b)-(c-a)-[-(b-c)]=-a+b-c+a+b-c=2b-2c11.【题文】有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.(1)求a+b与的值;(2)化简|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|【答案】(1)0;-1;(2)b-a.【分析】根据有理数a,b,c在数轴上的位置来求值与化简.【解答】解:(1)根据|a|=|b|,结合数轴得:a与b互为相反数,即a+b=0,=﹣1;(2)根据数轴上点的位置得:a<0<c<b,且a+b=0,∴c﹣a>0,c﹣b<0,则|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|=c﹣a+b﹣c+0=b﹣a.12.【题文】化简:(1)﹣(﹣4)=_____;(2)﹣|+(﹣12)|=_____;(3)+(﹣2)=_____;(4)当a<0时,|a|=_____.【答案】 4 -12 -2 -a【分析】根据相反数和绝对值的定义化简即可.【解答】解:原式原式原式原式故答案为:13.【题文】已知a,b互为相反数,|m|=3,求的值.【答案】±9.【分析】根据相反数和绝对值的性质得出a+b=0、m=2或-2,再分情况分别代入计算即可.【解答】解:根据题意知a+b=0、m=3或m=﹣3,当m=3时,原式=﹣3×3=0﹣9=﹣9;当m=﹣3时,原式=﹣3×(﹣3)=0+9=9.14.【题文】通过学习绝对值,我们知道|a|的几何意义是数轴上表示数a在数轴上的对应点与原点的距离,如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离.|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离,类似的,|5+3|=|5﹣(﹣3)|,即|5+3|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离;一般地,点A、B在数轴上分别表示数a、b,那么A、B之间的距离可表示为AB=|a﹣b|.请根据绝对值的几何意义并结合数轴解答下列问题:(1)数轴上表示2和4的两点之间的距离是;数轴上P、Q两点的距离为3,点P表示的数是4,则点Q表示的数是.(2)点A、B、C在数轴上分别表示数x、﹣1、2,那么A到点B、点C的距离之和可表示为(用含绝对值的式子表示);若A到点B、点C的距离之和有最小值,则x的取值范围是.(3)试求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|的最小值.【答案】(1)2,1或7;(2)|x+1|+|x﹣2|,﹣1≤x≤2;(3)4.【分析】(1)根据数轴上两点间的距离公式进行计算即可得;(2)根据数轴上两点间的距离公式进行表示,再分情况进行讨论即可得A到点B、点C的距离之和有最小值时x的取值范围;(3)对|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|整理变形可得,(|x-1|+|x-4|)+(|x-2|+|x-3|),其几何意义为x表示的点到1与4,2与3两部分距离之和最小,通过讨论分析即可得.【解答】解:(1)数轴上表示2和4的两点之间的距离是4﹣2=2;数轴上P、Q两点的距离为3,点P表示的数是4,则点Q表示的数是4﹣3=1或4+3=7;故答案为:2,1或7;(2)A到B的距离与A到C的距离之和可表示为|x+1|+|x﹣2|,∵|x﹣3|+|x+2|=7,当x<﹣1时,|x+1|+|x﹣2|=2﹣x﹣x﹣1=1﹣2x无最小值,当﹣1≤x≤2时,|x+1|+|x﹣2|=x+1+2﹣x=3,当x>2时,x+1+x﹣2=2x﹣1>3,故若A到点B、点C的距离之和有最小值,则x的取值范围是﹣1≤x≤2;故答案为:|x+1|+|x﹣2|,﹣1≤x≤2;(3)|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|=(|x﹣1|+|x﹣4|)+(|x﹣2|+|x﹣3)表示数轴上数x的对应点到表示1、4两点的距离之和,到表示2、3两点的距离之和,这两部分距离之和最小,当1≤x≤4时,|x﹣1|+|x﹣4|有最小值为|4﹣1|=3;|x﹣2|+|x﹣3|表示数轴上数x的对应点到表示2、3两点的距离之和,当2≤ x≤3时,|x﹣2|+|x﹣3|有最小值为|3﹣2|=1;所以,当2≤x≤3时,|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|有最小值为:3+1=4.15.