2017年广东中山大学汉语国际教育基础考研真题
2017年广东中山大学汉语国际教育基础考研真题
一.填空题（30分）
1.《诗经》分为《风》《雅》《颂》三部分
2.班固的（《汉书》）是继《史记》之后重要的历史著作。
3.《水调歌头》的作者：苏轼
4.李商隐《无题》：“（春蚕到死丝方尽），蜡炬成灰泪始干”
5.南唐（赵匡胤）发动陈桥兵变，开启宋朝
6.澳门回归的年月日：（1999年12月20日）
7.春祭以前都是在哪个节日举行的后来才改在了清明节（立春）
8.中国神话中，因为失败愤怒而撞不周山的是？（共工）
9.古罗马分裂成哪两个部分(东西罗马)
10.德国柏林墙倒塌时间(1989年11月9日)
11.故宫总布局（外朝内廷）
12.古巴比伦的第一部刻在石头上的法典（《汉谟拉比法典》）
13.唐玄宗开创的盛世：（开元盛世）
14.中国五大宗教：佛教，道教，基督教，伊斯兰教，（犹太教）。
15.普罗米修斯因为盗天（）给人类，受到了宙斯的惩罚。
二.判断题（15分）
1.云南是少数民族种数最多的省级行政单位
2.2016诺贝尔文学奖获得者鲍勃迪伦是一个歌手
3.而立之年是指三十多岁的人
4.傅园慧在里约2016年8月9日100米仰泳中获得了铜牌。
5.巴洛克建筑玲珑、精致、优雅。
6.蒙古族的传统舞蹈是摆手舞。
7.长生殿的作者是洪昇。
8.除了封禅外，中国古代还有祭祀天地的传统。
9.古印度崇尚体育运动，追求外形美。
10.苗族重要的民族节日是火把节。
11.九华山是普贤菩萨的道场。
三.选择题（35分）
1.开启了德国民族音乐的音乐家：巴赫
1.孟德斯鸠的作品：《论法的精神》
3.将存在主义哲学发扬光大的哲学家：萨特
4.2016年奥运会中国获得的金牌数：26
5.“药王”孙思邈信奉的宗教：道教
6.狗拉爬犁的民族：赫哲族
7.G20在哪举行的？（杭州）
8.韩美在韩国设置的导弹系统叫（萨德）
9.“天下大势,浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡.”是谁说的(孙中山)
10.曹雪芹是哪个民族的（汉族）
11.哥伦布是哪国人（意大利）
12.文艺复兴的发源地是哪个国家（意大利）
13.东方的信仰安拉是唯一的神和创造人类的著作（《古兰经》）
14.《被缚的普罗米修斯》的作者是（埃斯库罗斯）
15.西方认为的人类初祖是谁（亚当和夏娃）
16.分裂和统一是中国两大局面，其中占主导的是（）
17.足球比赛的人数（11人）
18.古代韩国三个古国：新罗、百济、（高句丽）
19.“四海之内皆兄弟”出自哪里：《论语》
20.1592日本攻打朝鲜的将军是（丰臣秀吉）
21.以下不属于引进的乐器是：（二胡、扬琴、萧）
22.朝鲜把引进的汉字称作（諺文）
23.“明日黄花”中的“黄花”指的是：（菊花）
24.“五斗米道”指的是（天师道）
25.严复的一大贡献是翻译了（《天演论》）
26.不属于五经的（《乐经》）
27.法门寺的重要发现（佛指灵骨）
四.填空题（10分）
1.北京话会话课本《语言自迩集》的作者是（威妥玛）。
2.乔姆斯基认为，儿童习得语言依靠的是（先天的语言能力）。
3.XX测试可以分为（分散测试）和综合测试。
4.根据多元智力理论，语言的理解和运用属于（）智力。
5.HSKK是（汉语水平口语考试）的简写。
五.判断题（10分）
1.语言学习中，学习动机越强效果约好。
2.任务型教学法重视内容不重视形式
六.选择题（10分）
1.鼓励学生观察和发现的方法属于哪个教学派？（建构主义，认知主义，人本主义，行
为主义）
2.自信心建立于什么时期？（幼儿园阶段，小学阶段，初中阶段，大学阶段）
3.遗忘曲线的规律是？（先快后慢，先慢后快，逐渐减慢，逐渐加快）
七.案例分析与写作（40分）
小李是具有三年教学经验的对外汉语教师，这个学期是她第一次承担汉语本科二年级
（已经学习汉语一年）的写作课。写作课教材共16课，她每周两节课，每节课40分钟，
一个学期共20周。
以下是她第二次课的教学案例。第一次课教的是日记得写作，课后布置了课程作业。
这次课教的是日常生活的写作。
课堂上，小李教授生词时，有个学生举手问“想念”和“怀念”的差别，小李对此做
