学校(培养训练机构)规章规章制度范本
培训训学校规章制度
培训训学校规章制度一、总则为建立和谐、有序、高效的学习环境，促进师生良好互动，提高教学管理水平，特制定本规章制度。
二、基本原则1. 遵守国家法律法规，遵守校纪校规，尊重师生，珍视和谐。
2. 教育和训练相结合，以知行合一为原则，注重培养学员实战能力。
3. 确保学员权益，强调公平公正，坚决防止任何形式的不正当竞争行为。
4. 共同维护校园安全，保护校园财产，杜绝任何影响扰乱学习秩序的行为。
三、行为规范1. 拒绝抄袭、考试作弊等违反国家学术道德的行为。
2. 保护学校财产，不得损坏、借走、私自使用教学设备。
3. 不得在教学场所吸烟、喝酒、大声喧哗等违反公序良俗的行为。
4. 严禁学生擅自离开训练场地（如厕除外），违者视情节轻重做出严肃处理。
5. 学员不得要求老师外出请客吃饭，不得送礼，不得与老师有不正当交往。
6. 严禁在校园内进行赌博、卖淫、吸毒等违法违纪行为，一经发现即予以开除。
四、纪律处分1. 教育处分：口头警告、书面教育、通报批评、课程保留。
2. 行政处分：留校察看、停学、开除。
对于涉嫌违法犯罪的学员，将移交公安机关处理。
3. 具体处分程序遵循“听证、审查、决定”的程序，确保公正、公开、公平、及时。
五、后勤保障1. 宿舍和餐厅等公共设施，学员要爱护维护，共同营造和谐的生活环境。
2. 珍惜水、电、燃气等资源，以节能为先，从我做起，共建节约型学习环境。
3. 维护良好的卫生环境，保持内外场地整洁，爱护公共设施，切实发挥自觉作用。
4. 学员要确保个人财物的安全，不得在教学场所留太多贵重物品，避免遗失。
六、其他规定1. 学员到校报到后，严格循规守纪，不得擅自离校或改变课程。
2. 如有特殊情况必须离校，请提前和老师沟通，办理相关手续。
3. 听从教师管理和安排，配合好学校的各项工作，共同维护良好学习氛围。
4. 在学员聚集、集会等活动中，不得产生噪音，不得影响周围环境和市容。
5. 违反以上规定者，将会接受相应的处理，情节严重的学员将给予相应的行政处分。
培训训学校规章制度
培训学校规章制度1. 规章制度的目的和意义培训学校是为了提供学生专业知识和技能的教育机构，为了保障学校内部的正常运行和学生的有序学习，制定和执行一系列规章制度是必要的。
规章制度的目的在于维护学校秩序，促进学生健康成长，营造良好的学习氛围和学校环境。
2. 学生管理规定2.1 出勤规定1.学生应按时参加培训课程，不得迟到、早退或缺课。
2.学生如需请假，应提前向班主任请假并经过班主任的批准。
3.学生连续缺勤超过三天未请假的，将被视为自动退出课程。
2.2 遵纪守法1.学生应遵守国家法律法规，不得从事任何违法犯罪活动。
2.学生应尊重师长、团结同学，不得进行欺凌、暴力等不良行为。
3.学生不得在校内吸烟、饮酒或进行其他危害健康的行为。
2.3 学生纪律1.学生在校内应保持整洁、文明的仪表和言行。
2.学生不得携带或使用危险物品。
3.学生不得随意离校，必须经过班主任批准方可离校。
4.学生不得私自携带或传播违禁物品。
3. 教师管理规定3.1 教师资格要求1.教师应具备相应学科专业知识和教学能力。
2.教师应具备较高的职业道德和教育敬业精神。
3.2 教师教学责任1.教师应按时到岗，不得迟到、早退或缺勤。
2.教师应根据学生情况制定合理、科学的教学计划，并认真完成教学任务。
3.3 教师纪律1.教师应尊重学生，不得进行体罚、辱骂等不当行为。
2.教师应严守学校的机密制度，不得泄露学生和学校的相关信息。
4. 学校设施管理规定4.1 学校设施的保护和使用1.学校设施的保护是每个人的责任，学生和教师都应共同维护学校的设施设备。
