足球运球绕杆教案
2024年初中足球运球绕杆教案范文精选
2024年初中足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》教材第七章足球内容，详细内容为足球基本技术中的运球绕杆。
主要包括运球的动作要领、运球绕杆的技巧以及训练方法。
二、教学目标1. 让学生掌握足球运球的基本动作，提高运球能力；2. 培养学生团队协作精神，提高集体荣誉感；3. 增强学生体质，提高运动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：运球绕杆时的节奏感和脚法的掌握。
教学重点：运球的基本动作和绕杆技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：足球若干个，标志杆20个；2. 学具：运动鞋、运动服、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用足球比赛视频，让学生了解运球绕杆在比赛中的作用，激发学习兴趣。
2. 技能讲解与示范（5分钟）讲解运球的基本动作，示范运球绕杆的技巧。
3. 分组练习（10分钟）学生分组进行运球练习，教师巡回指导，纠正动作错误。
4. 例题讲解（5分钟）选取一个典型的绕杆练习题，讲解解题思路和技巧。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行绕杆练习，教师观察并指导。
6. 小组比赛（10分钟）分组进行绕杆比赛，培养学生的团队协作能力和竞技水平。
六、板书设计1. 运球基本动作脚内侧运球脚外侧运球2. 运球绕杆技巧节奏感脚法七、作业设计1. 作业题目：每人完成10次运球绕杆练习，记录成绩。
2. 答案：根据实际情况填写。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了基本的运球绕杆技巧，但部分学生在节奏感和脚法上还存在问题，需要在下节课继续加强练习。
2. 拓展延伸：组织学生参加校园足球比赛，提高实战能力。
同时，鼓励学生课后观看足球比赛，了解足球运动的发展。
重点和难点解析1. 教学难点：运球绕杆时的节奏感和脚法的掌握。
一、教学难点：节奏感和脚法的掌握（1）节奏感节奏感是运球绕杆技术的重要环节。
在教学过程中，教师应着重培养学生的节奏感。
具体方法如下：1. 通过示范和讲解，让学生了解运球绕杆时的节奏感；2. 让学生跟随教师的示范，进行同步练习，感受运球绕杆的节奏；3. 设置不同的节奏性练习，如快速、慢速、变换速度等，让学生逐步适应并掌握不同节奏下的运球绕杆。
2024年足球运球绕杆教案通用
2024年足球运球绕杆教案通用一、教学内容本节课选自《足球教学指导纲要》第三章，主要内容为足球运球绕杆技巧。
详细内容包括：运球的基本动作要领、绕杆技巧的练习方法、提高运球速度和稳定性的训练。
二、教学目标1. 让学生掌握足球运球的基本动作要领，提高运球技巧。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
三、教学难点与重点教学难点：绕杆时的节奏感和脚法的灵活运用。
教学重点：运球的基本动作要领和绕杆技巧的练习。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、绕杆、口哨、教学视频。
2. 学具：足球、运动鞋、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）组织学生进行简单的足球运球游戏，激发学习兴趣。
讲解运球的重要性，引导学生重视运球技巧的学习。
2. 基本动作教学（15分钟）讲解运球的基本动作要领，示范动作。
学生分组练习，教师指导并纠正动作。
3. 绕杆技巧教学（15分钟）讲解绕杆技巧，示范动作。
学生分组练习，教师指导并纠正动作。
4. 例题讲解（10分钟）播放教学视频，让学生了解优秀运动员的绕杆技巧。
分析优秀运动员的动作要领，引导学生模仿学习。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行绕杆练习，教师观察并指导。
鼓励学生互相交流，分享学习心得。
学生反馈学习情况，提出疑问。
六、板书设计1. 足球运球绕杆技巧2. 内容：运球基本动作要领绕杆技巧注意事项七、作业设计1. 作业题目：描述足球运球的基本动作要领。
