2017年义乌市中考数学试卷含答案解析(Word解析版)

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2017学年浙江省金华中考数学年试题

2017学年浙江省金华中考数学年试题

∴ a 2,b 2,c 2 的方差 1[(a 2 3)2 (b 2 3)2 (c 2 3)2 ] 1[(a 5)2 (b 5)2 (c 5)2] 4
3
3
故选 B
【提示】根据数据 a,b,c 的平均数为 5 可知 1 (a b c) 5 ,据此可得出 1 (a 2 b 2 c 2) 的值;再
y (3 n)2 6(3 n) 10,当 x 3 n 时, y (n 3)2 6(n 3) 10 ,
∵ (3 n)2 6(3 n) 10 [(n 3)2 6(n 3) 10] 0 ,∴ n 为任意实数, x 3 n 时的函数值等于 x 3 n
,则
A4 H

A3C 2
CH 2
13 17 17

∴ tan BA4C

CH A4 H
1 13 ,1=12﹣1+1,3 22
2 1,7 32
3 1,∴ tan BAnC

n2
1 ,故答案为: n 1
1; 1 . 13 n2 n 1
【提示】作 CH BA4 于 H ,根据正方形的性质、勾股定理以及三角形的面积公式求出 CH、A4H ,根据正 切的概念求出 tan BA4C ,总结规律解答. 【考点】解直角三角形,勾股定理,正方形的性质 16.【答案】12( 3 1)cm (12 3 18)cm 【解析】解:如图 1 中,作 HM BC 于 M , HN AC 于 N ,则四边形 HMCN 是正方形,设边长为 A .
12( 3 1)cm ,12 3 18cm
【提示】如图 1 中,作 HM BC 于 M , HN AC 于 N ,则四边形 HMCN 是正方形,设边长为 A .在

