经济地理学讲义
精品 第一章 绪论 §1 经济地理学的研究对象与特性
1.1 研究对象 经济地理学是研究地理环境在空间上的变化发展规律以及人类活动与地理环境的关系的科学 研究任务 从“人地关系”角度：经济地理学是研究经济活动与地理环境相结合关系的学科，它主要包括三方面的内容： （1）研究经济活动与地理环境相结合的规律 （2）研究经济活动与地理环境相结合的两种基本形态 a.经济活动及经济活动体系与地理环境区位相结合 b. 经济活动体系与一定区域（整体）地理环境相结合。 （3）既研究经济活动与地理环境相结合的状态（形式、静态、特征），也研究它的形成、变化、发展过程（方式、动态、特征）规律。 从经济活动组织过程角度：经济地理学也可表述为是研究经济活动的地理空间组织决策的学科，研究如何将经济活动组织落实到地理空间中，也就是确定经济活动在地理空间中的位置、强度和关系强调的是组织的原理、过程与方式。 位置指的是经济活动实体在地理空间中占据的位置（区位）。 强度指的是经济活动实体在地理空间分布的范围大小和对地理环境的利用强度，包括密度。 关系指的是经济活动与地理环境及各要素（包括自然环境要素和社会经济环境要素）的关系。 研究任务（续）其研究任务可概括为： （1）研究经济活动的地理空间组织的原理 （2）研究经济活动地理空间组织的两类组织（决策）方式 （3）既研究经济活动地理空间组织的状态，也研究经济活动地理空间组织的过程 （4）既要分别针对不同的经济活动 ，也要分别针对不同尺度的地理空间和不同特征的地理精品
空间）来讨论经济活动的地理空间的组织，更要分别讨论经济活动个体的地理空间组织方式和区域整体经济体系的地理空间组织方式。 1.2 学科特性 经济地理学的地域性 地理学必须与地域条件结合，研究各种现象的地域分异规律，这是地理学的灵魂，离开了地域性或地域性不强，实际上是失去了地理性，或是地理性不强。 经济活动的区位（用地）选择、活动（功能）分区、区域分工与协作、不平衡区域发展模式，都是体现地域分异的，即体现地域性。 经济地理学的系统性 系统是由两个或两个以上相互联系、相互制约、相互作用的事物和过程组成的具有整体功能和综合行为的统一体。组分（元素）、结构、状态、过程称为系统构成的四要素 元素是构成系统的最小部分或基本单元。 结构看作元素之间相对稳定的、有一定规则的联系方式的总和 。 系统的发生、发展、演化、消亡表现为过程 。 系统持续运行中表现出来的状况或态势，称为系统状态 。
经济地理学的系统性集中表现为研究对象的系统性，即是整体性、结构性、功能性、环境性、状态性、过程性的集成。 因此在进行经济活动的地理空间组织决策时，要充分认识经济地理学研究对象的系统性，把握好决策的三个重要环节：（1）分析决策的背景（2）排列组合出地理环境与经济活动系统结合的可能方案（3）评价决策 ，优选合理方案。 §2 经济地理学学科体系 通论经济地理学 通论经济地理学是经济地理学理论层次最高的一个分支。它是经济地理学理论与方法的高度精品
综合和概括。它研究经济活动地理空间组织的一般原理，既讨论经济活动的区域选择，也探讨区域整体经济活动体系的地理空间组织，还包括经济地理学研究的思维方式和技术方法，经济地理学的性质、任务以及发展趋势等 企业（公司）地理学 企业（公司）地理学是针对一类特殊的经济活动体系与地理环境的结合来讨论的，它着重研究企业增长与空间扩张、企业经济活动体系与空间结构、企业区位选择和区域企业经济活动与区域发展等问题。 产业（部门）经济地理学 产业（部门）经济地理学是研究产业经济活动体系的地理空间组织的分支学科。包括：农业地理学、工业地理学、交通运输地理学、商业地理学和旅游地理学等 农业地理学：主要是研究农业生产活动与地理环境的结合，也研究区域为整体的农业经济活动体系的地理空间组织，侧重于农业区位选择和农业土地利用，农业经济生态系统（农业生产地域综合体）、形成与发展、区域农业经济结构和区域农业经济活动分区（功能分区）等方面。 工业地理学：既研究工业经济活动，包括各类采掘工业、原材料加工工业和制造工业等的地理空间组织，也研究区域整体的工业布局，侧重于工业区位、工业成组布局与工业区、区域工业生产综合体与区域工业发展和工业布局与环境保护等方面。 交通运输地理学：既研究各类交通运输，各括铁路、公路、水运、航运和管理运输的地理空间组织，也研究区域交通运输空间格局的形成、变化和发展，对交通运输，网络及网络节点——城市交通枢纽给予特别的关注。 商业地理学：针对商业活动的供需特点，它主要研究商业网点布局以及商品（物源）分布、商业流和居民购物的空间行为等方面。 旅游地理学：主要研究旅游活动的地理空间组织，针对旅游活动供需特点，既研究旅游资源精品
