高中数学--充分条件与必要条件公开课一等奖优秀课件
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《充分条件与必要条件》新教材PPT完美课件
第一章 1.4.1充分条件与必要条件-【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共54张P PT) 第一章 1.4.1充分条件与必要条件-【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共54张P PT)
第一章 1.4.1充分条件与必要条件-【新教 材】人 教A版( T) 第一章 1.4.1充分条件与必要条件-【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共54张P PT)
第一章 1.4.1充分条件与必要条件-【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共54张P PT) 第一章 1.4.1充分条件与必要条件-【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共54张P PT)
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《充分条件和必要条件》示范课教学课件【高中数学人教A版】
解:方程x2=1的解集为{-1,1},
而{1}⊆{-1,1},
所以q是p的必要条件.
用集合关系来判断必要条件.对于命题“若p,则q”,集合A={x|x满足条件p},集合B={x|x满足条件q},若A⊆B,则q是p的必要条件.
新知探究
追问2 命题(1)给出了“四边形是平行四边形”的一个必要条件,即“四边形的两组对角分别相等”.这样的必要条件唯一吗?如果不唯一,请你再写出几个不同的必要条件.
下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?哪些命题中的q是p的必要条件?
目标检测
(1)若x=1,则x2-4x+3=0;
(2)若x2≥0,则x≥0;
(3)若两个三角形全等,则这两个三角形面积相等;
(4)若A∩B= ,则集合A,B中至少有一个为空集.
p是q的充分条件,q是p的必要条件
例1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?
(4)若x2=1,则x=1;
(5)若a=b,则ac=bc;
(6)若x,y为无理数,则xy为无理数.
新知探究
(5)由等式的性质知,p⇒q,所以p是q的充分条件.
例1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?
目标检测
A.x>1 B.x<1 C.x>3 D.x<3
(2)写出“x<4”的一个充分条件:_____________.
x<3
说明:答案不唯一.
解:因为x∈A是x∈B的充分条件,
所以A⊆B,则m+1>3,
A
解得m>2.
2
3
①若四边形为平行四边形,则这个四边形的一组对边平行且相等;
②若四边形为平行四边形,则这个四边形两条对角线互相平分;
而{1}⊆{-1,1},
所以q是p的必要条件.
用集合关系来判断必要条件.对于命题“若p,则q”,集合A={x|x满足条件p},集合B={x|x满足条件q},若A⊆B,则q是p的必要条件.
新知探究
追问2 命题(1)给出了“四边形是平行四边形”的一个必要条件,即“四边形的两组对角分别相等”.这样的必要条件唯一吗?如果不唯一,请你再写出几个不同的必要条件.
下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?哪些命题中的q是p的必要条件?
目标检测
(1)若x=1,则x2-4x+3=0;
(2)若x2≥0,则x≥0;
(3)若两个三角形全等,则这两个三角形面积相等;
(4)若A∩B= ,则集合A,B中至少有一个为空集.
p是q的充分条件,q是p的必要条件
例1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?
(4)若x2=1,则x=1;
(5)若a=b,则ac=bc;
(6)若x,y为无理数,则xy为无理数.
新知探究
(5)由等式的性质知,p⇒q,所以p是q的充分条件.
例1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?
目标检测
A.x>1 B.x<1 C.x>3 D.x<3
(2)写出“x<4”的一个充分条件:_____________.
x<3
说明:答案不唯一.
解:因为x∈A是x∈B的充分条件,
所以A⊆B,则m+1>3,
A
解得m>2.
2
3
①若四边形为平行四边形,则这个四边形的一组对边平行且相等;
②若四边形为平行四边形,则这个四边形两条对角线互相平分;
高中数学人教版高二必修《充分条件与必要条件》教育教学课件(多张PPT)
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Add your title text here.Add your title text her 做好产品定位分析,产品功效是 什么,优势是什么。
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数据中心设计新思路、数据中心 领先产品及解决方案、智能运维、 人才技术、投融资等。
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挖掘潜在客户,目前常用的推广方式有 SEO、竞价付费推广、新媒体自媒体、视
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好的推广方式能增加自身的曝光,挖掘潜在客户, 目前常用的推广方式有SEO、竞价付费推广、新媒 体自媒体、视频推广、软文推广等,每一种推广的 方式都不同。
04
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高中数学必要条件与充分条件优秀课件
试一试
探讨以下生活中名言名句的必要关系 水滴石穿 骄兵必败 名师出高徒
小结
1.必要条件、 充分条件的定义 2.必要条件 、充分条件的判断方法 3.认知生活中的充要关系
a=0是a·b=0的 .
a·b=0是a=0的
.
