2023年环境设计专业特色简介
2023年环境设计专业特色简介
环境设计专业是一门跨学科、综合性的学科，涉及建筑、室内设计、景观设计、城市规划等多个领域。环境设计专业特色鲜明，注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质和创新意识，适应社会经济发展和文化多样性的需要。本文将详细介绍环境设计专业的特色。
1. 跨学科性
环境设计专业涉及多个学科领域，包括建筑设计、室内设计、景观设计、人居环境、城市规划等。学生需要具备跨学科的能力，跨越不同领域，并且需要综合运用相关知识，能够综合解决问题，具有较强的综合素质和跨界思维能力。
2. 人文关怀
环境设计专业强调对人的关怀和对人的尊重，以人为本的理念贯穿其中，注重环境与人的互动关系，培养学生有关人生、人性、价值、意义等方向的关注，并在设计过程中充分考虑人的行为和需求。培养学生富有人文情怀和社会责任感，提高学生的人文素养。
3. 创新性和实践性
环境设计专业重视实践探究，尤其是对地域文化和环境气氛等方面的调研和分析，在设计中注重创新性和实践性，通过实践锻炼出学生的实际操作能力。学校教学设施完善，提供最新的实践工具和设备，让学生在实践中体验设计的美妙过程，加深对设计的深度理解，对行业有更好的把握，增强学生在未来作为设计师的基础能力。
4. 国际化
环境设计是一个具有强烈国际化特色的专业，要求大量掌握国际上流行的设计技术和理念，并将跨越国境的文化和美学进行设计融合，为国际市场提供高品质和高价值的设计服务。学校在师资力量方面注重引进海外优秀教学人才，并且开设与优秀外国大学合作的项目，提供留学机会，引导学生了解国际标准，提高学生的国际竞争力。5. 高度细化
环境设计是一个非常细化的专业，对于细节的处理和专业技术要求都非常高。学生需要掌握设计工作的整个流程，从需求研究，到设计方案的制定，再到具体的施工细节设计，掌握整个项目的技术要求。在学校课程设置方面，无论是专业知识的学习还是技能技术的培训，都注重工程实践，细化学生学习和实践过程，让学生快速熟悉职业特点和各方面要求，为未来职业发展打下坚实基础。
以上就是环境设计专业的主要特色，环境设计专业注重学生的跨学科素养、人文情怀和责任感、实践探究和创新思维能力。与此同时，对于国际市场的了解和对于细节的处理也是环境设计专业的重要部分。通过这些特色，学生能够获得更加全面和广泛的设计知识，并且更加适应市场的需要，具有更高的竞争力和含金量。
环境艺术设计专业特点及前景
环境艺术设计专业特点及前景 随着生活水平的提高，人们对美感的追求也越来越强烈。环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科，也越来越受到学子的青睐。环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视，社会对环境艺术设计人才的需求逐年加大，这一专业设计人才的培养，成为许多高校办学的热点，本文就针对当今环境艺术设计特点及就业前景进行分析。 一、环境艺术设计的特点 环境艺术设计广义上分为：室内设计和室外空间设计。狭义上就是指室内设计。室外空间设计称为：景观设计。 室内设计与建筑设计之间的关系极为密切，相互渗透，通常建筑设计是室内设计的前提，正如城市规划和城市设计是建筑单体设计的前提一样。室内设计与建筑设计有许多共同点，即都要考虑物质功能和精神功能的要求，都要遵循建筑美学的原理，都受物质技术和经济条件的制约等等。室内设计作为一门相对独立的新兴学科，还有以下几个特点： （一）对人们身心的影响更为直接和密切 由于人的一生中极大部分时间是在室内度过，因此室内环境的优劣，必然直接影响到人们的安全、卫生、效率和舒适，室内空间的大小和形状，室内界面的线形图案等，都会给人们生理上、心理上有较强的长时间、近距离的感受，甚至可以接触和触摸到室内的家具、设备以至墙面、地面等界面，因此很自然地对室内设计要求更为深入细致，更为慎密，要更多地从有利于人们身心健康和舒适的角度去考虑，要从有利于丰富人们的精神文化生活的角度去考虑。 （二）对室内环境的构成因素考虑更为周密 室内设计对构成室内光环境和视觉环境的采光与照明、色调和色彩配置、材料质地和纹理，对室内热环境中的温度、相对湿度和气流，对室内声环境中的隔声、吸声和噪声背景等的考虑，在现代室内设计中这些构成因素的大部分都要有定量的标准。 （三）较为集中、细致、深刻地反映了设计美学中的空间形体美、功能技术美、装饰工艺美 如果说，建筑设计主要以外部形体和内部空间给人们以建筑艺术的感受，室内设计则以室内空间、界面线形以及室内家具、灯具、设备等内含物的综合，给人们以室内环境艺术的感受，因此室内设计与装饰艺术和工业设计的关系也极为密切。
环境设计专业介绍
环境设计专业介绍 环境设计（environmentaldesign）是一门涉及建筑、都市规划、室内设计和景观设计等相关领域的跨学科专业，旨在创作出高品质的空间和环境，给人以安全、舒适、可持续的体验。 环境设计专业的学习内容覆盖空间设计、颜色设计、室内设计、建筑设计、景观建筑设计以及专业技术等多个领域。学生不仅需要学习具体的设计理论，还要掌握建筑材料学、有机化学、力学、结构力学等多个相关学科的知识，以及社会科学、经济学等知识，这些知识对环境设计专业的学习都极其重要。 此外，学习环境设计专业还需要学习如何应用计算机实现设计，以及如何利用工程图和设计图表示，而这些技能也是环境设计专业的重要组成部分。 环境设计专业的毕业生将可以在建筑、都市规划、室内设计、景观设计等多个领域获得应用，他们可在建筑设计机构，景观设计机构，室内设计公司，城市规划部门，政府和学术机构等获得工作机会。 环境设计专业为学生提供了众多挑战和发展机会，能够让学生拥有完全不同的职业生涯和发展视野，学生在这个行业可以成为景观设计师，室内设计师，建筑设计师，都市设计师，规划师，咨询师，教育家，社会政策制定者，当然也可以做一名自由职业者等等。 环境设计的实践也是环境设计专业学习的重要组成部分，学生可以参与到一个实际的设计项目中，一边学习一边探索，这样可以更直接地把学到的知识应用到实际中，并深入体会到新的学习内容。