【题文】数轴上A、B、C三点对应的数分别是a、b、c,若ab<0,c为最大的负整数,c>a且|b|>|a|.(1)请在数轴上标出A,B,C三点的大致位置;(2)化简|a﹣b|+|b﹣a+c|﹣|b﹣c|.【答案】(1)答案见解析;(2).【分析】(1)由c为最大的负整数,确定出c=﹣1,再由c>a,确定出a<﹣1,再根据ab<0且|b|>|a|知b>0,且b到原点的距离大于a到原点的距离,从而确定出在数轴上的大概位置;(2)分b﹣a≥1、 b﹣a<1分别进行讨论即可得.【解答】解:(1)∵c为最大的负整数,∴c=﹣1,∵c>a,∴a<﹣1,由ab<0且|b|>|a|知b>0,且b到原点的距离大于a到原点的距离,如图所示:(2)当b﹣a≥1时,原式=b﹣a+b﹣a+c﹣(b﹣c)=b﹣a+b﹣a+c﹣b+c=b﹣2a+2c;当b﹣a<1时,原式=b﹣a﹣(b﹣a+c)﹣(b﹣c)=b﹣a﹣b+a﹣c﹣b+c=﹣b.16.【题文】如图,数轴上的点A、B、C分别表示数﹣3、﹣1、2.(1)A、B两点的距离AB=________ ,A、C两点的距离AC=________ ;(2)通过观察,可以发现数轴上两点间距离与这两点表示的数的差的绝对值有一定关系,按照此关系,若点E表示的数为x,则AE=________ ;(3)利用数轴直接写出|x﹣1|+|x+3|的最小值=________ .【答案】(1)2;5;(2)|x+3|;(3)4【分析】(1)直接利用数轴可得AB,AC的长;(2)结合数轴可得出点E表示的数为x,则AE的长为:|x+3|;(3)直接利用数轴可得出|x﹣1|+|x+3|的最小值.【解答】解:(1)如题图所示:AB=-1-(-3)=2,AC=2-(-3)=5,故答案为:2,5;(2)根据题意可得:AE=|x-(-3)|=|x+3|,故答案为:|x+3|;(3)由数轴可知:| x-1|相当于x 到数轴上1的距离,| x+3 |相当于x到-3的距离,所以绝对值之和的最小值为到两点距离之和的最小值,也就是x在两点之间时,所以最小值为5,即|x﹣1|+|x+3|的最小值为:4,故答案为:4.17.【题文】若|3a—1|+|b—2|=0,求a+b的值.【答案】【分析】先根据绝对值的非负性确定出a、b的值,然后代入进行计算即可.【解答】解:∵|3a—1|+|b—2|=0,又∵3a-1≥0 ,b-2≥0,∴3a-1=0,b-2=0,解得:a=,b=2,∴a+b= +2= .18.【题文】有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且表示数a的点、数b的点到原点的距离相等.(1)用“”“ ”“ ”填空:b 0,a+b 0,a-c 0,b-c 0;(2)化简.【答案】(1)<,=, >, <;(2)a-c+b【分析】(1)、根据数轴可得:b为负数,则;a和b互为相反数,则a+b=0;,则;,则;(2)、根据数轴可得:a+b=0,,;根据去绝对值的法则将绝对值去掉,然后进行合并同类项得出答案.【解答】解:(1) <,=, >, <(2)原式==a-c+b19.【题文】若|x﹣2|+|y+2|=0,求x﹣y的相反数.【答案】-4【分析】由非负数的性质求出x,y的值,再求出x-y的值后确定x-y的相反数. 【解答】解:∵|x﹣2|+|y+2|=0,∴x﹣2=0,y+2=0,解得x=2,y=﹣2,∴x﹣y=2﹣(﹣2)=4,∴x﹣y的相反数是﹣4.20.【题文】|﹣a|=21,|+b|=21,且|a+b|=﹣(a+b),求a﹣b的值.【答案】0,﹣42,42【分析】先由绝对值的意义得到a,b所有可能的值,再根据|a+b|=﹣(a+b),得a+b≤0,由a,b值的几种可能的情况后求解.【解答】解:∵|﹣a|=21,|+b|=21,∴a=±21,b=±21,∵|a+b|=﹣(a+b),∴a+b≤0,∴①a=﹣21,b=﹣21,则a﹣b=0,②a=﹣21,b=21,则a﹣b=﹣42,③a=21,b=﹣21,则a﹣b=42.。

