鲁教版六年级上生字词解释
鲁教版六年级文言文翻译
Ⅰ观蚊成鹤Ⅱ神游山林Ⅲ鞭驱蛤蟆童趣（节选自《浮生六记·闲情记趣》）沈复[字三白，长洲（今江苏苏州人），清代文学家] 余（我）忆（回忆）童稚（幼小，形容年龄小）时，能我回忆小的时候能睁大眼睛看太阳张目．．（张大眼睛）对（面向，对着，朝）日，明察秋毫．．（鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤悉的毛。
后用来比喻最细微的事物），见藐小之（的）物必（一定）细察其（它的，代藐小的事物词）纹理（花纹和条理），故（所以）时有物外．．（超出事物本身）之趣。
夏蚊成（像）雷，私（私自）拟（比）作群鹤舞于（在）空中，心之（主谓之间，取消句子独立性）所向，则（那么，就）或（有的）千或百，果（果真）然鹤也；昂首观之，项（脖颈）为之强（通“僵”，僵硬的意思）。
又留蚊于素帐（未脖颈为此而变得僵硬了染色的帐子）中，徐慢慢地用烟喷使（让）之冲烟而（承接）飞鸣，作（当做）青云白鹤观（景观），果如鹤唳（鸟鸣）云端，为之（因此）怡然（安适、愉快的样子。
然，……的样子）称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以．丛草为．（把……当作……）林（森林），以虫蚁为兽，以土砾．（土块）凸者为丘，凹者为壑（山沟），神游其中，怡然（安适、愉快的样子）自得（形容安适愉快而又满足的样子）。
一日，见二虫斗草间，观之，兴（兴致）正浓，忽有庞然大物（体积庞大的东西），拔山倒树而来，盖（承接，原来是）一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为（介词，被）所吞。
余年幼，方（正在）出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭（名词作动词，鞭打）数十（几十），驱（驱赶）之别院。
我回忆儿童时，可以张开眼睛看着太阳，能看清最细微的东西。
我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。
夏天蚊子发出雷鸣般的声响，我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此僵硬了。
我又将几只蚊子留在素帐中，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾边飞边叫，我把它当做一幅青云白鹤的景观，果然像仙鹤在青云中鸣叫，我为这景象高兴地拍手叫好。
2017六年级语文上册生字表汇总鲁教版
XX六年级语文上册生字表汇总鲁教版
六年级上册
第一单元：1、告诫瘦骨嶙峋头晕目眩啜泣纳罕小心翼翼耸立迂回凝视心惊肉跳2、茁壮骚扰糟蹋辜负擎天撼地昂然挺立肃然起敬3、隐秘痴想铁青凝成诱惑喧腾一瞬间4、踱步碌碌无为、鹤唳云端明察秋毫物外之趣望其项背素帐徐徐怡然自得庞然大物夏蚊成雷
第二单元：6、丫杈风轮风筝秃蟹花蕾堕落寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙7、什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣8、嘴馋蓝悠悠玫瑰玩腻9、偏僻提防穹窿引擎猝不及防无垠启程婉言谢绝10、霎时拆散水波粼粼各得其所11、妄弃倘若匿笑菡萏花瑞并蒂徘徊欹斜荫蔽祷告第三单元：12、欣欣然朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿繁花呼朋引伴卖弄宛转黄晕烘托舒活落地一年之计在于春花枝招展嘹亮静默抖擞精神13、响晴发髻绿萍水藻北平伦敦镶嵌温晴安适肌肤秀气贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪14、霍霍闪烁绯红肃穆广漠苍穹休憩徘徊皎洁酣畅1、伐木声丁丁肥硕栖息鳊鱼16、乌桕芦蓬寥廓枯涸清冽梦寐幽谷归泊17、解数疲惫颠簸黯淡绮丽磅礴急遽奔流
第四单元：18、阴霾休眠欢畅迁徙涵养恬静天真无邪千
呵万护销声匿迹无忧无虑19、峰峦一霎时预兆轻盈毛玻璃弥漫征兆匀称崩塌姿态万千变化无常20、祈祷妥协卷帙漫不经心心不在焉一劳永逸兴高采烈21、里程碑观测海域畅谈神往昂首挺立一叶孤舟遥遥在望22、晨曦妩媚谆谆诱导屏息聆听普照寰宇23、古塔耸立高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清24、一切乌有直插霄汉黯然飘渺
第五单元：2、呈报滑稽陛下精致无双恩赐御聘爵士华盖炫耀称职妥当头衔骇人听闻随声附和26、天河鲛人飘渺定然珍奇闲游笼罩疏星27、女娲莽莽榛榛澄澈幽光灵敏绵延神通广大28、哞哞痒酥酥踉踉跄跄孪生嬉戏潺潺眨巴红润29、凡人赫拉饶头边塞髀骨引弦而战跛子。
鲁教版六年级英语单词