2.学生和教师应正确使用学校提供的设施设备，不得恶意损坏或浪费。
4.2 学校环境的保持整洁1.学生和教师应保持学校环境整洁，不得乱扔垃圾。
2.学校餐厅和食堂的食品安全由学校负责，学生和教师应加强监督并及时反馈问题。
5. 评估与奖惩5.1 学生评估1.学生的学习成绩将按学校规定的评估方法进行评定。
2.学生的考勤情况将作为评估的重要指标之一。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
培训基地相关规章制度范本
培训基地相关规章制度范本第一章总则第一条目的为了规范和管理培训基地的日常工作，保障师生员工的安全和权益，提高教学质量和管理水平，制定本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于培训基地的所有教职员工和学生。
第三条遵守原则师生员工必须遵守国家法律法规和学校规章制度，积极配合培训基地的管理工作。
第四条纪律要求师生员工应严格遵守纪律要求，不得有违纪行为，如有违纪行为，将受到相应的处理。
第五条学校章程培训基地将制定学校章程，具体规定教师和学生的权利和义务，以及校园安全、教学秩序、管理机构等方面的规定。
第二章师生权利和义务第六条教师权利和义务1.教师有权利享受培训基地规定的各项福利待遇，有权利参与学校决策和管理工作。
2.教师有义务履行教育教学任务，认真对待学生，维护校园秩序，不得有违规行为。
3.教师有义务进行教学研究和教学改革，提高教学水平，不断提高自身素质。
第七条学生权利和义务1.学生有权利享受培训基地规定的教育资源，有权利参与学校的各项活动。
2.学生有义务遵守学校纪律，尊重教师和同学，热爱学习，努力提高自己。
3.学生有义务参与学校的管理工作，积极参加社会实践和文体活动。
第八条教师和学生之间的关系1.教师和学生之间应建立良好的师生关系，相互尊重，相互信任，携手共进。
2.教师应教育引导学生，传授知识和技能，激发学生学习的兴趣和潜力。
3.学生应尊重教师，听从教师教导，认真学习，努力提高成绩。
第三章校园管理第九条学校制度培训基地将制定校园管理条例，明确学校的管理机构、管理制度和管理人员的职责，维护校园秩序和安全。
第十条校园安全培训基地将建立安全管理制度，做好校园安全工作，确保师生员工的人身和财产安全。
第十一条教学秩序培训基地将建立教学秩序管理制度，规范教学活动，提高教学效果，保障教学质量。
第十二条班级管理培训基地将进行班级管理工作，制定班级管理办法，加强师生之间的沟通和交流，组织班级文体活动。
第四章师德师风第十三条师德标准教师应具备良好的师德师风，言传身教，以身作则，引导学生健康成长。
培训学校规章制度范文(二篇)
培训学校规章制度范文尊敬的学员：欢迎你加入我们的培训学校！为了保证学习的秩序与效果，我们制定了一系列的规章制度，请认真遵守并共同营造良好的学习环境。
一、上课纪律1. 准时参加课程，迟到超过10分钟需要向任课老师请假并经过批准方可入场。
2. 在教室内保持安静，不得随意离开座位或走动。
3. 尊重任课老师，不得打断或干扰正常的上课秩序。
二、学习行为1. 认真听课，积极参与讨论与互动。
2. 完成课程中布置的作业与任务，按时交给任课老师。
3. 尊重他人的学习权益，不得抄袭、作弊等违反学术道德的行为。
三、考勤管理1. 缺勤需要提前请假，经过批准方可缺勤。
连续缺勤超过三次需重新报名。
2. 每节课都需要在教室门口进行签到，不得代签或串课。
四、设备管理1. 学员须妥善保管个人财物，学校不负责任何丢失或损坏的财物。
2. 使用本校设备需经过老师同意，并按规定使用。
五、食品饮品管理1. 教室内禁止食用有味道或者容易弄脏的食品。
