《归园田居其一》课件

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开创田园诗一体,是田园 诗派的鼻祖。
任务一:初读诗歌,校正读音; 初步感知,找对诗眼
生字正音
羁(jī) 宅(zhái) 暧 (ài) 樊(fán)
拙(zhuō) 荫(yìn) 墟(xū)
解题
“归园田居”就是“回到田园生活” 的意思。这个题目的题眼是哪个字?
题眼——“归”
任务二:探寻四“归”
标题只告诉我们要回到园田生活,那么在这个明示信 息下面还潜藏着哪些隐性信息?
表达了作者对回归田园的喜悦、闲适和自由,表达自 己厌恶官场,热爱田园生活,追求精神的独立与自由。
内容图示
归园 田居
回归自然 田园风光 村居闲适
性本 误落
直抒胸臆
方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣
远近结合
景物优美 动静结合
厌恶官场
心旷神怡 有声无声结合 向往田园
白描
无尘杂 有余闲 复返自然
不为五斗米折腰的典故
陶渊明,又名陶潜,是东晋末年伟大的诗人、辞赋家。 他曾在彭泽县令的职位上任职,但对官场的腐败和谄媚风气 深感不满。有一次,浔阳郡的督邮刘云前来检查公务,此人 以凶狠贪婪闻名,经常以巡视为名向辖县索要贿赂。县吏建 议陶渊明应该穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮, 但陶渊明感叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”意 思是他不愿意为了区区五斗米的俸禄,就低声下气了隐居生活,每天饮酒写诗,过着世外桃源 般的清闲日子。陶渊明的这一举动,表现了他淡泊名利、自 持清高的态度,以及对自由和人格尊严的追求。
为何而归?
少无适俗韵
性本爱丘山
明确:“性本爱丘山”
误落尘网中 一去三十年
不同流俗的高尚情操 归隐田园的意向
沉痛悔恨失误 夸大数字之长,痛苦之深

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将 情 、景 、理 三者结合起来描述农村风光和田 园生活,诗歌风格 清新 、自然 ,描写细腻,具有
强烈的艺术魅力。他开创的诗歌传统,被后代许多 诗人继承和发扬。如唐代的王维、孟浩然、储光羲、 韦应物、柳宗元等人,都是他的这一传统的继承者。 而李白、白居易、辛弃疾、苏轼等大诗人,也都直 接或间接地受到陶渊明的影响。
背景介绍
陶渊明所生活的东晋,政治腐败, 社会混乱,门阀势力飞扬跋扈,统治阶 级热衷于争权夺利。在这样的政治背景 下,想实现政治理想是不可能的,陶渊 明不愿同流合污,只有选择离开,选择 归隐。
了解“田园诗”
田园诗指歌咏田园生活的诗歌,多以农村景物 和百姓、牧人、渔父等的劳动为题材。
在中国文学史上,陶渊明第一个以田园景色和 田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。他的田园 诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界,巧妙地
(3)辩证地看,“天下兴亡,匹夫有责” 若从个人所担 负的社会责任感来看,陶渊明似乎是消极避世的。但陶渊明的归 隐是坚守节操,是对黑暗官场的一种反叛,具有积极的意义。
深度思考 陶渊明的归田,是在对污浊的现实完全
绝望之后,采取的一条洁身守志的道路。从 他放弃了实现“济苍生”的理想来说,具有 一定的消极性,但从他坚持高尚的志趣,决 不和统治阶级同流合污来说,仍有一定的积 极意义。
全文总结
陶渊明少年时受家统和儒经的影响,怀有“兼济天下,大济苍 生”的壮志。但是,由于门阀制度的存在,庶族寒门出生的人 不可能突破门阀士族对高官权位的垄断,在这样的情况下,陶 渊明的理想是难以化为现实的,他理想的梦幻注定会破灭。陶 渊明直到二十九岁的“高龄”才出仕为官,但终其一生,他所 做的也不过是祭酒、参军、县丞一类的芝麻小官,不仅壮志无 法施展,而且不得不在苟合取容中降志辱身和一些官场人物周 旋委蛇。到他三十九岁时,多年来的经历使他的思想发生了质 的变化,他开始转向躬耕自给自足,追求心灵的宁静与淡泊。

