第14周—爱惜生命_预防溺水

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关爱生命预防溺水作文

关爱生命预防溺水作文

关爱生命预防溺水作文
关爱生命,预防溺水。

溺水是一种常见的意外伤害事件,每年都有大量的人因为溺水而丧生。

溺水事故给家庭和社会带来了巨大的伤害,因此,我们每个人都应该关注这个问题,加强预防意识,做好溺水预防工作。

首先,我们要加强自我保护意识,增强自救能力。

在发生溺水事故时,要保持镇静,不要慌乱,尽量保持头部在水面上,利用双手或者救生器材保持漂浮状态,等待救援。

如果有条件,可以学习一些水性救生知识和技能,提高自救能力。

其次,我们要加强溺水预防意识,做好安全防护工作。

在游泳、垂钓、漂流等活动中,一定要注意安全,遵守相关规定,不要超出自己的能力范围,不要贪图刺激和忽视安全。

特别是在儿童和老年人身边,要时刻保持警惕,确保他们的安全。

此外,我们还要加强宣传教育,提高公众的溺水预防意识。

可以通过举办宣传活动、发放宣传资料、开展应急演练等方式,向公众普及溺水预防知识,提高他们的防范意识和自救能力。

同时,也可以通过媒体、互联网等渠道,加强溺水预防知识的宣传,提醒大家时刻关注溺水安全问题。

最后,我们要加强社会监管,建立健全的溺水预防体系。

相关部门要加强对游泳场所、水域等场所的监管,建立健全安全管理制度,加强安全设施建设,提高安全保障水平。

同时,也要加强对溺水事故的调查和处理,及时总结经验教训,不断完善溺水预防工作。

总之,关爱生命,预防溺水是我们每个人的责任。

只有加强预防意识,做好自我保护,加强宣传教育,加强社会监管,才能有效预防溺水事故的发生,保障人民群众的生命安全。

让我们共同努力,为预防溺水事故作出自己的贡献。

安全第一,珍爱生命——预防溺水教案

安全第一,珍爱生命——预防溺水教案

安全珍爱生命——预防溺水教案的文章随着夏季的到来,游泳已经成为了人们日常娱乐活动的一部分。

但同时,也有很多人因为缺乏安全意识而遭受不幸,甚至有人死亡。

近年来,溺水事故的发生频率越来越高,而预防溺水教育的重要性也日益凸显。

本文将教您如何进行溺水预防教育,并让孩子们充分认识到“安全珍爱生命”的重要性。

一、掌握基本游泳知识我们应该让孩子们掌握基本游泳知识。

建议在学校或游泳馆安排专业人员进行教学,根据孩子的不同年龄和水平,分别开设不同的教学课程。

在学习过程中,要注意对游泳姿势、呼吸技巧、漂浮能力等方面进行逐一讲解,让孩子们能够理解每一个环节的重要性,并渐渐地养成正确的游泳习惯。

二、加强防范意识教育孩子懂得预防溺水的知识是很重要的。

要让孩子明白水体的危险性,并知道哪些地方危险,哪些地方相对安全。

要提醒孩子不要轻信自己的游泳能力,遇到事故时也不要惧怕,而要保持冷静,并采取合理有效的救援手段。

要让孩子明白要时刻注意安全,特别是在河、湖、海等开放水域玩耍时一定要有家长或成年人的陪同。

三、利用图书和多媒体资料进行教育在教育孩子预防溺水方面,我们还可以利用图书和多媒体资料进行教育。

针对不同年龄段的孩子,可以选择不同的教育书籍和影视资料,比如《小鲤鱼学游泳》、《泳池中的小蝌蚪》等,这些书籍和影视资料能够很生动地帮助孩子们了解游泳的基本原理和注意事项,增强他们的安全意识。