2. 禁止在教室内饮酒、吸烟或者使用其他违法物品。
六、其他规定1. 尊重学校工作人员和同学，不得进行辱骂、歧视或其他不文明行为。
2. 学校内禁止进行商业活动和传销行为。
3. 学校内禁止一切形式的赌博行为。
以上是本校的规章制度，请遵守并严格执行。
如有任何违规行为，学校将对相关学员做出相应的处理。
希望我们在良好的学习氛围中共同进步，实现自身的目标与梦想。
祝学习愉快！XX培训学校培训学校规章制度范文（二）1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。
2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。
3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。
培训学校规章制度(四篇)
培训学校规章制度1. 出勤规定：学生必须按时参加课程，不得旷课。
若有特殊情况需要请假，必须提前向学校请假并获得批准。
2. 作息时间：学校规定每天的上课时间和休息时间，学生必须按时参加上课，并在休息时间内保持安静，不得妨碍其他学生的学习。
3. 行为规范：学生在校内必须遵守学校的行为规范，不得有任何违法、违纪、违反道德准则的行为，否则将受到相应的处罚。
4. 学业表现：学生必须按时完成学校布置的作业和任务，并在考试中取得合格的成绩。
学生有义务遵守学校的学术诚信规定，不得抄袭、作弊或利用不正当手段获取好成绩。
5. 学校财产：学生必须爱护学校的财产，不得损坏、盗窃或滥用学校的设备和物品。
若有损坏学校财产的情况，学生须承担相应的责任。
6. 服装要求：学生在校内必须按照学校的服装要求穿着整齐干净的服装，不得穿着违反学校规定的服饰。
7. 安全规定：学生在校内必须注意安全，不得从事危险行为，如攀爬高处、玩弄危险物品等。
同时，学生也有义务向学校报告任何可能存在的安全隐患。
8. 纪律要求：学生必须遵守学校的纪律要求，如不得迟到、早退、吸烟等。
违反纪律的行为将受到相应的处理。
9. 退费规定：学生在办理退学手续前需要支付学校规定的相关费用，并按照规定的流程办理退费手续。
10. 其他规定：学校还可能根据需要制定其他规定，学生须遵守这些规定。
培训学校规章制度（二）培训学校的规章制度是为了维护学校的正常秩序，保障学生的权益和安全。
具体的规章制度可能会因学校的不同而有所差异，但通常包括以下方面：1. 学校行为规范：规定学生在校内的行为准则，如不得有违法行为、不得有暴力行为、不得有欺凌行为等；2. 学生考勤制度：规定学生按时到校，不得迟到早退，缺勤情况需要请假；3. 学生穿着规定：要求学生穿着整洁、得体，不能穿着违反学校规定的服装；4. 课程安排：规定学生每天的上课时间、上课科目和教室安排等；5. 学习规范：规定学生应该遵守的学习纪律，包括不得抄袭、不得作弊、不得使用手机等；6. 安全保障措施：包括火灾逃生演练、安全检查等，以确保学生的安全；7. 考试管理规定：规定考试的具体流程和要求，包括考试时间、考场纪律等；8. 教师评价体系：规定教师的评价标准和评价方法，以确保教师的教学质量；9. 学校财产保护：规定学生不得损坏学校财产，要保护学校设施设备的安全。
学校培训机构管理规章制度
学校培训机构管理规章制度第一章总则为了规范学校培训机构的管理，提高培训质量，维护师生安全，特制定本规章制度。
第二章学校培训机构的性质和任务学校培训机构是学校为了开展职业培训和提升学生综合素质而设立的教学机构。
其任务是培养学生的专业技能和职业操守，提高学生就业竞争力，为社会培养更多的职业人才。
第三章管理机构和人员1. 学校培训机构设有校长、教务处、招生处等管理机构和相应的人员。