六年级英语上册Unit 1 第一单元单词good adj.好的；令人满意的morning n.早晨;上午Good morning! 早上好!hi (表示问候)嗨hello (表示问候) 喂A,a 英语字母表的第一个字母B,b 英语字母表的第二个字母C,c 英语字母表的第三个字母D,d 英语字母表的第四个字母E,e 英语字母表的第五个字母F,f 英语字母表的第六个字母G,g 英语字母表的第七个字母H,h 英语字母表的第八个字母HB (H=hard,B=black)(铅笔芯) 硬黑CD (=compact disc)光盘BBC (=British Broadcasting Corporati on)英国广播公司afternoon n.下午Good afternoon 下午好evening n.晚上;黄昏Good evening 晚上好how adv.怎样;怎么;如何are v.是you pron. 你;你们How are you? 你(身体)好吗?I pron.我am v.是I'm (=I am)我是fine adj.好的thanks n.谢谢OK adj. & adv.好;不错name n.名字list n.名单;列表Alice 艾丽斯(女名)Bob 鲍勃(男名)Cindy 辛蒂(女名)Dale 戴尔(男名)Eric 埃里克(男名)Frank 弗兰克(男名)Grace 格雷斯(女名)Helen 海伦(女名)Unit 2 第二单元单词what 什么,什么样的人(或事物)is 是what's (= what is)是什么this pron. && adj.这,这个in prep.(表示表达方式,手段等)用,以English n.英语it pron.它it's (= it is)它是a art.一个(只,把...)an art.(元音前)一个(只,把....)map n.地图orange n.橘子;橙子jacket n.夹克衫key n.钥匙quilt n.被子pen n.钢笔ruler n.直尺I,i 英语字母表的第九个字母J,j 英语字母表的第十个字母K,k 英语字母表的第十一个字母L,l 英语字母表的第十二个字母M,m 英语字母表的第十三个字母N,n 英语字母表的第十四个字母O,o 英语字母表的第十五个字母P,p 英语字母表的第十六个字母Q,q 英语字母表的第十七个字母R,r 英语字母表的第十八个字母p (=parking)abbr. (路标所示)停车(区) NBA (=National Basketball Associatio n)abbr.(美国)全国篮球协会kg (=kilogram) abbr.千克spell v.拼写;拼字please adv.(祈使句中用作请求的客套话)请Unit 3 第三单元单词color n.色;颜色red adj.&&n.红(色)的yellow adj.&&n.黄(色)的green adj.&&n.绿(色)的blue adj.&&n.蓝(色)的black adj.&&n.黑(色)的white adj.&&n.白(色)的and conj.和;又;而且S,s 英语字母表的第十九个字母T,t 英语字母表的第二十个字母U,u 英语字母表的第二十一个字母V,v 英语字母表的第二十二个字母W,w 英语字母表的第二十三个字母X,x 英语字母表的第二十四个字母Y,y 英语字母表的第二十五个字母Z,z 英语字母表的第二十六个字母S (=small) abbr.(尤指衣物的尺寸)小号M (=medium) abbr. (尤指衣物的尺寸)中号L (=large) abbr. (尤指衣物的尺寸)大号UFO (=unidentified flying object) abb r.不明飞行物CCTV (=China Central Television) ab br.中国中央电视台UN (=United Nations) abbr.联合国the art.表示特指的人、物或群体Unit 4 第四单元my prop. 我的name's = name is 名字叫clock n.时钟nice adj.好的；令人愉快的to part.用于与动词原形一起构成动词不定式meet v.遇见；相逢your pron.你的；你们的his prom.他的her pron.她的question n.问题；难题answer n.回答；答复；答案look v.看；望；看起来first adj.第一的first name 名字last adj.最后的；上一个的last name 姓氏boy n.男孩girl n.女孩zero num.&& n.零one num.一two num.二three num.三four num.四five num.五six num.六seven num.七eight num.八nine num.九telephone n.电话number n.数;数字telephone number 电话号码phone n.电话;电话机phone number 电话号码card n.卡;卡片;纸牌ID card (ID = identification) 身份证family n.家;家庭family name 姓氏Jenny 詹妮（女名）Gina 吉娜（女名）Alan 艾伦（男名）Mary 玛丽（女名）Jim 吉姆（男名）Tony 托尼（男名）Tom 汤姆（男名）Mike 迈克（男名）Green 格林（姓）Miller 米勒（姓）Jack 杰克（男名）Smith 史密斯（姓）Brown 布朗（姓）Linda 琳达（女名）Nick 尼克（男名）Kim 金（女名）Hand 汉德（姓）Unit 5 第五单元单词pencil n.铅笔book n.书eraser n.橡皮case n.箱；盒；橱pencil case 钢笔盒；文具盒backpack n.双肩背包pencil sharpener 卷笔刀；铅笔刀dictionary n.字典；词曲that pron.&& adj.那；那个yes adv.（表示肯定）是no adv.（表示否定）不；不是not adv.(构成否定形式)不是isn't = is not 不是excuse v.原谅；宽恕excuse me 请原谅（客套话，用于与陌生人搭话、打断别人说话等场合）thank v.