培训机构的岗位职责（精选8篇）
培训学校岗位职责
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教育机构岗位职责(通用17篇)
教育机构岗位职责（通用17篇）教育机构岗位职责第1篇1、完成日常备课、教学任务：根据e-blocks教学课件，进行日常备课及课前准备;2、独立授课：沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;3、例行教研、定期召开家长公开课，展示教学效果;4、与学生家长进行定期沟通交流;5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;6、负责中心学员续费，转介绍等工作;7、完成教学主管安排的其他工作。
教育机构岗位职责第2篇按要求完成小学大语文阅读课程的线下教学工作，并保证授课质量。
能够发现学生成长问题，课外主动积极与家长进行沟通，定期反馈学员学习情况和教学情况，提高家长满意度。
积极认真参加学校举办的各种培训、教研、会议等，不断提升专业水平和授课技巧。
教学用具的管理和维护。
服从校区安排，协助校区完成其他各项教学服务和招生宣传工作。
教育机构岗位职责第3篇1、玩转中学语文教学，传授考试提分秘诀，诗词歌赋、名家赏析，让中学生做你的才华真爱粉，为明星教师打call!2、和家长沟通用心不偷懒，让他们感受到你的温暖，为教育买单才不会手软!3、日常培训教研，奔跑在自我提升的路上，用心感受集体的温暖，换来每一次惊艳酷炫的登场。
4、为未来的教育施展你的拳脚：与优秀的教研小组一起进行教学教研、产品研发思想火花的碰撞;足够优秀的你还能进行教师培训、产品研发、学科运营等工作哦!教育机构岗位职责第4篇本科或以上学历，英语专业(师范类英语专业优先)，公共英语六级或专业英语四级以上，要求语音合格;两年以上英语教学经验，有同行业工作经验者优先;普通话标准，英语流利，授课生动活泼，热爱教育事业，愿意长期致力于教育工作持有教师资格证语言表达能力强，声音甜美、个性开朗，善于与孩子及家长沟通具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神教育机构岗位职责第5篇1、全英语教授4-12岁儿童各阶段课程，培养他们的英语思维能力，传递自信乐观、热情勇敢、友爱担当的价值取向，使其成为未来的社会精英;2、根据教学计划，保质保量地完成各学期教学任务;3、根据课程安排，认真备课，并做好每次课的课前准备工作;4、课后与家长沟通，及时反馈学员的学习情况，并给予家长和孩子行之有效的教学指导;5、认真完成学员期末各项考评工作，有效指导学员下学期的学习并予以及时追踪，确保孩子走好学习英语的每一步;6、积极参与教学部内或者总部组织的各项培训、讲座等;教育机构岗位职责第6篇1、根据校区安排与学生情况进行小学或初中语文科目培优1对1或小班(15人内)的备课与授课教学，解答学生与家长的提问;2、对教学情况进行了解追踪，改进提升教学质量和水平并转化可见效果;3、与学生和家长保持良好的沟通并反馈，协助建维良好的家校关系与教学口碑;4、参与师训教研活动和工作，参与教案讲义的编写等;5、对协助市场业务活动提供协助支持，讲授公开课等。
辅导机构各岗位职责
辅导机构各岗位职责一、教学主管1. 负责制定教学计划、教学大纲，组织教学质量评估与反馈。
2. 定期组织教师培训，提高教师队伍的教学水平。
3. 监督课程实施过程，确保教学质量稳步提升。
4. 负责招生宣传及学生管理，提高学生满意度和续费率。
5. 维护良好的师生关系，处理学生及家长的投诉和纠纷。
二、课程顾问1. 负责招生宣传、咨询及报名工作，为学生提供专业的课程咨询服务。
2. 了解客户需求，为他们推荐适合的课程及学习方案。
3. 定期收集与分析市场信息，为教学主管提供改进教学的建议。
4. 负责学员档案的管理，包括报名注册、课程选择、学习进度等。