2. 校长负责学校培训机构的整体工作，教务处负责教学计划的制定和教学质量的监督，招生处负责学生的招生工作。
3. 管理人员应具有相关的教育背景和管理经验，能够协调各方面的工作，保障学校培训机构的正常运转。
第四章教学管理1. 学校培训机构应制定详细的教学计划，包括每个学期的课程安排、教学内容、考核方式等。
2. 教师应按照教学计划认真备课，上课时要严格遵守教学纪律，保证教学质量。
3. 学生应认真听讲，积极参与课堂活动，完成老师布置的作业和实践任务。
第五章学生管理1. 学校培训机构要建立健全的学生档案管理制度，及时记录学生的考勤情况、学习成绩等信息。
2. 学生要遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，积极参加各项活动。
3. 学校应建立学生心理健康辅导机制，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生全面发展。
第六章安全管理1. 学校要定期进行安全检查，排除安全隐患，确保师生的人身安全。
2. 学校应建立应急预案，及时处置突发事件，保障师生的生命财产安全。
3. 学校要加强消防安全管理，保证消防设施完好，加强消防意识培训。
第七章财务管理1. 学校要建立健全的财务管理制度，保证财务的透明和合规。
2. 学校财务应公开透明，接受内外部审计，确保财务的安全和稳健。
第八章督导检查1. 学校要定期进行督导检查，及时发现问题并整改。
2. 督导检查应公开透明，接受社会监督。
第九章处罚和奖励1. 学校对违反规章制度的行为给予相应处罚，对表现突出的个人和集体给予奖励。
培训学校规章制度格式标准
培训学校规章制度格式标准第一章总则第一条为规范学校管理，促进师生良好秩序和稳定发展，制定本规章制度。
第二条学校规章制度适用于全体师生员工，凡进入学校，即视为接受和执行本规章制度。
第三条学校规章制度是学校的基本管理规范，所有师生员工应认真学习、遵守执行。
第四条学校严格执行民主集中制原则，坚决维护学校稳定和谐的工作环境。
第五条学校领导及教师应提高政治觉悟，认真履行各自的职责，努力提升学校整体素质。
第二章学习管理第六条学生应按时参加课堂学习，遵守教师的教学安排，不得缺课旷课。
第七条学生应尊重教师的教学权威，认真听讲，积极配合教师教学。
第八条学生应尊重同学，遵守学校的学习纪律，不得在课堂上妨碍教学秩序。
第九条学生应按时提交作业，积极参加各项考试，不得作弊。
第十条学生应遵守学校的学习规定，不得在校内携带手机、电子设备等影响学习的物品。
第三章生活管理第十一条学校对职工和学生提供安全、卫生、舒适的生活环境。
第十二条学生应遵守学校的宿舍管理规定，保持宿舍内整洁、安静。
第十三条学生应珍惜公共设施，不得私自损坏学校财产。
第十四条学生应遵守学校的餐厅管理规定，不得随意浪费食物。
第十五条学生应遵守学校的校园规定，不得在校园内施行暴力行为。
第四章纪律管理第十六条教职员工应严格遵守学校纪律规定，不得利用职权谋取私利。
第十七条学生应遵守学校纪律规定，不得进行违纪行为。
第十八条学生应遵守校园交通规定，不得在校园内乱扔垃圾或破坏交通秩序。
第十九条学生应尊重老师和同学，不得进行人身攻击或造谣中伤。
第二十条学生应团结友爱，不得进行暴力行为或搞帮派斗殴。
第五章奖惩管理第二十一条学校实行奖惩并重的原则，对在学校表现出色的师生员工给予奖励，对违反规章制度者给予处罚。
第二十二条学校设立奖学金和助学金，对在学业和工作上取得优异成绩者进行资助。
第二十三条学生在校期间如有违反规章制度的行为，将受到批评教育、记过、记大过等处罚。