总之，环境设计专业是一个综合性十分强的专业，非常值得学习，其学习的内容跨越多个领域，涉及到的知识也很丰富，而且环境设计涉及到的设计领域非常广泛，学生在学习完环境设计专业后将拥有众多的就业选择和发展机会，而且，学习环境设计专业也有助于提高学生的创新思维能力，以及批判性思考能力，这些能力在将来的职场上也会非常有用。
环境艺术设计专业介绍
篇一：环境艺术设计专业简介 环境艺术设计专业简介： 环境艺术设计以培养环境艺术设计、空间艺术设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计以及具有较全面的计算机辅助设计能力的现代设计和科研的应用型专业人才为目标。环境艺术设计专业的应用范围非常广泛： 1、建筑设计部门 2、房地产行业 3、城市市容规划部门 4、园林与景观行业 5、展示展览行业 6、家具制造行业 7、家装和公装公司 8、橱窗展柜行业 9、广告公司与美术社 10、装璜公司室内外效果图制作 11、工程监理部门 12、商店卖场 13、工业产品设计单位 14、生活日用品设计单位 15、装饰装修工程以及经营与管理工作 16、机械产品设计行业 17、各个企事业单位与平面以及三维制作相关的工作 18、设计院 19、装饰设计单位 20、电脑艺术设计工作。 本专业加大力度对学生基本技能的训练和培养，在培养学生创建二维图形设计的基础上，强化学生对三维空间图形的创建与设计，注重培养学生的设计理念以及创意的形成，同时加强计算机艺术设计软件的应用能力。课程从“零”点起步，由浅入深，循序渐进；从设计到计算机应用能力，通过2200个课时来完成艺术设计的全程教育过程。 相关证书 学生完成教学计划规定的学习科目，思想品德考核以及楷邦所有课程考试成绩合格后，可以选考以下证书： 1、楷邦学校的毕业证书。 2、国际建筑装饰室内设计协会的icda中英文证书。此证书可证明该学生具备了室内设计专业技能及上岗资格，亦可作为各企事业用人的资格凭证及行业人才流动的证明。该证书在“icda国际协会”登记注册，具有合法性和唯一性。 3、国家劳动和社会保障部的《室内装饰设计员》证书。此证书是国家劳动和社会保障部对从事设计工作人员的要求，说明持证人具备了室内设计的基本技术标准，可作为各企事业用人的资格凭证及行业人才流动的证明。 4、美国autodesk的国际认证证书。此证书是对autocad工程图纸应用绘图能力的证明，是制图软件的认证。 以上证书学生可根据需要自己选考，费用学生自理。证书费用以及学生还需要额外考取其它认证证书，详见在楷邦参加国际认证考试费用及认证证书费用一览表第一教育阶段：设计及创意理念形成阶段 设计类素描 提到“素描”二字，好像人人都知道一些，甚至有些人还曾经画过几年。但是，素描对于实用艺术设计专业而言，最直接的教育意义是什么？设计类的素描与纯美术的传统素描又有多大的区别呢？明确的答案是：纯美术（纯艺术）的素描与设计类中实用美术（实用艺术）的设计素描是两种不同的教育过程，是两种不同的绘画手段，培养人的专业方向是完全不同的。正所谓“隔行如隔山”！设计类素描是一门相对独立的学科，并非纯美术中的素描，设计素描的教学“手段”是学生学习设计专业是否成功的关键所在，能否正确把握设计素描的“教学路子”，是保证学生是否在有效的时间内不至于浪费时间、浪费金钱的唯一保障。楷邦学校站在了实用艺术设计专业的一定高度，研发出一整套设计素描的教学方法和授课内容，在鞍山地区形成了自己独特的教学体系；楷邦的设计素描课程作为设计专业的造型基础课，与其他学校相比在本质上有着极大的不同，艺术设计教学必须打破纯美术中的“陈规老调”的教育模式。学生不需要任何美术基础，让您从“零”学起，从专业性的设计素描开始，步入全新的实用的专业性的设计领域教育。 装饰色彩
2023年环境设计专业特色简介
2023年环境设计专业特色简介 环境设计专业是一门跨学科、综合性的学科，涉及建筑、室内设计、景观设计、城市规划等多个领域。环境设计专业特色鲜明，注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质和创新意识，适应社会经济发展和文化多样性的需要。本文将详细介绍环境设计专业的特色。 1. 跨学科性 环境设计专业涉及多个学科领域，包括建筑设计、室内设计、景观设计、人居环境、城市规划等。学生需要具备跨学科的能力，跨越不同领域，并且需要综合运用相关知识，能够综合解决问题，具有较强的综合素质和跨界思维能力。 2. 人文关怀 环境设计专业强调对人的关怀和对人的尊重，以人为本的理念贯穿其中，注重环境与人的互动关系，培养学生有关人生、人性、价值、意义等方向的关注，并在设计过程中充分考虑人的行为和需求。培养学生富有人文情怀和社会责任感，提高学生的人文素养。 3. 创新性和实践性 环境设计专业重视实践探究，尤其是对地域文化和环境气氛等方面的调研和分析，在设计中注重创新性和实践性，通过实践锻炼出学生的实际操作能力。学校教学设施完善，提供最新的实践工具和设备，让学生在实践中体验设计的美妙过程，加深对设计的深度理解，对行业有更好的把握，增强学生在未来作为设计师的基础能力。 4. 国际化
