青岛版2019六年级下册数学 第三单元《比例》测试题
第三单元《比例》检测卷
（时间：60分钟，满分100分）
班级 姓名 成绩__________
一、 填空
1. 在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是0.3，另一个内项是（ ）。
2．xy=1,x 与y 成( )比例; 3x =y
4,x 与y 成( )比例;
3．如果4A= 5B ，那么A:B =( ):( ); 4x=5y, X Y =( )( ) 4、39:===18:=205
（ ）（ ）（ ）15（ ） 5、在比例 a b = c d
中，如果a=12, d=3,则bc=( );如果a=4, b=6, c=8,则d=( ).
6、用18的因数组成一组比例（ ）。
写出比值是0.6的两个比，并组成比例（ ）。
用2、3、4、6这四个数组成一个比例（ ） 根据3×8=4×6写成的比例是（ ）或（ ）。
7．单价一定，总价和数量成（ ）比例。
总价一定，单价和数量成（ ）比例；数量一定，总价和单价成（ ）比例。
8. 甲的45 等于乙的47
，甲:乙=（ ）:（ ）。
9、 x 与y 成反比例关系，根据条件完成下表。
X 8 0.5 10
Y 4 16 0.2
10、x与y成正比例关系，根据条件完成下表。
X 8 0.5 10
Y 4 16 0.2
二．判断。
1．任意两个比就能组成一个比例。
（）
2．正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。
（）3．在一个比例里，两个内项的积与两个外项的积的比值是1。
（）4．圆的面积和半径成正比例。
（）
5．长方形面积一定，长和宽成反比例。
（）
6．把10克盐放入100克水中，盐与盐水的重量的比是1 ：10。
（）7．如果ab + 5 = 15，则a与b成反比例。
（）
8．
3
x y=5x=3y
5
如果，那么。
（）
9．3a=4b a:b=3:4
如果，那么（）
三、判断下面两种量是否成正比例、反比例或不成比例。
1、烧煤的天数一定，每天的烧煤量和煤的总量。
（）
2、修路的总米数一定，修好了的米数和剩下的米数。
（）
3、排印一本书，每页的字数和页数。
（）
4、分数的大小一定，它的分子和分母。
（）
5、长方形的周长一定，它的长和宽。
（ ）
6、车轮的直径一定，所行驶的路程和车轮的转数。
（ ）
7、织布总数一定，每小时织布米数和所需时间。
（ ）
8、每小时加工玩具件数一定，玩具总量和加工时间。
（ ）
9、方砖面积一定，铺地面积和需要的方砖块数。
( )
10、货物总量一定，汽车载重量和需要的辆数。
（ ）
11、三角形的底一定，面积与高。
（ ）
四、解比例。
6:9:24x = 344::557x = 161.54
x =
24::637x = :40.3:6x = 0.8122.4x
=
五、解决问题。
（用比例知识解）
1. 小明买4本同样的练习本用了4.8元, 7.2元可以买多少本这样的练习本?
2．一本书300页，小红4天读了120页，照这样计算，一共几天才能读完这本书？
3、玩具厂要生产2000套玩具，前6天生产了300套。
照这样计算，完成任务一共需要多少天？
4. 六年级同学做广播操，每行站20人，正好站12行，如果每行站16人，能站多少行？
5．修一条路，如果每天修1200米，8天可以修完；如果每天修800米，几天可以修完？
6、学校计划用方转铺微机室地面，如果用边长是5分米的，需要360块。
如果改用边长是6分米的，需要多少块？
7．一个晒盐场用200千克海水可晒出8千克盐，70吨海水可晒出多少吨盐？
8．榨油厂用200千克黄豆可以榨出20千克豆油。
照这样计算，用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油？
9．配制一种农药,药粉和水的比是1:500
(1)现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?
(2)现有药粉3千克,配制这种农药需要水多少千克?