第六章附则第二十四条本规章制度自发布之日起正式执行，如有需要修改的地方，需经学校相关部门审批，并经学校领导签字通过后方可执行。
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学校各项规章制度安全培训组织管理制度学校校长工作职责一、在县安全生产监督管理局领导下，主持学校全面工作，认真贯彻执行安全技术培训考核的有关规定，坚持原则，秉公办事，确保学校培训质量。
二、根据上级要求，及时安排培训考核工作的任务，确保培训考核任务按时完成。
三、配合从事安全技术培训考核工作的各类人员，组织协调好与上级部门和有关部门的关系，保证培训考核工作顺利进行。
四、经常检查培训考核工作的开展情况，及时指出存在的问题，督促落实整改措施。
五、审核培训考核工作财务收支情况和落实财务监督。
教务处主任工作职责一、在培训学校校长领导下，负责做好各类安全技术培训考核工作，主持培训考核组的日常工作。
二、根据上级要求，安排好各类人员安全技术培训考核计划，并确保培训考核质量和安全。
经常检查培训班教学进展情况，及时处理培训班中出现的突出问题。
三、关心培训学员在培训班期间的生活，保证培训班教学任务正常进行。
四、审查培训班的财务收支情况，做到账目清楚。
五、及时向校长汇报教育培训的有关情况，听取校长对培训考核工作的要求，并及时抓落实。
培训班班主任工作职责一、经常了解学员的学习情况，针对学员在学习过程中提出的教学要求和问题，及时反馈给授课老师。
及时完成每期培训班的工作小结。
二、认真做好学员到课的考勤工作，每天分上、下午考勤，培训班结束后，做好学员的到课情况统计汇总，计算出每位学员的考勤得分。
及时收起学员的课外作业本，培训班结束后，按照学员课外作业完成情况得出课外作业完成分。
三、经常与授课老师保持联系，对授课老师提出教学中的要求，及时向学校校务处反映，以求得及时解决。
四、办班期间要求学员按规定填写各类表格，收齐照片，以便填发证件。
五、协助培训后勤组落实好学员培训期间的住宿、就餐等有关生活事宜和做好学员学习期间的安全保卫工作。
培训班教员职责一、授课教员应认真钻研、系统掌握所任课教材目的要求，制定好教学计划，安排好教学进度。
二、认真备课，授课内容要符合上级指定教材的要求。
三、按照教学进度，认真上好每堂课，讲究教学方法，保证达到规定教学的课时安排。
四、课堂教学要突出重点，抓住难点，解决疑点，层次清楚，尤其要突出安全作业要求和安全生产知识；每次教学后，要布置一定的课后复习题。
五、遇有特殊情况，不能到校讲课，要提前告知，以便安排调剂。
六、教学中出现的问题要及时与班主任或学校教务处联系，并尽快给予解决。
培训教学计划管理制度一、办公室在每年11月中旬，通过联络和发函形式，同主管部门及园区、镇（街道）安全管理机构或企业联系培训要求，并于12月底前统计、整理。
次年1月上旬，办公室根据征求的培训要求，编制相应的年度培训教学计划，经校长和主管部门批准后予以实施。
二、教务处应根据年度培训教学计划及时分解月度培训教学计划，并根据所制定的培训计划内容和时间安排，认真做好每期培训开班呈报手续和通知，提前7天落实相应的教学组织安排和教师的落实。
三、任课老师应根据教学计划安排，在培训前5天，编制好教学大纲，经学校教务处审定后实施。
四、学校后勤部门应在教育培训实施前3天落实好教学设施和后勤生活安排。
五、办公室应及时对各部门培训计划的落实情况进行检查，发现没有到位的，要及时整改。
如果学校整体培训计划予以调整，应在5天前，提前通知有关部门，并作相应落实。
六、在计划执行过程中，如果基层要求调整的，应及时向教务处提出，并由教务处拟定相应调整计划，经校长批准后报办公室备案，并通知落实。