谢谢OK interj.好；不错do v.&& aux. 做，干；构成否定句、疑问句的助动词baseball n.棒球watch n.手表computer n.电脑；电子计算机game n.游戏computer game 电子游戏notebook n.笔记本ring n.环；戒指call v.打电话at prep.在…（里面或附近）；在...（点、刻）；以in prep.在...里面lost v. 遗失found v.找回lost and found 失物招领school n.学校a set of 一套；一副of prep.(属于）……的Tim 蒂姆（男名）Sonia 索尼娅（女名）Jane 简（女名）Kelsey 凯思（女名）David 大卫（男名）Unit 6 第六单元单词sister n.姐；妹mother n.妈妈；母亲father n.爸爸；父亲parent n.父亲或母亲brother n.兄；弟grandmother n.祖母；外祖母grandfather n.祖父；外祖父friend n.朋友grandparent n.祖父（母）；外祖父（母）those pron. && adj.那些that's (= that is)那是these pron. && adj.这些she pron.她he pron.他he's (=he is)他是aunt n. 姨母；姑母；伯母；婶母；舅母son n.儿子cousin n.堂(表)兄弟；堂(表)姐妹daughter n.女儿uncle n.叔；伯；舅；姨父；姑父picture n.照片；图画dear adj.（冠于信函中的称谓，以示礽礼貌）亲爱的for prep.(表示目的或原因)为了thanks for 为...而感谢photo n.照片;相片here adv. 这里；在这里Dave 戴维（男名）Anna 安娜（女名）Paul 保罗（男名）Emma 埃玛（女名）Mona 莫娜（女名）Unit 7 第七单元where adv.(疑问副词)在哪里where's (= where is)在哪里？table n.桌子bed n.床dresser 梳妆台bookcase 书橱；书柜sofa 沙发chair n. 椅子drawer 抽屉plant n.植物under prep.在...之下they 他们；它们；她们they're = they areon prep.在...之上don't = do notknow v.知道;了解bag n.书包;提包;口袋math n.数学alarm clock 闹钟video adj.录象带；视频tape n.录音带video tape 录像带hat n.帽子take v.拿走;带到thing n.东西;物to prep.朝；向；至；达mom 妈妈can modal v.能;可以;会bring v.拿来;取来;带来some adj.&& pron.一些;若干need v.需要floor n.地板;地面room n.房间TV (=television)电视机desk n.书桌;课桌Tommy 汤米（男名）Sally 萨莉（女名）Unit 8 第8单元have v.有soccer n.英式足球ball n.球soccer ball 英式足球tennis n.网球racket n.(网球、羽毛球的)球拍tennis racket 网球拍ping-pong n.乒乓球volleyball n.排球basketball n.篮球bat n.(乒乓球等的)球拍does v. && aux.(动词do的第三人称单数形式)做；干；构成否定名、疑问句的助动词doesn't = does notlet v.允许;让us pron.我们(宾语)let's = let usplay v.玩;打(球)well interj.喔；噢；唔；这个(用来引出一句话，继续讲述或填补间歇)sound v.听起来sport n.运动we pron.我们many adj.大量的club n.社团；俱乐部more pron.更多的；更大的class n. 班级；（一节）课interesting adj.有趣的；令人感兴趣的boring adj.无聊的；令人生厌的fun adj.有趣的；令人愉快的difficult adj.困难的relaxing adj.轻松的watch v.观看；注视watch TV 看电视has v.(have的第三人称单数形式）有great adj.美妙的；大的collection n.收藏品；收集物but conj.但是play sports 参加体育运动或比赛only adv.只；仅仅them pron.(they的宾格)他（她，它）们every adj. 每一；每个day n.天；日间；白天Peter 彼得（男名Barry 巴里（男名）Ed 埃得（男名）Hall 霍尔（姓）Unit 9 第九单元单词like v.喜欢banana n.香蕉hamburger n.汉堡包tomato n.西红柿broccoli n.花椰菜French fries 炸马铃薯条；薯条ice n.冰cream n.奶油；乳脂ice cream n.冰淇淋salad n.沙拉strawberry n.草莓pear n.梨have v.吃；饮oh interj. 啊；噢；呀（表示惊呀等）countable noun 可数名词uncountable noun 不可数名词food n.食物egg n.鸡蛋apple n.苹果carrot n.