2020版中考生物总复习知能综合突破专题4动物的运动和行为课程教学PPT北师大版
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15.1 动物运动的方式 2020秋北师大版八年级上册生物课件
78.配件虽小作用大，谨慎小心没误差。 19.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 45.盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 73.有希望的地方，痛苦也成快乐。 19.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 45.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 64.人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。 28.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 16.可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。 17.只要下定惧无处藏身。 32.正当壮年，怎能暮气沉沉；台风口上，何不迎风飞翔。 49.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 21.每一次的伤痛，都是成长的支柱。每一次的打击，都是坚强的后盾。 67.现实逼我去选择，就算还是很迷茫，未来的路我还是要自己扛。 9.对于强者，要关注他们的灵魂，对于弱者，他关注他们的生存。 42.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 82.心慈者，寿必长；心刻者，寿必促。
_中考生物专题复习课件 动物的运动和行为知识点复习和练习讲解
A．投篮时维持身体平衡需要小脑的调节 B．投篮动作只有一块骨骼肌在起作用 C．骨的移动要靠骨骼肌的牵拉 两组骨骼肌的相互配合 D．必须由骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成
4．2019年9月，中国女排以11连胜夺得女排世界杯冠 军，成为世界三大赛的十冠王。分析女排运动员在比赛 中一系列动作(如奔跑、弹跳、扣球等)产生的原因，正
(2)资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，释放的这
种“气味”物质在生物学上叫做性外激素 ，这一实例表 明了动物个体间能够进行 信息交流 。
2、社会行为及生物间的信息交流
社会行为的动物群体内形成一定的组织，有明 确的分工，有的还形成等级 动物间的信息交流方式有:动作、声音、化学物 质等
1．(2017·青岛)下列哪种行为属于动物的社会行为( D)
(3)下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正
确的是 A (填字母)，理由是
。
同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块 不同的骨上
9．(2019·济南槐荫一模)如图是学生制作的肌肉牵拉骨运
动的模型，合理的是( C )
10.（9分）右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面的 问题。 (1)人的运动系统是由 骨 、 骨连结 和骨骼肌组成的。 (2)一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，② 是 肌腹 。从骨骼肌的结构组成分析，一块骨骼肌属 于 器官 (结构层次)。 (3)人做屈肘动作时，骨骼肌接受神经 系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨 绕 关节活动，产生屈肘动作。
中飞行器官及所在身体部位分别是 ③ Ⅱ (填标号)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构
是[4 ]关节软骨 和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ 6 ]肱二头肌受
4．2019年9月，中国女排以11连胜夺得女排世界杯冠 军，成为世界三大赛的十冠王。分析女排运动员在比赛 中一系列动作(如奔跑、弹跳、扣球等)产生的原因，正
(2)资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，释放的这
种“气味”物质在生物学上叫做性外激素 ，这一实例表 明了动物个体间能够进行 信息交流 。
2、社会行为及生物间的信息交流
社会行为的动物群体内形成一定的组织，有明 确的分工，有的还形成等级 动物间的信息交流方式有:动作、声音、化学物 质等
1．(2017·青岛)下列哪种行为属于动物的社会行为( D)
(3)下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正
确的是 A (填字母)，理由是
。
同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块 不同的骨上
9．(2019·济南槐荫一模)如图是学生制作的肌肉牵拉骨运
动的模型，合理的是( C )