四、定期开展安全演练定期开展安全演练也是预防溺水的重要手段之一。

通过模拟真实场景,让孩子们亲身体验出紧急情况下要如何进行自救和互救,这对增强孩子们的安全防范意识非常有效。

在演练中,家长和老师也应该参与其中,借此机会教育孩子们正确的自救和救援方法,让孩子们充分认识到“安全珍爱生命”的重要性。

预防溺水对于每一个人来说都非常重要。

我们应该从小培养孩子们正确的游泳习惯和安全防范意识,让他们在游泳时可以保持冷静,有效地自救和救援。

只有这样,我们才能够达到安全第一、珍爱生命的目的,让每一个人都能够安心地享受游泳乐趣。

珍爱生命,学会自救,预防溺水主题班会教案

珍爱生命,学会自救,预防溺水主题班会教案

珍爱生命,学会自救,预防溺水主题班会教案一、引言在我们日常生活中,发生溺水事故时有发生。

如何正确应对溺水事故,自救和救人,是我们每个人都需要学习和掌握的生存技能。

本次班会旨在通过讲解溺水的相关知识以及自救和救人的技巧,提高同学们的安全意识,为大家提供有益的信息和帮助。

二、知识讲解1.溺水的危险性溺水是一种常见的安全事故,发生率比较高。

当人们在游泳、水上运动或者在水边嬉戏时,一旦不慎掉入水中,就有可能导致溺水事故的发生。

溺水是指人体处于水中不能自主呼吸,导致器官功能障碍或者死亡的现象。

2.溺水的危害溺水有着很强的危害性,不仅容易导致人失去生命,同时还会对身体造成很大的伤害。

当人处于水中时,由于水有阻力,会导致呼吸困难、心脏负荷加大、肺部积水等现象,对身体造成非常大的损害。

3.认识自救自救是一种非常重要的生存技能。

当人们在水中不慎掉入时,要立即控制自己的情绪,采取正确的自救措施。

要控制呼吸,尽可能游向水面,寻找救援物品,如水管、救生圈、救生衣等,同时密切关注周围的情况,并尽量保持体力。

4.认识救人除了学会自救,同学们还需要掌握正确的救人技巧。

如果周围的人掉水时,应当迅速报警,同时寻找救援物品和能水性好的人士。

在进行救人时,应当采取正确的救援方法,如手抓救、身体救、救生圈救等,切勿采取拯救不当的疯狂行为,造成更大的损失。

三、案例解析1.珍爱生命,做好自救小明是一名热爱水上运动的学生,但是由于注意力不集中,在游泳时不慎掉入了水中。

他通过学习过这次班会,掌握了正确的自救技巧,快速游向水面,并迅速寻找救援物品。

最终,他成功地保持了自己的安全,避免了不必要的损失。

2.教科书般的救人过程小张是一位游泳高手,他在水中游泳时,发现旁边的小朋友掉入了水中。

他立即大喊救命,并迅速游向小朋友。

在救援过程中,他采取了正确的救援方法,成功将小朋友救起。

经过医生的查看,小朋友并未因溺水而受到严重伤害,这得益于小张的机智和勇气。

四年级预防溺水主题班会

四年级预防溺水主题班会

腿部抽筋 发生抽筋时若在浅水区可马上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可缓解。如在深水区,可采取仰泳姿势,把抽筋的腿伸直不动,待稍有缓解时,用手和另一条腿游向岸边,再按上述方法处理。
腹痛 一般是因水温较低或腹部受凉所致。入水前应充分做好准备工作,如用手按摩腹脐部数分钟,用少量水擦胸、腹部及全身,以适应水温。如在水中发生腹痛,应立即上岸并注意保暖。可以带一瓶藿香正气水,饮后腹痛会渐渐消失。
如果溺水者很兴奋,无法绕到其身后,可把其打晕再救。
不要盲目下水救人。尤其是水性不好的人,可在岸上将绳子、长杆、木板等投向溺水者,使其抓住,然后拖向岸边。与此同时,大声呼救。
若发现有人溺水,应立刻通知119与当地救难人员协助求援。
发生溺水时如何救护:
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
01
私自游泳很危险,不去深水很重要。
万一误入淤泥或被杂草缠住,必须坚持仰浮在水面上,以便解脱绊住肢体的杂草,或轻提使之悬浮出淤泥,然后仍仰浮,用手掌划水返回。若自己不能解脱时,应立即呼救,切忌手脚乱动或直立起来,否则会越陷越深。
发生溺水时的自救:
不要从正面去救援,否则会被溺水者抱住,让救援者也无法游动,导致双方下沉。
要从溺水者后方进行救援。用一只手从其腋下插入握住其对侧的手,也可以托住其头部,用仰游方式将其拖至岸边。拖带溺水者的关健是让他的头部露出水面。
A
D
B
C
游泳时间过长,疲劳过度;
在水中突发病尤其是心脏病;
盲目游入深水漩涡。
不会游泳;
溺水原因主要有以下几种:
呛水 不要慌张,调整好呼吸动作即可防止继续呛水。如发生在深水区又自觉身体十分疲劳不能再游时,可呼叫旁人帮助上岸休息。
头晕 在水中游得时间过长或恰好腹中空空,可能会头晕、恶心,这是疲劳缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢复。