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返朴归真 表达了诗人厌恶官场,热爱田
园生活,追求精神上的自由和独立, 及不与世俗同流合污的高洁品格。
品诗情
整首诗表达了诗人怎样的情感?
• 对误入官场的痛心悔恨 • 对黑暗官场的鄙弃厌恶 • 对回归田园的欣喜愉悦 • 对田园生活的由衷喜爱
• 《短歌行》和《归园田居》表达了志士 和隐士的不同人生态度。曹操锐意进取, 陶渊明隐逸山林,你如何看待他们的选 择,你是否赞同陶渊明的归隐?
• (可从社会责任感、个人追求、当 时的社会环境等角度思考)
叶嘉莹说:“在古今诗人之中,能够直接面 对人生的苦难悲哀,而且真正找到了一个解决 办法的,只有陶渊明。当然,他也不得不为自 己所选择的这条道路付出了劳苦饥寒的代价”。
人的一生就是一舍一得的过程,人的区别也 就在于有的人知道舍什么,得什么,什么时候 该舍,什么时候该得,有的人却不能,由此, 人生的境界也就不同。
《读山海经(其十)》表达了他对精卫、刑天百折不挠 的坚强意志的赞美,说明诗人自身也时时以这种精神自 策自励,寄托了自己的悲愤和理想无法实现的悲慨。
两种性格并不矛盾,恰恰说明陶渊明是个立体人物, 他的归隐不仅仅是对田园的热爱,更是对无法实现抱负 的绝望,其内心仍然不忘世事,想有所作为。
白描 工笔 写意
• 白描:
• 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
• 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
• 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
• 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
• 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
• 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

——白居易《卖炭翁》
• 细描:
• 鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四



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归后如何?
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
➢ 屋居的整洁 ➢ 心灵上的安

➢ 有空闲的时间 ➢ 身心上的放松
➢ 大自然界,田园生活。 ➢ 自己的初心
表现了诗人脱离官场后的闲适、自由、愉悦、欢喜的心情。 表达了诗人对官场的厌倦和对田园生活的热爱。
小结
☆整首诗表达了诗人怎样的心情?
对误入官场的痛心悔恨 对官场黑暗的鄙弃厌恶 对回归田园的欣喜愉悦 对田园生活的由衷喜爱
归向何处?
开荒南野际,守拙归园田。
思考?1.诗人笔下的田园风光有哪些?找出相关的意象。
方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
思考? 2.诗人是如何描写田园景色的?
白描
方宅十余亩,草屋八九间。 近景
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
颜色
暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
特点:束缚的,压抑的 ,沉 闷的,无聊的,厌倦的。
特点:清幽 安宁祥和 淳朴自然 朦胧 富有生机与活力 情感:回归田园的愉悦之情,对田园生活的热爱和向往。
➢融情于景
思考?
为何而归?
少无适俗韵,性本爱丘山。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
客观原因:官场黑暗,勾心斗角,尔虞我诈。 主观原因:不愿意同流合污(清高自守),天性热爱自然。 客观原因:田园生活的闲适与美好吸引诗人。 根本原因:坚守本心,返璞归真。
新课导入
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑 竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来 种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。

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思想情感
➢ 对误入官场的痛心悔恨 ➢ 对黑暗官场的鄙弃厌恶 ➢ 对田园生活的由衷喜爱 ➢ 摆脱官场羁绊的欣喜愉悦
1. 陶渊明在《归园田居(其一)》中表达了 怎样的生活态度?
A. 热爱功名 B. 向往田园 C. 崇尚奢华 D. 追求 权力
答案:B 解析:陶渊明在《归园田居(其一)》中通
过诗歌表达了对田园生活的向往,表现出他
10. 陶渊明选择归隐田园的原因主要是什么? A. 失业无奈 B. 追求自由 C. 享受安逸 D. 寻求
名声
答案:B 解析:陶渊明选择归隐田园的原因主要是追
求自由,他对官场的厌倦和对自然的向往,
使他宁愿放弃仕途,选择一种简单、自由的 生活方式。
11. 在《归园田居(其一)》中,陶渊明所描 绘的田园生活有什么特点?
对现代人有重要启示,即重视内心平静和精
神追求,强调在繁忙的生活中寻找宁静与安 宁,追求简单而富有意义的生活。
18. 陶渊明的诗歌风格具有哪些特点? A. 豪放 B. 细腻 C. 浪漫 D. 朴素 答案:D 解析:陶渊明的诗歌风格朴素,重在表达自
然与人生的真谛,通过简单而质朴的语言传
达深厚的情感和哲学思想,强调人与自然的 和谐相处。
。。我们要回到田园生活,那么它的题眼是 什么?
全文感知
在“归”这个明示信息下还潜藏着哪些值得我们思考的问题?朗读课 文,用原文的话回答下列问题。
1. 从何而归? 2. 为何而归? 3. 归向何处? 4. 归去何感?
全文感知
在“归”这个明示信息下还潜藏着哪些值得我们思考的问题?朗读课 文,用原文的话回答下列问题。
7. 诗中使用了哪些修辞手法来增强意境? A. 对比 B. 拟人 C. 比喻 D. 排比 答案:A 解析:诗中通过对比手法,将田园的宁静与