解释绕杆技巧的要点。
列举提高运球速度和稳定性的训练方法。
2. 答案：运球基本动作要领：身体放松，脚尖朝前，用脚内侧轻轻推球，保持球与脚的距离。
绕杆技巧要点：控制好速度，保持低姿态，用脚内侧触碰球，注意节奏感。
训练方法：反复练习基本动作，逐渐增加绕杆速度和难度。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，教学方法的适用性等。
2. 拓展延伸：组织课后训练，提高学生运球绕杆技巧；开展足球比赛，检验学生的学习成果。
足球《运球绕杆接力》教案
足球《运球绕杆接力》教案一、教学目标：1. 让学生掌握足球运球的基本技巧。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容：1. 足球运球技巧训练。
2. 足球绕杆接力比赛。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生熟练掌握足球运球技巧，并在比赛中运用。
2. 教学难点：培养学生团队协作能力和在比赛中的战术运用。
四、教学方法：1. 示范法：教师或优秀学生示范足球运球技巧和绕杆接力比赛。
2. 练习法：学生分组练习足球运球技巧和进行绕杆接力比赛。
3. 竞赛法：组织学生进行绕杆接力比赛，激发学生竞争意识。
五、教学过程：1. 课堂导入：简要介绍足球运动的发展和现状，激发学生对足球的兴趣。
2. 技术讲解与示范：讲解足球运球的基本技巧，并进行示范。
3. 学生分组练习：学生按照教师的要求，进行足球运球技巧的练习。
4. 组织绕杆接力比赛：学生分组进行绕杆接力比赛，教师巡回指导。
5. 总结与评价：对学生的表现进行评价，指出优点和不足，鼓励学生继续努力。
6. 课后作业：要求学生课后练习足球运球技巧，提高自身水平。
六、教学评价：1. 对学生的技术掌握情况进行评价，包括运球技巧的熟练程度和绕杆接力的完成质量。
2. 评价学生的团队协作能力，观察在比赛中的配合和战术执行情况。
3. 评估学生的竞技状态和运动表现，包括速度、耐力和灵活性等。
七、教学调整：1. 根据学生的掌握情况，适时调整教学难度，提供不同程度的挑战。
2. 对于技术掌握较慢的学生，提供个别辅导和更多练习机会。
3. 对于表现出色的小组，可以增加难度或进行更高级别的竞赛。
八、安全注意事项：1. 确保所有学生穿着合适的足球装备，包括足球鞋和护具。
2. 在教学过程中，强调遵守运动规则，避免危险动作和冲撞。
3. 教师应随时监督学生的练习，确保运动过程中的安全。
九、教学资源：1. 足球场地一幅，确保有足够的空间进行运球和比赛。
2. 足球若干，用于学生练习和比赛。
足球运球绕杆教案范文精选
足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课选自人教版《足球》教材第二章“足球基本技术”，第三节“运球绕杆”。
主要内容包括：运球绕杆的技术要领，运球速度与控球稳定性的关系，以及如何提高运球绕杆的技巧。
二、教学目标1. 让学生掌握运球绕杆的基本技术，提高控球能力。
2. 培养学生的团队协作精神，提高运动兴趣。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
三、教学难点与重点教学难点：运球绕杆时的速度控制与方向调整。
教学重点：掌握运球绕杆的基本技术，提高控球稳定性。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、标志杆、口哨、教学视频。
2. 学具：足球、运动鞋、手表（计时用）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行足球热身活动，引导学生自主探索运球绕杆的方法。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解运球绕杆的技术要领，并进行示范。
强调运球时的速度控制、方向调整以及身体协调性。
3. 例题讲解（5分钟）举例讲解如何通过调整运球速度和方向，顺利绕过标志杆。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行运球绕杆练习，教师巡回指导，纠正动作不规范之处。
5. 比赛与评价（10分钟）组织学生进行运球绕杆比赛，以计时方式进行，评价学生在规定时间内完成绕杆的次数。
