同步备课套餐之物理3-4讲义:第十四章电磁波5
高中物理 14-5 电磁波谱课件 新人教版选修3-4

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第十四章 第5节
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3.可见光 可见光的波长在760 nm到400 nm之间。分为红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫七种颜色。不同颜色的光波长(频率) __不__同__。 4.紫外线 波长范围在5 nm到370 nm之间,不能引起人的视觉,紫外线 具有较高的能量,因此可以利用紫外线灭__菌__消 ___毒__;许多物质在 紫外线的照射下会发出荧光,根据这一点可以设计_防__伪__措__施__。
2.为什么说电磁波是一种物质? 提示:从电磁波可以脱离电荷独立存在、不需借助媒质传 播、具有能量三个方面可知,电磁波和实物粒子一样,是一种 物质,这是人们对于物质认识的一个重大发现。 3.举例说明电磁波具有能量。 提示:例如,放在红外线区域的温度计升温很快;γ射线具 有很强的贯穿能力等。
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第十四章 第5节
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6.电磁波传递能量 电磁波传递_能__量___,电磁波是一种_物__质___。 7.太阳辐射 太阳辐射中不仅含有可见光,还有无线电波、红外线、紫 外线、X射线、γ射线,其能量主要集中在_可__见__光__、__红__外__线__和___ _紫__外__线__三个区域。
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第十四章 第5节
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1.按电磁波的波长从长到短分布的电磁波谱是怎样的? 提示:按电磁波的波长从长到短分布的电磁波谱是无线电 波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线,形成电磁波 谱。
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第十四章 第5节
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高三物理选修3-4第十四章电磁波第5节电磁波谱导学案设计

高三物理选修3-4第十四章电磁波第5节电磁波谱导学案【教学目标】1.通过实例认识电磁波谱。
2.了解电磁波谱中各波段的主要特性和在科技、经济、社会发展中的主要应用。
3.了解电磁波具有能量,是一种物质。
4.了解太阳辐射能量的分布情况。
【教学重点】电磁波的组成,分波段解释无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线的特点与应用【教学难点】无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线的特点与应用【自主学习】一、电磁波谱1.电磁波的频率范围很广。
无线电波、光波、X射线、γ射线,都是电磁波。
其中,人的眼睛可以看见的电磁波叫做,只是电磁波中的一小部分。
2.按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,如图所示,叫做。
3.电磁波是一个很大的家族。
有的电磁波的波长很长,例如无线电波;有的电磁波的波长很短,例如γ射线。
不同电磁波由于具有不同的波长(频率),才具有不同的特性。
二、无线电波1.波长1mm(频率300GHz)的电磁波是无线电波。
无线电波用于通信、广播及其他信号传输。
2.无线电波包括长波、中波、短波、微波。
微波炉中的微波能够使食物的分子做剧烈振动,使得内能增加,温度升高。
3.广播电台和电视台都有发射无线电波的设备,许多自然过程也辐射无线电波。
如天文学家用射电望远镜接收天体辐射的无线电波,进行天体物理研究。
