五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏
一、单选题
1.你闭上眼睛,在下列箱子里最容易摸出的是( )。

A. B. C. D.
2.下面( )中任选两个数,这两个数的和是奇数的可能性大。

A. 2,3,5
B. 1,3,5
C. 2,4,6
3.从分别标有1~9的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则( )。

A. 公平
B. 不公平
C. 无法确定
4.如果同学们不假思索的就判断一道四个选项的选择题,则()
A. 选错的可能性大
B. 选对的可能性大
C. 选对,选错的可能性一样大
二、判断题
5.拿一副扑克牌,从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是。

6.用瓶盖设计了一个游戏,任意掷一次瓶盖,如果盖面着地女生胜,盖口着地男生胜,这个游戏是公平的.
7.判断.
任意掷1枚骰子6次,6次数字“5”朝上,数字“5”朝上的可能性是1.
8.判断对错.
口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.
三、填空题
9.有一个盒子,里面装着4个白球和5个黄球,任意从盒子中取出一个,________的可能性较大。

10.口袋里有红色铅笔2支,蓝色铅笔5支,任意摸出1支,可能摸到________铅笔,也可能摸到________铅笔,摸到________铅笔的可能性大。

11.盒子里装有7个红球,8个黑球和9个白球,任意摸一个球,摸到________球的可能性最大;至少摸________个球,才保证其中至少有2个球的颜色是相同的。

12.小华和小云两人玩踢毽子,用摸扑克牌来决定由谁先踢。

他们选了四张扑克牌,其中两张是红桃,另两张是黑桃。

游戏规则:
※将四张扑克牌背面朝上,两人同时摸牌。

※如果两人摸出的牌颜色相同,则小云先踢;如果颜色不同则小华先踢。

请回答下列问题:
(1)摸出两张牌是同样颜色的可能性是几分之几?( ________ )
(2)摸出两张牌是不同样颜色的可能性是几分之几?( ________ )
(3)这个游戏规则公平吗?( ________ )
四、解答题
13.在下圆中涂色,使得任意转动圆盘时,指针停在红色区域的可能性是.
14.小丽和小红下五子棋,为了决定谁先走棋,她们各设计了一个方案。

请你判断一下,谁的方案比较公平?
五、综合题
15.掷正方体.
有一个正方体木块,在它的6个面上分别写上“学、数、学、真、好、玩”.
认真思考后,在下面各题的横线上填充.
(1)掷1次,朝上的面上可能出现的字是:________,共有________种.
(2)掷1次,朝上的面上可能出现________字的可能性大;出现________字的可能性相同.
六、应用题
16.桌面上摆有写着1到6数字的卡片,现甲乙2人游戏,抽到比3大的数字甲赢,抽到比3小的数字,乙赢。

请问这样公平吗?公平不需要说明理由,如果不公平,请重新制定规则。

参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】选项A,盒子中有3个黑球,3个白球,摸得黑球和白球的可能性同样大;
选项B,盒子中的白球数量比黑球数量多得多,摸到白球的可能性大些;
选项C,盒子中的黑球数量比白球数量多得多,摸到黑球的可能性大些;
选项D,盒子中的白球数量多于黑球数量,摸到白球的可能性大些.
故答案为:C.
【分析】盒子中哪种颜色的球数量越多,摸到的可能性越大,据此分析各选项中各种颜色球摸到的可能性大小.
2.【答案】A
【解析】【解答】选项A,2+3=5,2+5=7,3+5=8,这组数中两个数的和是奇数的可能性是;
选项B,1+3=4,1+5=6,3+5=8,这组数中两个数的和不可能是奇数,一定是偶数;
选项C,2+4=6,2+6=8,4+6=10,这组数中两个数的和不可能是奇数,一定是偶数.
故答案为:A.
【分析】此题主要考查了可能性大小的知识,根据奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数,据此分别计算出各选项中两个数的和是奇数的可能性,再判断可能性的大小即可.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:质数有2、3、5、7共4个,合数有4、6、8、9共4个,游戏规则公平。

