最新部编人教版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊单元综合测试题新
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第三单元.师长情谊单元综合测试题.
一、单项选择题
1．韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。这表明(..)
①教师是人类文明的传承者.②教师承担着教书育人的使命.③教师的职责
是传授知识.④教师是一个古老的职业，也是一种专门的职业
A．①②③.......B．②③④
C．①③④..D．①②③④
2．百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教
育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力
的高素质专业化的教师队伍。今天，时代对教师提出的新要求是(..)
①有理想信念.②有道德情操.③有扎实学识.④有仁爱之心
A．①②③..B．①②③④
C．①②④..D．①③④
3．进入初中后，小丽道德与法治成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。班
主任问她原因，她说喜欢道德与法治老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方
式。针对这种情况，你想对小丽说(..)
①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同.②让老师改变教学风格，
变成自己喜欢的那种.③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由.④因个人
喜好而喜欢某位老师很正常，不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常
A．①②..B．②③
C．①④..D．①③.
4．《礼记·学记》中有这样一段话：“是故学然后知不足，教然后知困。知
不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段话告诉
我们(..)
①我们的学习离不开老师的引领和指导.②我们与老师交流互动，也可以促
进老师更好地教.③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程.④对于
老师的引领和指导，作为学生要绝对地接受，不能提出自己的观点
A．②③④..B．①③④
C．①②④..D．①②③
...
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5．“人字的结构就是互相支撑，家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解
是(..)
①家就是一所房子，没有温暖和亲情.②家对我们而言，是身心的寄居之所，
是心灵的港湾.③家是一个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福④
家是躲避的港湾，是逃离世俗纷争的地方
A．①③..B．②④
C．②③..D．①②
6．为弘扬尊老、养老、助老的传统美德，鼓励用人单位允许员工在其老年
长辈生日、老年节以及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。下列对这
一材料理解不正确的是(..)
A．孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德.
B．子女对父母有赡养扶助的义务.
C．孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关.
D．孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母
7．欣赏下面漫画。在家庭中，祖辈、父辈、子辈之间难免会发生矛盾和冲
突，影响家庭和睦。对此，下列做法中，有利于化解矛盾和冲突的是(..)
①有效沟通和交流.②相互理解和信任.③相互体谅和包容.④据理力争，分
出对错
A．①③④..B．①②④
C．②③④..D．①②③.
二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)
8．老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不
足。(..)
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9．生命是父母给予的，这种关系可以选择，但无法改变。(..)
10．家庭矛盾和冲突是不可避免的，所以我们不用太在意。(..)
三、材料分析题
11．材料.华南农业大学原校长、中国科学院院士、作物遗传学家卢永根夫
妇将毕生积蓄880多万元，全部捐赠给华南农业大学，设立“卢永根·徐雪宾教
育基金”的先进事迹被多家媒体报道，温暖南粤，感动中国。
阅读材料，回答下列问题：
(1)结合材料，谈谈为什么要尊重教师？
(2)你认为最美教师应该要满足哪些基本要求？
(3)作为学生，请你为增进师生感情提几条建议。
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(4)请你说一句感谢或祝福老师的话。
12．情景一.周六早上6点，闹钟像往常一样响了，但由于昨晚写完作业已
经12点了，实在有点困，小米还想再睡一会儿。这时，被铃声“喊”来的妈妈
催促小米起床……
情景二.中午吃饭的时候，爸爸向小米讲述自己同事的孩子取得优秀成绩的
好做法……
情景三.吃完晚饭后，小米打开电脑，开始查找学习资料，不料被妈妈误以
为是在玩电脑游戏，受到了妈妈的批评……
阅读上述情景，根据所学知识，回答下列问题。
(1)情景一中的小米如何做才能使妈妈让她再睡一会儿？
(2)情景二中的小米该如何对待爸爸的“唠叨”？
...
...
