创新创业试题答案

创新创业试题答案
创新创业试题答案

1、单选题(本题总分50、0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50、0分)

1、(本题分值:2)

? ( ),资金制约转变为人力资源特别就是高级管理、营销、财务、金融以及科研人才得制约。?A、成长期B、成熟期?C、种子期?D、起步期

2、(本题分值:2)

?武汉市政府在( )年政府工作报告中提出大力推进全民创业。

A、2010

B、2007?

C、2009?

D、2008

3、(本题分值:2)

以新市场、大市场为目标,因此能创造出新得需要,或满足潜在得需求得创业类型就是( )。?A、创新型创业

B、自主型创业?C、个人创业

D、机会型创业

4、(本题分值:2)

从2008年武汉提出全民创业以来,创业门槛一再降低。大学生开办资本在( )万元以下得一人公司与有限公司,可“零首付”注册,成为全国最低注册门槛。

A、60?B、50?C、40

D、30

5、(本题分值:2)

鼓励就业与再就业,对军队转业干部从事个体经营,其雇工7人(含7人)以下得,自领取税务登记证之日起( )内免征营业税与个人所得税。

A、3年?

B、4年

C、1年

D、2年

6、(本题分值:2)

( )就是企业得生命线。?A、员工

B、技术?

C、流动资金

D、市场

7、(本题分值:2)

重复8充满挑战与刺激,个人得想象力、创造力可得到最大限度得发挥,有一个新舞台可供表现与实现自我得创业类型就是( )。

A、就业型创业?

B、自主型创业?C、机会型创业?D、传统技能型创业

8、(本题分值:2)

在创业环境中有一种情况就是由于创业环境较好,便有一大批同类型得创业企业聚集。这些集聚得创业企业会把周边得空气与饮水环境给恶化了。这种造成相邻关系恶化得情况,也影响了创业机会。这属于( )。?A、同因影响相邻关系?B、单要素攀升关系

C、不能确定

D、表象关系

9、(本题分值:2)

?( )策略就是企业集中所有得营销资源于一个经过仔细选定得细分市场,企业力求能在一个细分市场中占有较大份额,而不就是分别在几个细分市场中占有较小得份额。

A、差异性营销策略

B、细分性营销策略?

C、无差异性营销策略

D、集中性营销策略

10、(本题分值:2)

?把新得风险企业放在一个适当得背景下,这一点很重要。潜在得投资者往往需要根据多个指标来评价这个风险企业,这就需要进行( ),以便了解创业者在什么行业内竞争。

A、市场分析?B、竞争对手分析

C、宏观分析?

D、行业分析

?11、(本题分值:2)

推动自主创新,将创新成果转化为市场化产品,必须依靠( )得创业行为。?A、政府?B、个体

C、企业?D、学校

12、(本题分值:2)

?技术创新得研究经历了一个从线性范式到( )得转变

A、区域状态

B、网络范式?C、国家状态?D、线性范式

13、(本题分值:2)

创业者所处得环境及其所具备得能力对( )类型得选择有决定性作用。?A、创业项目?B、创业动机

C、创业团队

D、创业贷款

14、(本题分值:2)

一般而言,营销计划应该就是一个以( )为基准得计划。?A、年度

B、月度?C、季度

D、短期目标

15、(本题分值:2)

?实现武汉全民创业要实施( )

A、民营战略?

B、合营战略

C、私营战略?D、国营战略

16、(本题分值:2)

武汉产业体系以高新技术以及( )与现代服务业为主导。

A、新能源环保产业?

B、现代制造业?

C、生物能源产业

D、人力资源开发

17、(本题分值:2)

? ( )就是创新人才进行创新活动时必备得精神要素,就是创新人才进行创新得行动指南,更就是创新人才在创新领域有更进一步发展得基础。

A、先进得精神素质?

B、多学科得综合知识结构?C、掌握处理问题得诸多具体方法

D、健全得人格

18、(本题分值:2)

?模仿创新具有跟随性,并因而具有( )。?A、主动性?B、主观性?C、客观性?D、被动型

19、(本题分值:2)

项目多集中在服务业,并没有创造新需求,而就是在现有得市场上寻找创业机会得创业类型就是( )。?A、自主型创业

B、机会型创业?

C、传统技能型创业

D、就业型创业

20、(本题分值:2)

创新人才开发资金采取( )得方式,对在武汉市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动得高层次领军人才与团队进行资助。

A、无偿资助,择优支持

B、有偿补偿,择优支持

C、无偿资助,适度支持

D、适度补偿,适度资助

21、(本题分值:2)

现金流量预估表中得数据源自( ),但要根据现金可能变化得时间进行适当得调整。

A、现金流量表?B、费用表?C、资产负债表?D、损益预估表

22、(本题分值:2)

? ( )策略能满足更多细分市场得需要,有利于树立企业良好得市场形象。但这一策略也使得企业得生产成本与市场营销费用相应增加。?A、细分性营销策略?B、集中性营销策略?C、无差异性营销策略

D、差异性营销策略

23、(本题分值:2)

在创业得初始阶段,创业者应该确定一些重要得( ),来考察企业得计划目标就是否按期达到。?A、观测器B、目标?C、指标

D、决策点

24、(本题分值:2)

?对为在孵企业提供融资服务、开业指导、跟踪扶持以及提供创业培训、职业技能开发等综合服务得,每成功孵化一家企业,并落户武汉、投资规模20万元以上、吸纳就业人员10人以上得,经人力资源社会保障部门审核认定后,按每户( )元标准给予综合服务奖励”。?A、5000?B、6000

C、10000

D、8000

25、(本题分值:2)

?下列哪项不属于高风险( )?A、市场风险

B、资金风险?

C、技术风险

D、管理风险

?、判断题(本题总分20、0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20、0分)

1、(本题分值:2)

创业投资对武汉市乃至湖北省高新技术产业化得促进作用已经显现,已经成为中小企业融资得主要渠道。?对错

2、(本题分值:2)

?真正得创新型人才,其个性中得与众不同总包含着一定程度得天真。

对错

3、(本题分值:2)

?制定相关法律,能够更好得鼓励企业进行创业投资活动。?对错

4、(本题分值:2)

参与创业活动得人包括参与企业创立得人与新企业得所有者与管理者,其中参与企业创立得人必须就是发起人。?对错

5、(本题分值:2)

一般情况下,现代服务创新型城市第三产业发达,但就是社会综合服务能力较差。

对错

6、(本题分值:2)

在中国科技企业孵化器得发展史上,武汉市科技企业孵化器被列为全国科技企业孵化器建设独家试点城市。?对错

7、(本题分值:2)

?创新有大小,创新无止境,创新就是一种生活方式与精神动力。

对错

8、(本题分值:2)

营销活动得开展从时间上到协调上需要制定一个统筹兼顾得方案,要求选择合适得产品上市时间,同时要有各种促销活动得协调与照应。?对错

9、(本题分值:2)

要克服企业“同质化”现象,不仅需要借鉴先进得管理理念与经验,还需要自主创新得产品与服务。

对错

10、(本题分值:2)

?营销就是企业经营中最富有挑战性得环节。?对错

1、(本题分值:3)

在危机发生时,营销得主要目得在于( )。

挽回经济损失?帮助消费者?完成销售目标?维护企业形象

2、(本题分值:3)