临时性的培训计划，由教务处编制，报学校负责人批准后组织实施。
日常教学组织制度一、教务处要根据培训教学计划编制相应的教学大纲。
二、培训班的日常活动管理实施班主任负责制。
每期培训由班主任根据培训大纲要求落实并圆满完成培训教育任务。
三、班主任负责日常的教学实施和及时处理办理办班过程中出现的问题，必须及时与教务处联系处理。
每个培训班，可根据情况，设班长和若干学习小组。
四、培训学校除配备专职教师外，根据需要聘请必要的专业兼职教师，组成健全师资队伍，由学校教务处统一管理和落实使用（专职或兼职教师均有省安全监督管理局颁发的师资证）。
五、班主任要经常深入课堂，听取学员的学习要求，掌握教学进度,了解教学质量，不断提高办班的水平。
六、每期培训班开办前3天，班主任要与培训班学员所涉及相关的考核单位或考核负责人联系，确认落实好考核（包括实作与书面考试）衔接事宜。
七、教务处要在考试前2天准备好考试卷，班主任要落实好每期考试的取卷、监考、送卷等有关事项。
八、实操考试前3天，班主任要将培训考生名单及工作要求送考核单位或考核负责人。
办班结束后5天内，班主任必须统计完成学员的培训考核情况和申报办理好证件，并通知到学员本人。
日常教学组织管理和质量保证制度课程设置管理制度一、根据学校教学计划安排，由学校教务处及时落实每月培训项目安排，并编制教学课堂设置表。
二、学校教务处，应根据当月培训项目，结合上级规定的教学时间要求及教材要求，制定相应课程设置安排表。
课程设置安排表经校长审核同意后，由教务处准备相关教材；发至相应任课教师，以落实备课。
三、每期培训班课程设置确定后，原则上不予调整，若须调整应在培训班开班前3天及时告知教务处同意。
四、课程设置确定后，每期培训班必须严格按课程设置要求实施，切不可擅自更改教学时间或授课内容。
五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。
六、每期培训班结束后，办公室应将课程设置安排表存档。
教员聘用、安排管理制度一、兼职授课（实操指导）老师全部实行聘用制度。
二、所有应聘兼职教师均应在《滨海县沿海工业园职业技术培训学校教师登记表》上进行如实登记，附上具体师资证明及学历证明，由其所在单位签署意见盖章后，报经滨海县安监局审核盖章同意后方能聘用。
三、聘用对象为本县范围内经省安监部门考核合格，并取得相应项目授课资格的兼职人员。
四、兼职教师聘用要作风正派，专业（技术）知识过硬，授课经验丰富，教学态度认真为基本条件。
五、兼职受聘老师与本单位签订聘书后，方可从事培训教学。
培训备课管理制度一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师，在上课之前必须首先备好课。
严禁教师未备课就讲课。
二、每位教师必须认真备好每一堂课。
备课必须按照所承担课程教学大纲的要求实施。
备课须用专用备课簿，或备课打印资料。
三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况，对备课质量不符合要求的，应及时指出，并要求改进，确保备课质量。
四、认可教师每次上课后，应及时总结经验，并结合学员反馈意见，随时修改备课内容，不断提高教学质量。
五、同一课程不同任课教师之间，应加强备课内容交流，取长补短，不断提高学校整体的教学水平。
教案管理制度一、教案指教学方案和教学案例，对搞好教学工作，关系重大，必须精心做好管理。
二、教学方案由学校组织相关教师及部门负责人，根据教学大纲要求讨论制订。
三、学校教学方案制定后，由学校教务处打印发至相关教师，作为教学要求和备课依据。
四、教学案例是教学过程成功经验的总结，应认真加以重视和管理。