胡萝卜chicken n.鸡；鸡肉breakfast n.早餐lunch n.午餐dinner n.晚餐；正餐fruit n.水果vegetable n.蔬菜；植物runner n.奔跑者eat v.吃well adv.好、对、满意地run v.跑；奔跑star n.星星；明星lot adv. 许多lots of 大量；许多healthy a.健康的；强健的dessert n.(饭后的)甜食Bill 比尔(男名)Sandra 桑德拉(女名)Clark 克拉克(姓)Unit 10第十单元单词how much (价钱)多少pants n.裤子sock n. 短袜shirt n. 男衬衣；衬衫T-shirt n. T恤衫shorts n.(pl.)短裤sweater n.毛衣shoe n. 鞋skirt n. 裙子sale n.出售；廉价销售dollar n. 元(美国、加拿大货等车的货币单元，符号为$)big a. 广大的；重大的small a. 小的；小号的short a. 短的；矮的long a. 长的clerk n.（银行、办公室、商店等的）职员；办事员help v. 帮助；援助want v. 需要；想要Here you are. 给你。
小学语文六年级上册词语大全(1-3单元鲁教版)
小学语文六年级上册词语大全（1-3单元鲁教版）小学语文六年级上册词语大全-3单元基础；一、给下列加点的字注音；什物惊惶瑟缩宽恕丫杈．．．．；堕苦心孤诣憔悴模样蜈蚣惩罚闪烁玩耍衣襟地榇谷穗；垄上蚌壳蚂蚱引擎提防无垠；嫩芽霎时水波粼粼妄弃匿笑沐浴；祷告穹隆跌落悬崖解数颠簸；黯淡绮丽磅礴-3单元基础一、给下列加点的字注音。
什物惊惶瑟缩宽恕丫杈．．．．．．．伶仃嫌恶可鄙掷虐杀．．．．．．堕苦心孤诣憔悴模样蜈蚣惩罚．．．．．．．．嘴馋闪烁玩耍衣襟地榇谷穗．．．．．．垄上蚌壳蚂蚱引擎提防无垠．．．．．．．嫩芽霎时水波粼粼妄弃匿笑沐浴．．．．．．．祷告穹隆跌落悬崖解数颠簸．．．．．．．黯淡绮丽磅礴急遽丁丁肥硕．．．．．．．．栖息归泊寥廓枯涸清冽梦寐．．．．．．．霍霍闪烁绯红肃穆广漠苍穹休憩．．．．．．．．徘徊皎洁酣畅髻镶响晴．．．．．．．水藻贮蓄澄清朗润酝酿宛转．．．．．．．．黄晕烘托抖擞踱步岔路栅栏．．．．．．．如茵幽思碌碌无为痴想诱惑喧腾．．．．．．．瞬间骚扰茁壮糟蹋庸碌辜负昂然．．．．．．．．．擎天撼地训诫耸立迂回啜泣纳罕．．．．．．．．嶙峋头晕目眩小心翼翼．．．．．．二、看拼音写汉字chāisànshàáofēnqígad?qísuǒ时过xìnfútǎngbàndǎonì若花告笑ùyùxīxīǎnyánxiaju?yín笑无cùbùjífángqíngdīfángsuìjīn引谷衣chánnìdūdūhuǎngrándàù嘴玩毛ǔxīngūyìsaju?bi?dàngyàngxiánù缩bǐngbǐjīnghuángqiáocuìsù笑可杀du?qi?ngl?ngxiajiasǒngyū落螃训立回níngchu?qìnàhǎnlínxúnxuàn视瘦骨头晕目yìyìsāorǎozhu?zāotāyōnglùgū小心壮负ángtǐngqínghànchīyǐnìy?uhu?然立天地想xuānt?ngshùndu?chàzhàlányīn间步路如yōulùlùlǎngrùnyùnniàngǎnliáo思无为转亮hōngtuōnandǒusǒujìxiāngjīfūzǎo叶水zhùxùch?nghu?hu?shu?fēisùù清闪红qi?ngqìpáihuáijiǎohānchàngshu?苍休洁肥qīb?liáou?h?liaai息归枯清梦diēxuányáxiapíbaidiānbōàn落数淡qǐpángb?jù丽急三、解释词语：肃杀：不堪嫌恶笑柄瑟缩苦心孤诣谎花：无垠穹隆：1猝不及防：引擎：3委屈：粼粼：匿笑：训诫：嶙峋：头晕目眩：啜泣：0纳罕：1小心翼翼：2小憩：3擎天撼地：肃然起敬：糟蹋：庸碌：应许：隐秘：碌碌无为：0幽思：欣欣然：朗润：3酝酿：呼朋引伴：卖弄：宛转：黄晕：烘托：花枝招展：0舒活：1响晴：2霍霍：3绯红：次第：苍穹：皎洁：肥硕：栖息：0寥廓：1枯涸：2清冽：3梦寐：4颠簸：5解数：急遽：绮丽：四、默写填空纸船--------------------------------------------------------------------，总是留着——留着，----------------------------------------------------------，从舟上抛下在海里。
鲁教版六年级语文第一单元基础点梳理
第一单元基础知识点梳理单元导读：人生，是一个令人深思的话题。
新学年开始了，你的人生翻开了新的一页。
追求美好的人生，是我们共同的目标。
这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考，阅读这些课文，将引导你体味人生，关爱生命。
学习这个单元，要整体把握课文内容，用心领会作者的写作意图，并联系自己的生活体验，想想人生的大问题。
还要提高朗读能力，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。
《走一步，再走一步》结构思路起因：别出花样，去爬悬崖走一步，经过：中途被弃，进退两难再走一步结果：父亲指点，摆脱困境无论遇到怎样的危险和困难，只要把它启示：分解开来，一步一步战胜小困难，最终能战胜巨大的困难，实现人生的目标。