(3)情景三中的小米接下来该怎么做？
参考答案
1．D.【解析】.韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。这表
明教师是一个古老的职业，老师承担着教书育人的使命，老师是人类文明的传承
者，是一种专门的职业。①②③④说法均正确。故选D。
2．B.【解析】.本题考查了时代对教师提出的新要求。依据教材知识可知，
时代对老师提出了新要求，今天的教师要努力成为有理想信念、道德情操、扎实
学识、仁爱之心的好老师，所以①②③④都符合题意。故选B。
3．D.【解析】.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每
位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。针对题干中的
情形，小丽应该要学会接纳并适应不同风格的老师，要善于发现老师的优点，寻
找接纳老师的理由。①③说法正确，符合题意。②做法不现实；④做法不利于学
习。故选D。
4．D.【解析】.题干材料告诉我们，学习离不开老师的引领和指导，启示我
们与老师交流互动，这样也可以促进老师更好地教，①②③符合题意；④中“绝
对地接受，不能提出自己的观点”的说法错误。故选D。
5．C.【解析】.家对我们而言，是身心的寄居之所，是心灵的港湾；家是一
个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福。②③正确，①错误；家不
是逃离世俗纷争的地方，④错误。故选C。
6．C
7．D.【解析】.本题考查如何化解家庭矛盾和冲突。有效交流和沟通，可以
增进理解，化解矛盾和冲突。家庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅
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和包容。据此，①②③做法有利于缓和矛盾，化解冲突；④做法可能会激化矛盾，
带来不良影响。故选D。
8．T.9.F.10.F
11．(1)①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是
履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(言之有理，符合
题意即可)
(3)①积极与老师进行交流沟通。②正确对待老师的表扬和批评。③彼此尊
重，是我们与老师建立良好关系的开始。④主动关心、理解老师。(言之有理即
可)
(4)老师，您辛苦了；老师，我们永远爱您；老师，您永远在我们心中。(言
之有理即可)
【解析】.第(1)问，实际考查教师的作用，结合材料根据教材知识回答即可。
第(2)问实际是考查时代对教师的新要求，依据教材知识回答。第(3)问，主要围
绕怎样尊敬老师，建立教学相长、亦师亦友的师生关系去回答。第(4)问为开放
性试题，能体现感谢老师、祝福老师即可。
12．(1)主动与妈妈沟通，说明事实，要求妈妈允许自己再睡一会儿。
(2)①学会理解父母。要理解父母的“唠叨”，理解父母对自己的殷切希望，
理解父母也有烦恼。②学会尊重父母。在与父母发生矛盾、误解和分歧时应学会
冷静理智，而不应该顶撞疏远。③掌握和父母沟通的技巧和方法。主动向父母汇
报学习和生活方面的情况。
(3)冷静与父母交流，避免对父母使用生硬的语言，不能顶撞疏远，委婉说
明事实，解除误会等。
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 测试试题
第3单元《师长情谊》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.由未成年的你和爷爷、奶奶、父母组成的家庭是（）A．核心家庭 B．主干家庭 C．单亲家庭 D．联合家庭2.观察下图，最能体现图片内容的选项是（）A．老师是我们成长道路上的引路人B．老师教给我们科学的思维方法和学习方法C．老师太懒，不告诉学生那个字D．老师也不认识那个字3.小军是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书”。
你认为“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是（）①感谢父母的养育之恩②向父母汇报自己在大学期间的成长经历③勾画大学毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的业绩回报父母的心情④诉说自己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，如临其境，耐人寻味；政治老师谈起国家大事，滔滔不绝，令人赞叹……所有这些说明（）A．我们的师是世界上最优秀的老师，是其他老师所无法比拟的B．我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性特色C．我们的老师专业都非常棒，都是一流的老师D．我们的老师都喜欢表现自己，展现自己的才能5.在与老师的交往中，需要我们学习的一项重要能力是（）A．尊敬老师 B．善于和老师沟通 C．感谢老师 D．报答老师6.“严也是一种爱。