出了详细的辨析，用了4分钟。之后继续教学。课堂上出现了一些问题，让小李不知如何
解决。有经常缺课的学生抱怨写作内容难写，一节课才写了几个字；有学生很快就写完了，
写完后就在玩手机。
一个学期过后，小李收到了教学反馈。她承担的课程中，唯有写作课的教学评价最差，
小李觉得是因为写作课不受欢迎。
1.在正式开课前，如果你是小李，你会如何做准备？
2.请从教学设计、课堂管理、教学反思三个方面做反思和分析，并为小李的教学给出建
议。
中山大学汉语国际教育基础考研历年考题风格与解法剖析
历年考题风格与解法剖析一、历年考题风格分析中大汉语国际教育专业考研初试共两门专业课，即汉语基础和国际汉语教育，满分是300分。
对历年的考研试题进行分析，我们可以看出，其试题的总体难度并不是很大，考题风格因年份不同也有不同层次的变化，但是紧扣课本，充分考查了考生对指定教材的熟悉及掌握程度。
但是另一部分的试题在课本上找不到答案，因为最近两年没有指定参考书，所以，出题的范围有所扩大，但是很少的一部分，主要集中在外国文学和外国文化方面。
但可以确定的是在历年真题中，有相当一部分的题目和考点复现率很高。
首先，从题型上来说，AA大学国际汉语教育基础科目的试题紧随汉硕考试大纲样卷，选择题、判断题、填空题等的客观题占据了整个试题的2/3，还有一个汉语写作部分占分40分。
其次，从题量上来说，近两年基本与前两年保持一致。
因为分值小，很多都是一分一空，所以题量很大。
但是所幸题目都比较简单，所以只要好好复习，完成试题是完全没有问题的。
从考研的侧重点上来看，在汉语国际教育基础科目中，考点分布于中外文化文学，教育学、心理学、语言学的方方面面，分值还是一空一分（除开后面的汉语写作40分），2010年和2011年的真题来看，第一大部分80分很大一部分的题都是来自《中国文化要略》，重点在于中国文化自身的考查，但是从2012-2014年的试题来看，有趋势将80分分散于外国文化，不仅仅是外国的古代文化文学，更有现当代的文娱政治等的考查，这也是难度增大的一个原因。
二、考试题型特点与解法剖析汉语国际教育基础科目包括三大部分，（1）中外文化及跨文化交际基础知识；（2）教育学、心理学及语言教学基础知识；（3）案例分析与写作。
在第一部分包括填空题、判断题、选择题；在第二部分包括填空题、判断题、选择题；第三部分是一个汉语写作。
1.中外文化及跨文化交际基础知识这部分的考查形式包括选择题、填空题和判断题，考查的内容是中外文化和中外文学，文化中又包括历史、地理、医学、宗教、音乐、常识，2012年新增加的与现代娱乐，时事政治等，可以说是包罗万象，很考查考生的知识面。
汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解(教育学基础知识)【圣才
汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试《445汉语国际教育基础》考研真题详解第1章教育学基础知识一、填空题1．教育学是一门研究______及其规律的社会科学。
[暨南大学2017年研]【答案】教育现象【解析】教育学广泛存在于人类生活中，教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。
教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。
2．______是以系统的语法知识的教学为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养外语读写能力的教学法。
[华侨大学2017年研]【答案】语法翻译法【解析】语法翻译法，又称“传统法”或“古典法”，是以系统的语法知识教学为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养第二语言读写能力的教学法。