5. 提供各类学员服务，如家长会、座谈会、学位申请等。
三、教师1. 根据教学大纲和教材，制定详细的教学计划，并进行授课。
2. 注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，提高教学效果。
3. 与学生保持良好沟通，及时解答学生的疑问和困惑。
4. 参与教学质量评估与反馈，积极改进教学方法和技巧。
5. 遵守教师职业道德规范，认真履行教书育人的职责。
四、运营经理1. 负责机构的日常运营和管理工作，协调各部门之间的合作。
2. 制定并执行机构的财务预算和开支计划，监督预算执行情况。
3. 协助教学主管开展教师招聘、选拔、培训和考核工作。
4. 负责学员满意度调查与分析，持续优化客户服务流程。
5. 处理机构内部各类突发事件和危机，确保机构稳定发展。
五、市场推广专员1. 负责招生宣传、推广活动策划与实施，扩大机构知名度。
2. 分析市场需求与竞争对手状况，制定有针对性的营销策略。
3. 维护与合作伙伴的关系，开展有效的合作项目。
4. 跟踪和分析各类媒体广告投放效果，不断优化广告策略。
5. 定期汇报招生业绩及市场动态，提出有益的参考建议。
六、行政助理1. 负责机构各类文稿的撰写、整理与归档工作。
2. 协助部门经理处理各类行政事务，如会议安排、文件管理等。
3. 负责机构各类活动的组织和策划工作，以及内外联络与接待工作。
培训专员岗位的工作职责（精选20篇）
培训专员岗位的工作职责（精选20篇）培训专员岗位的工作职责篇1职责：1、制定公司培训工作规范、流程和;2、调查培训需求，制定培训计划;3、编制培训和建立企业培训资料库;4、讲授培训课程，解答疑难问题等;5、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
任职要求：1、一年及以上培训工作经验，有母婴行业或营养师经验者优先;2、形象气质价，具有良好的协调组织能力、沟通能力，较强的亲和力;3、能适应短期出差。
培训专员岗位的工作职责篇2职责：1、协助部门共同完成培训体系搭建工作，负责培训授课、课程安排、培训反馈等;2、负责核心部门的经典案例萃取，并在内部分享推行，以助力公司绩效提升改善等工作;3、负责培训项目的课件开发及升级;4、负责培训项目的讲师选拔、管理及激励;6、负责公司安排的其他工作或项目。
任职要求：1、本科及以上学历，管理学相关专业优先考虑，有销售岗培训经历优秀考虑;2、综合能力强，学习能力强，并有志于在培训方向长期发展;3、工作积极主动，富有责任心，喜欢迎接挑战，抗压能力强。
培训专员岗位的工作职责篇3职责：1、协助上级建立并优化培训体系，担任内部讲授;2、负责深入部门调查和分析培训需求，编制培训计划和方案;3、整理、汇总、归档各类培训资料，编制培训教材;4、组织培训过程、为其他部门提供培训支持，管理和维护培训器材及培训教室;5、做好培训记录，跟踪培训效果反馈，建立和完善培训档案，提出针对员工培训的改进意见。
岗位要求：1、大专及以上学历，2年以上培训工作经验;2、认真负责、耐心细致，有亲和力、良好的人际关系处理能力;3、具备较丰富的活动策划、实施、监控经验，掌握培训效果评估方法;4、具有一定的策划思维、创新意识和PPT制作能力;5、有一定的文字功底、良好的书面及语言表达能力和沟通能力。
培训专员岗位的工作职责篇4作职责:1、承接速运BG一、二线新员工培训以及地区培训支持;2、承接速运BG一、二线技能提升类培训;3、统筹运作主管、中转场经理/主管的培养;4、统筹一线新员工、在职员工、项目性培训方案的推广、考核管理;5、承接各类培训工具、系统等的推广与维护工作;6、统筹员工资源创收管理和收入提成计提评估;7、对各类一二线培训的课件和课时进行规范管理。
培训机构教学管理岗位职责(共7篇)