环境设计是一个具有强烈国际化特色的专业，要求大量掌握国际上流行的设计技术和理念，并将跨越国境的文化和美学进行设计融合，为国际市场提供高品质和高价值的设计服务。学校在师资力量方面注重引进海外优秀教学人才，并且开设与优秀外国大学合作的项目，提供留学机会，引导学生了解国际标准，提高学生的国际竞争力。5. 高度细化 环境设计是一个非常细化的专业，对于细节的处理和专业技术要求都非常高。学生需要掌握设计工作的整个流程，从需求研究，到设计方案的制定，再到具体的施工细节设计，掌握整个项目的技术要求。在学校课程设置方面，无论是专业知识的学习还是技能技术的培训，都注重工程实践，细化学生学习和实践过程，让学生快速熟悉职业特点和各方面要求，为未来职业发展打下坚实基础。 以上就是环境设计专业的主要特色，环境设计专业注重学生的跨学科素养、人文情怀和责任感、实践探究和创新思维能力。与此同时，对于国际市场的了解和对于细节的处理也是环境设计专业的重要部分。通过这些特色，学生能够获得更加全面和广泛的设计知识，并且更加适应市场的需要，具有更高的竞争力和含金量。
环境设计专业介绍及就业前景分析
环境设计专业介绍及就业前景分析环境设计专业是一门综合性较强的学科，它涵盖了建筑、景观、室内等多个领域，旨在通过创造和改善人与环境之间的空间关系，提高人们的生活品质。本文将详细介绍环境设计专业的内容和培养目标，并对其就业前景进行分析。 一、环境设计专业介绍 1. 专业背景 环境设计是近年来兴起的一门学科，旨在解决城市化进程中人们生活环境面临的问题。包括建筑环境、景观环境、室内环境等方面，旨在通过设计和规划创造更加人性化和可持续发展的空间环境。 2. 专业内容 环境设计专业主要涉及以下几个方面： （1）建筑环境设计：负责城市建设项目的规划和设计，并通过科学合理的手段提高建筑物的室内外环境。 （2）景观环境设计：从自然景观到人工景观，设计并创造室外场所的环境，以提升人们的视觉体验和舒适感。 （3）室内环境设计：通过配置合理的室内空间和摆放家具、装饰品等，创造美观、舒适的室内环境。 3. 专业特点
环境设计专业的特点在于注重理论与实践相结合，强调创新设计思 维和技能培养。学生需要具备扎实的专业知识和艺术素养，同时还需 要具备较强的沟通能力和审美能力。 二、环境设计专业的就业前景分析 1. 就业领域广泛 环境设计专业毕业生可在多个领域找到就业机会，包括设计公司、 建筑事务所、室内设计公司、景观设计公司、房地产开发公司等。他 们可以参与各类项目的规划与设计工作，为城市和社区提供更好的环境。 2. 就业职位多样 环境设计专业毕业生可以从事的职位多种多样，包括环境设计师、 景观设计师、室内设计师、规划师等。他们可以在设计、规划、施工 等各个环节发挥作用，为项目的成功实施做出贡献。 3. 行业发展前景良好 随着人们对生活环境要求的不断提高，环境设计行业也在迅速发展。城市化进程使得城市规划与设计成为关注的焦点，环境设计专业毕业 生的就业前景将更加广阔。 4. 创业机会较多
环境设计专业介绍
环境设计专业介绍 1、环境设计属于艺术学科的设计学科。它是指通过设计的手段整合和创造一个或 几个主体的客观环境的实践艺术。它是一个新的设计范畴，涵盖了广泛的学科，包括建筑学、城市规划学、人机工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、历史学、考古学、请教学、环境生态学、环境行为学等。它主要由建筑设计、室内设计、公共艺术设计和景观设计组成。 2、在环境设计中，建筑的室内外空间环境通过一定的组织和围合，空间界面(造型、色彩等)的艺术处理，反映出特定的氛围和其中一种风格。)，以及利用自然光、人 工照明、家具和饰品的布局和造型，以及植物、花卉、水体、小品和雕塑的配置，以满足人们的功能使用和视觉审美需求。 延伸阅读 幼儿园设计 操作方法 1、遵循创意原则：孩子就像清晨初升的太阳，一切都是未知的，新鲜的摆在眼前。同时，因为这个时代处于好奇心上升阶段，所以也是最富想象力的想法。基于此，我们的幼儿园设计也应该遵循创意的原则，充分迎合他们，让孩子的幼儿园生活快乐而充满乐趣。 2、教育意义原则：既然是孩子接受初等教育的地方，在做墙面规划时，自然要对 孩子有思维和品德的教育功能，对孩子以后的脾气和性格的发展会产生潜移默化的影响。因此，墙壁图案或文字的教育性也是幼儿园设计的重要组成部分。 3、吸引人的原则：无论是家庭还是幼儿园，都是孩子最常看的地方。因此，在幼 儿园的设计过程中，有必要突出适合儿童长期居住或学习玩耍的特点。引人注目、有趣、能展示创始理念的漫画是一种很好的方法。 4、安全原则：儿童早期骨骼发育不全，行动笨拙，自我保护能力差，喜欢跑、跳、追等。当他们活跃时，他们的速度不容易控制，他们的平衡能力差，他们好奇和富有想象力。因此，创造一个安全和保护性的环境是我们的首要考虑。作为儿童活动的场所，要平坦，避免凹凸排列，不同接口的转角要做成圆弧。 5、重视配色技巧的原则：所有早期的教学一直把最重要的位置放在色彩认知的指 导上，因为色彩是孩子第一个也是印象最深刻的部分，他们对色彩的敏感度远远强于成人。此外，多项心理学研究发现，色彩更丰富的颜色会给孩子带来一种特别强烈的感觉。因此，在设计幼儿园时，应特别注意使用有利于引导儿童心理健康成长的颜色，如明亮、积极的橙色、天蓝色、快乐的粉色，这些颜色可以更好地积极感染儿童的情绪，而灰色、黑色等深色不仅会使成人感到抑郁，而且对儿童产生负面影响。所以建议幼儿园、学校甚至家里都要尽量注意柔和自然的色彩运用。
2023年环境工程专业介绍及就业方向
