英语教学中的朗诵和背诵

英语教学中的朗诵和背诵
英语教学中的朗诵和背诵

英语教学中的朗诵和背诵

作者:刘晓玲

作者机构:石家庄实验中学

来源:青年科学:上半月

年:2012

卷:000

期:011

页码:P.89-89

页数:1

中图分类:G633.3

正文语种:CHI

关键词:英语;朗读;背诵

摘要:朗读和背诵,可以积累大量实用的英语短语、句子、习惯用语,可以动员眼、耳、口等感觉器官同时参与学习,综合提高听说读写能力;可以了解英语国家的生活、风俗习惯、人文历史、地理知识等,扩大视野。朗读和背诵是语言学习中一个不可忽视的环节,学生若能持之以恒地坚持朗读和背诵,为作品的内涵所吸引,被作品的情感所打动,被作品的意境所陶醉,那么,他们学习英语的自觉性就会逐步形成,主体作用就会得到发挥。

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