故答案为:A
【分析】根据质数合数的意义判断出1~9的数字中质数合数各有几个,如果个数相同就公平,不相同就不公平。

4.【答案】A
【解析】【解答】解:同学们选错的可能性大。

故答案为:A。

【分析】因为四个选项中,只有一个是正确的,其他三个是错误的,错误选项的个数大于正确选项的个数,所以同学们选错的可能性大。

二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是4÷54=,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据题意可知,一副扑克牌共54张,其中2有4张,要求从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是多少,用2的张数÷扑克牌的总张数=抽到2的可能性,据此列式解答.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:瓶盖面着地的可能性是,盖口着地的可能性也是,即盖面和盖口着地的可能性相同,所以这个游戏是公平的.
故答案为:正确.
【分析】因为瓶盖只有两面,即瓶盖面着地的可能性是,盖口着地的可能性也是,即盖面和盖口着地的可能性相同,所以这个游戏是公平的.解答本题的关键是确定盖面和盖口出现的可能性,再比较可能行的大小,确定游戏是否公平.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:任意掷1枚骰子6次,6次数字“5”朝上,数字“5”朝上的可能性是。

原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】骰子有6个面,共有6个数字,不管前面掷出的数字5朝上有几次,下一次掷出数字5朝上的可能性都是。

8.【答案】正确
【解析】【解答】红笔的数量等于蓝笔的数量,所以摸了10次,摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多。

本题答案正确。

【分析】根据数量接近的物体摸一次被摸出来的可能性差不多。

三、填空题
9.【答案】黄球
【解析】【解答】黄球数目比白球多,拿到可能性较大。

【分析】根据可能性的大小,即得黄球数目比白球多,拿到可能性较大。

10.【答案】红色;蓝色;蓝色
【解析】【解答】解:有2种颜色的铅笔,任意摸出1支,可能摸到红色铅笔,也可能摸到蓝色铅笔;2<5,摸到蓝色铅笔的可能性最大。

故答案为:红色;蓝色;蓝色【分析】任意摸出1支,有几种颜色就有可能摸到几种颜色的铅笔;哪种笔的支数多,摸到哪种铅笔的可能性最大。

11.【答案】白;4
【解析】【解答】解:7<8<9,摸到红球的可能性最大;3+1=4,至少摸4格球,才保证其中至少有2个球的颜色相同.
故答案为:白;4
【分析】哪种球的颜色多,摸到哪种球的可能性就大;因为有三种颜色,如果前三次各摸出一种颜色,那么再摸出一个就能保证摸出两个颜色相同的球.
12.【答案】三分之一;三分之二;不公平
【解析】在四张牌中任意摸出两张,则可能性如下表:
表格总*代表不存在。

所以,颜色相同的可能性是,不用可能性是,这个游戏不公平。

四、解答题
13.【答案】解:只需将8个扇形中的任意6个涂上红色即可.涂色如下:
【解析】【分析】一共把圆平均分成了8份,其中的就是6份,由此涂色时涂上6份即可.
14.【答案】解:小红的方案比较公平。

【解析】【解答】解:因为点数大于等于4,有4、5、6三次机会,点数小于等于3,有3、2、1三次机会,可能性相等,所以小红说法体现了公平,小丽说法点数大于3时,有4、5、6三次机会,还剩点数小于等于3,有3、2、1三次机会,没说明谁先走,小丽可能性大,所以不公平。

故答案为:小红的方案比较公平。

【分析】可能性大小与物体数量多少是相关的,先进行可能性大小的判断是解决这类题目的关键,要注意具体情况具体对待,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比,本题点数大于等于4,有4、5、6三次机会,点数小于等于3,有3、2、1三次机会,可能性相等,点数大于3时,有4、5、6三次机会,还剩点数小于等于3,有3、2、1三次机会,没说明谁先走,小丽可能性大。

五、综合题
15.【答案】(1)数、学、真、好、玩;5
(2)学;数、真、好、玩
【解析】【解答】解:(1)掷1次,朝上的面上可能出现的字是:数、学、真、好、玩,共有5种;(2)掷1次,朝上的面上可能出现学字的可能性大,出现数、真、好、玩字的可能性相同。