调查评价与开发利用，旅游点、旅游区的布局，居民旅游消费的空间行为，也研究区域旅游业发展等方面。 城市地理学：是研究城市形成发展的地域条件和城镇的体系、结构与布局的一门学科。城市则是产业地理空间组织的形态。它是工业分布的集中点，交通运输的集中点，工农业产品流通交换的集中点，是地域生产综合体的核心。经济区域的象征与标志。因此，城市地理学作为经济地理学的重要分支是理所当然的。 区域经济地理学：以明确的区域整体为单位，研究其经济发展条件和经济活动体系的地理空间组织，侧重于区域内外的分工与协作、区域经济结构、地域生产综合体（系统）的形成与发展，和区域经济发展战略等方面。 §3 经济地理学与相邻学科的关系 经济地理学与地球空间信息科学（续） 从空间信息角度来看，经济地理学实质上是研究根据经济活动、地理环境（空间）的数量、质量、空间、时间特征（信息特征），将经济活动与地理环境相结合或将经济活动组织落实到地理空间中去的决策过程。由此可见，决策所需信息的正确把握是关键，是基础，是前提，决策结果（信息）的表达、存贮、传输和运用对决策及决策实施来说也是非常重要的 经济地理学与经济学科 经济学揭示了经济系统运行的基本规律；而经济地理学的研究，试图寻求经济活动的区位和空间组织的一般规律。故掌握经济学相关知识对经济地理学研究具重要意义。反过来，由于资源在空间上分布不均衡，考虑经济活动与环境的关系对于经济学的资源有效配置也具重要意义。 经济地理学与自然科学 运用相关自然科学，包括自然资源学，地质学、气象学、生物学、生态学、土壤学等学科的理论和方法，更好地把握经济活动与地理环境的关系，有利于和谐相宜地将经济活动组织落精品
实到地理空间中去，促进区域经济发展。 经济地理学与技术科学 技术条件是影响经济活动地理空间组织的最积极活跃的因素。技术水平的提高是经济活动布局演变的直接动力之一。因此，经济地理学家必须掌握这些相关技术领域知识，把握经济活动对地理环境要求以及对地理环境利用方式、强度等的变化，更好地研究经济活动与地理环境的相结合。 §4 本课程结构安排 课程组织特点 注重反映经济地理学学科特性 瞄准经济活动地理空间组织（决策）系统，突出经济地理学决策原理的应用性和可操作性，突出经济活动地理空间组织（决策）系统状态与系统过程研究并重的特色；注重理论联系实际，注重原理应用的方式方法，突出两大应用：经济活动个体地理空间组织决策应用和区域经济发展决策应用。 注重运用多种形式培养学生运用系统学观点去分析问题和解决问题的能力 包括整体观点、结构观点、状态观点、过程观点、环境观点、功能观点、演变观点等来分析问题、说明问题和解决问题，培养学生全面综合、客观正确地把握实质的能力。 课程结构安排 第1篇总论，讨论经济地理学的基本问题和基本原理； 第2篇经济活动区位选择原理与方法，讨论经济活动最基本单元—企业的地理空间组织问题； 第3篇区域经济活动体系地理空间组织原理方法，讨论区域整体的经济活动体系的地理空间组织； 第4篇原理应用与区域经济发展决策，讨论经济地理学的原理在区域经济发展中的应用问题 思考题（P18） 精品
第二章 经济活动 §1 经济活动特征 1.1 经济活动概述 人类活动多种多样，包括有经济活动、政治活动、社会活动和文化活动等，其中经济活动是人类一项最重要的活动。 人类经济活动经历了三次社会大分工和三次科学技术革命，出现了四次产业。人类文明从采猎文明进入农业文明、工业文明和信息文明，人类经济形态从农业经济、工业经济向知识经济迈进；形成当今时代农业经济、工业经济和知识经济并存并以农业经济为主的时代。 微观经济活动：指以个体价格、市场为约束，以特定资源具体利用为特征的经济活动。 宏观经济活动：是国民收入，总资源利用和总价格指数决定构成的过程。 地方政府监管的区域经济活动体系的建立与优化属于宏观经济过程，而经济活动个体的地理空间组织属于微观经济过程。 1.2 经济活动过程 经济活动的一般过程包括四个阶段，即生产、流通、交换和消费，四个阶段相连接构成完整的经济循环。 线性经济活动形式 ：其特征为“资源—生产—流通—交换—消费—废弃物排放”，经济增长主要依靠高强度地开采和资源的消费获得。 循环经济活动形式 ：是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革（“3R”）。
美国经济学家鲍尔丁曾经作过一个比喻，说地球好比是宇宙中一个孤立无援的系统，与太空中的飞船一样。两者的共同特征都是不断消耗其内部的有限资源，一旦资源殆尽，就会毁灭。为了生存，飞船必须不断重复利用自身有限的资源，才能延长运转寿命…… 在过去20多年里，中国经济的持续高速增长创造了令世界瞩目的奇迹，但也付出了高昂的代
《经济地理学》PPT课件
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五 经济活动与产业布局影响因素分析p33
1 区位和位置的影响因素
区位是一个经济学概念，位置是一个地理学概念，两者均是体现和 反映事物的所在地。经济学从利润角度出发，对区位进行了深入研 究，地理学相对落后，位置概念没有形成深刻的系统理论。
2 区位因子：
运费因子-—距离、运输方式
成本因子--