(完整)2017年浙江省杭州市中考数学试卷(含答案解析版)(2),推荐文档

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3 2017 年浙江省杭州市中考数学试卷一.选择题1.(3 分)﹣22=( ) A .﹣2 B .﹣4 C .2D .42.(3 分)太阳与地球的平均距离大约是 150 000 000 千米,数据 150 000 000 用科学记数法表示为()A .1.5×108B .1.5×109C .0.15×109D .15×1073.(3 分)如图,在△ABC 中,点 D ,E 分别在边 AB ,AC 上,DE ∥BC ,若 BD=2AD ,则()1=1E ==1E=1 A .2 B .E 2 C .E2 D .24.(3 分)|1+ 3|+|1 ﹣ 3|=()A .1B .C .2D .2 5.(3 分)设 x ,y ,c 是实数,( )A. 若 x=y ,则 x +c=y ﹣c B .若 x=y ,则 xc=yc==C .若 x=y ,则D .若23 ,则 2x=3y6.(3 分)若 x +5>0,则()A .x +1<0B .x ﹣1<0C .5<﹣1D .﹣2x <127.(3 分)某景点的参观人数逐年增加,据统计,2014 年为 10.8 万人次,2016年为 16.8 万人次.设参观人次的平均年增长率为 x ,则()3A.10.8(1+x)=16.8 B.16.8(1﹣x)=10.8C.10.8(1+x)2=16.8 D.10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.88.(3 分)如图,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1.把△ABC 分别绕直线AB 和BC 旋转一周,所得几何体的地面圆的周长分别记作l1,l2,侧面积分别记作S1,S2,则()A.l1:l2=1:2,S1:S2=1:2 B.l1:l2=1:4,S1:S2=1:2C.l1:l2=1:2,S1:S2=1:4 D.l1:l2=1:4,S1:S2=1:49.(3 分)设直线x=1 是函数y=ax2+bx+c(a,b,c 是实数,且a<0)的图象的对称轴,()A.若m>1,则(m﹣1)a+b>0 B.若m>1,则(m﹣1)a+b<0 C.若m<1,则(m﹣1)a+b>0 D.若m<1,则(m﹣1)a+b<010.(3 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,BC=12,E 为AC 边的中点,线段BE 的垂直平分线交边BC 于点D.设BD=x,tan∠ACB=y,则()A.x﹣y2=3 B.2x﹣y2=9 C.3x﹣y2=15 D.4x﹣y2=21二.填空题11.(4 分)数据2,2,3,4,5 的中位数是.12.(4 分)如图,AT 切⊙O 于点A,AB 是⊙O 的直径.若∠ABT=40°,则∠ATB=.13.(4 分)一个仅装有球的不透明布袋里共有3 个球(只有颜色不同),其中2 个是红球,1 个是白球,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,再任意摸出一个球,则两次摸出都是红球的概率是.m‒ 3 m‒ 314.(4 分)若m‒ 1•|m|=m‒ 1,则m=.15.(4 分)如图,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=15,AC=20,点D 在边AC 上,AD=5,DE⊥BC 于点E,连结AE,则△ABE 的面积等于.16.(4 分)某水果点销售50 千克香蕉,第一天售价为9 元/千克,第二天降价6 元/千克,第三天再降为3 元/千克.三天全部售完,共计所得270 元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉千克.(用含t 的代数式表示.)三.解答题17.(6 分)为了了解某校九年级学生的跳高水平,随机抽取该年级50 名学生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).某校九年级50 名学生跳高测试成绩的频数表组别(m)频数1.09~1.19 81.19~1.29 121.29~1.39 A1.39~1.49 10(1)求a 的值,并把频数直方图补充完整;(2)该年级共有500 名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.18.(8 分)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k,b 都是常数,且k≠0)的图象经过点(1,0)和(0,2).(1)当﹣2<x≤3 时,求y 的取值范围;(2)已知点P(m,n)在该函数的图象上,且m﹣n=4,求点P 的坐标.19.(8 分)如图,在锐角三角形ABC 中,点D,E 分别在边AC,AB 上,AG⊥BC 于点G,AF⊥DE 于点F,∠EAF=∠GAC.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若AD=3,AB=5,求的值.20.(10 分)在面积都相等的所有矩形中,当其中一个矩形的一边长为1 时,它的另一边长为3.(1)设矩形的相邻两边长分别为x,y.①求y 关于x 的函数表达式;②当y≥3 时,求x 的取值范围;(2)圆圆说其中有一个矩形的周长为6,方方说有一个矩形的周长为10,你认为圆圆和方方的说法对吗?为什么?21.(10 分)如图,在正方形ABCD 中,点G 在对角线BD 上(不与点B,D 重合),GE⊥DC 于点E,GF⊥BC 于点F,连结AG.(1)写出线段AG,GE,GF 长度之间的数量关系,并说明理由;(2)若正方形ABCD 的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG 的长.22.(12 分)在平面直角坐标系中,设二次函数y1=(x+a)(x﹣a﹣1),其中a≠0.(1)若函数y1的图象经过点(1,﹣2),求函数y1的表达式;(2)若一次函数y2=ax+b 的图象与y1的图象经过x 轴上同一点,探究实数a,b 满足的关系式;(3)已知点P(x0,m)和Q(1,n)在函数y1的图象上,若m<n,求x0的取值范围.23.(12 分)如图,已知△ABC 内接于⊙O,点C 在劣弧AB 上(不与点A,B 重合),点D 为弦BC 的中点,DE⊥BC,DE 与AC 的延长线交于点E,射线AO 与射线EB 交于点F,与⊙O 交于点G,设∠GAB=ɑ,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ,(1)点点同学通过画图和测量得到以下近似数据:ɑ30°40°50°60°β120°130°140°150°γ150°140°130°120°猜想:β 关于ɑ 的函数表达式,γ 关于ɑ 的函数表达式,并给出证明:(2)若γ=135°,CD=3,△ABE 的面积为△ABC 的面积的4 倍,求⊙O 半径的长.2017 年浙江省杭州市中考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题1.(3 分)(2017•杭州)﹣22=()A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.4【考点】1E:有理数的乘方.【分析】根据幂的乘方的运算法则求解.【解答】解:﹣22=﹣4,故选B.【点评】本题考查了幂的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方的运算法则.2.(3 分)(2017•杭州)太阳与地球的平均距离大约是150 000 000 千米,数据150 000 000 用科学记数法表示为()A.1.5×108B.1.5×109C.0.15×109D.15×107【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.【解答】解:将150 000 000 用科学记数法表示为:1.5×108.故选A.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.(3 分)(2017•杭州)如图,在△ABC 中,点D,E 分别在边AB,AC 上,DE∥BC,若BD=2AD,则()3 31=1E ==1 E=1 A .2 B .E 2 C .E2 D .2【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】根据题意得出△ADE ∽△ABC ,进而利用已知得出对应边的比值. 【解答】解:∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∵BD=2AD ,E 1E∴AB =BC =AC =3,E 1 则E =2,∴A ,C ,D 选项错误,B 选项正确, 故选:B .【点评】此题主要考查了相似三角形的判定与性质,正确得出对应边的比是解 题关键.4.(3 分)(2017•杭州)|1+ A.1 B . C .2 D .2 【考点】28:实数的性质.3|+|1 ﹣3|=()【分析】根据绝对值的性质,可得答案.【解答】解:原式 1+ 3+ 3﹣1=2 3,故选:D .【点评】本题考查了实数的性质,利用差的绝对值是大数减小数是解题关键.5.(3 分)(2017•杭州)设x,y,c 是实数,()A.若x=y,则x+c=y﹣c B.若x=y,则xc=yc= =C.若x=y,则D.若2 3 ,则2x=3y【考点】83:等式的性质.【分析】根据等式的性质,可得答案.【解答】解:A、两边加不同的数,故 A 不符合题意;B、两边都乘以c,故B 符合题意;C、c=0 时,两边都除以c 无意义,故C 不符合题意;D、两边乘以不同的数,故D 不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了等式的性质,熟记等式的性质并根据等式的性质求解是解题关.6.(3 分)(2017•杭州)若x+5>0,则()A.x+1<0 B.x﹣1<0 C.5<﹣1 D.﹣2x<12【考点】C2:不等式的性质.【分析】求出已知不等式的解集,再求出每个选项中不等式的解集,即得出选项.【解答】解:∵x+5>0,∴x>﹣5,A、根据x+1<0 得出x<﹣1,故本选项不符合题意;B、根据x﹣1<0 得出x<1,故本选项不符合题意;C、根据5<﹣1 得出x<5,故本选项符合题意;D、根据﹣2x<12 得出x>﹣6,故本选项不符合题意;故选C.