六、板书设计1. 运球绕杆技术要领运球速度与方向控制身体协调性控球稳定性2. 运球绕杆比赛规则时间：2分钟距离：10米标志杆：5个七、作业设计1. 作业题目：回家后，练习运球绕杆，记录每次完成绕杆的次数和时间，分析提高控球稳定性的方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程的教学效果，学生的掌握程度，教学方法的适用性等。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加课后足球训练，提高足球技能，培养团队精神。
同时，关注足球赛事，了解足球文化，提高运动素养。
重点和难点解析1. 运球绕杆技术要领的掌握2. 运球速度与方向控制的平衡3. 教学过程中的巡回指导与纠正4. 作业设计中的实践与反思一、运球绕杆技术要领的掌握脚内侧触球：用脚内侧轻轻触球，保持球与脚的接触，避免用力过猛导致球失控。
足球教案运球绕杆技术
足球教案-运球绕杆技术一、教学目标：1. 让学生掌握足球运球绕杆的基本技巧。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容：1. 运球绕杆技术动作要领讲解与实践。
2. 团队协作训练。
3. 竞技比赛实践。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：运球绕杆技术的动作要领。
2. 教学难点：动作的连贯性与稳定性。
四、教学方法：1. 示范法：教师或学生代表进行动作示范。
2. 实践法：学生分组练习，教师指导。
3. 比赛法：分组比赛，提高学生的竞技水平。
五、教学过程：1. 课堂导入：介绍本节课的教学目标和要求，激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范：讲解运球绕杆的动作要领，并进行示范。
3. 分组练习：学生分组进行运球绕杆练习，教师巡回指导。
4. 团队协作训练：进行团队配合练习，提高学生的团队协作能力。
5. 竞技比赛：组织学生进行运球绕杆比赛，激发学生的竞技热情。
6. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调动作要领和团队协作的重要性。
7. 课后作业：要求学生课后练习运球绕杆技术，加强动作记忆。
六、教学评价：1. 学生运球绕杆技术的掌握程度。
2. 团队协作能力和竞技体育精神的提升。
3. 学生身体素质和运动能力的提高。
七、教学资源：1. 足球场地一座。
2. 足球若干。
3. 障碍杆若干。
八、教学环境：1. 安全舒适的训练环境。
2. 适当的阳光和风力条件。
九、教学注意事项：1. 确保学生在练习过程中注意安全，避免碰撞和受伤。
2. 关注学生的个体差异，因材施教，给予不同水平的学生适当的指导。
十、教学反馈与改进：1. 课后收集学生和同行的反馈意见，了解教学效果。
2. 根据反馈调整教学方法和内容，以提高教学效果。
3. 不断学习新的教学理念和技术，提升自身教学水平。
十一、教学拓展：1. 介绍足球运球绕杆技术在比赛中的应用和重要性。
2. 引导学生关注国内外足球赛事，分析优秀球员的运球绕杆技巧。
足球运球绕杆教案范文
足球运球绕杆教案范文一、教学目标1.让学生掌握足球运球的基本技巧，提高控球能力。
2.培养学生足球运动兴趣，增强团队协作意识。
3.提高学生身体协调性、灵活性及耐力。
二、教学内容1.足球运球基本技巧2.绕杆练习方法3.足球比赛规则及战术意识三、教学重点与难点1.教学重点：足球运球技巧、绕杆练习方法2.教学难点：身体协调性、灵活性及耐力的培养四、教学过程1.准备活动1.1组织学生进行慢跑，活动全身关节1.2进行一些简单的足球游戏，提高学生的兴趣2.基本技能训练2.1讲解足球运球基本技巧2.1.1握球方法：用脚内侧或脚背触球，保持球与脚的接触2.1.2运球姿势：身体重心低，膝盖微弯，腰背挺直2.1.3运球节奏：均匀、稳定，不要忽快忽慢2.2进行绕杆练习2.2.1设置绕杆路线：将杆子摆成直线，间距2-3米2.2.2练习方法：学生按照路线进行绕杆，要求速度快、稳定性好2.2.3提高难度：逐渐增加绕杆速度和杆子间距3.实战演练3.1组织学生进行足球比赛，要求学生在比赛中运用所学的运球技巧3.2教练在比赛过程中进行指导，纠正学生动作不规范的地方4.战术意识培养4.1讲解足球比赛规则4.2分析比赛录像，让学生了解不同战术的运用4.3组织学生进行战术训练，提高团队协作意识5.结束部分5.1组织学生进行放松活动，缓解肌肉疲劳五、课后作业1.学生回家后进行足球运球练习，每天至少30分钟2.观看足球比赛录像，学习优秀球员的运球技巧六、教学反思1.部分学生足球基础薄弱，需要加强基本技能训练2.学生在比赛中过于紧张，需要提高心理素质3.教学过程中，部分学生注意力不集中，需要加强课堂管理1.加大基本技能训练力度，提高学生足球水平2.加强心理素质培养，提高学生在比赛中的表现3.优化教学方法，提高课堂趣味性，吸引学生注意力通过本次教学，让学生掌握了足球运球基本技巧，提高了控球能力。