中心主旨：作者通过“我”童年时的一次爬山经历，感悟到一个具有普遍意义的人生哲理：在人生的道路上，无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，一步一步战胜小困难，最后就能战胜巨大的困难，当然，重要的是走好每一步，要一步一步坚持不懈地走下去。
1 给加点字注音或根据拼音写汉字lin峋目xuan chuo泣陡峭训jie 凝视2 解释下列词语嶙峋：小心翼翼：纳罕：3 本文的作者是_______-国作家____________。
《生命生命》结构思路飞蛾：生之欲望——意义生命生命香瓜子：生命力——价值珍惜生命心跳：生命——珍视、奋斗思考人生1 作者________,原名_______，台湾女作家。
中心主旨：作者由飞蛾求生、香瓜子萌芽生长、静听心跳三个事例，引发对生命的思考，呼唤人们要珍视生命，要有积极的人生态度和生命意识，勇敢坚强地活下去，要让有限的生命发挥出无限的价值，让人生更有意义，更有光彩。
2 给加点字注音或根据拼音写汉字小qi gu负骚扰庸碌糟蹋qing天han地3 解释下列词语小憩：肃然起敬：糟蹋：《在山的那边》——王家新这首诗表达了一种信念与哲理。
诗人运用_______手法，本诗中的“山”指困难、挫折和失败，“海”象征着理想、信念和成功。
《莺》课件2(16页)(鲁教版六年级上)
一、给下列加点字注音：
休眠(mián) 欢畅(chàng ) 栖息( q ) 涵养( hán) 恬静(tián ) 莺(yng) 阴霾 ( má)i 褐色( hè )
二、解释下列词语：
休眠： 某些生物为了适应不良的环境，生命活动降低
到几乎停顿的状态。如蛇到冬季就不吃不动。
欢畅： 高兴，痛快的意思。 栖息： 停留，休息的意思。（多指鸟类）
一样。
4、这歌声仿佛 涵养 了树林的清新，描绘了 恬静 的生活， 表达了 幸福 的感受。
2019/8/26
指出下列语句运用的修辞手法：
１、昆虫停止了生命，游蛇停止了运动，植物 终止了生长。
( 排比 ) ２、树木吐出了新芽，小树林披上了新装。
( 拟人 )
３、听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为 之动情呢？
2019/8/26
( 反问 )
学习内容：
1、学习了生字新词。 2、了解了莺的有关知识。 3、概括了文段大意。
2019/8/26
布封
学习目标： 1、体味本文的语言特点。 2、知识迁移能力的训练。
2019/8/26
比较阅读，回答问题
问：课文与本文段的说明语言各有
什么特点？
课文
简练平实
富有感情
本文段
形象生动
传授知识
小结：
课文用形象生动的语言说明了莺的特性， 并表达了作者对莺的喜爱之情。
2019/8/26
语段精读参考答案：
3、停止、终止、失去、抛弃、流放、关、囚禁。 4、萧条、冷落（毫无生气）；活力、生机。 5、鸟类。 6、“流放” 7、比喻、排比、拟人。 8、冬天里大自然在沉睡，毫无生气，春天里大 自然苏醒了，到处生机勃勃。
欢迎光临
鲁教版(五四制)六年级上册生物知识点
第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征1.生物的特征（1）生物的生活需要营养绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物不能自己制造有机物。
它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。
（2）生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳（3）生物能排出体内产生的废物动物和人通过多种方式排出体内废物。
人通过出汗、呼出气体和排尿等方式将废物排出体外。
植物也能产生废物，落叶能带走一部分废物。
（4）生物能对外界刺激作出反应生物能够对来自外界环境中的各种刺激作出一定的反应。
（5）生物能够生长和繁殖（6）生物具有遗传和变异的特性生物还有其他特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能适应环境，也能影响环境。
第二节调查周边环境中的生物1、生物分类的方法（1）按形态结构特点，将生物划分为植物、动物和其他生物三大类（2）按生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物等（3）按照用途，将生物划分为作物，家禽、家畜等2、调查调查时，首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。
有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本。
调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计3、观察你用一种或多种感官收集周围的信息，就是观察。
为了更好地观察，可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。
第二章了解生物圈地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。
第一节环境对生物的影响1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素2、生态因素可以分为两类非生物因素——光、温度、水等生物因素———影响某种生物生活的其他生物。
