初中物理运动和力专项训练100(附答案)及解析
【物理】初中物理运动和力专项训练及答案

【物理】初中物理运动和力专项训练及答案一、运动和力1.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B.木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力【答案】C【解析】【详解】A.如果小车突然停止,木块下部由于摩擦速度减小,而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态向右运动,所以会向右倾倒,故A错误;B.木块对小车的压力与木块受到的重力,二力方向相同,所以不是一对平衡力,故B错误;C.小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力大小不相等,方向相反,在同一直线上,作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故D错误。
2.如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是()A.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用【答案】B【解析】【详解】A、B.乙物体静止,竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。
即乙物体受到四个力作用。
故A错误,B正确。
C.因甲对乙有摩擦力,则乙对甲也有摩擦力,所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外,还受到乙对甲的摩擦力。
故C错误。
D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。
(物理)初中物理运动和力专题训练答案及解析

(物理)初中物理运动和力专题训练答案及解析一、运动和力1.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。
冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。
如图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。
不计空气阻力。
冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中()A.只受重力、支持力B.只受重力、摩擦力C.只受支持力、摩擦力D.只受重力、支持力、摩擦力【答案】D【解析】【详解】冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中,受到重力、支持力的作用,由于它做减速运动,说明在水平方向上受到向后的摩擦力,所以总的来说它只受重力、支持力、摩擦力,故选D。
2.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下【答案】B【解析】【详解】绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.3.关于运动和力,下列说法正确的是A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用【答案】D【解析】【详解】物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态,故A和B是错误的;物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用,如果有力和推力构成平衡力了,那么物体的运动状态可能保持不变,故C是错误的;力是改变物体运动状态的原因,所以要改变物体的运动状态,必须对它施加力的作用,故D是正确的;4.小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件,如图所示.下列说法中正确的是A.图甲中可将小车换成等大的木块B.图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡C.图甲中的左盘内再放一个砝码,小车将向左匀速运动D.图乙中,桌面倾斜不影响该实验探究【答案】B【解析】【详解】A.小车与木块相比,与桌面的摩擦力会更小,可以减小摩擦对实验的影响,故A错误;B.静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,所以,实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡,故B正确;C.如图甲中的左盘内再放一个砝码,则平衡破坏,小车将向左会加速运动,故C错误;D.图乙中,桌面倾斜将导致小车有运动趋势或相对运动,会影响该实验探究,故D错误.5.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为()A.5N,向左B.7N,向左C.7N,向右D.17N,向右【答案】B【解析】【详解】以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。
中考物理运动和力专项测试题及答案

中考物理运动和力专项测试题及答案运动和力
(总分值100分,时间45分钟)
一、填空题(每题1分,共37分)
1.观察苹果下落时时的频闪照片(图11-25),可知苹果作运动。
(选填匀速直线或变速直线)
2.观察一辆自行车,它在任务时,有些中央的摩擦是有益的,有些中央的摩擦是有害的。
区分举出自行车一个有害和有益摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法。
(1) 有益摩擦:,增大摩擦的方法:。
(2) 有害摩擦:,减小摩擦的方法:。
3.小小竹排江中游,巍巍青山两岸走这句歌词中,竹排游是以为参照物,青山走又是以为参照物。
4.图11-26中的物体A的长度是 cm。
