部编版二年级语文上册第七单元课课练(含答案)
第七单元练习题18 狐假虎威一、在下列生字正确的读音下画“√”。
窜(càn cuàn√) 借(jiè√ jì) 扯(chěi chě√) 趟(tǎnɡ tànɡ√) 命(mìn mìnɡ√) 爷(yé√ yí) 二、(易错题)看拼音,写词语。
yǎn zhū yé yé shí wù hú jiǎ hǔ wēi 眼珠爷爷食物狐假虎威mìnɡ lìnɡ shén qì zhuǎ zǐ yáo tóu bǎi wěi 命令神气爪子摇头摆尾三、(经典题)给下列词语中加点的字选择正确的意思。
1.狐假虎威(B)A.不真实的。
B.借用,利用。
2.百兽之王(A)A.众多,所有的。
B.数目,十个十。
3.神气活现(A)A.表情神气。
B.迷信中的神。
4.半信半疑(B)A.不能解决的问题。
B.不信。
四、补充词语。
摇(头)摆(尾) 东(张)西(望) 大(摇)大(摆)半(信)半(疑) 兴(高)采(烈) 得意(洋)(洋)五、找近义词。
茂密——(茂盛) 往常——(平常) 违抗——(违背)纳闷——(奇怪) 受骗——(上当) 寻找——(找寻)六、(培优题)将下面的句子写具体。
1.森林里生活着许多动物。
(茂密)森林里生活着许多(可爱的)动物2.小鸟叫个不停。
小鸟(叽叽)(喳喳)叫个不停。
3.野兽吓得就跑。
(大大小小的)野兽吓得(撒跑)就跑。
七、根据课文内容填空。
1.“眼珠子骨碌一转”说明狐狸狡猾，正在想鬼主意。
“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕,但它装成很神气的样子。
狐狸说自己是老天爷派去管百兽的,老虎被骗了。
2.在森林里，狐狸在前，老虎在后面走着。
狐狸的样子是神气活现,摇头摆尾的,老虎的样子是半信半疑,东张西望的。
3.这个故事告诉我们(C)(填序号)A.狐狸挺厉害的。
B.老虎挺厉害的。
C.我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。
讽刺了仗势欺人者的狡猾。
八、课内语段阅读。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不样,都很纳闷。
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1.野猪、小鹿、兔子纳心的原因是:过去狐狸可没有这么威风呀,今天它怎么会这么神气活现起来,走起路来也跟往常不一样,摇头摆尾的这到底是怎么回事呢?2.为什么“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”?在狐狸身后有一只大老虎！3.百兽是真的害怕狐狸才吓跑的吗?不是,是害怕狐狸身后的老虎。
4.如果老虎识破了狐狸的诡计,还会再上当吗?不会再上当,会吃了狐狸的。
19狐狸分奶酪一、(易错题)把下列生字的拼音补充完整。
j iǎn l iǎ lào bāi shènɡ lún捡俩酪掰剩轮二、看拼音,写词语。
zhēnɡ chǎo yǎo kāi jiéɡuǒ zhāo jí争吵咬开结果着急zǐ xìɡōnɡ pínɡ dì yī lún liú仔细公平第一轮流三、一字组多词。
(神采) (公平) (急忙) 神 (神话) 公 (公园) 急 (着急)(神气) (公正) (紧急)四、选字填空。
的地得1.小熊,我分(得)可公平啦!2.说着便在大(的)这半块上咬了一口。
3.狐狸就这样轮流(地)咬着两半块奶酪。
五、找近义词。
拌嘴——(吵嘴) 帮助——(帮忙) 轮流——(依次)生气——(气愤) 公平——(公正) 高兴——(开心)六、给下列句子加上标点。
1.“小家伙,们你们吵什么呀?”2.咬着咬眷,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
3.“你分得不匀!”小哥俩嚷着说，“那半块大一点儿。
”七、(经典题)给下面的句子换个说法,不改变意思。
1.两只小熊被狐狸骗了。
狐狸把两只小熊骗了。
2.整块奶酩都被狐狸吃光了!狐狸把整块奶酪都吃光了!八、课内语段阅读。
于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半抉又大了点儿。
狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
咬着咬看,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
1.照样子,写词语。
