一、做好2009届毕业设计后期工作二、做好本学期期末校外实
南昌大学本科生毕业设计论文管理规定
南昌大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法（上部）毕业设计（论文）是实现本科教育培养目标中一个重要的实践教学环节，是提高本科生知识、能力、素质的关键步骤，是学生毕业资格、学士学位认定的一个重要依据，更是实现所学知识向能力转化，完成从学校走向工作岗位的过度。
做好毕业设计（论文）工作，对全面提高本科教学质量具有重要的意义。
为保证对毕业设计（论文）的教学质量和加强毕业设计（论文）的管理工作，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号文件）精神，结合我校实际，特制定本管理办法。
一、目的与要求1．毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识，培养学生勇于探索的创新精神实践能力和创业能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
2．毕业设计（论文）的时间严格按照培养方案执行，提倡让学生尽早参与教师的科研课题。
3．毕业设计（论文）应重视培养学生的创新意识和创新精神，并完成以下基本能力的培养（1）资料、信息的获取及分析、综合的能力。
（2）方案论证、分析比较的能力。
（3）实验、动手的能力。
（4）使用网络和计算机（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本应用等）的能力。
（5）论文撰写、答辩的能力。
二、管理层次和职责1．校级毕业设计（论文）领导小组和职责（1）建立校级毕业设计（论文）工作领导小组，实行宏观管理，教务处负责日常管理工作。
负责人：教学副校长成员：校教学工作指导委员会成员、教务处处长及主管副处长、各学院分管教学工作副院长。
（2）工作职责①贯彻落实教育部和省教育厅对毕业设计（论文）管理工作的有关精神，对全校毕业设计（论文）工作实行宏观管理，协调解决工作中学院自身不能解决的原则问题。
②组织、协调学校各职能部门解决场地、设备器材和经费，为毕业设计（论文）工作提供支持。
学生校外实习工作重点要点计划思路5篇
学生校外实习工作重点要点计划思路5篇学生校外实习工作计划1一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：某某-某某年9月1日–某某-某某年6月某某日三、实习指导教师某某四、实习单位的确定实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实训就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。
2、了解计算机局部网络有关情况(局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护)3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景。
4、各种管理信息系统的开发和维护工作。
5、了解多媒体技术的实际应用情况。
6、学习、掌握平面设计的岗位实际技能。
7、学习、掌握室内装潢设计的岗位实际技能。
8、了解影视动画实际岗位的技能需求。
9、掌握实用网站的设计与开发技巧。
实习生应根据实习单位提供的实习岗位，应对上述内容中的4、6、7、9项进行重点实习;可以从1、2、3、5、8中选择部分项目(至少2项)，验证理论的科学性与实用性，并提高自身的分析问题与解决问题的能力。
六、实习作业学生实习期满后，应于某某-某某年6月某某日-6月13日将下列实习作业寄给所在班级班主任。
2009届毕业设计(论文)规范性工作要求细则【模板】
正文
公式：按章顺序编号并与正文对应，如：（3-2），全文格式统一
插图：应有图名（位于插图下方），按章顺序编号并与正文对应，如：图3.3，全文格式统一；插图应清晰，扫描图像分辨率要求300DPI以上
表格：三线制；应有表名（位于表格上方），按章顺序编号并与正文对应，如：表2.4；所有表格自行绘制，不得扫描
图上标明学生姓名、学号及绘制日期（年月日）
所有图纸需有审阅标记（若为修改后稿，则需签“已阅”），有第一指导教师（与任务书一致）签名并注日期
翻译
原文应为任务书中教师指定之外文参考文献
外文翻译加封面按序装订：封面＋中文译文＋外文原文
中文译文上要有批阅痕迹（若为修改后稿，则需签“已阅”），有第一指导教师（与任务书一致）签名并注日期（2009年5月27日），外文原文上应有阅读痕迹
研究方案或设计方案论证（1500字以上）：有几种方案的比较，对选定方案论述详尽，技术路线明确、合理、可行
进度安排：对指导教师在任务书中所作出的安排进行了细化，切实、可行
指导教师意见：不少于20字；由第一指导教师（与任务书一致）本人签名，并注日期（2009年3月4日）