语法翻译法的主要特点是：①以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标，不重视口语和听力的教学；②以系统的语法知识为教学的主要内容，语法教学采用演绎法，对语法规则进行详细地分析，要求学生熟记并通过翻译练习加以巩固；③词汇的选择完全由课文内容所决定，用对译的生词表进行教学；句子是讲授和练习的基本单位；④用母语进行教学，翻译是主要的教学手段、练习手段和评测手段；⑤强调学习规范的书面语，注重原文，阅读文学名著。
3．教师和______共同参与的教学活动过程叫作教学过程。
[北京大学2016年研]【答案】学生【解析】教学过程是由教师和学生共同完成的。
有效的教学活动是学生“学”与教师“教”的统一，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、引导者与合作者。
教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的思考，鼓励学生的创造性思维。
4．《学记》是《礼记》中的一篇，其主要内容是阐述教育的重要意义、教育的根本原则以及合理有效的教学方法，其中提到的“不陵节而施之谓孙”指的是______的教学原则。
[中国人民大学2016年研]【答案】循序渐进【解析】“不陵节而施之谓孙”中“陵节”意为“超越限度”；“孙”通“逊”，意为“顺”。
汉语国际教育基础填空题专项强化真题试卷12(题后含答案及解析)
汉语国际教育基础填空题专项强化真题试卷12(题后含答案及解析) 题型有：1.1．中国第一部汉字字典是《_______》。
正确答案：《说文解字》2．京杭大运河是_____朝开凿的。
正确答案：隋3．African-American所指的族群是_____。
正确答案：非裔美国人4．英语中Tomb-sweeping Day，指的是中国的传统节日_______。
正确答案：清明节5．周秦时期华夏地区的通用语言叫做_____。
正确答案：雅言6．现存《诗经》共有_____首诗。
正确答案：3057．西方倡导“人是万物之灵”的运动叫做_____。
正确答案：文艺复兴8．_____的_____，首开为中国妇女立传的先河。
正确答案：刘向列女传9．“三通”是指杜佑的《通典》、郑樵的《通志》、马端临的_____。
正确答案：文献通考10．杨衒之的《_____》，在文化史与文学史上都有很高地位。
正确答案：洛阳伽蓝记11．汉代初年以“黄老之术”治天下，“黄”指_____，“老”指老子。
正确答案：黄帝12．先秦诸子中，提出“兼爱”、“非攻”等思想主张的是_____。
正确答案：墨子13．唐代经书有“十二经”，宋代把_____一列入经书，因此明代出现了“十三经”，名称。
正确答案：《孟子》14．____________开辟了我国诗歌史上的“山水诗派”，其代表作是《登池上楼》等。
(对外经济贸易大学2016)正确答案：谢灵运解析：南朝刘宋诗人谢灵运开辟了我国诗歌史上的山水诗派，其代表作有《登池上楼》《石门岩上宿》等。
知识模块：中国文学15．中国的戏曲在元代形成____________。
(中国人民大学2016)正确答案：元杂剧解析：元代堪称中国戏曲的黄金时代，元杂剧更标志着中国古代戏曲的成熟。
知识模块：中国艺术16．古代农学发达，最重要的著作有贾思勰的____________和____________的《农政全书》。
(上海外国语大学2016)正确答案：《齐民要术》、徐光启解析：《齐民要术》是北魏时期中国杰出的农学家贾思勰所著的一部综合性农书，是中国现存最完整的农书，也是世界农学史上最早的专著之一。
汉语国际教育基础考研真题
汉语国际教育基础考研真题汉语国际教育基础考研真题解析汉语国际教育基础考研真题一：语言、文化与教育1. (1) 语言在文化传递中的作用和地位。
(2) 对外汉语教育中的文化教育问题。
(3) 对外汉语教师文化素养的培养。
语言、文化与教育是汉语国际教育基础考研的一个重要考点。
语言作为文化的重要组成部分，在文化传递中发挥着关键的作用。
在对外汉语教学中，文化的教育也是必不可少的。
而对外汉语教师的文化素养又是提高教学质量的关键因素之一。
语言在文化传递中起到了桥梁的作用。
语言是人们交流、表达和思考的工具，而文化则是一种精神和行为模式的体现。
语言与文化密切相关，它们相互依存、相互影响。
