Java软件工程与项目案例教程(一)
JAVA教程全集-电子版
页脚 第一章 J ava概览
Java是一种理想的面向对象的网络编程语言。它的诞生为IT 产业带来了一次变革，也是软件的一次革命。Java程序设计是一个巨大而迅速发展的领域，有人把Java称作是网络上的“世界语”。
本章将简要介绍Java语言的发展历史、特点、Java程序的基本结构以及开发Java程序的环境和基本方法。
1.1 Java语言发展历史
1.1.1 Java 语言产生的背景
1991年，SUN MicroSystem公司的Jame Gosling、Bill Joe等人的研究小组针对消费电子产品开发应用程序，由于消费电子产品种类繁多，各类产品乃至同一类产品所采用的处理芯片和操作系统也不相同，就出现了编程语言的选择和跨平台的问题。当时最流行的编程语言是C和C++语言，但对于消费电子产品而言并不适用，安全性也存在问题。于是该研究小组就着手设计和开发出一种称之为Oak(即一种橡树的名字)语言。由于Oak在商业上并未获得成功，当时也就没有引起人们的注意。
直到1994年下半年，随着Internet的迅猛发展，环球信息网WWW的快速增长，Sun
Microsystems公司发现Oak语言所具有的跨平台、面向对象、高安全性等特点非常适合于互联网的需要，于是就改进了该语言的设计且命名为“Java”，并于1995年正式向IT业界推出。Java一出现，立即引起人们的关注，使得它逐渐成为Internet上受欢迎的开发与编程语言。当年就被美国的著名杂志PC Magazine评为年度十大优秀科技产品之一(计算机类就此一项入选)。
1.1.2 互联网成就了Java
互联网的出现使得计算模式由单机时代进入了网络时代，网络计算模式的一个特点是计算机系统的异构性，即在互联网中连接的计算机硬件体系结构和各计算机所使用的操作系统不全是一样的，例如硬件可能是SPARC、INTEL或其他体系的，操作系统可能是UNIX、Linux、windows或其他的操作系统。这就要求网络编程语言是与计算机的软硬件环境无关的，即跨平台的，用它编写的程序能够在网络中的各种计算机上正常运行。Java正是这样迎合了互联网时代的发展要求，才使它获得了巨大的成功。
软件工程课程设计案例
软件工程课程设计案例
题目：图书馆管理系统
需求描述：
图书馆管理系统是一个用于管理图书馆日常运营的软件。该系统将包括以下功能：
1. 图书管理：包括图书的添加、删除、查询、借阅、归还等功能。图书信息应包括书名、作者、出版社、ISBN号、图书分类等。
2. 读者管理：包括读者的注册、删除、查询、借书、还书等功能。读者信息应包括姓名、性别、年龄、联系方式等。
3. 借阅管理：记录读者借阅图书的时间、归还时间、逾期情况等。
4. 查询统计：提供图书、读者借阅情况的查询和统计功能，如借阅排行榜、图书分类统计等。
5. 权限管理：管理员能够对图书和读者信息进行修改和删除，普通用户只能进行查询和借还书操作。
技术实现：
1. 后端开发：使用Java编程语言，框架可以选择Spring Boot。
2. 前端开发：使用HTML、CSS、JavaScript进行界面开发，可以选择使用Vue.js作为前端框架。
3. 数据库：使用MySQL或者其他关系型数据库存储图书和读者信息。
4. 用户界面：使用用户界面设计原则，设计简洁、易于使用的界面，提供良好的用户体验。
5. 安全性：对管理员和普通用户进行身份验证，确保只有具备相应权限的用户才能进行修改和删除操作。
项目计划：
1. 需求分析和设计：根据需求，进行系统的需求分析和设计，确定系统的功能、界面和数据库设计等，完成需求文档。
2. 技术选型和环境搭建：选择合适的开发技术和工具，搭建开发环境。
3. 编码和测试：按照需求文档进行编码和单元测试，确保系统功能的正确性。
4. 系统集成和测试：将各个模块集成到一起，进行系统测试，确保系统各功能模块的协同工作。
5. 优化和重构：根据测试结果和用户反馈进行系统的优化和重构，提高系统的性能和用户体验。
6. 发布和部署：将系统部署在服务器上，提供稳定的运行环境。
