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江苏高考名著阅读简答题汇编一、《边城》1.有人说，沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是“可爱”，即使不属一个阶层的人物也是这样。
试举例说明这一特点。
(5分)答：《边城》中不但翠翠、爷爷可爱，就是船总顺顺也是一心为他人着想，当地驻军似乎也能“与民同乐”，如端午节的表现就是如此。
2.《边城》在故事的发展中穿插了对歌、提亲、赛龙舟等苗族风俗的描写，有什么作用?(5分) 答：展示了作品中美好的人性所处的美好的自然环境和人文环境，既是“边城”乡土性的诗意揭示，又是扑朔迷离的诗意烘托。
3.沈从文认为环境是人物的外化、人物的衍生物，所以他的小说多从交代环境人手，试分析《边城》的开头部分在这方面的特点。
(5分)答：《边城》由描写“茶峒”开始，白河(酉水)、河街、吊脚楼、妓女，写了长长的几节，为翠翠出场作背景。
4.请用三个四字短语概括《边城》中傩送的性格特征。
答：勤劳勇敢、热情大方、忠于爱情。
5.请用三个四字短语来概括《边城》的主人公翠翠的性格特征。
答：美丽纯洁、天真无邪、乖巧活泼。
6.请用三个四字短语来概括《边城》中的船总顺顺的性格特征。
答：豁达洒脱、公正廉洁、慷慨好义。
7.请用三个四字短语来概括《边城》中的老船夫的性格特征。
答：忠于职守、慷慨豪爽、忠厚善良。
8.《边城》写天保溺死，傩送远行，老船夫与世长辞之后，翠翠是怎么选择自己的人生的?答：翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口，摆渡过往行人。
夏去冬来，坍了的白塔重建了，而傩送仍未有归期。
9.《边城》叙述了怎样一个故事?表现了作者什么样的人生追求?答：《边城》以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景，描写一个渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活，以及翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。
作品细腻刻画了纯真的男女之爱、和美的亲属之情、质朴的邻里之睦，生动地展现了边城人民健康、优美、纯朴的民风和人情，讴歌一种淳厚的象征着“爱”与“美”的人性与人生，表达了作者内心对理想人生的执著追求。
10.《边城》中的傩送是一个什么样的人?答：傩送外在俊美，善歌。
心灵勇敢、坦白、无私、正直，为爱情不计较任何物质得失。
他也可以说孤独地追求爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知，最后也孤独地出走，不知道漂泊到什么地方。
11.试分析《边城》中翠翠这一人物形象。
答：翠翠天真善良，温柔清纯，她和外公相依为命，对外公关心备至，她情窦初开．爱上了傩送，感情纯洁真挚。
傩送远去后，她矢志不渝地等着心上人归来，表现了她对爱的执著。
12.《边城》让我们了解丁许多湘西民俗，请说说“爷爷”向翠翠所说的求婚的两种方式。
答：一种是走车路，就是婚姻由家长做主，请了媒人到女方家中提亲。
一种是走马路，就是婚姻由小伙子自己做主，那就为姑娘唱三年六个月歌。
13简述《边城》中对“美”与“爱”主题的诠释。
答：《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。
这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一块脱离滚滚尘寰的”世外桃源”。
在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”，正因为这“爱”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。
《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯正情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。
作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧，去淡化现实的黑暗与痛苦，去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。