沪教版六年级数学下册有理数单元测试题

沪教版六年级数学下册有理数单元测试题

有理数(考试卷)班级:学号:姓名:得分:(考试时间:120分钟;全卷满分:120分;试卷编号)一、用心选一选(每小题2分,共30分)1.零是()A、正有理数B、正数C、非正数D、有理数2.下列说法不正确的是()A 、 0小于所有正数 B、0大于所有负数 C、0既不是正数也不是负数 D 、0没有绝对值3.数轴上,原点及原点右边的点所表示的数是()A、正数B、负数C、非正数D、非负数4.下列说法正确的是()A、正数和负数互为相反数;B、 a的相反数是负数C、相反数等于它本身的数只有0D、a-的相反数是正数5.若两个数的和为正数,则这两个数()A 、至少有一个为正数 B、只有一个是正数 C、有一个必为0 D、都是正数a的值()6.若0<ab,则bA、是正数B、是负数C、是非正数D、是非负数7.一个有理数的平方一定是( )A 、是正数B 、是负数C 、是非正数D 、是非负数8.下列说法正确的是( )A 、0.720有两个有效数字B 、3.6万精确到个位C 、5.078精确到千分位D 、3000有一个有效数字9.下列各组数中,数值相等的是( )A 、32和23 ;B 、-23和(-2)3C 、-32和(-3)2 ;D 、—(3×2)2和-3×2210.若a 是负数,则下列各式不正确的是( )A 、22)(a a -=B 、22a a =C 、33)(a a -= D 、)(33a a --= 11.下列说法正确的是( )A.绝对值等于3的数是-3B.绝对值小于113的整数是1和-1C.绝对值最小的有理数是1D.3的绝对值是312.下列判断正确的是( ) A.12004的相反数是2004; B. 12004的相反数是-2004; C. 12004的相反数是-12004; D. 12004的相反数是12004- 13.下列四组有理数大小的比较正确的是( ) A. 1123->-; B. 11-->-+; C. 1123<; D.1123->- 14.下列说法错误的个数是( )①一个数的绝对值的相反数一定是负数;②只有负数的绝对值是它的相反数③正数和零的绝对值都等于它本身;④互为相反数的两个数的绝对值相等A.3个B.2个C.1个D.0个15.下列说法正确的是( ).①在+5与-6之间没有正数 ②在-1与0之间没有负数③在+5与+6之间有无数个正分数 ④在-1与0之间没有正分数A.仅④正确B.仅③正确C.仅③④正确D.①②④正确二、细心填一填(每小题3分,共30分)1.某蓄水池的标准水位记为0m ,如果水面高于标水位0.23m 表示为0.23m ,那么,水面低于标准水位0.1m 表示为 ;2.写出3 个小于-1000并且大于-1003的数 。

上海市(沪教版)六年级数学下册 第5章 有理数 单元测试卷 (解析版)

上海市(沪教版)六年级数学下册 第5章 有理数 单元测试卷 (解析版)