故答案为:(1)数、学、真、好、玩;5;(2)学;数、真、好、玩。

【分析】(1)正方体六个面上的字分别为:数、学、真、好、玩,掷1次每个字都有可能出现在朝上的面上,共有5个字,所以有5种可能;
(2)学字的数量多,所以学字出现在朝上的面上的可能性大,数、真、好、玩四个字数量相同,所以出现的可能性相同。

六、应用题
16.【答案】解:比3小的只有1和2只有两种可能,而比3大的有4、5、6三种可能,所以不公平,将抽到3和抽到比3小的组合就到了二分之一的可能性
【解析】【分析】通过可能性的比较,是否双方可能性相等来判断公平,考查的是游戏规则的公平性。

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五年级上数学一课一练7.2摸球游戏 北师大版含答案

五年级上数学一课一练7.2摸球游戏 北师大版含答案

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.在一个不透明的盒子里放有7个球,2个红球,1个黄球,4个白球,从中任意取出一个球,正好是红球的可能性是( )A. B. C. D.2.从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上,任意翻开一张,有()种可能。

A. 1B. 2C. 3D. 43.如下图所示的是一个被均分成三部分的转盘,任意转动转盘如果任意转动转盘60次,估计有多少次指针停在B区呢?()A. 可能有15次指针停在B区。

B. 可能有18次指针停在B区。

C. 可能有20次指针停在B区。

D. 可能有25次指针停在B区。

4.甲乙两人做游戏,同时掷两枚相同的硬币,双方约定:同面朝上甲胜,异面朝上则乙胜,则这个游戏()。

A. 对双方公平B. 对甲有利C. 对乙有利D. 无法确定二、判断题5.箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。

6.两个小朋友玩游戏,掷骰子决定输赢。

小芳说:“朝上的一面是2的倍数我赢。

”小雨说:“是3的倍数我赢。

”这个游戏规则是公平的。

()7.在足球比赛中,使用掷硬币的方法决定哪一队先开球是公平的。

三、填空题8.指针停在红色区域的可能性是________.(分数先填分子,后填分母)停在黄色区域的可能性是________.停在蓝色区域的可能性是________9.袋子里有红色、蓝色、黄色的球各5个,从中任意摸出一个球,摸到红色球的可能性是________ 。

10.盒子里有两种不同颜色的球,晓晓摸了10次,摸球的情况如下表。

根据表中的数据推测,________色的球可能多,________色的球可能少。

颜色红色蓝色次数 8 211.我闭上眼睛来取饮料,取到________的可能性最大,取到________的可能性最小.A.可乐 B.果汁 C.酸奶四、解答题12.下课了,六名同学用下面的长方体橡皮(6个面上分别写“1~6”六个数字)做游戏。

每个数代表一名同学,随意抛出橡皮,哪个数字朝上,相对应的同学加1分。

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.从下面的每个袋子里任意摸一个球,摸到黑球和白球的可能性相等的是第几个袋子()A. B. C.2.将1个黑球和9个白球放在一个口袋里,从口袋里任意摸一个球,下列说法正确的是()A. 一定摸到黑球B. 摸到黑球的可能性大C. 一定摸到白球D. 摸到白球的可能性大3.在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球,球除颜色外完全相同,现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,错误的做法是()A. 减少红球数量B. 减少黄球数量C. 增加红球数量4.乐乐和甜甜玩摸字游戏,她们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一共10张数字卡片,根据图片,请你判断一下乐乐的游戏方案公平吗?A. 公平B. 不公平C. 无法判断二、判断题5.小明共摸出16次红球,4次白球,盒子里红球可能多一些。

6.从放有6只红球、4只黄球的袋中,任意摸出的5个球肯定有一个是黄色。

7.比赛时,参赛的双方常用抛硬币的方法决定比赛场地。

因为硬币由裁判抛掷,结果能被裁判控制,所以这种规则不合理。

8.小明连续掷一枚硬币10次,7次正面朝上,3次反面朝上,说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。

三、填空题9.掷一个骰子,奇数朝上的可能性是________.偶数朝上的可能性是________.如果掷120次,“3”朝上的次数大约是________.10.有一个正方形骰子,六个面分别涂着红、黄、红、蓝、红、蓝,任意掷一次,________颜色朝上的可能性最大,________颜色可能性最小。