自然地理学部门自然地理土壤学系统地理学经济地理学农业地理学人文地理学旅游地理学数理地理学地图遥感计量数字地理等等ptp课件经济地理学学科体系通论经济地理学理论经济地理学区域经济地理学各国经济地理学省区经济地理学工业地理学交通运输物流地理学部门经济地理学商业地理学城市地理学公司跨国联合公司企业地理学旅游地理学提法五花八门其实内容基本上是一致的就是在生产或经济的空间差异及与环境的关系几个问题上做文章
前苏联有一个不成文的规定，任何综合科学考察队，队长必需要由 地理学家担任。就充分体现了这个特征。
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（二）与相关（邻）科学的关系
１．经济地理学在地理学中的地位——是地理科学中的第三级分类， 是属于人文地理学中一个最重要的部门，得到特别重视和重点发展。
２．经济地理学与经济科学的关系——理论认识基础（要深） ３．经济地理学与自然科学的关系——理论实践根据（要好） ４．经济地理学与技术科学的关系——技术实践手段（要懂） ５．与社会学的关系——社会学是从社会整体出发，通过社会关系
②综合性任何空间尺度上的人类经济活动，都是人类与人类生存环 境系统（自然环境系统与社会环境系统）相互作用的产物，同时受 到诸多自然因子和社会因子的共同作用和制约，因此是一个开放性 的巨系统，是一个极端复杂的有机的生命体，只一个因子的作用被 忽略或考虑不周都会产生不良的耦合作用反馈。
经济地理学ppt课件第1章经济地理学绪论
第三节 经济地理学学科体系
3.1 国际经济地理学流派
社会学派 自然学派 应用学派
3.2 中国经济地理学研究态势
国家发展战略 区域综合发展 企业经营
图4：区域各利益群体关系示意图
利益个体 (国民、企业)
利益团体 (行业协会、国
民团体)
利益国家 (政府、议会等)
图5 经济地理学学科体系
从经济地理学的角度，可以研究贫 富差异的区域格局以及引起这些差 异的地理条件，并借助一定理论提 出缩小这些差异的措施。
思考题
1. 简述经济地理学的学科体系! 2. 谈谈经济地理学当前研究重点的己
见！
(2) 人口问题
人地关系的协调问题，特殊地区的 人口生存问题，经济地理学家均可 开展相应的研究。
图7 世界人口增长
(3)环境问题
由于经济地理学研究中强调经济发展 与环境的关系，这便决定了它比其它 许多学科更能在提出如何促进经济发 展的同时，告诫人们注重与环境的关 系问题。
(4)贫富差异问题
(2)全球与地方的关系以及全球化背景下同等尺度区域 之间的关系研究(我国的东中西部差异)
(3)区域经济竞争力与社会公平之间的关系(区域创新、 劳动就业)
(4)企业内部活动的空间过程与外部空间效应（企业的 权力结构，产业集群）
思考题
1. 何谓经济地理学？ 2. 试述20世纪经济地理学思想发展过程！ 3. 试述经济地理学的研究对象及其特点！
图1：经济地理学发展思路示意图
学
规律
科 完 善 程
分析 （前提、边界记）
（过程、成因）
度
描述
（多视角、全面）
游记
（经历、日记）
发展阶段
日常生活需要
李小建《经济地理学》(精品课件).ppt
择；空间内人类活动的有机组合
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第二章 经济活动区位的影响因素分析
第一节 经济活动区位的基础概念
二、区位条件与区位因子
区位条件是区位所具有的属性或资质
区位因子是指影响区位主体分布的原因
区位因子与区位条件的区别：
❖ 区位条件是对于场所和区位主体而言，场所不 同生产条件不同，区位主体不同区位条件不同；
➢经济地理学是研究产业结构与产业布
局演变规律的科学。
➢本书——经济地理学是研究经济活动区
位、空间组织及其与地理环境的相互关系 的学科。
➢研究对象：经济活动区位、空间组织及其
与地理环境的相互关系。
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第一章 绪 论
第二节 经济地理学研究对象与学科体系
二、学科体系
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第二章 经济活动区位的影响因素分析
▲ 就远距离递减定价(C)，端点是最佳区位。
/
60 总运输费用
50
· · 运 40
· · · 费
30
从B开始 的运费
· · 美
分
20
· · 10
从A开始 的运费
A
B
0 16 32 48 64 80 96 （96）（80）（64）（48）（32）（16）（0）
第二章 经济活动区位的影响因素分析
经 济
商业
地
租
住宅
＄
工业
/
距离
城市经济地租及其土地分化
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第二章 经济活动区位的影响因素分析
大学课件-经济地理学(全套)
1．时期 17世纪以前。
2．特点 (1) 对一些经济地理现象的观察和记述； (2) 多见于各种历史记述； (3) 对经济地理知识积累具有重要作用。
3．代表性著作