14．请说说《边城》中爷爷形象的特点。
答：勤劳善良、朴实憨厚、忠于职守、恪尽本分、阅尽人事、饱经风霜、快乐豪爽、略带幽默。
小说正是通过这一形象展示亲子之爱的人情美的。
15．“这个人也许永远不回来了，也许明天回来!”这是《边城》结尾的文字，请对这个结尾作简要评述。
答：结尾预示翠翠与傩送的爱情以悲剧而告终。
“—切充满了善，然而到处是不凑巧。
”翠翠与傩送的情感之间碰上了太多的人事和人情，悲剧也就成为必然。
但凄凉、哀愁与牵挂、期盼并存，傩送的回与不回虽然难以预料，但这对年青人纯纯的情爱已成为永恒。
读者也从心底里祝福这对有情人能早日喜结良缘。
16．沈从文《边城》中的老船夫待人接物具有什么样的性格特征?请举出一两个细节加以具体说明。
答：重义轻利。
①渡头为公家所有，故过渡人不必出钱。
有人心中不安，抓了一把钱掷到船板上时，老船工必一一捡起，依然塞到那人手心，认真告诉那人，他有口粮，三斗米，七百钱，够了。
如果不管怎样还是有人给钱，老船夫就拿这些钱托人买茶叶和草烟供过渡人享用。
②老船夫去买肉，人家不要他的钱，但他也不想占屠户的便宜，他会预先把钱算好，猛地把钱掷到钱筒里，提了就走。
17．举例分析《边城》中的人情美。
答：《边城》中的人物勤劳善良，纯朴可爱。
如老船夫忠于职守，对过河人分文不收，实在难却的则买了烟茶再招待乡亲。
船总顺顺虽是富人，但常常体恤穷苦人，老船夫死后，他资助并组织安排料理丧事。
商客等各式人均待人以诚，表现出仁厚、纯朴的民俗、乡风。
18．有人说：《边城》中在祖父叙述翠翠父母的爱情故事时之所以不和盘托出，主要是为了给读者留下想象的空间。
你是否同意这种看法?答：既是给读者留下想象的余地，又是塑造人物的需要。
因为翠翠是作品的主要人物，详写父母的爱情故事，势必削弱对主要人物的描写。
19.请概括《边城》中天保、傩送兄弟的共同特点。
答：两人都是船主，又都是船手。
哥俩都忠诚地爱着翠翠，对待爱情又都具有自我牺牲的谦让美德。
当自己的幸福与别人发生矛盾时，能忍痛割爱，成人之美。
20.请简述沈从文的以《边城》为代表的乡土小说的共同特征。
答：小说有显著的文化历史指向、深厚的文化意蕴，具有独特的人情风俗的乡土内容，这种小说，不重情节与人物，强调叙述主体的感觉、情绪在创作中的重要作用。
21沈从文的小说《边城》中有这样一段文字：“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只有杜鹃叫个不息。
石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到时节各放散出一种热气。
空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。
翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来外乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。
”请根据小说内容，简述环境对人物心理活动有怎样的影响?翠翠为什么心里会感到“薄薄的凄凉”?答：环境特征：忙碌一天的安静下来了，天上的红云，嗅着空气中残留的白天的热闹气息，万物生机勃勃，雀子、杜鹃、泥土、甲虫都热烈勃发。
翠翠心理：面对热闹环境的寂寞惆怅，觉得自己太平凡，好像缺少了什么，内心骚动不安的爱情情愫通过景物对比和环境对心理的烘托，不由心生薄薄凄凉。
22．简述《边城》中翠翠母亲的故事及其作用。
答：《边城》通过翠翠父母的爱情悲剧，反映出湘西人民在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命运，一代又一代重复着悲剧的人生，寄托了作者民族的和个人的隐痛。
在小说的第一章，作者就交待了翠翠母亲的故事：她和一个军人唱歌相熟后有了私情，军人服毒自杀，她在生下孩子之后也追随赴死。
23．有评论家说《边城》中的老船夫是中国劳动人民的杰出代表。
谈谈你的看法。
答：同意。
他善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守、恪尽本分。
他生活清贫，但却从不贪心；乐善好施，却从不索取。
对于自己的女儿和外孙女，他疼爱有加，把自己的整个身心都给了她们。
老船夫的优良品德仿佛就是我们中华民族的化身。