”对此理解正确的是（）①它反映出父母对我们的爱②父母完全限制我们的自由③父母对我们关爱的心已经不存在④我们要理解体谅父母的一片苦心A．①③ B．①④ C．②④ D．②③7.下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是（）A．逆反行为是错误的，子女不应反抗父母B．逆反心理是正确的，子女应当反抗父母C．青少年产生逆反心理，肯定会发展到违法犯罪D．培养发散思维、多方面考虑问题、学会控制情绪有利于走出逆反困境8.小欣看到大病初愈的李老师站着上课很吃力，就把自己的凳子让给老师，李老师十分感动。
人教版道德与法治七年级上册：第三单元师长情谊检测卷
人教版道德与法治七年级上册：第三单元师长情谊检测卷第三单元测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题（每小题3分，共54分）加减乘除，算不尽您的奉献！诗词歌赋，颂不完您的伟大！您用智慧的雨露，培育我们理想的大树；您用知识的甘霖，滋润我们信念的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的硕果。
据此，回答1、2题。
1.上述材料表明，教师（）①帮助我们掌握科学文化知识和技能②教给我们做人的道理③在我们的成长中发挥着不可替代的作用④是人类文明的传承者，是人类灵魂的工程师A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④2.我们接触过许多老师，我们所喜欢的老师遇到问题不会这样做（）A.在我们犯错误的时候，耐心细致地拨正我们前进的航向B.在我们成功的时候，分享我们的成就和喜悦C.在我们失败的时候，失望地告诉我们自己也无能为力，必须放弃D.在我们因为成绩而骄傲的时候，及时给我们提醒，告诉我们仍需努力3.一位成年人曾这样回忆：忘不了中学时代班主任的谈话，既有疾风暴雨的批评，又有推心置腹的劝慰，让我终于下定决心摆脱了网游，重回久违的诗歌世界，不然哪有我今日的累累硕果。
这告诉我们（）①成才的关键在于能否遇到良师②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用③老师是我们成长道路上的指引者④学校是青少年时期交往的主要内圈A.①②B.②③C.②③④D.①②③4.小雨因迟到受到老师批评，当老师了解了她迟到的原因后，随即表扬了她。
小雨应该（）A.表扬时飘飘然，批评时垂头丧气B.只听表扬，拒绝批评C.对批评不抱怨，对表扬不自满D.对表扬和批评都不在乎班上的个别同学几乎给每位老师都取了绰号，甚至经常针对老师的长相或口音等特点说三道四……据此，回答5、6题。
5.对个别同学的这种做法评价正确的是（）A.他们和老师关系好，彼此不在乎说什么B.体现了平等的师生关系C.个别同学不尊重老师D.这是主动与老师交流的表现6.班长找到个别同学谈话，指出他们的错误。
七年级道德与法治上册第三单元师长情谊检测题(部编人教版)
一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．世界上的人，无论男女老幼，都要从师。
可以说，没有人类灵魂的工程师，人类的文明很难得以延续和发展。
这充分说明(C)①教师这个职业具有特殊的意义和价值②教师的地位高于一切③教师是人类文明的传承者之一④教师的待遇要高于其他行业A．①②B．③④C．①③D．②④2．我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字清晰；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来酣畅淋漓；历史老师讲起故事来如临其境；道德与法治老师谈起国家大事来滔滔不绝……他们表扬或批评我们的方式也不一样。
面对不同风格的老师，下列说法正确的是(D)①我们的老师是世界上最优秀的老师②老师是我们成长路上的领路人③我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性和长处，值得我们去欣赏、推崇和学习④我们要尊重老师的不同，学会接纳不同风格的老师A．①②B．②③C．①④D．③④3．新课程改革着重强调课堂教学“学生是主体，老师是主导”。
面对老师的主导，作为学生的我们正确的做法是(C)①师傅领进门，修行在个人。