三、红外线1.红外线是一种光波,它的波长比无线电波,比可见光。
2.所有物体都发射红外线。
热物体的红外辐射比冷物体的红外辐射强。
3.红外遥感技术探测物体发出的红外线。
利用红外遥感可以在飞机或人造地球卫星上勘测地热、寻找水源、监视森林火情、预报风暴和寒潮。
红外遥感在军事上的应用也十分重要。
四、可见光1可见光的波长在700nm到400nm之间。
2阳光是由各种色光组成的。
不同颜色的光是波长(频率)范围不同的电磁波。
3.天空为什么是亮的?因为大气把阳光向四面八方散射。
在没有大气的太空,即使太阳高悬在空中,它周围的天空也是黑暗的。
高中物理新人教版选修3-4同步教案:第14章 14.4、5电磁波与信息化社会,电磁波谱(数理化网)

14.4、5电磁波与信息化社会,电磁波谱三维教学目标1、知识与技能(1)了解光信号和电信号的转换过程;(2)了解电视信号的录制、发射和接收过程;(3)了解雷达的定位原理。
2、过程与方法:3、情感、态的与价值观教学重点:电磁波在信息社会的作用。
教学难点:电磁波在信息社会的作用。
教学方法:教学过程:第四节电磁波与信息化社会,电磁波谱1、电视和雷达(1)电视电视的历史:1927年,美国人研制出最早的电视机。
1928年,美国通用公司生产出第一台电视机。
1925年,美国开始试验发射一些电视图像,不仅小,而且模糊不清。
1927年,纽约州斯克内克塔迪一家老资格的无线电台开始每周三次进行试验性广播。
1939年,全国广播公司在纽约市试验广播。
美国最早的电视机,荧光屏是圆形的,只有5-9英寸大,差不多要坐在电视机跟前才能看清。
但是,电视很快以惊人的速度冲进了美国人的家庭(第二次世界大战中,电视的发展一度陷入停顿。
1947年美国家庭中约有1.4万台电视机,1949年达到近100万台。
1955年,将近3000万台,1960年,达6000万台,于1951年问世的彩色电视机以及大屏幕电视机也进入美国人家庭。
目前美国约有l.2l亿台电视机,平均不到两个人就有一台电视机)。
中国最早的电视诞生在1958年3月17日。
这天晚上,我国电视广播中心在北京第一次试播电视节目,国营天津无线电厂(后改为天津通信广播公司)研制的中国第一台电视接收机实地接收试验成功。
这台被誉为“华夏第一屏”的北京牌820型35cm电子管黑白电视机,如今摆在天津通信广播公司的产品陈列室里。
我国在1958年以前还没有电视广播,国内不能生产电视机。
1957年4月,第二机械工业部第十局把研制电视接收机的任务交给国营天津无线电厂,厂领导立即组织试制小组,黄仕机同志主持设计。
当年,试制组多数成员只有20岁上下,他们对电视这门综合电、磁、声、光的新技术极其生疏,没有见过电视机,参考资料也很少,通过对资料、国外样机、样件的研究,他们根据当时国内元器件生产能力和工艺加工水平,制定了“电视接收和调频接收两用、通道和扫描分开供电、采用国产电子管器件”的电视机设计方案。
2017-2018学年同步备课套餐之物理人教版选修3-4讲义:第十四章电磁波3~4

3电磁波的发射和接收4电磁波与信息化社会[学习目标] 1.知道有效地发射电磁波的两个条件.2.了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振在电磁波发射、接收过程中的作用.3.了解电磁波的应用和在科技、经济、社会发展中的作用.一、电磁波的发射[导学探究]将两根铝管固定在感应圈的两极上,另两根铝管接微安表头并固定在绝缘手柄上,如图1所示.图1(1)接通感应圈电源,把手柄上两铝管平行靠近感应圈上的两铝管,你看到什么现象了?为什么?(2)当把感应圈两极上的铝管拆掉后,把手柄靠近感应圈有什么现象?为什么?答案(1)微安表头指针偏转,这说明绝缘手柄上的铝管收到了电磁波.(2)没有装铝管时,微安表头指针不偏转,说明绝缘手柄上的铝管没有收到电磁波.因为发射电磁波要有天线.[知识梳理]电磁波的发射条件及发射过程1. 要有效地向外发射电磁波,振荡电路必须具有的两个特点:(1)要有足够高的振荡频率:频率越高,发射电磁波的本领越大.(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间,因此采用开放电路.2.实际应用中的开放电路:线圈的一端用导线与大地相连,这条导线叫做地线;线圈的另一端与高高地架在空中的天线相连.3.