◆中国:《山海经》 的《五藏山经》、 《禹贡》、《史记》 “货殖列传”、《汉书》 的《地理志》和《食货志》、《宋史》等。
◆欧洲：斯特拉波的《地理学》。
名。
(二)研究企业组织的变化
◆研究客体的变化：企业组织向多部门、 多区域、跨国经营和全球性经营发展。
◆导致变化的原因：以单部门企业为主要 研究对象的古典区位论，逐渐暴露出研究的局 限性，已不能揭示企业的区位原因，更不能揭 示“公司帝国”的空间格局及演变。
◆公司地理、企业地理等研究领域形成。
(三)研究思维方法的变化
(二)商业地理研究
1．时期 17世纪至18世纪中叶。 2．特点 欧洲地理学中的商业地理学逐渐成为地 理研究的重点之一。 商业地理著作的体系开始形成，对商业 地理现象进行解释。
3．代表性著作
◆ 17世纪中叶，瓦伦纽斯出版了商业地 理教科书。
◆奇泽姆的《商业地理手册》。
(三)经济地理学研究
1．概念的提出 ◆1760年，俄国科学家罗蒙诺索夫在 《地理考察》中首次提出经济地理学这个 学科名称。
◆时期：20世纪60年代末。 ◆特点：行为主义强调对区位决策者 行为的分析。认为同样的区位影响条件， 不同的决策者可能会产生不同的决策结果。
4．结构主义分析
◆时期：20世纪60年代末以来。 ◆特点：运用马克思主义的基本原理， 解释资本主义社会出现的矛盾。强调社会 的实际需要，强调政治、社会力量在影响 经济区位形成中的作用。
2．学科形成的标志事件 ◆1882年，葛茨在《柏林地理学会会 志》上发表《经济地理学的任务》。
经济地理学讲义第3章1农业区位论与工业区位论
经济地理学讲义第3章1农业区位论与工业区位论第三章农业与工业区位论第一节区位理论的产生与发展一、区位论的产生与发展区位论产生于特定的历史阶段，是经济发展和经济分工加深的产物。
在经济发展的早期阶段（原始社会至封建社会），生产地也是消费者的居住地，生产以农业为主，工业不发达（以手工业为主），这个时期没有探讨区位论的需要和可能。
资本主义产业革命以后，经济迅速发展，工业从家庭手工业向大工厂发展，企业间竞争激烈，因此工厂企业最佳区位选择就成为竞争获胜的重要条件之一，于是区位论就顺应社会需要而产生了。
（一）早期区位思想的产生早在18世纪，区位论思想就在一些经济学家的著作中出现并广泛传播。
如法国的康提伦（R. Cantillon）于1775年在他的著作《关于商业本质的一般论述》中提出城市谷价决定农民的土地用途，指出城市谷价运费的多少与距离城市的远近，都影响农业各部门的区位。
他还以同样的观点论述了工业、矿业和林业的区位。
这是后来农业区位论与工业区位论发展的先驱。
（二）静态区位论的研究19世纪-20世纪40年代为静态区位论研究阶段，是典型的静态模式时期，多以一两个因素进行孤立的分析。
在这一时期，一般经济理论研究以英国为主，以抽象距离因素研究区位论以德国为主。
这一时期资本主义已逐渐走向帝国主义阶段，一方面垄断集团之间竞争激烈，另一方面垄断集团内部也在追求个别企业的“合理性”，这就大大推动了区位论的研究，主要表现在从工业和农业两个侧面探讨经济布局的有效性和合理性。
1. 农业区位论的研究在农业区位论研究方面，最早是苗勒（A. Muller）在1812年专门探讨了以城市为中心的农业形态的分布。
杜能（J. H. von Thunen，1783—1850）在1826年发表《孤立国》一书，成为农业区位论的代表。
该书对农业区位进行了系统的分析，其核心思想是：不同农产品由于距离市场远近不同，各有其相对的优势区位。
其理由是：农业发展是由市场谷价决定的，如产地与市场距离加大，运费就增加，农产品中谷物的原价必须减少，所以远离市场的农场，以粗放经营方式才可以获利。
《经济地理学教案》课件
《经济地理学教案》课件第一章：导论1.1 课程简介介绍经济地理学的基本概念、研究范围和意义。
解释经济地理学在经济学科体系中的位置。
1.2 经济地理学的发展历程回顾经济地理学的历史发展，介绍各个时期的代表性学者和理论。
分析经济地理学发展的内在规律和外部影响。
1.3 研究方法与技术介绍经济地理学的研究方法，包括定性分析和定量分析。
讲解经济地理学研究的常用技术，如GIS（地理信息系统）、遥感等。
第二章：经济地理学的基本理论2.1 区位论解释区位论的基本概念和原理。
介绍区位论的代表性理论，如韦伯的工业区位论、胡佛的农业区位论等。
2.2 空间分析与空间组织讲解空间分析的基本概念和方法。
探讨空间组织的规律和模式，如中心地理论、产业链空间组织等。
2.3 经济全球化与区域经济发展分析经济全球化的内涵、特征和影响。
探讨经济全球化背景下的区域经济发展战略和政策。
第三章：农业地理3.1 农业发展的自然条件分析农业发展的气候、土地、水资源等自然条件。
讲解农业生产的区域分异规律。
3.2 农业生产的经济和技术条件介绍农业生产的经济因素，如农业资本、农业劳动力等。
讲解农业生产的技术条件，如农业机械化、生物技术等。
3.3 农业地理信息系统与农业遥感介绍农业地理信息系统的基本功能和应用。