培训机构教学管理岗位职责〔共7篇〕第1篇：培训机构教学主管岗位职责一、常规工作1、制定与调整各学科全年工作方案及教学目的；制定周工作方案，并按质按量完成；2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项规章制度和工作；3、及时理解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和老师双方的教学反应信息；4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。
5、做好老师的本职工作，积极主动做好学员效劳，起模范带头、典范作用。
二、教研活动1、研究制定学科教学标准流程；2、研究公立学校教材重难点；3、每周主持教研会，带动各老师认真备课、过课、演课、磨课，讨论教学问题。
4、对课程形式进展改良设计，含教材、授课安排、教学形式等，研究制定行之有效的进步成绩方法。
三、教学管理1、进班听课并作出质量评价，每周不少于6课时，对老师缺乏之处与其进展沟通和调整；2、主持安排室外、室内展示课；3、主持安排公开课；4、监视教学流程的施行情况。
四、家校效劳1、监视施行电访工作；2、监视施行学生补课工作；3、解决家长教学投诉工作；4、掌握各班学习、纪律等情况。
五、续班与招生1、参与制定、施行续班和招生工作方案、方案；2、组织家长会；3、组织校内招生活动；4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。
六、老师团队建立1、负责学校的老师招聘、培训、考核制度制定及执行；2、组织老师培训活动，负责学校授课老师的专业素质提升；3、掌握最新老师动向，理解老师心态，及时沟通并反应给校长；第2篇：培训机构教学主管岗位职责教学主管工作职责一、常规工作1、制定与调整各学科全年工作方案及教学目的；制定周工作方案，并按质按量完成；2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项规章制度和工作；3、及时理解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和老师双方的教学反应信息；4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。
5、做好老师的本职工作，积极主动做好学员效劳，起模范带头、典范作用。
培训机构教师岗位职责(三篇)
培训机构教师岗位职责一、教学工作职责1. 编写教学计划：根据课程要求和学员水平，制定详细的教学计划，并按时完成各项教学任务。
2. 授课教学：负责培训课程的授课工作，教授相关知识和技能并帮助学员进行实际操作。
3. 教学辅导：定期进行学员辅导和指导，解答学员的问题，并帮助学员提高学习能力和解决学习难题。
4. 教学评估：制定合理的考核方式和评价标准，及时对学员进行考试评估和成绩统计，定期给学员反馈学习情况。
5. 教学改进：根据学员反馈和教学效果，及时总结教学经验，调整教学方法和内容，不断优化教学质量。
二、课程开发职责1. 课程设计：根据培训需求和市场需求，独立或协助团队进行课程设计，包括目标、内容、教材等。
2. 教材评估：对教材进行评估，选择合适的教材并及时更新，以保证教学内容的准确性和时效性。
3. 课件制作：制作教学课件，包括PPT、多媒体课件等，以便于教学过程中的展示和说明。
4. 实训环节设计：根据课程内容和学员需求，设计相关的实训环节，提升学员的实际操作能力和技能。
三、学员管理职责1. 学员招聘：负责培训机构的招生工作，包括宣传推广、面试选拔、录取等工作。
2. 学员信息管理：负责学员信息的收集、整理和管理，包括联系方式、学习进展、成绩记录等。
3. 学员评价：定期对学员进行评价和反馈，针对学员存在的问题提供改进意见和帮助。
4. 学员关怀：关心学员的学习和生活情况，提供心理和生活上的支持和帮助。
四、团队合作职责1. 团队协作：与培训机构的其他教师和管理人员密切合作，共同完成培训任务和学员需求。