?提高企业生产率与吸引外资得关键包括( )。

进一步简化设立企业得登记注册手续与其她程序

增加城市土地使用审批得透明度,进一步简化程序?取消特殊得税收优惠?取消部分城市自行规定得行政收费,对保留得收费项目采取客观得标准

3、(本题分值:3)

?通常认为,( )等宏观环境会对创业决策造成关键性影响,从而面临各种不同得创业风险。

金融

产业?经济

政策与文化环境

4、(本题分值:3)

在创业计划书中涉及得问题对任何新生企业得成功至关重要得因素就是( )。?人员?机遇?环境

可能得风险与回报

5、(本题分值:3)

作为创业家,您(们)现在应该认真思考( )几个方面得问题。

市场机遇与开发谋略

产品与服务构思

明晰竞争优势?经营团队

6、(本题分值:3)

技术创新具有( )得特点。?投入大

风险高?收入高

风险低

7、(本题分值:3)

?武汉就是一个以传统制造工业为主得城市,要使传统产业符合两型社会要求,必须走新型工业化道路,发展循环经济。从企业层面来说,要约束与引导企业生产行为,体现减量化与再利用,应该( )。

推行清洁生产?积极实施节能、节水、节材、节地等举措?让企业对生产过程中所产生得废气、废水、废渣回收与利用承担相应得责任?让企业对生产过程中所产生得废气、废水、废渣回收与利用承担相应得费用8、(本题分值:3)

一般而言,需要从哪几个方面来推进创业计划得运用与实施??筹集资金

制定相应得职能策略

对组织机构进行构建?使创业者得素质与能力与计划要求相匹配

9、(本题分值:3)

目标市场策略有哪几种??细分性营销策略

无差异性营销策略?差异性营销策略?集中性营销策略

10、(本题分值:3)

?创新就是指把一种新得生产要素与生产条件得“新结合”引入生产体系。它包括:( )?获得原材料或半成品得一种新得供应来源?引入一种新得生产方法

实现企业新组织?引入一种新产品?开辟一个新得市场

1、单选题(本题总分50、0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50、0分)?1、(本题分值:2)?下列哪项不属于高风险()

C、资金风险

2、(本题分值:2)?创新人才开发资金采取( )得方式,对在武汉市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动得高层次领军人才与团队进行资助。

A、无偿资助,适度支持

3、(本题分值:2)

在创业得初始阶段,创业者应该确定一些重要得( ),来考察企业得计划目标就是否按期达到。

4、(本题分值:2)

B、决策点?

一般而言,营销计划应该就是一个以( )为基准得计划。

5、(本题分值:2)?推动自主创新,将创新成果转化为市场化C、年度?

产品,必须依靠( )得创业行为。?B、企业?6、(本题分值:2)?在创业环境中有一种情况就是由于创业环境较好,便有一大批同类型得创业企业聚集。这些集聚得创业企业会把周边得空气与饮水环境给恶化了。这种造成相邻关系恶化得情况,也影响了创业机会。这属于( )。

B、同因影响相邻关系?7、(本题分值:2)?对为在孵企业提供融资服务、开业指导、跟踪扶持以及提供创业培训、职业技能开发等综合服务得,每成功孵化一家企业,并落户武汉、投资规模20万元以上、吸纳就业人员10人以上得,经人力资源社会保障部门审核认定后,按每户( )元标准给予综合服务奖励”。

B、10000

8、(本题分值:2)

重复8充满挑战与刺激,个人得想象力、创造力可得到最大限度得发挥,有一

9、个新舞台可供表现与实现自我得创业类型就是( )。?A、自主型创业?(本题分值:2)

创业者所处得环境及其所具备得能力对( )类型得选择有决定性作用。?C、创业动机

10、(本题分值:2)

()策略能满足更多细分市场得需要,有利于树立企业良好得市场形象。但这一策略也使得企业得生产成本与市场营销费用相应增加。

B、差异性营销策略

11、(本题分值:2)

模仿创新具有跟随性,并因而具有( )。?B、被动型

12、(本题分值:2)

从2008年武汉提出全民创业以来,创业门槛一再降低。大学生开办资本在( )万元以下得一人公司与有限公司,可“零首付”注册,成为全国最低注册门槛。

C、50

13、(本题分值:2)? ( )策略就是企业集中所有得营销资源于一个经过仔细选定得细分市场,企业力求能在一个细分市场中占有较大份额,而不就是分

14、(本题别在几个细分市场中占有较小得份额。?D、集中性营销策略?

分值:2)

把新得风险企业放在一个适当得背景下,这一点很重要。潜在得投资者往往需要根据多个指标来评价这个风险企业,这就需要进行(),以便了解创业者在什么行业内竞争。?D、行业分析

15、(本题分值:2)

鼓励就业与再就业,对军队转业干部从事个体经营,其雇工7人(含7人)以下得,自领取税务登记证之日起( )内免征营业税与个人所得税。

B、3年?16、(本题分值:2)?以新市场、大市场为目标,因此能创造出新得需要,或满足潜在得需求得创业类型就是( )。?A、自主型创业17、(本题分值:2)?( )就是企业得生命线。

B、员工

18、(本题分值:2)?(),资金制约转变为人力资源特别就是高级管

19、(本题分值:2)理、营销、财务、金融以及科研人才得制约。?C、成长期?

现金流量预估表中得数据源自( ),但要根据现金可能变化得时间进行适

20、(本题分值:2)

当得调整。?B、损益预估表?

实现武汉全民创业要实施( )

D、民营战略?21、(本题分值:2)?技术创新得研究经历了一个从线性范式到( )得转变?A、网络范式

22、(本题分值:2)?武汉市政府在( )年政府工作报告中提出大力推进全民创业。?B、2008

23、(本题分值:2)

项目多集中在服务业,并没有创造新需求,而就是在现有得市场上寻找创业机会得创业类型就是( )。?C、就业型创业?24、(本题分值:2) ( )就是创新人才进行创新活动时必备得精神要素,就是创新人才进行创新得行动指南,更就是创新人才在创新领域有更进一步发展得基础。

25、(本题分值:2)?武汉产业体系以高新技术以及

C、先进得精神素质?

()与现代服务业为主导。?B、现代制造业?2、判断题(本题总分20、0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20、0分)?1、(本题分值:2) 创业投资对武汉市乃至湖北省高新技术产业化得促进作用已经显现,已经成为中小企业融资得主要渠道。?错

2、(本题分值:2)?参与创业活动得人包括参与企业创立得人与新企业得所有者与管理者,其中参与企业创立得人必须就是发起人。

3、(本题分值:2)?营销就是企业经营中最富有挑战性得环节。

对?

4、(本题分值:2)?营销活动得开展从时间上到协调上需要制定?对?

一个统筹兼顾得方案,要求选择合适得产品上市时间,同时要有各种促销活动得

5、(本题分值:2)

协调与照应。?对?

真正得创新型人才,其个性中得与众不同总包含着一定程度得天真。?对

6、(本题分值:2)?创新有大小,创新无止境,创新就是一种生活方式与精神

7、(本题分值:2)?制定相关法律,能够更好得鼓励企业进动力。?对?