讲解农业遥感的原理和技术，以及其在农业生产中的应用。
第四章：工业地理4.1 工业发展的区位因素分析影响工业发展的区位因素，如原料、市场、交通等。
讲解工业生产的区域分异规律。
4.2 工业结构与工业布局介绍工业结构的概念和分类。
讲解工业布局的原则和模式。
4.3 工业发展与区域经济分析工业发展对区域经济的影响。
探讨区域工业发展战略和政策。
第五章：服务业地理5.1 服务业的概念与发展特点解释服务业的基本概念和分类。
讲解服务业的发展特点和趋势。
5.2 服务业的区位因素与空间分布分析影响服务业区位选择的因素，如人口密度、消费水平等。
探讨服务业的空间分布特征和模式。
经济地理学讲义第3章2其它工业区位理论行为区位论
第四节其它工业区位理论一、帕兰德的区位理论瑞典经济学家帕兰德（Tord Palander）于1935年完成学位论文《区位理论研究》，提出了自己的区位理论。
帕兰德在区位论研究中，把不完全竞争1的概念引入区位论研究中，以价钱为变量研究区位空间的均衡；同时他在运费分析上，提出了远距离运费衰减的规律，是对区位论进展做出的一大奉献。
（一）区位与市场地域研究的问题：在不完全竞争（只有两个竞争者）的条件下市场地域如何划分。
即假定有一直线市场，只有两个生产一样产品的企业，如何划定其市场地域界限。
分析与结论：若是某地的价钱等于生产地价钱加上到消费地的运费，即：商品价钱=出厂价钱+运费，那么该地址价钱（运费与距离呈比例时）将随着离生产地的距离增加，在所有的方向都会一样增加。
用几何学来讲，地址价钱的高低呈漏斗状，漏斗的下端部确实是生产地。
在所有的竞争地，其地址价钱都呈漏斗状。
在这些漏斗相交的地址1完全竞争与不完全竞争完全竞争市场是指竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构。
在这种市场结构中，存在着众多规模都很小的生产企业，生产和销售无差别的同类产品。
这种市场结构的最大特点是价格完全由供求关系决定，任何市场主体都是既定价格的接收者。
这是理想状态下的市场结构。
不完全竞争市场是相对于完全竞争市场而言的。
除完全竞争市场以外的，所有的或多或少带有一定垄断因素的市场都被称为不完全竞争市场。
不完全竞争市场包括三种类型：垄断竞争市场：是指许多企业生产和销售有差别的同类产品，是一种既有竞争因素又有垄断因素存在的市场结构。
完全垄断市场：是指整个行业的市场完全处于一家企业所控制状态的市场结构。
寡头垄断市场：是指少数几家企业控制了一个行业的全部或大部分产品的供给，而且每家企业的产量都占有相当大份额的市场结构。
《经济地理学教案》课件
《经济地理学教案》课件第一章：导论一、教学目标1. 了解经济地理学的定义、研究对象和内容2. 掌握经济地理学的研究方法和技术手段3. 理解经济地理学在现实经济和社会发展中的作用二、教学内容1. 经济地理学的定义和研究对象2. 经济地理学的研究内容3. 经济地理学的研究方法和技术手段4. 经济地理学在现实经济和社会发展中的作用三、教学过程1. 引入新课：通过展示经济地理学在现实生活中的应用实例，引发学生对经济地理学的兴趣2. 讲解经济地理学的定义、研究对象和内容3. 讲解经济地理学的研究方法和技术手段4. 讲解经济地理学在现实经济和社会发展中的作用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对经济地理学的定义、研究对象和内容的掌握程度2. 学生对经济地理学的研究方法和技术手段的理解程度3. 学生对经济地理学在现实经济和社会发展中的作用的认识程度第二章：经济地理学的基本理论一、教学目标1. 掌握经济地理学的基本理论2. 了解经济地理学的基本理论体系3. 理解经济地理学基本理论在现实经济地理现象的解释中的应用二、教学内容1. 经济地理学的基本理论概念2. 经济地理学的基本理论体系3. 经济地理学基本理论在现实经济地理现象的解释中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示经济地理学基本理论在现实生活中的应用实例，引发学生对经济地理学基本理论的兴趣2. 讲解经济地理学的基本理论概念3. 讲解经济地理学的基本理论体系4. 讲解经济地理学基本理论在现实经济地理现象的解释中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对经济地理学的基本理论概念的掌握程度2. 学生对经济地理学的基本理论体系的理解程度3. 学生对经济地理学基本理论在现实经济地理现象的解释中的应用的认识程度第三章：经济地理学的实证研究一、教学目标1. 掌握经济地理学的实证研究方法2. 了解经济地理学的实证研究内容3. 理解经济地理学实证研究在现实经济地理现象的解释中的应用二、教学内容1. 经济地理学的实证研究方法2. 经济地理学的实证研究内容3. 