5.家用暖水瓶的的大约是4 。
我国一元硬币的直径最接近于2 。
6.坐内行驶的汽车上的一名乘客,欲光估测前方隧道的长度。
在进、出
隧道口时,区分看了一下手表,如图11-27甲、乙所示,汽车经过隧
道时的平均速度是30km/h。
由此可计算出此隧道长约 km。
7.有一句歌词:月亮在白莲花般的云朵里穿行这种描画是以为参照物的。
8.运发动用网拍击球时,如图11-28所示,球和网拍都变了形。
这说明两
点:一是力可以使物体,
二是力的作用力是。
此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小发作了变化,说明力还可使物体的发作改动。
初中物理运动和力题20套(带答案)及解析

初中物理运动和力题20套(带答案)及解析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是()A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小【答案】B【解析】【详解】A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确;C.在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误;D.这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误.3.有关“合力”概念,下列说法中错误的是A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时不用再考虑各分力【答案】B【解析】【详解】A.合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;B.合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;C.由B项分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正确;D.因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;4.在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动,某段时间内其速度﹣时间.图像如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用【答案】D【解析】【详解】由图象可知:甲的速度大小不变,因此甲做匀速直线运动,受平衡力作用;乙的速度与时间成正比,因此乙做变速直线运动,乙受非平衡力作用;故D正确.5.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大【答案】B【解析】【详解】A.同一艘轮船从长江驶入海洋,都处于漂浮状态,浮力和物体重力相等,重力不变,所以浮力大小不变,A错误;B.力是改变物体运动状态的原因,如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用,B正确;C.静止的物体,若受到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变,C错误;D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度无关,D错误。
(压轴题)初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(含答案解析)(3)

一、选择题1.关于弹力的形成,下面说法中正确的是()A.将一摞书放在桌面上,没有观察到桌面发生形变,故桌面此时不产生弹力B.风将树枝吹弯了,弯曲的树枝附近没有受力物体,所以不能产生弹力C.一根弹簧撤去拉力后,发现比原来明显伸长了,此时弹簧也产生了弹力D.橡皮泥正在被捏时,对手也产生压力,所以此时的橡皮泥也产生了弹力2.如图所示,是撑竿跳远运动员越过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.撑杆发生形变,是因为人对撑杆施加的力B.撑杆对运动员没有施加力的作用C.长杆对运动员的作用力大于运动员对撑杆的力D.运动员在上升过程中,其惯性逐渐减小。
3.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用4.关于力,下列说法中错误的是()A.桌面受到水杯的压力,压力属于弹力B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯发生弹性形变产生的C.放在桌面上的水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力是一对相互作用力D.放在桌面上的水杯受到桌面对它的支持力与水杯受到的重力是一对平衡力5.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体静置于桌面上;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以10m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力且受力相同6.如图足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,下面表示足球在空中飞行时的受力示意图中,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.7.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是()A.找出自制温度计的缺点并改进B.研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C.用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D.