从他身上我们看到了中华民族原始而又纯朴的人性之美。
24．请结合《边城》中的次要人物如船总顺顺、杨总兵等，简析其“人情美”。
答：船总顺顺为人和气、大方、能济人之急。
老船夫去世的时候，所有人都来帮翠翠办丧事。
杨总兵还一直陪着孤苦的翠翠。
从这些人物身上我们都能看到人情之美。
25．“可是到了冬天，那个坍塌了的白塔，又重新修好了，那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人，还不曾回到茶峒来。
这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来!”对这小说的结尾，谈谈你的感受。
答：①白塔的倒掉又重修，象征着原始而古老的湘西的终结，和对重造湘西未来的渴望。
②二老和翠翠的未来难以预料，反映了作者对“湘西世界”的“理想人生形式”在现代社会冲击下的隐忧。
也可能终结，也可能新生。
26．“由四川过湖南去，靠东有一条官路，这官路将近湘西边境，到了一个地方名叫‘茶峒’的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。
这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。
”请鉴赏《边城》这个开头。
答：①开头采取了讲故事的方式。
②语言朴素，平易亲切(用了顶真修辞格)，一下子带起了全文牧歌一样的意境。
27．有人说：“和当今少女相比，翠翠对待爱情太过天真幼稚，不敢大胆追求幸福。
”请结合小说情节，谈谈你的看法。
答：主人公翠翠美丽温柔、淳朴善良、温婉多情，是爱和美的化身。
她对待爱情温婉含蓄，忠贞执著。
随着时代的发展，现代少女敢于大胆追求爱情和幸福，但似乎少了些含蓄。
时代不同，人对爱情的追求也会表现出不同的特点，但并不能因此否定翠翠这个人物形象的独特魅力。
28.《边城》中多次写到翠翠一个人无由地哭，请简述翠翠哭的原因。
答：翠翠的少女春情早已萌动，但这种朦胧的心理翠翠却无法明确说出，没有母爱、心理孤独的翠翠面对内心情感不知所措。
而爷爷却又总用说笑话的方式，试探她微妙难言的心理，她只能羞涩地极力回避。
加之前来提亲的又是并不中意的天保，去看赛龙舟时又听到关于傩送和有碾坊陪嫁的王团总千金的传闻，这样的难题翠翠不知如何面对。
二、《哈姆雷特》1．莎士比亚的剧作《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么?答：第一、莎士比亚善于在内外两重的矛盾冲突中，在矛盾冲突的发展过程中，展示人物性格，塑造有血有肉的艺术形象。
哈姆雷特与克劳狄的斗争，构成剧中主人公所处的外部冲突；与此同时，他还进行着激烈的内心矛盾冲突。
二者相辅相成互相推进。
第二、充分发挥了独白和旁白的作用，每当剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾，表现他的思考，他的认识，他的自责，他的怀疑。
2．请举出剧中主人公哈姆莱特的两句经典台词，并作简要赏析。
答：“脆弱啊，你的名字就是女人!”哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄，涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点，这成为世人对女性的共性认识。
“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。
哈姆莱特对生死的严肃思考，后成为人们面对两难抉择时的共同心声。
“人类是一件多么了不起的杰作!”哈姆雷特对人的礼赞，成为人文主义最经典的宣言。
3．哈姆雷特》这一著名悲剧有哪几条线索?答：主要线索是哈姆雷特为父报仇。
在这一主要线索推进的过程中又有两条类似的线索，一是贵族青年莱阿替斯的父亲为哈姆雷特所杀，一是挪威王子福丁勃拉斯的父亲为哈姆雷特的父亲所杀，按照封建法规，两人都有为父报仇的义务。
江苏高考语文名著阅读——哈姆雷特
使用规范说明
关于“鬼魂” 关于“鬼魂”