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《归园田居》一组五首,描绘田园 风光的美好,农村生活的淳朴,抒 发归隐后的愉悦心情。
早年 28岁前 “大济苍生”
中年 29 — 41岁 “误入歧途”
晚年 41岁后 “归隐田园”
陶渊明少年时期有“猛志逸四海,骞翮思远翥”的大志。
一起一落:29岁江州祭酒,因厌恶官场污浊而辞职归家,后被召为江州 主簿,不就。 二起二落:36岁江陵,任荆州刺史桓玄的幕僚,但桓玄阴谋篡权,陶再 度失望,次年,借陶母去世,丁忧归家,闲居3年,田园避世。 三起三落:39岁任镇军将军刘裕的参军,又改任建威将军刘敬宜的参军。 但因时局动荡,再度辞官。 四起四落:40岁(公元405年8月)为彭泽令,11月弃官归隐,只做80 天县令。
陶渊明因时局动荡,仕途险恶,以及官场政治腐败,门阀制度森严而 对现实极端不满,毅然辞官归隐,与官场彻底决裂。归隐田园共20多 年,作《归园田居》诗一组,共五首。44岁时家遭火灾,急剧贫困, 427年秋,深感不久于人世,写三首《挽歌诗》,一篇《自祭文》。 “夏日长抱饥,寒夜无被眠”乃窘迫之写照。
朗读课文《归园田居(其一 ) 》/陶渊明
虽然受到老庄思想和魏晋玄学的影响,但陶渊明却试图以身体力 行的躬耕和固守节操,从社会底层影响当时污浊的社会。他用行动 教育了后代文人要不屈服于权贵,不附庸俗之流。同时,也让自己 成为中国士大夫精神世界的一座堡垒,用以保护自己出仕和归隐的 选择自由。
课堂小结
是仕,还是隐?是直面现实,心怀天下,还是坚守本性,退隐山 林?不同的人会有不同的选择,不同时代也会有不同的选择。陶渊 明是不幸的,他生逢乱世。而我们何其有幸,生逢盛世中国,愿每 一个平凡如的我们都能找到自己的人生坐标,有一分光发一分热, 爱自然爱生活也爱自己。
陶渊明,一介文人,不擅农事,辞官后的生 活并不想人们想象的那般闲适潇洒,也由此可 知,弃官归隐不是一件轻而易举的浪漫之事。 即便如此,在以“学而优则仕”为读书人的必 然追求、以士人劳动为耻的古代,陶渊明毅然 决然离开官场、回归田园,开荒南野、箪食瓢 饮,还能自得其乐,这是难得而又可贵的。