将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变8.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员9.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=10N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.10N,0N B.0N,10N C.10N,10N D.10N,20N10.下列是发生在我们身边常见的物理现象,其中解释正确的是()A.推课桌时课桌会运动,而不用力推就会停下来,说明力是维持物体运动的原因B.放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C.抛出的篮球在空气中沿曲线飞行,是因为它受到重力和抛力的共同作用D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,若所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态11.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。
(易错题)初中物理八年级下第七章《运动和力》测试题(含答案解析)

一、选择题1.在日常生活中,摩擦的现象普遍存在,有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小。
下列实例中是为了减小摩擦的是()A.自行车的轮胎上有花纹B.自行车的脚蹬表面凹凸不平C.自行车的车轴处加润滑油D.自行车刹车时捏紧刹车闸2.关于力,下列说法中错误的是()A.桌面受到水杯的压力,压力属于弹力B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯发生弹性形变产生的C.放在桌面上的水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力是一对相互作用力D.放在桌面上的水杯受到桌面对它的支持力与水杯受到的重力是一对平衡力3.下列关于质量和重力的说法,正确的是()A.重力就是地球的吸引力B.物体的质量与重力成正比C.把物体送到50000m高空,物体的重力变小,质量不变D.1kg=9.8N4.如图,质量均为m的三个木块A、B、C,C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动,试分析它们的受力情况()A.物体A受到水平向右的摩擦力B.物体B水平方向共受到3个力的作用C.物体B受到桌面对其水平向左,大小为mg的摩擦力D.物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小5.李刚同学在上体育课时做了下列运动,由此联想到学过的物理知识。
其中不正确...的是()A.跳远时助跑可以增大惯性,从而提高成绩B.打篮球时,手对篮球施加同样大小的力,力的作用效果不一定相同C.引体向上时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理D.踢足球时利用了力使物体运动状态发生改变的道理6.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员7.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力8.如图所示,是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。则下列说法正确的是()A.甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B.图甲中匀速直线拉动木块,利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C.由甲乙实验得出的结论:在接触面的粗糙程度相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越小D.图甲丙实验得出的结论:在接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越小9.下列是发生在我们身边常见的物理现象,其中解释正确的是()A.推课桌时课桌会运动,而不用力推就会停下来,说明力是维持物体运动的原因B.放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C.抛出的篮球在空气中沿曲线飞行,是因为它受到重力和抛力的共同作用D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,若所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态10.下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是()A.一匹马B.一本物理课本C.一名中学生D.一支笔11.2019年5月17日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭成功发射第45颗北斗导航卫星。
(典型题)初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(含答案解析)