11.把5个红球和3个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到________球的可能性大一些.摸出黄球的可能性是________.12.一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从中摸一个球,可能有________种结果,摸出________球的可能性最大,摸出________球的可能性最小。

四、解答题13.利用转盘设计对4人都公平的游戏,并写出游戏规则。

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.小丽在做一道四选一的选择题时,因为她不会做,于是就决定猜一个答案.他猜对答案的可能性()A. 较小B. 没有C. 较大2.判断下列事件发生的可能性.()爸爸妈妈会变成一岁的宝宝.A. 一定B. 不可能C. 可能3.在一副完整的扑克牌中摸出5张,第一张是梅花10,第二张是方片A,第三张是红桃K,第四张是大王,那么第五张出现可能性最大的是( )。

A. 红桃B. 黑桃C. 梅花D. 方片4.用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走,对方先出什么的可能性大?()A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大二、判断题5.红红和亮亮是班里的学习委员候选人,老师准备在他们发表任职演讲后,让全班45名同学投票,得票多的当选为学习委员。

6.从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是。

7.一个不透明的袋子中装有3个红球,2个黄球和1个白球,每次从袋中摸出1球,那么摸到红球的可能性最大.8.在一次抽奖活动中,王强第一次就抽到了三等奖,说明箱子里放的都是三等奖。

三、填空题9.小玲和小红做摸球游戏.口袋里有白球、红球各1个.(球的大小相同)(1)小玲前3次都是摸到红球、第4次一定摸到红球吗?________(填一定或不一定)(2)小红连摸10次,一定是5次红球、5次白球吗?________(填一定或不一定)10.盒子里放着8个红棋子和4个白棋子,小芳蒙上眼睛随便摸一个,摸到________棋子的可能性大.11.把同样大小的红球10个、黄球8个、蓝球2个放到一个袋子里,从中任意摸出一个球.①摸出________球的可能性最大;②摸出蓝球的可能性是________(用分数表示)12.笑笑和淘气做摸球游戏,任意摸一个球,看完颜色后再放回袋子里搅匀,都摸30次,笑笑摸到了18次红球,7次白球,5次黄球;淘气摸到了20次红球,10次白球。

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏   北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球,从盒子里任意摸出一个球,可能有()种结果。

A. 1B. 2C. 3D. 62.一张福利彩票的中奖率是,买100张彩票()中奖。

A. 一定B. 不一定C. 一定不3.口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。

任意摸一个,摸到()球的可能性最大。

A. 红B. 白C. 黑D. 黄4.小静和小红玩掷骰子游戏,每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次,把两人掷得的点数相加,并约定:若点数之和等于6,则小静赢;若点数之和等于7,则小红赢;若点数之和是其他数,则两人不分胜负,那么()。

A. 小静赢的机会大B. 小红赢的机会大C. 小静、小红赢的机会一样大D. 无法确定5.乐乐和甜甜玩摸字游戏,她们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一共10张数字卡片,根据图片,请你判断一下乐乐的游戏方案公平吗?A. 公平B. 不公平C. 无法判断二、判断题6.从数字1、2、3中任意取2个组成两位数,组成偶数的可能性是.7.某种饮料进行“再来一瓶”有奖销售,中奖率为55%,也就是买100瓶必有55瓶中奖。

8.小明和小红玩套圈游戏,用掷骰子的方法决定谁先套,点数大于3小明先套,点数不大于3小红先套。

这个规则公平。

9.抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大.10.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。

三、填空题11.盒子里有白、黄、红、绿、蓝色珠子各10个,任意摸出一个珠子,有________种可能。

12.口袋里有形状、大小都相同的10个红球、7个黄球、7个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到________球的可能性大,摸到________球和________球的可能性相等.13.如图是抽奖转盘,指针停在________色区域的可能性最大,停在________色区域的可能性最小.14.足球比赛时,裁判用抛硬币猜正反面的方法让双方决定谁先要场地,谁先要发球权.这种做法是________的,因为________.15.转动下面的转盘,指针最有可能停在________色区域。