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羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
点明自己个性与以往人生道路的冲突。作者的 性格是质朴率真,清高孤傲的,与淳朴的乡村, 美丽的自然似乎有一种共鸣,这是“归”的根 本原因。
向往自由
试赏析“误落尘网中,一去三十年”两句。
“误落”一词,包含了无限的辛酸和悔恨,看似平淡,却是作者 对自己前半生的摇摆、痴迷的深沉的忏悔,又是诗人对“尘网”般 尔虞我诈的官场极端蔑视和厌恶。这是人生幡然醒悟后的宣言,是 看透世界后的表白。“三十年”写时间之久,夸大了数字,说明了 时间之长,痛苦之深。
者 陶渊明一生分为在家
三个时期。
简 ①29岁之前。在家闲居,无出仕意。
介 ②29岁至41岁。29岁时,因亲老家贫,起为江州祭酒;41岁时,得家叔帮
助,为彭泽令,在官80余日去职。在前后13年中,多次出仕。
③41岁之后。长归园田,再不出仕,躬自劳作,终老在家,与官场彻底决
裂。
陶渊明是汉魏南北朝八百年间最杰出 的诗人,是中国诗坛的一股清流,今存诗 125首,多为五言诗。其田园诗描绘田园风 光和农村劳动生活场景,同时也表达出对 官场的黑暗的批判,具有极高的审美价值 和思想价值。陶渊明是我国古代第一位 “田园诗人”,被誉为“古今隐逸诗人之 宗”“田园诗的始祖”。有《陶渊明集》。
东晋朝廷:阶级内部矛盾尖锐,政治腐败、门阀森严、朝廷勾心斗角、 尔虞我诈、钻营取巧、阿谀逢迎,仕途充满风险。
陶渊明对现实很失望。他不愿在纷乱黑暗的现实里随波逐流,最终,在 公元405年(东晋安帝义熙元年),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多 天,便声称不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”,挂印回家。从此结束了时隐 时仕、身不由己的生活,终老田园。经历了贫困、官场、归隐一系列起伏, 最终他在田园诗中找到了心灵的宁静和自由。

《归园田居(其一)》ppt课件42张

曹操和陶渊明,一位是统治者,一位是弃官归隐、亲身劳作的诗人,他们的人生 境界和追求都不同,也决定了他们有两种不同的人生,而他们的人生也是他们各自追 求的极端化发展,也因此他们都有自己的美丽和不足。如何将这两种人生追求结合起 来,取长补短,创造属于我们自己的美好人生,这是我们应该认真思考的问题。
第 四 部 分
第 五 部 分
布置作业
作业
1.总结常见的表达技巧,积累下来,与同学进行交流。 2.结合本节课所学的内容,从“人生的选择”这一角 度出发写一段话。
谢谢!
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
古今隐逸 诗人之宗
第 二 部 分
诵读诗歌,感知文本
齐声朗读,感悟诗歌节奏,体悟情感基调
归园田居(其一)
陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。
提示
曹操与陶渊明同是魏晋时期的文学家,陶渊明只是一个柔弱的文人,不具备曹操 的政治眼光和雄才大略,更不具备曹操的军事才能,所以在乱世中,他只能选择归隐 田园、独善其身,这也算是一种不错的选择。既然无力改变环境,那就努力做好自己! 统治者与农民,政治家与诗人,或许身份有不同,但人生价值并无高下之分。
第 三 部 分
走进诗歌,品味鉴赏
分组讨论
1.归因:在古代,官场可以说是一片热土,太多人心向往 之,那陶渊明为何而归呢? (从诗中语句并结合时代背景及诗 人的经历来回答)

7.2《归园田居(其一)》课件(共24张PPT)

他的诗表面质朴而内在华丽,表面干瘦而内在丰满
“近有陶潜(渊明),不肯把板屈腰见督邮,解印绶弃官去。后贫,《乞食》诗云‘叩门拙言辞’,是屡乞而多惭也。尝一见督邮,安食公田数顷。一惭之不忍,而终身惭乎?此亦人我攻中,忘大守小,不计其后之累也。”王维《与魏居士书》“孔子不取微生高,孟子不取于陵仲子,恶其不情也。陶渊明欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高;饥则扣门而乞食,饱则鸡黍以延客。古今贤之,贵其真也。”苏轼《书李简夫诗集后》“每体中不佳,辄取读,不过一篇,唯恐读尽后,无以自遣耳。”(苏轼《东坡题跋·书渊明羲农去我久诗》
Ⅰ标题 登+地名、古人名+咏、地名Ⅱ 情感 ①评判历史 ②借古伤己 ③借古讽今Ⅲ 艺术手法 借景抒情、对比、用典、衬托
咏史怀古诗
咏史怀古诗
台城[晚唐]韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
注释1.台城:旧址在南京市玄武湖旁,六朝时是帝王荒淫享乐的场所。2.南朝陈后主在台城营造结绮、临春、望仙三座高楼,以供游玩,并自谱《玉树后庭花》,中有“玉树后庭花,花开不复久”之句。3.六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。
周记议论文
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
古今隐逸诗人之宗
山水田园诗发展脉岁前) 生活状态:闲居在家、读书。 “少无适俗韵,性本爱丘山”年轻时曾怀有“大济于苍生”抱负和志向。
生平简介
第二个时期(29岁至41岁)29岁时,因亲老家贫,起为江州祭酒,但不久因不堪吏事而辞职,归家躬耕。36岁时,再次出仕,陆续作过荆州刺史桓玄(篡位)、镇军将军刘裕(清余党)、建威将军刘敬宣的幕僚。义熙元年(405)改任彭泽县令,在官八十余日,就以妹妹去世要奔丧为由辞官。

