部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》提高练习C卷
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习A卷

人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共7题;共26分)1. (4分)追的笔画顺序是:________2. (4分)给带下划线的字选择正确的读音。
(1)妈妈喝________(hē hè)住要摘花的孩子。
(2)我的作文赫 ________(hè hǎo)然登在上海一家出版社的正式刊物上。
(3)田老师戛________(jiá xiá)然而止,我却仍在发呆。
(4)我想想也是,就接着往下“折________(zhē zhé)腾”。
3. (4分)辨字组词。
颗________ 掺________ 俊________ 惭________棵________ 渗________ 梭________ 渐________4. (3分)加偏旁,变新字。
卜---________ ________ 庄---________ ________5. (3分)请为句子中的“负”选择正确的解释。
A.背 B.欠(钱) C.败,跟“胜”相反D.遭受 E.享有,具有 F.违背,背弃①激战中,他虽头部负伤,仍然坚守阵地。
________②生意失败,他一夜之间负债累累。
________③激烈的比赛已经进入尾声,胜负马上揭晓。
________④爷爷总是教育我们,做人不能忘恩负义。
________6. (6分)加不同的偏旁,变新字,并组词。
元——________ ________——________ ________7. (2分)给多音字注音并组词。
待________ ________ 钉________ ________________ ________ ________ ________二、现代文阅读 (共2题;共10分)8. (5分)课外阅读。
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习B卷

部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共5题;共34分)1. (10分)看拼音写词语。
pí juàn duò jiǎo tuí rán jǔ sàng gē da________________________________________fā dánéng yuán jiē kāi shén mìpāi shè________________________________________2. (4分)把下面部首相同的字写到一起。
热蹦烈跳姑娘家赛________;________ ;________ ;________3. (6分)比一比再组词。
换________ 唤 ________原________愿________哥________歌________4. (5分)语言应用。
英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子。
有一次,他遇到一个贵族子弟,这个傲慢的家伙想借机嘲笑诗人,于是他高声问道:“阁下的父亲是不是个木匠?”诗人答道:“是的。
”贵族子弟挖苦说:“那他为什么没有把你培养成木匠?”请你帮诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。
5. (9分)阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图,然后回答问题。
(1)判断题。
①这本绘本的书名是《大脚丫跳芭蕾》。
②这本书的翻译者是美国人埃米·扬。
③这本书的文字和图画创作者是柯倩华。
(2)从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中主人公很喜欢()A . 弹钢琴。
B . 跳芭蕾。
(3)仔细观察画面上的女孩,你会发现她的脚()A . 很小很小。
B . 很大很大。
参考答案一、基础运用 (共5题;共34分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:。
部编版语文一年级上册第七单元《影子》教学设计(公开课教案及作业设计)

部编版语文一年级上册第七单元《影子》教学设计【教学过程】学生活动教师活动评价要点环节一:游戏导入,聊聊影子,揭题识字。
(指向目标1、2)1.生跟着课件体验游戏,并说说自己的观察。
2.生自由举手,分享自己在生活中观察到的影子特点,学生之间相互补充。
3.生齐读课题“影子”,反复几遍,读正确后鼻音。
1.出示课件,让生跟着作关于影子的游戏,说说看到了什么。
2.同学们,生活中,你们观察过影子吗?它是什么样的?预设:影子是黑的;人动,影子也动;影子与人的脚是连在一起的......3.过渡:同学们,你们想了解有关“影子”的知识吗?这节课我们就来学习1.能感受到影子的乐趣,产生学习课文的兴趣。
2.学生能根据以前的观察,在大脑中迅速回忆,说出影子的某些特点。
3.学生能观察老师的发音特《影子》,看看课文是怎么写影子的。
板书课题并范读“影子”,提醒学生“影”是后鼻音,学生齐读课题。
点,读正确后鼻音。
活动意图说明:游戏与谈话导入激发兴趣,让学生兴趣盎然地走入课文的教学中来。
环节二:初读感知,读准字音,读好词语。
(指向目标1)1.认真听老师范读,生用手指指着课文,手指随着老师的范读移动。
2.跟着老师齐读要求再自由朗读课文。
生一边读,一边用学过的方法读准字音,并标出小节、圈出本课的会认字。
3.生自由举手,展台分享自己的标注及圈画作业,其他同学对照修改,修改后同桌相互检查。
4.个别学生带拼音认读,再在老师的正音下带拼音齐读;反复对比读“影和音”“朋与本”,感受前鼻音和后鼻音的发音区别;多读几遍“左与作”读好平舌音;去掉拼音齐读,再开火车读,巩固认读情况。
1.下面,老师来为同学们读一遍这篇课文,请同学们用手指书,认真听,注意要听清每个字的发音。
2.过渡:同学们,你们已经听老师读了一遍,老师看你们也迫不及待想读了,那咱们先一起读读要求便开始自由朗读吧。
3.师生互动、生生互动,检查小节标注及会认字圈画情况。
4. 利用“自由读、同桌互读、小老师带读、齐读”等方式检查词语认读。
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习A卷