10.（9分）右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面的 问题。 (1)人的运动系统是由 骨 、 骨连结 和骨骼肌组成的。 (2)一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，② 是 肌腹 。从骨骼肌的结构组成分析，一块骨骼肌属 于 器官 (结构层次)。 (3)人做屈肘动作时，骨骼肌接受神经 系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨 绕 关节活动，产生屈肘动作。
中飞行器官及所在身体部位分别是 ③ Ⅱ (填标号)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构
是[4 ]关节软骨 和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ 6 ]肱二头肌受
动物的运动和行为和动物在生物圈中的作用复习课件中考生物总复习
动物的运动和行为和 动物在 生物圈中的作用
动物的运动
人
运动方 行走 式
运动器 足 官
蜗牛 爬行
足
蚯蚓 蠕动
马 奔跑
肌肉、 四肢 刚毛
蝗虫 鱼
跳跃、 游泳 飞行
足、翅 鳍
鸟
翱翔、 行走
翼，足
动物运动系统的组成：主要由 骨 、 关节 和 肌肉 组成 关节的结构：包括 关节面 、 关节囊 、 关节腔 三部分
先天性行为是学习行为的基础。
意义：先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁育后代；学 习行为可以让动物更好地适应复杂多变的环境。
3.动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 4.研究一种动物行为的方法：研究动物行为的方法主要有视察 法和实验法，以及这两种方法的结合。
典例2 最近，一队鸭子伴随着乐手的吹奏排成长队有序通过街道的视频在 网络上热传。下列有关鸭子行为的说法中，正确的是（ D ） A.这是鸭子生来就有的 B.这是由环境决定的 C.这种行为可以遗传 D.这是一种学习行为
生物之间的信息交流普遍存在，正是物质流、能量流和信息流 的存在，使得生物与环境成为统一的整体。
典例3 具有社会行为的动物，群体内部往往有分工与合作，下列属于社会 行为的是（ C ） A.两只公鸡格斗 B.田鼠在洞内堆放食粮 C.蜜蜂跳“8”字舞 D.母鸽培养幼鸽
对应训练 6.牧羊人管理羊群时，只要管好羊头就可以了，因为其他羊会跟着羊头走， 这是因为羊具有（ D ） A.攻击行为 B.迁徙行为 C.防备行为 D.社会行为
温馨提示： 关节的坚固性与关节囊上的韧带有关；关节的灵活性与关节软骨与关节 腔内的滑液(由关节囊分泌)有关。 脱臼是关节头从关节窝中脱落出来。
运动的产生
骨骼肌受到神经传来的兴奋
动物的运动
人
运动方 行走 式
运动器 足 官
蜗牛 爬行
足
蚯蚓 蠕动
马 奔跑
肌肉、 四肢 刚毛
蝗虫 鱼
跳跃、 游泳 飞行
足、翅 鳍
鸟
翱翔、 行走
翼，足
动物运动系统的组成：主要由 骨 、 关节 和 肌肉 组成 关节的结构：包括 关节面 、 关节囊 、 关节腔 三部分
先天性行为是学习行为的基础。
意义：先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁育后代；学 习行为可以让动物更好地适应复杂多变的环境。
3.动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 4.研究一种动物行为的方法：研究动物行为的方法主要有视察 法和实验法，以及这两种方法的结合。
典例2 最近，一队鸭子伴随着乐手的吹奏排成长队有序通过街道的视频在 网络上热传。下列有关鸭子行为的说法中，正确的是（ D ） A.这是鸭子生来就有的 B.这是由环境决定的 C.这种行为可以遗传 D.这是一种学习行为
生物之间的信息交流普遍存在，正是物质流、能量流和信息流 的存在，使得生物与环境成为统一的整体。
典例3 具有社会行为的动物，群体内部往往有分工与合作，下列属于社会 行为的是（ C ） A.两只公鸡格斗 B.田鼠在洞内堆放食粮 C.蜜蜂跳“8”字舞 D.母鸽培养幼鸽
对应训练 6.牧羊人管理羊群时，只要管好羊头就可以了，因为其他羊会跟着羊头走， 这是因为羊具有（ D ） A.攻击行为 B.迁徙行为 C.防备行为 D.社会行为
温馨提示： 关节的坚固性与关节囊上的韧带有关；关节的灵活性与关节软骨与关节 腔内的滑液(由关节囊分泌)有关。 脱臼是关节头从关节窝中脱落出来。
运动的产生
骨骼肌受到神经传来的兴奋
中考生物一轮基础知识复习课件：主题6动物的运动和行为
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
重点实验 探究
第一部分 基础同步复习
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
实验14 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为
1．实验目的：探究小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为还是先 天性行为。
2．实验步骤 制作好“迷宫”，准备好食物。选取大小、年龄和生理状况基本相 同且处于饥饿状态的小鼠。 在“迷宫”的出口处放置食物，从入口处放入小鼠。
第一部分 基础同步复习
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