电磁波的调制:在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变的技术.调制包括:(1)调幅(AM):使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制方法.(2)调频(FM):使高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方法.[即学即用]判断下列说法的正误.(1)各种频率的电磁振荡都能辐射电磁波,只是辐射的能量所占振荡总能量的比例不同罢了,振荡周期越大,越容易辐射电磁波.(×)(2)为了有效向外辐射电磁波,振荡电路必须采用开放电路,同时提高振荡频率.(√)(3)调制就是将低频信号变成高频信号,再放大后直接发射出去.(×)(4)调幅就是把低频信号的信息加载到高频信号的振幅变化上去.(√)二、电磁波的接收[导学探究]按图2甲,用两个莱顿瓶(附矩形发射框和带氖泡的矩形接收框)、感应圈和直流电源连成电路.如图乙所示,发射框上的铜球与莱顿瓶上的铜球相距约1~2 厘米,氖泡两端分别接莱顿瓶的内壁和外壁金属箔.感应圈高压加在铜球和莱顿瓶上,使铜球间发生火花放电.调节接收框上的可移动的竖直金属滑动杆,使它从最右端慢慢向左移动,观察接收框上的氖泡发光有什么变化?并说明产生这种变化的原因.图2答案滑动杆向左滑动的过程中,氖泡先变亮后变暗,当矩形接收框与发射框的大小差不多时氖泡最亮.当两框大小相等时,两框的自感系数接近相等,与莱顿瓶组成的LC振荡电路的固有频率接近相同,发射电路与接收电路发生电谐振,接收框接收到的信号最强,所以氖泡最亮.[知识梳理]电磁波的接收原理及接收过程1.接收原理:电磁波在传播时遇到导体,会使导体中产生感应电流,导体可用来接收电磁波,这个导体就是接收天线.2.电谐振:接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,相当于机械振动中的共振.。
人教版高中物理3-4第十四章电磁波及其应用-PPT优秀课件

2、解调:从接收的载波中将声音、图象等信息 “取”出来叫做解调。
调制的逆过程
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例与练
• 1、要有效地发送低频电信号,必须把低频电信 号附加在高频载波上,这个过程在电磁波的发射 过程中叫做( )
一、无线电波的发 射1、振荡器:能产生频率很高的交变电流的器件。
发射出电磁波
流经天线
作用
2、载波:振荡器产生的高频交变电流,是用来携带声 音、图象等信息的,叫做载波。
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传递信息方法:
烽火台
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邮递员
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电磁波来传递信息: C=3.00×108m/s
设备:
怎么接收与发射?
天线是发射与接收无线电波的必要设备
• A、调谐
B、解调
• C、调制
D、检波
调制
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称为( )
2017-2018学年同步备课套餐之物理人教浙江专版选修3-4课件:第十四章电磁波 章末总结 精品

例3 (多选)如图1所示为LC振荡电路中电容器由图可知
√A.在t1时刻,电路中的磁场能最小
B.从t1到t2,电路中的电流不断减小
√C.从t2到t3,电容器不断充电
√D.在t4时刻,电容器的电场能最小
图1
解析 答案
针对训练1 (多选)如图2所示的LC振荡电路,当开关S转向右边发生振荡 后,下列说法中正确的是
(2)介质对传播速度的影响不同 ①机械波的传播速度由介质决定,即同种介质、不同频率的机械波传播 速度相同,与频率无关. ②电磁波在真空中传播速度相同,均为3×108 m/s.在同种介质中不同频 率的电磁波传播速度不同,频率越大传播速度越小. ③机械波不能在真空中传播,电磁波能在真空中传播. ④电磁波是横波,机械波既有横波,也有纵波.