在今后的教学中，将继续努力，为学生的足球水平提升做出贡献。
足球：运球绕杆 教案
足球：运球绕杆教案一、教学目标：1. 让学生掌握足球运球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作的精神和竞技体育的兴趣。
3. 提高学生对身体协调能力，增强学生的身体素质。
二、教学内容：1. 足球运球的基本技巧。
2. 足球绕杆的训练方法。
3. 团队协作和竞技比赛。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：足球运球的基本技巧，足球绕杆的训练方法。
2. 教学难点：足球运球时的身体协调，足球绕杆时的速度与方向的掌控。
四、教学资源：1. 足球场地一个。
2. 足球若干个。
3. 障碍物若干个。
4. 计时器一个。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领学生进行慢跑，做一些简单的拉伸运动，放松肌肉，预防运动损伤。
2. 技术教学（15分钟）：（1）讲解足球运球的基本技巧，示范动作，让学生跟随示范进行练习。
（2）讲解足球绕杆的训练方法，示范动作，让学生跟随示范进行练习。
3. 实践训练（15分钟）：（1）学生分组，进行足球运球绕杆的训练，教师巡回指导。
（2）设置障碍物，增加训练难度，提高学生的技巧。
4. 团队协作训练（10分钟）：（1）学生分组进行团队协作训练，培养团队精神。
（2）进行团队竞技比赛，提高学生的竞技水平。
5. 总结与反思（5分钟）：（1）让学生总结本次训练的内容，分享自己的收获。
（2）教师对学生的表现进行评价，给出建议和指导。
六、教学评价：1. 观察学生在训练中的表现，评价其足球运球和绕杆技巧的掌握程度。
2. 通过团队竞技比赛，评价学生的团队协作能力和竞技水平。
3. 收集学生的总结和反馈，了解教学效果，以便进行教学调整。
七、教学拓展：1. 邀请专业足球教练进行讲座，让学生了解更多足球知识和技巧。
2. 组织学生参加校内外足球比赛，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
3. 开展足球社团活动，让学生在课余时间继续练习足球，培养足球兴趣。
八、安全注意事项：1. 确保学生在训练过程中穿戴合适的运动装备，预防运动损伤。
2. 注意学生在训练中的动作是否规范，避免错误的动作造成伤害。
初中足球运球绕杆精品教案范文精选
初中足球运球绕杆精品教案范文精选一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《体育与健康》初中教材第5章第3节，详细内容为足球基本技术——运球绕杆。
通过学习，使学生掌握足球运球绕杆的基本技巧，提高身体协调性和灵活性。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握足球运球绕杆的基本技巧，提高控球能力。
2. 培养学生的团队合作精神，提高运动兴趣。
3. 增强学生的身体素质，提高身体协调性和灵活性。
三、教学难点与重点教学难点：足球运球绕杆时的节奏控制和身体协调性。
教学重点：足球运球绕杆的基本技巧和动作要领。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、绕杆、口哨、教学视频等。
2. 学具：足球、运动鞋、护具等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一段足球运球绕杆的视频，激发学生的兴趣，引导学生关注运球绕杆的技巧。
2. 技能讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解足球运球绕杆的基本技巧和动作要领。