生命至上!珍惜生命,预防溺水教案

生命至上!珍惜生命,预防溺水教案

生命至上!珍惜生命,预防溺水教案一、教案背景水是生命之源,也是人类喜爱的运动休闲方式之一,但是在享受水上活动的同时,也必须时刻警醒生命安全。

很多年轻人为了刺激而对游泳、潜水、冲浪等水上运动的危险性低估,这样的行为给自己和家人带来了无尽的伤痛。

溺水是世界各国死亡率最高的事故之一,开展防溺水教育宣传具有重要意义。

二、教育目标1.了解溺水的危害以及预防措施;2.学会常见神经系统问题的紧急处理方法;3.建立安全防范意识,珍惜生命,自觉遵守水上活动安全规则;4.促进亲子沟通,增强家庭水上安全意识。

三、教育内容一、概述a. 珍惜生命,预防溺水意义;b. 水上活动安全问题;c. 溺水的危害和预防方法。

二、防溺水基础理论知识a. 人体生理特点:水中会有抵抗力,呼吸和心血管系统受到冲击;b. 溺水原因:游泳能力差,心理紧张,水面下景象异常,饮酒或药物影响;c. 预防措施:合适的游泳装备,监督下儿童游泳,不饮酒不挑战悬崖,学会自救及救他人。

三、急救基本知识a. 紧急救助的重要性;b. 先救不淹死,预防二次伤害;c. 救助流程:检查意识,行动、呼吸和心脏跳动,采取适当的救护措施。

四、平时训练活动a. 游泳、救生基础训练;b. 学会用安全带钩住固定物,通过背浮或狂躁公正稳定;c. 平静游泳锻炼,增加耐力、调整心态、提高救助能力。

五、安全意识培养a. 建立安全意识培养的方式;b. 家长和孩子之间沟通的重要性;c. 加强家庭和学校的安全检查、巡视和宣传教育;六、亲子合作a. 家长和孩子合作,共同训练;b. 鼓励孩子关注安全问题,防范意识提高;c. 增加家庭和孩子之间沟通的媒介来增加安全的保障。

四、教育方法1.口头讲解的基本原则;2.集体观看视频资料和图片,以感性认识来教育班级;3.通过游戏的形式,获得实际体验,锻炼反应力和救助能力。

五、教育评估教育评估是教育效果的检查,教育者的社会责任是教育的目的,必须建立个人安全责任,对教育中的问题进行反思和改进。

中班安全《珍爱生命,预防溺水》教案

中班安全《珍爱生命,预防溺水》教案

中班安全《珍爱生命,预防溺水》教案中班安全教育教案:《珍爱生命,预防溺水》——守护孩子的水上安全一、教学目标:1. 认知目标:让孩子们了解什么是溺水,以及溺水的严重后果。

2. 技能目标:学习并掌握基本的防溺水知识和自救技能。

3. 情感目标:培养孩子们对生命的尊重和自我保护意识,提高他们防范溺水风险的能力。

二、教学准备:1. 教学材料:相关溺水事故图片、视频,游泳安全标志模型,救生圈、救生衣等实物展示。

2. 游戏道具:模拟河流或泳池的布景,标记安全区域的标志牌。

三、教学过程:1. 引入环节(5分钟):- 通过播放一段溺水事故的短片,引起孩子们对溺水问题的关注,引导他们思考:“如果你看到有人溺水,你会怎么做?”2. 知识讲解(15分钟):- 解释什么是溺水,让孩子们理解在水中无法呼吸和移动的危险。