【点评】本题考查了不等式的性质,能正确根据不等式的性质进行变形是解此题的关键.7.(3 分)(2017•杭州)某景点的参观人数逐年增加,据统计,2014 年为10.8万人次,2016 年为16.8 万人次.设参观人次的平均年增长率为x,则()A.10.8(1+x)=16.8 B.16.8(1﹣x)=10.8C.10.8(1+x)2=16.8 D.10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.8【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设参观人次的平均年增长率为x,根据题意可得等量关系:10.8 万人次×(1+增长率)2=16.8 万人次,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设参观人次的平均年增长率为x,由题意得:10.8(1+x)2=16.8,故选:C.【点评】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.8.(3 分)(2017•杭州)如图,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1.把△ABC 分别绕直线AB 和BC 旋转一周,所得几何体的地面圆的周长分别记作l1,l2,侧面积分别记作S1,S2,则()A.l1:l2=1:2,S1:S2=1:2 B.l1:l2=1:4,S1:S2=1:2C.l1:l2=1:2,S1:S2=1:4 D.l1:l2=1:4,S1:S2=1:4【考点】MP:圆锥的计算;I2:点、线、面、体.【分析】根据圆的周长分别计算l1,l2,再由扇形的面积公式计算S1,S2,求比【解答】解:∵l1=2π×BC=2π,l2=2π×AB=4π,∴l1:l2=1:2,1∵S1=2×2π×5= 5π,1S2=2×4π× 5=2 5π,∴S1:S2=1:2,故选A.1【点评】本题考查了圆锥的计算,主要利用了圆的周长为2πr,侧面积=2lr 求解是解题的关键.9.(3 分)(2017•杭州)设直线x=1 是函数y=ax2+bx+c(a,b,c 是实数,且a<0)的图象的对称轴,()A.若m>1,则(m﹣1)a+b>0 B.若m>1,则(m﹣1)a+b<0 C.若m<1,则(m﹣1)a+b>0 D.若m<1,则(m﹣1)a+b<0【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】根据对称轴,可得b=﹣2a,根据有理数的乘法,可得答案.【解答】解:由对称轴,得b=﹣2a.(m﹣1)a+b=ma﹣a﹣2a=(m﹣3)a 当m<1 时,(m﹣3)a>0,故选:C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,利用对称轴得出b=﹣2a 是解10.(3 分)(2017•杭州)如图,在△ABC 中,AB=AC,BC=12,E 为AC 边的中点,线段BE 的垂直平分线交边BC 于点D.设BD=x,tan∠ACB=y,则()A.x﹣y2=3 B.2x﹣y2=9 C.3x﹣y2=15 D.4x﹣y2=21【考点】T7:解直角三角形;KG:线段垂直平分线的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】过A 作AQ⊥BC 于Q,过E 作EM⊥BC 于M,连接DE,根据线段垂直平分线求出DE=BD=x,根据等腰三角形求出BD=DC=6,求出CM=DM=3,解直角三角形求出EM=3y,AQ=6y,在Rt△DEM 中,根据勾股定理求出即可.【解答】解:过A 作AQ⊥BC 于Q,过 E 作EM⊥BC 于M,连接DE,∵BE 的垂直平分线交BC 于D,BD=x,∴BD=DE=x,∵AB=AC,BC=12,tan∠ACB=y,EM∴M C=CQ=y,BQ=CQ=6,∴AQ=6y,∵AQ⊥BC,EM⊥BC,∴AQ∥EM,∵E 为AC 中点,1∴CM=QM=2CQ=3,∴EM=3y,∴DM=12﹣3﹣x=9﹣x,在Rt△EDM 中,由勾股定理得:x2=(3y)2+(9﹣x)2,即2x﹣y2=9,故选B.【点评】本题考查了线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质,勾股定理,解直角三角形等知识点,能正确作出辅助线是解此题的关键.二.填空题11.(4 分)(2017•杭州)数据2,2,3,4,5 的中位数是 3 .【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的定义即中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,即可求出答案.【解答】解:从小到大排列为:2,2,3,4,5,位于最中间的数是3,则这组数的中位数是3.故答案为:3.【点评】本题考查了中位数,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.12.(4 分)(2017•杭州)如图,AT 切⊙O 于点A,AB 是⊙O 的直径.若∠ABT=40°,则∠ATB= 50°.【考点】MC:切线的性质.【分析】根据切线的性质即可求出答案.【解答】解:∵AT 切⊙O 于点A,AB 是⊙O 的直径,∴∠BAT=90°,∵∠ABT=40°,∴∠ATB=50°,故答案为:50°【点评】本题考查切线的性质,解题的关键是根据切线的性质求出∠ATB=90°,本题属于基础题型.13.(4 分)(2017•杭州)一个仅装有球的不透明布袋里共有3 个球(只有颜色不同),其中2 个是红球,1 个是白球,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,4搅匀,再任意摸出一个球,则两次摸出都是红球的概率是9 .【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】根据题意画出相应的树状图,找出所有可能的情况个数,进而找出两次都是红球的情况个数,即可求出所求的概率大小.【解答】解:根据题意画出相应的树状图,所以一共有9 种情况,两次摸到红球的有 4 种情况,4∴两次摸出都是红球的概率是9,4故答案为:9.【点评】此题考查了列表法与树状图,根据题意画出相应的树状图是解本题的关键.m‒ 3 m‒ 314.(4 分)(2017•杭州)若m‒ 1•|m|=m‒ 1,则m= 3 或﹣1 .【考点】15:绝对值.【分析】利用绝对值和分式的性质可得m﹣1≠0,m﹣3=0 或|m|=1,可得m.【解答】解:由题意得,m﹣1≠0,则m≠1,(m﹣3)•|m|=m﹣3,∴(m﹣3)•(|m|﹣1)=0,∴m=3 或m=±1,∵m≠1,∴m=3 或m=﹣1,故答案为:3 或﹣1.【点评】本题主要考查了绝对值和分式的性质,熟记分式分母不为0 是解答此题的关键.15.(4 分)(2017•杭州)如图,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=15,AC=20,点D 在边AC 上,AD=5,DE⊥BC 于点E,连结AE,则△ABE 的面积等于78.AB + AC 2 2【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KQ :勾股定理.【分析】由勾股定理求出 BC= AB 2 + AC 2 E =CDE ∽△CBA ,得出ACCB ,求出 CE=12,得出 BE=BC ﹣CE=13,再由三角形的面积关系即可得出答案.【解答】解:∵在 Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AB=15,AC=20,1122∴BC= =25,△ABC 的面积=AB•AC = ×15×20=150,∵AD=5,∴CD=AC ﹣AD=15,∵DE ⊥BC ,∴∠DEC=∠BAC=90°, 又∵∠C=∠C ,∴△CDE ∽△CBA ,E=E=15∴AC CB ,即2025,解得:CE=12,∴BE=BC ﹣CE=13,∵△ABE 的面积:△ABC 的面积=BE :BC=13:25,13∴△ABE 的面积=25×150=78;故答案为:78.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、三角形的面积;熟=25,求出△ABC 的面积=150,证明△练掌握勾股定理,证明三角形相似是解决问题的关键16.(4 分)(2017•杭州)某水果点销售50 千克香蕉,第一天售价为9 元/千克,第二天降价6 元/千克,第三天再降为3 元/千克.三天全部售完,共计所得270元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉30﹣2千克.(用含t的代数式表示.)【考点】32:列代数式.【分析】设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t﹣x)千克,根据三天的销售额为270 元列出方程,求出x 即可.【解答】解:设第三天销售香蕉x 千克,则第一天销售香蕉(50﹣t﹣x)千克,根据题意,得:9(50﹣t﹣x)+6t+3x=270,450 ‒ 270 ‒则x= 6 =30﹣2,故答案为:30﹣2.【点评】本题主要考查列代数式的能力,解题的关键是理解题意,抓住相等关系列出方程,从而表示出第三天销售香蕉的千克数.三.解答题17.(6 分)(2017•杭州)为了了解某校九年级学生的跳高水平,随机抽取该年级50 名学生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).某校九年级50 名学生跳高测试成绩的频数表1.39~1.49 10(1)求a 的值,并把频数直方图补充完整;(2)该年级共有500 名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表.【分析】(1)利用总人数50 减去其它组的人数即可求得 a 的值;(2)利用总人数乘以对应的比例即可求解.【解答】解:(1)a=50﹣8﹣12﹣10=20,;(2)该年级学生跳高成绩在 1.29m(含 1.29m)以上的人数是:20 + 10500× 50 =300(人).【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了样本估计总体.{ 18.(8 分)(2017•杭州)在平面直角坐标系中,一次函数 y=kx +b (k ,b 都是常数,且 k ≠0)的图象经过点(1,0)和(0,2).(1) 当﹣2<x ≤3 时,求 y 的取值范围;(2) 已知点 P (m ,n )在该函数的图象上,且 m ﹣n=4,求点 P 的坐标.