2023年环境工程专业介绍及就业方向 环境工程是一门综合性的工程学科，涵盖了化学、物理、生物等多个学科的知识，主要研究环境污染控制、环境保护、资源回收、环境评价等方面的技术和理论。随着环境问题日益突出，环境工程专业的发展也变得越来越重要。本文将介绍环境工程专业的基础课程、专业特色、就业方向等方面。 一、环境工程专业基础课程 1.数学：微积分、概率论与数理统计、工程数学等。 2.物理：力学、电学、光学等基础课程。 3.化学：有机化学、无机化学、分析化学等课程。 4.环境污染控制：环境污染原理、大气污染控制、水污染控制等。 5.环境影响评价：环境影响评价原理与方法、环境影响预测等。 6.环境生态学：生态系统管理与保护、环境资源利用与管理等。 二、环境工程专业的特色 环境工程专业的特色在于其关注环境问题，注重解决环境污染和资源浪费等环境问题。以下是环境工程专业的特色： 1. 多学科交叉：涉及地理学、生态学、化学、物理、生物学等多个学科的知识。 2. 环保、节能、减排：注重环境保护、节能减排，关注可持续发展。 3. 系统性强：通过系统思维解决环境问题，重视整个生态系统的平衡性。
4. 实际应用性强：解决现实问题及工程实践，应用性极强。 5. 全球视野：理论研究与技术应用均具有全球化特点，通常会关注全球环境问题。 三、环境工程专业的就业方向 环境工程专业的就业范围较广，一般包括以下方向： 1. 环保产业企业：可以成为环保企业、环保产品生产企业等领域的专业技术人员。 2. 环保管理机构：可以担任环保、资源管理相关部门的工作人员。 3. 工程公司：可以成为工程设计公司、工程咨询公司等领域的技术人员。 4. 政府部门：可以成为环境保护部门、城市规划、环保监测等领域的工作人员。 5. 学术领域：可以从事科研、教育工作，担任大学、研究中心等相关职位。 总之，环境工程专业拥有广阔的就业前景。在环境问题日益严重的今天，环保产业已成为未来发展的重要领域之一。若能在环境工程领域掌握一定的核心技术和知识，则必定有望成为一个怀揣着梦想的环保精英。
2023年艺术设计学专业介绍及就业方向
2023年艺术设计学专业介绍及就业方向 作为一门集艺术、设计与理论为一体的综合性学科，艺术设计学涵盖了广泛而深入的知识和技能体系，旨在培养高素质的视觉传达人才，具备创新思维、专业技能和良好的审美品位。 一、专业介绍 艺术设计学涵盖了多个方向，包括平面设计、环境设计、产品设计、艺术设计等。在该专业学习中，学生将接受专业化的知识培训，涉及广告、标志、室内设计，产品设计、数字媒体设计等领域。此外，学生还将学习美学、文化以及业界资讯等课程，为创造独具一格的作品提供理论指导。 1. 平面设计：这是一种应用视觉艺术的设计专业，主要包括广告设计、包装设计、网页设计等方向。学生需要掌握设计的构思、手绘技法、色彩搭配、版式设计、图形创意等技能，同时还需了解客户需求和市场趋势，从而为客户提供整体设计方案。 2. 环境设计：环境设计专业主要针对公共空间、商业空间、景观环境、展览等方向，旨在通过规划、设计、装置等手段，打造出宜人、舒适、具有沉浸式感受的空间。学生需要掌握空间认知的原理、功能性设计的实用性、人性化设计的体验感受，从而为大众提供更满意的环境空间设计。 3. 产品设计：产品设计是一种多学科交叉的设计专业，旨在为用户提供更美好的产品体验。学生需要熟练掌握国际流行趋势及行业标准，同时还需了解工艺特点和原材料的特性，从而实现产品的高品质化和差异化。
4. 艺术设计：艺术设计专业通常涵盖多个领域，如油画、素描、水彩画、版画等，以及影像艺术、新媒体艺术、时装艺术等。学生需要系统性地研究艺术史、人体结构、色彩学等与艺术相关的知识，同时还需具备自行表现、自行创作的能力。 二、就业方向 1. 平面设计师：主要负责与平面图形元素、颜色、字体等要素的综合效果的设想、设计、制作和实现，从事平面广告、包装、书刊、网页，品牌设计等领域的工作。 2. 室内设计师：主要从事室内设计规划与室内装饰设计，对公共场所、家庭住宅等空间进行设计和规划，搭配设计和施工布置，制定室内空间设计方案。 3. 产品设计师：涉及产品结构设计、外观设计、用户体验设计等方向。从事产品设计、外观设计、工程设计等工作并负责整个设计实现的过程。 4. 多媒体设计师：主要从事影像、音频、动画、数字媒体等方向的设计工作。包括平面设计、视觉传达设计、图标设计、视觉特效、游戏美术等领域。 5. 网页设计师：主要从事网站设计、开发、维护等方向。负责网站的用户体验设计、网站界面设计，网站信息架构的设计、交互设计、编写HTML等工作。 除此之外，艺术设计专业还有展陈设计、视频特效设计、动漫设计、舞台服装设计、广告策划等职业方向，具体就业方向根据个人技能和志趣来定。目前，互联网行业的发展带来了多种就业机会，公司对于有原创思维、有视觉艺术意识的人才需求日益增大，因此艺术设计学专业也面临着广阔的发展前景。
艺术设计专业介绍3篇
艺术设计专业介绍3篇 艺术设计专业介绍1 (一)环境艺术设计专业方向： 专业特色：培养学生系统地学习环境艺术设计专业方向的基础课程，掌握扎实的学科专业基本理论和基本技能，成为具有初步的工程施工技能与管理实践经验、创造性的环境艺术设计及相关学科知识、适应能力强的应用型高级艺术设计人才。 主干课程：艺术设计概论与设计美学、素描与色彩写生、设计初步、构成设计、室内陈设设计、建筑设计、建筑室内环境艺术设计、建筑外部环境艺术设计、城市设计概论、园林小品设计、建筑装饰施工设计、计算机辅助设计、艺术设计历史等。 就业领域：能在专业设计部门(公司)、高等院校及科研单位从事建筑室内环境艺术、建筑外部环境艺术、城市环境艺术、园林景观艺术、建筑等领域的设计、教学与管理工作，并初步具有从事环境艺术设计及相关学科科学研究的能力。(二)视觉传达设计专业方向： 专业特色：本专业方向系统培养掌握*面视觉传达设计的基本理论、知识和操作技能，具有良好的审美修养、创作水*和独立完成装潢设计、广告设计、展示设计、标志及企业形象设计、现代装饰艺术设计、展示陈列设计及市场营销等方面的工作，有较