咬着咬着跑着跑着望着望着说着说着2.用横线画出狐狸分奶酪的句子。
3.狐狸说,他分得很公平,谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。
你同意狐狸的说法吗?不同意。
狐狸用欺骗的手段把两只小熊的奶酪吃光了,狐狸这样说只是他为自已找的借口。
4.(经典题)结合课文,说说你读完这个故事后有什么收获?读完这故事我明白了一个道理，兄弟姐妹及朋友之间不能斤斤计较,要学会互相谦让、要团结,不能让坏人有利用的机会。
20 纸船和风筝一、我会给加点字正确的读音打“√”。
吵．架(cǎo chǎo√) 难受．(sòu shòu√)扎．实(zā√ zhā) 纸．条(zǐ zhǐ√)二、我会看拼音写生字。
xìnɡ fú zhuā zhù hǎo huài bāo zā幸福抓住好坏包扎三、我会加偏旁学生字。
不→(坏)→(坏人) 兄→(祝)→(祝福)公→(松)→(松树) 爪→(抓)→(抓住)四、我会照样子,补充词语。
例:一(只)风筝→一(只只)风筝→一(只只)(美丽)的风筝一个松果→一(个个)松果→一(个个)(可口)的松果。
一个草莓→一(个个)草莓→一(个个)(新鲜)的草莓。
五、照样子,写一写。
例:风筝在(天上)(飘)呀(飘)。
1.松鼠在(树上)(跳)呀(跳)。
2.纸船在(小溪里)(漂)呀(漂)。
六、连词成句,并加上标点。
1.纸船小熊家漂哇漂门口漂到了纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
2.风筝松鼠家乘着风飘哇飘门口飘到了。
风筝乘着风,飘哇飘,飄到了松鼠家门口。
七、用加点的词语写句子。
1.如果．．你愿意和好,就．放一只风筝吧!如果星期天不下雨,我们就去春游吧。
2.纸船和．风筝让他们俩成了好朋友。
笔和橡皮是学习用品。
八、课内阅读。
傍晚,松鼠看见一只．(zhī√ zhǐ)美丽的风筝朝．(cháo√ zhào)他飞来,高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶, 取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.给原文中加点字选择正确读音,打“√”。
2.圈出第2句话中表示小松鼠动作的词。
3.用“连忙”写一句话。
快下雨了,蚂蚁连忙搬家。
21 从现在开始一、我会选择正确的读音打“√”。
任(rèn√ yùn) 式(shì√sì) 轮(lún√lén) 眯(mī√mǐ) 二、看拼音写一写。
yì zhí xuān bù lún liú zǒu lùɡānɡ cái 一直宣布轮流走路刚才三、词语接龙。
当→(当时)→(时光)→(光彩)→(彩色)现→(现今)→(今天)→(天空)→(空气)四、比一比,组词语。
今(今天) 直(直线) 弟(弟弟)令(口令) 真(认真) 第(第一)五、照样子,补充词语。
神气极了高兴极了伤心极了荡来荡去跑来跑去飞来飞去立刻喊起来立刻跳起来立刻飞起来六、给词语排排队(别忘了加标点符号)。
1.小猴子宣布万兽之王是狮子狮子宣布万兽之王是小猴子。
2.是新首领森林里的谁谁是森林里的新首领?3.第一个猫头鹰的上任是第一个上任的是猫头鹰。
七、读句子，写出加点词的反义词。
1.刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细．．地看了看。
(马虎)2.有一天他俩为了一点小事吵架了,两个都很难过．．。
(快乐)3.轮到小猴子当“万兽之王”了,大家都非常担心．．。
(放心)八、课内阅读。
读下面的句子,选择填空。
①都要眺着走路②都照自己习惯的方式过日子③都住在树上,成天抓住藤条荡来荡去④白天休息,夜里做事当上了万兽之王后,猫头鹰要求大家(④);袋鼠要求大家(①);小猴子让大家(②)。
语文园地七一、小小书法家。
领败船野二、看拼音,补充词语。
kè tīnɡ chú fánɡ chē xiānɡ dà shà客厅厨房车厢大厦niǎo wō yáo dònɡ chuānɡ lián kōnɡ jiān 鸟窝窑洞窗帘空间三、(经典题)给每个字组三个词语。
(开始) (帮助)始 (始终) 帮 (帮忙)(起始) (帮手)(便利) (整齐)便 (方便) 整 (整理)(便于) (完整)四、(积累与运用)补充词语。
狼(吞)虎(咽) 漏网之(鱼) 如(鱼)得水鸡(鸣)狗(吠) 如(虎)添翼惊弓之(鸟)龙(飞)凤(舞) 害群之(马) 胆小如(鼠)五、选词填空。
呱呱呱咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳1.鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。