【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;F5:一次函数的性质.【分析】利用待定系数法求一次函数解析式得出即可;(1) 利用一次函数增减性得出即可.(2) 根据题意得出 n=﹣2m +2,联立方程,解方程即可求得.【解答】解:设解析式为:y=kx +b ,{+ = 0将(1,0),(0,﹣2)代入得:k =‒ 2 解得:= 2, ∴这个函数的解析式为:y=﹣2x +2;(1)把 x=﹣2 代入 y=﹣2x +2 得,y=6, 把 x=3 代入 y=﹣2x +2 得,y=﹣4,∴y 的取值范围是﹣4≤y <6.= 2, (2)∵点 P (m ,n )在该函数的图象上,∴n=﹣2m +2,∵m ﹣n=4,∴m ﹣(﹣2m +2)=4, 解得m=2,n=﹣2,∴点 P 的坐标为(2,﹣2).【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,求得解析式上解题的关键.19.(8 分)(2017•杭州)如图,在锐角三角形 ABC 中,点 D ,E 分别在边AC,AB 上,AG⊥BC 于点G,AF⊥DE 于点F,∠EAF=∠GAC.(1)求证:△ADE∽△ABC;(2)若AD=3,AB=5,求的值.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由于AG⊥BC,AF⊥DE,所以∠AFE=∠AGC=90°,从而可证明∠AED=∠ACB,进而可证明△ADE∽△ABC;= E =E(2)△ADE∽△ABC,AB AC,又易证△EAF∽△CAG,所以,从而可=知.【解答】解:(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,∴∠AFE=∠AGC=90°,∵∠EAF=∠GAC,∴∠AED=∠ACB,∵∠EAD=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,= E 3∴AB AC=5由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,∴∠EAF=∠GAC,∴△EAF∽△CAG,=E∴AG AC,3∴AG=5【点评】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是熟练运用相似三角形的判定,本题属于中等题型.20.(10 分)(2017•杭州)在面积都相等的所有矩形中,当其中一个矩形的一边长为1 时,它的另一边长为3.(1)设矩形的相邻两边长分别为x,y.①求y 关于x 的函数表达式;②当y≥3 时,求x 的取值范围;(2)圆圆说其中有一个矩形的周长为6,方方说有一个矩形的周长为10,你认为圆圆和方方的说法对吗?为什么?【考点】GA:反比例函数的应用.【分析】(1)①直接利用矩形面积求法进而得出y 与x 之间的关系;②直接利用y≥3 得出x 的取值范围;(2)直接利用x+y 的值结合根的判别式得出答案.【解答】解:(1)①由题意可得:xy=3,3则y= ;3②当y≥3 时,x≥3解得:x≤1;(2)∵一个矩形的周长为6,∴x+y=3,3∴x+x=3,整理得:x2﹣3x+3=0,∵b2﹣4ac=9﹣12=﹣3<0,∴矩形的周长不可能是6;∵一个矩形的周长为10,∴x+y=5,3∴x+x=5,整理得:x2﹣5x+3=0,∵b2﹣4ac=25﹣12=13>0,∴矩形的周长可能是10.【点评】此题主要考查了反比例函数的应用以及一元二次方程的解法,正确得出y 与x 之间的关系是解题关键.21.(10 分)(2017•杭州)如图,在正方形ABCD 中,点G 在对角线BD 上(不与点B,D 重合),GE⊥DC 于点E,GF⊥BC 于点F,连结AG.(1)写出线段AG,GE,GF 长度之间的数量关系,并说明理由;(2)若正方形ABCD 的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG 的长.【考点】LE:正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)结论:AG2=GE2+GF2.只要证明GA=GC,四边形EGFC 是矩形,推出GE=CF,在Rt△GFC 中,利用勾股定理即可证明;(2)作BN⊥AG 于N,在BN 上截取一点M,使得AM=BM.设AN=x.易证AM=BM=2x,MN= 3x,在Rt△ABN 中,根据AB2=AN2+BN2,可得1=x2+(2x+ 3x)2,6 ‒ 2 6 + 2解得x= 4 ,推出BN= 4 ,再根据BG=BN÷cos30°即可解决问题;【解答】解:(1)结论:AG2=GE2+GF2.理由:连接CG.∵四边形ABCD 是正方形,∴A、C 关于对角线BD 对称,∵点G 在BD 上,∴GA=GC,∵GE⊥DC 于点E,GF⊥BC 于点F,∴∠GEC=∠ECF=∠CFG=90°,∴四边形EGFC 是矩形,∴CF=GE,在Rt△GFC 中,∵CG2=GF2+CF2,∴AG2=GF2+GE2.(2)作BN⊥AG 于N,在BN 上截取一点M,使得AM=BM.设AN=x.∵∠AGF=105°,∠FBG=∠FGB=∠ABG=45°,∴∠AGB=60°,∠GBN=30°,∠ABM=∠MAB=15°,∴∠AMN=30°,3x,∴AM=BM=2x,MN=在Rt△ABN 中,∵AB2=AN2+BN2,3x)2,∴1=x2+(2x+6 ‒ 2解得x= 4 ,3 2 + 6∴BN= 4 ,∴BG=BN÷cos30°= 6 .【点评】本题考查正方形的性质、矩形的判定和性质、勾股定理直角三角形30 度的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.22.(12 分)(2017•杭州)在平面直角坐标系中,设二次函数y1=(x+a)(x﹣a﹣1),其中a≠0.(1)若函数y1的图象经过点(1,﹣2),求函数y1的表达式;(2)若一次函数y2=ax+b 的图象与y1的图象经过x 轴上同一点,探究实数a,b 满足的关系式;(3)已知点P(x0,m)和Q(1,n)在函数y1的图象上,若m<n,求x0的取值范围.【考点】H5:二次函数图象上点的坐标特征;F7:一次函数图象与系数的关系.【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据函数图象上的点满足函数解析式,可得答案(3)根据二次函数的性质,可得答案.【解答】解:(1)函数y1的图象经过点(1,﹣2),得(a+1)(﹣a)=﹣2,解得6 + 2a=﹣2,a=1,函数y1的表达式y=(x﹣2)(x+2﹣1),化简,得y=x2﹣x﹣2;函数y1的表达式y=(x+1)(x﹣2)化简,得y=x2﹣x﹣2,综上所述:函数y1的表达式y=x2﹣x﹣2;(2)当y=0 时x2﹣x﹣2=0,解得x1=﹣1,x2=2,y1的图象与x 轴的交点是(﹣1,0)(2,0),当y2=ax+b 经过(﹣1,0)时,﹣a+b=0,即a=b;当y2=ax+b 经过(2,0)时,2a+b=0,即b=﹣2a;(3)当P 在对称轴的左侧时,y 随x 的增大而增大,(1,n)与(0,n)关于对称轴对称,由m<n,得x0<0;当时P 在对称轴的右侧时,y 随x 的增大而减小,由m<n,得x0>1,综上所述:m<n,求x0的取值范围x0<0 或x0>1.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解(1)的关键是利用待定系数法;解(2)的关键是把点的坐标代入函数解析式;解(3)的关键是利用二次函数的性质,要分类讨论,以防遗漏.23.(12 分)(2017•杭州)如图,已知△ABC 内接于⊙O,点C 在劣弧AB 上(不与点A,B 重合),点D 为弦BC 的中点,DE⊥BC,DE 与AC 的延长线交于点E,射线AO 与射线EB 交于点F,与⊙O 交于点G,设∠GAB=ɑ,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ,(1)点点同学通过画图和测量得到以下近似数据:猜想:β 关于ɑ 的函数表达式,γ 关于ɑ 的函数表达式,并给出证明:(2)若γ=135°,CD=3,△ABE 的面积为△ABC 的面积的4 倍,求⊙O 半径的长.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)由圆周角定理即可得出β=α+90°,然后根据 D 是BC 的中点,DE⊥BC,可知∠EDC=90°,由三角形外角的性质即可得出∠CED=α,从而可知O、A、E、B 四点共圆,由圆内接四边形的性质可知:∠EBO+∠EAG=180°,即γ=﹣α+180°;(2)由(1)及γ=135°可知∠BOA=90°,∠BCE=45°,∠BEC=90°,由于△ABE 的E= 4面积为△ABC 的面积的4 倍,所以AC,根据勾股定理即可求出AE、AC 的长度,从而可求出AB 的长度,再由勾股定理即可求出⊙O 的半径r;【解答】解:(1)猜想:β=α+90°,γ=﹣α+180°连接OB,∴由圆周角定理可知:2∠BCA=360°﹣∠BOA,∵OB=OA,∴∠OBA=∠OAB=α,∴∠BOA=180°﹣2α,∴2β=360°﹣(180°﹣2α),∴β=α+90°,∵D 是BC 的中点,DE⊥BC,∴OE 是线段BC 的垂直平分线,∴BE=CE,∠BED=∠CED,∠EDC=90°∵∠BCA=∠EDC+∠CED,∴β=90°+∠CED,∴∠CED=α,∴∠CED=∠OBA=α,∴O、A、E、B 四点共圆,∴∠EBO+∠EAG=180°,∴∠EBA+∠OBA+∠EAG=180°,∴γ+α=180°;(2)当γ=135°时,此时图形如图所示,∴α=45°,β=135°,∴∠BOA=90°,∠BCE=45°,由(1)可知:O、A、E、B 四点共圆,∴∠BEC=90°,∵△ABE 的面积为△ABC 的面积的 4 倍,E= 4∴AC,E= 3∴AC,设CE=3x,AC=x,由(1)可知:BC=2CD=6,x= 2,∴由勾股定理可知:(3x )2+(3x )2=62,∴BE=CE=3 2,AC= 2,∴AE=AC +CE=4 2,在 Rt △ABE 中,由勾股定理可知:AB 2=(3 2)2+(4 2)2,∴AB=5 2,∵∠BAO=45°,∴∠AOB=90°,在 Rt △AOB 中,设半径为 r ,由勾股定理可知:AB 2=2r 2,∴r=5,∴⊙O 半径的长为 5.【点评】本题考查圆的综合问题,涉及圆周角定理,勾股定理,解方程,垂直平分线的性质等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