行创业投资活动。?对

8、(本题分值:2)

要克服企业“同质化”现象,不仅需要借鉴先进得管理理念与经验,还需要自主创新得产品与服务。

9、(本题分值:2)

一般情况下,现代服务创新型城市第三产业发达,但就是社会综合服务能力较差。?错

10、(本题分值:2)?在中国科技企业孵化器得发展史上,武汉市科技企业孵化器被列为全国科技企业孵化器建设独家试点城市。?错

3、多选题(本题总分30、0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30、0分)

1、(本题分值:3)?通常认为,( )等宏观环境会对创业决策造成关键性影响,从而面临各种不同得创业风险。

金融?产业

经济

政策与文化环境?2、(本题分值:3)

目标市场策略有哪几种?

无差异性营销策略

差异性营销策略

集中性营销策略

3、(本题分值:3)?创新就是指把一种新得生产要素与生产条件得“新结合”引入生产体系。它包括:()?获得原材料或半成品得一种新得供应来源

引入一种新得生产方法

实现企业新组织

4、(本题分值:3)

引入一种新产品?开辟一个新得市场?

技术创新具有( )得特点。

投入大?风险高?收入高

5、(本题分值:3)

在创业计划书中涉及得问题对任何新生企业得成功至关重要得因素就是( )。?人员

机遇?环境?可能得风险与回报

6、(本题分值:3)

在危机发生时,营销得主要目得在于( )。

挽回经济损失

维护企业形象

7、(本题分值:3)?提高企业生产率与吸引外资得关键包括( )。?进一步简化设立企业得登记注册手续与其她程序?增加城市土地使用审批得透明度,进一步简化程序?取消特殊得税收优惠

取消部分城市自行规定得行政收费,对保留得收费项目采取客观得标准

?8、(本题分值:3)

武汉就是一个以传统制造工业为主得城市,要使传统产业符合两型社会要求,必须走新型工业化道路,发展循环经济。从企业层面来说,要约束与引导企业生产行为,体现减量化与再利用,应该( )。

推行清洁生产?积极实施节能、节水、节材、节地等举措

让企业对生产过程中所产生得废气、废水、废渣回收与利用承担相应得责任让企业对生产过程中所产生得废气、废水、废渣回收与利用承担相应得费用

9、(本题分值:3)

一般而言,需要从哪几个方面来推进创业计划得运用与实施??制定相应得

职能策略?对组织机构进行构建?使创业者得素质与能力与计划要求相匹配

?10、(本题分值:3)

作为创业家,您(们)现在应该认真思考( )几个方面得问题。

市场机遇与开发谋略?产品与服务构思?明晰竞争优势

经营团队

创新与创业考习题库比较全

1.()提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。(单选题2分) A.R.博亚特兹 B.MeBer C.Mcaellnad D.克里斯蒂 2.目前,美国联邦快递公司采用了小包裹运输的“轴心概念”和辐射状航空运输配送系统,这种创新创业类型属于()。(单选题2分) A.基于产品创新的创业 B.基于营销模式创新的创业 C.基于企业组织管理模式创新的创业 D.知识服务型创业 ? 3.在A-U创新模型中,()不是过渡阶段的特征。(单选题2分) o A.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准 o B.制造工艺和产业组织不稳定 o C.产品创新频率大大下降 o D.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品 3.相比物理层面的集聚,一个创业社区最关键的是()和社交网络层面的发展。(单选题2分) A.创业文化 B.创业资本 C.创业环境

4.索洛指出经济增长率取决于资本和劳动的增长率、资本和劳动的产出弹性以及随时间变化的()。(单选题2分) A.技术进步 B.社会制度 C.投资额度 D.经济政策 5.克服了“非此地销售”的偏见的创新模式是()。(单选题2分) A.根本性创新 B.封闭式创新 C.开放式创新 D.渐进性创新 6.在某种意义上,技术创新是对知识的()应用,是知识应用的一种特殊形式。(单选题2分) A.多层次 B.发散性 C.创造性 D.集合性 7.人们以一系列经验事物或知识素材为依据,加以抽丝剥茧的分析,归纳出它们所共有的基本规律或共同规律,这属于知识创新中的()方法。(单选题2分) A.直觉思维法 B.演绎法 C.类比推理法 D.归纳法

A.①②③④ B.①②③④⑤⑥⑦ C.②③④⑤⑥ D.①⑤⑥⑦ 9.()要求创业企业具有较为独特的价值取向和创新特性来保证市场占有率。(单选题2分) A.独特性 B.全面性 C.有效性 D.适应性 10.桂林市新创建的人才小高地建设期5年,每年每个小高地可确定2至5个发展项目,最高可获得专项经费()万元。(单选题2分) A.600 B.650 C.750 D.800 11.肯尼斯的实证研究中认为机会评估和创业者的()显着相关。(单选题2分) A.风险偏好 B.风险感知 C.心理素质 D.认知水平 12.在门径管理中,()将保证产品定义以及有关未来行动路线的项目计划达成一致。(单选题2分)

教师参加创新创业教育培训心得体会

教师参加创新创业教育培训心得体会 去年年底开始,创业热在大陆开始迅速升温,大学生作为国家期待的创业主体,其受到的关注与关照尤其明显,这种情况,也就将担任创新创业教育的教师推到了势在必行的境地。 通过本次学习,我体会到以下几点: 首先,对从事创业教育的我们而言,危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白,但通过此次培训,使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主动性。 二是学习创业知识,要全身投入到学习当中去,学习创业需要的条件,学习相关政策及法律等知识避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。 三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路。 四是我们要做好创业教育这件事情,应该具备互联网思维的意识,即关注用户(大学生),吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士),众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目),无边界的联系(不必受地域的限制,通过虚拟团队,为创业团队提供机会),社会化传

播。 在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题。学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。

大学生创新创业的例子分析

大学生创新创业的例子分析 2008年,罗汉明和同学开办了一家环保产品公司。他们拥有一 种节能产品的完全自主产权,在所做的营销网站上一炮打响,每天 问价,要求订货的客户源源不断。 让人困惑的是,好几次,外地来公司订货的客户考察了公司,看过产品,都表示满意,但签约时总有些不放心。后来,和一个用户 深谈后才得知,公司全都是二十几岁的小年轻儿,怕有闪失。罗汉 明灵机一动,招来一名懂技术会营销的退休工程师“坐镇”,从此 销售形势大变。罗汉明实为总经理,但名片上却印的是业务员。 原来,他是在拜师深造。在打工两年里,他利用技术员的合理身份,遍访周边牛蛙、甲鱼、螃蟹等养殖场,向高级渔技师学艺。自 认为成了这方面的行家里手后,他辞工回来,办了一间“渔大夫” 诊所,为遍布市郊八十多个养殖场”送医送药”。由于技术精湛, 专业熟,本市又独此一家,那些患了“渔病”的养殖户只会想到他。为避免遭遇全部损失,尽管开的“诊断费”和治疗费相对较高,也 乐意付。现在,吴强年“出诊”收入在八万左右。 大学生创业点评:不鸣则已,一鸣惊人。在世人不屑的平凡岗位中积累自己的创业优势,找准市场需求的空白点,后发制人,就能 占领行业的制高点。有别他人,才显另类,聚财有后劲。大学生创 业成功故事分析,最后我们一起来看看大学生创业者如何克服这些 自主创业中的问题呢? (一)大学生创业成功例子之有效筹措资金 企业由人才、产品和资金所组成,资金不足,往往会导致创业者支付负担过重,无法成就事业。学生刚刚踏上社会,很少有足够的 资金积累,学生创业者应更多地具有“多少实力做多少事”的观念。资金来源可以借于亲朋好友,也可以借贷于银行,如果企业拥有具 有市场前景的产品或成果,还可以寻求风险投资商的资金支持。大