老师是外在因素，学习全靠自己独学②我们要有主动参与、勤学好问的态度③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解④与老师分享自己的学习感受、学习成果A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．面对老师的表扬，我们的正确认识是(B)①表扬是对我们的肯定、鼓励和期待②老师表扬学生是为了鼓励学生听话③老师表扬学生是为了激励学生更好地学习和发展④有没有老师的表扬都无所谓A．①②B．①③C．②③D．③④5．古人云：“人非圣贤，孰能无过？”当老师对我们有误解或错误批评时，下列处理方式比较合理的是(C)①理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评②因为学生是未成年人，即使有错也不能处分③要用恰当的方式处理与老师的矛盾④主动沟通，多找机会和老师谈心，欣赏老师的优点A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，使我们认识到尊重老师要求我们做到(B)A．尊重老师的劳动B．关心老师、理解老师C．随时对老师有礼貌D．过节给老师送花7．新型师生关系是建立在民主平等基础上的，下列不属于这一特征的是(C)A．师生之间人格平等、相互尊重B．老师是我们成长道路上的引导者，是我们的朋友C．对于老师的话，我们要百依百顺D．学生和老师可以相互指出对方的不足，共同进步8．“但是无论我在哪里，都怀念我的家。
人教部编版七年级上册道德与法治第三单元师长情谊检测题及答案
部编版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊检测题及答案（时间：60分钟满分：100分）第一部分单项选择题（36分）1.下面漫画《回报》给我们的启示是A.现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母B.孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿C.从现在做起，感恩和回报父母D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报2.父亲有开车接电话的习惯，家人屡劝无果，无奈之下，女儿“现场直播”举报父亲开车打电话的行为。
“女儿举报父亲”引发网民热议。
下列网友观点正确的是A.女儿做得对！在法律面前，亲情可有可无B.这样做不好，出卖亲人，追名逐利，有违常理C.为女儿点赞！孝敬父母不是古代的愚孝D.不肖子孙！中华民族孝敬父母的传统美德都丢了3.丽丽的爸爸妈妈为了方便照顾爷爷奶奶，和爷爷奶奶生活在一起。
丽丽的家庭属于A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.单亲家庭4.2018年1月31日，中共中央、国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。
党和国家之所以高度重视教师队伍建设，是因为①教师是人类文明的传承者②教师是学生成长最关键的因素③当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争④教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任A.①②B.①④C.②③D.③④5.聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角，利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品，以简笔画的形式述说着《春运回家图》，引来无数春运回家族的共鸣。
这是因为①家里有亲人，家中有亲情②家是我们心灵的港湾③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港难了④春运回家太A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。
有的老师即使面对有不良行为的学生，也不敢放手来管。
对此，你的想法是①老师要合理合法地管理学生，不能放任自流②要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评③学生大都是未成年人，即使有错也不能处分④老师的批评教育都是错误的A.①④B.①②C.③④D.②③7.一位老师在日记中写道：“我班有名学困生，学习成绩落后，情绪十分低落。
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 测试题
第三单元《师长情谊》测试题一、单选题1．长期以来，构建新型师生关系一直是成外教育工作者的不懈追求。
师生为之共同努力的一项“重大课题”。
下列属于新型师生关系特点的有：①师生之间人格平等、互相尊重②师生之间互相尊重、互不干涉③师生之间互相学习、教学相长④师生之间互惠互利、共同进步A．①③B．②④C．②③D．③④2．九年级的王伟最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他觉得对方啰嗦，经常一回家就把自己关在屋里。