六年级数学(下)学期第5章有理数单元测试卷一.选择题(共6小题)1.中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利70元记作元,那么亏本50元记作A.元B.元C.元D.元2.下列各数中,最大的数是A.B.0C.D.3.2019年政府工作报告中指出,5年来我国有约8001万农业转移人口成为城镇居民.用科学记数法表示数据8001万,其结果是A.B.C.D.4.的相反数是A.B.C.D.5.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是A.6B.C.或6D.无法确定6.点,在数轴上的位置如图所示,如果点也在数轴上,且和两点间的距离是1,那么长度为A.2B.4C.2或4D.0或2二.填空题(共12小题)7.计算:.8.已知,则.9.某天气温最高为,夜间最低为,则当天的最大温差为.10.若与互为相反数,则.11.在数轴上,点表示,则到点距离等于2.5的点所表示的数为.12.已知、是有理数,若,,则的所有值为.13.已知是4的相反数,比的相反数小2,则等于.14.在数轴上的点、位置如图所示,则线段的长度为.15.每袋大米以为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则图中第3袋大米的实际重量是.16.如图,小芳在写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨水盖住部分的整数个数有个.17.小明与小刚规定了一种新运算△:△.小明计算出2△,请你帮小刚计算2△.18.我们知道,在三阶幻方中每行、每列、每条对角线上的三个数之和都是相等的,在如图的三阶幻方中已经填入了两个数13和19,则图中最左上角的数应该是.三.解答题(共7小题)19.计算(1)(2)20.计算:21.在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”号把这些数连接起来:,,0,,3.522.已知:,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是2,求的值.23.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定☆.如:1☆.(1)求☆3的值;(2)若☆,求的值.24.一辆出租车一天上午以某商场为出发地在东西大街上运行,规定向东为正,向西为负,出租车的行驶里程(单位:如下:,,,,,,,,,.(1)将最后一名乘客送到目的地.相对于商场出租车的位置在哪里?.(2)这天上午出租车总共行驶了.(3)已知出租车每行驶耗油,每升汽油的售价为6.5元.如果不计其它成本,出租车可机每收费2.5元,那么这半天出租车盈利(或亏损)了多少元?25.老师布置了一道考题:计算小明和大白用了不同的方法解答这道题.小明的解法:大白的解法:原式的倒数为:所以(1)关于小明和大白的解法正确与否,下列判断正确的为.(请把正确答案的序号填在横线上)①小明的做法正确;②大白的做法正确:③两人的做法都不对(2)请你选用一种适当的方法解答下列问题.计算:参考答案一.选择题(共6小题)1.中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利70元记作元,那么亏本50元记作A.元B.元C.元D.元【解答】解:如果盈利70元记作元,那么亏本50元记作元,故选:.2.下列各数中,最大的数是A.B.0C.D.【解答】解:,最大的数是.故选:.3.2019年政府工作报告中指出,5年来我国有约8001万农业转移人口成为城镇居民.用科学记数法表示数据8001万,其结果是A.B.C.D.【解答】解:8001万.故选:.4.的相反数是A.B.C.D.【解答】解:的相反数是:.故选:.5.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是A.6B.C.或6D.无法确定【解答】解:如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是或6.故选:.6.点,在数轴上的位置如图所示,如果点也在数轴上,且和两点间的距离是1,那么长度为A.2B.4C.2或4D.0或2【解答】解:当点在点的左侧时,,,当点在点的右侧时,,,长度为2或4,故选:.二.填空题(共12小题)7.计算:.【解答】解:,故答案为:.8.已知,则或7.【解答】解:因为,所以,所以,所以,或,所以,或.故答案为:或7.9.某天气温最高为,夜间最低为,则当天的最大温差为10.【解答】解:当天的最大温差为:,故答案为:1010.若与互为相反数,则.【解答】解:由题意得,,则,,解得,,,则,故答案为:.11.在数轴上,点表示,则到点距离等于2.5的点所表示的数为或.【解答】解:当到点距离等于2.5的点在点左边时,所表示的数为;当到点距离等于2.5的点在点右边时,所表示的数为.故答案为:或.12.已知、是有理数,若,,则的所有值为或.【解答】解:由题意可知:,,当,时,原式,当,时,原式,当,时,原式,当,时,原式,故答案为:或13.已知是4的相反数,比的相反数小2,则等于.【解答】解:根据题意得:,,则,故答案为:14.在数轴上的点、位置如图所示,则线段的长度为7.【解答】解:数轴上的点,位置如图所示,则线段的长度为点坐标减去点坐标,即.故答案为7.15.每袋大米以为标准,其中超过标准的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则图中第3袋大米的实际重量是49.3.【解答】解:,故答案为:.16.如图,小芳在写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨水盖住部分的整数个数有8个.【解答】解:原点左边盖住的整数有,,,,原点右边盖住的数有2,3,4,5,因此共有8个;故答案为:8.17.小明与小刚规定了一种新运算△:△.小明计算出2△,请你帮小刚计算2△16.【解答】解:由题意,得:2△.18.我们知道,在三阶幻方中每行、每列、每条对角线上的三个数之和都是相等的,在如图的三阶幻方中已经填入了两个数13和19,则图中最左上角的数应该是16.【解答】解:如图设相应的方格中数为、、、,①,②,①②,得:,,解得.故答案为:16.三.解答题(共7小题)19.计算(1)(2)【解答】解:(1);(2).20.计算:【解答】解:原式.21.在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”号把这些数连接起来:,,0,,3.5【解答】解:以上各数在数轴上表示为:其中点,,,,分别表示、、0、、3.5所以,得出:.22.已知:,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是2,求的值.【解答】解:由已知可得,,,;当时,当时,23.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定☆.如:1☆.(1)求☆3的值;(2)若☆,求的值.【解答】解:(1)☆;(2)☆,解得:.24.一辆出租车一天上午以某商场为出发地在东西大街上运行,规定向东为正,向西为负,出租车的行驶里程(单位:如下:,,,,,,,,,.(1)将最后一名乘客送到目的地.相对于商场出租车的位置在哪里?回到了商场.(2)这天上午出租车总共行驶了.(3)已知出租车每行驶耗油,每升汽油的售价为6.5元.如果不计其它成本,出租车可机每收费2.5元,那么这半天出租车盈利(或亏损)了多少元?【解答】解:(1),所以将最后一名乘客送到目的地,出租车回到了商场;故答案为:回到了商场(2),即这天上午出租车总共行驶了.故答案为:58;(3)(元,答:这半天出租车盈利了114.84元.25.老师布置了一道考题:计算小明和大白用了不同的方法解答这道题.小明的解法:大白的解法:原式的倒数为:所以(1)关于小明和大白的解法正确与否,下列判断正确的为②.(请把正确答案的序号填在横线上)①小明的做法正确;②大白的做法正确:③两人的做法都不对(2)请你选用一种适当的方法解答下列问题.计算:【解答】解:(1)小明的解答错误,大白的解答正确,判断正确的为②.故答案为:②;(2)原式的倒数为:,所以.。