- 展示溺水事故图片,强调溺水的严重性,强调生命的重要性。

- 使用模型和实物展示,教授基本的防溺水规则,如不在深水区玩耍,不单独下水,不带任何可能增加危险的物品。

3. 游戏体验(20分钟):- 在模拟的“河流”中设置安全区域,孩子们分组进行游戏,练习如何在水中保持平衡,如何在发现危险时及时呼救。

- 设计“救援行动”游戏,让孩子们扮演救援者和溺水者,学习正确的救援方法和自救技巧。

4. 实践操作(15分钟):- 孩子们分组制作自己的防溺水海报,包括防溺水标语和自救方法,展示并分享给全班同学。

5. 课堂总结(10分钟):- 回顾今天的学习内容,强调防溺水的重要性,并鼓励孩子们在生活中实践所学。

- 提问孩子们,如果他们在水中遇到危险,他们会怎么做,以此激发他们的自我保护意识。

四、家庭作业:1. 家长与孩子共同观看关于防溺水的动画片或视频,讨论其中的安全知识。

2. 家长监督孩子在水域活动时遵守防溺水规定,确保有成年人陪伴。

五、后续跟进:定期进行安全教育复习,强化孩子们的防溺水意识。

同时,家长会也是一个好的平台,可以让家长们了解孩子的学习进度,共同关注孩子的水上安全。

502十四周防溺水国旗下讲话稿

防溺水国旗下讲话稿
同学们:
随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。

夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。

有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,其中溺水居意外死亡之首。

夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

今天,向全体同学提出五条建议,
1不准在未经家长同意的情况下下水游泳;
2不准擅自邀请其他同学下水游泳;
3不准到无安全保障和不知水域游泳或戏水、嬉闹;
4不准擅自到海边、滩涂下玩耍;
5不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。

请同学们牢记!。

第十四周国旗下讲话稿:珍爱生命 预防溺水

国旗下讲话稿:预防溺水,珍爱生命老师们,同学们:大家早上好!我是八年级班(姓名)今天我在国旗下讲话题目是:预防溺水,珍爱生命。

天气逐渐转热,溺水又进入高发季节,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

据统计,2015年,梅州共发生溺水事故32起,41人死亡。

而发生在农村的溺水事故就有30起,约占总数量的93%,38人不幸死亡,人群主要集中在6-15岁的学生,其中,五华县为“重灾区”。

近年来,溺水死亡成为了梅州中小学生非正常死亡的“主要杀手”。

特别是五华,五华因为留守儿童比较多,家里面无人监护、看管,所以偷偷溜出去,到野外私自游泳发生意外。

再看看2018年5月20日,四川隆昌市龙市镇江夏村,两姐妹在严家滩水库溢洪道下的蓄水池摸田螺,不幸落水,双双溺亡。

2018年5月20日晚,四川峨眉山市峨眉河符文桥上游约40米处,3名学生在河中戏水时发生溺水。

其中,一名学生上岸获救,另外两名学生不幸溺亡。

2018年5月20日,江西南昌新建区松湖镇危家村,3名小学生在锦江游泳时不幸全部溺亡。

2018年5月20日,山东滨州经济技术开发区第一中学两名初中男生私自到南海水库下水游泳,不幸溺亡。

今天在此提醒同学们,炎热的夏季已经到了。

我们应该不断加强自我保护意识和安全意识,预防溺水,我们要先做到“六个不”。

1、不私自下水游泳2、不擅自与他人结伴游泳3、不无家长带领下游泳4、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

同时,我们也需学会自救。

溺水时,不慌张,发现有人立即呼救,再放松全身,让头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又无法靠岸或周围无人,可深呼吸一口气潜入水中,用手将抽筋的脚趾向上扳,以解除抽筋。

若是发现有人溺水,也不能盲目救援。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,若无救生器材,切莫贸然下水救人,要马上呼喊大人搭救。

同学们:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极进取,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。