10、工人装一批电杆，每天装12根，30天可以完成，如果每天多装6根，几天能够完成？。
六年级下册第三单元《啤酒生产中的数学-比例》单元测试卷及答案-青岛版
2019-2020学年度青岛版数学六年级下册第三单元《啤酒生产中的数学-比例》单元测试卷一、选择题（题型注释）( )。
A. 5∶7和6∶15B. 1.4∶2和0.7∶10C. 34∶110和152∶1 D. 14∶6和6∶142.a∶b＝c∶d，如果a扩大到原来的5倍，b和c的值不变，要使比例仍然成立，d 应( )。
A. 扩大到原来的5倍B. 缩小到原来的C. 不变D. 扩大到原来的10倍3.如果4.5x＝4y，那么x和y( )。
A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 以上答案都不对二、填空题（题型注释）个奇数组成一个比例，可以是（___）。
5.如果a∶35＝47∶b，那么ab等于（____）。
6.若2x＝5y(x，y均不为0)，则x ∶y＝（____）∶（____），y ∶x＝（____）∶（____）。
7.x，y的取值如下表。
(1)当x，y成正比例关系时，y的值为（______）。
(2)当x，y成反比例关系时，y的值为（______）。
8.在某个比例中，两个比的比值都等于2，两个内项分别是23和25，这个比例是（____）。
9.当出勤人数一定时，出勤率和总人数成（_____）比例；当总人数一定时，出勤人数和出勤率成（_____）比例，其中的男生人数和女生人数（____）比例。
三、判断题（题型注释）（____）11.某人从甲地到乙地，行走的速度和所需的时间不成比例。
（____）12.用同样长的铁丝折成不同的长方形，长方形的长和宽成反比例。
（____）13.能与2，3，6组成比例的数只有4。
（____）14.若ab＋5＝15，则a与b成正比例。
（____）四、解答题（题型注释）320.4＝8x13∶45＝x∶3416.下图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。
(1)斑马的奔跑路程和时间成正比例吗？长颈鹿呢？ (2)估计一下，斑马和长颈鹿18分钟大约各跑了多少米？ (3)从图上看，斑马跑得快还是长颈鹿跑得快？17.四名工人师傅接受了同样的生产任务。
青岛版六年级数学下册《3.比例》-单元测试9 含解析
青岛版六年级数学下册《3.比例》-单元测试9一、单选题1.把2a=3b改完成比例，正确的是（）A.a：b=2：3B.a：b=3：2C.b：a=3：2D.2：a=3：b2.3：7的前项加上6，要使比值的大小不变，后项应加上（）A.6B.8C.14D.163.如果3a=4b，那么正确的比例式是（）A.a：b=3：4B.4：3=a：bC.a：4=b：34.如果16a=20b，那么a与b相比较，结果是（）A.a＜bB.a=bC.a＞b5.根据ab=cd，能组成比例的有（）A.a：b=c：dB.a：c=b：dC.b：d=c：a二、非选择题6.已知三个数在12、8、16 如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这个数可能是____．7.根据4x=5y写成的比例是____．8.如果6x=7y（x、y均不等于0．）那么x：y=____：____．9.如果8a=10b，那么a：b=____：____，a与b成____比例．10.在一个比例里，两个数的比值是2，这个比例的内项分别是6和20，这个比例式可以是____．11.六年级下册数学第一次质量检测试卷：如果ax=by（b≠0），那么a：b=____．12.5A=4B（A、B不等于0）．A：B=____：____．13.如果5是x和10的比例中项，那么x=____．14.在一个比例等式中，两个外项是1.25和1.6，两个內项其中一个是0.25，另一个是多少？15.求未知数x．4x-6.25=5.75x：10=12.8：8．16.如果3a=5b，那么a：b=____：____，b：a=____：____．17.如果7A=3B，那么A：B=____：____．18.7与一个数比正好等于0.8与2.4的比，这个数是多少？青岛版六年级数学下册《3.比例》-单元测试9参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：因为2a=3b，使a和2做比例的外项，b和3做比例的内项，所以a：b=3：2；故选：B．2.【答案】：C;【解析】：解：3：7的前项加上6，由3变成9，相当于前项乘3要使比值不变，后项也应该乘3，由7变成21，相当于后项加上：21-7=14．故选：C．3.【答案】：B;【解析】：解：因为3a=4b，a和3为外项，b和4为内项，所以a：b=4：3；故选：B．4.