沪教版(五四制)六年级数学下册 第五章 有理数的运算讲义(无答案)

有理数的运算数的概念是随着生产和生活的需要不断发展的,因而我们的运算也要随之拓展。

本讲主要是讲我们的加减乘除运算扩充到有理数范围,另外还要初步接触乘方运算。

学了本讲内容,我们需要掌握有理数运算法则,并能熟练地进行运算,这是今后学习其他数学的基础知识和基本技能。

知识梳理1.有理数的加减法有理数的加法有理数的加法法则:●同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.●异号两数相加,绝对值相等时和为0(即互为相反数的两数相加得0);绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.●一个数同0相加,仍得这个数.巧记:同号相加一边倒;异号相加“大”减“小”,符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好。

加法的法则指出,两个有理数相加的结果由两部分构成:1.先确定和的符号,再确定两数的绝对值相加或相减,以得到和的绝对值.2.在加法运算中,最容易错的就是符号问题,运算时要特别注意符号问题.有理数加法的运算律:交换律:结合律:2、有理数的减法有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数。

a-b=a+(-b)知识梳理2.有理数的乘除有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同零相乘,都得零。

乘法的运算律:①乘法交换律,即ab=ba;②乘法结合律,即(ab)c=a(bc);③乘法分配律,即a(b+c)=ab+ac。

倒数的概念:乘积为1的两个有理数互为倒数。

由于任何一个有理数与0的积为0,不可能是1,所以0没有倒数。

除法的运算法则:法则一:除以一个数等于乘上这个数的倒数,即:a÷b=a•(b≠0)法则一表明了有理数的除法和乘法可以互相转化,由于0没有倒数,所以除数不能为0.法则二:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,得0.关于运算律因为除法可以转化成乘法,所以乘法的运算律有的在除法中适用,但是乘法的交换律和结合律在除法中是不适用的,如6÷5≠5÷6,(6÷2)÷3≠6÷(2÷3)知识梳理3.乘方及混合运算有理数的乘方求几个相同因数积的运算叫做乘方。

沪教版数学六年级(下)第五章有理数课课练及单元测试卷一和参考答案

沪教版数学六年级(下)第五章有理数课课练及单元测试卷⼀和参考答案数学六年级(下)第五章有理数5.1有理数的意义(1)⼀、填空题1、在1、﹣1.2、﹣2.5、0、、、3.14中,负数有个。

2、如果⽤+0.03克表⽰⼀只乒乓球质量超出标准质量0.03克,那么⼀只乒乓球质量低于标准质量0.03克记作。

3、如果“50m”表⽰“向北⾛50m”,那么“向南⾛30m”可以表⽰为。

4、已知A地的海拔⾼度为﹣63⽶,B地⽐A地⾼40⽶,则B地的海拔⾼度为.5、某企业今年第⼀季度盈余34000元,第⼆季度亏本8000元,该企业今年上半年盈余(或亏本)可⽤算式表⽰为。