开题审查小组意见：不少于15字；至少三位教师签名并注日期（2009年3月4日）
工作
手册
进度表：按第四（2009年2月16日）、八（2009年3月16日）、十二（2009年4月13日）、十六周（2009年5月11日）的时间填写；教师审查意见由第一指导教师（与任务书一致）填写，不少于15字，本人签名并注日期
软硬件
验收表
学生填写栏：内容应与任务书规定的要求相一致，如有超额完成部分应注明，学生签名并注日期（2009年5月27日）
XX大学关于做好本学期后期教学工作的通知
XX大学关于做好本学期后期教学工作的通知根据学校学年度教学任务安排的要求，为顺利开展并完成本学期后期教学任务，落实各个教学环节，使本学期期末教学、考试工作平稳有序，并圆满完成学期教学任务。
现将本学期期末教学、考试工作安排如下：一、常规教学工作（一）12月31日前请各教学单位根据时间节点，安排好考试复习等相关教学工作。
（二）各教学单位要根据下学期各专业教学实施计划、课程教学大纲及教学工作任务的要求，做好教学资源调配，并按时完成教师选聘、教材征订及课表编制等教学准备工作。
（三）实践教学主要工作1、完成本学期实践教学专项工作量统计、审核、上报工作。
2、抽查各教学单位20XX届毕业设计（论文）中期检查工作及毕业实习工作。
3、完成20XX-20XX学年学科竞赛获奖统计、审核、奖励工作。
4、完成期末各教学单位实验中心实验室利用率、开出率统计，实验室下学期耗材和开放实验室统计等申报工作。
5、组织开展全校开放实验室专项检查工作。
6、20XX级专科顶岗实习工作的阶段性考核评估，教师实习指导的进展及学生实习手册、实习报告的落实情况。
7、各学院做好20XX年普通高等教育专升本招生考试学生报名宣传工作及专业课考试前期准备工作。
8、创业学院组织、各教学单位协助完成2018年大学生创新创业训练计划项目中期检查工作。
（四）课表编排及本科生选课工作安排20XX年11月底完成课表编排；12月初组织20XX级本科生完成下学期选课工作。
二、考试工作安排1、期末课程复习、考试时间：20XX年12月23日～31日，20XX年元月10日前，完成试卷评阅及成绩登录工作。
说明：1、公共课程考试期间，基础课程科研部、体育部等教学单位的任课教师须到各学院协助完成监考、考场巡查及考试过程监控等工作。
2、各专业教学实施计划中的专业课程考试，由各学院根据本学期教学任务及后期教学工作的通知组织安排，并将各学院的考试安排于12月16日前报教务处。
3、各专业的专业选修课、体育课，根据课程教学大纲要求，可采取多种方式，进行课程考核及成绩评定。
毕业设计指导工作总结
毕业设计指导工作总结毕业设计指导工作总结(6篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们抽出时间写写总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的毕业设计指导工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业设计指导工作总结1本人很荣幸的成为了一名毕业设计（论文）指导教师，在毕业设计（论文）的各个环节上严格按照学校本科毕业设计（论文）指导文件的要求执行。
定期为学生进行毕业设计（论文）进度检查和学生论文指导，随时为学生解决各类问题，使毕业设计（论文）工作得以顺利进行。
本次毕业设计（论文）我共指导了6名同学。
包括本科班3人、专升本2人，双学位1人。
其中2人做设计，4人写论文。
毕业设计（论文）共分八个阶段完成：（1）毕业设计（论文）选题阶段；（2）下达任务、查找文献阶段；（3）开题阶段；（4）毕业设计（论文）撰写阶段；（5）查重整改阶段；（6）毕业设计（论文）修改完善；（7）评阅、成绩评定阶段；（8）答辩准备指导阶段。
在整个阶段中都严格要求学生，保证学生不离校，坚持每周召开一次指导见面会，并通过电话、QQ、邮件等多种途径有效的和学生实时联系，保证本科毕业设计（论文）的进度和质量。
通过师生共同努力，本组同学均按计划完成了毕业设计（论文），本组学生的所有论文都在实证研究的基础上，进行严谨的数据分析、讨论，很好的将四年所学的知识应用于实践。
最终6名同学成绩均在80分以上，其中两位同学的毕业论文达到90分以上。
本次毕业设计（论文）的总成绩为指导老师成绩×40%+评阅老师成绩×20%+答辩成绩成绩×40%。
通过本次指导，发现毕业设计（论文）指导工作还存在许多问题需要总结和改进：（1）个别学生态度端正，但是存在惰性心理，不能积极主动与老师沟通；（2）资料缺乏，许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的外文文献资料，同时学生自己动手查资料的主动性和技巧性也需要提高；（3）存在就业和毕业设计（论文）发生冲突现象，在毕业设计（论文）期间有个别学生请假实习、面试等问题。
关于远程与继续教育学院2009届成人脱产毕业生毕业实习.