2. 教师交流：参与教师会议和教研活动，积极与其他教师交流经验和教学方法，提高教学水平。
3. 外部合作：与合作伙伴、企业和学校等建立合作关系，开展校企合作等活动，提升培训机构的影响力和知名度。
五、自身发展职责1. 教育培训：不断提高自己的教学能力和知识水平，参加培训课程、学术讲座等，更新教学理念和教学方法。
2. 教学研究：积极参与教育教学研究，撰写教学论文和教材，提升自己在教学领域的学术影响力。
培训学校前台招聘岗位职责(精选8篇)_辅导机构前台岗位职责
24、在接听电话或与客人交谈时，另有客人来访，应示意客 人稍候，不能视而不见，冷落一旁。
25、学习掌握行为规范标准，充分认识并宣传规范化管理重 要意义。
26、认真执行规范化标准，自觉规范言行。熟悉本岗位工作 内容，按章办事，创优质文明服务。
27、主动接受行为规范监督，并监督，举报他人违犯行为规 范的行为。
浓妆艳抹，指甲修剪整齐。保持牙齿清洁，口气清新。不准穿拖 鞋。
3、举止文明：立姿端正，坐姿文雅，走姿稳重，说姿温雅，
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看姿自然，听姿专注。 4、自觉维护办公秩序,办公区域保持肃静， 不得大声喧哗。办公设施和用具摆放整齐，文件资料放置有序， 保持室内清洁。
5、机密文件，资料和印鉴，按要求妥善保管，不得乱丢乱放。 6、请示，汇报或安排布置工作，要按组织程序逐级进行，除 特殊情况外，一般不得越级办理。 7、向家长及学生介绍学校情况或解释问题时，要自觉使用文 明用语，有理有据，耐心解释，严禁讥笑，讽刺，争吵，态度冷 漠。 8、敲门喊人，进出教室，讨论工作，接打电话都不要动作过 大或声音过响。 9、在工作期间遇见熟人，应点头或微笑示意， 不要大声呼名道姓和喧哗。 10、与家长及学生对话或接打电话时 必须用普通话。使用文明用 语。凡询问家长及学生时要“请问”当头，凡需要家长及学 生配合时要“请”字当头，凡未达到家长及学生满意时要说“对 不起”。 11、坚持“三声”服务（即来有迎声，问有答声，走有送声） 并熟练运用日常文明用语： 1) 家长及学生前来咨询时：“hello， Only English！您好，昂立”。 2) 家长较多时，对排在后面的 家长：“请稍等”。 3) 家长等待时间较长时：“对不起，让您 久等了”。 4) 遇到熟人前来要求优先咨询或报名时，应说：“对
培训机构部门岗位职责
部门岗位职责一、行政工作：1. 做好在校学生安全的管理工作，杜绝各类安全隐患，以维持学校及学员利益。
（1）课前清理教学区域闲杂人等，家长一律进家长休息室休息；（2）课间休息维护，保证学生不得在外打闹；（3）放学期间维护学生正常离校，保证学员安全。
2. 校区卫生、环境布置、桌椅摆放、固定资产维护。
（1）每周进行一次卫生大扫除；（2）除上课期间，保证座椅摆放整齐，给咨询家长良好的第一印象；（3）设施设备维护管理。
3. 校区设施设备及教学用具、办公用品购置。
（1）学生课堂必需品及时购置，课前发放；（2）教师用品、教学实施设备及办公用品的进出监管；（3）开班前教材排版及印刷。
4. 做好日常接待工作，熟知招生情况。
（1）来访学员需做详细登记，并了解学生报班意向；（2）试听学生24小时内进行回访，了解学生上课的情况，倾听家长对我校以及课堂教学上的意见和建议并及时为其答疑解惑；（3）要求带课老师课下微信或下课后与家长多进行沟通；熟悉班上每个孩子的性格特点及家庭情况，并为其合理的推荐我校其他课程。
5. 积极做好相关部门的协调工作，并做好教师、学员、学校三方的沟通和协调工作。
（1）参与有关部门文件及方案制定并及时下达通知，如：学生假期调整、教师课堂增加家校互动环节、大型活动筹备创意征集等；（2）收集学员对课堂的意见或建议信息，及时跟带课老师进行沟通合理调整。
6. 各类文件整理、归档、装订、保管工作，如：教师课时、学生考勤、学生缺课次数等。