陶渊明《归园田居(其一)》完整课件PPT(38页)



究玄理,乃至隐逸高蹈,就是其表现。


伍 写作特点
写作特点
这首诗最突出的是写景,描写园田风光运用白描手法远近景 相交,有声有色;其次,诗中运用了对偶句,以及对比的手法, 使诗歌更有韵律,同时突出诗人对官场的厌恶、对自然的热爱; 再有语言明白清新,几如白话,质朴无华。
这首诗呈现出一个完整的意境,诗的语言完全为呈现这意境 服务,不求表面的好看,于是诗便显得自然。
陆 课堂总结
课堂总结
《归园田居(其一)》从对官场生活的 强烈厌倦,写到田园风光的美好动人,农村 生活的舒心愉快,流露了一种如释重负的心 情,体现了陶渊明追求自由、安于清贫、隐 逸山野、洁身自好、远离官场、超脱世俗的 美好情操。陶渊明写“归园田居”其实是写 作者自己理想的故居。
谢谢观看。
XIEXIEGUANKAN
6.诗人用了怎样的写景顺序来呈现田园风光?
①先写近景,再写远景,远近结合。
“方宅十余亩……桃李罗堂前”四句是近景,从自己的住 宅写起。房舍简陋,可树影婆娑,于自然平淡之中显出恬静幽 美。“暧暧远人村,依依墟里烟”两句是远景。远望村庄轮廓 模糊,炊烟袅袅,一切都是安详的、舒缓的、柔和的。
6.诗人用了怎样的写景顺序来呈现田园风光?
3.“守拙归园田”中的“拙”指什么? 作者为什么要“守拙”?
①“拙”即质朴无华,含有原始本真的含义, 与世俗的技巧相对。
②作者“守拙”是为了不顺应世俗的潮流, 坚守自己的纯真本性。
4.诗人在描写田园景色时选用了哪些意象? 这些意象营造了怎样的意境?
• 诗人选用的意象:方宅,草屋,榆柳,桃李,村庄,炊烟, 狗吠,鸡鸣。
代表诗人:王维、孟浩然、陶渊明、范成大
叁 经典诵读
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1.为何而归?爱丘山 2.从何而归?弃官场 3.归向何处?归园田 4.归去如何?返自然
诗人归后与归前心情的对比: 归前------无奈、后悔 归后------愉悦、豁达、释然
从中可以看出诗人厌恶官场, 热爱田园生活,追求精神上得 自由和独立,及不与世俗同流 合污的高洁品格。
1、背诵《归园田居》其一;并课外阅读 其它五首!