霍拉旭是哈姆雷特的好朋友。 霍拉旭是哈姆雷特的好朋友。他和宫廷警卫马西勒斯曾在夜半看见过一个鬼 长得和已故的国王一样，悲哀而且愤怒地走过城堡的高台。 魂，长得和已故的国王一样，悲哀而且愤怒地走过城堡的高台。一到子夜他就来 哨兵对他讲话，他好像作出要说话的样子，但这时鸡鸣天亮了， 了，哨兵对他讲话，他好像作出要说话的样子，但这时鸡鸣天亮了，鬼魂就消失 霍拉旭向哈姆雷特讲起此事，王子决定当天晚上和哨兵一起去守夜， 了。霍拉旭向哈姆雷特讲起此事，王子决定当天晚上和哨兵一起去守夜，好见到 父王的鬼魂。哈姆雷特和霍拉旭、马西勒斯等人登上了鬼魂经常出没的高台。 父王的鬼魂。哈姆雷特和霍拉旭、马西勒斯等人登上了鬼魂经常出没的高台。哈 姆雷特看见鬼魂果然和霍拉旭他们描述的一模一样， 姆雷特看见鬼魂果然和霍拉旭他们描述的一模一样，他觉得父王的鬼魂悲哀地望 着他，好像很想跟他说话。 着他，好像很想跟他说话。鬼魂示意哈姆雷特跟它到人少僻静的地方去好一吐为 鬼魂说他是被人害死的，凶手就是他的亲弟弟克劳狄斯， 快。鬼魂说他是被人害死的，凶手就是他的亲弟弟克劳狄斯，当老国王照老习惯 午后在花园里睡觉的时候，歹毒的克劳狄斯趁他熟睡的时候，偷偷溜进花园， 午后在花园里睡觉的时候，歹毒的克劳狄斯趁他熟睡的时候，偷偷溜进花园，把 毒草汁灌进国王的耳朵和眼睛里。 毒草汁灌进国王的耳朵和眼睛里。那致命的毒汁像水银泻地一样流进了他全身的 血管里，烧干了血液，并使皮肤到处长起硬壳似的疮。这样， 血管里，烧干了血液，并使皮肤到处长起硬壳似的疮。这样，卑鄙的弟弟夺去了 他王兄的生命，篡夺了王位，霸占了王嫂。 他王兄的生命，篡夺了王位，霸占了王嫂。鬼魂请求哈姆雷特要向那卑鄙的凶手 复仇，又嘱咐哈姆雷特在复仇时千万不可伤害到他的母亲，让上帝去裁决她， 复仇，又嘱咐哈姆雷特在复仇时千万不可伤害到他的母亲，让上帝去裁决她，让 她不安的良心时时刺痛她自己就够了。哈姆雷特答应鬼魂一切都按它的吩咐去办， 她不安的良心时时刺痛她自己就够了。哈姆雷特答应鬼魂一切都按它的吩咐去办， 鬼魂这才放心地消逝了。哈姆雷特只谨慎地告诉了密友霍拉旭一个人。 鬼魂这才放心地消逝了。哈姆雷特只谨慎地告诉了密友霍拉旭一个人。他吩咐马 西勒斯等人对那晚上所看到的一切都要绝对地保守秘密。 西勒斯等人对那晚上所看到的一切都要绝对地保守秘密。
江苏省高考语文十部名著提要 《老人与海》素材
《老人与海》海明威一、作者简介海明威（1899—1961），美国小说家。
海明威对户外活动有极大的兴趣。
从幼年到老年，他对斗牛、拳击、渔猎等的热爱历久不衰，造就了他的硬汉性格，并且在他的创作中得到了生动的反映。
他一生经历丰富，曾长期担任驻欧记者，亲身参加过两次世界。
西班牙内战期间，他支持共和政府，反对法西斯主义。
在战争中他曾来中国采访。
其中对他影响最大的是第一次世界。
他在战后流落欧洲，在否定了传统价值观念后对生活和前途感到迷惘，被称为“迷惘的一代”。
1952年他发表了中篇小说《老人与海》，因此获诺贝尔文学奖，赞扬他“精通现代叙事艺术，文笔有力，自成一体，这在近作《老人与海》中得到了证明。
”晚年他由于疾病缠身，精神抑郁，自杀而死。
代表作：长篇小说《太阳照样升起》、《永别了，武器》（表现第一次世界给青年一代造成的创伤）和《丧钟为谁而鸣》（歌颂国际纵队战士和西班牙游击队员反法西斯的英勇斗争）。
语言特点：文风简练生动。
提出著名的“冰山原则”。
他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。
”就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露。
让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。
简洁的文字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想是构成“冰山原则”的四大要素，从而也成为海明威的基本创作风格。
二、内容简介桑提亚哥是古巴的一个老渔夫，他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。
老人接连打了84天，但一条鱼也没有捕到。
桑提亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼象海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。
村里人都因为老头捉不到鱼嘲笑他，但是在一个叫曼诺林的男孩眼里，老头是最好的渔夫。
他们打鱼不但是为了挣钱，而是把它看作共同爱好的事业。
老头崇拜脚跟长骨剌但打球生龙活虎的垒球手狄马吉奥。
老头认为自己虽已年迈，但因懂得捕鱼的诀窍且决心很大，仍是个好渔夫。