（2）教师进行示范，强调运球时的节奏控制和身体协调性。
3. 学生分组练习（10分钟）学生分为若干小组，每组轮流进行足球运球绕杆练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 例题讲解（10分钟）教师选取一道具有代表性的例题，讲解解题思路和技巧，引导学生运用所学知识。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行随堂练习，巩固所学知识，教师及时解答学生疑问。
六、板书设计1. 足球运球绕杆基本技巧节奏控制身体协调性2. 动作要领脚内侧触球身体微侧步伐稳健七、作业设计1. 作业题目：（2）拍摄一段自己进行足球运球绕杆练习的视频，至班级群。
2. 答案：（1）学生描述的足球运球绕杆技巧应包括：脚内侧触球、身体微侧、步伐稳健等。
（2）学生的视频应能体现出运球绕杆的技巧和动作要领。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参加足球比赛，提高学生的实战能力。
（2）鼓励学生观看足球比赛，了解足球运动的发展趋势。
（3）引导学生关注足球运动相关的社会问题，培养学生的社会责任感。
2024年初中足球运球绕杆教案范文精选
2024年初中足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》初中足球教学内容，重点围绕足球运球绕杆进行教学。
具体章节为第四章“球类运动”第三节“足球基本技术”，内容包括：足球运球技术要领、运球绕杆技巧、实践演练。
二、教学目标1. 让学生掌握足球运球的基本技术要领，提高控球能力。
2. 培养学生运球绕杆的技巧，提高动作的协调性和灵活性。
3. 培养学生团结协作、积极进取的精神风貌，增强体育运动的兴趣。
三、教学难点与重点重点：足球运球基本技术要领，运球绕杆技巧。
难点：动作的协调性和灵活性，控球的稳定性。
四、教具与学具准备教具：足球、教学视频、计时器、口哨。
学具：足球、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行足球热身活动，引导学生关注足球运球技术。
2. 理论讲解（5分钟）讲解足球运球基本技术要领，强调控球的稳定性。
3. 示范演示（5分钟）教师进行运球绕杆示范，讲解动作要领和技巧。
4. 学生实践（10分钟）学生分组进行运球绕杆练习，教师巡回指导。
5. 例题讲解（5分钟）选取具有代表性的运球绕杆例题，讲解解题思路和技巧。
6. 随堂练习（5分钟）学生进行运球绕杆随堂练习，教师点评指导。
六、板书设计1. 足球运球绕杆技术教学2. 内容：a. 足球运球基本技术要领b. 运球绕杆技巧c. 实践演练注意事项七、作业设计1. 作业题目：b. 设计一个足球运球绕杆练习方案。
2. 答案：a. 足球运球绕杆技术要点：保持身体平衡，降低重心；用脚内侧触球，力度适中；观察前方障碍物，提前调整速度和方向。
b. 练习方案：每组5人，每人运球绕杆5次，总共进行3组，组间休息1分钟。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、理论讲解、示范演示、学生实践等环节，使学生掌握了足球运球绕杆的基本技术。
但在教学过程中，部分学生动作不够协调，需要加强个别辅导。
2. 拓展延伸：a. 组织课后足球训练，提高学生运球绕杆技术水平。
2024年足球运球绕杆教案范文精选
2024年足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课选自人教版《足球·运球绕杆》章节，详细内容包括：足球基本技术——运球，通过绕杆练习提高学生的控球能力、身体协调性和节奏感。
二、教学目标1. 让学生掌握足球运球的基本技术，提高控球能力。
2. 培养学生身体协调性和节奏感，提高运动素养。
3. 培养学生团队合作精神，提高运动兴趣。
三、教学难点与重点难点：运球绕杆时的节奏感和身体协调性。
重点：足球运球的基本技术，如脚背正面触球、支撑脚的运用等。
四、教具与学具准备教具：足球、运球杆、口哨、计时器。
学具：足球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的足球热身活动，如传球、射门等，激发学生运动兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解足球运球的基本技术，如脚背正面触球、支撑脚的运用等。