强构思与创作能力的高级实用型专门人才。 主干课程：艺术设计概论与设计美学、素描、色彩、三大构成、广告设计、版式设计、字体设计、标志与CI设计、图形创意设计、包装结构与材料、网页设计专业技巧、展示设计等。 就业领域：各专业设计公司、科研、贸易及媒体、电台、出版部门、各高等院校从事教学、设计、管理工作。 艺术设计专业介绍2 1、主要课程 主干学科：艺术学、历史学、哲学主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、*艺术设计史、外国艺术设计史、*工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。主要课程设置：美术鉴赏、艺术概论、版式设计、文字设计、图形创意、绘画与透视、专业计算机、视觉传达、标志设计、包装概论、包装设计、VI设计、广告设计、素描、色彩等。 2、主干学科 艺术学、历史学、哲学 3、修业年限 四年或五年 4、授予学位 艺术学学士 5、主要实践性教学环节
2023年艺术设计学专业特色简介
2023年艺术设计学专业特色简介 艺术设计学专业是一门旨在培养具有广泛视野、富有创新精神和专业素养的艺术设计人才的学科。该专业的教育内容以艺术、设计的基本理论和技能为主要内容，包括图形设计、产品设计、空间设计、多媒体设计等方向，旨在培养学生全面发展、熟练掌握多种设计技巧、理论知识，具备良好的眼光、审美意识和实际操作能力，同时注重培养学生的创新思维和创意表达能力。 艺术设计学专业的主要特色可以概括为以下几点： 1. 融合文化与艺术元素 艺术设计学专业努力让学生如同文化艺术的探险者，在设计之中融入文化元素，以文化传承和创造为目的，确保设计作品的创新性和艺术性。学生有机会在专业技能学习的基础上，学习历史、文化等与艺术设计相关的知识，从而理解设计的深层次意义，提升对设计作品的读解和创作水平。 2. 面向产业发展 艺术设计学专业教育注重培养学生面向产业发展的意识和能力，学生会接受从行业专业人士和实践经验中学习，并借助社会实践课程等形式了解不同的产业需求和市场变化，掌握设计在各种行业应用场景下的实际操作技巧和项目管理能力。 3. 强调操作技能 除了基本理论知识的教学，艺术设计学专业会引导学生注重实验和实践的学习，提高学生的实际操作能力和表现技巧，并尽可能地与市场的需求相吻合。同时，把新材料、新工艺、新技术贯穿在教学之中，保证学生技能的时代性。
4. 走向国际化 艺术设计学专业在培养学生的专业技能的同时注重让学生具备国际化的视野和竞争力，学生将进行全球化的跨文化交流，增强自身的国际化意识和文化素养，掌握国际化设计思维方法，为未来的创造性产业和国际化视野的设计领潮者铺平道路。 综上所述，艺术设计学专业具有强烈的实践性和创新性，注重多元化视角的理论和实践教学方式，使学生培养了创新思维和实际操作技能，让他们可以熟练掌握专业技巧，更好地为当下社会提供高水平的设计服务。
2023年环境科学专业介绍及就业方向
2023年环境科学专业介绍及就业方向 环境科学是以生态环境保护和环境资源合理利用为主要研究内容的一门综合性学科，涉及环境工程、环境化学、环境生物学、环境物理等多个领域。通过系统地掌握环境科学核心概念、基本原理和实践应用，环境科学专业毕业生能够为企业和政府机构提供科学的环保解决方案，解决环境污染、生态破坏等问题，促进环保事业的可持续发展。 就业方向 1. 环境监测与评估 环境监测是环境科学的重要领域，也是环保工作的重要基础。在这一领域工作需要具备专业技能，能够熟练操作各种环境监测仪器，掌握常见污染物的检测方法和标准，具备高质量的数据分析和信息汇报能力。环境评估则是对环境影响的评估与管理，以及在环境决策过程中扮演重要角色的决策指导作用。在此领域工作需要拥有较深的环境法规和政策知识，擅长环境评估和编制评估报告。 2. 环境工程 环境工程师是环保行业的主要从业人员之一，主要从事环保项目的策划、设计、施工、运营等工作。对于企业而言，他们是为保障生产环境和生态做出贡献的重要力量。该领域需要具备一定的系统工程、环保设备或者其他相关专业的技术能力。 3. 环境管理与政策
随着环保行业的发展，政策和法规的制定和实施也越来越重要。在环保领域工作，需要具备一定的环保政策和法规知识，能够为环保部门或者企业制定一些与环境保护相关的政策，如环境管理体系建设、环保政策法规、社会环境责任等。 4. 环保技术研发 环保技术研发涉及广泛，包括水处理、废物处理、空气净化等领域。参与环保技术开发需要掌握先进的环保技术，如生物技术、热力学、化学分离等科技成果，并擅长在新技术领域设计、优化及测试相关方案，从中搜寻效益最大化的解决方案，为环境保护做出贡献。 5. 研究与教育 环境科学是一门研究性的学科，在大学开展环境科学研究工作，与环保企业合作开发新的技术也是可以考虑的就业方案。同时在研究工作的同时，可以从事高等教育教学工作，为学生传授环境科学知识，提供理论和实践指导，也可以从事相关项目的推广和课程的开发。 总的来说，环境科学专业毕业生的就业方向比较广泛，可选择从事环境监测、废物处理、公共环境管理、环保项目管理等。同时，无论是从事上述哪个领域，都需要具备优秀的沟通能力、始终的职业素养、健康的成长心态，并有持续的学习能力。
2023年建筑环境与能源应用工程专业特色简介