骨骼：骨与骨之间通过④_____关__节_等方式相连形成骨骼。 骨骼肌：附着在骨骼上的肌肉，由中间较粗部分的⑤____肌__腹__和两 端较细的呈乳白色部分的⑥_____肌__腱_组成，具有受刺激而⑦_____收__缩_的 特性。肌腱可绕过关节，连在⑧____不__同__的骨上。
___舒__张___；伸肘时，肱二头肌○21 ___舒__张___，肱三头肌○22 __收__缩____。
第一部分 基础同步复习
知识思竖直提重物时，肱二头肌和肱三头肌都 ○23 ___收__缩___；当 手臂自然竖直下垂时，肱二头肌和肱三头肌都○24 __舒__张____。
第一部分 基础同步复习
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
④___让__仓__鼠__重__复__多__次__进__行__取__食___，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间 变化不大为止。
⑤将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2 所示。
⑥分析图中数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用 的时间__越__短____。可见仓鼠走迷宫的行为是在生活过程中，通过生活经 验和学习而获得的。
中考生物总复习主题五 动物的运动和行为课件
蚁筑巢等
走迷宫等
联系
先天性行为是学习行为的基础
主题五 动物的运动和行为
考点一
考点二
二阶分层 玩转图片
2. 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 动物越___高__等___，学习能力越强，学会某种行为时，“尝试与错误”的次 数越__少______。(云南省卷9年2考) 3. 社会行为 群体内部往往形成一定的_组__织___，成员之间有明确的__分__工__，有的群体中还 形成等级，如狒狒、蜜蜂、蚂蚁等。(云南省卷9年3考，昆明卷：2014) 4. 动物的通讯(群体中的信息交流) 方式：气味、_____动__作_、____声__音__(_合__理__即__可__)等。[云南省卷：2014] 意义：有利于群体觅食、御敌和繁育后代。
主题五 动物的运动和行为
考点一
考点二
二阶分层 玩转图片
屈肘动作(左)与伸肘动作(右)示意图(云南省卷9年5考) 一阶 教材图片速填
收缩
舒张
舒张
收缩
主题五 动物的运动和行为
考点一
考点二
二阶分层 玩转图片
几种常见动作下肱二头肌与肱三头肌状态对照
肌肉动作 提/举重物 两臂自然下垂 引体向上过程中
肱二头肌 _收__缩___ _舒__张___ _收__缩___
状态。
13.运动并不仅是靠运动系统完成的，还需要 神经
________系统的调节和其他系统的配合。
主题五 动物的运动和行为
考点一
图名
图片
考点二
二阶分层 玩转图片
动作 的完 成
屈肘动作
伸肘动作
常考知识点
14.你能想到的屈肘动作有哪些？伸肘动作有哪些 ？ 打篮球时双手抱球准备投篮时，与屈肘动作类似； _投__篮__瞬__间__，__手__臂__伸__直__，__将__球__投__出__，__与__伸__肘__动__作__类__ _似__(合__理__即__可__)________________________________ ____________。
2024年中考生物专题复习：动物的运动与行为
2024年中考生物专题复习：动物的运动与行为一、选择题1．生物体的结构和功能总是相适应的，以下动物的结构与其运动方式不相符的是（）A．斑马的四肢——奔跑B．蜻蜓的翅膀——跳跃C．大雁的双翼——飞翔D．蝌蚪的尾巴——游泳2．运动是动物区别于其他生物的重要特征。
下列关于运动的说法错误的是（）A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分B．骨在运动中起杠杆的作用C．运动系统是由关节和肌肉组成的D．关节在运动中起支点的作用3．下列关于动物的运动和行为的说法错误的是（）A．运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤B．哺乳动物的运动系统包括骨和骨骼肌C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．从获得途径上看，“鹦鹉学舌”是学习行为4．小梦同学由于意外导致小腿发生骨折，经过一段时间的休养，最终康复。
对他的骨愈合起重要作用的是（）A．骨松质中的骨髓B．骨髓腔中的红骨髓C．骨髓腔中的黄骨髓D．骨膜内的成骨细胞5．如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（）A．狼的牙齿，门齿、犬齿、臼齿B．关节，关节面、关节囊、关节腔C．动物的行为从获得途径来分，先天性行为、学习行为、社会行为D．社会行为特征，有组织、有分工、有的形成等级6．某同学尝试利用甲，乙，丙三种动物探究动物的绕道取食行为，发现甲，乙，丙完成取食前的尝试次数依次为：21次，35次，9次，据此判断，三种动物从低等到高等的排列顺序可能是（）A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙7．2023年9月23日至10月8日，在我国浙江杭州举行了亚运会，这是亚洲规模最大的综合性运动会，这也是中国队在亚运史上的首枚马拉松金牌。