备注：以上为一个简单的图书馆管理系统的设计案例，具体的实现细节和功能可以根据实际情况进行调整和扩展。
java程序设计案例教程(慕课版)
一、概述
随着信息技术的快速发展，计算机程序设计已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。而作为一种广泛应用的编程语言，Java在程序设计中具有非常重要的地位。本教程将从实际案例出发，以慕课网的视瓶教学为基础，为初学者和有一定基础的学习者提供一份Java程序设计的案例教程，从实际的项目需求中学习Java的应用，通过实际操作提升编程技能。
二、教程结构
本教程共分为十大模块，具体内容包括：
1. Java基础知识
- 数据类型
- 运算符
- 控制流程
- 函数与方法
2. 面向对象编程
- 类与对象
- 继承与多态
- 接口与抽象类
3. 异常处理
- 异常类型
- 异常处理机制
4. Java集合 - 数组
- 列表
- 集合框架
5. 文件操作
- 文件读写
- 流操作
- 序列化
6. 网络编程
- Socket编程
- HTTP通信
7. 多线程
- 线程的基本概念
- 线程同步
- 线程池
8. 图形用户界面
- AWT
- Swing
- JavaFX
9. 数据库操作
- JDBC连接
- SQL语句执行
- 数据库事务
10. 实际项目案例 - 通过实际项目需求，结合前面九个模块的知识，完成一个完整的Java程序设计项目。
三、教学方法
本教程将以慕课网的视瓶教学为基础，通过视瓶讲解与实际操作相结合的方式进行教学。视瓶教学将通过实例讲解，生动形象地向学习者展示Java程序设计的应用。配套的习题练习将有助于学习者更好地掌握所学知识。
四、教学目标
通过本教程的学习，学生将能够系统地掌握Java程序设计的基础知识和常用技巧，了解Java在实际项目中的应用，并通过实例讲解和项目案例的完成，达到掌握Java程序设计的目标。
五、教学意义
【课程思政优秀教学案例】《面向对象程序设计(Java)》课程
1
课程思政优秀教学案例：《面向对象程序设计（Java）》课程
案例课程：类的设计与合作
一、课程简介
面向对象程序设计是信息与计算科学专业的专业主修课，主要面向信息与计算科学专业大二学生。课程主要讲授面向对象的基本思想与理论，以及结合Java技术的面向对象设计方法和实现技术。通过课程学习和实践，使学生掌握面向对象思想的表达和实现方法，能够针对具体应用需求建立面向对象模型，并运用Java技术进行中小型软件系统的设计和开发。
课程将思政理念细化为培养学生软件工程的职业素养、分析问题的辩证思维和大局意识、解决问题的开拓创新和科技强国的责任感，并将其融入课程内容的四大模块中。从课前预习、课堂讲授、作业过程、项目验收等四个环节，通过课堂讲授时的言传、作业过程中的体验、项目开展时的经历、教师指导时的身教，将思政元素融入到专业知识的学习当中，实现立体化的课程思政。
二、案例展示 2
1、课程思政育人目标
以“严谨、敬业、合作、包容”为课程思政理念，从家国情怀、专业素养和工匠精神三个方面，培养学生开拓创新的勇气、勇于承担的责任感、开放包容的合作精神、严谨敬业的工匠精神、科技报国的理想和使命感。
2、课程思政元素及实施路径
作为信息技术的基础课程，课程应服务科教兴国战略，培养大国工匠精神。因此，课程从家国情怀、专业素养和工匠精神三个方面，在知识体系中挖掘和凝练思政元素，通过思政切入点，有机融入到专业知识学习中，实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。
课程思政融入方法
家国情怀方面，结合我国的科技发展历史和现状，介绍科教兴国战略和民族复兴使命，让学生充分了解国家重大科技需求，增强国家和社会责任感，树立科技报国的人生理想。例如，通过对比开发技术中的国内外差距，激发学生科技强国的责任和使命感；通过类的设计3
到架构设计，学习在设计中服从大局以保证整体最优，培养学生的大局意识；在案例中植入志愿服务等需求，从内容上促使学生认识和体验为社会和他人做奉献的意识。
软件工程实训项目案例
软件工程实训项目案例