4)由于复合命题“在没有电梯的楼房里,如果一个人上
楼,那么他要走楼梯〞为真,因此
一个人走楼梯是他上楼的 .
一个人上楼是他走楼梯的 .
(1)必要条件 (2)充分条件 (3)充分条件 (4)必要条件
充分条件 必要条件 必要条件 充分条件
判断以下各命题中;p是q的什么条件,q又是p的什么条件
P
q
(1)假设x>2
那么x>1
(2)假设两三角形面积相等 等
那么这两个三角形全
(3)假设三角形有两个角相等
那么它是等腰三角形
(4)假设a²>b²
那么a>b
⑴p是q的充分条件 q是p的必要条件 ⑵p是q的必要条件 q是p的充分条件 ⑶p是q的充分条件也是必要条件 q是p的充分 条件也是必要条件
⑷p对于q既不是充分条件也不是必要条件,q 对于p也既不是充分条件也不是必要条件
辨一辨
选用“必要条件〞或“充分条件〞填入空格
由于复合命题“如果a是整数,那么a是有理数〞为真,
因此:
a是有理数为a是整数的: .
a是整数为a是有理数的: .
2)由于复合命题“如果X-2=O,那么X²-4=0〞为真,因
此:
X-2=0是X²-4=0的
.
X²-4=0是X-2=O的
.
3)由于复合命题条件
万源黄钟职业:谢兴明
❶假设a=b 那么a²=b² ❷假设a²=b²那么a=b
高中数学第一章常用逻辑用语第4课时推出与充分条件、必要条件B版-1ppt课件全省公开课一等奖
(4)p⇒q,但 qD p,所以 p 是 q 的充分不必要条件. (5)令 A={x|(x-1)(x+2)≤0}={x|-2≤x≤1},B={x|x<2},显 然 A B.所以 p 是 q 的充分不必要条件. (6)令 A={x|-1≤x≤6},B={x||x-2|<3}={x|-3<x-2<3}= {x|-1<x<5},显然 B A.所以 p 是 q 的必要不充分条件.
解析:(1)∵a+b=0D a2+b2=0; a2+b2=0⇒a+b=0,∴p 是 q 的必要不充分条件. (2)∵四边形的对角线相等 D 四边形是矩形, 四边形是矩形⇒四边形的对角线相等,
∴p 是 q 的必要不充分条件.
(3)若方程 x2-x-m=0 无实根,则 Δ=1+4m<0,即 m<-14. ∵m<-1⇒m<-14;m<-14D m<-1. ∴p 是 q 的充分不必要条件. (4)设 0<x<5 所对应的集合为 A,则 A={x|0<x<5},不等式|x- 2|<4 的解所对应的集合为 B,则 B={x||x-2|<4}={x|-2<x<6}, ∵A B,则 0<x<5 是|x-2|<4 成立的充分不必要条件.
2 新视点·名师博客 类型一 充分条件、必要条件、充要条件的判断 【例 1】 指出下列各题中,p 是 q 的什么条件(在“充分不必 要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”,“既不充分又不 必要条件”中选出一种作答). (1)p:(x-2)(x-3)=0,q:x-2=0; (2)在△ABC 中,p:∠A>∠B,q:BC>AC; (3)p:a>b,q:a2>b2; (4)p:实数 x 能被 4 整除,q:实数 x 能被 2 整除; (5)p:(x-1)(x+2)≤0,q:x<2; (6)p:-1≤x≤6,q:|x-2|<3; (7)p:x2-x-6=0,q:x=-2 或 x=3; (8)p:x≠2 或 y≠3,q:x+y≠5.
解析:(1)∵a+b=0D a2+b2=0; a2+b2=0⇒a+b=0,∴p 是 q 的必要不充分条件. (2)∵四边形的对角线相等 D 四边形是矩形, 四边形是矩形⇒四边形的对角线相等,
∴p 是 q 的必要不充分条件.
(3)若方程 x2-x-m=0 无实根,则 Δ=1+4m<0,即 m<-14. ∵m<-1⇒m<-14;m<-14D m<-1. ∴p 是 q 的充分不必要条件. (4)设 0<x<5 所对应的集合为 A,则 A={x|0<x<5},不等式|x- 2|<4 的解所对应的集合为 B,则 B={x||x-2|<4}={x|-2<x<6}, ∵A B,则 0<x<5 是|x-2|<4 成立的充分不必要条件.