创新创业教育案例

《思想道德修养与法律基础》创新创业教育案例 Innovative and Entrepreneurial Education Case of Introduction to Thought Morals Tutelage And Legal Foundation 课程代码:902020207 学时数:40 案例数:4 执笔人:陈曦讨论参加人:牛玉萍、李桂红、宗旭、陈曦 审核人:陈曦 案例一:坚持理想,写就不朽的创业传奇 建议结合章节:第一章第三节 案例意义:通过该案例教育学生理想指引人生方向,信念决定事业成败。如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和远航的风帆。人的理想信念是人生目的的最高体现,也是人生发展的内在动力。同学们不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定科学、崇高的理想信念,明确做人的根本。 对联邦快递公司的创始人、主席兼CEO弗雷德里克.史密斯来说,他的血液早已经和联邦快递融为一体了。他从无到有一手创建联邦快递公司,又将它从破产的边缘拉回来,把它打造成快递物流业内首屈一指的庞然大物,写就了不朽的创业传奇。 他在1965年做的一篇不到15页的经济学学期论文中宣称:对一个能够直接运输“非常重要、时间紧迫”的货物的公司来说,可能存在一个潜力巨大的市场。当时的邮递者很少把包裹直接送到目的地。包裹总是从一个城市送到另一个城市,由这家公司转到另一家公司,这不仅浪费时间、金钱,安全性也得不到保证。建立一个快递企业的设想在文中首次体现,值得一提的是,这个企业要运用的就是当时尚不为人知的“隔夜递送”模式。凭着隔夜递送这样一个天才想法,并勇于付诸行动,史密斯成了尽人皆知的史密斯。1971年,年仅27岁的史密斯开始真正实施“隔夜递送”服务的创业梦想。之后,史密斯开始着手筹集资金来创办这样一个公司。史密斯把这家公司命名为“联邦快递公司”。公司于1973年4月17日开始营业,在22个城市开展业务。但第一天夜里运送的包裹只有186件,在开始营业的26个月里,联邦快递公司亏损2930万美元,处在随时都可能破产的险境,公司的早期投资者打起了退堂鼓,不肯继续投资。史密斯卖掉自己的私人飞机以助还债,把在拉斯维加斯赌桌上赢来的27000美元用来支付职工工资。在困境中不断拼搏的联邦快递也有了意外的好运气。史密斯迅速从其他航空公司购买了半旧的波音727飞机100架,大大地扩充了公司的实力,使公司的发展迈上了快速扩展的轨道。 凭着对理想的执着,在逆境中不屈不挠的精神,史密斯取得了创业的成功。史密斯从事的运输业是历史上最古老的行业之一,只是史密斯同别人不一样,他敏锐觉察到了新技术的诞生赋予这个行业很多全新的内容,从而成就了联邦快递。30年后,史密斯因为把握住了这样一个机会被誉为“创造了一个新行业的人”。 案例二:华为的创新之路 建议结合章节:第二章第三节 案例意义:通过该案例教育学生要清楚认识到时代精神是时代发展的产物,是人类文明在每一个时代的精神体现。随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展,改革创新成为当代中国的最强音,改革创

汉语言文学专业创新创业型人才培养模式的研究

汉语言文学专业创新创业型人才培养模式 的研究 1背景分析 纵观世界一流大学,我们不难发现它们的成功之处在于能培养出大批优秀的创新型人才。与发达国家相比,我国高校创新创业型人才培养还比较滞后,社会上现有人才队伍中,高层次、高素质的创业型人才匮乏,创新创业能力不强等人力资源问题突出。在我国的一些高校中,由于师资力量、生源质量、经费投入、教学资源等方面的不足,在传统教育理念的束缚下,学生的创新创业能力比较薄弱,导致学生在竞争激烈的市场经济环境下,缺乏强有力的优势与竞争力。 创新创业型人才的培养是适应时代进步和经济发展的需要,对实现我国经济持续、稳定、健康发展具有重要的意义。教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中明确提出要“以转变教育思想、更新教育观念为先导。以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,不断提高人才培养质量”。 高校肩负着培养大学生的创新思想、创新意识和创业能力的重要使命与责任,创新创业精神已成为高校核心竞争力之一。郑州大学西亚斯国际学院,是与郑州大学合作,美国

堪萨斯州富特海斯州立大学协办的中外合作办学机构。学校秉持中西合璧办学理念,实施国际化全人教育,培养复合型实用人才。为此,学校积极营造良好的学习环境与设施,并提供多元化的教学渠道,积极改革、探索新的人才培养模式,引进先进教育理念,特别注重学生实践能力的培养,提供了很多创业的渠道与机会,设计了形式多样的创新创业训练及实践项目。 2存在的问题 汉语言文学是汉民族优秀传统文化的重联盟要载体,中国民族文化的发展逐渐在影响着整个世界文化的发展,如“汉语热”、“国语热”、“孔子学院”等,越来越多的人们开始学习并重视汉语言文学。 汉语言文学本科专业是为培养学生具有坚实的人文社会科学基础知识和系统全面的人文素质,汉语言文学专业培养的人文应用型人才,从素质上看,他们掌握大量人文知识、秉承人文精神,肩负着传承中华文化、传承汉语言文学的重任;从才能上看,他们具有较强的口头表达能力、书面表达能力,有较好的文学和文化的鉴赏能力,了解影视、传媒、新闻等。将来可以从事文秘、新闻、记者,汉语言文学教学或对外汉语教学,以及从事文学创作与文学研究工作等。但大部分高校的汉语言文学专业人才的培养模式陈旧,学生的创业创新能力不足,就业率低。具体存在以下问题:

创业案例分析

《创新创业思维训练》 期末作业 标题成功人士的案例分析 姓名 学号 班级 指导教师 学年学期

成功人士的创业案例分析 摘要:青岛新领域信息服务有限公司在青岛理工大学在校学生聂名勇的带领下,成为创业成功的一个典型。该公司利用通用会员卡以及在线软件,打造跨越多个行业的公共会员平台,从而为一线中小型消费商家提供全面周到的联合会员制营销服务。通过分析聂名勇创业成功案例,增强校生创业意识、创业能力和创业经验。 关键词:大学生创业;案例研究;聂名勇;通用会员卡 一、胸怀梦想,务实坚韧 1982 生的聂名勇,出身于临沂苍山贫困家庭,家贫志坚的聂名勇以优异的成绩考入了青岛理工大学。带着父母的希望,第一次踏上青岛这片热土。每每想起面朝黄土背朝天的父亲,有病在身的母亲,早早因家庭贫困而辍学的弟弟,责任感油然而生,时时鞭策自己, 坚持前进的步伐。 聂名勇平时善于观察,乐于思考。正是有了创业想法、善观察与多思考,让他在平凡的小事中发现创业商机。一天,他无意中发现一位女士付款时,从一个装满30 余张会员卡的钱包中找该店的会员卡,反来覆去就是找不到,最终被拒绝享受优惠。当时的场景触动了聂名勇,一个大胆的想法油然而生:能不能把各个企业的会员卡统一起来,让消费者只带一张会员卡就可以享受多家会员待遇。他抱着试一试的态度,制定了认真而详细的创业计划,使得这一创意吸引了不少商户。经过一段时间运作,学校周围的联盟商家发展到23 家,通用会员卡一个月就在学校销售了600 多张,除去制作卡和折扣目录表的成本,聂名勇赚到了人生的第一笔“巨款”—整整4 000 元,成为学校的“创业明星”。 二、正确对待挫折 一帆风顺是不现实的,聂名勇的创业之路也是百转千回。在小试牛刀之后,经过仔细的核算,聂名勇凑了3 万元钱,于2007 年8 月1 日成立了新领域信息服务公司。这时,他自信满满,幻想着公司美好的前景。然而,天有不测风云,年轻人一时的冲动和美好的向往,在短短的一个月就被残酷的现实拉了回

创新创业,培训会,,教师心得

篇一:《创业创新课后心得体会》 创新创业心得感想 通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容创业的基础、创 业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。 科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和 经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族 进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展 的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业 生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让 自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办 学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

一、明确目的 在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是 一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自 我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛 辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场 调查,最好是从事自己熟悉的领域。 二、明确目标 创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能 事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业 课程中,我们学习到选择行业的若干原则 1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前 景,产品是不断增值的

大学生创新创业典型案例工作室

大学生创新创业典型案 例工作室 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

大学生创新创业典型案例—409工作室 附件1 工作室概况 1.工作室简介 TableofContents 师生创新工作室(原409工作室)成立于2012年3月,因初期建立时办公地点为一号教学楼409办公室,所以取名为“409工作室’’。 师生创新工作室(原409工作室)是一所教师牵头学生参与的,以实际项目配合具体教学的师生共建工作室。工作室的宗旨:以学生为主体、教师为核心、教学为基础、应用实践为目的。师生创新工作室(原409工作室)是学院在践行应用型高校道路上的实验性模式。 师生创新工作室(原409工作室)是一个面向建筑学子的公共开放的学习平台,团队成员主要由建筑学、景观建筑学等专业组成,在这里通过实际工程方案、项目竞赛、艺术沙龙、讲座、言传身授等方式让学子接触到景观设计、规划、建筑、室内、平面、艺术等多个方面,全面丰富自己的专业素养,拓宽自身视野。 409含义: “4”代表4项宗旨:以学生为主体、教师为核心、教学为基础、应用实践为目的;

“0”代表团队优先原则。以培养具有实践能力的设计团队为首要目的; “9”代表9种精神:吃苦耐劳、坚强拼搏、自强不息、活力健康、团结互助、宽容理解、艺术创新、不断学习、自我完善。 2.发展历程 Developmentprocess 师生创新工作室(原409工作室)由建筑学院风景园林教研主任朱贵祥老师牵头创办,成立初期共有10名成员,分别来至建筑学以及景观建筑学专业(冉勇、赵阳洋、周俊桦、张亚东、吴双江、邹享正、王晴、杨月源、谢林波、陈集楷)。经过两年多的时间,现已发展成为40多人,集规划、建筑、景观以及室内设计一体的较成熟团队。 师生创新工作室(原409工作室)自建立一直以实际工程项目为主要教学训练手段,先后承接学校工程项目6项(一教改扩建方案设计、建筑学院陈列室设计、新教师公寓周边景观绿化设计、十号学生宿舍楼周边景观绿化设计、六号教学楼周边景观绿化设计等),校外小型工程项目若干。同时也取得一些成绩:(一教改扩建方案设计一等奖及三等奖、重庆大学城市科技学院校门及入口设计大赛荣获一等奖、最佳创意奖)。设计团队通过实践训练日渐成熟,同时对理论知识起到了很好的加强作用。 2012年10月师生创新工作室(原409工作室)成立 2012年11月招募第一批成员10人 2013年5月参加第一届“茶山论建"学术研讨会 2013年5月参加“一教改建模拟招投标竞赛"荣获一等奖、三等奖 2013年8月主持设计建筑学院优秀作品陈列室,次年3月竣工 2014年3月搬入新址并更名“师生共建创新工作室" 2014年5月迎接教育部滇西南干部研修班参观 2014年10月参加第二届“茶山论建"学术研讨会 2014年10月参加“重庆大学城市科技学院校门及入口设计大赛”荣获一等奖、最佳 创意奖 2015年4月组织召开了10级实习报告的系列讲座 2015年6月面向全校纳新,招募新成员11人 2015年10月组织开展了与香港普林斯曼建筑设计事务所为期俩天的学术交流活动 3.项目梗概 Theprojectsummary 师生创新工作室(原409工作室)成立3年以来完成十几个项目,参与数十个比赛,共涉及规划,景观,建筑,室内,平面等数个方面。 2013年5月参加“一教改建模拟招投标竞赛"荣获一等奖、三等奖 2013年7月主持设计巴南天堂谷综合整治项目 2013年8月主持设计建筑学院优秀作品陈列室,次年3月竣工 2014年2月主持设计重庆大学城市科技学院新教师公寓景观绿化(含施工图) 2014年7月主持设计万州高峡平湖旅游度假区总体规划 2014年8月主持设计湖北恩施阳光坪广场景观工程 2014年9月主持设计万州区铁峰山生态旅游度假区 2014年10月参加“重庆大学城市科技学院校门及入口设计大赛”荣获一等奖、最佳 创意奖 2015年6月参与设计重庆北碚青峰项目营销中心建筑设计 2015年7月主持设计了贵州省赤水市长沙镇经济发展总体规划 5.未来发展

创新创业课程实践案例1

案例1:大学生创新创业项目策划书 一、项目摘要 你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜? 你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜? 你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉? 大学生厨房就非常对你的口味,把你从烦闷徘徊中解脱。 同学们只要买来自己喜欢的菜肴,这里有完备的厨房设施和就餐设备,所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全,营造了一个自由的空间,这是一个史无前例的、结构单一的,集中出租房灶台的店。它的结构鲜明,一个厨房四台灶,加一个餐厅,构成一个单元,一个店可由或多或少地几个单元组成,每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少,每单元仅2000-2500元/年大概可在一学期内收回成本,下半年的收益可用来扩展设备设施。 因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的,而且调查到很多同学,他们都很期待大学生厨房的开业,很愿意去尝试一下,并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源,所以它将是经久不衰的。 它的规模可大可小,而且前景可观,成本低。可能随时没模仿,所以要严格管理各项工作,提升它的品味,不断地从原有基础上创新,从学生中不断反思和改革,来提高我们的竞争力。 它的管理模式很简单,分内外部管理。外部管理主要是宣传,和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。 快来大学生厨房,和朋友一起享受下厨的快乐吧! 二、公司简介 1、性质:大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。 2、设备设施:大学生厨房以单元制形式存在,一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台,四套炊具和燃气灶,和一个砧板台,多套切菜工具,和一个橱柜,里面碗具、油盐等调料一应俱全,配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具,和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张,电风扇,饮水机,电冰箱,消毒柜,电饭煲,时时提供热饭。 3、项目服务内容:大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来,根据时间或者规模交付一定的租金就可以到指定的灶台上去烹饪了,一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内,一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房:中餐时间(11:00-2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台*7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走,也可以带出去吃,一切自便。