3、探究探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。
探究实验重复的次数越多，获得正确结果的可能性就越大。
4、探究实验（六步）非生物因素对某种动物的影响提出问题光会影响鼠妇的分布吗?作出假设光会影响鼠妇的生活制定计划（1）材料用具：10只鼠妇，湿土，铁盘，纸板，玻璃板（2）实验装置：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。
鲁教版六年级语文上册
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国1、“诸”字用音序查字法应查___ ___，“荆”用部首查字法应查__ _____。
2、在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。
______________________________________ ______________________________。
3、写出下列词语的近义词。
削弱——（）进攻——（）同心协力——（）4、不改变句子的意思，请将文中画横线的句子换一种说法。
5、从文中选项一个词语作为这个小故事的标题：6、你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？7、结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么？有一天，周瑜请诸葛亮（商量商议）军事，说∶“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。
”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要（推却推脱）。
”诸葛亮说∶“都督（嘱托委托），当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。
鲁教版六年级历史上册知识点
鲁教版六年级历史上册知识点第1课祖国境内的远古居民（1）元谋人：云南省元谋县,距今约170万年,会制造工具和使用天然火,是我国境内已知的最早人类。
会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
（2）北京人：北京周口店,距今约70-20万年,还保留猿的某些特征,但手脚分工明显能够制造和使用工具。
使用天然火和保存火种,过着群居生活。
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
（3）山顶洞人：北京周口店,距今约三万年,模样和现代人基本相同,使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术,会人工取火。
已用骨针缝制衣服,懂得爱美。
山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
第2课原始的农耕生活（1）河姆渡原始居民：距今七千年,生活在长江流域。
中国是世界上最早种植水稻的国家。
使用磨制石器,用耒耜耕地,住干栏式房子,过定居生活,他们已经挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器、玉器、乐器。
（2）半坡原始居民：距今五六千年,生活在黄河流域。
中国是世界上最早种植粟的国家,使用磨制石器,住半地穴式房子。
会制造彩陶。
主食有粟,副食有鱼、肉、蔬菜（3）大汶口原始居民：出现了私有财产和贫富分化（原因：社会生产力的发展）第3课华夏之祖（1）炎帝和黄帝：传说中黄河流域的部落首领,炎黄联合在涿鹿一战中大败蚩尤,形成了日后的华夏族。
黄帝被称为“人文初祖”黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车。
他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱。
（2）黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹（治水）,他们统治时期,民主推举部落联盟首领的办法,叫“禅让”。
（3）原始社会结束和奴隶社会开始的标志是：约公元前2070年禹建立夏朝。
禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生单元扩展（一）（1）蓝田人的出现早于北京人,是迄今所发现的亚洲北部最早的能直立行走的人。
（2）沂源人是迄今为止山东境内发现的最早的人类。
鲁教版(五四制)六年级上册生物知识点
鲁教版(五四制)六年级上册生物知识点第一章认识生物第一节生物的特征1.生物的特征（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气；呼出二氧化碳（3）生物能排出体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能够生长和繁殖（6）生物具有遗传和变异的特性（7）除病毒外；生物都是由细胞构成的（8）生物能适应环境；也能影响环境。
第二节调查周边环境中的生物1、生物分类的方法（1）按形态结构特点；将生物划分为植物、动物和其他生物三大类（2）按生活环境；将生物划分为陆生生物和水生生物等（3）按照用途；将生物划分为作物；家禽、家畜等2、调查调查时；首先要明确调查目的和调查对象；制定合理的调查方案。