7. 做好员工及教师的考勤及岗位调动时的衔接安排，以保持工作人员的稳定性。
8. 大型活动实施。
（1）参与策划；（2）前期准备、组织；（3）有序开展实施。
9. 做好学员维护、管理工作。
（1）对于没有到校上课且没有请假的学员，须及时电话咨询其缺课原因；（2）定期与不定期的做好学员回访，随时留意学员对教师及学校的意见反馈。
10. 做好教师的行政事务，如考勤、课时等。
二、财务工作：1. 遵守学校的各项财务制度，及时上报营业额、上交营业款。
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培训机构的岗位职责（精选8篇）培训机构的篇11、根据集团业务战略及目标任务,制定区域的年度经营计划,达成区域经营目标;2、负责区域内整体销售管理工作,梳理销售框架与流程,分解销售任务,指导区域内各分校的销售管理工作,达成区域销售招生任务;3、根据区域的市场情况与需求,与集团市场部积极沟通,保证区域内市场营销工作有序高效,达到预期的品牌推广目的,完成市场资源积累以及招生工作;4、负责区域内的教学及教务体系相关管理与运营工作,完善教学体系和教务服务及学员管理体系,不断完善和优化区域内教学与教务服务工作流程,提高学员满意度,提高续费率;5、负责区域内各序列人才的发掘、培养工作,完善人才培养机制,培养各序列管理人才,指导、监督和考评区域内各级管理人才的管理工作;6、负责区域整体运营管理工作,以及集团或上级安排的其他工作。
培训机构的岗位职责篇2为保障公司教学网络正常安全通畅的运行，能及时地了解最新的市场动态，并能把握公司的发展方向，充分发挥电子网络办公系统的效能，提高公司劳动效率，以促进公司的经济发展，同时也作为考核业绩的标准，特制定岗位职责制度。
一、硬件管理人员岗位职责：⒈网络管理（1）负责公司本部办公与教学网络的正常维护和维修，包括新开用户、权限设置与调整、公司重要数据和备份。
（2）负责各系统各种软件的选择、安装、使用、培训、维护。
未经网管同意的软件不能在系统中安装；未经网管同意任何网上软件不能在网上运行。
（3）保证与前台的联系，及时处理计算机的相关问题，并协助做好电源的管理工作。
（4）负责公司服务器的日常管理。
（5）负责计算机病毒的防治，日常对所有机器做好防杀病毒工作。
（6）负责网络升级计划与实施。
（包括软件与硬件）（7）负责在新班级开课前一天搭好教学与试验的网络环境，并负责教学进程中的维护。
（8）负责计算机中使用软件的登记、控制和核对，登记表随时供最高领导的查询。
⒉考场技术支持（1）做好考场服务器与客户机的日常管理，确保考试系统正常运行。
（2）根据PROMETRIC考试中心要求，及时做好考试系统的更新升级工作。
（3）指导考试主管熟悉考场的网络环境及熟练使用考试系统。
二、媒体策划工作⒈平面媒体的策划（1）做好我们已有的平面媒体的宣传工作，积极配合公司的发展需求，及时地在报刊上反映我们的工作动态。
（2）做好报刊的招生宣传工作，利用媒体的作用加大我们的宣传力度，扩大我们的影响。
（3）关注其他媒体的发展动态，及时分析市场的走向情况，给公司的相关领导提出合适的广告建议，以促进广告的进一步发展。
⒉协助做好高校宣传（1）积极配合高校的宣传工作，提出更好的建议以达到高校的宣传目的。
（2）主动准备高校的宣传资料，补充高校宣传的力量。
如有高校的宣传活动，应积极配合，并提供全方位的服务。
（3）做好广告资料的整理工作，能将我们以前的广告内容做好总结，以备需要时查寻。
三、资料的收集工作⒈教学资料的收集（1）及时做好教学资料的收集工作，按教学的需求准备相关的教学资料，以保证教学的正常进行。
（2）做好复习资料的总结工作，在每期学习结束之前，如有学生需求，应有一份较好的教学复习资料提供。
（3）及时把握教学的动态，能注意网络教学的发展，对于新起的教学项目就做到心中有数，并了解相关的资料。
（4）如公司推出新的教学项目，应提前做好资料的分析和收集工作。