【答案】：C;【解析】：解：因为16a=20b，所以a：b=25：16，所以a＞b；故选：C．5.【答案】：C;【解析】：解：选项A，因为a：b=c：d，则ad=bc，与题干不符，不能组成比例；选项B，因为a：c=b：d，则ad=cb，与题干不符，不能组成比例；选项C，因为b：d=c：a，则ab=cd，与题干相符，能组成比例；故选：C．6.【答案】：6;【解析】：解：设这个数为x，12：16=x：816x=12×8x=6；答：这个数可能是6（答案不唯一）．7.【答案】：x：y=5：4；x：5=y：4；4：y=5：x；4：5=y：x；y：x=4：5；y：4=x：5；5：x=4：y；5：4=x：y．;【解析】：解：因为4x=5y所以x：y=5：4；x：5=y：4；4：y=5：x；4：5=y：x；y：x=4：5；y：4=x：5；5：x=4：y；5：4=x：y．故答案为：x：y=5：4；x：5=y：4；4：y=5：x；4：5=y：x；y：x=4：5；y：4=x：5；5：x=4：y；5：4=x：y．8.【答案】：7;6;【解析】：解：6x=7yx：y=7：6故答案为：7，6．9.【答案】：5;4;正;【解析】：解：（1）因为8a=10b，使a和8做比例的外项，b和10做比例的内项，所以a：b=10：8=5：4；（2）因为a：b=5：4=是a和b对应的比值一定，符合正比例的意义，所以a和b成正比例．故答案为：5，4，正．10.【答案】：12：6=20：10;【解析】：解：第一个比的前项：6×2=12，第二个比的后项：20÷2=10，这个比例式是：12：6=20：10；故答案为：12：6=20：10．11.【答案】：y：x;【解析】：解：因为ax=by（b≠0），所以a：b=y：x．故答案为：y：x．12.【答案】：4;5;【解析】：解：因为5A=4B，所以A：B=4：5．故答案为：4，5．13.【答案】：2.5;【解析】：解：因为，在比例里两个外项的积等于两个内项的积，所以，10x=5×5，x=25÷10，x=2.5，故答案为：2.5．14.【答案】：解：1.25×1.6÷0.25=2÷0.25=8．答：另一个內项是8．;【解析】：根据比例的性质“两内项的积等于两外项的积”，先计算求出两个外项的积，也就确定了两个内项的积，再用两个內项的积除以其中的一个內项，就是另一个內项的数值．15.【答案】：解：（1）4x-6.25=5.754x-6.25+6.25=5.75+6.254x=124x÷4=12÷4x=3；（2）x：10=12.8：88x=10×12.88x÷8=12.8÷8x=1.6;【解析】：（1）先把方程的两边同时加上6.25，再同时除以4即可；（2）根据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积，把比例方程变成简易方程，再进行求解．16.【答案】：53;3;5;【解析】：解：如果3a=5b，那么a：b=5：3；b：a=3：5；故答案为：5，3；3，5．17.【答案】：37;【解析】：解：因为7A=3B，所以A：B=3：7．故答案为：3，7．18.【答案】：解：设这个数是x，7：x=0.8：2.4，0.8x=7×2.4，0.8x÷0.8=16.8÷0.8，x=21，答：这个数是21．;【解析】：设这个数是x，依据题意可列方程：7：x=0.8：2.4，依据等式的性质即可求解．难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
六年级下册数学第三单元测试卷-比例 青岛版(六三制)(含答案)
六年级下册数学单元测试-3.比例青岛版（六三制）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．能与1.6∶1.2组成比例的是（）。
A．1.2∶1.6B．4∶3C．3∶42．美术小组人数的40%是女生，书法小组人数的45%是女生，两小组女生人数相等。
那么美术小组的人数（）书法小组的人数。
A．小于B．等于C．大于D．都不是3．如果d是a，b，c的第四比例项，则其比例为（）。
A．a∶b＝c∶d B．a∶b＝d∶c C．a∶d＝b∶c D．d∶a＝b∶c 4．6∶2与（）可以组成比例。
A．8∶9B．16∶25C．5∶4D．12∶45．下面各组的两个比不能组成比例的是（）。
A．5∶8和14∶16B．0.6∶0.2和3∶1C．110∶99 和10∶9二、填空题6．吴媛和施燕从学校同时出发到图书馆去，当吴媛走了一半时，施燕离图书馆还有786米，速度不变，吴媛到图书馆时，施燕还有全程的15没走，学校到图书馆有( )米。
7．长方形的周长一定，它的长和宽．( )8．y＝8x，y与x成( )比例。
如果xy＋5＝16，x和y( )比例。
9．在一个比例中，两个比的比值都是3，这个比例的两个内项都是6，这个比例是( )。