关于远程与继续教育学院2009届成人脱产毕业生毕业实习论文（设计）答辩等相关工作的安排及毕业证领取办法的有关规定我院学生工作部；山东、山西、湖南、云南、新疆分院；吉林、湖北、辽宁、安徽、郑州函授站；各合作办学学院；为确保我院2009届成人脱产毕业生的毕业实习、毕业论文（设计）顺利进行，使毕业生能及时、顺利、规范地领取毕业证书，特印发《关于远程与继续教育学院2009届成人脱产毕业生毕业实习、论文（设计）答辩等相关工作的安排及毕业证领取办法的有关规定》，请有关部门及合作办学单位认真遵照执行。
主题词：关于毕业生实习答辩毕业证领取规定远程与继续教育学院 2008年6月11日联系人：教学一部联系电话：65779089 、65779798转1036远程与继续教育学院2009届成人脱产毕业生毕业实习、毕业论文（设计）答辩安排及毕业证领取办法2009年1月我院将有9个专业，本科、专科、专升本三个层次约1000名脱产班学生毕业。
现将毕业实习、撰写毕业论文（设计）、论文答辩、返校补考、申报学位、领取毕业证书等有关工作布置如下：一、毕业实习毕业实习和撰写毕业论文（设计）是培养与检阅学生调查研究、发现问题、综合分析和运用所学知识解决问题能力的重要教学环节。
毕业班学生应在毕业实习的基础上，认真撰写毕业论文、完成毕业设计。
毕业实习阶段应包括：调查研究、收集资料、筛选资料、归纳整理、数据分析、拟订写作方案、撰写论文等环节。
各专业指导教师应根据专业培养目标及论文（设计）类型及其要求的不同，提出相应的实习环节，于学生毕业实习前布置给学生。
学生实习结束时，应认真填写《毕业生实习鉴定表》。
二、撰写毕业论文（设计）所有本、专科毕业生都必须撰写并提交毕业论文，本专科学生论文的撰写、印制格式、提交程序完全一致。
（不同之处在于，专科学生论文字数要求5000字以内，不需要进行论文答辩。
）论文定稿后，按照统一规定的格式将毕业论文打印和装订，印制带有指导教师评语、分数毕业论文，一式五份，提交四份、自留一份。
校外教学点工作总结5篇
校外教学点工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我校校外教学点围绕“提升学生综合素质，拓展知识领域”的目标，积极开展各项工作。
通过丰富多样的教学活动和互动实践，我们旨在激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力和实践能力。
本总结将回顾这一学期校外教学点的主要工作、成效、存在的问题及未来的改进方向。
二、主要工作及成效1. 课程设置与教学实施本学期，校外教学点共开设了XX门课程，涵盖了文学、艺术、科技等多个领域。
我们精选了具有代表性、实用性的课程内容，旨在拓宽学生的知识面，提升他们的综合素质。
在教学过程中，我们注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们还引入了信息化教学手段，如网络课程、多媒体课件等，提高了教学质量和效率。
2. 实践活动组织与开展除了课堂教学外，我们还组织了多场实践活动，如户外考察、社会调研等。
这些活动旨在让学生将所学知识运用到实践中，培养他们的创新能力和实践能力。
在活动过程中，我们注重学生的参与性和互动性，让他们在亲身体验中感受知识的力量。
同时，我们还鼓励学生将实践活动与课程学习相结合，形成具有个人特色的学习成果。
3. 学习支持与服务为了更好地支持学生的学习和发展，我们还提供了多种学习支持与服务。
首先，我们建立了完善的学习资源库，为学生提供了丰富的学习资料和参考书籍。
其次，我们还定期组织学习交流活动，如学习分享会、学术沙龙等，为学生提供了一个相互学习、相互交流的平台。
此外，我们还为学生提供了个性化的学习咨询和辅导服务，帮助他们解决学习中的问题和困难。
三、存在的问题及改进方向在总结成绩的同时，我们也意识到存在的问题和不足。
首先，课程设置和教学内容有待进一步优化和更新，以满足学生的多样化需求。
其次，实践活动的组织和开展需要更加规范化和系统化，以提高活动的效果和质量。