语言可以传递文化的信息，包括价值观、思维方式、习俗等。
同时，文化也影响着语言的形成、发展和变化。
因此，在学习一门语言的过程中，了解和理解其所属文化是非常重要的。
对外汉语教育中的文化教育问题也不可忽视。
学习汉语的外国学生在学习语言的同时，也需要了解中国文化。
传授文化知识可以帮助学生更好地理解语言，增加学习的深度和广度。
此外，文化教育还可以培养学生的跨文化交际能力，使其能够在与中国人交往中更好地融入和交流。
对外汉语教师的文化素养也是至关重要的。
他们不仅需要精通汉语语言知识，还要了解中国的文化背景和社会习惯，以便能够更好地进行语言教学和文化传递。
对外汉语教师的文化素养培养需要在他们的学历教育和职业培训中加以重视，提高他们的综合素质和专业水平。
综上所述，语言、文化与教育三者相辅相成，互为补充。
在汉语国际教育中，应该重视语言与文化的结合，注重对外汉语教育中的文化教育问题，同时培养对外汉语教师的文化素养，以促进汉语国际教育的发展。
汉语国际教育基础考研真题二：语言学基本概念1. (1) 语言的定义和特点。
(2) 语言的属性和组成要素。
(3) 语言与文化的关系。
语言学是研究语言的科学，对于汉语国际教育的从业者来说，掌握语言学的基本概念是必不可少的。
汉语国际教育硕士汉语基础选择题专项强化真题试卷6(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础选择题专项强化真题试卷6(题后含答案及解析)题型有：1.1．下列选项中，属于塞擦音的声母是( )。
(中国人民大学)A．f、s、sh、rB．z、c、zh、ch、j、qC．z、zh、j、s、sh、xD．b、p、d、t、g、k正确答案：B解析：A中f、s、sh、r是擦音，C中s、x属于擦音，D中b、p、d、t、q、k是塞音。
2．下列哪个词语是从日本借来的?( )(北京大学)A．资本B．沙发C．百姓D．葡萄正确答案：A3．“得失”的构词方式属于合成词中的( )。
(对外经济贸易大学)A．并列型B．动宾型C．偏正型D．补充型正确答案：A4．从发音方法看，普通话声母sh属于_____。
A．擦音B．塞擦音C．塞音D．边音正确答案：A5．“不少人热心地从各地给他汇来一笔笔捐款”中有_____。
A．3个状语、1个定语B．2个状语、2个定语C．2个状语、1个定语D．3个状语、2个定语正确答案：B6．下边各组汉字用音序法排列正确的是_____。
A．来冷两楼B．本被北别C．那男女绿D．张照志杂正确答案：A7．下列短语没有歧义的是_______。
A．他们十个人一组B．喜欢他的学生C．哥哥和姐姐的同学D．只有一本书正确答案：D8．方言与方言之间差别最大的是( )。
A．语音B．词汇C．语法正确答案：A9．普通话里“邀、摇、咬、要”的不同主要是( )的不同。
A．音高B．音强C．音色D．音长正确答案：A10．下列各组词中，两个都是动词的一组是( )A．任性、任意B．可能、可爱C．帮助、援助D．难看、观看正确答案：C11．“中国人民志气高。
”这句话的主语是( )A．中国B．人民C．中国人民D．志气正确答案：B12．“熠熠”的“熠”读音是( )A．xíB．yìC．cànD．shǎn正确答案：B13．广西鬱林县的“鬱”现改为( )。
A．郁B．忧C．森D．玉正确答案：A14．“不知道他们这会儿在那儿忙什么呢”这个句子中的代词有_____。
汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷4(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础填空题专项强化真题试卷4(题后含答案及解析)题型有：1.1．北方方言可分为四个次方言：华北东北方言、西北方言、西南方言和_______。
(山东大学)正确答案：江淮方言2．普通话辅音声母共有_______个塞音。
(厦门大学)正确答案：6解析：塞音：b、p、d、t、g、k。
3．汉字“儿”的笔画组合方式是_______。
(厦门大学)正确答案：相离4．重叠形式为AABB的词是双音节_______词。