作为他的朋友，你认为他应该①理解和尊重父母②敞开心扉，增进彼此了解③换位思考，求同存异④认真聆听父母的意见，共同消除隔阂A．①②④B．①②③④C．②③④D．①②③3．2019“最美孝心少年”于琪巍，在妈妈患病逐渐丧失了生活自理能力、爸爸下水救人不幸遇难后，用稚嫩的肩膀担起照顾妈妈和家庭的责任。
他的阳光乐观、坚毅和责任感，无愧于“最美”称号。
他的经历告诉我们（）①只有经历挫折，才能活出生命的精彩②孝亲敬长是传统美德，也是家庭责任③自尊自信、自立自强是成功的必备品质④保持乐观的心态有助于更好面对生活A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．如果家人之间遇到下面漫画中的类似情况时，你应该①选边站队，平时谁关心我，我就支持谁②以良好的心态应对，做他们的搭桥人，不能自乱阵脚③找机会与他们聊天，倾听他们的心声，并表示理解④反正与我无关，不闻不问，任其发展A．②③B．①④C．②③④D．①②③5．星期五下午，林强在学校打扫卫生回家晚了，急性子的妈妈没有了解清楚以为儿于贪玩，劈头盖脸就对儿子一顿训斥，林强满腹委屈。
对此，你对林强的建议是①应让自己冷静下来，不要与妈妈顶撞，心平气和地沟通③质疑母亲对自己的爱④换位思考A．①④B．②③C．①③D．②④6．母亲和儿子一起去买眼镜。
儿子当时正在玩手机，母亲接过店员找的零钱后，放在儿子手上，耽误了儿子玩手机，儿子瞬间爆发而狂喊妈妈，妈妈当场惊呆。
类似这种亲子冲突，其产生的原因可能有①孩子与父母之间存在年龄差距②孩子与父母心智、学识不同③孩子与父母经历不同④父母与子女无法沟通A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．到了初中阶段，同学们越来越希望父母能以平等的身份与自己接触，而不是居高临下地教训自己，这反映了中学生①意识到自己长大了，开始有了自己的思想②渴望父母像对待成人一样尊重自己③懂的多了，觉得父母不如自己④越来越狂妄自大了A．①③B．①②C．②③D．③④8．央视新舞台，献给最美乡村教师！中央电视台和《光明日报》社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析(166)
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析对于情绪，不能这样说（）A．情绪甚至关乎人际交往B．应努力避免产生负面情绪C．情绪影响着我们的行动D．情绪受多方面因素的影响【答案】B【解析】【详解】依据教材知识，情绪受多方面因素的影响，情绪影响着人们的生活，甚至关乎人际交往，影响着我们的行动，情绪既有积极影响又有消极影响，ACD说法正确的。
B错误的，体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。
故选B。
72．父亲有开车接电话的习惯，家人屡劝无果，无奈之下，女儿“现场直播”举报父亲开车打电话的行为。
“女儿举报父亲”引发网民热议。
下列网友观点正确的是( )A．女儿做得对！在法律面前，亲情可有可无B．这样做不好，出卖亲人，追名逐利，有违常理C．为女儿点赞！孝敬父母不是古代的愚孝D．不肖子孙！中华民族孝敬父母的传统美德都丢了【答案】C【详解】BC：我们要有规则意识，父亲开车打电话的行为是缺乏规则意识和法律意识的表现。
女儿“现场直播”举报父亲的违法行为是正确的，因为孝敬父母不是古代的愚孝，这是同违法行为作斗争的表现，而不是为了追逐名利，我们应该为她点赞，B说法错误，C说法正确；AD：在法律面前，同样有亲情，遵守法律和孝敬父母的传统美德没有冲突，A、D说法错误；故本题选C。
73．师生交往是学校生活的重要内容。
下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有（）①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】B【详解】本题考查师生关系。
①③④：新型师生关系是建立在民主、平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长，老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友，①小强向王老师提出班级管理的建议，体现班级管理是民主的，③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心，这体现师生关系是和谐的，④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事，体现老师是学生的朋友，师生之间是平等的、和谐的，①③④是正确的；②：这是错误的交往方式，故说法错误；故本题选B。
人教版道德与法治七年级上册 第三单元《师长情谊》测试题