学会游泳,保卫生命——珍惜生命预防溺水主题班会教案

学会游泳,保卫生命——珍惜生命预防溺水主题班会教案近年来,溺水事件频繁发生,给人们的生命安全带来了极大的威胁。

为了普及防溺水知识,保障学生的生命安全,提升学生的安全意识,本校在班会课上开展了“学会游泳,保卫生命——珍惜生命预防溺水”主题班会教案。

一、活动背景儿童是溺水意外事件中的高风险人群。

为了让学生了解防溺水知识,学会游泳,提高自我保护能力,我们不断加强防溺水知识的宣传和培训。

本次班会活动旨在通过多种形式的防溺水宣传教育,提高学生的生命安全意识和自我保护能力。

二、活动内容1. 班会主持人介绍活动背景和意义,向学生普及防溺水知识。

包括:认识水、认识水的危险性、游泳前的准备和注意事项、遇到危险时的应对方法等。

2. 观看防溺水知识科普视频。

通过观看视频,让学生直观了解防溺水的重要性,学习如何避免危险和自救。

3. 现场游泳教学。

邀请经验丰富的游泳教练到现场进行游泳教学。

教练详细讲解并演示了正确的游泳姿势和技巧,让学生掌握基本的游泳动作,增强自我保护能力。

4. 班级游泳比赛。

通过比赛的形式,让学生在游泳比赛中感受游泳的快乐,从而更好地掌握游泳技巧。

5. 清华附中溺水事故案例分析。

通过对清华附中一起溺水事故的案例分析,深入学生心灵,诱导其对危险的认识、对生命的珍视。

6. 急救演练。

我们还邀请了专业的急救教练为学生进行现场急救演练,让学生掌握急救技能,有备无患,提高自我保护意识。

7. 学生自我总结。

班级进行交流和分享,让学生通过自我总结提高对防溺水知识的认识和掌握程度。

三、活动效果本次主题班会活动通过丰富多彩的形式展开,为学生提供了全方位的防溺水知识和游泳技能培训。

活动内容全面、形式丰富,使学生在参加活动的同时加深了对防溺水知识的认识,增强了自我保护能力。

活动收到了良好的效果,为学生的生命安全保驾护航。

通过本次活动,学生们深刻认识到珍惜生命的重要性,了解到防溺水的知识和掌握了基本的游泳技能,提高了自我保护和安全意识。

《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案

《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案「篇一」活动目的:1.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

2.学会珍爱生命,学会自救的方法。

活动准备:1.在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2.收集有关溺水事故发生的资料,以及夏季游泳溺水自救的视频资料。

活动过程:一、导入讲述近期发生的溺水死亡事故。

听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

二、了解溺水溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:未经家长老师同意不去。

没有会游泳的成年人陪同不去。

深水的地方不去。

不熟悉的江溪池塘不去。

要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性。

游泳前先接受正规的培训。

三、观看视频,学习夏季游泳溺水自救的方法。

四、活动总结生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。

同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。

希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!《珍爱生命、预防溺水》主题班会教案「篇二」教学内容:学习防溺水的基本安全常识,懂得珍爱生命,且培养有关防范的能力。

教学目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:一、谈话导入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