老人决定在第85天一早出海。
江苏高考名著《子夜》阅读指导
江苏高考名著《子夜》阅读指导【作者简介】茅盾(1896--1981)，原名沈德鸿，字雁冰。
“茅盾”是发表《幻灭》时始用的笔名。
浙江桐乡乌镇人。
现代著名作家，杰出的语言大师，无产阶级革命文艺运动领导人之一。
1921年1月茅盾参加发起组织了我国第一个新文学社团——文学研究会，主编并改革了有重大影响的文学刊物《小说月报》。
1927年9月到1928年6月，他完成了处女作《蚀》三部曲，包括三个中篇：《幻灭》、《动摇》、《追求》。
1932年前后，又相继完成了获得巨大声誉的长篇小说《子夜》和短篇小说代表作《林家铺子》、《春蚕》。
1933年又接续《春蚕》的人物和故事创作了《秋收》、《残冬》，构成了广有影响的短篇小说农村三部曲。
40年代初，写下了《白杨礼赞》、《风景谈》等优秀散文。
他创作的长篇小说还有《腐蚀》和《霜叶红于二月花》等。
•建国以后，茅盾曾出任作家协会主席、第一任文化部长等职。
1981年3月27日茅盾在北京逝世，生前留下遗嘱，用他的稿费设立“茅盾文学奖”，专项奖励长篇小说创作中取得突出成就的作家作品。
【书名诠释】“子夜”，原指夜半子时，也就是深夜11时至凌晨1时。
这是黎明前最黑暗的时刻。
这个时刻一过，黎明就要来到。
作者以此作书名，运用象征手法反映出小说的故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会，同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚决信心，“子夜”高度概括了小说的时代背景和思想内容。
小说结构《子夜》的结构，以吴荪甫与赵伯韬斗争为主线，以吴荪甫为中心展开了广阔社会生活的描绘。
全书共19章（一）从小说的主线来看第1章通过吴老太爷进城，拉开了全书的序幕，第2-3章通过吴老太爷的丧事，请出了全书几乎全部的主要人物，同时也为"三大火线"（一、公债市场的斗争；二、裕华工人的罢工；三、双桥镇农民反对恶霸地主的斗争）埋下了伏笔。
第4章写场镇农民斗争；第13、14、15、16章写工厂罢工；这样，写工农斗争占5章，还剩下9章，这9章的主线依然是吴荪甫交易所活动，办工厂、发展民族资本等方面的活动。
语文：江苏高考名著《呐喊》赏析《头发的故事》
语文：江苏高考名著《呐喊》赏析《头发的故事》第一篇：语文：江苏高考名著《呐喊》赏析《头发的故事》《头发的故事》赏析《头发的故事》放在中国小说的长河中看无疑是最特殊的。
它的特殊首先表现在形式上。
它也是一篇第一人称叙事小说，全文共二千三百余字，其中叙述语句总共只有二百五十余字（这个字数包括了对话前的诸如“他说”、“我说”等引导语），“我”的话才三十五字（包括标点符号），其余二千余字都是一个被称作N先生的话。
二百余字的叙述语言，第一句讲“星期日的早晨，我揭去一张隔夜的日历，向着新的那一张上看了又看的说：‘阿，十月十日，——今天原来正是双十节。
这里却一点没有记载！’”“我”讲了撕日历及一句随便的感想，接下来的叙事交待了N与我的关系：“我的一位前辈先生N，正走到我的寓里来谈闲天，一听这话，便很不高兴的对我说……”然后是最长的一段叙述，这段叙述交待了N先生的性格及我对他的态度：“这位N先生本来脾气有点乖张，时常生些无谓的气，说些不通世故的话。
当这时候，我大抵任他自言自语，不赞一辞；他独自发完议论，也就算了。
”此后的叙述就只是对N谈话中表情、动作及“我”的动作的简略描写，诸如：“N忽然现出笑容，伸手在自己头上一摸”“N两眼望着屋梁，似乎想些事”“N显出非常得意模样，忽而又沉下脸来”“N 愈说愈离奇了，但一见到我不很愿听的神情，便立刻闭了口，站起来取帽子，我默默的送他到门口。
”“他戴上帽子”由上引文可以得出第一个结论：这篇小说在两个人物“我”与N先生之间没有我们通常所说的故事情节，他们之间什么也没有发生，只不过是N先生因双十节而发牢骚，待到他发现“我不很愿听的神情，便立刻闭了口”告辞而去。
小说中也没有通常的所谓人物性格描写，仅有的一段描写其实是“我”对于N先生的评论：“这位N先生本来脾气有点乖张，时常生些无谓的气，说些不通世故的话。
”从这个意义上说，它无疑是对于中国古代传奇、话本小说传统的彻底决裂。
中国传统的传奇、话本小说，故事情节无疑是它的生命，情节的发展就是故事的展开，故事的完成就是情节的终结，故事与情节是一致的。
08江苏高考语文名著阅读专题资料