(上海外国语大学)正确答案：性质形容词解析：如“大大方方、高高兴兴、清清楚楚”等。
5．“好就是好，坏就是坏”中第一个“好”是_______词性，第二个“坏”是_______词性。
(上海外国语大学)正确答案：名词形容词6．普通话的阳平调来源于中古汉语的_____。
正确答案：平声字7．_____在汉字发展史上具有划时代的意义。
正确答案：隶书8．汉字的构造方式有_____、_____、_____、_____等。
从构造方式看，“戌”是_____，“贼”是_____。
正确答案：象形、指事、会意、形声、指事、形声9．发音部位是指发音时气流在发音器官受到阻碍的部位，譬如f的发音部位是_____。
正确答案：唇齿音10．i或以i开头的韵母，习惯上称为_____。
正确答案：齐齿呼11．“教室里有根多学生中”“有”的基本意义是表示_____。
正确答案：存在12．甲骨文是通行于__________时期刻在龟甲兽骨上的文字。
(北京师范大学2015)正确答案：殷商解析：殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为甲骨文。
知识模块：汉字13．褒义词与贬义词是根据词义的_________区分的。
(北京师范大学2015)正确答案：感情色彩解析：凡带有赞扬、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词，叫褒义词。
褒义词多是形容词，例如：欢乐、乐观、喜欢、优美等。
凡带有贬斥、憎恨、厌恶、轻蔑等否定的感情色彩的词，叫贬义词。
和褒义词一样，贬义词多数也是形容词。
中山大学汉语国际教育考研参考书真题
《汉文启蒙》和《语言自述集》
《言语指南》和《燕京妇语》
答案：A
对比分析的心理学基础是（）心理学。
认知论
构建主义
行为主义
心智主义
答案：C
语言表达中枢是（）。
布洛卡区
韦尼克区
角回区
中央区
答案：A
第二语言教学中通常所谓的“所说读写”指的是四种（）。
语言知识
语言技能
语言变体
语言表现
育明教育官网
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北大、人大、中财、北外 、中传教授创办
集训营、一对一保分、视频、小班
在语言习得过程中，男人使用标准言语形式的频率高于女性。√
选择题 （每小题 1 分，共 10 分） 受行为主义心理学的刺激反应理论的影响而产生的教学法是（）。 语法翻译法 直接法 听说法 任务教学法 答案：C 下面哪一点不是中国人的语言表达方式和特点（）。 含蓄委婉，中庸平和 贬损自己，太高对方 亲密无间，不分你我 直载了当，直奔主题 答案：C 下面哪一种数据不反映统计学中的集中量数（） 平均数 中数 众数 全距 答案：A （）是指学习者故意不使用某个语言形式。 回避 隐性异常 化石化 偏误 答案：A
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2013 年包揽北大、民大、安徽师大、川师、北外、广外汉教考研状元！
判断题 （每小题 1 分，共 10 分） 狭义的应用语言学指的是语言教学。√ 大脑左半球则侧重于形象思维：如空间关系，艺术，情感等。X 按《汉语拼音方案》的排列序进行语音教学，就没有考虑到学习难度，不符合由易到难的教学原则。 口语课教学内容一般采取以交际功能项目为主的线编排。√ 在阅读过程中，读音依靠文本激活自己的已有图式，对阅读语料所要表达的思想产生预期，然后一边推论 猜测，一边验证。√ 我们每学期进行的期中考试，期末考试是水平测试（proficiency Test）。X 语言测试的效度 ，指测试结果的可靠性和稳固性。X 习得无标记规则比习得有标记规则要容易。 语言学习者的年龄不会改变习得顺序，也不会改变学习速度。X
汉语国际教育硕士汉语基础(汉语语言分析)历年真题试卷汇编2(题
汉语国际教育硕士汉语基础（汉语语言分析）历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有：1.jpg />、a。
知识模块：汉语语言分析3．两个音节中的元音( )相同。