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因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
2020/3/6
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福建2天发生4起溺水事故 高二女生 深夜落水失踪
• 水库边结伴烧烤 宁德16岁女学生不慎落水身亡 (25日下午1时30分许,福鼎市管阳镇西昆村章 边水库发生一起意外,一群中学生结伴到水库边 烧烤,一名16岁的女学生在清洗东西时,不慎落 水身亡。)
• 同一下午同一海边两人溺亡 事发漳浦海边(第一 起事故发生于25日下午两点半左右,7个学生相 约去海边玩耍,一名学生不幸溺亡。过了15分钟 左右,在相隔不到2公里的同一片海域,也有一群 孩子在海里游泳,其中一名学生不幸溺亡。)
这一事例告诫我们:参加集 体活动不要擅自离队,不要私自 到江河湖泊中游泳,不要到毫无 安全防护设施的水边玩耍;如有 人在水边玩耍,要及时加以劝阻。
2007年6月13日上午放学后,安徽省某 镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑 自行车回家,途径水库时,因为天气炎热, 便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水, 于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见 陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上 岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将 两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。
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• 5月27日讯昨日凌晨2时许,平和一中19岁的高二 女生何月香落水失踪。事发后,平和消防、小溪 派出所、民间救援人士等采取各种方法打捞,截 至昨晚6点记者发稿前,何月香仍未找到。
• 对于何月香落水的原因,一名当时在场的女生告 诉何月香的父母,当时他们两女两男共四名同学, 前往该校附近花山溪玩耍,其间大家打赌能不能 跳到溪
• 9,3月9日,山西河津市僧楼镇北王堡村5名学生在农田一蓄水池 玩水时,全部溺水身亡。 10,3月10日晚上8点半左右,广东惠州惠城区水口街道老津老 街一鱼塘发生溺水事故,造成4名小学生溺亡。 11.4月6日下午1点左右,在宜兴市万石镇和武进交界处,两名女 孩在河边污水管道上玩时不慎落入河中,一名7岁女孩被救起, 另一名11岁女孩溺亡。 12,4月14 日下午5点半左右,广东湛江吴川市黄坡镇岭博村发 生一起溺水事故,造成3名小学生死亡。 13,4月21日,广东珠海中大珠海校区一名2011级本科生凌某, 在校园内沕水湖意外溺水身亡。 14,4月27日下午4点左右,湖北汉川市湾潭乡三红小学岳某放 学后,与4名同学到汉江游泳,岳某不慎进入深水区后失踪。 15,4月28日下午,湖南湘乡市石狮江流域育椴乡松岳村地段, 4名小学生下河游泳,全部溺水身亡。 16,5月4日,河南信阳息县一名儿童溺亡。
第十四周主题班会
珍爱生命 预防溺水
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡
• 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通 或食物中毒等事故
• 溺水和交通居意外死亡的前两位
• 中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁 的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
2013年1月到5月溺水事件
• 1.2013年1月1日下午两点左右,广东汕尾陆丰市湖东镇南四 坑水库发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡。 2.2013年1月7日,河南信阳光山县南向店乡天灯小学发生一 起溺水事故,造成4名儿童溺亡。 3,2013年1月11日下午五点半左右,广东东莞市虎门镇怀德 社区矮岗狄卢铺工业区1号旁的空地,两岁的乐乐在离家300米 远的水坑中溺亡。 4,1月11日下午五点半湖北某乡发生一起4名小孩落水,3人 溺水身亡。 5,2月12日下午四点左右,广东深圳市龙华新区元芬新村发 生一件悲惨事,两岁女童小琼凤溺亡在邻居家洗手间的水桶里, 事发时她妈妈正在玩麻将。 6,2月12日晚上十点左右,广东湛江吴川市塘缀镇板桥排洪 河,发生一起溺水事故,造成3名小学生溺亡。 7,2月26日山西省吕梁市岚县普明镇大贤村兴盛养殖场的鱼 塘,发生3名儿童意外溺水身亡。 8,3月4日,河南信阳市淮滨县发生3名儿童溺水身亡事故。
不听劝告,又奈何之?!
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永远的遗憾
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吞噬生命的池塘--- ---
除了伤心和无奈,还能--- ---
案例探究:
如何预防和应对 溺水事故的发生呢?
2007年6月21日,某中学组织师生前往该市 近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结 束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生 黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准 备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两 名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将 她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平 静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5 米。3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。
2013年1月到5月溺水事件
• 17,5月4日中午,湖北汉川市华严农场明德小学六年级学生,杨某与同学一 行8人到汉江边玩,杨某跳到河里抓鱼时,不幸溺亡。 18,5月5日,河南信阳市息县白士店中学再发生一起2名学生溺水身亡事故。 19,5月5日,北京市吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时,不幸溺水 身亡。 20,5月5日下午2点左右,湖北汉川市分水镇小学六年级学生陈某与两名同学 到汉江边玩,不慎滑入深水中失踪。 21,5月1日上午,广东廉江市东效的廉江河中,一名九岁女弦溺水身亡。 22,5月8日,广东珠海平沙镇一名5岁小女孩,因雨不慎滑入排洪渠,溺水身 亡。 23,5月11日,广东博罗县罗阳一中,8名学生在东江边烧烤,4名同学为救一 名溺水同学,全部溺水身亡。 24,5月11日,广东梅州五华河东镇6名中学生相约到浮湖村琴河段游泳,导 致4名学生溺水身亡。 25,5月12日下午,四川内江市东兴区中山乡发生一起溺水事故,造成3名学 生身亡。 26,5月13日,河南固始县沙河铺乡七一大桥附近发生4名学生溺水身亡事故。 27,5月11日,湖南永州市东安县大盛镇林角村3名小学生到交界邵阳县白仓 镇新华村一水塘玩水时溺水
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