（5）积极协助新项目的教师，一起查找相关的教学资料，以达到提高教学的目的。
⒉宣传资料的收集（1）分析媒体的动态，做好媒体资料的收集工作，对公司开设的每一门课程都应有一份详细的说明资料以备索取。
（2）配合市场部的其他工作，及时地提供所需的任何资料。
（3）备份好近期及即将开设课程的`资料，配合广告媒体的宣传工作。
（4）做好南京IT培训市场的广告分析，收集他们在各种媒体上所刊登的广告，并对广告做好月分析。
（5）把握网络信息的变动，注意网络上关于银河的一些相关信息，特别关注《西祠胡同》上的消息，及时地在讨论版上发关于我们的信息变动。
⒊对手资料的收集与整理（1）对于在南京市场的报刊有一定的了解，注意收集有关IT培训的广告资料，并将其置于公司的指定的报夹上。
（2）特别关注南京的网博、万和、天正等IT培训学校的最新动向，能及时为领导提供相应的咨询，并能书面的写出有关的材料。
（3）掌握其他IT培训的网上信息，通过浏览其网页及与之通话的过程，更多地了解相关情况。
（4）通过对以上资料的分析，能为我们自己开设的课程提出合理的、合适的报价。
四、根据需要，做好公司的临时分配的其他事务。
本制度自公布之日起实施，解释权归培训部。
二Oxx年十二月十日培训机构的岗位职责篇31、认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。
2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训、授课计划、实验报告、实训材料等,了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求,准备好学员实习所用设备、刀具、量具等。
对实习设备和器材要仔细登记,认真管理,如有损坏,应查明原因,详细纪录,并妥善处理。
3、自觉遵守学校与科室制订的各项,做到不迟到、早退,不窜岗、离岗。
4、提前制定学期实习教学计划,认真执行教学计划、教学大纲和有关的生产工作管理制度,按时完成生产实习教学任务,保证生产实习教学质量。
5、实训前必须对学员进行实习安全教育,认真学习有关工种设备的安全操作规程。
6、认真做好学员技能实训的指导和各技术环节的示范,使学员尽快掌握实际操作技能。
7、积极巡回,耐心指导,及时解答学员提出的问题。
实训期间不设课间休息,指导教师无论何种原因,不得中途离开实训车间。
8、及时规范的填写《设备使用登记本》和《实训教学日志》,机器设备有故障必须如实详细记录在《设备使用登记本》上,以便管理员维修。
9、应时刻督促学员的工、量、夹具的摆放位置,并正确引导学员共同维护好工、量、夹具及设备。
10、每次实习结束前,应督促学员及时清点好各自的工、量、夹具及做好实训场地的卫生,做好实训结束后的“五关”关灯、关电、关扇、关窗、关门。
11、每日下班时应对各种气瓶进行检查,防止漏气,严格执行气体压力表月检和年检。
12、每日下班时必须严格检查和确认无残留火种后才可以离开。
13、教育学员遵守安全规程,爱护实习器材,坚持清洁制度,保持实习车间整洁,培养学员养成文明安全生产的习惯。
14、认真听取其他实习指导教师、工人指导师傅、学员们的意见,对教学中存在的问题及时向系主管领导汇报,并研究解决问题的方案,采取措施及时解决,不断提高教学质量。
15、积极参加教研活动和学校的各项活动,努力学习基础理论和专业知识,拓宽知识面,不断提高自身素质,提高技术和教学水平,以适应不断深化的教学实习的需要。
16、以身作则,为人师表,协助主管领导搞好教学指导人员、辅助人员的考勤、考核工作。
17、负责学员的实习成绩的考核,并做到公正、准确、及时。
18、实训期间不得带任何外来人员不得进入实习基地,更不得将实习基地的备品带出或转借他人,如有特殊情况,应及时请示主管部门或主管领导批准。
19、如遇异常、紧急情况,应迅速向主管部门报告有关情况,妥善及时处理现场,使损失降低到最小。