正确答案：D解析：、a在拼音方案中使用的拉丁字母都是A。
知识模块：汉语语言分析4．“烟”的主要元音A的实际读音是( )。
正确答案：D解析：“烟”的读音是知识模块：汉语语言分析5．“央”中主要元音A的实际读音是( )。
正确答案：D解析：“央”的读音是知识模块：汉语语言分析6．“李老师”中“李”实际读音的调值是________。
(广西民族大学2017)正确答案：35解析：考查上声的变调情况。
“李”和“老”单念时调值是214，在语流的末尾时调值不变，两个上声连读时，前一个调值从214变为35。
知识模块：汉语语言分析辨析下列词语7．保持——维持(山东大学2017)正确答案：“保持”强调持久不变地保住原状，宾语可以是荣誉、警惕、联系、水土、水平等。
“维持”指不改变现状，如维持秩序等。
它们可通用，如维持(保持)现状。
但也有不同之处，如维持生活，但不说保持生活。
“维持”可搭配成维持生命、维持治安等。
“保持”可搭配成保持荣誉，保持纯洁友谊等。
解析：词义辨析考查，考生要重视。
知识模块：汉语语言分析8．为难——难为(安徽师范大学2017)正确答案：“难为”用于形容某人做出一件事不容易，可用于褒义或贬义(其中贬义多在粤语中出现)，如某人今天一个人顶了三个人的工作，老板对他说“今天真是难为你了，今晚请你吃饭”这里“难为”含褒义。
又如粤语中，某人偷了别人的救命钱，大家就会对他说，“真是难为你做得出手”意思是，“真是亏你做得出手”这里就含有贬义了。
而“为难”则是中性动词，是刁难的意思，如“你不要再为难我了”。
解析：“难为”含有贬义和褒义，“为难”则是中性词，两者主要是词语感情色彩的不同，注意体会。
知识模块：汉语语言分析9．分外——格外(安徽师范大学2017)正确答案：二者都是副词，都表示程度高。
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汉语国际教育硕士汉语基础选择题专项强化真题试卷11(题后含答案及解析)
汉语国际教育硕士汉语基础选择题专项强化真题试卷11(题后含答案及解析)题型有：1.1．“请君入瓮、解甲归田”两个成语的结构分别是( )．A．兼语、主谓B．述宾、连动C．兼语、连动D．兼语、联合正确答案：C2．下列普通话声母中，发音方法相同的一组是( )。
(中国人民大学)A．f、x、rB．zh、ch、shC．m、n、lD．z、j、zh正确答案：D解析：z、j、zh都是清、不送气、塞擦音。
3．下列选项中，属于塞擦音的声母是( )。
(中国人民大学)A．f、s、sh、rB．z、c、zh、ch、j、qC．z、zh、j、s、sh、xD．b、p、d、t、g、k正确答案：B解析：A中f、s、sh、r是擦音，C中s、x属于擦音，D中b、p、d、t、q、k是塞音。
4．“冬至”的构词方式属于合成词中的( )。
(对外经济贸易大学)A．主谓型B．动宾型C．偏正型D．补充型正确答案：C解析：“冬至”指的是冬天的极点，而不是冬天到了，所以是偏正结构。
5．短语“从网上下载的传统的时尚的一百多首歌曲”有_____。
A．3个定语B．4个定语C．1个定语D．2个定语正确答案：B6．这反映了汉语古今词汇系统的( )。
(暨南大学)A．自主性B．自立性C．自我调节性D．系列性正确答案：D7．现在可以组成的词语为( )。
(暨南大学)A．疾行——徐趋——暴走B．少行——多趋——中走C．多行——中趋——多走D．小行——中趋——大走正确答案：A8．下列数词不属于序数词的是_______。
A．三十个人B．三楼C．第三D．十三号正确答案：A9．“他骂你铁公鸡。
”属于_______。
A．主谓谓语句B．双宾语句C．兼语句D．连动句正确答案：B10．下列各组词中，两个都是动词的一组是( )A．任性、任意B．可能、可爱C．帮助、援助D．难看、观看正确答案：C11．“取”是一个_____。
A．象形字B．指事字C．会意字D．形声字正确答案：C12．“彻底解决”是( )．A．主谓短语B．述宾短语C．述补短语D．偏正短语正确答案：D13．“砸”的笔画是多少?( )A．9画B．12画C．10画D．11面正确答案：C14．“腾”是_____。