经济地理学实证研究在现实经济地理现象的解释中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示经济地理学实证研究在现实生活中的应用实例，引发学生对经济地理学实证研究的兴趣2. 讲解经济地理学的实证研究方法3. 讲解经济地理学的实证研究内容4. 讲解经济地理学实证研究在现实经济地理现象的解释中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对经济地理学的实证研究方法的掌握程度2. 学生对经济地理学的实证研究内容的了解程度3. 学生对经济地理学实证研究在现实经济地理现象的解释中的应用的认识程度第四章：经济地理学的前沿领域一、教学目标1. 掌握经济地理学的前沿领域2. 了解经济地理学的前沿研究领域3. 理解经济地理学前沿领域在现实经济地理现象的解释中的应用二、教学内容1. 经济地理学的前沿领域概念2. 经济地理学的前沿研究领域3. 经济地理学前沿领域在现实经济地理现象的解释中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示经济地理学前沿领域在现实生活中的应用实例，引发学生对经济地理学前沿领域的兴趣2. 讲解经济地理学的前沿领域概念3. 讲解经济地理学的前沿研究领域4. 讲解经济地理学前沿领域在现实经济地理现象的解释中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对经济地理学的前沿领域概念的掌握程度2. 学生对经济地理学的前沿研究领域的了解程度3. 学生对经济地理学前沿领域在现实经济地理现象的解释中的应用的认识程度第五章：经济地理学的应用一、教学目标1. 掌握经济地理学的应用领域2. 了解经济地理学在现实生活中的应用实例3. 理解经济地理学在解决现实经济地理问题中的作用《经济地理学教案》课件第六章：农业地理学一、教学目标1. 了解农业地理学的研究对象和内容2. 掌握农业地理学的基本理论和方法3. 理解农业地理学在农业生产布局和规划中的应用二、教学内容1. 农业地理学的定义和研究对象2. 农业地理学的基本理论和方法3. 农业地理学在农业生产布局和规划中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示农业地理学在现实生活中的应用实例，引发学生对农业地理学的兴趣2. 讲解农业地理学的定义和研究对象3. 讲解农业地理学的基本理论和方法4. 讲解农业地理学在农业生产布局和规划中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对农业地理学的定义和研究对象的掌握程度2. 学生对农业地理学的基本理论和方法的掌握程度3. 学生对农业地理学在农业生产布局和规划中的应用的认识程度第七章：工业地理学一、教学目标1. 了解工业地理学的研究对象和内容2. 掌握工业地理学的基本理论和方法3. 理解工业地理学在工业布局和规划中的应用二、教学内容1. 工业地理学的定义和研究对象2. 工业地理学的基本理论和方法3. 工业地理学在工业布局和规划中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示工业地理学在现实生活中的应用实例，引发学生对工业地理学的兴趣2. 讲解工业地理学的定义和研究对象3. 讲解工业地理学的基本理论和方法4. 讲解工业地理学在工业布局和规划中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对工业地理学的定义和研究对象的掌握程度2. 学生对工业地理学的基本理论和方法的掌握程度3. 学生对工业地理学在工业布局和规划中的应用的认识程度第八章：商业地理学一、教学目标1. 了解商业地理学的研究对象和内容2. 掌握商业地理学的基本理论和方法3. 理解商业地理学在商业布局和规划中的应用二、教学内容1. 商业地理学的定义和研究对象2. 商业地理学的基本理论和方法3. 商业地理学在商业布局和规划中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示商业地理学在现实生活中的应用实例，引发学生对商业地理学的兴趣2. 讲解商业地理学的定义和研究对象3. 讲解商业地理学的基本理论和方法4. 讲解商业地理学在商业布局和规划中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对商业地理学的定义和研究对象的掌握程度2. 学生对商业地理学的基本理论和方法的掌握程度3. 学生对商业地理学在商业布局和规划中的应用的认识程度第九章：交通地理学一、教学目标1. 了解交通地理学的研究对象和内容2. 掌握交通地理学的基本理论和方法3. 理解交通地理学在交通布局和规划中的应用二、教学内容1. 交通地理学的定义和研究对象2. 交通地理学的基本理论和方法3. 