20、根据学校发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能够认真的完成中心和科室领导交办的其他各项工作。
培训机构的岗位职责篇4一、考生接待、注册1、接待考生应礼貌、热情、耐心、科学地解答电话及上门咨询的学员，无投诉。
2、负责考生的接待、注册、预约考试事宜，检验考生缴费手续、接待考生的过程中，须将注意事项向考生交待清楚，包括提前注册的天数、考试注意事项等，协助考生填写考生登记，同时询问并记录考试单号码。
3、按照PROMETRIC/VUE的要求提前将考生的信息（包括考生资料、考试日期、考试科目等），传真或发E—mail到PROMETRIC/VUE。
4、每天考试开始前，应确保当日参加考试的考生准确无误地到达考场，如有问题应及时报告解决，如有变更应及时通知学员。
二、考场系统管理、制度执行1、热爱本职工作、爱岗敬业，熟练掌握PROMETRIC/VUE的认证考试项目及APTC的管理要求及工作流程。
2、接待考生考试时，考试管理员有责任履行公司制定的考试流程，同时遵守PROMETRIC/VUE的规定，包括请考生出示身份证件以及确认其身份，收缴考生的考试单并核对是否与报考时一致，督促考生填写Logbook及考生协议等。
3、严格遵守并执行PROMETRIC对考场管理的各项规定，熟悉考场管理的细节及含义，自觉维护考场秩序，对违反考场规定的行为要坚决制止并作好记录，及时向培训部经理汇报并协助处理。
4、每天考试结束后，保证准确无误地将全天的考试结果传到PROMETRIC。
5、认真维护考试系统，确保考试服务器安全，做好监督管理工作。
三、考试信息收集、管理1、及时地跟踪厂商考试信息，做好考试服务。
2、每月底按时上报考试信息月报表，年终上报考试信息年报表。
3、注意收集PROMETRIC各项目考试费用变更信息，并及时地以书面形式上报经理确认后转财务执行、4、做好考试成绩优异考生的记录工作并及时上报经理。
四、证书的登记、发放1、做好考生证书的登记工作，并制作成可查询文档。
2、及时通知考生来中心领取证书，按证书领取手续发放证书，并作好记录。
五、收费严格按照公司财务制度规定进行收费，并于当日与财务结清。
六、协助教务管理人员做好招生工作。
七、认真完成公司交办的其它临时事务。
本制度自公布之日起实施，解释权归行政部。
南京银河网络教育中心xx年2月28日培训机构的岗位职责篇51、根据公司理念及业务需求组织和制定合理的培训课程规划,以提供有效的培训服务2、全面负责教务部工作,负责培训计划的制定、实施、总结3、全面负责公司培训课程的包装推广工作4、全面负责公司培训课程的设计以及讲师课程的安排培训机构的岗位职责篇61、统筹管理校区一切事务;2、根据市场和学校自身情况，规划学校中长期市场运作方案;3、根据少儿英语教材特点、教学目标、教学方法，并结合实际情况，组织研讨、完善、制定教学模式;4、加强与员工的思想交流沟通，注重员工思想的塑造，培养积极性;培训机构的岗位职责篇71. 大专学历以上;2. 3年以上工作英语/早教/素质机构校长工作经验;4. 个人曾经做过top销售,以及带领过top销售团队;5. 具有较强的带教培训能力(分阶段带教),主要是指深挖用户需求的带教能力;6. 熟练运用各种业绩统计工具;7. 运营过年营业额800w以上的校区;8. 团队管理经验足,韧性足,能沉下心做事,团队稳定性好;9. 接受周末上班周中休息二天;10.有良好的服务意识及服务团队管理能力,曾在续费方面做出优异成绩;11.具有迅速带领团队走上正轨的团队管理技能,精通情绪管理,抗压性好;12.有志于在少儿英语教育领域长期发展;培训机构的岗位职责篇81、年度业绩指标的完成;2、按照总部的要求规范中心流程并保证高品质的服务质量;3、提高团队的凝聚力,有效提升团队的工作效率和积极性;4、有效开发周边市场并促进与周边商户的合作;5、中心团队的招聘、组建和培训;6、教学质量的监督;7、中心成本的控制;8、按时完成其他总部交代的事项;。