2.大家都睡着了,突然响起咚咚咚的敲门声。
3.青蛙在稻田里呱呱呱地叫着。
4.哗啦哗啦,雨不停地下着。
六、(拓展题)补充歇后语。
1.狐狸尾巴——(藏不住)2.(狐狸吵架)——胡(狐)言乱语3.(狐狸给鸡拜年)——不怀好意4.黄鼠狼和狐狸结亲——(臭味相投)第七单元知识盘点一、易读错的字。
寻x ún 扯ch ě 嗓s ǎn ɡ 纳n à 俩li ǎ偷t ōu 恨h èn 借ji è 轮l ún 突t ū另l ìn ɡ 受sh òu 训x ùn 爷y é 瞧qi áo剩sh èn ɡ 算su àn 何h é 败b ài 抗k àn ɡ爪zhu ǎ 酪l ào 整zh ěn ɡ 抖d ǒu 诉s ù二、多音字。
蒙(m ēn ɡ) 骗爪(zhu ǎ)子 放假(ji à)蒙 爪 假启蒙(m én ɡ) 手爪(zh ǎo) 真假(ji ǎ)觉(ju é)得 冠(ɡu ān)子 挨(āi)挤觉 冠 挨睡觉(ji ào) 冠(ɡu àn)军 挨(ái)打三、词语听写。
茂密 森林 寻找 食物 狐狸 违抗命令 威风 往常 纳闷 受骗 奶酪拌嘴 开始 仔细 结果 剩下 轮流公平 盘算 突然 惊恐 如何 急忙发抖 改变 山坡 奇异 一直 好坏反而特另包扎幸福刚才走路四、形近字组词。
扑(扑打) 嗓(嗓子) 抗(违抗) 胆(胆子) 朴(朴素) 桑(桑叶) 坑(土坑) 担(重担) 跟(跟着) 撒(撒手) 拌(拌嘴) 奶(牛奶) 根(树根) 散(散开) 伴(伙伴) 仍(仍然) 第(第一) 破(破裂) 狠(凶狠) 硬(硬挺) 弟(小弟) 坡(山坡) 恨(痛恨) 便(方便)五、词语积累。
部编二年级上册语文双减分层作业设计05《玲玲的画》课课练含答案
二年级上册语文分层作业设计《玲玲的画》A类基础必做题：一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（zāng zhāng) 肯．定(kěng kěn) 催．促(chuīcuī) 弄脏．．端详．(xáng xiáng) 糟．糕(zhāo zāo) 啪．的一声(pābā)二、找出下面句子中的错别字，画出来改正并重新组词。
1.就在这时侯，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。
（）2.我的画脏了，再画一张也来不极了。
（）三、看拼音，写词语。
shíhou lìng wài bào zhǐ四、填一填。
1.“画”字是结构，它的偏旁是。
2.“幅”字是结构，它的读音是。
3.“奖”字共画，笔顺是。
五、选词填空满足满意1.爸爸看了我的成绩单，非常。
2.虽然你跑步得了第一名，可不要哟！B类提升选做题（3选2）六、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）平→（）（）羊→（）（）庄→（）（）令→（）（）七、在括号内填上恰当的词。
（）地端详（）地哭（）地看（）地说（）地走（）地跑八、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详着自己的画。
（）（2）爸爸仔细地看了看这幅画。
（）（3）玲玲满意地笑了。
（）九、给下列句子加上标点。
（1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了（2）怎么了玲玲爸爸放下报纸问（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗十、课文整体梳理。
根据课文内容，填空。
1.从课文内容中我们了解到玲玲画的画题目是。
2.玲玲的心情变化很大，依次是：、、。
十一、重点段落品析。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象得( )，只要( )，( )有时也能变成( )。
”1.根据课文原文填空。
2.请你说说你是怎样理解“只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事”这句话的？3.你从这篇课文中学到了什么？C类拓展挑战题（3选2）十二、课外阅读（一）。
维维的画儿维维给爷爷画画儿。
部编版二年级下册语文课课练(含答案)--邓小平爷爷植树(第二课时)
邓小平爷爷植树第二课时1.看拼音写词语。
星期天，同学们放弃了xiū xi（）兴致勃勃地来到山坡上，zhí shù（）的同学树栽得最多也最好，挺立在山坡的（），一位xìnɡ dènɡ（）。