浙江省宁波市2017年中考数学真题试题(含解析)(1)

浙江省宁波市2017年中考数学真题试题(含解析)(1)

A. 第一象限 【答案】 A
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
考点:二次函数的图象 . 11. 如图,四边形 ABCD 是边长为 6 的正方形,点 E 在边 AB 上, BE = 4 ,过点 E 作 EF ∥ BC ,分别交 BD , CD 于 G , F 两点,若 M , N 分别是 DG , CE 的中点,则 MN 的长为 ( )
1
1
∴ OE= AB, OD= AC
2
2
∵ OE=OD ∴ AC=AB
∵ BC=2 2
由勾股定理得 AB=2 ∴ OE=1
90
1
DE 的弧长 =
=.
180
2
故选 B.
4
考点: 1. 三角形的中位线; 2. 弧长的计算 .
10. 抛物线 y = x2 - 2x + m2 + 2 ( m 是常数 ) 的顶点在 ( )
中位数为: 5.
故选 C.
考点:众数;中位数 .
3
9. 如图,在 Rt△ ABC 中, ∠ A = 90°, BC = 2 2 ,以 BC 的中点 O 为圆心分别与 AB , AC 相切于 D , E 两 点,则 DE 的长为 ( )
A. p 4
【答案】 B.
B. p 2
C. p
D. 2p
∵ O是 BC的中点 ∴点 E,点 D 分别是 AC, AB的中点
A.3
B. 2 3
C. 13
D.4
【答案】 C. 【解析】 试题解析:如图,过 N 作 PQ∥ BC,交 AB, CD于 P, Q,过 M作 MR∥ CD,交 EF 于 J,PQ于 H,交 BC于 R
在正方形 ABCD中, BC=CD=6

2017年义乌市九年级数学调研考试(答题卷)

2017年义乌市九年级数学调研考试(答题卷)

2017年义乌市九年级调研考试(数学卷) 数学答题纸姓 名:准 考 证 号考生禁填缺考考生,由监考员用2B 铅笔填涂右面的缺考标记 贴条形码区21.(1) 21.(1) (2) (3) 22.(1)A DCBP Q图①F(2)A DC BP Q图②(3)A DC BP Q图③E请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!18.(1) ;部分学生每天户外活动时间条形统计图 人数 时间(小时) 0.5 1 1.5 2 4080 120 160 200 100140 8019.20.(1) ; (2)(3)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名。

2.选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。

注 意 事 项填 涂 样 例正确填涂二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11. . 12. . 13. .14. . 15. .16.(1) ;(2) .三、解答题(本大题有8小题,第17-20小题每小题8分,第21小题10分,第22、23小题每小题12分,第24小题14分,共80分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(1)(2)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分)12345678109ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCDABCDABCDABCD(2)(3)242y x O M GA B C 备用图 y x O M GA B C 备用图(3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!24.(1)24.(1) M x OFE G A B CN (2) y xO M GA B C 备用图y xO M GA B C 备用图请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!23.(1) A BC Oxy D图1(2)(3)O xy 图3请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!。

2017年浙江省丽水市中考数学试题及答案(word版)

2017年浙江省丽水市中考数学试题及答案(word版)

数学
第I 卷(共30分)
、选择题:本大题共 10个小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有
项是
符合题目
要求的
1在数1, 0 , -1 , -2中,最大的数是( )
A . -2
B . -1
C . 0
D . 1
2•计算a 2 a 3的正确结果是(