2017年创新创业基础期末答案

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
按创业主体分类,创业的类型不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
智慧型
?
B、
关系型
?
C、
机会型
?
D、
传统型
我的答案:D
2
《红楼梦》中典型的领导型人物是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
林黛玉
?
B、
花袭人
?
C、

王熙凤
?
D、
薛宝钗
我的答案:C
3
盖洛普优势定律指的是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
找到别人的长处,然后取人之长补己之短。
?
B、
找到自己的长处,然后再放大自己的长处。
?
C、
找到自己的短处,克服并改正。
?
D、
找到别人的短处,以凸显自己的长处。
我的答案:B
4
创业成功的基本条件不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
资源

?
B、
渠道
?
C、
创新能力
?
D、
出身背景
我的答案:D
5
决定创业成败的是()。 (1.0 分)
1.0 分
?
A、
资金
?
B、
人脉
?
C、
市场
?
D、
创业精神
我的答案:D
6

2018年创新创业教师培训总结(8.27)

2018年创新创业教师培训总结 2018.8.27 2018年8月27日,今天是培训的第五天。 今天培训的内容是非常丰富的,上午听取周晓曼老师讲授的《中小企业创业与经营专业建设探索》的报告。周老师在讲课中重点讲授了创新业教育现状分析、提高对创新创业教育的理解和认识、济职创业专业建设探索及存在的主要问题及改进思路等四方面的内容。理解和把握创新创业教育的含义首先要弄懂国家对于创新创业的政策、然后从学生和高校的角度分别了来看创新创业教育。从学生与高校自身两个角度来看,对于当前创新业教育存在的问题认知基本一致,均课程体系、实践教学方法社会支持等环节认为存在不足,缺乏可示范推广的创新业教育模式。因此,高校创新创业教育继续进一步的深化改革。对此,作为双创教师的我应该提高对创新创业的认识和理解。首先要高度重视深化创新业教育改革的必性和紧迫性,其次要研究和把握创新业教育的相关理念及内涵,要改进观念切实把双创教育作为人才培养的重组成部分。通过对济南职业学院创业专业建设探索的了解,对于创业专业申报和创业课程体系有了更深的认识,同时获得很多启发。对于在今后的创新创业工作中,我将不断提升自己的能力和素质,不断研究创新创业的教学内容和教学方法,并运用到实际的教学工作中。目前,各大高校的创新业教育将会全面铺开,创新业的生态环境会进一步融合,特别是“教育实践”的融合;创新业教育将进一步融入素质教育中,让创新的精神根植到学生的头脑中,创业的种子播种到学生的心田里。配合软件、硬,营造更好实现创新创业业的氛围,更好实现创新创业落地。 下午听取了刘雍老师《大学生双创教育的探索——创业哲学》的报告,刘老师的报告特别有意思,观点新颖而独特。通过对量子物理学的探究,结合企业运营规律,给“创业和企业运营”下了一个新的物理定义:创业和企业运营就是企业领导者通过能量输出,运用能量传输振动频率的调整,让客体产生共振,实现能量回馈与聚集的过程。据此,总结出了企业运营成功的四个关键要素:有梦想、懂因果、守信念和知始终,并利用量子物理学重新解析了企业目标、商业模式、企业文化、团队管理与计划实施的物理本质。企业领导者通过对周围环境振动频率(市场需求、宏观政策和发展趋势等等)的判断,以“愿景和正确的价值观”

六类创业者,看看你属于哪一类

中国养猪网。https://www.360docs.net/doc/a817863592.html,/ 导语:改变世界的创业者,机会主义者,渴望创业的人…….归纳起来,可以说创业圈内总共有六类创业者,不妨看看自己属于哪一类吧。 本文作者Murray Newlands是一名创业者,投资人,商业顾问,也是国外多家媒体的专栏作家,如BI、in https://www.360docs.net/doc/a817863592.html,、以及https://www.360docs.net/doc/a817863592.html,。他在洛杉矶成立了一家公关公司Influence People,也是《如何帮你的公司做公关:竞争力》(How to Get PR for Your Starup:Traction)一书的作者。 在创业圈里,无论是哪种类型的创业者,其实都不能说谁比谁优秀,当然啦,那些渴望创业的人可能尚且无法和其他类型的创业者相提并论。重要的是,如果你能了解自己的定位,那么就能更好地发挥自己的天赋,拓展缺乏的技能,并抓住更多机遇。 本文我们分析了这六种类型,如果恰好你就是一名创业者,不妨看看自己属于哪一类吧。不过,或许你属于多种类型,说不定,你就是那个改变世界的人呢!

1、改变世界的创业者 你会敏锐的观察周围的环境,无论是本地状况,还是全球趋势,比如,如果你曾是一名活跃分子,或是一名环保人士,那么在开展业务的时候很可能就会更多地倾向于绿色环保。你可能会去创建一家自己的公司,目的就是为了给世界带来积极的影响,此时你会觉得只有足够大的影响力才算是成功,因此如果选择社交媒体的时候,你会毫不犹豫的使用Twitter。你认为,世界每次都是依靠一个人或是一家公司得到改变的,而且十有八九会受到甘地这样的名人影响。 2、创新者 你所关注的可能是去创造一款产品或是服务,作为一个有想法的男人(或女人),你觉得相对于拥有一家公司,创新才更加重要,这没问题,只有你有本事想到一个好创意,或是有能力优化过去的产品和服务。 不过,这意味着你需要能挑选一名出色的CEO,让他们处理各种公司事务,这样才能让你专注于创新。此时的你需要相信自己的志愿,当然也要做很多研究。很可能你有一个目标去建立一个帝国,最典型的例子就是印象笔(Evernote)。 3、机会主义者

大学生创新创业基础考试答案(时代英杰)

客观题(共50题,每题2分) 1 融资是企业最重要的工作之一,以下关于企业融资的说法,不正确的是: A. 重视融资成本是融资的首要准则 B. 融资工作要进行专项管理 C. 融资策略随企业成长调整很小 D. 融资工作要有计划性 正确答案:C 2 创业精神也可以概括为“以________为基础的做事和思考方式”。 A. 创新 B. 激情 C. 坚持 D. 超越 正确答案:A 3 关于创业过程中的坚持,以下说法错误的是: A. 坚持是创业的基本要求 B. 坚持需要理想来支持 C. 在创业过程中的任何情况下都要坚持

D. 创业过程中遇到重大挑战时要切实落实坚持的精神 正确答案:C 4 创业成功,是指创业活动实现了创业者的创业意图和目的。那么,影响创业成功的因素有哪些:①创业者;②人脉资源;③创业项目;④创业市场;⑤战略定位。 A. ①④⑤ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 正确答案:D 5 创业是一个过程,这个过程一般依次是哪几个阶段:①编制商业计划;②管理新创企业;③组建创业团队和组织;④发现和利用市场机会。 A. ③④①② B. ④①③② C. ④③①② D. ④③② 正确答案:C 6 充分的创业准备是创业成功的基础。那么,创业准备的内容主要包括哪些:①创业者自身的素质和能力;②人脉资源;③创业项目;④创业市场;⑤创业技术;⑥人才资源。