shù miáo（），是那样yǐn rén zhù mù2.仿照下列词语写词。
例：兴致勃勃、、、例：万里无云（词语中有数字的词）、、、3.读一读，做一做。
植树还要爱树①植树的好处可多啦。
树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。
树干可以用来盖房子，做家具和造纸。
在街道、房屋旁植树，还可以洁净空气和美化环境。
②但是，植树还要爱树，才能保证种一棵活一棵。
③刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，那么每天都要浇水，一直浇到幼苗成活。
树根是树木吸收水分和营养的器官。
人们常说，根深才能叶茂，就是这个道理。
新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长出来的细根很容易折断，树根吸收不到水分，树就会枯死。
树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输送营养的小管，如果把树皮剥了，树得不到养料就会死的。
树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。
另外，新栽的小树比较“娇气”，不能折断它的枝干，如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝。
这样的树既不好看，也不能成材。
（1）在文中找出关联词填在下面的括号中。
①树叶（）可以给人遮阴，可以使空气清新，（）可以减弱噪音。
②植树（）爱树，（）保证种一棵活一棵。
（2）用“”在文中画出植树的好处的句子。
（3）我们不但要植树，还要保护花草树木，读了本文，你打算怎样去保护树木？请至少写两点。
参考答案：1.休息植树姓邓树苗引人注目2.两手空空得意洋洋心事重重怒气冲冲；五颜六色七上八下千军万马五光十色3. （1）①不仅还②还要才能（2）树长大了，树叶不仅可以给人遮阴，可以使空气清新，还可以减弱噪音。
部编版二年级上册第三单元7.《 妈妈睡了》课课练及参考答案
部编版二年级上册第三单元7.《妈妈睡了》课课练及参考答案7妈妈睡了基础知识与积累jué jiào1.妈妈太累了，真该好好儿睡一觉．（）了。
2.他们都觉．（）得自己的猜测是对的。
hōng hǒng hòng3.人们听了他的话，都哄．（）笑起来。
4.妈妈在哄．（）我睡觉的时候，自己先睡着了。
5.妈妈告诉我不要跟着别人起哄．（）。
二、读拼音，写生字。
shì chén fà xiān liǎn hǒnɡ情重长首蛋骗三、用线把下面的词语恰当的连起来。
明亮的脸沙沙的妈妈红润的头发弯弯的响声细软的眼睛慈祥的眉毛能力提升与训练四、阅读短文，回答问题。
妈妈的头发柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。
望着妈妈那美丽的脸庞（），一不小心我看到了妈妈头上的白发。
一根、两根、三根……我却怎么也数不清。
妈妈微笑着说：“白发的存在是因为你的长大。
”哦，我明白了，是我的长大才使妈妈有了白发，那根根白发凝聚（）着妈妈对我的爱。
1.妈妈的头发有什么变化呢? 下面的说法正确的是( )。
A.头发变多了B.头发染色了C.有了白发D.头发变少了2.“那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。
”你从这句话中读懂了什么? 每课一练，我是写字小能手闭窗7 妈妈睡了答案一、1.jiào 2.jué 3. hōng 4.hǒng 5.hòng二、事情沉重长发首先脸蛋哄骗三、明亮的脸沙沙的妈妈红润的头发弯弯的响声细软的眼睛慈祥的眉毛四、1.C 2.妈妈为了我很操劳，妈妈很爱我。
（答案不是唯一，合理即可）。
部编版二年级下册语文课课练(含答案)--彩色的梦(第二课时)
第二课时1. 看拼音写词语。
jīnɡ línɡ pínɡ ɡuǒ lán tiān sēn lín （）（）（）（）jiē shi yì bān mènɡ xiǎnɡ lā kāi （）（）（）（）2.连一连，填一填。
大块的野花（）的梦大朵的草坪（）的太阳大片的天空（）的精灵3.请用下面的词写一句（段）话。
叮咛：有……有……还有……：4.我会做。
我们去看海走啊，一起走，我们去看海海风已吹进我们的心中耳边已响起潮声澎(péng)湃(pài)走啊，去看海，海是我们的梦海的胸怀如此的宽大海的家园如此的富足海是我们的另一个家看见海，就像走进了宝库我们在海的怀抱里跳跃歌声笑声溅起鲜亮的花朵海在我们的怀抱里欢笑潮起潮落都有动听的歌去看海，一路唱着热情的歌曲去看海，有读不完的生命启迪①写出它们的近义词。