6、某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如9:15记为﹣1,10:45记为1等等,依此类推,上午7:45应记为。

7、学校、家、书店,依次坐落在⼀条南北⾛向的⼤街上,学校在家的南边50⽶,书店在家的北边120⽶,⼩明同学从家出发,向北⾛了70⽶,接着⼜向南⾛了﹣50⽶,此时⼩明的位置是。

8、某粮店出售的三种品牌的⾯粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差。

9、⼀种零件的直径尺⼨在图纸上是30±(单位:mm),它表⽰这种零件的标准尺⼨是30mm,加⼯要求尺⼨最⼤不超过。

10、下列是淮河盱眙段今年⾬季⼀周内的⽔位变化情况(其中0表⽰警戒⽔位),那么⽔位最⾼星期。

11、根据机器零件的设计图形(如图),⽤不等式表⽰零件长度L的合格尺⼨为______ ___ .第11题第12题12、体育课上全班⼥⽣进⾏百⽶测验达标成绩为18秒,下表是第⼀⼩组8名⼥⽣的成绩记录,其中“+”表⽰成绩⼤于18秒,“﹣”表⽰成绩⼩于18秒,“0”表⽰刚好达标,这个⼩组⼥⽣的达标率是。

13、巴黎与北京的时间差为﹣7时(正数表⽰同⼀时刻⽐北京时间早的时数),如果北京时间是5⽉3⽇11:00,那么巴黎时间是。

精品试题沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项训练试题

沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算20082009(1)(1)-+-所得结果是()A .2-B .0C .1D .22、据国家统计局公布的全国粮食生产数据显示.2021年全国粮食播种面积为117632000公顷,粮食总产量为13657亿斤,将117632000用科学记数法表示为()A .90.11763210⨯B .81.1763210⨯C .711.763210⨯D .311763210⨯3、某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.3)kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )A .0.8kgB .0.6kgC .0.5kgD .0.4kg4、按如图所示的程序进行运算.如果结果不大于10,就把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求(结果大于10)为止.当输出的数为11时,输入的数字不可能是( )A .-1B .3C .-5D .45、截止到2021年12月16日,电影《长津湖》累计票房超过了约57.61亿元,将57.61亿用科学记数法表示为()A .5.761×109B .5.761×103C .57.61×108D .0.5761×1010 6、2-的相反数为()A .12- B .12 C .2 D .17、下列四个数中,最小的数是()A .2-B .1-C .0D .|3|-8、疫情期间,厦门人民除了自身抗疫外还积极支持其它省份,某企业每月生产一次性口罩2800000个并全部捐给疫情严重地区,这个数用科学记数法可表示为()A .62810⨯B .62.810⨯C .72.810⨯D .70.2810⨯9、下列各对数中,互为相反数的是()A .+(﹣2)与﹣(+2)B .﹣(﹣3)与|﹣3|C .﹣32与(﹣3)2D .﹣23与(﹣2)310、下列计算不正确的是( )A .8816--=-B .()880--=C .()880---=D .880-= 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知a 、b 互为相反数,m 是负整数中最大的数,n 是绝对值最小的数,则2023a b n m ++-=______.2、比较有理数的大小:-4_____-6.(填“>”或“<”或“=”)3、国家速滑馆(“冰丝带”)是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆.“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意,22条丝带就像运动员滑过的痕迹,象征速度和激情.“冰丝带”以约12000平方米的冰面成为亚洲之最,可接待超过2000人同时开展冰球、速度滑冰、花样滑冰、冰壶等所有冰上运动,其中12000用科学记数法表示为________.4、在8、2.5、0、45、10中,自然数有________个.5、矿井下A ,B ,C 三处的高度分别是37-m ,129-m ,71.3-m ,那么最高处比最低处高______m .三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算(1)23113(2)4272⨯+-⨯÷; (2)211|1|()0.6( 1.5)352-⨯-⨯÷-;(3)﹣12+[﹣4+(1﹣0.2×15)]÷(﹣2)2. 2、把下列各数填入它所属的集合中:﹣1,0,12,+3.4,﹣23,|﹣0.3|,﹣(﹣4),64%,﹣|5|.正分数集合:{ …};非负有理数集合:{ …};负整数集合:{ …}.3、计算:815÷32%×115.4、食堂购进30筐土豆,以每筐20千克为标准,超过或者不足分别用正、负数记录如下:(1)30筐土豆中,最轻的一筐比最重的要轻多少?(2)30筐土豆的实际重量与标准重量相比,是多了还是少了?(3)若土豆每千克售价为3元,买这30筐土豆的实际需要多少元?5、 计算:()2212()233-+-÷---+.-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据-1的奇数次幂是1,-1的偶数次幂1,先算乘方,再算加法.【详解】解:(-1)2008+(-1)2009=1+(-1)=0.故选:B .【点睛】本题考查的是有理数的乘方的法则,即正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.2、B【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:117632000=1.17632×108.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3、B【分析】用最重的质量减去最轻的质量即可.【详解】解:由25±0.3可得最重为25+0.3=25.3kg,最轻为25-0.3=24.7kg,所以最多相差25.3-24.7=0.6kg,故选:B.【点睛】本题考查了正负数的意义,以及有理数减法的应用,正确列出算式是解答本题的关键.4、D【分析】根据所给程序流程图的运算规则逐项计算即可解答.