5 4

8 9
A . a
B . a
C . a
D . a
3•如图是底面为正方形的长方体,则有关它的三个视图的说法正确的是(

主视方向
4.根据PM 2.5空气质量标准:24小时PM 2.5均值在0 ~ 35 (微克/立方米)的空气质量等 级为优•将环保部门对我市 PM 2.5 一周的检测数据制成如图统计表,这组 PM 2.5数据的
中位数是(
) 天数
3 1 1 1 1 PM 2.5
18
20
21
29
30
A . 21微克/立方米
B . 20微克/立方米
C . 19微克/立方米
D .18微克/立方米
x 2
1
5•化简一
——的结果是(

X —1 1 -X
2 ,
x 2 1
B . X -1
C . x -1
D .
x —1
6•若关于x 的一元一次方程x - m ,2=0的解是负数,贝U m 的取值范围是(

A •俯视图与主视图相同 C .左视图与俯视图相同
B •左视图与主视图相同
D .三个视图都相同。

浙江绍兴 2017年中考真题数学(解析版)

浙江绍兴 2017年中考真题数学(解析版)

2017年浙江省绍兴市中考数学试卷一、选择题1、-5的相反数是()A、B、5 C、D、-5【答案】B【考点】相反数【解析】【解答】解:-5的相反数是-(-5)=5.故选B.【分析】一个数的相反数是在它的前面添加“-”,并化简.2、研究表明,可燃冰是一种可替代石油的新型清洁能源。

在我国某海域已探明的可燃冰储存量达150 000 000 000立方米,其中数字150 000 000 000用科学记数法可表示为()A、15×1010B、0.15×1012C、1.5×1011D、1.5×1012【答案】C【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解:150 000 000 000一共有12位数,那么12-1=11,则150 000 000 000= 1.5×1011,故选:C.【分析】用科学记数法表示数:把一个数字记为a×10n的形式(1≤<10,n为整数).表示绝对值较大的数时,位数-1.3、如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是()A、B、C、D、【答案】A【考点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:从正面看到的图形是故选A.【分析】主视图是从主视方向看到的图形,也可以说是从正面看到的图形.4、在一个不透明的袋子中装有4个红球和3个黑球,它们除颜色外其它均相同,从中任意摸出一个球,则摸出黑球的概率是()A、B、C、D、【答案】B【考点】概率的意义,利用频率估计概率【解析】【解答】解:摸出一个球一共有3+4=7种同可能的情况,而抽出一个是黑球的有3种情况,故P(摸出黑球)= .故选B.【分析】用简单的概率公式解答;在这里,n是球的总个数,m是黑球的个数.5、下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲乙丙丁平均数(环) 9.14 9.15 9.14 9.15方差 6.6 6.8 6.7 6.6()A、甲B、乙C、丙D、丁【答案】D【考点】算术平均数【解析】【解答】解:比较四名射击运动员成绩的平均数可得,乙和丁的成绩更好,而乙的方差>丁的方差,所以丁的成绩更稳定些,故选D.【分析】平均数能比较一组数据的平均水平的高低,方差是表示一组数据的波动大小.在这里要选平均数越高为先,再比较方差的大小。

2017年浙江省温州市中考数学试卷(含答案解析版)(优选.)

2017年浙江省温州市中考数学试卷(含答案解析版)(优选.)

主视方向最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word 文本 --------------------- 方便更改2017年浙江省温州市初中毕业生学业考试数学试题卷一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.6-的相反数是( )A .6B .1C .0D .6-2.某校学生到校方式情况的统计图如图所示,若该校步行到校的学生有100人,则乘公共汽车到校的学生有( )A .75人B .100人C .125人D .200人乘公共 汽车40%步行20%其他15%骑自行车25%3.某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是( )A .B .C .D .417最接近的是( ) A .3 B .4 C .5 D .65.温州某企业车间有50名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如下表:零件个数(个) 5 6 7 8人数(人) 3 15 22 10表中表示零件个数的数据中,众数是( )A .5个B .6个C .7个D .8个6.已知点(1-,1y ),(4,y2)在一次函数32y x =-的图象上,则1y ,2y ,0的大小关系是( )A .120y y <<B .120y y <<C .120y y <<D .210y y << 7.如图,一辆小车沿倾斜角为α的斜坡向上行驶13米,已知12cos 13α=,则小车上升的高度是( )A .5米B .6米C .6.5米D .12米 α8.我们知道方程2230x x +-=的解是11x =,23x =-,现给出另一个方程2(23)2(23)30x x +++-=,它的解是( )A .11x =,23x =B .11x =,23x =-C .11x =- ,23x =D .11x =-,23x =-9.四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD ,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为S 的小正方形EFGH ,已知AM 为Rt △ABM 较长直角边,AM=22EF ,则正方形AB CD 的面积为( )D B M AH EF GA .12sB .10sC .9sD .8s10.我们把1,1,2,3,5,8,13,21,…这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90°圆弧12PP ,23PP ,34P P ,…得到斐波那契螺旋线,然后顺次连结12P P ,23P P ,34P P ,…得到螺旋折线(如图),已知点1P (0,1),2P (1-,0),3P (0,1-),则该折线上的点9P 的坐标为( )x yP 6P 5P 2P 4P 3P 1OA .(6-,24)B .(6-,25)C .(5-,24)D .(5-,25) 二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分):11.分解因式:24m m +=_______________.12.数据1,3,5,12,a ,其中整数a 是这组数据的中位数,则该组数据的平均数是__________.13.已知扇形的面积为3π,圆心角为120°,则它的半径为________.14.甲、乙工程队分别承接了160米、200米的管道铺设任务,已知乙比甲每天多铺设5米,甲、乙完成铺设任务的时间相同,问甲每天铺设多少米?设甲每天铺设x 米,根据题意可列出方程:_____________________.15.如图,矩形OABC 的边OA ,OC 分别在x 轴、y 轴上,点B 在第一象限,点D 在边BC上,且∠AOD=30°,四边形OA ′B ′D 与四边形OABD 关于直线OD 对称(点A ′和A ,B ′和B 分别对应),若AB=1,反比例函数(0)k y k x=≠的图象恰好经过点 A ′,B ,则k 的值为_________.y B 'A 'C A O B第15题图 第16题图16.小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,水流路线呈抛物线,把手端点A ,出水口B 和落水点C 恰好在同一直线上,点A 至出水管BD 的距离为12cm ,洗手盆及水龙头的相关数据如图2所示,现用高10.2cm 的圆柱型水杯去接水,若水流所在抛物线经过点D 和杯子上底面中心E ,则点E 到洗手盆内侧的距离EH 为_________cm .三、解答题(共8小题,共80分):17.(本题10分)(1)计算:22(3)(1)8⨯-+-+;(2)化简:(1)(1)(2)a a a a +-+-.18.(本题8分)如图,在五边形ABCDE 中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED ,AC=AD .(1)求证:△ABC ≌△AED ;(2)当∠B=140°时,求∠BAE 的度数.EC D B19.(本题8分)为培养学生数学学习兴趣,某校七年级准备开设“神奇魔方”、“魅力数独”、“数学故事”、“趣题巧解”四门选修课(每位学生必须且只选其中一门).(1)学校对七年级部分学生进行选课调查,得到如图所示的统计图,根据该统计图,请估计该校七年级480名学生选“数学故事”的人数。

2017浙江省湖州市中考数学试卷试题真题卷(word版,有答案)

2017浙江省湖州市中考数学试卷试题真题卷(word版,有答案)