√B.紫外线的主要作用是化学作用
C.可见光比红外线容易发生衍射现象 D.X射线在磁场中偏转,穿透力较强,可用来进行人体透视
答案
例4 (多选)下列有关电磁波的说法中正确的是 A.电磁波谱中最难发生衍射的是无线电波 B.医院常用X光检查人体,这是利用了X射线的荧光效应
√C.频率大于可见光的电磁波表现为沿直线传播 √D.雷达用的是微波,因为微波传播的直线性好
解析 答案
针对训练2 下列说法正确的是 A.只有物体温度较高时,才能向外辐射红外线
例2 机械波和电磁波都能传递能量,其中电磁波的能量随波的频率的 增大而_增__大__;波的传播及其速度与介质有一定的关系,在真空中机械 波 是 _不__能__ 传 播 的 , 电 磁 波 是 _能__ 传 播 的 ( 填 “ 能 ”“ 不 能 ” 或 “ 不 确 定”);在从空气进入水的过程中,机械波的传播速度将_增__大__,电磁波 的传播速度将_减__小__ (填“增大”“减小”或“不变”). 解析 电磁波的能量随频率的增大而增大;电磁波的传播不需要介质, 可以在真空中传播,而机械波不能在真空中传播;从空气进入水的过程 中,机械波的传播速度增大,而电磁波的传播速度减小.
人教版高中物理选修3-4第十四章 电磁波基础知识梳理

3. 阻尼振荡和无阻尼振荡
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根 (1)无阻尼振荡:没有能量损耗的振荡。无阻尼振荡必是等幅振荡. (2)阻尼振荡:有能量损耗的振荡,若能量得不到补充,振幅会逐渐减小。 二、电磁振荡的周期和频率
1.电磁振荡的周期与频率 (1)周期:电磁振荡完成一次周期性变化需要的时间,用“T”表示。 (2)频率:1 s 内完成周期性变化的次数,用“f”表示。 (3)周期和频率关系:T= 。
就是 LC 电路的振荡周期, =
,在一个周期内上述各量方向改变两次;电容器
极板上所带的电荷量,其变化周期也是振荡周期, =
,极板上电荷的电性在
一个周期内改变两次;电场能、磁场能也在做周期性变化,但是它们的变化周期是振荡
周期的一半,即 ' = =
。
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根 三、LC 振荡电路各量变化的对应关系
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
第十四章 电磁波
一、电磁场和电磁波
14.1 电磁波的发现
1.麦克斯韦电磁理论的两个基本假设
(1)变化的磁场能够在周围空间产生电场。 (2)变化的电场能够在周围空间产生磁场 注意:变化的磁场产生的电场,叫感应电场或涡流电场,它的电场线是闭合的;
静电荷周围产生的电场叫静电场,它的电场线由正电荷起到负电荷止,是不闭合的。 二、电磁波的产生机理
四、正确理解麦克斯韦的电磁场理论 1.电磁场与静电场、静磁场的比较 三者可以在某空间混合存在,但由静电场和静磁场混合的空间不属于电磁场。电
磁场是电场、磁场相互激发形成的统一体。 注意:
(1)变化的磁场周围产生电场,是一种普遍存在的现象,跟闭合电路是否存在无关; (2)有单独存在的静电场,也有单独存在的静磁场,但没有静止的电磁场。
高中物理 第14章 第5节电磁波谱课件 新人教版选修3-4

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六、电磁波谱 1.电磁波谱的概念:按电磁波的 波长或频率 _____________大小的顺序把它们排列成的谱. 2.电磁波谱中,不同波长(或频率)的电磁波的特 点及应用对比: 红 可 紫 X射 γ射 电磁波 无线电波 外 见 外 谱 线 线 线 光 线 频率 由左向右,频率变化为:由小到大 真空中 由左向右,波长变化为:由大到小 波长
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四、移动电话 无线电台 每一部移动电话都是一个______________ ,它 高频电信号 将用户的声音转变为______________ 发射到空 收音机 中;同时它又相当于一台__________ ,捕捉空 中的电磁波,使用户接收到通话对方送来的信
息.
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5.X射线和γ射线:X射线和γ射线的波长都比 紫外线短.X射线对生命物质有较强的作用, 过量的照射会引起生物体的病变.X射线能够 穿透物质,可以用于人体透视,检查金属零件 内部的缺陷.γ射线具有很高的能量,在医学 上可以用来治疗癌症,也可探测金属部件内部 的缺陷. 从无线电波到γ射线都是本质相同的电磁波, 其行为服从共同的规律,各波段之间的区别并 没有绝对的意义.