提问: 既然“归”字是题眼,标题只是明
确告诉我们要回到田园生活,那么作者 为何而归?从何而归?归向何处?归去 又如何呢?
1、为何而归? 2、从何而归? 3、归向何处? 4、归去如何?
品诗意 1.为何而归?
(1)少无适俗韵,性本爱丘山。
•既然“性本爱丘山”,为何要出仕?
明确:养家糊口;大济苍生,实现自己的人生
诗人描绘了哪些意象?这些景物有什么特点?
方宅、草屋
榆柳、桃李 村落、炊烟 狗吠、鸡鸣
普通平常的农村生活场景
宁静、闲适、恬淡的田园生活
4.归去如何?
从诗中找出蕴涵作者归隐后情感的诗句和词语! 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。
无尘杂、有余闲、久、复 ——宁静、闲适、喜悦
品诗情
整首诗表达了诗人怎样的情感?
2.从何而归?
品诗意
• 误落尘网中,一去三十年 • 久在樊笼里,复得返自然
表达诗人怎样的情感?
(1)对勾心斗角、尔虞我诈的官场生活的厌恶。 (2)“一去三十年”,用夸大的数字,说明误入 时间之长、痛苦之深,是作者对前半生的摇摆、 痴迷表示深沉的悔恨。
品诗意 3.归向何处?
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
理想。
诗人自喻
(2)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。
问:诗人为什么要守拙?
根本原因:保持自己精神上的自由和独立
2.从何而归?
品诗意
• 误落尘网中,一去三十年 • 久在樊笼里,复得返自然
尘网、樊笼比喻什么?
官场生活
为什么是“误落”官场呢?他做官十三年,怎 么会一错再错呢?
矛盾心理:有理想壮志却仕途不得志
2、以“我认为陶渊明是个……的人,因为 他……”的句式写一段话!
《归园田居》其二
野外罕人事,穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉,虚室绝尘想。
时复墟曲中,披草共来往。相见无杂言,但道桑麻长。 xiàn
桑麻日已长,我土日已广。常恐霜霰至,零落同草莽。
鞅:套在马颈上的皮带。此指居处僻陋,车马稀少。 曲:隐僻之地;墟曲指乡野。批:拨开。
再翻一座山 渡过一条河 就是外公外婆的村落 喝一口泉水 唱一支老歌 看那袅袅炊烟舞婆娑 采一朵野菊 插在你酒窝 酿出牛郎织女的传说 吹一首牧笛 暖在你心窝 看那斜阳 笑山坡
为了什么才离开 又为什么而归来 故乡是永远能给我 原谅的胸怀 要走几段路 犯过几个错 才明白自己想要的太多 要恨几个人 伤过几次心 才了解为了爱要怎么做 一座城市 又一个城市 才知道流浪的路多颠簸 一次成功 又一次坎坷 才懂得陶渊明先生的快乐
该诗如何写田园生活? 表现乡村生活的幽静和自己心境的恬静。
• 元好问《论诗绝句》:一语天然万古新,繁华花 落尽见真淳。
• 苏轼:观陶彭泽诗,初若散缓不收;反复不已, 乃识其奇趣。
• 你如何看待陶渊明弃官归隐的人生选择?你认为 他的做法是否值得赞赏?
至人无己,神人无功, 圣人无名。
——庄子《逍遥游》
《归园田居》其一
陶渊明
陶渊明
•名:潜 •字:元亮 •自号:五柳先生 •私谥:靖节先生 •中国第一位田园诗人, 被称为“古今隐逸诗 人之宗” •有《陶渊明集》, •存诗125首。主要是 咏怀诗和田园诗。
不为“五斗米折腰” 的陶渊明
诗人出生于没落的官僚家庭,青少年时代有“大济 苍生”之壮志,可是东晋时期“举贤不出世族,用 法不及权贵”门阀制度极其严酷,使他无法伸展自 己的才能和报复,直到29岁时才为谋出路出仕做官, 但不久就归隐;而后后又时隐时仕。
进不入以离尤兮, 退将复修吾初服。…… 路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
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李 白 《 梦 游 天 姥
使 我 不 得 开 心 颜 !
安 能 摧 眉 折 腰 事 权 贵





陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿, 许多士大夫在仕途上失意以后,或厌倦了 官场的时候,往往回归到陶渊明,从他身 上寻找新的人生价值,并借以安慰自己。 白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。 于是,不为五斗米折腰也就成了中国士大 夫精神世界的一座堡垒,用以保护自己出 处选择的自由。而平淡自然也就成了他们 心目中高尚的艺术境地。
在39岁时,为彭泽县令,当时恰逢郡里督邮来县检 查公务,这位督邮以凶狠贪婪远近闻名,属吏告诉 他应束带接见,他叹道:“我不能为五斗米折腰向 乡里小儿!” 即日,他便借口解职而归,在官八 十余日,从此过着躬耕自给的田园生活, 死后, 友人私谥“靖节”,所以后世也称他为“靖节先 生”。
《归园田居》其一
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
jī野际,守拙归园田。
yìn 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
ài 暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
fán 户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
“归园田居”这个标题的题眼是哪个字?
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