在软件工程的学习过程中，实训项目是非常重要的一部分。通过实际的项目案例，学生们可以将课堂上学到的理论知识应用到实际中，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。本文将以一个软件工程实训项目案例为例，来介绍实训项目的设计、实施和总结过程。
首先，实训项目的设计是非常关键的一步。在设计阶段，需要明确项目的目标和需求，确定项目的范围和时间节点，制定项目计划和分工方案。同时，还需要对项目进行风险评估和资源调配，确保项目能够按时、按质完成。在本案例中，我们的实训项目是开发一个基于Java的学生信息管理系统。我们明确了项目的功能需求，包括学生信息的录入、查询、修改和删除等功能，并确定了项目周期和人员分工，为后续的实施奠定了基础。
其次，实训项目的实施是项目成功的关键。在实施阶段，需要严格按照项目计划和分工方案进行工作，及时跟进项目进度，解决项目中出现的问题和风险。在本案例中，我们按照项目计划，分工合作，采用敏捷开发的方式，不断迭代和优化系统功能，保证项目的质量和进度。同时，我们也及时调整项目方案，解决项目中出现的技术难题和人员协作问题，确保项目能够顺利完成。
最后，实训项目的总结是对项目经验的总结和提炼，对项目成果的评估和展望。在总结阶段，我们需要对项目的过程和成果进行全面的评估和总结，发现项目中存在的问题和不足，总结项目经验和教训，为以后的项目提供经验借鉴。在本案例中，我们对项目的开发过程进行了详细的总结和评估，发现了项目中存在的问题和不足，并提出了改进方案和优化建议。同时，我们也对项目的成果进行了展望，为项目的后续维护和升级提供了指导和参考。
综上所述，实训项目的设计、实施和总结是一个相互联系、相互影响的过程。只有在这个过程中，我们才能够不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力，为以后的软件工程实践打下坚实的基础。希望通过本案例的介绍，能够对软件工程实训项目有一个更加深入和全面的了解，为大家在未来的实践中提供一些借鉴和启发。
poi基础教程
JAVA软件工程师教育系列教程
1 POI报表 第一章 POI简介 --Jakata Poi HSSF：纯java的Excel解决方案 在我们实际的开发中，表现层的解决方案虽然有多样，但是IE浏览器已成为最多人使用的浏览器，因为大家都用Windows。在企业办公系统中，常常有客户这样子要求：你要把我们的报表直接用Excel打开(电信系统、银行系统)。或者是：我们已经习惯用Excel打印。 Apache的Jakata项目的POI子项目，目前比较成熟的是HSSF接口，处理MSExcel对象。它不象我们仅仅是用csv生成的没有格式的可以由Excel转换的东西，而是真正的Excel对象，你可以控制一些属性如sheet,cell等等。 首先，理解一下一个Excel的文件的组织形式，一个Excel文件对应于一个workbook(HSSFWorkbook)，一个workbook可以有多个sheet（HSSFSheet）组成，一个sheet是由多个row（HSSFRow）组成，一个row是由多个cell（HSSFCell）组成。 POI可以到下载到。实际运行时，需要有poi包就可以了。HSSF提供给用户使用的对象在ermodel包中,主要部分包括Excel对象，样式和格式，还有辅助操作。有以下几种对象： HSSFWorkbook excel的文档对象 HSSFSheet excel的表单 HSSFRow excel的行 HSSFCell excel的格子单元 HSSFFont excel字体 HSSFDataFormat 日期格式 在poi1.7中才有以下2项： HSSFHeader sheet头 HSSFFooter sheet尾（只有打印的时候才能看到效果） 和这个样式 HSSFCellStyle cell样式 辅助操作包括 HSSFDateUtil 日期 HSSFPrintSetup 打印 HSSFErrorConstants 错误信息表 以下可能需要使用到如下的类 import ermodel.HSSFCell; import ermodel.HSSFCellStyle; import ermodel.HSSFDataFormat; import ermodel.HSSFFont; import ermodel.HSSFRow; import ermodel.HSSFSheet; import ermodel.HSSFWorkbook; import org.apache.poi.hssf.util.HSSFColor;