浙江省2017年初中毕业学业考试(湖州市)数学试题卷第Ⅰ卷(共30分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.实数212,0中,无理数是 A .2 B.12D .02.在平面直角坐标系中,点()1,2P 关于原点的对称点'P 的坐标是 A .()1,2 B .()1,2- C .()1,2- D .()1,2--3.如图,已知在Rt C ∆AB 中,C 90∠=,5AB =,C 3B =,则cos B 的值是 A .35 B .45 C .34 D .434.一元一次不等式组21112x x x >-⎧⎪⎨≤⎪⎩的解是A .1x >-B .2x ≤ C.12x -<≤ D .1x >-或2x ≤ 5.数据2-,1-,0,1,2,4的中位数是 A .0 B .0.5 C.1 D .26.如图,已知在Rt C ∆AB 中,C 90∠=,C C A =B ,6AB =,点P 是Rt C ∆AB 的重心,则点P 到AB 所在直线的距离等于A .1 B32D .27.一个布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从布袋里摸出1个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球,则两次摸到的球都是红球的概率是 A .116 B .12 C.38 D .9168.如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是 A .2002cm B .6002cm C.100π2cm D .200π2cm9.七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是10.在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.从一个格点移动到例如,在44⨯的正方形网格图形中(如图1),从点A 经过一次跳马变换可以到达点B ,C ,D ,E 等处.现有2020⨯的正方形网格图形(如图2),则从该正方形的顶点M 经过跳马变换到达与其相对的顶点N ,最少需要跳马变换的次数是 A .13 B .14 C.15 D .16第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题4分,满分24分,将答案填在答题纸上)11.把多项式23x x -因式分解,正确的结果是 . 12.要使分式12x -有意义,x 的取值应满足 . 13.已知一个多边形的每一个外角都等于72,则这个多边形的边数是 .14.如图,已知在C ∆AB 中,C AB =A .以AB 为直径作半圆O ,交C B 于点D .若C 40∠B A =,则D A 的度数是 度.15.如图,已知30∠AOB =,在射线OA 上取点1O ,以1O 为圆心的圆与OB 相切;在射线1O A 上取点2O ,以2O 为圆心,21O O 为半径的圆与OB 相切;在射线2O A 上取点3O ,以3O 为圆心,32O O 为半径的圆与OB 相切;⋅⋅⋅;在射线9O A 上取点10O ,以10O 为圆心,109O O 为半径的圆与OB 相切.若1O 的半径为1,则10O 的半径长是 .16.如图,在平面直角坐标系x y O 中,已知直线y kx =(0k >)分别交反比例函数1y x =和9y x=在第一象限的图象于点A ,B ,过点B 作D x B ⊥轴于点D ,交1y x=的图象于点C ,连结C A .若C ∆AB 是等腰三角形,则k 的值是 .三、解答题 (本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. (本小题6分)计算:(21⨯. 18. (本小题6分) 解方程:21111x x =+--. 19. (本小题6分)对于任意实数a ,b ,定义关于“⊗”的一种运算如下:2a b a b ⊗=-.例如:522528⊗=⨯-=,()()3423410-⊗=⨯--=-.(1)若32011x ⊗=-,求x 的值; (2)若35x ⊗<,求x 的取值范围. 20. (本小题8分)为积极创建全国文明城市,某市对某路口的行人交通违章情况进行了20天的调查,将所得数据绘制成如下统计图(图2不完整):请根据所给信息,解答下列问题:(1)第7天,这一路口的行人交通违章次数是多少次?这20天中,行人交通违章6次的有多少天? (2)请把图2中的频数直方图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)通过宣传教育后,行人的交通违章次数明显减少.经对这一路口的再次调查发现,平均每天的行人交通违章次数比第一次调查时减少了4次,求通过宣传教育后,这一路口平均每天还出现多少次行人的交通违章? 21. (本小题8分)如图,O 为Rt C ∆AB 的直角边C A 上一点,以C O 为半径的O 与斜边AB 相切于点D ,交OA于点E .已知C B =C 3A =. (1)求D A 的长;(2)求图中阴影部分的面积.22. (本小题10分)已知正方形CD AB 的对角线C A ,D B 相交于点O .(1)如图1,E ,G 分别是OB ,C O 上的点,C E 与DG 的延长线相交于点F .若DF C ⊥E ,求证:G OE =O ;(2)如图2,H 是C B 上的点,过点H 作C EH ⊥B ,交线段OB 于点E ,连结D H 交C E 于点F ,交C O 于点G .若G OE =O , ①求证:DG C ∠O =∠O E ; ②当1AB =时,求C H 的长.23. (本小题10分)湖州素有鱼米之乡之称,某水产养殖大户为了更好地发挥技术优势,一次性收购了20000kg 淡水鱼,计划养殖一段时间后再出售.已知每天放养的费用相同,放养10天的总成本为30.4万元;放养20天的总成本为30.8万元(总成本=放养总费用+收购成本). (1)设每天的放养费用是a 万元,收购成本为b 万元,求a 和b 的值;(2)设这批淡水鱼放养t 天后的质量为m (kg ),销售单价为y 元/kg .根据以往经验可知:m与t 的函数关系为()()200000501001500050100t m t t ≤≤⎧⎪=⎨+<≤⎪⎩;y 与t 的函数关系如图所示.①分别求出当050t ≤≤和50100t <≤时,y 与t 的函数关系式;②设将这批淡水鱼放养t 天后一次性出售所得利润为W 元,求当t 为何值时,W 最大?并求出最大值.(利润=销售总额-总成本)24. (本小题12分)如图,在平面直角坐标系x y O 中,已知A ,B 两点的坐标分别为()4,0-,()4,0,()C ,0m 是线段AB 上一点(与A ,B 点不重合),抛物线1L :211y ax b x c =++(0a <)经过点A ,C ,顶点为D ,抛物线2L :222y ax b x c =++(0a <)经过点C ,B ,顶点为E ,D A ,BE 的延长线相交于点F . (1)若12a =-,1m =-,求抛物线1L ,2L 的解析式; (2)若1a =-,F F A ⊥B ,求m 的值;(3)是否存在这样的实数a (0a <),无论m 取何值,直线F A 与F B 都不可能互相垂直?若存在,请直接写出a 的两个不同的值;若不存在,请说明理由.。