2023年建筑环境与能源应用工程专业特色简介 建筑环境与能源应用工程作为一门创新性强、涵盖面广的专业，旨在培养学生掌握建筑环境与绿色能源技术的理论知识和应用能力，具有较强的实践操作能力和高素质的应用人才。本专业的核心目标是培养具有建筑环境与能源应用工程领域的知识，能够处理和研究实际建筑工程问题的工程师和技术人才。 1. 独特的课程设置 建筑环境与能源应用工程专业课程设置独具特色，包括建筑能源设计、建筑环境与工程设计、绿色建筑材料与技术、能源系统设计等。这些课程旨在提供与绿色建筑和可持续发展相关的知识和技术，培养学生理解和应用这些知识，以解决建筑行业的环境和能源问题。 2. 实践性强的培养模式 本专业注重实践能力的培养。通过实验室实践、工程实习、实践课程等教学形式，学生能够获得丰富的实践经验。在学习过程中，学生学习了解建筑工程实际问题的处理方法，从而在实践中获得进一步的精进。 3. 面向产业需求的课程 作为产业需求的人才，这门专业注重培养人才对绿色建筑和可持续发展相关知识的了解和应用。通过从生态设计、建筑能耗分析和环境影响评价等多方面提供专业性强的课程和实验室实践，使学生能够成为具有丰富专业知识和实践经验的人才，适应建筑环境与能源领域的运营、管理和设计等职业需求。 4. 师资力量强
建筑环境与能源应用工程专业专业师资力量强。不仅有来自国内高校和企业的顶尖教授，还有一批经验丰富的工程实践人员，他们拥有丰富的实践经验，对绿色建筑和可持续发展的理念有着深刻的认识和掌握。 总之，建筑环境与能源应用工程是一门非常有前景和发展潜力的学科，他注重培养具备实践能力、拥有深厚理论基础和广泛化学和物理基础知识的高素质应用型人才。
2023年环境科学专业介绍
2023年环境科学专业介绍 环境科学是一门关注环境和人类的互动以及对环境中各种自然资源和人类活动的影响的学科。它涵盖了许多学科领域，如环境化学、环境生物学、环境地质学、环境物理学和环境法律，旨在培养学生具备环境问题分析、评估和解决能力的专业人才。本文将从专业课程、就业前景、专业技能等方面介绍环境科学专业。 一、专业课程 环境科学主要课程包括：环境化学、环境生物学、环境地质学、环境物理学、环境监测与控制、环境统计学等。其中环境化学主要探讨环境中有害物质、化学工业和农业污染等问题，培养学生分析和解决环境污染问题的能力；环境生物学主要涉及到生物与环境的相互关系，旨在培养环境生态保护的素质；环境地质学主要讲解地质环境对环境的影响以及地质资源的开发与利用，适合从事污染土壤修复、地质灾害防治等工作；环境物理学主要涉及环境中的物理过程，如空气动力学、水动力学等，适合从事工农业污染防治、建筑物质环境调节等方面的工作；环境监测与控制主要介绍环境监测技术和环境管理法规等方面的知识，培养学生具备环境检测和管理能力；环境统计学主要介绍环境数据的分析方法和环境统计学原理等方面的知识，旨在培养学生具备数据分析和处理能力。 二、就业前景 随着人们环保意识的提高，环境保护成为社会的热门话题。环境科学专业毕业生的就业方向广泛，可以从事环保设备、环保工程、环保监测、环保规划等领域的工作。具体细分如下：
1. 环保设备：包括环保设施设备的设计、安装、运行、修护等工作。如污水处理设备、固体废弃物处理设备等。 2. 环保工程：设计和施工环境保护项目的工程师。如空气净化工程、水处理工程等。 3. 环保监测：对环境进行实时监测、数据采集、分析处理等工作。如大气污染、水质监测等。 4. 环保规划：制定环保目标和规划，做好环境保护的管理工作。如环境影响评价、环境规划等。 三、专业技能 1. 具备环保意识：学生应该具有审美文化素质，理解绿色发展的理念，了解环境保护法规。 2. 熟练操作环保设备：学生应该具备对环保设备的熟练操作能力，了解环保设施设备的维护和保养知识。 3. 掌握环境监测技术：学生应该掌握环境监测技术，能够进行大气、水、土壤等环境监测和实验。 4. 分析和解决问题的能力：学生应该具备调查、分析和解决环境问题的能力，有独立思考、解决环境问题能力。 总之，环境科学专业旨在培养具备环境问题分析、评估和解决能力的专业人才，学生应该具备环保意识，掌握环境监测技术，具有较强的分析和解决问题的能力，为学生未来的就业提供了广泛的选择。
2023年人居环境科学与技术专业特色简介
2023年人居环境科学与技术专业特色简介 人居环境科学与技术专业是一门交叉学科，融合了建筑环境、城市规划、环境科学、人文社会学等多个领域的知识。其主要研究目标是为人类提供健康、安全、舒适的居住环境，发展可持续的城市和社区。 该专业的特色主要体现在以下几个方面： 1.学科交叉性强 人居环境科学与技术专业涵盖了多个领域的知识，包括建筑学、城市规划、环境科学、人文社会学等，具有较强的交叉性。在学习过程中，学生需要融合多个学科的基础知识，掌握各个领域的前沿技术和发展趋势，逐渐形成系统化的人居环境学科思维方式。 2.注重实践能力培养 人居环境科学与技术专业注重培养学生的实践能力，通过实地调研、建模仿真、数据处理等方式进行实践教学。充分利用学校配套的实验室、模拟设计软件、工程实践基地等资源，让学生在具体的项目设计和实施中掌握实践技能和经验，提高解决实际问题的能力。 3.强调创新思维和可持续发展 人居环境科学与技术专业强调创新思维和可持续发展，鼓励学生通过发掘问题、提出方案、落地实施等方式提高创新思维，同时注重环保、资源节约等可持续发展方向，促进建筑社会经济、环境、文化等方面的协调发展。 4.紧贴国家政策和市场需求