胸怀——( ) 动听——( ) 启迪——( )②文中画“____”句子写出了我们对大海的( )A．向往和追求B．启迪与智慧③用四个字的成语来形容“海的富足”：____________、____________④“去看海，有读不完的生命启迪”，大海给我们的启迪有( ) A．海的胸怀宽大。
B．海风很凉快，大家热天可以到海边乘凉。
C．海里有许多鱼，我们可以去钓鱼。
D．海里有许多贝壳。
参考答案：1. 精灵苹果蓝天森林结实一般梦想拉开2.大块的野花（彩色）的梦大朵的草坪（苹果般）的太阳大片的天空（大森林）的精灵3. 叮咛：她一再叮咛儿子不要和任何人讲这事。
有……有……还有……操场上有打球的，有跳皮筋的，还有做游戏的。
4. ①胸怀—(心怀) 动听—(好听) 启迪——(启发)②B ③物产丰富美丽富饶④A。
最新部编人教版小学二年级语文下册第七单元课课练附答案
最新部编人教版小学二年级语文下册第七单元课课练附答案班级姓名等级19.大象的耳朵第一课时1.给加点的字选择正确的读音。
似的（sì shì）耷拉（dā ěr）竖起（shù lì）撑起来（chēng zhǎng）跳舞（wǔwě）烦恼（fán yè）扇风（shān shàn）2.照样子，写一写。
例：之---遇（遇到）忄----（）（）木-------（）（）宀----（）（）疒----（）（）3.用“又……又……”说一句话。
_____________________________________________________________________ _________________________________________________________参考答案1. shì dā shù chēng wǔfán shān2.慢快慢根树根安安全痛痛苦3.妈妈包的饺子又好看，又好吃。
第二课时1.给句子中加点的字选择正确的读音。
（1）天太热了，他一直用扇．（shān shàn）子扇．（shān shàn）风。
（2）他们好像商量好似．（sì shì）的，说出的话是那么相似．（sì shì）。
2.辨字组词。
慢（）兔（）根（）痛（）漫（）免（）跟（）病（）3.仿写词语。
自言自语（ABAC）________________ ___________________4.对下列句子理解正确的一项是（）我还是让耳朵耷拉着吧。
人家是人家，我是我。
①耳朵不能竖起来。
②别人的方法不一定合适自己，对别人的意见要想一想。
③一点儿也不要听取别人的意见，自己想怎样就怎样。
参考答案1.（1）shàn shān（2）shì sì2.快慢兔子树根痛苦漫山遍野避免跟着生病3.一五一十大手大脚4.②20.蜘蛛开店第一课时1.看拼音写汉字。
部编二年级上册语文双减分层作业设计16《朱德的扁担》课课练含答案
二年级上册语文分层作业设计《朱德的扁担》A 类基础必做题：一、看拼音，写词语。
bi ǎn d àn t óng zh ì du ì wu zh àn sh ì二、给下列多音字注音并组词。
（ ） （ ） （ ） 处 挑 难（ ） （ ） （ ）三、写出加点词的近义词。
1.红军必须储备．．足够的粮食。
（ ）2.大家越发敬爱．．朱德同志了。
（ ） 3.山上粮食不多，常常．．要抽出一些人到茅坪去挑粮。
（ ） B 类提升选做题（3选2）四、照样子写句子。
例：天上飘着白云。
（蓝蓝的）天上飘着（几朵）白云。
1．黄叶落下来。
（ ）的黄叶（ ）落下来。
2．小鱼游着。
（ ）的小鱼（ ）游着。
五、课文整体梳理。
（根据课文内容回答问题）1.朱德同志用扁担来干什么？2.为什么战士们会藏起他的扁担？3.为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字？六、重点段落品析。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
他 草鞋， 斗笠， 粮食，跟大家一块儿爬山。
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗．（ ）。
大家看了心疼．（ ），就把他那根扁担藏了起来。
不料．（），朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
1.给加点的字注音。
2.选词填空。
（把词语写到文中横线处）带着挑起穿着3.从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们的人。