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2017年浙江省金华市义乌市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣5的相反数是()A.B.5 C.﹣D.﹣5【考点】14:相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:﹣5的相反数是5,故选:B.2.研究表明,可燃冰是一种替代石油的新型清洁能源,在我国某海域已探明的可燃冰存储量达150000000000立方米,其中数字150000000000用科学记数法可表示为()A.15×1010 B.0.15×1012C.1.5×1011D.1.5×1012【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:150000000000=1.5×1011,故选:C.3.如图的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A.4.在一个不透明的袋子中装有4个红球和3个黑球,它们除颜色外其他均相同,从中任意摸出一个球,则摸出黑球的概率是()A.B.C.D.【考点】X4:概率公式.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:∵在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的4个红球和3个黑球,∴从中任意摸出一个球,则摸出黑球的概率是.故选B.5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲乙丙丁平均数(环)9.149.159.149.15方差 6.6 6.8 6.7 6.6根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】W7:方差;W2:加权平均数.【分析】利用平均数和方差的意义进行判断.【解答】解:丁的平均数最大,方差最小,成绩最稳当,所以选丁运动员参加比赛.故选D.6.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为()A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米【考点】KU:勾股定理的应用.【分析】先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论.【解答】解:在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,∴AB2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选C.7.均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是()A. B. C. D.【考点】E6:函数的图象.【分析】根据每一段函数图象的倾斜程度,反映了水面上升速度的快慢,再观察容器的粗细,作出判断.【解答】解:注水量一定,函数图象的走势是稍陡,平,陡;那么速度就相应的变化,跟所给容器的粗细有关.则相应的排列顺序就为D.故选:D.8.在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了如图.该图中,四边形ABCD是矩形,E是BA延长线上一点,F是CE上一点,∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA.若∠ACB=21°,则∠ECD的度数是()A.7°B.21°C.23°D.24°【考点】LB:矩形的性质;JA:平行线的性质.【分析】由矩形的性质得出∠D=90°,AB∥CD,AD∥BC,证出∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,由三角形的外角性质得出∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∠ACD=3x,在Rt△ACD中,由互余两角关系得出方程,解方程即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,AB∥CD,AD∥BC,∴∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,∵∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA,∴∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∴∠ACD=3x,在Rt△ACD中,3x+21°=90°,解得:x=23°;故选:C.9.矩形ABCD的两条对称轴为坐标轴,点A的坐标为(2,1).一张透明纸上画有一个点和一条抛物线,平移透明纸,使这个点与点A重合,此时抛物线的函数表达式为y=x2,再次平移透明纸,使这个点与点C重合,则该抛物线的函数表达式变为()A.y=x2+8x+14 B.y=x2﹣8x+14 C.y=x2+4x+3 D.y=x2﹣4x+3【考点】H6:二次函数图象与几何变换.【分析】先由对称计算出C点的坐标,再根据平移规律求出新抛物线的解析式即可解题.【解答】解:∵矩形ABCD的两条对称轴为坐标轴,∴矩形ABCD关于坐标原点对称,∵A点C点是对角线上的两个点,∴A点、C点关于坐标原点对称,∴C点坐标为(﹣2,﹣1);∴抛物线由A点平移至C点,向左平移了4个单位,向下平移了2个单位;∵抛物线经过A点时,函数表达式为y=x2,∴抛物线经过C点时,函数表达式为y=(x+4)2﹣2=x2+8x+14,故选A.10.一块竹条编织物,先将其按如图所示绕直线MN翻转180°,再将它按逆时针方向旋转90°,所得的竹条编织物是()A. B.C.D.【考点】R9:利用旋转设计图案.【分析】根据轴对称和旋转的性质即可得到结论.【解答】解:先将其按如图所示绕直线MN翻转180°,再将它按逆时针方向旋转90°,所得的竹条编织物是B,故选B.二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)11.分解因式:x2y﹣y= y(x+1)(x﹣1).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】观察原式x2y﹣y,找到公因式y后,提出公因式后发现x2﹣1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.【解答】解:x2y﹣y,=y(x2﹣1),=y(x+1)(x﹣1),故答案为:y(x+1)(x﹣1).12.如图,一块含45°角的直角三角板,它的一个锐角顶点A在⊙O上,边AB,AC分别与⊙O交于点D,E,则∠DOE的度数为90°.【考点】M5:圆周角定理.【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵∠A=45°,∴∠DOE=2∠A=90°.故答案为:90°.13.如图,Rt△ABC的两个锐角顶点A,B在函数y=(x>0)的图象上,AC ∥x轴,AC=2,若点A的坐标为(2,2),则点B的坐标为(4,1).【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据点A的坐标可以求得反比例函数的解析式和点B的横坐标,进而求得点B的坐标,本题得以解决.【解答】解:∵点A(2,2)在函数y=(x>0)的图象上,∴2=,得k=4,∵在Rt△ABC中,AC∥x轴,AC=2,∴点B的横坐标是4,∴y==1,∴点B的坐标为(4,1),故答案为:(4,1).14.如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD 上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为4600 m.【考点】LE:正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;LD:矩形的判定与性质.【分析】连接CG,由正方形的对称性,易知AG=CG,由正方形的对角线互相平分一组对角,GE⊥DC,易得DE=GE.在矩形GECF中,EF=CG.要计算小聪走的路程,只要得到小聪比小敏多走了多少就行.【解答】解:连接GC,∵四边形ABCD为正方形,所以AD=DC,∠ADB=∠CDB=45°,∵∠CDB=45°,GE⊥DC,∴△DEG是等腰直角三角形,∴DE=GE.在△AGD和△GDC中,∴△AGD≌△GDC∴AG=CG在矩形GECF中,EF=CG,∴EF=AG.∵BA+AD+DE+EF﹣BA﹣AG﹣GE=AD=1500m.∵小敏共走了3100m,∴小聪行走的路程为3100+1500=4600(m)故答案为:460015.以Rt△ABC的锐角顶点A为圆心,适当长为半径作弧,与边AB,AC各相交于一点,再分别以这两个交点为圆心,适当长为半径作弧,过两弧的交点与点A作直线,与边BC交于点D.若∠ADB=60°,点D到AC的距离为2,则AB的长为2.【考点】N2:作图—基本作图;KF:角平分线的性质.【分析】如图,作DE⊥AC于E.首先证明BD=DE=2,在Rt△ABD中,解直角三角形即可解决问题.【解答】解:如图,作DE⊥AC于E.由题意AD平分∠BAC,∵DB⊥AB,DE⊥AC,∴DB=DE=2,在Rt△ADB中,∵∠B=90°,∠BDA=60°,BD=2,∴AB=BD•tan60°=2,故答案为216.如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,OM=x,ON=x+4,点P是边OB上的点,若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是x=0或x=4﹣4或4<x<4.【考点】KI:等腰三角形的判定.【分析】分三种情况讨论:先确定特殊位置时成立的x值,①如图1,当M与O重合时,即x=0时,点P恰好有三个;②如图2,构建腰长为4的等腰直角△OMC,和半径为4的⊙M,发现M在点D的位置时,满足条件;③如图3,根据等腰三角形三种情况的画法:分别以M、N为圆心,以MN为半径画弧,与OB的交点就是满足条件的点P,再以MN为底边的等腰三角形,通过画图发现,无论x取何值,以MN为底边的等腰三角形都存在一个,所以只要满足以MN为腰的三角形有两个即可.【解答】解:分三种情况:①如图1,当M与O重合时,即x=0时,点P恰好有三个;②如图2,以M为圆心,以4为半径画圆,当⊙M与OB相切时,设切点为C,⊙M与OA交于D,∴MC⊥OB,∵∠AOB=45°,∴△MCO是等腰直角三角形,∴MC=OC=4,∴OM=4,当M与D重合时,即x=OM﹣DM=4﹣4时,同理可知:点P恰好有三个;③如图3,取OM=4,以M为圆心,以OM为半径画圆,则⊙M与OB除了O外只有一个交点,此时x=4,即以∠PMN为顶角,MN为腰,符合条件的点P有一个,以N圆心,以MN为半径画圆,与直线OB相离,说明此时以∠PNM为顶角,以MN为腰,符合条件的点P不存在,还有一个是以NM为底边的符合条件的点P;点M沿OA运动,到M1时,发现⊙M1与直线OB有一个交点;∴当4<x<4时,圆M在移动过程中,则会与OB除了O外有两个交点,满足点P恰好有三个;综上所述,若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是:x=0或x=4﹣4或4.故答案为:x=0或x=4﹣4或4.三、解答题(本大题共8小题,共80分)17.(1)计算:(2﹣π)0+|4﹣3|﹣.(2)解不等式:4x+5≤2(x+1)【考点】C6:解一元一次不等式;2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】(1)原式利用零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及二次根式性质计算即可得到结果;(2)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可求出不等式的解集.【解答】解:(1)原式=1=﹣3;(2)去括号,得4x+5≤2x+2移项合并同类项得,2x≤﹣3解得x.18.某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准,该市的用户每月应交水费y(元)是用水量x(立方米)的函数,其图象如图所示.(1)若某月用水量为18立方米,则应交水费多少元?(2)求当x>18时,y关于x的函数表达式,若小敏家某月交水费81元,则这个月用水量为多少立方米?【考点】FH:一次函数的应用.【分析】(1)根据函数图象上点的纵坐标,可得答案;(2)根据待定系数法,可得函数解析式,根据自变量与函数值得对应关系,可得答案.【解答】解:(1)由纵坐标看出,某月用水量为18立方米,则应交水费18元;(2)由81元>45元,得用水量超过18立方米,设函数解析式为y=kx+b (x≥18),∵直线经过点(18,45)(28,75),∴,解得,∴函数的解析式为y=3x﹣9 (x≥18),当y=81时,3x﹣9=81,解得x=30,答:这个月用水量为30立方米.19.为了解本校七年级同学在双休日参加体育锻炼的时间,课题小组进行了问卷调查(问卷调查表如图所示),并用调查结果绘制了图1,图2两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题:(1)本次接受问卷调查的同学有多少人?补全条形统计图.(2)本校有七年级同学800人,估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数.【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据B组的人数和所占的百分比即可求出总人数;利用总人数×18.75%可得D组人数,可补全统计图.(2)利用总人数乘以对应的比例即可求解.【解答】解:(1)40÷25%=160(人)答:本次接受问卷调查的同学有160人;D组人数为:160×18.75%=30(人)统计图补全如图:(2)800×=600(人)答:估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数为600人.20.如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.(1)求∠BCD的度数.(2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】(1)过点C作CE与BD垂直,根据题意确定出所求角度数即可;(2)在直角三角形CBE中,利用锐角三角函数定义求出BE的长,在直角三角形CDE中,利用锐角三角函数定义求出DE的长,由BE+DE求出BD的长,即为教学楼的高.【解答】解:(1)过点C作CE⊥BD,则有∠DCE=18°,∠BCE=20°,∴∠BCD=∠DCE+∠BCE=18°+20°=38°;(2)由题意得:CE=AB=30m,在Rt△CBE中,BE=CE•tan20°≈10.80m,在Rt△CDE中,DE=CD•tan18°≈9.60m,∴教学楼的高BD=BE+DE=10.80+9.60≈20.4m,则教学楼的高约为20.4m.21.某农场拟建一间矩形种牛饲养室,饲养室的一面靠现有墙(墙足够长),已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为50m.设饲养室长为x(m),占地面积为y(m2).(1)如图1,问饲养室长x为多少时,占地面积y最大?(2)如图2,现要求在图中所示位置留2m宽的门,且仍使饲养室的占地面积最大,小敏说:“只要饲养室长比(1)中的长多2m就行了.”请你通过计算,判断小敏的说法是否正确.【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)根据题意用含x的代数式表示出饲养室的宽,由矩形的面积=长×宽计算,再根据二次函数的性质分析即可;(2)根据题意用含x的代数式表示出饲养室的宽,由矩形的面积=长×宽计算,再根据二次函数的性质分析即可.【解答】解:(1)∵y=x•=﹣(x﹣25)2+,∴当x=25时,占地面积最大,即饲养室长x为25m时,占地面积y最大;(2)∵y=x•=﹣(x﹣26)2+338,∴当x=26时,占地面积最大,即饲养室长x为26m时,占地面积y最大;∵26﹣25=1≠2,∴小敏的说法不正确.22.定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形.(1)如图1,等腰直角四边形ABCD,AB=BC,∠ABC=90°,①若AB=CD=1,AB∥CD,求对角线BD的长.②若AC⊥BD,求证:AD=CD,(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=9,点P是对角线BD上一点,且BP=2PD,过点P作直线分别交边AD,BC于点E,F,使四边形ABFE是等腰直角四边形,求AE的长.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)①只要证明四边形ABCD是正方形即可解决问题;②只要证明△ABD≌△CBD,即可解决问题;(2)若EF⊥BC,则AE≠EF,BF≠EF,推出四边形ABFE表示等腰直角四边形,不符合条件.若EF与BC不垂直,①当AE=AB时,如图2中,此时四边形ABFE 是等腰直角四边形,②当BF=AB时,如图3中,此时四边形ABFE是等腰直角四边形,分别求解即可;【解答】解:(1)①∵AB=AC=1,AB∥CD,∴S四边形ABCD是平行四边形,∵AB=BC,∴四边形ABCD是菱形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形,∴BD=AC==.(2)如图1中,连接AC、BD.∵AB=BC,AC⊥BD,∴∠ABD=∠CBD,∵BD=BD,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD.(2)若EF⊥BC,则AE≠EF,BF≠EF,∴四边形ABFE表示等腰直角四边形,不符合条件.若EF与BC不垂直,①当AE=AB时,如图2中,此时四边形ABFE是等腰直角四边形,∴AE=AB=5.②当BF=AB时,如图3中,此时四边形ABFE是等腰直角四边形,∴BF=AB=5,∵DE∥BF,∴DE:BF=PD:PB=1:2,∴DE=2.5,∴AE=9﹣2.5=6.5,综上所述,满足条件的AE的长为5或6.5.23.已知△ABC,AB=AC,D为直线BC上一点,E为直线AC上一点,AD=AE,设∠BAD=α,∠CDE=β.(1)如图,若点D在线段BC上,点E在线段AC上.①如果∠ABC=60°,∠ADE=70°,那么α= 20 °,β= 10 °,②求α,β之间的关系式.(2)是否存在不同于以上②中的α,β之间的关系式?若存在,求出这个关系式(求出一个即可);若不存在,说明理由.【考点】KY:三角形综合题.【分析】(1)①先利用等腰三角形的性质求出∠DAE,进而求出∠BAD,即可得出结论;②利用等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得出结论;(2)①当点E在CA的延长线上,点D在线段BC上,同(1)的方法即可得出结论;②当点E在CA的延长线上,点D在CB的延长线上,同(1)的方法即可得出结论.【解答】解:(1)①∵AB=AC,∠ABC=60°,∴∠BAC=60°,∵AD=AE,∠ADE=70°,∴∠DAE=180°﹣2∠ADE=40°,∴α=∠BAD=60°﹣40°=20°,∴∠ADC=∠BAD+∠ABD=60°+20°=80°,∴β=∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=10°,故答案为:20,10;②设∠ABC=x,∠AED=y,∴∠ACB=x,∠AED=y,在△DEC中,y=β+x,在△ABD中,α+x=y+β=β+x+β,∴α=2β;(2)①当点E在CA的延长线上,点D在线段BC上,如图1设∠ABC=x,∠ADE=y,∴∠ACB=x,∠AED=y,在△ABD中,x+α=β﹣y,在△DEC中,x+y+β=180°,∴α=2β﹣180°,②当点E在CA的延长线上,点D在CB的延长线上,如图2,同①的方法可得α=180°﹣2β.24.如图1,已知▱ABCD,AB∥x轴,AB=6,点A的坐标为(1,﹣4),点D的坐标为(﹣3,4),点B在第四象限,点P是▱ABCD边上的一个动点.(1)若点P在边BC上,PD=CD,求点P的坐标.(2)若点P在边AB,AD上,点P关于坐标轴对称的点Q落在直线y=x﹣1上,求点P的坐标.(3)若点P在边AB,AD,CD上,点G是AD与y轴的交点,如图2,过点P 作y轴的平行线PM,过点G作x轴的平行线GM,它们相交于点M,将△PGM 沿直线PG翻折,当点M的对应点落在坐标轴上时,求点P的坐标.(直接写出答案)【考点】FI:一次函数综合题.【分析】(1)由题意点P与点C重合,可得点P坐标为(3,4);(2)分两种情形①当点P在边AD上时,②当点P在边AB上时,分别列出方程即可解决问题;(3)分三种情形①如图1中,当点P在线段CD上时.②如图2中,当点P在AB上时.③如图3中,当点P在线段AD上时.分别求解即可;【解答】解:(1)∵CD=6,∴点P与点C重合,∴点P坐标为(3,4).(2)①当点P在边AD上时,∵直线AD的解析式为y=﹣2x﹣2,设P(a,﹣2a﹣2),且﹣3≤a≤1,若点P关于x轴的对称点Q1(a,2a+2)在直线y=x﹣1上,∴2a+2=a﹣1,解得a=﹣3,此时P(﹣3.4).若点P关于y轴的对称点Q3(﹣a,﹣2a﹣2)在直线y=x﹣1上时,∴﹣2a﹣2=﹣a﹣1,解得a=﹣1,此时P(﹣1,0)②当点P在边AB上时,设P(a,﹣4)且1≤a≤7,若等P关于x轴的对称点Q2(a,4)在直线y=x﹣1上,∴4=a﹣1,解得a=5,此时P(5,﹣4),若点P关于y轴的对称点Q4(﹣a,﹣4)在直线y=x﹣1上,∴﹣4=﹣a﹣1,解得a=3,此时P(3,﹣4),综上所述,点P的坐标为(﹣3,4)或(﹣1,0)或(5,﹣4)或(3,﹣4).(3)①如图1中,当点P在线段CD上时,设P(m,4).在Rt△PNM′中,∵PM=PM′=6,PN=4,∴NM′==2,在Rt△OGM′中,∵OG2+OM′2=GM′2,∴22+(2+m)2=m2,解得m=﹣,∴P(﹣,4)根据对称性可知,P(,4)也满足条件.②如图2中,当点P在AB上时,易知四边形PMGM′是正方形,边长为2,此时P(2,﹣4).③如图3中,当点P在线段AD上时,设AD交x轴于R.易证∠M′RG=∠M′GR,推出M′R=M′G=GM,设M′R=M′G=GM=x.∵直线AD的解析式为y=﹣2x﹣2,∴R(﹣1,0),在Rt△OGM′中,有x2=22+(x﹣1)2,解得x=,∴P(﹣,3).点P坐标为(2,﹣4)或(﹣,3)或(﹣,4)或(,4).2017年7月11日。

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