人居环境科学与技术专业紧贴国家政策和市场需求，跟踪国家和行业的发展动态，为培养适应社会发展需要的高素质人才打下基础。目前，包括住宅建设、城市规划、环境保护等多个行业对该专业学生的需求量不断增加，将来前景可观。 综上所述，人居环境科学与技术专业强调交叉性学科知识，注重实践能力培养，强调创新思维和可持续发展，紧贴国家政策和市场需求。这些特色使得该专业培养出的学生具备多方面的才能和实际操作经验，有望成为城市规划、建筑设计等行业的人才引领者。
2023年农业资源与环境专业特色简介
2023年农业资源与环境专业特色简介 农业资源与环境专业是集农林、土地资源、环境、生态等多方面知识于一身的一门学科，它在农业可持续发展、环境保护与生态建设方面有着广泛的应用空间。该专业的学生需要具备较强的科学素养、综合应用能力和创新能力，掌握分析和解决农业资源、环境和生态问题的技能，具有一定的环保理念和道德素养。 一、专业特色 1.资源与环境综合管理能力：该专业注重培养学生综合管理资源与环境的能力，涉及 资源管理、环境生态保护、自然保护区管理等多个领域，使学生具有独立开展农业资源环境问题的调查、研究与管理的能力。 2.农业生态系统优化调控能力：该专业着重培养学生具备优化调控农业生态系统的能力，包括掌握生物多样性保护、土壤肥力调控、农业有机化等技术，以及农业生态系统的保护、修复、重构等技术。 3.科技创新能力：该专业注重培养学生的创新能力，教育学生要有扎实的科学基础知识、创新思维和研究方法，掌握现代科技方法，提高解决实际问题的能力和研究水平，积极开展学术研究与科技创新。 4.环境管理和评价能力：该专业培养学生具有环境管理和评价的能力，包括环境规划、环境评价、环境监测等技术，使学生有能力将环境管理技术应用到农业资源和农业生产环节中去。 二、主要课程
1.资源与环境调查与评价：介绍资源与环境调查的综合方法，包括资源调查与评价的基本框架与方法、环境调查与评价的基本框架与方法等。 2.生态学：生态学是农业资源与环境专业的核心课程之一，涉及到生态学的基本概念、生物群落与生态系统、生物多样性保护与利用以及生态系统的管理和修复等多方面内容。 3.资源保护与管理：介绍资源的保护和管理的基本原则和方法，包括自然资源保护与管理、人力资源管理、知识产权保护等方面的内容。 4.环境影响评价：该课程介绍环境影响评价的基本概念和原理，包括环境影响评价的目的和意义、影响评价的基本流程等内容。 5.农业气象学：该课程介绍气象学的基本概念、气象观测和预报技术、气象因素对农业生产的影响以及气候变化对农业生产的影响等内容。 6.土地资源管理：该课程包括土地资源评价、土地利用规划、土地利用管制等方面的内容，旨在使学生掌握保护和管理土地资源的方法与技巧。 三、就业前景 农业资源与环境专业的毕业生主要是围绕着农业可持续发展和环保领域拓展他们的职业道路，涉及土地资源管理、环境影响评价、农业生态系统管理等方面。专业毕业生可以在农业企业、政府机关、环保检测机构、科研院所等各类单位从事农业资源与环境问题的调查与研究、管理、顾问、教学工作，也可以选择在相关领域创业。农业资源与环境专业的毕业生在农业可持续发展、环境保护、生态建设等领域将有着很广阔的发展空间。
2023年环境科学与工程专业特色简介
2023年环境科学与工程专业特色简介 环境科学与工程是现代环境治理、环保产业和循环经济的核心学科之一，是集合了环境科学、环境工程、环境法学等多个领域的交叉性学科。该专业致力于培养从事环境科学与工程研究、环境污染控制和治理、环境监测、环境评价、环境规划和管理等方面的环保人才。 环境科学与工程专业的特色主要表现在以下几个方面： 1.跨学科、综合性强 环境科学和工程学科的交叉融合，使该专业具有了较强的综合性和跨学科性。该专业的教学内容涉及到环境化学、环境生物学、环境物理学、环境法学、环境经济学、环境管理学等多个学科，使得学生具备了较全面的环境保护知识与能力。 2.应用性强 环境科学与工程专业注重理论与实践相结合，强调应用性。学生在学习过程中会接触到大量实际工程案例，实地研究和实验课程。这种教学模式培养了学生运用所学知识进行解决实际问题的能力。毕业后，学生具备较好的实际应用能力和解决环境保护问题的技术技能。 3.工程化、技能型人才培养 该专业注重培养工程技术型人才，使学生具备理论知识和工程实践能力。学生毕业后可以从事环境科学与工程领域研究与开发、环境问题治理与规划管理等领域的工作。由于技能型人才在社会上的需求较大，所以该专业的毕业生就业前景广阔。
4.国际化 环境领域的问题具有全球性，因此，环境科学与工程专业注重培养具有国际视野的环保人才。通过国际合作交流、及对国际热点问题的研究，学生在学习过程中了解全球环保前沿技术和环境标准，提高了跨文化理解力和国际竞争力。 综上所述，环境科学与工程专业跨学科、综合性强，注重应用实践，培养工程技能型人才，具有国际化的特色。随着环保事业的发展和环保产业的壮大，该专业的发展前景广阔，毕业生就业竞争优势明显。它是当前具有活力和未来发展潜力的专业之一。
2023年环境工程专业介绍
2023年环境工程专业介绍 环境工程专业是一门涵盖环境保护、环境治理和环境监测等领域的综合性学科，旨在培养掌握环境工程基本理论和技术，具有环境工程应用和研发能力的工程技术人才。本文将从环境工程专业方向、课程设置、就业前景等方面对环境工程专业进行介绍。 一、专业方向 1. 城市环境 城市环境主要研究城市环境污染控制、水资源利用与保护、城市噪声污染控制、城市固体废弃物处理与利用、城市生态环境建设和重大环境工程项目实施等方向。 2. 水环境 水环境主要研究水体污染控制、水环境生态修复、水资源的合理开发与利用、海洋环境保护等方向。 3. 大气环境 大气环境主要研究空气质量监测与污染控制、大气污染源排放与治理、大气环境模拟与预测、城市噪声污染控制等方向。 4. 生态环境 生态环境主要研究生态系统保护、生态修复与恢复、气候变化与碳排放减控、经济与环境协调发展、生物技术在环境保护与治理中的应用等方向。 二、课程设置