C类拓展挑战题（3选2）七、课外阅读（一）我是伙夫1928年12月，朱德率领部队驻扎在一个山村里。
敌人闻迅赶来抓朱德。
在这万分危急的情况下，朱德见逃不脱敌人的包围，便走进一家祠堂的厨房，随手拉了一条围裙系在腰上。
敌人冲进来就问：“你们的总司令在哪里？”朱德指指身后：“在后面。
”敌人又问：“你是干什么的？”朱德干脆地回答：“我是伙夫。
”几个敌人仍有些不放心，把这“伙夫”拉到灯下上下打量了一番，见他穿得破破烂烂，胡子老长，真是一副伙夫模样。
部编二年级语文下册课课练11---第二单元测试题及答案
1第二单元测试题演．员(yān yǎn ) 的．确(de dí) 魔．术师(mó guǐ) 饲．养(sī sì) 柔软．(r uǎn rǎn ) 泥泞．(níng nìng ) 二、看拼音，写词语。
（8分）l éi f ēng zu ó ti ān m ào y ǔ w èi d àoti án c ài c ái n éng b ō w én j ǐng s è三、比一比，再组词。
（8分）锋（ ） 味（ ） 纹（ ） 能（ ）峰（ ） 妹（ ） 蚊（ ） 熊（ ）四、给下列句子中加点词语选择正确的解释，在括号里填序号。
（4分）特别： ①与众不同；不普通； ②格外； ③特地；④尤其。
1、他的脾气很特别．．。
（ ） 2.这个节目特别．．吸引观众。
（ ） 3、散会的时候，厂长特别．．把他留下来研究技术上的问题。
（ ） 4、他喜欢郊游，特别．．是骑自行车郊游。
（ ） 五、在句中括号里填上合适的词语。
（4分）1、“爸爸，什么是千人糕？”孩子（ ）地问。
2、笋芽儿站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”3、小朋友们（）地说：“多美好的春光啊！”4、妹妹扯着妈妈的衣角，（）地央求道：“妈妈，抱抱我吧！”六、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
（8分）1、那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心( )( )2、我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
( )3、这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
( )七、把图片与内容连一连。
（3分）千人糕雷锋叔叔，你在哪里一匹出色的马八、在括号里填上和加点词语意思相反的词语，填序号。
（4分）A、寒冷B、索取C、浑浊D、脚印1、乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。
（）2、啊，终于找到了——哪里需要献出．．爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
部编版小学语文二年级上册2.我是什么 课课练试题(含答案)
统编版小学语文二年级上册同步练习第二课我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1.变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2.级（年级）旁（旁边）做（做作业）极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）3.反义词：好——坏温和——暴躁4.雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋5.造句越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
淹没．（mòméi）猜．想（cāi chāi）屋．子（fáng wū）没．有（mòméi）奔．跑（bèn bēn）晒．干（sài shài）2.把下列加点字的注音补充完整。
冰雹．b___ 极．小j___ 海洋．y___ 变．成b____带．来d___ 傍．晚b___ 乌．云w____ 温．和w_____3.汉字变变变。
冫+中=______ 日+西=______ 宀+火=______ 亻+旁= ______纟+合=______ 氵+也=池______ 木+及=______4.填上合适的动词。
雨（_____）下来冰雹（____）下来雪花（____）下来（_____）机器（____）庄稼（____）田地（____）房屋5.反义词对对碰。