一、选择题1.以下各种现象,为增大摩擦力的是()A.给门轴加上润滑油B.气垫船的船底和水面之间形成一层气垫C.下雪道路结冰后,将煤渣撒到路面上D.滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有融化,形成一层水膜2.如图所示,一个软木塞塞在一根铁管内,软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管多余部分没有画出),如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动,需要的推力是7N,如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动,需要的拉力是9N,假设铁管内径恒定,铁管内壁粗糙程度处处相同,不计细铁丝的质量,下列说法正确的是()A.软木塞的质量为0.2kgB.软木塞向上匀速运动时的合力为2NC.软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8ND.软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力3.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力4.如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是()A.B.C.D.5.如图所示,一名运动员将冰壶向右推出。
冰壶在向右运动的过程中,受力情况如图所示(用“□”代替冰壶,不考虑空气阻力作用),其中正确的是()A.B.C.D.6.下列事例中,利用惯性的是()A.高速路上汽车限速行驶B.交通工具配备刹车系统C.投掷标枪需要提前助跑D.快递常用泡沫塑料包装7.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力()A.上升时最大B.静止时为零C.下降时最小D.始终不变8.如图所示,昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行,以下关于摩擦力的说法正确的是()A.骑行过程中,人受到了路面的摩擦力B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C.轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D.刹车时用力捏闸柄,通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力9.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0NB.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大10.回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是()A.跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性B.运动鞋底的花纹可以增大摩擦C.踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变D.起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理11.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力都是弹力D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力12.下列由做饭联想到的物理知识,正确的是()A.锅的把手上有花纹,是为了增大手与锅把之间的摩擦B.两个鸡蛋对磕时,被磕破的鸡蛋所受到的作用力比较大C.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.泼水时盆留在手中,而水由于惯性离开水盆飞出二、填空题13.滑板车是小学生喜爱的玩具之一。
初中物理竞赛辅导《运动和力》经典计算题(含答案)

初中物理竞赛辅导《运动和力》经典计算题1.龟兔赛跑:乌龟和兔子同时起跑,乌龟的速度是1分米/秒,兔子的速度是10米/秒。
跑了10分钟,兔子发现乌龟远远落在后面,于是洋洋得意的睡起了大觉。
一觉醒来后,发现乌龟还差10米就要到达终点,于是奋起直追,但还是比乌龟晚了20秒到达终点。
请问它们比赛的路程是多长?兔子睡了多久?21世纪教育网版权所解析:乌龟跑完最后10米的时间为:t1=S/v1=10米/0.1米/秒=100秒兔子跑步所用的总时间为:t2=100秒+20秒+10×60秒=720秒比赛的路程为:S=v2 t2=10米/秒×720秒=7200米乌龟比赛所用的总时间为:t3=S/v3=7200米/0.1米/秒=72000秒兔子睡觉的时间为:t4=72000秒-(720秒-20秒)=71300秒。
2、将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气的阻力,物体只在重力的作用下所做的运动,叫做平抛运动.例如:打一下水平桌面上的小球,使它以一定的水平初速度离开桌面,小球所做的运动就是平抛运动.某同学用频闪照相的方法精细地研究平抛运动.他得出此平抛运动的轨迹如图:(1)从图和表中分析可得出:平抛运动在水平方向上做运动(“匀速”或“变速”),该平抛运动得初速度为,平抛运动在竖直方向上竖直距离y与时间t的关系为y= 。
21世纪教育网版权所有(2)分析平抛运动的关键在于水平方向和竖直方向运动的时间相等.请根据该提示完成计算:从5米高得地方用玩具手枪水平射出一颗子弹,初速度为35米/秒,求这颗子弹飞行的水平距离?(写出计算过程)21世纪教育网版权所有解析:(1)结合表格和图象可知,在水平方向上相同时间内通过的路程相等,所以在水平方向上做的是匀速运动,由公式v=S/ t=20m/1s=20m/s;在竖直方向上,由表格数据可知,当下落1s,下落距离为5m;下落2s,下落距离为20m;下落3s,下落距离为45m;…由数据规律可知,在竖直方向上竖直距离y与时间t的关系为: y=5t2;(2)由表格和图象可知,当下落距离为5米时,水平速度为20m/s时,水平距离为20m;所以如果水平速度为35m/s时,则水平距离应该为35m;答案:(1)匀速,20m/s,y=5t2;(2)这颗子弹飞行的水平距离是35m。