【详解】解:当x=-1时,(-1)×(-2)+1=3<10,当x=3时,3×(-2)+1=-5<10,当x=-5,(-5)×(-2)+1=11>10,当x=4,4×(-2)+1=-7<10,当x=-7,(-7)×(-2)+1=15>10,故当输入数字为-1或3或-5时,输出的数为11,当输入数字为4时,输出的数为15,【点睛】本题考查程序流程图与有理数的计算,理解所给程序流程图,掌握有理数的混合运算法则是解答的关键.5、A【分析】绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a ×10n ,n 为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答.【详解】解:57.61亿=5761000000=5.761×109,故选:A【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,熟练掌握一般形式为10n a ⨯ ,其中110a ≤<,n 是正整数,解题的关键是确定a 和n 的值.6、C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,求解即可.【详解】解:与2-符号相反的数是2,∴2-的相反数为2,故选:C .【点睛】本题考查了相反数的定义,深刻理解相反数的定义是解题关键.7、A【分析】先根据有理数的大小比较对四个数从小到大排顺序即可解答.【详解】解:∵|-3|=3,1<2,∴-2<-1<0<|-3|,∴最小的数为-2,故选:A .【点睛】本题考查有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较方法是解答的关键.8、B【详解】解:62800000 2.810=⨯,故选:B .【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.9、C【分析】先去括号、化简绝对值、计算乘方,再根据相反数的定义(只有符号不同的两个数互为相反数)逐项判断即可得.解:A 、(2)2+-=-,(2)2-+=-,则这对数不互为相反数,此项不符题意;B 、(3)3--=,33-=,则这对数不互为相反数,此项不符题意;C 、239-=-,2(93)-=,则这对数互为相反数,此项符合题意;D 、328-=-,3(2)8-=-,则这对数不互为相反数,此项不符题意;故选:C .【点睛】本题考查了去括号、绝对值、乘方、相反数,熟练掌握各运算法则和定义是解题关键.10、B【分析】根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A .−8−8=−16,正确;B . 8−(−8)=16,故错误;C . −8−(−8)=0,正确;D .8−8=0,正确;故选B .【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记运算法则是解题的关键.二、填空题1、1根据:a 、b 互为相反数,m 是负整数中最大的数,n 是绝对值最小的数,可得:a +b =0,m =-1,n =0,代入计算即可.【详解】解:由题意可得:a +b =0,m =-1,n =0,∴()20230011a b n m ++-=+--=,故答案为:1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,相反数,倒数,以及绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.2、>【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小判断即可.【详解】解:∵|-4|=4,|-6|=6,∴4<6,∴-4>-6,故答案为:>.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握两个负数的比较方法是解题的关键.3、41.210⨯【分析】将一个数表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法,由定义表示即可.【详解】412000 1.210=⨯故答案为:41.210⨯.【点睛】本题考查了科学记数法,确定n和a的取值是解题的关键.4、3【分析】根据零和正整数是自然数,去判断即可.【详解】∵8,0,10是自然数,有3个,故答案为:3个.【点睛】本题考查了自然数即零和正整数统称自然数,熟记定义是解题的关键.5、故答案为:(2)1210100%20% 2-⨯=.故答案为:20%.【点睛】本题考查有理数混合运算的实际应用.根据题意正确列出算式是解答本题的关键.70.92【分析】先确定最高处和最低处,根据有理数的减法,可得两地的相对高度.【详解】解:∵最高处:-37m ,最低处:-129m ,最高处比最低处高:-37-(-129)=92m ,故答案为:92.【点睛】本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数.三、解答题1、(1)23-(2)15 (3)4425- 【解析】(1) 解:23113(2)4272⨯+-⨯÷ 111982724 12133 (2)解:211|1|()0.6( 1.5)352-⨯-⨯÷-5332 3105315(3)解:﹣12+[﹣4+(1﹣0.2×15)]÷(﹣2)2241142541241144254611254425【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键,有理数的混合运算的运算顺序为:先乘方,再乘除,最后计算加减,有括号先算括号内的.2、12,+3.4,|﹣0.3|,64%;0,12,+3.4,|﹣0.3|,﹣(﹣4),64%;﹣1,﹣|5|.【分析】根据有理数的分类方法即可得到结果.【详解】解:正分数集合:{12,+3.4,|﹣0.3|,64%,…};非负有理数集合:{0,12,+3.4,|﹣0.3|,﹣(﹣4),64%,…};负整数集合:{﹣1,﹣|5|…}.【点睛】此题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是本题的关键,注意整数、0、正数之间的区别:0是整数但不是正数.3、2【详解】 解:原式8100615325=⨯⨯, 8100615325⨯⨯=⨯⨯, 2=.【点睛】本题主要考查了有理数的乘除法,解题的关键是熟记有理数的乘除法法则.4、(1)5.5;(2)多5千克;(3)1815元【分析】(1)计算最大正数与最小负数的差即可;(2)计算变化值的和,与零作比较即可;(3)先计算土豆的总重量,乘以价格即可.(1)根据题意,得2.5-(-3)=5.5(千克),故最轻的一筐比最重的要轻5.5千克.(2)根据题意,得(-3)×1+(-2)×3+(-1.5)×4+0×3+2×5+2.5×4= -15+20=5>0,∴30筐土豆的实际重量与标准重量相比,是多了,且多了5千克.(3)∵30筐土豆的实际重量为:30×20+5=605(千克),∴买这30筐土豆的实际需要605×3=1815(元).【点睛】本题考查了有理数加减的混合运算,正确理解题意,掌握各种计算量的意义是解题的关键. 5、1【分析】先算乘方和绝对值,再算除法,最后算加减即可.【详解】原式()3=1212⎛⎫-+-⨯-- ⎪⎝⎭=1+31--1=【点睛】此题考查了有理数的混合运算,其运算顺序为:先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行.。