名著阅读专题资料《呐喊》篇目《呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说。
后来作者抽出去一部历史小说《不周山》（后更名为《铸剑》），遂成现在的14部。
这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。
《呐喊》自序一件小事狂人日记鸭的喜剧端午节故乡孔乙己药阿Q正传兔和猫社戏风波头发的故事明天白光内容简介在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。
同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。
作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。
本篇对于了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵，及意蕴均有极大的参考价值。
在写作上，本篇自序文笔清新老到，周密流畅，震人心魄又引人入胜，读之使人欲罢不能。
其语言风格充溢着鲁迅独特的个性，具有极强的艺术魅力。
《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，也是现代文学史上的第一篇白话小说，发表于1918年5月的《新青年》，作者首次采用了鲁迅这一笔名。
本篇塑了一个反封建战士——“狂人”的形象。
作者通过狂人的叙述，揭露了中国社会几千年的文明史，实质上是一部吃人的历史；披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教，其本质是吃人。
同时，作者发出“救救孩子”的呼声，呼吁人民觉悟起来，推翻封建制度。
本篇以鲜明的反封建思想和强烈的艺术感染力，在思想界，文化界引起了巨大反响，从而为整个中国新文学运动打下了坚实的基础。
本篇在艺术手法上的特色，在新文化运动中产生了广泛的影响。
作者用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病态特征。
而且用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。
狂人对封建势力作得象征性描绘，将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。
从而产生了极强的艺术感染力，其次是语言性格化。
《狂从日记》使用的是现代文学语言。
作者精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人。
2015江苏语文高考必读名著
2015江苏语文高考必读名著1. 曹雪芹高鹗《红楼梦》、2. 罗贯中《三国演义》、3. 老舍《茶馆》、4. 沈从文《边城》、5. 鲁迅《呐喊》、6. 泰戈尔《飞鸟集》、7. 莎士比亚《哈姆莱特》、8. 巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、9. 海明威《老人与海》、10. 茅盾《子夜》江苏高考必背篇目高考古诗文必背64篇分为：初中部分（50篇）和高中部分（14篇），合计64篇。
古诗词填空属于高考送分题，大家一定要把送分题全部拿到手。
你要记住一个道理：提高一分，干掉一千！一分往往决定你是二本还是一本，你是专科还是本科！每年的高考语文古诗词填空题题目和答案都在本篇日志中，赶紧背吧！一、初中课内必背古诗文汇集（50篇）1、孔子语录论语子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”2、鱼我所欲也（《孟子·告子上》）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》
江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》1．莎士比亚的剧作《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么？答：第一、莎士比亚善于在内外两重的矛盾冲突中，在矛盾冲突的发展过程中,展示人物性格，塑造有血有肉的艺术形象。
哈姆雷特与克劳狄的斗争,构成剧中主人公所处的外部冲突;与此同时，他还进行着激烈的内心矛盾冲突.二者相辅相成互相推进。