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初中物理运动和力专项训练100( 附答案 ) 及分析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情形,以下说法正确的选项是A.球被脚踢出去,说明只有球才遇到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原由C.足球在空中飞翔过程中,运动状态必定发生改变D.空中飞翔的足球,若它所受的力所有消逝,它必定沿水平方向做匀速直线运动【答案】 C【分析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是互相的,所以脚和球同时会遇到力的作用,故 A 错;B.球走开脚此后,就不再遇到脚的作使劲了,持续飞翔是因为拥有惯性,不是持续受力的原由,故 B 错;C.足球因为遇到重力的作用,受力不均衡,所以运动状态是必定会改变的,故 C 正确;D.正在飞翔的足球,假如受力所有消逝,则它将会沿力消逝时的速度方向做匀速直线运动,故 D 错;2.对于力和运动的关系,以下说法正确的选项是A.同一轮船从长江驶入大海,轮船所受的浮力增大B.假如物体的运动状态发生改变,它必定遇到力的作用C.静止的物体,假如遇到推力的作用,它的运动状态必定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原由是速度越大惯性越大【答案】 B【分析】【详解】A.同一艘轮船从长江驶入大海,都处于飘荡状态,浮力和物体重力相等,重力不变,所以浮力大小不变, A 错误;B.力是改变物体运动状态的原由,假如物体的运动状态发生改变,它必定遇到力的作用,B正确;C.静止的物体,若遇到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变, C 错误;D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度没关, D 错误。
3.以下图,单摆中的小球在 ABC间不断地来去运动,假如不考虑阻力的影响,以下说法错误的选项是()A.小球在A、 C 处的势能最大B.小球在 B 处只受重力作用C.小球由 A 到 B 过程中,重力势能转变为动能D.小球运动到 C 处时,假如遇到的外力所有消逝,将保持静止【答案】 B【分析】剖析:(1)(3)依据影响动能、重力势能大小的要素剖析;(2)依据小球的运动状态剖析受力状况;(4)依据牛顿第必定律,物体不受力或许受均衡力时,必定处于静止或许运动直线运动状态。
解答: A、小球的质量不变,在A、C 处的高度最高,重力势能最大,故 A 正确;B、小球在 B 处遇到重力和绳索的拉力的共同作用,故 B 错误;C、小球由 A 到 B 过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增添,重力势能减小,动能变大,重力势能转变为动能,故 C 正确;D、小球运动到 C 处时,处于静止状态,假如遇到的外力所有消逝,小球仍旧会静止,故D 正确。
应选: B。
【点睛】此题经过单摆运动考察力和运动的关系,属于基础知识的考察,较简单。
4.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,以下图.木块在运动过程中,以下说法正确的选项是()A.木块对桌面的压力和木块遇到的重力是一对均衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对均衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块遇到的滑动摩擦力大小保持不变【答案】 D【分析】【详解】A.均衡力和互相作使劲都是大小相等方向相反作用在一条直线上,不一样的是均衡力作用在一个物体上,而互相作使劲作用在相互两个物体上.木块对桌面压力作用在桌面上,而重力是地球对木块,不在一个物体上所以不是均衡力,也不是相互之间的力所以不是互相作使劲. A 错误.B.绳对木块和木块对绳是互相作使劲而不是均衡力, B 错误.C.木块在桌面做匀速直线运动,处于均衡状态,即拉力和摩擦力是均衡力,二者大小相等. C 错误.D.滑动摩擦力和压力接触面粗拙程度相关,木开挪动过程中,对桌面压力不变,而接触面粗拙程度也不变,所以摩擦力也不变. D 正确.5.以下图的装置, 100N的物体A在水平面做匀速直线运动,F 重作用在绳自由端的拉力是 20 N,则以下判断正确的选项是(不计滑轮重和滑轮间摩擦)A.作用在物体 A 上水平拉力是100 NB.作用在物体 A 上水平拉力是 20 NC.物体 A 遇到的滑动摩擦力是80 ND.物体 A 遇到的滑动摩擦力是40 N【答案】 D【分析】【详解】AB .依据二力均衡的条件进行剖析,因为有两条绳索作用在动滑轮上,所以作用在物体 A 上的水平拉力 F=2×20 N=40 N;故 AB 错误;CD.因为物体匀速运动 ,所以摩擦力等于作用在 A 上的水平拉力 ,大小为 40 N,故 C 错误,D 正确。
6.以下现象中,不可以用惯性知识解说的是A.在水平操场上转动的足球,最后要停下来B.人走路被石头绊倒会向前倾倒C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D.子弹从枪膛里射出后,固然不在遇到火药的推力,可是仍向前运动【答案】 A【分析】【详解】A.运动的物领会慢慢停下来,这是因为遇到力的作用而造成的,即说了然力能够改变物体的运动状态,故 A 切合题意;B.人走路被石头绊倒会向前倾倒,这是因为惯性的原由,故 B 不切合题意;C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,这是因为惯性的原由,故 C 不切合题意;D.子弹从枪膛里射出后,固然不再遇到火药的推力,可是仍旧向前,这是因为惯性的原由,故 D 不切合题意.7.将重为G的篮球竖直向上抛出,篮球在空中遇到的阻力小于G,则篮球在竖直上涨的过程中遇到的协力为A.等于 G B.等于 0C.大于 G D.小于 G【答案】 C【分析】【详解】篮球受重力作用,重力的方向一直竖直向下;篮球竖直向上抛出,遇到的阻力也是竖直向下的,所以遇到的协力为二个力的和,方向竖直向下. C 切合题意.8.