10．在8∶14＝48∶84中，8和84是比例的( )，14和48是比例的( )。
11．正方形的边长与周长( )比例，边长与面积( )比例。
12．李强以一定的速度从家出发去学校，他行走的路程和所用时间成( )比例。
13．根据3×8=4×6，写出两个比例：( )、( )。
14．在等式x×y＝k中，当x一定时，y和k成( )比例；当y一定时，x和k成( )比例；当k一定时，x和y成( )比例。
15．某市在2016年5月1日最高气温为11∶，记作________∶，最低气温为零下2∶，记作________∶．比例的基本性质是________16．0.3x=0.5y，那么y与x的比值是( )，x与y成( )比例．17．如果1／a=8b，则a和b成( )比例，如果a=18b(a.b均不为0)，则a和b成( )比例．18．根据关系式填空.工作效率×工作时间=工作总量，因为( )：( )=工作效率，如果( )一定，( )和( ) 成正比例；因为( )：( )=工作时间，如果( )一定，( )和( )成正比例.19．用最小的质数，最小的合数，自然数中最小的奇数和最大的分数单位能组成比例( ).20．在20:25=4:5中，20和5是比例的( )，25和4是比例的( ).三、判断题21．把10克盐溶解到100克水中，则盐与盐水的比是1∶10。
六年级下册第三单元《比例》单元测试卷及答案-青岛版数学
2019-2020学年度青岛版数学六年级下册第三单元《比例》单元测试卷一、填空题（题型注释）0.3，另一个内项是（_____）。
2.xy=1,x 与y 成（_____）比例;3x =4y,x 与y 成（______）比例; 3.如果4A=5B ，那么A:B =( ):( ); 4x=5y, =4.()()()()39:===18:=205÷155.在比例 =中，如果a=12, d=3,则bc=（_______）;如果a=4, b=6, c=8,则d=（_______）.6.用18的因数组成一组比例（_____________________）。
写出比值是0.6的两个比，并组成比例（______________________）。
用2、3、4、6这四个数组成一个比例（________________________） 根据3×8=4×6写成的比例是（______________）或（_____________）。
7.正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例． ．8.单价一定，总价和数量成（________）比例。
总价一定，单价和数量成（________）比例；数量一定，总价和单价成（_______）比例。
9.甲的等于乙的，甲:乙=（______）:（______）。
10.x 与y 成反比例关系，根据条件完成下表。
长方形的周长一定，它长与宽 比例．13.车轮的直径一定，所行驶的路程和车轮转数成（ ）比例。
14.烧煤的天数一定,每天的烧煤量和煤的总量。
（______） 15.修路的总长度一定,修好了的长度和剩下的长度。
（______）16.排印一本书,每页的字数和页数。
（______） 17.分数的大小一定，它的分子和分母。
（________） 18.织布总数一定，每小时织布米数和所需时间。
（________） 19.每小时加工玩具件数一定，玩具总量和加工时间。
青岛版2019-2020学年六年级下学期数学第3单元比例检测卷
六年级下册数学第3单元比例检测卷一、填一填。
1. ()62131：： =() ：：625.03.0= 2. 12的因数有( )，任意选择其中的四个因数，把它们组成一个比例是( )。
3. 在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是16，则另一个内项是( )。
4.如果3y=5x(x,y 均不为0)，那么y:x=( ):( )。
5.如果三角形的面积一定，则它的底和高成( )比例;如果y=5x ，那么x 和y 成( )比例。
6.甲仓存粮的43和乙仓存粮的32相等,甲仓存粮:乙仓存粮=( ):( )（填最简整数比）。
若甲、乙两仓共存粮340吨，那么甲仓存粮( )吨，乙仓存粮( )吨。
7.男生人数比女生人数多20%。
男生人数是女生人数的( )%,女生人数与男生人数的比是( ):( ),女生比男生少（ ）（填分数）。
8.大圆半径与小圆半径的比是3:1,那么大圆面积是小圆面积的( )倍。
9.根据下面的图象，水的体积和注水时间成( )比例，要想使水箱里面的水达到90升，需要注水( )分钟。
10.x 与y 成反比例关系。
根据条件完成下表:x15 20 40 y 400 240 10011. 把3263281⨯=⨯，改写成比例式是（ ）。