第二、充分发挥了独白和旁白的作用,每当剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾，表现他的思考,他的认识，他的自责,他的怀疑.2．请举出剧中主人公哈姆莱特的两句经典台词,并作简要赏析。
答：“脆弱啊，你的名字就是女人!〞哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄，涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点，这成为世人对女性的共性认识。
“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。
哈姆莱特对生死的严肃思考,后成为人们面对两难抉择时的共同心声。
“人类是一件多么了不起的杰作!〞哈姆雷特对人的礼赞，成为人文主义最经典的宣言.3．哈姆雷特》这一著名悲剧有哪几条线索？答:主要线索是哈姆雷特为父报仇.在这一主要线索推进的过程中又有两条类似的线索，一是贵族青年莱阿替斯的父亲为哈姆雷特所杀，一是挪威王子福丁勃拉斯的父亲为哈姆雷特的父亲所杀，按照封建法规，两人都有为父报仇的义务.三条线索主次分明，主要线索引出次要线索，次要线索围绕着主要线索，为它的发展服务，三者水乳交融地汇集在一起。
4．试分析哈姆雷特的个性特点。
答:哈姆雷特是文艺复兴时期著名的人文主义者形象之一.他的世界观和人生观有着极其鲜明的特点.他以“人〞为中心的观点去看待和赞美自然,给人以崇高的评价。
他认为人生应该充满活力和创作，反对士兵对他的忠诚是出于“尽忠〞的封建观念,要求朋友和他平等交往，还以平等的观念对待爱情。
他为父报仇也不是出于父仇子报的封建观念，而是把它和铲除封建社会罪恶，“重整乾坤〞的任务结合起来。
[笔记]江苏高考名著阅读简答题汇编《三国演义》
[笔记]江苏高考名著阅读简答题汇编《三国演义》江苏高考名著阅读简答题汇编《三国演义》1(失街亭之后，“武侯弹琴退仲达”，这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事?答:这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。
如何看待:诸葛亮能把握对方多疑心理，故意表现出与平日“谨慎”不同的样子，在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。
或:司马懿其实并不急于打败诸葛亮，以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。
(如何看待有道理即可。
)2(《三国演义》中，马谡因失守街亭而被诸葛亮斩着，你觉得诸葛亮有没有过错?为什么?答:诸葛亮用人不当，刘备在白帝城托孤时曾说过“马谡言过其实，不可大用”，街亭是蜀军“咽喉之路”，不可委命于马谡。
3(《三国演义》的卷首诗《临江仙》的开头三句是:“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
”你觉得这几句表达了怎样的思想感情?答:这几句甚为豪迈、悲壮，其中有大英雄功成名就后的失落、孤独感，又含高山隐士对名利的澹泊、轻视。
4(《三国演义》塑造厂不少性格鲜明的艺术形象，最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。
“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举—一例说明其“绝”。
答:曹操“奸绝”，关羽“义绝”，诸葛亮“智绝”。
曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟，奉义而过五关斩六将，华容道为义而释曹操:诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。
5(《三国演义》有不少广为流传的成语典故，“望梅止渴”就是其中一例。
请简述“望梅止渴”的情景。
答:曹操带兵攻打张绣，行军路过一片荒凉的干旱地区，将士们又累又渴。
此时，曹操灵机—动，告诉将士说:“前面有一片梅林，梅树结满了梅子。
”一想到梅子，将士们嘴里就流出口水，都加快了步伐。
走出了干旱之地，将士们虽没见到梅林，但已经有水喝了。