交通地理学在交通布局和规划中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示交通地理学在现实生活中的应用实例，引发学生对交通地理学的兴趣2. 讲解交通地理学的定义和研究对象3. 讲解交通地理学的基本理论和方法4. 讲解交通地理学在交通布局和规划中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对交通地理学的定义和研究对象的掌握程度2. 学生对交通地理学的基本理论和方法的掌握程度3. 学生对交通地理学在交通布局和规划中的应用的认识程度第十章：人口与城市地理学一、教学目标1. 了解人口与城市地理学的研究对象和内容2. 掌握人口与城市地理学的基本理论和方法3. 理解人口与城市地理学在人口和城市规划中的应用二、教学内容1. 人口与城市地理学的定义和研究对象2. 人口与城市地理学的基本理论和方法3. 人口与城市地理学在人口和城市规划中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示人口与城市地理学在现实生活中的应用实例《经济地理学教案》课件第十一章：区域经济发展与规划一、教学目标1. 理解区域经济发展的概念和原理2. 掌握区域经济发展与规划的方法和策略3. 了解区域经济发展与规划在实践中的应用二、教学内容1. 区域经济发展的概念和原理2. 区域经济发展与规划的方法和策略3. 区域经济发展与规划在实践中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示区域经济发展与规划在现实生活中的应用实例，引发学生对区域经济发展与规划的兴趣2. 讲解区域经济发展的概念和原理3. 讲解区域经济发展与规划的方法和策略4. 讲解区域经济发展与规划在实践中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对区域经济发展的概念和原理的掌握程度2. 学生对区域经济发展与规划的方法和策略的掌握程度3. 学生对区域经济发展与规划在实践中的应用的认识程度第十二章：全球化与经济地理一、教学目标1. 理解全球化的概念及其对经济地理的影响2. 掌握全球化背景下的经济地理学特点和变化3. 了解全球化对国家和地区经济地理的影响和挑战二、教学内容1. 全球化的概念及其发展历程2. 全球化对经济地理学的影响3. 全球化背景下的经济地理学特点和变化4. 全球化对国家和地区经济地理的影响和挑战三、教学过程1. 引入新课：通过展示全球化对经济地理学影响的现实例子，引发学生对全球化与经济地理关系的兴趣2. 讲解全球化的概念及其发展历程3. 讲解全球化对经济地理学的影响4. 讲解全球化背景下的经济地理学特点和变化5. 讲解全球化对国家和地区经济地理的影响和挑战6. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对全球化的概念及其发展历程的掌握程度2. 学生对全球化对经济地理学影响的理解程度3. 学生对全球化背景下的经济地理学特点和变化的掌握程度4. 学生对全球化对国家和地区经济地理影响和挑战的认识程度第十三章：环境与经济地理学一、教学目标1. 理解环境与经济地理学的关系2. 掌握环境经济地理学的基本理论和方法3. 了解环境与经济地理学在可持续发展中的应用二、教学内容1. 环境与经济地理学的关系2. 环境经济地理学的基本理论和方法3. 环境与经济地理学在可持续发展中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示环境与经济地理学在现实生活中的应用实例，引发学生对环境与经济地理学关系的兴趣2. 讲解环境与经济地理学的关系3. 讲解环境经济地理学的基本理论和方法4. 讲解环境与经济地理学在可持续发展中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对环境与经济地理学关系的理解程度2. 学生对环境经济地理学的基本理论和方法的掌握程度3. 学生对环境与经济地理学在可持续发展中应用的认识程度第十四章：经济地理学与现代物流一、教学目标1. 理解物流在经济地理中的重要性2. 掌握现代物流的基本概念和运作模式3. 了解经济地理学在现代物流规划与管理中的应用二、教学内容1. 物流在经济地理中的重要性2. 现代物流的基本概念和运作模式3. 经济地理学在现代物流规划与管理中的应用三、教学过程1. 引入新课：通过展示现代物流在经济地理中的应用实例，引发学生对经济地理学与现代物流关系的兴趣2. 讲解物流在经济地理中的重要性3. 讲解现代物流的基本概念和运作模式4. 讲解经济地理学在现代物流规划与管理中的应用5. 课堂互动：学生提问，教师解答四、教学评价1. 学生对物流在经济地理中重要性的理解程度2. 学生对现代物流的基本概念和运作模式的掌握程度3. 学生对经济地理学在现代物流规划与管理中应用的认识程度第十五章：经济地理学的未来趋势一、教学目标1. 了解经济地理学的发展趋势2. 