并进行示范，让学生直观地了解动作要领。
3. 绕杆练习（10分钟）将学生分成若干小组，进行绕杆练习。
指导学生注意控制球速、调整身体姿势和节奏感。
4. 例题讲解（5分钟）以实际比赛场景为例，讲解如何运用运球绕杆技术突破防守。
5. 随堂练习（10分钟）让学生进行实战演练，教师观察并指导。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，设计一个足球运球绕杆的练习方案。
答案：学生可根据自身实际情况，设计如下练习方案：（1）直线绕杆：设置5个杆，间距2米，从起点运球绕杆，到达终点后返回。
（2）曲线绕杆：设置6个杆，形成曲线，从起点运球绕杆，到达终点后返回。
（3）综合绕杆：结合直线和曲线，设置10个杆，间距2米，从起点运球绕杆，到达终点后返回。
2. 作业要求：课后自行练习，提高控球能力和节奏感。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思（1）学生是否掌握了足球运球的基本技术？（2）学生练习过程中，存在哪些问题？如何改进？（3）教学方法和手段是否合适？如何调整？2. 拓展延伸（1）组织学生参加足球比赛，提高实战能力。
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《体育与健康》实践课课教案
任课教师：卢斌班级：15电子人数：31人时间：2015年12月25日地点：翠苑室内馆本课主题足球运球技术教学重点动作的完成的质量
教材内容脚内侧运球绕杆教学难点身体与球协调与配合
教学目标1、认知目标：逐步建立正确动作概念，体会动作要领，明确学习的目的与作用。
2、技能目标：80%以上学生能正确顺利完成绕杆运球，发展其灵敏、速度、协调能力以及对球的控制支配能力。
3、情感目标：借助有限技术，实施信息化教学，培养学生自主探究，互学、互练、互评的能力，树立团结协作精神。
教
学顺序课的内容
组织、教法、学法与要求运动量
教师活动学生活动
次
数
时间
准备部分8' 一、课堂常规内容
1、整队，报告人数。
2、师生问好
3、宣布本课内容
检查服装，分配运动手环。
二、热身活动
1、球性与拉伸练习：充分热身，
避免损伤；熟悉球性，为后续
练习打好基础。
1）脚背外侧运球
2）各关节活动
3）脚底踩球（原地、向前后）
4）弓步压腿
5）脚内侧双脚打球
6）全身运动
要求：听哨报数
指挥、口令
要求：
服装整洁
精神饱满
声音洪亮
教法与步骤：
1、讲解要求、宣布规
则。
2、调整队伍，组织带
领练习。
要求：展示精神风貌，
调动学生积极性，充分
热身、为基本部分打好
基础。
组织和练习队形：
要求：快、静、齐
1、认真听讲解，听从指
挥。
2、按照要求完成动作。
3、认真完成徒手操热身
活动。
要求：展示精神风貌，
服从指挥、熟悉球性、
充分热身、避免损伤。
4*8
1’
3’
基本部分27' 一、微课视频：借助投影仪，
集中学习，初步建立动作概念。
二、自主探究：分小组自主学
习脚内侧运球绕杆练习。
三、检测学习状况：每组学生
进行脚内侧运球绕杆练习展
示。
四、讲解示范：根据视频检测
效果，深入分析技术动作，展
示正确动作。
五、分组分层练习：以小组间
比赛形式，学生根据自身水平
特点，选择性进行运球绕杆练
习。
一、组织指挥
二、教法与步骤
1、微课导入、促进自
主探究，讨论尝试。
2、规定区域，组织练
习，观察巡视。
3、组织检测，录制视
频，观察记录。
4、一问一答，纠正评
价，动作展示。
5、组织比赛，巡回指
导，言语激励，及时纠
错，录制视频，参与练
习。
要求：口令清晰、巡回
指导、及时点评、有问
必答、控制密度，从而
达成预设教学目标。
组织和练习形式
1、借助微课视频，自主
探究相互学习
目的：初步建立正确动
作表象，明确完整的练
习流程。
2、认真完成检测练习，
有惑必问。
3、根据讲解示范和自身
水平特点，选择性练习。
4、认真听讲，全力以赴
完成练习。
5、根据要求变化随机完
成练习。
目的：达成预设技能目
标，培养自主探究的能
力，身体与球协调能力，
对球的控制支配能力。
要求：认真努力、自主
探究，提高互学、互练、
互评的能力。
1次
1-2
次
1次
1-2
次
3-4
次
1’
2’
2-3’
2’
4-5’。