第三单元《师长情谊》测试题一、单选题1．由于年龄、学识、阅历、性格等不同，老师们会呈现出不同的教学风格，我们的正确做法是（）A．承认老师的差异，接纳每位老师的不同B．只听自己喜欢的老师的课C．跟不喜欢的老师对着千，不完成相关作业D．要求学校更换自己喜欢的老师2．《老年人权益保障法》附则9章85条规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人，这意味着将子女“常回家看看”正式写入法律。
这告诉我们A．孝敬父母是已成年子女应尽的义务B．该法杜绝了“不常回家看看”的行为C．不“常回家看看”只是不道德的行为D．孝亲敬老是传统美德，也是法定义务3．尊师重道不仅是中华民族的传统美德，也是我们成长中必须面对的重要课题。
下列成语典故中，与这一成长课题有关的有（）①曾子避席②不耻下问③程门立雪④孔融让梨A．①③B．③④C．②④D．①②4．“子欲孝，亲还在”。
对于子女来说，有父母作陪是幸福的事情。
孝敬父母长辈，从法律角度讲，是因为（）①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德②“孝”是一个人立身处世最基本的道德规范③成年子女对父母有赡养扶助的义务④尊敬、孝敬父母长辈是公民义不容辞的法定义务A．①②B．②③C．①④D．③④5．2021年电影《你好，李焕英》，描述了母女之间深厚的亲情，在社会上引发极大反响，收获好评。
以下古语符合电影意境的是（）A．海纳百川有容乃大B．谁言寸草心报得三寸晖C．捐躯赴国难视死忽如归D．花有重开日，人无再少年6．良好的师生关系有助于我们愉快地学习和生活。
我们与老师建立良好关系开始于（）A．学生乐于学习B．师生彼此尊重C．师生之间平等相待 D．老师寓教于乐7．周末，许多同学到我们家玩，本来很高兴。
谁知爸爸在同学面前，一个劲的数落我的缺点，说我没叠被、没给同学拿水果、学习不如同学等等，让我很没面子。
这时我应该（）A．马上反驳，决不让步B．表面妥协，暂时应付C．态度冷漠，任由数落D．冷静处理，事后沟通8．正读初中的小亮常常与父母意见不同而倍感烦恼，甚至因为和爸爸意见不合而互不相让。
人教版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊单元综合检
第三单元师长情谊一、单选题1．进入初中后，小丽《道德与法治》成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。
班主任问他原因，他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方式。
针对这种现象，你想对小丽说①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由④因个人喜好而喜欢某位老师很正常，不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常A. ①②B. ②③C. ①④D. ①③2．一位老师在日记中写道：我班有名学生，学习成绩落后，情绪十分低落。
于是，我经常为她进行个别辅导。
在她生日的时候，我送上一张亲手制作的贺卡向她表示祝福。
渐渐地，课上她敢于大胆发言了，学习成绩提高了；课下她也像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑。
对此，下列理解不正确的是A. 老师是履行教育教学职责的专业人员，承担教育育人的使命B. 我们的成长离不开家庭的哺育和支持C. 师生之间是相互陪伴、相互促进、共同成长的过程D. 我们应主动关心老师、理解老师3．当你与老师发生冲突和分歧时，以下做法值得借鉴的是①反思自我，如果是老师的错，正确沟通和宽容②理解老师，有理委婉表达，无理主动认错③以诚相待，可随时坦诚交流④求同存异，找出双方不同点，保留意见A. ②③B. ①③C. ③④D. ①②4．初中生小路在日记中写道：“过去数学老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心有奔头。
可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。
从此他的课我不爱听，数学成绩直线降。
”这表明A. 师生关系影响学生的学习质量和身心发展。
B. 在与老师交往中,尊敬老师是我们应有的道德品质。
C. 知识可以通过各种方法获取，别在意老师的意见。
D. 师生关系是学校生活的重要内容。
5．“家庭的一个重要意义在于给人以一个沙漠中的绿洲，一个海洋中的小岛。
”甲骨文的“家”如右下图：这句关于家庭的名言和甲骨文的“家”字共同告诉我们①家只是一所房子，某个地域②家是我们身心的寄居之所③家里有亲人，家中有亲情④家是代代相承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6．某网友在论坛上发了下列帖子：看完帖子，4名同学发表了以下看法，其中你认可的有①小丁：“好优秀的男孩，以后要好好向他学习。
(最新精编)七年级道德与法治上册第三单元师长情谊测试题