12. 在总价、单价和数量三个量的关系中,当( )一定时，( )与( )成反比例；当( )一定时，( )与( )成正比例。
二、判一判。
1.由两个比组成的式子叫作比例。
（ ）2.如果ab+5=15，则a 与b 成反比例。
（ ）3.圆的半径和它的面积不成比例。
（）4.圆的周长一定，圆的直径和圆周率成正比例。
（）5.在比例里，两个外项积除以两个内项积的商是1。
（）6.每小时织布米数一定,织布总米数和时间成反比例。
（）三、选一选。
1.下面两个比不能组成比例的是( )。
A.7:8和14:16B.0.6:0.2和3:1C.19:110和10:92.因为3a=4b,所以( )。
A.a:b=3:4B.a:4=3:bC.b:3=a:43.不能与3、6、9组成比例的数是( )。
六年级数学下册试题 《3.比例》-单元测试1青岛版
青岛版六年级数学下册《3.比例》-单元测试1一、单选题1.A：B=6：11，如果A=12，那么B=（）A.11B.17C.222.下列式子中是比例的是（）A.2×10=4×5B.0.6：3=0.2C.15：0.5=30：1D.1：7=7：143.与0.5：0.2能组成比例的是（）A.0.2：0.5B.2：5C.5：24.用 4，2，10，5 四个数组成的比例是（）A.4：2=5：10B.2：10=4：5C.4：10=2：55.下列三个数中，能与3、6、24组成一个比例的是（）A.9B.0.75C.36D.18二、非选择题6.把0.5×80=4×10改写成比例式，可能是____．7.如果a=4b，那么b：a=____：____．8.如果3a=8b，那么a：b=____：____，a：8=____：____．9.如果8A=9B，那么B：A=8：9．____．（判断对错）10.用6、40、15和16这四个数组成的比例是____．11.任意两个比值相等的比都能组成一个比例．____．（判断对错）12.如果a：b=c：d，那么b：a=____：____，b×c=____×____．13.数A和数B的比是7：5，若A为21，那么B为____．14.一个比例的两个内项分别是最小的质数和合数，两个外项分别是1和x．15.用14、10、5、7四个数组成两个比例式____：____=____：________：____=____：____．16.列出比例，并解比例．比例的两个内项分别是4和5，两个外项分别是x和2.5．17.用36的因数组成一个比例是1：____=____：____．18.把28：a=84：b改写成乘法等式是28×____=____×____．难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
六年级下册数学单元测试-3.比例 青岛版(含答案)
六年级下册数学单元测试-3.比例一、单选题1.下面三组数中，可以组成比例的是（）A. 、、和B. 0.05、0.3、0.4和0.6C. 8、、和122.下面的三个比中，能与12∶15组成比例的是（）A. 1∶2B. 4∶5C. 1∶93.不能与3，6，9组成比例的数是（）A. 2B. 12C. 184.应用比例的意义，判断下面（）中的两个比不可以组成比例．A. 6：10和9：15B. 20：5和4：1C. 5：1和6：2二、判断题5.如果把比例写成分数的形式，等号两端的分子和分母分别交叉相乘，它们的积相等．6.比的前项越大，比值也就越大。
7.x：y=8：5可以改写成5x=8y．8.在一个比例中，两个内项互为倒数，两个外项也应互为倒数。
三、填空题9.5.4∶1.8=x∶15x=________10.在一个比例里，两个外项为互倒数，其中一个内项是6 ，另一个内项是________．11.的比值是________，9：24的比值是________，这两个比的比值________，所以这两个比________(填“能"或“不能")组成比例。
12.下面是一辆汽车行驶的时间和路程的变化图。
（1）从图中找出下表相对应的数并填入表内。
时间/时0.5 1 1.5 ________ 2.5 ________路程/千米 ________ ________ ________ 80 ________ 120（2）观察上表，________是一定的。
（3）时间和路程成________比例13.用1、2、3、6这四个数写出两道不同的比例式是________．四、解答题14.一个比例的各项都是整数，这两个比的比值都是0.6，且第一项比第二项小10，第四项是第二项的，写出这个比例。