以下图,物体在 F 左、 F 右两个水平拉力作用下,仍静止在水平桌面上,已知 F 左=4牛, F 右 =10 牛.以下状况下,物体可能会发生运动的是()A.F 左、F右同时减小 2 牛B.F 左、 F 右同时增大 2 牛C.F 左不变, F 右增大 2 牛D.F 右不变, F 左增大 2 牛【答案】 C【分析】【详解】已知 F 左=4N, F 右 =10 N,因为 F 右> F 左,所以物体有向右运动的趋向,所以受水平向左的摩擦力作用;物体在水平方向受三个力而均衡,则有F右 f F左.所以f F右F左10N4N6NA.若 F 左、 F 右同时减小 2 N,则F左4N2N2NF右10N2N8N这两个力的协力方向向右,大小为6N,有向右滑动的趋向,此时会遇到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N,故三个力的协力仍旧为零,则物体静止在水平桌面上处于均衡状态,A项不合题意;B.若 F左、 F 右同时增大 2 N,则F左4N 2N 6NF右10N 2N12N这两个力的协力水平向右,大小为6N,有向右滑动的趋向,此时会遇到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N,故三个力的协力仍旧为零,物体静止在水平桌面上处于均衡状态,B 项不合题意;C.若 F左不变, F 右增大 2 N,则F右10N 2N12NF 左和 F 右的协力为 8N ,方向向右,这个协力大于6N,故物体可能会向右运动,选项 C 符合题意;D.F 右不变, F 左增大 2 N,则F左4N 2N 6NF 左和F 右的协力为4N ,方向向右,有向右滑动的趋向,此时会遇到水平向左的摩擦力作用,大小为4N ,这三个力的协力仍旧为零,物体静止在水平桌面上处于均衡状态, D 项不合题意.9.用弹簧测力计悬挂一个10N 重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不一样时间的示数以以下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A.B.C.D.【答案】 D【分析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个10 N 重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计示数的大小反应了物体遇到的向上拉力的大小;由“F-t图象”可知, 0~t1时间内, F1=12.5N> G=10N,协力方向向上,物体做加快直线运动;由“F-t图象”可知, t1~t2时间内, F2=G=10N,协力为零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一对均衡力,物体做匀速直线运动;由图像可知,在t2~t3时间内, F3=7.5N< G=10N,协力方向向下,物体向上做减速运动;综上剖析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D,故答案为D.10.盐城市里支付宝共享单车几乎遍及了每个小区,极大方便了市民的出行.自行车上为了减小摩擦的地方是A.自行车把手为橡胶材质B.自行车轮胎上刻有凹凸的花纹C.在自行车轮轴处加润滑油D.自行车刹车时使劲捏闸【答案】 C【详解】A.自行车的车把为橡胶材质,是在压力一准时,经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦的,故本选项不切合题意;B.自行车轮胎上的花纹,这是在压力不变的状况下,经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦的,故本选项不切合题意。
C.在自行车的轴承中加润滑油,使接触面相互分别,能够减小摩擦,故本选项切合题意;D.刹车时使劲捏闸,是经过增大压力来增大摩擦的,故本选项不切合题意。
11.在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了以下图的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F123123、F、 F,则 F、F、F大小关系正确的选项是A. F1>F2>F3B. F1<F2 <F3C. F1=F2=F3D. F1>F2=F3【答案】 A【分析】【剖析】摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗拙程度相关,两个影响要素不变,摩擦力不变.【详解】第一、二次实验在接触面的粗拙程度不变时,改变了压力大小,压力大的摩擦力大,故F2>F1;第二、三次实验在压力大小不变时,改变了接触面的粗拙程度,接触面的粗拙程度大的摩擦力大,故 F1> F2;故 A 正确选 A .12.以下图,木块直立在小车上,随小车一同以相同的速度在水平川面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,以下说法中正确的选项是A.假如小车忽然停止运动,木块将向左倾倒B.木块对小车的压力与木块遇到的重力是一对均衡力C.小车对木块的支持力与木块遇到的重力是一对均衡力D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对互相作使劲【答案】 C【分析】A.假如小车忽然停止,木块下部因为摩擦速度减小,而木块上部因为惯性会仍旧保持本来的运动状态向右运动,所以会向右倾倒,故 A 错误;B 错B.木块对小车的压力与木块遇到的重力,二力方向相同,所以不是一对均衡力,故误;C.小车对木块的支持力与木块遇到的重力大小相等、方向相反、作用在同向来线上,作用在同一物体上,是一对均衡力,故 C 正确;D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力大小不相等,方向相反,在同向来线上,作用在同一物体上,不是一对互相作使劲,故 D 错误。