五年级上册数学一课一练 7.2摸球游戏 北师大版秋

五年级上册数学一课一练 7.2摸球游戏 北师大版秋

五年级上册数学一课一练摸球游戏一、单选题1甲、乙两人做掷骰子游戏(掷1枚骰子),下面()游戏规则是公平的。

A 小于3的甲赢,大于3的乙赢B 质数甲赢,合数乙赢C 奇数甲赢,偶数乙赢2有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体的骰子,投一次骰子得到质数的可能性是()。

A B C3盒子里有4块巧克力、6块水果糖,它们的形状、质量一样,任意取一块,取出的()是水果糖。

A 一定B 不可能C 可能4两支篮球队进行比赛,要确定哪个队先发球.下面方案不公平。

A 抛硬币B 摸黑白二枚棋子C 石头、剪子、布D 两队各派一名选手比身高5从分别标有1~9的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则。

A 公平B 不公平C 无法确定二、判断题6小刚掷一枚硬币时,连续3次都掷出了正面,小刚说下次一定是反面。

7盒内有大小、形状相同,颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个,如果任意摸50次每次放回,可能会有10次摸到黑色球。

8桌面上放有8张牌,标号分别为1—8,现在把牌面朝下放在桌上。

每次任意拿出一张,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢。

这个游戏规则公平。

9抛硬币60次,正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。

10两名同学做游戏,用“手心、手背”来决定谁先开始,这个游戏规则公平。

三、填空题11观察下面3个转盘。

(1)转动________号转盘,指针落在白色区域的可能性很小。

(2)转动________号转盘,指针落在阴影区域的可能性很小。

12把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,________是蓝色的。

(选填“可能”、“一定”或“不可能”)13小力和小芳准备从下边的3个袋子中选1个做摸球游戏的道具,并有如下游戏规则:每次任意摸一个球,摸后放回,每人摸2021摸到小力得1分,摸到小芳得1分,摸到两人都不得分。

在第________个袋子里摸球是公平的。

14从一个装有5个红球、6个白球、4个黄球的袋子里,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是________。

北师大版五年级上册数学 7-2 摸球游戏 感受数据的随机性 知识点梳理重点题型练习课件

北师大版五年级上册数学 7-2 摸球游戏 感受数据的随机性 知识点梳理重点题型练习课件
A A AA B CC C (答案不唯一)
解析:摸出字母“A”的可能性最大,说明字母“A” 卡片的数量最多;摸出字母“B”的可能性最小,说 明字母“B”卡片的数量最。注意至少有3种字母, 答案不唯一。
提 升 点 1 根据可能性大小判断个体数量的多少
4.有5张写有连续自然数的数字卡片,打乱次序后 反扣在桌子上,任意摸出一张,摸到双数的可能 性大。这5张卡片上的数字可能是多少? 这5张卡片上的数字可能是2,3,4,5,6。 (答案不唯一)
(2)如果再摸一次,最有可能摸到的是( 黄 )色的珠 子。
解析:据表格数据可知,摸了40次,摸到黄色珠子 的次数最多,摸到绿色珠子的次数最少,说明摸到 黄色珠子的可能性最大,摸到绿色珠子的可能性最 小,据此推测,盒子里黄色珠子的个数可能最多, 绿色珠子的个数可能最少。
2.选一选。 (1)一个暗箱里放有9个大小一样但颜色不同的球,每
次摸出一个,记录后放回摇匀。一共摸了30次, 摸出的情况如下表。这9个球最有可能是( B )。
次数
红球 黄球 蓝球 合计 17 10 3 30
A.红球5个、黄球1个、蓝球3个 B.红球5个、黄球3个、蓝球1个 C.红、黄、蓝球各3个 D.红球3个、黄球、白球、蓝球各2个
解析:根据表格中的数据可知,摸到红球的可能性 最大,摸到蓝球的可能性最小,据此推测红球的个 数最多,蓝球的个数最少。
6.龙龙和华华各拿一个骰子玩游戏,两人同时掷出 骰子,点数之和等于几的可能性最大?点数之和 等于几的可能性最小? 点数之和等于7的可能性最大,点数之和等 于2的可能性与等于12的可能性最小。
解析:点数之和等于7的有6种情况,可能性最大;点 数之和等于2与等于12的都有1种情况,可能性最小。
解析:要使摸到双数的可能性大,就让双数卡片张 数多于单数卡片即可。