人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共7题;共26分)1. (4分) (2017一上·西吉期中) 拼一拼,写一写。
kǒu rìmùtián门________生________题________________野yúněr chónɡ白________________朵________子shān huǒshànɡ高________大________________学2. (4分)请选择正确的字或读音窟窿 ________(lonɡlōnɡ)冶炼________(yě yiě)地________(震振)(泼波)________水围困________(wéi wuí)碎块________(suìsiù)(塌踏)________陷(燃然)________烧3. (4分)选词填空。
尝偿品________ ________还4. (3分)写出笔画顺序和笔画名称。
(1)林:________,共________画。
第三画是________,名称________。
(2)土:________,共________画。
第三画是________,名称________。
(3)力:________,共________画。
第二画是________,名称________。
(4)心:________,共________画。
第二画是________,名称________。
(5)木:________,共________画。
第四画是________,名称________。
5. (3分) (2018五下·石林期末) 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
部编版小学一年级语文上第5课《影子》

随堂演练 填空 1.“国”字的部首是( 囗 )。 2.“红”字的部首是( 纟 )。 3.“起”字的部首是( )。
二、根据拼音写汉字。
zhōnɡ ɡuó
( 中国 )
lì zhènɡ
( 立正 )
ɡuó qí
( 国旗 )
wǔ xīnɡ hónɡ qí
( 五星红旗 )
课堂作业
1.熟读课文,牢记升国旗过程中应注意的事项。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
师: 影子在哪儿? 生: 影子在左 师: 影子在哪儿? 生: 影子在右 师: 影子常常跟着谁? 生: 跟着我 跟着我
常常跟着我 师: 它是我的什么呢? 生: 好朋友 好朋友
它是我的好朋友
男女生读
男:影子在前, 女:前前前 影子在前 男:影子在后, 女:后后后 影子在后 男:影子常常跟着我, 女:跟着我 我我我 男:就像一条小黑狗。 女:小黑狗 狗狗狗
女:影子在左, 男:左左左 影子在左 女:影子在右, 男:右右右 影子在右 女:影子常常陪着我, 男:陪着我 我我我 女:它是我的好朋友。 男:好朋友 好朋友
书写生字
hǎo
好
1 身体坐正,书本放平 2 眼离书本一尺, 3 胸离桌边一拳。 4 手离笔尖一寸
说话练习
我的前面是
我的后面是 我的左面是 我的右面是
检查识字情况
《影子》生字晋级表
生字
级别
前后左 右
正确认读1-8个生字 一级
跟好它 友 朋 狗 黑 在 彩 陪 正确认读9-15个生字 二级
彤光 照 窗 东西 南北
正确认读16-23个生字 三级
我第一次会认( )个 我第二次会认( )个
以文带文
东西南北
说个东,东东东
部编版小学语文一年级上册课文2 5《影子》课时训练B卷