2022年最新精品解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项训练练习题(精选含解析)

沪教版(上海)六年级数学第二学期第五章有理数专项训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在0、﹣1、12、﹣1.5这四个数中最小的数是()A .0B .-1C .12D .﹣1.52、下列四个数中,属于负数的是().A .3-B .3C .πD .03、为落实“双减”政策,鼓楼区教师发展中心开设“鼓老师讲作业”线上直播课.开播首月该栏目在线点击次数已达66799次,用四舍五入法将66799精确到千位所得到的近似数是()A .36.710⨯B .46.710⨯C .36.7010⨯D .46.7010⨯4、计算20082009(1)(1)-+-所得结果是()A .2-B .0C .1D .25、下列计算正确的是()A .()239-=-B .236-=-C .()325---=-D .231-=-6、下列运算结果正确的是()A .2(7)5-+-=-B .(3)(8)5++-=-C .(9)(2)11---=-D .(6)(4)10++-=+7、2022年北京冬奥会于2月4日开幕.作为2022年北京冬奥会雪上项目的主要举办,张家口市崇礼区建成7家大滑雪,拥有169条雪道,共162000米.数字162000用科学记数法表示为()A .316210⨯B .416.210⨯C .51.6210⨯D .60.16210⨯8、2020年12月17 日凌晨,探月工程嫦娥五号返回器成功着陆,标志着我国首次月球采样返回任务圆满完成。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档