有时因为调查的范围很大；不可能逐个调查；就要选取一部分调查对象作为样本。
调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析；有时还要用数学方法进行统计第二章了解生物圈第一节环境对生物的影响1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素2、生态因素可以分为两类非生物因素——光、温度、水等生物因素———影响某种生物生活的其他生物。
3、探究实验（六步）非生物因素对某种动物的影响一、提出问题光会影响鼠妇的分布吗?二、作出假设光会影响鼠妇的生活三、制定计划实验装置：在铁盘内铺上一层湿土；以横轴中线为界；一侧盖上纸板；另一侧盖上玻璃板。
这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境四、实施计划五、得出结论：光对鼠妇的生活有影响；鼠妇喜欢生活在阴暗处。
六、表达和交流鼠妇实验问题实验变量：光照用10只鼠妇：避免偶然性；保证实验准确性。
多次实验：避免偶然性；保证实验准确性。
鼠妇处理：放回适合其生活的环境。
5、生物因素对生物的影响生物圈中的每一种生物；都受到周围很多其他生物的影响。
常见的关系有捕食关系；竞争关系；合作关系等。
“人间四月芳菲尽；山寺桃花始盛开”：反映温度对植物的影响；蚯蚓雨后到地面活动：因为土壤中缺少空气。
第二节生物对环境的适应和影响1、现存的每一种生物；都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式生物适应环境的例子：①骆驼尿液少；适应干旱；莲藕的气腔；适应空气；海豹脂肪厚；适应温度；旗形树冠；适应风向；变色龙体色；适应天敌；向日葵向光；适应阳光。
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六年级上册生字词 第一单元 训诫 纳罕 啜泣 耸立 迂回 凝视 瘦骨嶙峋 头晕目眩 小心翼翼 心惊肉跳 肃然起敬 昂然挺立 庸碌 茁壮 骚扰 糟蹋 辜负 擎天撼地 痴想 诱惑 喧腾 一瞬间 隐秘 铁青 凝成 绿茵 踱步 岔路 栅栏 苍翠 幽思 碌碌无为 明察秋毫 怡然自得 庞然大物 夏蚊成雷 温故知新 见贤思齐 不亦乐乎 三人行必有我师焉 择善而从 任重道远 己所不欲，勿施于人 第二单元 秃 花蕾 肃杀 嫌恶 丫杈 笑柄 蟹 堕落 寂寞 憔悴 诀别 荡漾 笑柄 什物 可鄙 惊惶 瑟缩 傲然 宽恕 恍然大悟 苦心孤诣 谷穗 衣襟 嘴馋 玫瑰 玩腻 蓝悠悠 明晃晃 毛嘟嘟 偏僻 提防 穹隆 引擎 猝不及防 辽阔 无垠 启程 领悟 婉言谢绝 嫩芽 信服 拆散 委屈 水波粼粼 霎时 各得其所 叠 妄弃 倘若 惊讶 无端 至爱 摇摆 笑嘻嘻 匿笑 花瓣 沐浴 祷告 第三单元 绯红 煞 皎洁 肥硕 乌桕 寥阔 清洌 梦寐 发髻 朗润 酝酿 卖弄 黄晕 烘托 静默 舒活 欣欣然 繁华嫩叶 呼朋引伴 抖擞精神 花枝招展 镶 响晴 温晴 安适 肌肤 秀气 绿萍 水藻 贮蓄 澄清 空灵 水墨画
蓝汪汪 霍霍 闪烁 肃穆 广漠 苍穹 休
憩 徘徊 皎洁 酣畅 丁丁 幽谷 肥
硕 栖息 归泊 辽阔 枯涸 跌落
悬崖 解数 疲惫 颠簸 急遽奔流 黯淡
绮丽 磅礴
第四单元
阴霾 休眠 欢畅 栖息 迁徙 涵养 恬静
天真无邪 千呵万护 销声匿迹 无忧无虑 峰峦
轻盈 预兆 弥漫 均匀 崩塌 征兆
千姿万态 变化无常 祈祷 漫不经心 兴高采
烈 仿佛 默默无闻 心不在焉 一劳永
逸 卷帙 妥协 观测 指令 合算
海域 畅谈 神往 里程碑 昂首挺立 一叶
孤舟 遥遥在望 奏鸣 晨曦 妩媚 谆谆诱导
屏息聆听 普照寰宇 高垣 睥睨 连亘
倏忽 窗扉 聆听 孤塔耸起 高插青冥 碧
瓦飞甍 历历在目 风定天清 一切乌有 直接霄
汉 黯然缥缈
第五单元
哞 酥 塞上 髀 跛 呈报 滑稽 陛下 精致
无双 赏赐 御聘 爵士 炫耀 称职 妥当 骇人听
闻 随声附和 鲛人 女娲 定然 珍奇 闲
游 笼罩 疏星 幽光 灵敏 绵延
神通广大 莽莽榛榛 嬉戏 眨巴 孪生
红润 潺潺 痒酥酥 踉踉跄跄
庇护 饶头 喇叭 凯歌 塞翁失马，焉知非福 1我听见有人啜（ ）泣，正纳罕（ ）那是谁。 2 虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸．．（ ）。 3 于是，怀着一种隐秘．（ ）的想望，有一天我终于爬上了那个山顶。 4 他沿着小镇上冷冷清清的街道踱．（ ）着步子，不知不觉走到了松树林前，在岔路口停住了脚步。 5 从那一刻起，我应（ ）许自己，绝不辜负生命，绝不让他从我手中白白流失。 6 我的心在瘦骨lín xún（ ）的胸腔里咚咚直跳。 7 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震hàn（ ）。 8 陡坡外高耸着挺拔的青松。谷地里满铺着如yīn（ ）的嫩草。 9我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋他；我可以使他dù guî（ ）一个有 意义的人生。 10在当年jiǎo jià（ ）竖立的地方，鲍尔默默站了许久。 11 用成语替代划线部分，使语言更简洁。 ①我谨慎小心，丝毫不敢疏忽地伸出左脚去探那块石头，而且踩到了它。 ②但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我产生恭敬和钦佩之情。 13但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾
．
（ ）。
14孩子们都知道了父亲的这一手了，撕着他的衣襟
．
（ ），一直到找出帽子来为止。
15启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹
．
（ ）隆。
16我装着胆子启动引擎．（ ），驾车徐徐地驶离这户人
家的门口。
17那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼
．
粼．（ ）的鱼塘。
18久经juã biã（ ）的故乡的久经逝去的春天，却
就在这天空中荡漾了。
19我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷suì（ ），远远地就
抛给祖父了。
20在冬季里，我们随时都要dī fang（ ）风暴。
21我决定wěi qu（ ）儿子，因为我伴同他的时日还
长。
22为了好玩，长在树的高枝上，笑xī xī（ ）地在
空中摇摆。
23. 用成语替代划线部分，使语言更简洁。
①我在破获秘密的满足中，又很愤怒他瞒了我的眼睛，这样
费尽心思钻研、经营做没出息孩子的玩艺。
②每一年，都有人因突然发生，来不及防备地在车里冻僵。
24 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕．（ ）的光,烘托出
一片安静而和平的夜。。
25 水藻真绿，把终年贮蓄．．（ ）的绿色全拿出来了。
26 他们望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩．（ ）。 27溪水因枯涸．（ ）见石更清洌了。 28它奔腾咆．（ ）哮，好像要在顷刻间使出全身解．（ ）数。 29qǐ（ ）丽的颜色和伟大的磅礴不大相称，何况还使人想起霓虹灯来。 30 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥shuî（ ）的瓜果。 31说话声、欢笑声、唱歌声、xī（ ）闹声，响遍了整个的海滩。 32牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng（ ）地响着。 33江南的春天，风和日丽，shān qīng shuǐ xiù（ ），草长莺飞，百花争艳。 34雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵．（ ）万护，与它共同迎接小生命的降生。 35比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷．．（ ）。 36当然，其中也少不了有在屏息聆听严师益友谆谆．．（ ）诱导的辰光。 37有的像峰峦．（ ），像河流，像雄狮，像奔马，把天空点缀得很美丽。 38这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬．（ ）静的生活，表达了幸福的感受。 39有些住进我们的花园，有些更喜欢林yīn（ ）大道和树丛。
40他居然把亚里士多德的神圣的卷zhì（ ）从书架上
搬走，代之以这样那样的小玩意儿。
41美国宇航员终于代表人类拜访了月球，迈开了人类探索
太空的重要一步，shù（ ）起了宇航事业的一块新的
lǐ chãng bēi（ ）。
42一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，
màn bù jīng xīn（ ）地让它在空中
来回摆动。
43. 用成语替代划线部分，使语言更简洁。
①教授们宣布，所有科学上的问题最后都被亚里士多德辛苦
一次，以后不再费事地解决了。
②在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也
有38万公里，真是只能够望见而不能够接近。
44这种布不仅色彩和图案都分．（ ）外美观，而且缝出
来的衣服还有一种奇怪的特性。
45他情不自禁．（ ）地把手掌挨近自己的眼睛。
不停地眨巴着眼睛。
46他身为神使，又是商人的庇．（ ）护神，人们对
他会更尊重些。
47蚊子战胜了狮子，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛粘．（ ）
住了。
48攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺
．．
（ ）的流水声。
49这布是华丽的！精致的！无双的！每人都suí shēng fù h
â（ ）着。
50有人说，他们像一对luán shēng（ ）兄弟。 51他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏——除非是为了xuàn yào（ ）一下他的新衣服。 52这也真够huā jī（ ），但是我决不能让人看出来。
重点词语解释第三单元 绯红 皎洁 寥阔 枯涸 清洌 梦寐 朗润 酝酿 卖弄 花枝招展 广漠 苍穹 栖息 解数
颠簸
急遽
绮丽
重点词语解释第四单元
迁徙
涵养
恬静
销声匿迹
轻盈
弥漫
祈祷
漫不经心
心不在焉
一劳永逸 可望而不可即 晨曦 妩媚 谆谆诱导 屏息 寰宇 连亘 倏忽 窗扉 依稀 青冥 飞甍 历历在目
乌有
霄汉
黯然缥缈
恒
始悟
洞开
屑屑
居然
凭
或
市肆
坊