（写出句中加点词语的反义词）(1)课上，他听课十分认真。
（_____）．．的行动。
（_____）(2)这是一次失败．．的春天悄悄地来临了。
（_____）(3)温暖．．(4)我们不能浪费任何一滴水。
（_____）．．6.比一比，选字组词。
做/坐/作（_____）下（_____）文（_____）业（_____）事羊/阳/洋（_____）光（_____）毛海（_____）大西（_____）7.选字填空。
部编版小学一年级语文下册第7单元语文园地七课课练(含课时作业、课后作业及答案)
部编版小学一年级语文下册语文园地七课课练第一课时课堂作业1.课下搜集半包围的字。
2.用加一加或减一减的方法识记下列生字：细旧粗团圆万3.用“阳光笑声歌唱”写一句话。
4.课下搜集一些读书名言佳句。
答案：1.医、区、凶、画、风、凤、凡、边、这、退、过2.例如：“口+才=团”，“方-丶=万”。
3.今天阳光明媚，我们走在上学的路上，大声歌唱，我们歌声和笑声传得很远。
4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞课后练习基础积累大巩固一、两个气球碰到一起，能组成什么字？请写一写。
月半王见山夕木交钅中口少二、我会选。
午牛已己黄（）下（）自（）（）经刀力人入（）气（）子出（）（）们阅读能力大提升三、看谁说得又对又好。
例：火车在铁路上跑。
1.小鸟在上飞。
2.鱼儿在里游。
3.蜜蜂在里采蜜。
4.柳树在钓云朵。
5. 在。
四、重点段落品析。
敏而好学，不耻下问。
1.请问这是《》中的名句。
2.这句话的意思是。
思维创新大拓展五、口语交际。
图上小朋友在做什么？这个游戏叫什么名字？把游戏规则说一说，和你的好朋友一起做吧！答案：一、胖现岁校钟吵二、牛午己已力刀入人三、1.天 2.水 3.花丛 4.空中 5.我在家里看书。
四、1.论语 2.天资聪明却好学习，并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻。
五、老鹰捉小鸡。
最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)
最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)古诗二首第一课时1.选择正确的读音。
堤（dī）莺（yīng）拂（fú）醉（zuì）柳（liǔ）2.选一选。
1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（C）风筝。
2）“东风”指的是（A）春风。
3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（A）春天的烟雾。
3.填一填，并说说诗句的意思。
放学归来早，忙趁放纸鸢。
这一句是写的生动情景。
诗句的意思是，在春天的阳光下，孩子们放学回家后，忙着放风筝，享受春天的美好。
第二课时1.看拼音写词语。
笔绿化妆裁剪刀bì lǜ huà zhuāng jiǎn dāo）2.解释下列词语或诗句。
妆：化妆。
一树：满树。
绦：用丝编成的绳带，本文中指像丝绦般的柳丝。
裁：裁剪。
似：像。
万条：指很多条。
来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
3.填空。
1）这是一首咏物诗，通过描写，表达了诗人对柳树的热爱。
2）诗的前三句都是描写柳树的，整首诗通过比喻和夸张手法，进而赞美春的美好。
3）贺知章字XXX，晚年自号四明狂客，汉族，唐朝人，少时就以诗文知名。
4.背诵课文两首诗，做下面题目。
1）比一比，再组词。
碧（绿）垂（下）裁（剪）似（的）诗（句）村（居）壁（上）睡（莲）栽（种）以（为）待（春）树（柳）2）填空。
这两首诗都是写季节的景物，第一首诗既写了景物，还写了孩子们的欢乐，表现了儿童的天性；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是“乍暖还寒的二月春风恰似剪刀”。
3）判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。
（错误）②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。
（错误）③这两首古诗的作者都是唐代诗人。
（正确）墙壁睡觉，栽树以后等待树木成长。
这句话可能是在描述一个人对未来的期待和耐心等待。
春天的人充满天真活泼的气息，却不知道谁修剪了那些细叶子，二月的春风就像一把剪刀，剪下了一些脆弱的东西。