《Java语言程序设计》教案
______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改-
课程基本信息
课程名称 Java语言程序设计
课程类别 □公共基础课 □职业基础课 ■职业技术课
开设学期 2015—2016学年第一学期
教学专业 计算机应用技术专业 教学班级 14计应大专班
总学时 120 理论学时 60 实践学时 60
使用教材 《Java程序设计实例教程》（第1版），刘志成，人民邮电出版社，2014年
任课教师 宋晓燕
课
程
教
学
目
标
及
要
求 知识目标：使学生掌握Java语言的基本理论、掌握面向对象的基本概念和使用面向对象技术进行程序设计的基本思想；掌握面向对象编程工具JAVA语言的基本知识；能熟练地应用Swing 和JDBC技术设计C/S架构的网络应用系统，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。
能力目标：使学生能够掌握程序设计的基本技能；对网络应用进行分析、设计、编码及调试的能力；能够根据用户需求规划、设计、制作C/S构架的网站；具备分析问题解决问题的能力，为未来在计算机应用系统开发领域的深入和发展打下基础。
素质目标：培养学生热爱科学、实事求是的良好学风，使学生具有良好的职业道德、爱岗敬业的精神，具有严谨细致的工作作风和理论联系实际、勇于开拓创新的精神；使学生了解与本课程有关的技术规范，树立团结、协作、担当的工程意识。 ______________________________________________________________________________________________________________
-可编辑修改-
项目名称 Java语言程序设计
java教程
最新Java电子书(2008.12.3更新)（下载地址：）
JAVA参考大全.J2SE.5EDITION(世界级程序设计大师作品) Thinking in Java第三版+第四版（中文版+习题答案）
Java数据库高级编程宝典 Java核心技术第八版(core java 8th) Java程序设计基础教程
Java distribute computing 15天学会jQuery J2EE课程设计指导
JMS简明教程 JDK1.6 API中文版(CHM格式) JDK 1.4 Tutorial
JDK6.0 中文文档 Java Foundation Classes in a Nutshell 《Java Servlet编程(第二版)》英文版
Java Script 高端程序设计(精华) 《Java EE编程技术》源代码和课件 java核心技术编程第8版
Practical DWR 2 Projects Java网络编程学习资料 Java线程入门
Java数据库应用程序编程指南 Spring基础教程 构建J2EE应用程序
Java深度历险 EJB3.0实例教程 AJAX In Action(中文版)
Java文档五百篇 spring框架，技术详解及使用指导 JAVA2核心技术第1卷.基础知识
Java高级开发指南 《Tomcat权威指南》英文版 《JSP设计（第三版）》英文版
Java完美编程(第三版) ExtJS 2.0实用简明教程 struts2+sping2.0+hibernate3.0
Thinking In Java 4th Spring Framework 开发参考手册 Java For Dummies 4e