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电磁 波谱 特性
无线 红外线 电波 波动 热效应 性强 强 加热、 遥测、 夜视、 红外摄 像、红 外制导
通讯、 广播、 用途 天体 研究
可见 紫外线 X射线 γ射线 光 化学作 穿透 感光 穿透力 用、荧 力最 性强 大 光作用 强 探测、 日光灯、检查、 治疗 照明、 杀菌、 探测、 照相 治疗皮 透视、 等 肤病等 治疗、
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第五节
电磁波谱
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5电磁波谱[学习目标]1。
了解什么是电磁波谱,知道各种可见光和不可见光与无线电波一样,也是电磁波.2。
了解不同波长电磁波的特性以及应用。
3.知道电磁波也具有能量,知道电磁波是一种物质.一、电磁波谱[导学探究](1)白光经三棱镜后发生色散,形成光谱,各种色光按波长大小如何排列的?(2)电磁波在真空中的传播速度是多少?无线电波的波长比可见光的波长大还是小?除了无线电波和可见光之外,还有其他哪些电磁波?答案(1)各种色光按波长由大到小排列为:红橙黄绿蓝靛紫.(2)电磁波在真空中的传播速度是光速,无线电波的波长比可见光的波长大.还有红外线、紫外线、X射线、γ射线等.[知识梳理]对电磁波谱的认识1.光的电磁说:麦克斯韦提出光的电磁说,认为光是一种电磁波,光和无线电波一样是横波(填“横波”或”纵波”),在真空中传播速度都是3×108 m/s,传播都不需借助介质,都能够发生反射、折射、干涉和衍射.2.电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫做电磁波谱.3.电磁波谱按频率由小到大的顺序排列为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,如图1所示.图1[即学即用]判断下列说法的正误.(1)可见光中红光的波长最长,紫光的波长最短.(√)(2)红外线、可见光、紫外线、γ射线,它们的波长依次减小.(√)(3)电磁波家族中无线电波的频率最高.(×)(4)电磁波的波长都很短.(×)(5)可见光是电磁波的一小部分.(√)(6)不同电磁波由于具有不同的波长,所以它们具有不同的特性.(√)二、电磁波的应用[导学探究]电磁波在我们日常生活中应用相当广泛,请你举出下列电磁波的应用实例:无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线.答案无线电波:收音机;微波:电视机;红外线:电烤箱;可见光:人可看到五彩缤纷的世界;紫外线:紫外线消毒灯;X射线:X光透视机;γ射线:γ射线探伤.[知识梳理]1.各种电磁波的特点(1)红外线:①红外线是一种光波,波长比无线电波短,比可见光长,不能引起人的视觉.②所有物体都发射红外线,热物体的红外辐射比冷物体的红外辐射强.③红外线主要用于红外遥感和红外高速摄影.④红外线的热作用较强,衍射现象比可见光明显,能在云雾、烟尘中传播的更远.(2)紫外线:①波长范围在5_nm到370_nm之间,不能引起人的视觉.②具有较高的能量,应用于灭菌消毒,具有较强的荧光效应,用来激发荧光物质发光.(3)X射线和γ射线:①X射线频率比紫外线高,穿透力较强,用来检查工业部件有无裂纹或气孔,医学上用于人体透视.②γ射线频率比X射线还要高,具有很高的能量,穿透力更强,医学上用来治疗癌症,工业上用于探测金属部件内部是否有缺陷.2.电磁波传递能量电磁波是运动中的电磁场,各种各样的仪器能够探测到许许多多电磁波,表明电磁波可以传递能量.3.太阳辐射的特点太阳辐射的能量集中在可见光、红外线和紫外线三个区域,在眼睛最敏感的黄绿光附近,辐射的能量最强.[即学即用]判断下列说法的正误.(1)夏天太阳把地面晒得发热是因为可见光的热效应在各种电磁波中是最强的.(×)(2)紫外线能使很多物质发出荧光,具有杀菌作用.