第三单元师长情谊测试题一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1．某校开展“师生互通书信”活动，学校1 000多名学生都给班主任、任课教师写一封信。
学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。
该活动有利于( )①拓宽师生交往的空间②打听到老师隐私③促进学生身心健康发展④建立民主平等的师生关系A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④2．校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。
假如你与老师发生这种情况，应该( )①尊重老师，理解老师②主动与老师沟通③正确对待老师的批评④体谅和宽容老师的疏忽和缺点A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3．下列学生的做法有利于顺利化解师生冲突的有( )①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流③理解、信任老师④设身处地为老师着想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．师生交往中的礼仪是不可少的。
下列做法不妥当的是( )①见到老师主动问好②进老师办公室先敲门或喊“报告”③与老师称兄道弟④因为关心老师，所以打听老师的隐私⑤给老师起绰号A．①② B．②③ C．③④⑤ D．①②③小丽和爸爸、妈妈生活在一起，一家三口幸福又甜蜜。
后来，小丽的爸爸、妈妈又把居住在农村的爷爷、奶奶接进城里一起生活，全家五口人温馨又和睦。
据此回答5－6题。
5．从家庭结构来看，小丽家的结构演化过程是( )A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到单亲家庭C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到联合家庭6．小丽说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。
最重要的是他们教我懂得了做人的道理。
”小丽的话主要说明了家庭具有( ) A．赡养功能 B．教育功能 C．消费功能 D．生育功能7．学生面对老师的批评，正确的做法是( )A．有则改之，无则加勉 B．当面顶撞，针锋相对C．保持沉默，冷淡相对 D．虚心接受，坚决不改8．漫画《“孝心”》反映的是( )A．子女对父母抚育之恩的回报 B．子女没有尽到孝敬父母的义务C．父母应承担监护子女的责任 D．父母没有尽到抚育子女的义务9．2015年9月9日，北京东城区委、区政府在孔庙大成殿前举办第五届北京孔庙国子监国学文化节开幕式和教师节表彰活动。
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析(180)
初中道德与法治七年级上册第三单元师长情谊综合过关测试卷含答案解析常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。
这告诉我们A．长辈倚老卖老B．长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富C．我们在任何情况下都要听从长辈的话D．长辈的人生阅历和生活经验没什么价值【答案】B【详解】试题分析：材料中这句俗语说明长辈的人生阅历和生活经验要比我们丰富的多，因此我们应耐心听取长辈的建议，B说法正确且符合题意，应入选。
其它三个选项的说法都是错误的。
考点：怎样孝敬父母12．没有规矩不成方圆。
“诬陷、侮辱、辱骂他人，侵犯名誉要依法追责”警示我们（）①言论表达必须符合相关法律规定②违反法定义务须承担相应的责任③公民言论自由不应受到任何限制④侵犯他人权利必定受到刑法处罚A．①②B．③④C．①④D．②③【答案】A【详解】本题考查法不可违。
①②：题文中的语句警示我们言论自由不是无限制的绝对自由，言论表达必须符合相关法律规定，违反法定义务须承担相应的责任，①②说法正确；③：言论自由必须在法律允许的范围内行使，③说法错误；④：侵犯他人权利必定法律制裁，犯罪行为要受到刑法处罚，④说法错误；故本题选A。
13．2019年9月23日下午，2019女排_____赛第七轮打响，中国女排在日本札幌迎战美国女排。
最终中国女排以25比16、25比17以及25比22直落三局取胜，成为本届赛事上唯一一支战全胜的队伍。
A．世界锦标赛；七B．奥运会排球；七C．世界杯；五D．世界杯；七【答案】A【详解】时事题，解析略14．语文老师说小华的作业“写的一团糟”,让他重写。
小李觉得写得还可以,只是错了几个字罢了,因此不服气,所以没有重写。
对此,小李不应该持有的态度是A．接受批评,改正缺点B．主动沟通,获得帮助C．既不气馁,也不抱怨D．错在老师,无须让步【答案】D【详解】老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。