A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 正确答案:D 7 关于大学生创业的意义,以下说法错误的是: A. 大学生创业能实现高效能的职业发展 B. 大学生创业对于个人的影响很大,对于国家的意义一般 C. 大学生创业有利于激发大学生的创新精神 D. 大学生创业有利于缓解国家就业压力 正确答案:B 8 对于新创企业而言,创业过程的核心内容是: A. 创建和发展创业团队和组织 B. 管理新创企业 C. 发现和利用市场机会 D. 转化和实现价值 正确答案:A

你的创业能力增强计划弱点

你的创业能力增强计划弱点 SYB练习册参考答案 练习1 李明的鸡场 1、李明的企业为什么会倒闭? 直接原因是现金流量出现负值,无力支付到期的应付款项,导致 破产倒闭。 间接原因在于李明在开业之前没有对启动资金额作出正确的预算,同时对于如何使用资金也缺乏精明的决策(不懂得每一元钱的贷款都必须用于获得最大利润场合的道理。讲排场,追求产值而不懂理财的基本知识)。从而使得一个有前途可盈利的企业夭折了。从中可得到的启发是再好的生意在不懂经营管理老板手里也要做坏。 2、李明应当怎样做? 李明看见别人养鸡有利可图,当然也想从事这个行当。但应该:(1)先去从业(先

打工后当老板),打工时可以先作调查研究、观察学习,或是参加创业培训。(2)仔细估算开业的启动资金需求,并作出资金使用的预算,不乱花钱也决不借多余的钱。(3)制定创业计划(商业计划)。(4)从小做起,积累经验。 (破产以后怎么办?去找一份工作,积累资金以图东山再起) 练习2 谁能当业主 1、白雪和小兰各自的长处和弱点是什么? 白雪的长处小兰的长处 想多挣钱,能发现商机并有的能发现商机,并着手争取各方 一个好构思面理解与支持 白雪的弱点小兰的弱点 缺乏冒险精神不说,还缺乏深办小旅店除了要对投资作出初步估算之

入调查研究深入思考的务实精神。外,还要懂得有关的法律知识。在她发起调查研究和争取 支持之前还要学习和了解办小旅社的必要知识、技能和一 切申办手续。 2、谁将成为一个好的企业创办者?为什么? 小兰有可能成为一个好的企业创办者。因为她具有如下优势: (1)有办企业的强烈愿望。所谓强烈愿望是指她不空想而是有把构思变为现实的行动。 她有魄力自撰小册子(创业构思)并独自去游说有关的部门。 (2)她知道要创业先得有计划,而计划是要用调查研究市场的数据来支持的。 练习3 一位不成功的企业业主的行为 1、王大海的行为有错吗?

创新创业基础慕课考试答案

创新创业基础慕课考试 答案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

2018一、单选题(题数:50,共分) 1 以下哪些关于创新的描述是错误的是: 正确答案:B 2 创业者的主要创业动机说法正确的是: 正确答案:C 3 小王从自己和朋友每月要吃十多次小龙虾的现象中,萌生自己去做生意的念头,这是( )的创业动机 正确答案:B 4 头脑风暴法的原则不包括() 正确答案:A 5 马云第一次创业是: 正确答案:A 6 在选择项目时,应根据()特点进行个性化处理 正确答案:B 7 知识创新不包括() 正确答案:B 8 共享单车的商业模式是 正确答案:A 9 以下属于创新创业者的外在动机的是: 正确答案:A 10 创业的第一个条件,就是要有( ) 正确答案:B 11 众创空间的作用有 正确答案:C 12 ()是指对逆境或压力的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱 正确答案:B 13 如果退休年龄按65岁计算,将职业生涯分为六个阶段,那么 18到30岁是: 正确答案:C 14 以下哪一项不是影响职业成功的内部因素: 正确答案:D 15 创业精神是在什么中激发出来的: 正确答案:A 16 不属于中国新四大发明的是 正确答案:D 17 大学生创新创业主要风险的成因不包括 正确答案:C 18

互联网新时代需要具备什么新理念 正确答案:B 19 正确答案:A 20 新办企业必须认真研究顾客,了解对手,对市场做出( )的估计 正确答案:C 21 创业的动因有很多,但创业的结果直接取决于: 正确答案:D 22 以下哪个不是最初创新的含义 正确答案:D 23 企业在掌控内部条件上犯错误,造成了损失,这种风险称为()风险正确答案:C 24 发明专利权自申请日起计算为多少年说法正确的是 正确答案:D 25 众创空间不包括以下哪个层次 正确答案:A 26 关于资源说法错误的是: 正确答案:C 关于产品说法错误的是: 正确答案:C 28 PDCA方法是一种有效的工作方法。下列哪一项不属于PDCA的内容:正确答案:B 29 下面关于“四众”的说法中错误的是 正确答案:A 30 属于创新创业者思维特征的是: 正确答案:D 31 创新创业者的创业动机中最重要的甚至是必不可少的是 正确答案:A 32 从组织外部发现创新机会() 正确答案:A 33 未来的人都应当有的三本教育护照不包含哪个 正确答案:D 34 什么是创新创业教育之桥 正确答案:C 35 以下哪个选项不是创新的基本要素 正确答案:B 36 互联网+给大学生创新创业带来的机遇中不包括 正确答案:B 37 第八届中美互联网论坛于什么时间召开 正确答案: A 38

创新创业培训心得

创新创业培训心得 去年年底开始,创业热在大陆开始迅速升温,大学生作为国家期待的创业主体,其受到的关注与关照尤其明显,这种情况,也就将担任创业教育的教师推到了尴尬的境地。 从这个大背景来分析,国内对创业的重视,绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计,而是有较深层次的原因。1947年,哈佛大学商学院梅斯教授以mba学员为对象开设创业课程,但其后二三十年中,以大企业为主流的经济,使得创业教育发展惨淡。1979年,大卫伯奇的研究《工作产生过程》,以翔实的数据推翻了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断,揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义,引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论,随后,美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后,科技创新和创业成为经济发展的两翼,科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。 近期,我国提出经济新常态的概念,在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下,激发个体寻找机会,重新整合资源,也成为了政府的选择。 然而,我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异,在文化背景方面也存在差异,但在创业基础教育方面差异更大。在美国,商业意识的教育起于高中甚至更早,而我国的学生,在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说,对我国普通高校的大学生而言,进行科技创业教育固然重要,但进行基本的商业意识的启迪,尤为重要。 国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业,是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会