(√)(3)一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高,辐射越强.(√)(4)γ射线能很容易地绕过障碍物到达目的地.(×)(5)γ射线的穿透力很强,在工业中可用来探伤或流水线的自动控制.(√)(6)电磁波谱中最难发生衍射的是X射线.(×)一、电磁波谱例1(多选)关于电磁波谱,下列说法正确的是()A.波长不同的电磁波在本质上完全相同B.电磁波的波长若差异太大则会出现本质不同的现象C.电磁波谱的频带很宽D.电磁波的波长很短,所以电磁波的频带很窄答案AC解析电磁波谱中的电磁波在本质上是完全相同的,只是波长或频率不同而已.其中波长最长的波跟波长最短的波之间频率相差1020倍.针对训练1某广播电台发射“中波”段某套节目的信号、家用微波炉中的微波、VCD机中的激光、人体透视的X光,都是电磁波,它们的频率分别是f1、f2、f3、f4,则()A. f1>f2>f3>f4B. f1<f2<f3<f4C.f1<f2<f4<f3D.f2<f1<f3<f4答案B二、电磁波的特性及应用不同电磁波的特性及应用光效应强强用途通信、广播、天体物理研究遥控、遥测、加热、红外摄像、红外制导照明、照相等日光灯、杀菌、防伪、治疗皮肤病等检查、探测、透视、治疗探测、治疗例2下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象,请将相应的字母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上.(1)X光机,________.(2)紫外线灯,________.(3)理疗医用“神灯”照射伤口,可使伤口愈合得较好.这里的“神灯"是利用________.A.光的全反射B.紫外线具有很强的荧光作用C.紫外线具有杀菌消毒作用D.X射线有很强的贯穿力E.红外线具有显著的热效应F.红外线波长较长,易发生衍射答案(1)D(2)C(3)E解析(1)X光机是用来透视人体内部器官的,因此需要具有较强穿透力的电磁波,但又不能对人体造成太大的伤害,因此采用了穿透能力比较强又不会给人体造成太大的伤害的X射线,故选择D。
(2)紫外线灯主要是用来杀菌的,因此它应用的是紫外线的杀菌作用而非荧光作用,故选择C。
(3)“神灯”又称红外线灯,主要是用于促进局部血液循环,它利用的是红外线的热效应,使人体局部受热,血液循环加快,故选择E.针对训练2关于电磁波的特性和应用,下列说法正确的是()A.红外线和X射线都有很高的穿透本领,常用于医学上透视人体B.过强的紫外线照射有利于人的皮肤健康C.电磁波频率最大的是γ射线,最容易用它来观察衍射现象D.紫外线和X射线都可以使感光底片感光答案D解析X射线有很高的穿透本领,常用于医学透视人体,红外线没有,A错误;过强的紫外线照射对人的皮肤有害,B错误;电磁波中频率最大的是γ射线,其波长最短,最不容易发生衍射,C错误.1.(多选)下列关于电磁波谱各成员说法正确的是()A.最容易发生衍射现象的是无线电波B.紫外线有明显的热效应C.X射线穿透能力较强D.晴朗的天空看起来是蓝色的是光散射的结果答案ACD解析波长越长越易衍射,故A正确;有明显热效应的是红外线,故B错误;X射线穿透能力较强,故C正确;天空的蓝色是由于波长较短的光易被散射,故D正确.2.一种电磁波入射到半径为1 m的孔上,可发生明显的衍射现象,这种波属于电磁波谱中的()A.可见光B.γ射线C.无线电波D.紫外线答案C解析一种波发生明显衍射现象的条件是:障碍物或孔的尺寸大小跟光的波长差不多或比波长还要小.电磁波中的无线电波波长范围是10-3~104 m,红外线波长范围是10-7~10-3 m,可见光、紫外线、γ射线的波长更短,所以只有无线电波才符合条件.3.(多选)下面关于红外线说法中正确的是()A.红外烤箱中的红光就是红外线B.红外线比可见光更容易发生衍射C.高温物体辐射红外线,低温物体不辐射红外线D.