此外，学习支持与服务也需要进一步完善和提升，以满足学生的个性化需求。
针对这些问题和不足，我们提出以下改进方向：首先，我们将加强对课程内容和教学方法的研究和探索，不断优化和更新课程设置，以适应学生的需求和兴趣。
09级高职进行毕业设计
关于 09级高职学生毕业设计(论文有关事项的通知各二级学院:依照本学期教学计划,我院 09级高职学生的毕业设计(论文工作于第 10周—第15周(4月 30日— 6月 10日进行,现将有关事项通知如下:1. 09级高职学生毕业设计(论文工作的组织管理、工作程序和论文撰写规范参照“西安科技大学高新学院本科毕业设计(论文工作实施细则”进行。
2. 本次毕业设计(论文进行时间为 6周。
其程序为:⑴组织学生选题。
⑵在指导教师的指导下完成开题报告。
⑶进行毕业设计及论文撰写。
⑷论文(设计报告完成后,指导教师和评阅教师分别进行评阅,指导教师和评阅教师所给成绩在总成绩中所占比例为 6:4。
本次毕业设计只进行设计和论文撰写, 不组织答辩, 要求论文字数不少于 4500字,不要求外文翻译资料。
3. 请各二级学院认真组织 09级高职学生进行本次毕业设计(论文 ,如有在校外完成毕业设计(论文的,须严格执行学院关于在校外完成毕业设计(论文的规定。
4. 本次毕业设计(论文要求指导教师和学生都要填写指导教师、学生考勤记录表(附表 2、附表 3 。
5. 各二级学院请于 6月 10日前提交毕业设计(论文资料。
提交的资料包括:⑴选题汇总表(附表 1 ;⑵高职毕业设计(论文指导记录表(教师用 (附表 2 ;⑶高职毕业设计(论文指导记录表 (学生用 (附表 3 ; ⑷开题报告; ⑸成绩评定表; ⑹毕业设计 (论文的纸制版和电子版各 1份; ⑺指导教师至少三次以上指导批阅设计(论文的具体意见。
附:表 1:毕业设计选题汇总表表 2:西安科技大学高新学院高职毕业设计(论文指导记录表 (教师用表 3:西安科技大学高新学院高职毕业设计(论文指导记录表 (学生用表 4:开题报告表 5:成绩评定表教务处2012年 5月 3日。
2009-2010学年第一学期期末教学工作- 长沙商贸旅游职.
针对以上工作，请各系部对新教师和外聘教师进行 培训！
二、公共基础课教师直选工作
1. 英语、数学、体育、思政、语文和计算机基础共6 门公共基础课，试行由系直选任课教师 2. 工作进程 • 1月14日：公共基础课教师申报授课任务 • 1月15日：系部交公共基础课教师供求表 • 1月16日：教师信息统计、公示 • 1月17日：系直选公共基础课教师 • 1月18、19日：做好直选的统计协调工作，确定 教师授课任务
三、学籍和教材 1.学籍： • 学生欠费问题和毕业资格审核 • 学籍异动清查 2.教材 • 1月22日教材招标，2月24日教材入库，25 日各系部制《教师用教材领取表》，26日 各系领取教师用教材，27、28日
四、课务
1.公共选修课 • 学生选课从第19周开始，截至新学期预备 周，第1周删除选课人数不足25人的班级， 将发通知组织第二次选课，第2周正式上课。
2009-2010学年第一学期期末教学工作 2010年1月
主要工作
一．期末考试（查）工作 二．教师直选工作 三．学籍和教材 四．课务工作 五．教研教改和实践教学工作
一、期末考试（查）工作
1. 工作进程 ①考试：1月11-13日（星期一至星期三） • 1月11、12日：上午考2场（8：00-10：00，10： 15-12：15），下午考1场（下午2：00-4：00） • 1月13日：考1场（9：00-11：00） ②阅卷：1月14-15日（星期四、五） ③成绩登录、提交：1月16-19日 ④试卷装订、系部自查和成绩册归档：1月18-19日
• 有作弊意向的学生，应及时制止 • 发现违规、违纪学生，交巡考人员或考务办公室处理 • 要求参加考试的学生在《考场情况登记表》上填写填 写班级并签名，对缺考和违规违纪学生如实登记 • 及时清退在考场附近逗留的提前交卷学生 • 考试结束铃响，要求学生停笔，坐在原座位，待监考 老师清点试卷无误后方可离开 • 混合考场的监考老师有权利和义务对整个教室的违规 作弊事件进行监管；待混合考场中所有试卷均清点无 误后，学生方可离场