2008新书_JavaScript and Ajax Tools for.. Cutting Edge Java Game Programming Java程序设计EJB.XML与数据库
软件工程》实践教学大纲(3篇)
第1篇
一、课程简介
《软件工程》是一门研究软件开发原理、方法和工具的学科，旨在培养学生具备软件开发的基本理论、实践技能和工程素养。本课程通过实践教学，使学生能够掌握软件工程的基本方法，提高软件开发能力，为后续课程学习和实际工作打下坚实基础。
二、教学目标
1. 理解软件工程的基本概念、原理和方法。
2. 掌握软件开发过程中的需求分析、设计、编码、测试和维护等基本技能。
3. 具备使用常用软件开发工具进行实际项目开发的能力。
4. 培养良好的团队协作和沟通能力，提高工程素养。
三、教学内容
1. 软件工程概述
- 软件工程的定义和发展历程
- 软件生命周期和开发模型
- 软件工程的目标和原则
2. 需求分析
- 需求获取和分析方法
- 需求规格说明和文档编写
- 需求管理
3. 软件设计
- 设计原则和模式
- 数据库设计
- 系统架构设计 4. 软件开发
- 编码规范和最佳实践
- 集成开发环境（IDE）的使用
- 版本控制工具的使用
5. 软件测试
- 测试方法和技术
- 测试用例设计
- 软件测试管理
6. 软件维护
- 维护过程和方法
- 软件配置管理
- 软件质量保证
7. 软件项目管理
- 项目管理的基本概念和原理
- 项目计划、执行和监控
- 团队协作和沟通
四、实践教学安排
1. 实践教学课时：共40学时，其中理论课24学时，实践课16学时。
2. 实践教学环节：
（1）课堂演示：讲解软件工程的基本概念、原理和方法，演示常用软件开发工具的使用。
（2）案例分析与讨论：分析实际软件项目案例，讨论软件工程在实际开发中的应用。
（3）上机实验：完成以下实验项目： 1. 需求分析实验：完成一个简单软件的需求分析，编写需求规格说明书。
【黑马18期Java毕业生】黑马程序员Java全套资料+视频+工具
【⿊马18期Java毕业⽣】⿊马程序员Java全套资料+视频+⼯具
Java学习路线图引⾔：
⿊马程序员：深知⼴⼤爱好Java的⼈学习是多么困难，没视频没资源，上⽹花钱还⽼被骗。
为此我们历时⼀个⽉整理这套Java学习路线图，不管你是不懂电脑的⼩⽩，还是已经步⼊开发的⼤⽜，这套路线路你都值得拥有，⼩⽩看上⾯的视频可以成功学会Java并且
顺利⼯作，⼤神看了上⾯的资源肯定会谆谆乐道，路线图的宗旨就是分享，专业，便利，让喜爱Java的⼈，都能平等的学习。从今天起不要在找借⼝，不要再说想学Java却
没有资源，赶快⾏动起来，Java等你来探索，⾼薪可能只差下载观看了。获取更多资源+学习交流+问题解答，就加QQ:2212232413
⼀、Java学习路线图—流程篇：
⼆、Java学习路线图—视频篇：
1、第⼀阶段-Java基础⼊门
Java视频篇第⼀阶段-Java基础⼊门
本阶段PHP课程共计11个知识点，2个免费学习视频推荐
1、周期与⽬标：
学习周期：35天
学完后⽬标：可进⾏⼩型应⽤程序开发，对数据库进⾏基本的增删改查管理
2、知识点:
1）计算机基础知识（理解）
计算机基础、DOS常⽤命令、Java概述
、JDK配置、环境变量配置、Java程序⼊门
2）编程基础（掌握）
常量与变量、数据类型、运算符、流程控制语句、⽅法
、数组
3）⾯
相对象（重点）
类与对象
、封装
、继承
、多态、抽象类
、接⼝
4）常⽤类
（理解）
常⽤类介绍、正则表达式
5）集合
（重点）
Collection集合、List集合、Set集合、Map集合
6）异常
（理解）
异常处理⽅式、⾃定义异常
7）IO（掌握）
File类、递归
、字节流
、字符流
、转换流
、缓冲流
8）多线程（理解）
多线程
、线程池
9）⽹络
编程（理解）
⽹络编程
10）反射（理解）
反射
11）MySQL及JDBC开发（重点）
MySQL数据库
、JDBC
、DBUtils、DBCP连接池
3、该阶段免费配套视频1）
（此免费视频对应上述1,2,3,4,5,6,7,8,9,10知识点）