1. 基础课程 高等数学、线性代数、概率论与数理统计、物理化学、无机化学、有机化学、环境化学、环境生物学等。 2. 专业课程 环境监测技术、环境工程原理、水污染控制、土壤污染控制、固体废弃物处理与利用、环境标准与法律、城市生态学与环境设施等。 3. 选修课程 环境保护原理、环境影响评价、环境工程材料、环境噪声控制、大气污染控制技术、海洋环境保护等。 三、就业前景 随着环境保护意识的不断增强，环境工程专业的就业前景越来越广阔，主要包括： 1. 政府部门 环保局、城管局、工商局等政府部门在环境监测、环境管理和环境法律等方面需要大量的环境工程专业人才。 2. 环境工程公司 各类环境工程公司主要从事污染控制、环境治理、环境监测等方面的工作，如振华环保、绿色动力、华威环保、绿城环保等。 3. 外企环保部门
环境艺术设计专业介绍
环境艺术设计专业介绍 篇一：环境艺术设计专业简介 环境艺术设计导论 “环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与 设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术 专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和简 单的技能和技巧，培养面向园林景观设计、室内设计与施工、管理、服务等环境艺术设计 领域的专业技能人才。 环境艺术是一门新兴的、边缘化的、综合性的艺术系统工程。它是一门跨学科的综合 性专业，涉及艺术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计学院、材料科学、心理学等领域。它不仅在专业理论的广度上具有代表性，而且在专业技能的多 样化上也具有代表性。 环境艺术设计专业具有多个特点： 1.可预测性。面对当今社会，培养适应社会发展需要的人才是专业建设的首要目标和 前提，是专业发展的动力。要掌握社会需求状况，一方面要进行需求调查，另一方面还要 进行需求预测，以便有明确的目标，根据社会发展情况制定相应的政策 人才培养计划，为培养适合社会需求的人才做好前期准备。 2.系统性。环境艺术设计是一种极其全面的系统行为，包括与其相关的几个子系统。 它集功能、艺术和技术于一体，涉及艺术和科学两大领域的多个学科，具有跨学科交叉、 渗透和融合的特点。系统特征和要求应具有适当的教育内容体系。如何培养知识面广、综 合素质强、综合思维能力强的环境艺术设计人才，是制定专业建设规划的重点。 3、创造性。创造是设计的灵魂。是创造对人的生活环境进行规划和提出方案的思考。设计教育中不能只满足于设计方法和技艺的传授，在艺术和设计之中，创造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在课程建设和教学上，要充分强调创造性的特点，树立以培养 学生创造性的思维方法、解放学生的创造力为主线的设计教育思想。 4.适应性。就环境艺术设计而言，它的范围应该比现在更广。围绕建筑环境，从标志 设计到环境景观设计，这将是环境艺术设计师必须面对的工作。对知识和知识结构的要求 会更高。它需要有相应的能力来适应和承担这样的社会角色和责任。社会需求是人才培养 的目标和方向。面对未来的人才市场，需要有较强的适应能力，这来自扎实的基础知识和 广泛的专业知识。高职院校在制定教学内容和培养方案时，应充分认识环境艺术设计涉及 面广、要求设计师具有较强适应性的特点，结合自身专业特点，制定有效可行的教学方案。
环境艺术设计专业简介完稿
环境艺术设计专业简介完稿 环境艺术设计专业简介 专业学科背景：环境艺术是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、 建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理 学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。我国环境艺术方面建设的层面主要是在 室内设计和装饰、装修等内容上，环境艺术教育也侧重于此。但随 着时代发展，环境艺术设计的内容将大大扩展，涉及的范围也将更 加广阔，展望未来，培养新时代需要的设计人才是环境艺术设计教 育的目标。环境艺术设计是一项极其综合的系统性行为，包含着与 之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体，涉及艺术和 科学两大领域的许多学科内容，具有多学科交叉、渗透、融合的特点。 培养要求：本专业通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力；设计 教育中不能只满足于设计方法和技艺的传授，在艺术和设计之中， 创造是它的主要特征，也是生命活力之所在。在课程建设和教学上，要充分强调创造性的特点，树立以培养学生创造性的思维方法、解 放学生的创造力为主线的设计教育思想。 师资及实验设备：在师资构成上，现有来自英国伯恩茅斯大学、中国传媒大学、北京电影学院、北京师范大学、中央戏剧学院、北 京印刷学院等一批具有丰富教学经验的核心教学团队，以及来自中 央电视台、北京电视台、各大文化传播公司、影视制作公司的一线 人员定期为学生开设实践课程。 我院广播电视编导系具备丰富的教学资源,在硬件上建有影视演 播厅、电视导播设备、传媒实验室、录音棚、摄影摄像实验室、录 音室、非线性编辑制作实验室等，实验设备包括校系两级计算机中