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.盒子里装着大小形状相同的6 个红球,2 个白球,1 个绿球,1 个黄球,摸出()球的可能性最大。

A. 红球B. 白球C. 绿球D. 黄球2.从8个红色的的玻璃球和2个黄色的玻璃球中任意摸出一个,找到()色的玻璃球可能性更大些。

A. 红色B. 蓝色C. 黄色3.如下图,转盘中有红色、黄色和蓝色三个区域,转动转盘,指针在()区域的可能性最大。

A. 红色B. 黄色C. 蓝色4.从布袋中摸大小相同的糖,要使摸到水果糖的可能性最小,摸到奶糖的可能性最大,还有可能摸到酥糖。

布袋中至少要装()颗糖。

A. 3B. 6C. 7二、判断题5.箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。

6.抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大.(判断对错)7.桌面上放有8张牌,标号分别为1—8,现在把牌面朝下放在桌上。

每次任意拿出一张,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢。

这个游戏规则公平。

8.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题9.学具袋里有8张红色卡片,任意摸一张一定是________色的.10.小东闭上眼睛来取饮料,取到________的可能性最小,取到________的可能性最大。

11.如图是某超市的抽奖转盘,抽到________的可能性最大.12.袋里装着10个白球,3个黄球,7个红球,任意摸一个,摸到白球的可能性是________ 。

摸到黄球的可能性是________ 。

摸到红球的可能性是________。

如果连续摸100次,摸到白球的次数接近________ 次。

13.真真、聪聪和明明每人有10个球,3个人玩摸球的游戏.他们每人摸了30次,每次摸一个球,并作了如下记录.请你猜一猜,他们分别摸的是哪个盒子里的球?A.B.C.① ________② ________③ ________四、解答题14.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜;如果乙猜错了,甲获胜。

北师大版五年级上册数学《摸球游戏》课后作业设计(含答案)

第2课时 摸球游戏
1.想一想,填一填。

(1)盒子中有7个红球,3个白球,任意摸一次,摸出( )球的可能性大,摸出( )球的可能性小。

如果连续摸30次,摸到( )球的次数可能多,( )球的次数可能少。

(2)盒子中有2种不同颜色的球,小明摸了40次,摸球的情况如下表。

根据表中的数据推测,盒子中( )色的球可能多,( )色的球可能少。

(3)盒中要放白乒乓球和和黄乒乓球共10个,要使每次摸出白乒乓球的可能性最大,盒中可以放( )个白乒乓球,( )个黄乒乓球。

2.连一连。

3.根据要求在黑布袋中放红铅笔和蓝铅笔共6支,每次摸1支,摸50次。

(1)摸到红铅笔的可能性比蓝铅笔大,应该怎么放?
颜色 白色 黄色 次数 11 29
(2)摸到红铅笔的可能性比蓝铅笔小,应该怎么放?
参考答案:
1.(1)红白红白
(2)黄白(3)9 1
2.
3.(1)5支红铅笔,1支蓝铅笔或4支红铅笔,2支蓝铅笔。

(2)1支红铅笔,5支蓝铅笔或2支红铅笔,4支蓝铅笔。

(北师大版)五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏 (含答案)

五年级上册数学一课一练-7.2摸球游戏一、单选题1.盒子里有大小、形状完全相同的3个黑球和3个白球,从盒子里任意摸出一个球,可能有()种结果。

A. 1B. 2C. 3D. 62.一张福利彩票的中奖率是,买100张彩票()中奖。

A. 一定B. 不一定C. 一定不3.口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。

任意摸一个,摸到()球的可能性最大。

A. 红B. 白C. 黑D. 黄4.小静和小红玩掷骰子游戏,每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次,把两人掷得的点数相加,并约定:若点数之和等于6,则小静赢;若点数之和等于7,则小红赢;若点数之和是其他数,则两人不分胜负,那么()。