2 新视点·名师博客 类型一 充分条件、必要条件、充要条件的判断 【例 1】 指出下列各题中,p 是 q 的什么条件(在“充分不必 要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”,“既不充分又不 必要条件”中选出一种作答). (1)p:(x-2)(x-3)=0,q:x-2=0; (2)在△ABC 中,p:∠A>∠B,q:BC>AC; (3)p:a>b,q:a2>b2; (4)p:实数 x 能被 4 整除,q:实数 x 能被 2 整除; (5)p:(x-1)(x+2)≤0,q:x<2; (6)p:-1≤x≤6,q:|x-2|<3; (7)p:x2-x-6=0,q:x=-2 或 x=3; (8)p:x≠2 或 y≠3,q:x+y≠5.
高中数学《第一章常用逻辑用语1.2充分条件与必要条件1.2.1充分条...》977PPT课件 一等奖名师
3
定义: 对于命题“若p则q”
1.若p q, q p,则p是q的充分不必要条件. q是p的必要不充分条件.
2.若p q, q p,即p q,则p是q充分必要条件, 简称充要条件. 也说p与q互为充要条件.
3.若p q, q p,则p是q的既充分不必要条件. q是p的既必要不充分条件.
4
3、由上述命题的充分条件、必要条件的判断 过程,可确பைடு நூலகம்:命题按条件p和结论q的充分 性、必要性可分为:
(1)充分不必要条件, 即 p q 但 q p
(2)必要不充分条件, (3)充要条件,
即 p q 但 q p
即 p q且 q p
(4)既不充分又不必要条件 ,即 p q且 q p
例1. 指出下列各组命题中,p是q 的什么条件,q是p的什么条件.
(1)p:x>0;q:x2>0.
(2)p:x=y;q:x2=y2.
(3)p:两三角形面积相等;q:两三角形 全等.
(4)p:两直线平行;q:内错角相等.
(5)p:x=y;q:x2+y2=1
分析:(1)p是q的充分不必要条件, q是p的必要不充分条件
(2)p是q的充分不必要条件,q是p的 必要不充分条件
一般地,如果已知 p q ,即命题“若p则q” 为真命题,
那么就说,p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. 说明:(1)上述定义中,“p═›q” 即如果具备了条件 p,就足以保证q成立,所以称p是q的充分条件. (2)注意条件和结论是相对而言的,由于“p═›q” 的等价命题是“¬q═›¬p”,即若q不成立,则p不成 立,所以称q 是p成立的必要条件. (3)q 成立时, p可能成立,也可能不成立,即q成 立不保证p一定成立.
1. 写出命题“若x>0,则x2>0”的逆 命题、否命题和逆否命题,并分别判
定义: 对于命题“若p则q”
1.若p q, q p,则p是q的充分不必要条件. q是p的必要不充分条件.
2.若p q, q p,即p q,则p是q充分必要条件, 简称充要条件. 也说p与q互为充要条件.
3.若p q, q p,则p是q的既充分不必要条件. q是p的既必要不充分条件.
4
3、由上述命题的充分条件、必要条件的判断 过程,可确பைடு நூலகம்:命题按条件p和结论q的充分 性、必要性可分为:
(1)充分不必要条件, 即 p q 但 q p
(2)必要不充分条件, (3)充要条件,
即 p q 但 q p
即 p q且 q p
(4)既不充分又不必要条件 ,即 p q且 q p
例1. 指出下列各组命题中,p是q 的什么条件,q是p的什么条件.
(1)p:x>0;q:x2>0.
(2)p:x=y;q:x2=y2.
(3)p:两三角形面积相等;q:两三角形 全等.
(4)p:两直线平行;q:内错角相等.
(5)p:x=y;q:x2+y2=1
分析:(1)p是q的充分不必要条件, q是p的必要不充分条件
(2)p是q的充分不必要条件,q是p的 必要不充分条件
一般地,如果已知 p q ,即命题“若p则q” 为真命题,
那么就说,p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. 说明:(1)上述定义中,“p═›q” 即如果具备了条件 p,就足以保证q成立,所以称p是q的充分条件. (2)注意条件和结论是相对而言的,由于“p═›q” 的等价命题是“¬q═›¬p”,即若q不成立,则p不成 立,所以称q 是p成立的必要条件. (3)q 成立时, p可能成立,也可能不成立,即q成 立不保证p一定成立.
1. 写出命题“若x>0,则x2>0”的逆 命题、否命题和逆否命题,并分别判