教学案例，由学校相应课程的任教教师在备课前，共同讨论形成，作为教师提高教学水平的借鉴。
五、要经常对教学案例进行剖析，不断总结，使案例质量不断提高。
六、学校教务处应定期汇集、整理归档相关教案，以作备查。
听课管理制度一、为了交流讲课经验，不断提高学校教师的讲课水平，培训学校实施听课制度。
二、学校原则上每门课程安排一次听课。
每次由该课程具有较丰富教学经验教师授课，学校专（兼）职教师原则上均参加听课。
三、安排听课的教师由学校教务处负责通知，参加听课教师应按时到场，并应认真做好听课笔记。
四、凡参加听课的教师必须遵守学校培训班制度，自始至终参加，不得擅自中途离开。
教材资料管理制度一、培训班所使用的教材，均按省安监局的要求定点选购。
二、培训学校自编的教学资料，须有针对性和实用性，由有关执教教师编制，经教务处审核批准后，方可用于教学。
三、教学教材（相关资料）由教务处组织采购并发放，每期培训结束后，教务处应留档备案。
四、购买资料及参考书籍，由教务处申请办公室批准后方可购置和投入教学使用。
教学仪器、设备等有关材料，由教务处拟定计划采购、使用和保管。
五、教学资料的借阅需经教务处主任统一签字，并按时收回和归档保管。
六、培训期间的教案及教学质量方面的意见、建议及处理要求等材料，应及时妥善处理和归档。
教室使用管理制度一、学校教室采用本校教室和借用教室两种形式进行。
借用教室应由学校与借用方联系协商。
二、根据每期培训学员的数量，由教务处提前一天落实好相应规模的教室。
三、教室必须做到课桌凳齐全，能满足学员学习的需要。
四、无论是本校教室或借用教室，在培训班教学安排期间，必须确保正常使用。
五、保证教室卫生、整洁，照明良好。
培训学员管理制度一、学员必须严格遵守课堂纪律，按指定听课座位就坐。
认真听讲，勤做笔记，按时完成作业。
上课时，不得随意使用通讯工具，手机应予关闭；有问题要举手示意，不随便讲话。
二、学员应遵守培训班的规章制度，不迟到、不早退，不旷课，有事必须请假。
请假半天由班主任同意，1天及以上者，须持单位证明，由学校教务处批准；若无故旷课1天以上、或无故缺课超过3次或经批准缺课2天以上，不得参加本次培训的考试。
可视情况，转到下期学完同类课时，方可参加考试。
三、培训学员采用签到制度。
学员到课情况，由班主任点名记载，上、下课前各签到一次。
将到课、迟到、缺课情况记录在学员签到卡上，并作为评定考勤分的依据。
若缺一次签到盖章，视为半天未到课，按规定扣5分，累计扣分减理论和实务考核未达到60分，视为考试不及格，应重新按课时补课。
学员补课考试再不合格的，应重新参加下期培训学习。
直至考核合格，方可发证。
四、学员要讲文明，有礼貌，做到尊敬老师，团结同志，爱护公物，讲究卫生，不乱丢纸屑，不随地吐痰，自觉维护公共秩序。
五、服从培训班安排，若有不同意见，先向班主任反映，班主任不能处理时，可向培训学校教务处反映。
学员一经违反培训学校的有关规定，视情节轻重予以警告或取消培训资格。
六、考试时，必须严格遵守考场纪律，对监考老师劝告无效者。
监考老师有权取消其继续考试的资格，并报学校教务处处理。
教学档案管理制度一、办公室应做好学校培训档案的建立和管理。
认真负责学校档案材料的收集、汇总、分类、整理、编册、归档和保管。
二、每期培训结束后，办公室应及时完善和整理好培训班学员的考核档案的建立和编制。
收集档案的内容：①培训通知；②培训人员登记表；③培训人员签到簿；④培训考核申请表；⑤试卷；⑥成绩表等。
收集培训档案，采用分类整理，按档案内容顺序排列，经过校对准确，装订成册，归档。
三、财务结清、完善和整理好财务管理档案。
四、档案柜应由专人负责保管，并放置在通风、干燥场合，防止档案材料丢失、损坏和霉变。