A. 小静赢的机会大B. 小红赢的机会大C. 小静、小红赢的机会一样大D. 无法确定5.乐乐和甜甜玩摸字游戏,她们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一共10张数字卡片,根据图片,请你判断一下乐乐的游戏方案公平吗?A. 公平B. 不公平C. 无法判断二、判断题6.从数字1、2、3中任意取2个组成两位数,组成偶数的可能性是.7.某种饮料进行“再来一瓶”有奖销售,中奖率为55%,也就是买100瓶必有55瓶中奖。

8.小明和小红玩套圈游戏,用掷骰子的方法决定谁先套,点数大于3小明先套,点数不大于3小红先套。

这个规则公平。

9.抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大.10.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。

三、填空题11.盒子里有白、黄、红、绿、蓝色珠子各10个,任意摸出一个珠子,有________种可能。

12.口袋里有形状、大小都相同的10个红球、7个黄球、7个蓝球,从中任意摸出一个球,摸到________球的可能性大,摸到________球和________球的可能性相等.13.如图是抽奖转盘,指针停在________色区域的可能性最大,停在________色区域的可能性最小.14.足球比赛时,裁判用抛硬币猜正反面的方法让双方决定谁先要场地,谁先要发球权.这种做法是________的,因为________.15.转动下面的转盘,指针最有可能停在________色区域。

北师大版数学五年级上册 第7单元(可能性)摸球游戏 一课一练1(含答案)

五年级上册数学一课一练球游戏一、单选题1.在一个正方体的六个面上分别标有4个“1”,1个“2”,1个“3”,抛起正方体,落下后,朝上的面上的数()A. 一定是奇数B. 可能是偶数C. 一定大于32.箱子里有8枚白棋子,5枚黑棋子,那么()。

A. 摸到黑棋子的可能性大B. 摸到白棋子的可能性大C. 摸到白棋子与黑棋子的可能性一样大3.从一副扑克牌中任意抽出一张,那么抽出的一张是()。

A. 红桃或黑桃的可能性大B. 梅花或方块的可能性大C. 四种花色的可能性一样大D. 大、小王的可能性大4.一个正方体的6个面分别标有4个“2”,1个“2”,1个“3”,抛起正方体,落下后,朝上的面上的数( )。

A. 一定是奇数B. 可能是偶数C. 一定大于35.一个正方体骰子的六个面上分别标有数字1~6,掷出后朝上的一面是()的可能性最大。

A. 2的倍数B. 3的倍数C. 4的倍数二、判断题6.抛硬币,无论抛多少次,都没办法分胜负。

7.小红和小兰做抛硬币游戏30次,正面朝上次数多算小红赢,反面朝上次数多算小兰赢。

8.抛1枚硬币1000次,可能有500次正面朝上。

()9.在盒子中放8个红球和2个白球,任意摸1个,摸到白球的可能性小。

三、填空题10.有12名同学玩击鼓传花的游戏,花落在每个人手中的可能性是________11.下图是一个可以自由转动的转盘,当转盘停止转动时,指针落在的区域有________种可能的结果?指针落在________色区域的可能性大?落在________色区域的可能性小?12.盒子里有15个白球,6个黄球,9个黑球,任意摸一个,摸到白球的可能性是________,摸到黄球的可能性是________,摸到黑球的可能性是________。

13.袋子里有大小一样的红球和黄球各8个,要使摸到红球的可能性大,袋子里至少要再放入________个红球。

四、解答题14.有白色、红色、蓝色的球各4个,按要求在袋子里放上合适的球.(1)从袋子里任意摸一个球,摸到白色球的可能性是.该怎样放?(2)从袋子里任意摸一个球,不可能摸出蓝色球,摸到白色球的可能性是.该怎样放?(3)往袋子里放6个球,任意摸一个球,摸到蓝色球和摸到红色球的可能性都是.该怎样放?(4)小明和小东下中国象棋,要通过摸球来决定谁先走棋.可以怎样在袋子里放球?15.在黑板上写下一列自然数2,3,4,5,…,1993,1994,甲先擦去其中一个数,然后乙再擦去一个数,如此轮流地擦下去,若最后剩下两个互质数时,甲取胜,若最后剩下两个不是互质数时,乙取胜,这个游戏中谁取胜的可能性最大?五、应用题16.李明和王强玩投飞标游戏,投中阴影区域,李明加1分;投中空白区域,王强加1分。

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