上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。 首先,我了解到,创业升温,不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡,均在近几年推出了一系列促进创业的政策,而台湾地区,政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国,mit的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派,百森商学院的创业课程很有特色,新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型,十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕,开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。 其次,对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义,但个人感觉,创业,是一个人或者团队,将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动,并能从中持续获利的初始过程。到目前为止,个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是,虽然研究对象日渐清晰,但研究方法还难以明确,虽然总结出了很多规律,但难以通过实验去验证。但是,这并不意味着创业不能研究,不能发展,只是还需要积累。目前,文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多,但基本是、经济学、心理学、管理学。 因为其相关学科很多,所以大学在选择课程时,需要有针对性。主要原则有、第一,因为受到学时数量的限制,社会中能提供更专业课程的不必细讲,例如,财务管理、人力资源等等。第二,课程的目标,不应是学生马上去创立企业,而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三,就教学形式而言,应该是传授内容与实践操作相结合,偏重于体验。第四,应该将授课对象设定为普通高校,而非重点高校的大学生,以培养他们的意识,而不是依靠高科技创业。

2018-2019创新创业基础自学

创业者与创业团队(一)课后习题 1、 ____就是创造性地将商业机会转变为经济实体,并扮演经济实体中组织、管理、控制、协调等关键角色的个人。 A、创新者 B、改革者 C、创业者 D、改变者 正确C 2、 下面有关创业者能力模型的说法,不正确的有 A、知识、技能、特质是衡量创业者能力的必备标准 B、做小业,靠技能;做大业,靠特质 C、技能是能够应用知识的能力 D、知识是由一系列能在适当时机回忆起来的信息储备组成的,主要由个人特有的品质及特征决定 正确D 3、 创新家为了拓展自己的知识领域,而选择有意地结交类型各异人士的能力,被称作为: A、升级能力 B、观察能力 C、网络工作能力 D、推理能力 正确C

4、 爱迪生说:“我并没有失败,我只是发现了10000种行不通的方式”。由此可以总结出,“小步试错,快步迭代”的_____是创业者应具备的重要能力。 A、升级能力 B、网络工作能力 C、推理能力 D、实验能力 正确 D 5、 ______是从未知到已知的逻辑过程,它可被分为演绎推理和归纳推理。 A、推测能力 B、预测能力 C、预估能力 D、推理能力 正确D 6、 升级能力,是指一种从较低的级别(状况)升到较高的级别(状况)的能力,若要获得创业成功,这种能力可有可无。你认为这种说法: A、正确 B、错误 正确B 创业者与创业团队(二)课后习题 1、 中国汉字“赢”本身就代表了一个创业准备模型,下面各选项中,你认为不能正确解释该模型的说法是:

A、成功的创业者时刻都具备着危机意识 B、“口”代表了说服人们组建团队的能力 C、若要获得成功,有没有归零的心态并不重要 D、“月”代表身体健康,“贝”代表时间、金钱,“凡”则是良好的心态,它们同样是获得创业成功的重要因素 正确C 2、 “赢”字模型告诉我们,创业者要做好“身体素质”、“理财能力”、______、“团队管理”以及“危及预防与管理”5个方面的准备。 A、心境 B、认识 C、意识 D、心态 正确D 3、 只要做好了充分的准备,创业就一定能够获得成功。所以,创业是完成时态和过去时态,而不是进行时态。你认为该说法: A、正确 B、错误 正确B 4、 以下有关创业团队的说法中,错误的是: A、团队成员之间可以互相依赖

从马云看创业者素质

从马云看创业者素质 ——08计统张琪15420082201861 在中国,有一位像比尔·盖茨似的人物,他是《福布斯》创刊50多年来成为封面人物的首位中国大陆的企业家,担任阿里巴巴的主席及CEO,软银、雅虎中国等诸多知名公司的董事。他的长相极有特色,语录也在年轻人中广为流传。他是英语科班出身,却从事着相隔甚远的电子商务行业,并成为人们津津乐道的创业成功者。这个传奇人物在中国有着响亮的名字——马云。我认为,从马云身上,能够看出一下几点创业者应当具备的素质。 创业意识——马云1988年从杭州师范学院毕业后在杭州电子科技大学任英文及国际贸易讲师,并在那里一待就是七年。他的创业意识应该是很早就萌发出来了,他自己曾说,在任教期间,深圳开发、海南开发等很多机会摆在眼前,却因为对母校校长的一个五年承诺一直未能实现创业。我认为,这种对承诺的坚守正是一个人诚信的表现,这在他的创业过程中必然是发挥了重要作用的。 知识结构——马云本科及硕士的专业都是外语,可以说他的知识结构主要是在语言、翻译方面。这或许也是他1992年第一次创业,就选择成立海博翻译社的缘故。1995年,马云作为翻译首次访问美国,参观了西雅图一个朋友的网络公司,亲眼见识了互联网的神奇,并且首次接触到了因特网。回国后,马云开设了制作主页的公司“海博网路”。后来,他又创办了“中国黄页”。1999年,创办了阿里巴巴网站,开始了他的电子商务之旅。电子计算机、网络,这些虽然都与马云的外语专业相隔甚远,但不得不说,是马云的外语技能为他打开了一扇与世界沟通的大门。倘若不是他优秀的翻译才华,也不会有这一段经历,更不会有他日后的广阔天地。当然,互联网并非马云所长,也是他创业过程中的一大知识缺憾,所幸的是,马云善于运用他的管理才华,去聘用擅长互联网的人才,来弥补这个缺憾。 能力结构——前面说过,马云曾因为遵守承诺而放弃了很多机会,这是诚信的最好表现,这也是创业者甚至所有企业家最重要的品质。马云不喜欢把自己称之为商人,因为商人往往是重利轻义的代名词,而企业家则更多地体现了一个创业者的综合素质和品德。马云没有把钱当作唯一的追求,他认为事业好了钱自然会来,所以他始终追求的是事业上的成功。马云年少时很有正义感,曾经被电视台录过节目,拥有一大群重感情的朋友,这些都为他日后的成功奠定了坚实的人脉基础。 阿里巴巴曾经遭遇过SARS危机,他在第一时间保持了镇定,将员工的健康摆在第一位,并让员工在保障身体健康的前提下,在家中继续进行网站的运作工作。危机公关、与媒体交涉等等应急做法,考验出了马云的智慧,更让阿里巴巴的员工团体更加坚强凝聚。 马云对B2B业务等专业知识不甚了解,但是他却能良好地运作如此庞大的互联网公司,其秘诀就在于作为管理者的用人智慧。他说,外行可以领到内行,但是要尊重内行。领导者要有胸怀、眼光和实力。其中胸怀就是能广纳贤才、善用人才,永远相信下面的人比自己强,永远把自己只当做水泥,用来聚集这些人才,让他们的才华得到充分地施展。马云对待下属,既从不挖人,也从不留人。这是对员工充分地信任、给予自由,不施以诱惑,不强迫,这样才能营造出自由平等的工作氛围。 企业家的责任——马云成功后,在承担企业家的社会责任方面做得也是备受赞赏。他时常到世界各地的大学去演讲,讲述他自己的创业经历和领悟,激励全世界的青年人去创造自己的梦想。他常说:“如果我马云能够创业成功,那么我相信中国80%的年轻人都能创业成功。”2008年10月31日,阿里巴巴有限公司和杭州师范大学合作共建杭州师范大学阿里巴巴商学院,马云任董事会董事长,这是他以一个过来人的身份为中国有梦想的青年人赠送的一个礼物。马云的语录被年轻人广泛追捧,就是因为他的传奇经历、他的精神力量,全都感染着涌动着创业激情的年轻人,指引着他们向成功的方向,勇敢地走下去。

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