掌握经济地理学在新兴领域的应用3. 理解经济地理学在解决现实问题中的潜力二、教学内容1. 经济地理学的发展趋势2. 经济地理学在新重点和难点解析重点：1. 经济地理学的定义、研究对象和内容2. 经济地理学的基本理论、方法和应用3. 农业地理学、工业地理学、商业地理学、交通地理学、人口与城市地理学的基本概念和应用4. 区域经济发展与规划的方法和策略5. 全球化对经济地理学的影响和挑战6. 环境与经济地理学的关系及在可持续发展中的应用7. 经济地理学与现代物流的关系及在物流规划与管理中的应用8. 经济地理学的未来发展趋势和在新兴领域的应用难点：1. 经济地理学基本理论体系的深入理解2. 不同学科领域（如农业地理学、工业地理学等）之间的联系和区别3. 区域经济发展与规划的实际操作和应用4. 全球化背景下经济地理学的新特点和挑战5. 环境与经济地理学在实际环境问题中的应用6. 经济地理学与现代物流的综合规划和管理工作7. 经济地理学在未来发展趋势中的角色和影响力。
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经济地理学李小建教案(精华)2.特点欧洲地理学中的商业地理学逐渐成为地理研究的重点之一。
商业地理著作的体系开始形成,对商业地理现象进行解释。
3.代表性著作◆ 17世纪中叶,瓦伦纽斯出版了商业地理教科书。
◆奇泽姆的《商业地理手册》。
(三)经济地理学研究二、 20世纪的经济地理学发展特点◆特点之一:研究方法和思维方式的演变,环境决定论(1900年—20世纪30年代早期)、区域差异研究(30年代—50年代中期) 、区位分析、空间组织、空间系统演化(50年代中期以来)、行为主义方法、生态方法(70年代以来)。
◆特点之二:研究区域尺度变化,研究企业组织变化和思维方式变化。
(一)研究区域尺度的变化1.区位研究◆代表理论:杜能农业区位论;韦伯工业区位论;克里斯塔勒中心地理论;廖什区位经济论。
◆特点:侧重于区域内的单体企业的微观分析。
2.区域研究(1)区域科学◆代表理论:艾萨德创立的区域科学。
◆特点:侧重于区域内各企业之间的联系和协调发展。
(2)其它区域研究◆代表理论:皮鲁的增长极理论,默戴尔的“循环积累论”,赫希曼的“极化-涓滴”理论,弗里德曼的“中心-外围”模式等。
◆特点:研究的地理尺度进一步拓宽,从区域内转向区域之间,从一个区域转向多个区域。
3.全球化研究近20年来,随着经济活动全球化的日益增强,经济地理学家对此的研究也日益升温。
国际地理联合会中的工业、商业、交通地理专门研究组织,均设专题对此加以讨论。
英语国家的一些经济地理教科书也冠以“全球经济”、“世界经济”、“国际经济”之类的书名。
(二)研究企业组织的变化◆研究客体的变化:企业组织向多部门、多区域、跨国经营和全球性经营发展。
◆导致变化的原因:以单部门企业为主要研究对象的古典区位论,逐渐暴露出研究的局限性,已不能揭示企业的区位原因,更不能揭示“公司帝国”的空间格局及演变。
◆公司地理、企业地理等研究领域形成。
(三)研究思维方法的变化1.规范性分析(normative analysis)◆时期:20世纪前期的区位论研究。
经济地理学 第一讲
（二）研究企业组织的变化
• 60年代初美国地理学家麦克尼提出了公 司（企业）地理的概念。其主旨是企图 “使经济地理学中仅仅对物的分析转移 到对人及社会组织机构的关注上来”。 企业地理尤其关注企业内部不同组分空 间结构的研究。 • 一些学者根据跨国公司在世界经济中地 位日益增强的实际，更加侧重于大型跨 国公司空间格局和演变的研究。
• 1．经济地理学的中心研究内容是经济活动和 地理环境相互关系的地域系统的形成过程、结 构特征、发展趋向和优化调控。 • 2．经济地理学研究人类的经济活动在地球表 面的分布状况、特点，以及发展变化和地域分 异的规律性。 • 3．经济地理学是研究各国、各地区生产力布 局及其发展的条件和特点的科学。
（四）研究对象 （学习内容）
第一节 经济地理学发展概述
• 一、20世纪前的经济地理学 （一）史志描述 （二）商业地理研究 （三）经济地理学研究
（一）史志描述
• 在经济地理学作为学科出现之前，有相当长的一段时 间内，相关文献多为人们对一些经济地理现象的观察 和记述。这些记述可以上溯到2000多年前，大多出 于历史学家之手。尽管多数文献并非经济地理著作， 但对经济地理知识的积累有重要作用。 • 如：中国战国时代 • 《山海经》：其中《五藏山经》叙述山的脉络和所蕴 藏的矿物达70余种。 • 《禹贡》：成书于公元前4世纪，记述了中国当时的 山岭、河流、植物、土壤、土地利用、物产、交通等 情况，是一部很有科学价值的古代地理著作。
（二）商业地理研究
• 17世纪开始，欧洲地理学中的商业地理 学逐渐成为地理研究的重点之一。 • 17世纪中叶，地理学家瓦伦纽斯出版了 商业地理教科书，为荷兰阿姆斯特丹商 人和政府提供实用的商业信息。这是世 界上最早的商业地理专业著作之一。