6(诸葛亮何以《三国演义》中第一主角，究其原因，不外乎其智和忠，请举例说明诸葛亮的智慧。
【范文】江苏高考名著《老人与海》阅读简答题汇编
江苏高考名著《老人与海》阅读简答题汇编1．《老人与海》中有不少独白，这在小说中起到了什么作用?答：人物的内心独白，忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，真实地再现了老人的思想与感受，不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。
2．《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。
答：桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。
他能忍受厄运的重压，虽然已经衰老，想到的却多是力的象征——狮子、抵手比赛，勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼。
他是一个无论在怎么艰苦的环境都凭毅力和智慧进行抗争的勇士，是一个捍卫“人的灵魂的尊严”的人。
3．请分析《老人与海》中的桑地亚哥的形象。
答：桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象。
他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁，表现出顽强的毅力和必胜的信心。
他虽然失败，但仍然是英雄，他是一个精神上的强者。
4．请简述《老人与海》的主要故事情节。
答：《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
5．海明威的《老人与海》历来受广大读者的喜爱，但对这篇小说的主题历采有所争议，请你结合自己的阅读体验谈谈。
答：以殉情的基督教精神教育世人；用古典悲剧中的命运观念来说明现代的生活；表现了“硬汉”精神，是对英雄的赞歌。
6．《老人与海》非常讲究照应的完美。
试举例说明。
答：小说开头交代老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里，第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海；两天后的黎明，他独自驾着小船又回到了海边。
扛着工具又进了小茅屋，孩子第一个来看他。
整个故事在时间、地点、人物及道具方面形成了照应关系，有头有尾，产生一种完满的美感。
江苏高考名著《茶馆》复习提点
身份
人物
性
格
及
特
点
结局
典型意义
王利发
精明干练 谨小慎微 委曲求全、善于应酬 冷漠自私、意求自保 愤世嫉俗、不敢反抗
下 层 人 民
王淑芬 李 三
勤劳，不满 勤劳本分、自食其力 乐于助人、慷慨大方 正直爱国、倔强不屈
旧中国广大市民 生活命运的真实 被占 写照，揭露了旧 自尽 制度的吃人本质， 反映了旧时代的 不合理。
勤劳本分 “凭力气挣饭吃，我的身上更有劲 自食其力 了！‛以后又凭力气靠卖菜为生。 ——对自己 给王利发送菜（‚今儿个城外头乱乱哄哄， 乐于助人 买不到菜；东抓西抓，抓到这么两只鸡，几斤 慷慨大方 老腌萝卜。听说你明天开张，也许用的着，特 ——对朋友
意给你送来了！‛ ‚瞧着给，该给多少给多少！‛
常四爷
（二）封建遗老遗少
心地善良 胆小怕事 游手好闲 懒散无能 怀念过去
1、旗人，心眼好，但胆小怕事， 懒散无能。
2、清朝灭亡前，他游手好闲， 整日喝茶玩鸟。‚我饿着，也不 能叫鸟儿饿着！‛ 3、清亡后，‚铁杆庄稼‛没有 了，不愿自食其力，但他仍然留 恋过去的生活。 ‚怎么样？我想大哭一场！ 看见我这身衣裳没有？我还像个 人吗？‛ ‚我看见您二位的灰大褂呀， 就想起前清的事儿！不能不请 安！‛
老舍如是说 为什么要单单写一个茶馆？
茶馆是三教九流会面之处，可以多容纳各色 人物。一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只 有三幕，可是写了五十来年的变迁。在这些变迁 里，没法子躲开政治问题。可是，我不熟悉政治 舞台上的高官大人，没法子正面描写他们的促进 与促退。我也不十分懂政治。我只认识一些小人 物，这些人物是经常下茶馆的。那么，我要是把 他们集合到一个茶馆里，用他们生活上的变迁反 映社会的变迁，不就侧面地透露出一些政治消息 么？这样，我就决定了去写《茶馆》。