红外线比可见光更容易引起固体物质分子共振答案BD解析红外线是看不见的,红外线比可见光的波长长,更容易发生衍射;一切物体,包括高温物体和低温物体都在辐射红外线,物体温度越高,它辐射的红外线就越强;红外线的频率比可见光更接近固体物质分子的固有频率,也就更容易使固体物质分子发生共振.4.验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等电器的开启与关闭.对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是() A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线C.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线D.验钞机发出的“光"是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线答案B解析紫外线可以使钞票上的荧光物质发光,所以可以做成验钞机,红外线可以用在遥控器上,遥控器发出红外线,实现了无线控制家中的用电器,方便人们的生活.5.(多选)无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线合起来形成了范围非常广阔的电磁波谱,不同的电磁波产生的机理不同,表现出的特性也不同,因而其用途也不同.下列应用中不符合实际的是()A.医院里常用红外线对病人进行透视B.医院里常用紫外线照射病房和手术室进行消毒C.用X射线处理医院排放的污水,可杀死各种病原体,保护环境免受污染D.用γ射线照射马铃薯,可防止其发芽,以便长期保存答案AC1.遥控式电视机是通过接收到遥控器的电磁波信号来进行更换频道、改变音量等操作的,遥控器发出的电磁波是()A.紫外线B.红外线C.X射线D.γ射线答案B2.下列各组电磁波,按衍射能力由强到弱正确排列是() A.γ射线、红外线、紫外线、可见光B.红外线、可见光、紫外线、γ射线C.可见光、红外线、紫外线、γ射线D.紫外线、可见光、红外线、γ射线答案B3.采用红外线烘干油漆,红外烤箱烤制鸡鸭,其理由是因为() A.红外线热作用显著,烧烤的时间短B.红外线热作用显著,但加热缓慢,油漆不易产生皱纹,烤鸡鸭不易烤焦C.红外线热作用显著、衍射现象也比较明显,可使油漆内外干燥,鸡鸭内外受热差别小D.红外线热作用不显著,但可使受热物体温度升高一致答案C4.风云二号卫星发送回地面的红外云图是由卫星上设置的具有接收云层辐射的红外线感应器完成的,云图上的黑白程度由辐射红外线的云层的温度高低决定,这是利用红外线的()A.不可见性B.穿透性C.热效应D.化学反应答案C5.国家863计划中的一个重点项目所研究的X光激光(频率范围很窄的高强度X射线),有着广泛的应用前景,用X光激光给细胞“照相”,主要利用了X光的以下哪个特点()A.杀菌作用B.化学作用C.波长短D.粒子性答案C6.在电磁波谱中,红外线、可见光和伦琴射线(X射线)三个波段的频率大小关系是()A.红外线的频率最大,可见光的频率最小B.伦琴射线的频率最大,红外线的频率最小C.可见光的频率最大,红外线的频率最小D.伦琴射线的频率最大,可见光的频率最小答案B解析在电磁波谱中,红外线、可见光和伦琴射线(X射线)按照频率从大到小的排列顺序是:伦琴射线(X射线)、可见光、红外线.7.“红外夜视仪”在夜间也能看清黑暗中的物体,主要是因为() A.“红外夜视仪"发射出强大的红外线,照射被视物体B.一切物体均在不停地辐射红外线C.一切高温物体均在不停地辐射红外线D.“红外夜视仪”发射出γ射线,被视物体受到激发而放出红外线答案B解析所有物体都发射红外线,因而“红外夜视仪”可以看清黑暗中的物体.8.下列说法中正确的是()A.各种电磁波中最容易表现出干涉和衍射现象的是γ射线B.红外线有显著的热效应,紫外线有显著的化学作用C.X射线的穿透本领比γ射线更强D.低温物体不能辐射红外线答案B解析干涉和衍射现象是光的波动性的体现,波长越长,越容易产生,而γ射线波长最短,故A选项错误;频率越高,穿透本领越强,故C选项错误;一切物体都能辐射红外线,故D错误,正确选项为B。