学生校外毕业设计管理办法
西南交通大学信息科学与技术学院学生校外毕业设计管理办法
为进一步规范我院本科生个人校外毕业设计，现将有关事项明确如下：
一、申请校外毕业设计的要件
1、校外毕业设计单位的毕业设计邀请书及安全保障公函（安排宿舍、安全责任保证）
（一式一份）
2、校外毕业设计单位的毕业设计内容及安排（毕业设计任务书）（一式一份）
3、家长同意外出毕业设计的安全承诺书（一式两份）
4、学生外出毕业设计的安全承诺书（一式两份）
5、购买校外毕业设计期间意外伤害保险（一式一份）
二、外出毕业设计办理程序
1、填写《信息科学与技术学院本科生校外毕业设计申请表》（一式两份）。
2、提交外出毕业设计申请表和上述要件，报学院审批。
3、经班级导师、辅导员、系主任、校内毕业设计导师、学生工作组组长、分管教学
副院长审查同意后，学生方可做校外毕业设计。
4、校外毕业设计内容与学校毕业设计专业性和要求度不高的，不予批准。
5、校外毕业设计单外不能保证学生安全的，不予批准。
6、获批后的学生校外毕业设计申请表与要件材料由辅导员保存。
三、校外毕业设计学生学分认定
1、校外毕业设计学生，遵守毕业设计单位规章制度，认真做毕业设计并撰写毕业设计
报告。
2、学生在校外做毕业设计期间，要与校内指导老师每周联系1次。
必须按时提交开题
报告、中期检查报告、英文翻译、毕业设计论文，并返校答辩。
信息科学与技术学院
二零一五年十一月六日。
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二、做好本学期期末校外实习教学工作
一、做好2009届毕业设计后期工作
1、做好毕业设计（论文）资料的收集、整理、统计、 保存、上报和总结工作 毕业设计资料包括但不限于以下内容：选题审题表、 任务书、开题报告、外文翻译、毕业设计指导日志、毕 业设计论文及电子版（光盘）、成绩评定表等。 上报毕业设计（论文）基本情况统计表和缓答辩学生 名单 上交毕业设计工作总结
（4）优秀学士学位大论文全文及小论文电子文档
一、做好2009届毕业设计后期工作
3、报送材料时间安排 各单位于6月19日前将以上资料报送实践教学管理中 心。缓答辩工作原则上九月底以前完成。 具体通知和表格见《关于2009年毕业设计（论文）后 期工作安排及报送优秀论文的通知》，可在教务在线查 看。
二、做好本学期期末校外实习教学工作
2、加强学生校外实习安全管理
抓好实习安全教育。各教学单位和、实习纪律 和实习安全等方面的思想教育。
对分散进行实习的，实习教师应定期了解各实习点和实 习学生的情况。
加强实习学生管理。严格请假制度，要求实习学生在实 习过程中要严格遵守实习单位安全事项，遵守设备操作规 程、保证学生交通安全，加强学生自我保护和自我管理能 力。杜绝各种事故发生。
一、做好2009届毕业设计后期工作
2、做好优秀学士学位论文推荐工作 推荐原则：推荐工作必须坚持公平、公正、公开的原则， 确保将高质量的学士学位论文推荐出来； 推荐论文比例：各单位推荐优秀学士学位论文数量控制在 本单位学士学位论文总数的9%，其中：5%推荐省级优秀论 文评选， 4%为校级优秀论文，省级优秀论文一、二、三等 奖推荐比例为1%、2%、2%。 需要报送的材料： （1）推荐优秀学士学位论文名册（纸质本和电子文档） （2）推荐优秀学士学位论文汇总表 （3）优秀学士学位论文作者声明书（只报纸质版）。
二、做好本学期期末校外实习教学工作
1、做好期末校外实习教学安排，保证实习质量
在实习前需做好六个落实：一是落实实习大纲或指 导书，二是落实实习计划，三是落实指导教师，四是落 实实习场地，五是落实实习经费 和实习派车，六十落实 实习工作动员 和安全教育。
强化实习指导教师责任意识，确保实习质量。实习中 ，指导教师要加强指导，严格要求，组织好各种教学和 参观活动，积极引导学生深入实际实习，检查和督促学 生完成各项实习任务。