15.下面是小华6～10岁的身高情况统计表．（1）上表中有哪两种变化的量？（2）这两种量是怎样变化的？五、应用题16.一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了100千米．照这样的速度，再行6小时到达乙地，甲、乙两地相距多远？（用比例解．）参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A，:=÷=，:=÷=，≠，不能组成比例，不符合题意；选项B，0.05:0.3=0.05÷0.3=，0.4:0.6=0.4÷0.6=，≠，不能组成比例，不符合题意；选项C，8:12=8÷12=，:=÷=，=，能组成比例，符合题意.故答案为：C.【分析】根据题意可知，判断四个数能否组成比例，可以任意将其中两个数相比，求出比值，如果比值相等，就能组成比例，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】12:15=(12÷3):(15÷3)=4:5；4:5=12:15故答案为：B.【分析】根据比例的意义：表示两个比相等的式子叫比例，将12:15利用比的基本性质化简比，然后与选项对比即可解答.3.【答案】B【解析】【解答】根据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积，A选项：2×9=3×6，可以组成比例；B选项：3、6、9、12不能组成两个数的积等于另外两个数的积，所以不能组成比例；C选项：3×18=6×9，可以组成比例。
青岛版六年级下册《第3章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版六年级下册《第3章比例》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空：1. 在4:5＝1.2中，4叫比的________，5叫比的________，1.2叫比的________．在8:14＝48:84中，8和84是比例的________，14和48是比例的________．2. 两种________的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的________一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做________．3. 如果4A＝5B，那么AB＝________；5＝24÷________＝________：15．4. 如果X＝6Y，那么X和Y成________比例。
5. ________：25＝13:16．6. 单价一定，总价和数量成________比例：总价一定，单价和数量成________比例：数量一定，总价与单价成________比例。
7. 一种盐水是由盐和水按1:19的重量配制而成的。
其中，盐的重量占盐水的________，水的重量占盐水的________．8. 根据8a＝9b，那么a:b＝________．9. 根据关系式填空=工作效率，如果________一定，________和工作效率*工作时间＝工作总量，因为()()=工作时间，如果________一定，________和________成正________成正比例；因为()()比例。
10. x与y成反比例关系，根据条件完成下表。
两个比就能组成一个比例。
________（判断对错）正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。
________．（判断对错）圆的面积和半径成正比例。
________（判断对错）长方形的面积一定，长和宽成反比例。
________（判断对错）把10克糖放入100克水中，糖与糖水质量的比是1:10．________（判断对错）一批货物，运走的和剩下的成反比例。
________（判断对错）如果ab+5＝15，则a与b成反比例。
六年级下册数学单元测试-3.比例 青岛版(六三)(含答案)
六年级下册数学单元测试-3.比例一、单选题1.如果x = y，那么x与y的比是（）。
A. 1:2B. 2:1C. 不成比例2.求比的未知项．40∶x＝x＝（）A. 20B.C. 4000D. 1503.解比例x∶6.5=4∶3.25x=( )A. B. 8 C. 15 D. 104.用15、12、0.4、四个数组成一个比例是( )A. 15∶12=0.4∶B. 12∶15= ∶0.4C. 15∶0.4=12∶D. ∶0.4=15∶125.当：4=x：5时，x的值是（）A. B. C. D.二、判断题6.比的前项越大，比值也就越大。
7.比例里两个内项的积减去两个外项的积，差等于零．8.9.3：2能与组成比例三、填空题10.解比例：6.5∶x＝3.25∶4x＝________11.解方程．12.下面是一辆汽车行驶的时间和路程的变化图。
（1）从图中找出下表相对应的数并填入表内。
时间/时0.5 1 1.5 ________ 2.5 ________路程/千米 ________ ________ ________ 80 ________ 120（2）观察上表，________是一定的。