在跑步的过程中，大腿肌肉的活动情况是（）A．都持续收缩B．都持续舒张C．先同时收缩，再同时舒张D．一组收缩，另一组舒张，交替进行8．下列关于动物行为的叙述中，正确的是（）A．大雁南飞，老马识途都属于先天性行为B．学习行为与遗传物质无关C．在学习条件相同的情况下，同种生物的学习能力是有差异的D．一般来说，动物越高等，“尝试与错误”的次数越多9．在探究“蚂蚁的通讯”时，生物实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图），探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是（）A．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴B．实验前要把蚂蚁饿饲一段时间C．小木条的材质、粗细和长短可以不同D．实验中可以将连接AB的小木头与连接BC的小木头进行交换10．下图为某初中生物学习小组利用硬纸板、适当长度的松紧带和工字钉制作的模型，用来模拟肌肉牵动骨运动的过程。
中考生物复习 第五章 动物的运动和行为课件 北师大
4．关节由关节面、____关__节__囊____和关节腔构成。 5．骨骼肌由___肌__腱___和肌腹组成。 6．动物的行为： (1)先天性行为：___出__生___就有的，通过遗传、自然选择进 化而来。 (2)学习行为：出生后逐渐___学__习___形成，借助个体的生活 经验和经历。 7．动物行为的主要类型：取食行为、领域行为、___攻__击___ 行为、防御行为、___繁__殖___行为、节律行为、社群行为等。
上？( C ) A．关节面
B．关节软骨
C．关节囊
D．关节腔
解析：关节炎是关节囊出现炎症，造成关节液分泌失调，
充满了关节腔，导致活动时关节疼痛。
4．(2010 年广东中考)把骨骼肌连在骨上的结构是( C )
A．关节
B．肌腹
C．肌腱
D．关节囊
5．(2010 年广东中山)当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌 肉所处的状态是( C )
【特别提醒】(1)关节液(滑液)是由关节囊分泌流入关节腔 中，所以关节囊出现炎症时，会导致关节液分泌失调。
(2) 与关节的灵活性、牢固性有关的结构 灵活性：关节软骨、关节腔内的滑液、韧带等。 牢固性：韧带、关节囊等。
(3)人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的， 而是由多组肌群在神经系统的支配下共同完成的。
考点 2 动物的社群行为 1．概念：一起生活的动物群体内不同成员之间分工合作， 共同维持群体的生活。 2．特征： (1)群体内部往往形成一定的组织。 (2)成员之间有明确的分工。 (3)有的群体还形成优势等级。 【特别提醒】(1)先天性行为是由遗传物质控制的，后天性 行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用形成的。 (2)群居的生物不一定具有社群行为，而具有社群行为的生 物一定是群居生物。
2020年中考生物复习课件：专题6 动物的运动和行为(共25张PPT)
为 创 轴 承 模 具有限 公司、 洛轴集 团东升 公司、 平顶山 鹰兴轴 承公司 、宁波 申江滚 动 体 公 司 、 XX市滚 动轴承 公司、 万向集 团的钱 潮轴承 公司和 滚动体 公司(日 合资 杭 州 钱 潮 精 密件有 限公司 )、杭州 沈氏轴 承有限 公司计 九家企 业,受 益匪浅 ,看到了 我 们 与 行 业 先进的 差距。 某些做 法,仅需 要转变 观念和 少量的 投入就 可以为 我们企 业 带 来 成 本 与质量 上的收 益;而某 些差距 则成为 我们今 后的努 力方向 。申明 一下: 我 们 这 次 外 出学习 是带着 企业的 不足去 寻找解 决办法 的,不是 在否定 我们已 做出的 努 力 和 业 绩 。我们 要继续 发扬已 拥有的 管理与 技术强 项,虚心 汲取他 人的长处,才能
外 出 学 习 考 察报告 _2 外 出 学 习 考 察报告
按 照 公 司 杨 董事长 的指示 和要求 ,由我带 队外出 参观学 习,内容 主要包括现场管理、 工 艺 特 点 、 质量控 制、考 核分配 等。我 们一行 四人(滚 子分厂 厂长吴 红军、技术组 长 蒲 小 英 、 精装分 厂技术 组长张 桂琴)考 察参观 了洛阳 宜华滚 动体有 限公司、洛阳
追 赶 或 超 越 同行业 先进水 平。以 下是考 察学习 情况汇 报:第一 部分现 场管理 。 除 宁 波 申 江 滚动体 公司外 ,其余八 家企业 的现场 管理均 规范整 洁。主 要表现 在:
1、 员 工 统 一 着装,极 少见 到闲散 人员游 荡; 2、 通 道 畅 通 ,现场 清洁,“6s”管 理 深入落 实。车 间里
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外 出 学 习 考 察报告 _2 外 出 学 习 考 察报告
按 照 公 司 杨 董事长 的指示 和要求 ,由我带 队外出 参观学 习,内容 主要包括现场管理、 工 艺 特 点 、 质量控 制、考 核分配 等。我 们一行 四人(滚 子分厂 厂长吴 红军、技术组 长 蒲 小 英 、 精装分 厂技术 组长张 桂琴)考 察参观 了洛阳 宜华滚 动体有 限公司、洛阳
追 赶 或 超 越 同行业 先进水 平。以 下是考 察学习 情况汇 报:第一 部分现 场管理 。 除 宁 波 申 江 滚动体 公司外 ,其余八 家企业 的现场 管理均 规范整 洁。主 要表现 在:
1、 员 工 统 一 着装,极 少见 到闲散 人员游 荡; 2、 通 道 畅 通 ,现场 清洁,“6s”管 理 深入落 实。车 间里
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