（3）时间和路程成________比例13.当a × b ＝c（a、b、c 为三种量，且均不为0）。
（1）________一定，________与________成________比例；（2）________一定，________与________成________比例；（3）________一定，________与________成________比例；14.一个比例里，两个外项正好互为倒数，其中一个内项是12.5，另一个内项是________四、解答题15.写出一个你喜欢的比例．16.先填表，再回答下面各题．（1）第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗？为什么？如能组成比例，请写出来．（2）两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗？为什么？如能，把组成的比例写出来．表中第一天行驶的路程和时间的比是270∶6；第二天行驶的路程和时间的比是315∶7．17.一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了100千米．照这样的速度，再行6小时到达乙地，甲、乙两地相距多远？（用比例解．）参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】由x= y，得x:y=1:=2:1故答案为：B.【分析】根据比例的基本性质，两外项之积等于两内项之积，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】40：x=解：x=40×100x=4000故答案为：C【分析】先找出比例的内项和外项，根据比例的基本性质写出两个内项的积等于两个外项的积，然后根据解方程的方法求出未知数的值.3.【答案】B【解析】【解答】x:6.5=4:3.25解： 3.25x=6.5×4x=26÷3.25x=8故答案为：B【分析】根据比例的基本性质，先把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值即可.4.【答案】D【解析】【解答】A、两个内项的积是4.8，两个外项的积是7.5，不能组成比例；B、两个内项的积是7.5，两个外项的积是4.8，不能组成比例；C、两个内项的积是4.8，两个外项的积是7.5，不能组成比例；D、两个内项的积是6，两个外项的积是6，能组成比例.故答案为：D【分析】分别计算出各个选项中两个内项的积与两个外项的积，如果积相等就能组成比例，如果不相等，就不能组成比例.5.【答案】B【解析】【解答】：4=x：5 ，4x= ×5 ，4x=3 ，x= 。
【小学数学】六年级下册数学单元测试 3.比例 青岛版(含答案)
六年级下册数学单元测试-3比例一、单选题1下面的式子中，（）是比例。
A 6×8=16×3B 4∶9=∶C ∶ =D 10÷6=5÷32下面的三个比中，能与12∶15组成比例的是（）A 1∶2B 4∶5C 1∶93用一个放大10倍的放大镜来观察一个30度的角，则看到的角（）A 大小不变B 缩小了100倍C 放大了100倍4如果y 那么。
A 1：B ：1C 3：45能与：组成比例的是（）A ：B 4：3C 3：4二、判断题6比的前项和后项都乘或除以一个相同的数，比值不变。
（）7两根同样长的钢筋，其中一根锯成3段用了12分钟，另一根要锯成6段，需要24分钟。
（）∶18=10∶12 （）9比例式中有四个外项，四个内项．（）三、填空题10解比例．∶=4∶12=________11=________填写小数12=________13=________：=：2中，X=________．四、解答题15列式计算。
与的比等于与60的比。
16计算下列一组比的比值，将能组成比例的两个比组成比例．6∶9和五、综合题17观察下表，回答问题。
（1）表中有哪两种相关联的量？（2）表中有哪两种相关联的量？（3）这两种量成什么比例？为什么？（4）这两种量成什么比例？为什么？六、应用题18一辆客车从甲地开往乙地，每小时行70千米，2小时可到达．多少小时可到达？（用比例解）参考答案一、单选题1【答案】B【解析】【解答】根据比例的意义判断，4:9=:是比例故答案为：B【分析】根据比例的意义：表示两个比相等的式子叫比例，据此判断2【答案】B【解析】【解答】12:15=12÷3:15÷3=4:5；4:5=12:15故答案为：B【分析】根据比例的意义：表示两个比相等的式子叫比例，将12:15利用比的基本性质化简比，然后与选项对比即可解答3【答案】A【解析】【解答】用一个放大10倍的放大镜来观察一个30度的角，则看到的角大小不变。