部编版小学语文一年级上册课文2 5《影子》课时训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础题 (共23题;共127分)1. (7分)根据拼音填汉字zhìqián jí难以________信________滋暗长随________nièào qiàn________手________脚________恼抱________2. (5分)写出相应的大小写字母。
B F________________M________________q h________3. (4分)给音节加声母。
________íng________ā________iān________è平搭间这4. (8分)给下列下划线的字选择正确读音。
流淌(tǎnɡtānɡ)________ 自作自受(zuōzuò)________废话(huìfèi)________ 势不可当(dànɡdānɡ)________飞溅(zhàn jiàn)________ 喃喃自语(nán lán)________熄灭(xíxī)________ 不假思索(jiǎjià)________5. (4分)将正确答案的序号填在横线上《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》的作者分别是________、________和________,他们都是________朝人。
A.刘禹锡B.杜甫C.白居易D.李白E.唐F.清6. (3分)读拼音,写词语。
wěi ba hǎo xiàng hǎo kàn________________________7. (2分)读拼音,写词语。
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习D卷
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共7题;共26分)1. (4分)比一比,组词。
焦________ 瞧________ ;岛________ 捣________;朋________ 棚________2. (4分)看拼音,写词语。
dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài________________________________shè shìmá shéng níng jiézhuāng jia________________________________3. (4分) (2019二下·吴忠期末) 比一比,组词。
锋________ 购________ 传________ 逃________蜂________ 沟________ 转________ 桃________4. (3分)换偏旁,变新字,并组词。
眠—________ ________ 晓—________ ________5. (3分)形近字组词。
惑________ 效________ 胸________ 训________ 顾________或________ 胶________ 脑________ 驯________ 顿________感________ 郊________ 匈________ 圳________ 预________6. (6分) (2019一下·南海月考) 选字填空。
(1)请清①叔叔您好,________问人民东路怎么走?②小河里的水真________啊!(2)住主①我家________在人民东路。
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习B卷
部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共5题;共55分)1. (4分)写一写,读一读jūn yún chóng diéhén jìzhú jiàn________________________________2. (6分) (2019四上·商丘月考) 选出下划线字的错误读音。
据(jǜjù)________说牵(qiān qān)________手耐(lài nài)________心研究(jiū jīu)________ 工程(chén chéng)________ 质(zì zhì)________量3. (18分)请按要求或提示填写词语①比一比,再组词崭________ 铰________ 卸________ 胭________暂________ 绞________ 御________ 咽________②将下列词语补充完整,再根据提示写词语Ⅰ指________为________ Ⅱ________轻________重Ⅲ________阳________火Ⅳ________出________庐再写一个含比喻的成语________;仿照Ⅱ再写一个词语________。
4. (17分) (2019六下·景县期末) 按要求写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(修改病句)(4)燕子去了 ,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候________,________。
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习A卷
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第5课《影子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共7题;共26分)1. (4分)给划线的字选择正确的读音。
①弯曲________A.qūB.qǔ②歌曲________A.qūB.qǔ③种子________A.zhǒng B.zhòng④为什么________A.wéi B.wèi2. (4分)给划线的字选择正确的读音堤岸________(A.dī B.tí)兴奋________(A.xīng B.xìng)缝隙________(A.xì B.xī)乐曲________(A.yuè B.lè)不可计数________(A.shǔ B.shù)风号浪吼________(A.hào B.háo)3. (4分)“定”的解释有:A.平静;B.平定;C.决定①王师北定中原日________②他一直心神不定________③开会时间定在明天上午________4. (3分)竹的笔画顺序是:________5. (3分)给下划线词选择正确的解释。
胜:①赢,占优势。
②超过。
③能承受。
④打败。
⑤尽。
⑥优美的。
(1)这里真是人间胜境,果然不一般。
________(2)我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。
________(3)将来等我们胜利了,一定让你好好读书。
________(4)淝水之战是历史上少有的以少胜多的战争。
________(5)对于你们的帮助,我们不胜感激。
________6. (6分)把词语中的错别字改过来。
①改观宽敞糟殃平衡导想开天 ________ ________②摸仿剧烈颤动关健轻而易举 ________ ________7. (2分)比一比,再组词。
新部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案
新部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.课外阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。
(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。
【答案】(1)2;春(2)阳光;百花盛开;香味【考点】语段阅读,小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。
春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
2.课内阅读。
下雨了雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。
”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。
”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。
”(1)找出短文中所有的角色。
(2)根据课文内容填空。
①小蝌蚪游过来说:“我要________当个________。
”②池塘里的________说:“我能当个________。
”③荷叶上的________说:“我们可以当省略号。
”【答案】(1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠(2)给你;小逗号;水泡泡;小句号;一串水珠【考点】课文内容理解,青蛙写诗【解析】3.按课文填空。
影子yǐng zi zài qián影子在前,yǐng zi zài hòu影子在后,yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ影子常常跟着我,jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu就像一条小黑狗。
yǐng zi zài zuǒ影子在左,yǐng zi zài yòu影子在右,yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ影子常常陪着我,tāshìwǒde hǎo péng yǒu它是我的好朋友。
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部编版一年级上册语文课文2第5课《影子》提高练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共5题;共32分)
1. (10分)读拼音,写词语。
xiào yuán zhāo yǐn gōng kèjìn tóu pái liè
________________________________________
chídào fǔ zi cǎo duīzhǔn bèi zhī zhū
________________________________________
2. (1分)读一读,猜一猜
眼睛像铜铃,肚皮像白墙,专把害虫抓。
它是________
3. (5分)用钢笔描红
笋嫩唠叨爱抚
4. (12分)写出带有下面偏旁的字。
氵________、________、________
扌________、________、________
亻________、________、________
讠________、________、________
5. (4分)读拼音,写词语。
chéng dùyīlài nóng gēng guī gēn dào dǐ
________________________________
二、能力题 (共3题;共23分)
6. (5分)填上合适的量词。
一________猫一________锚一________船
一________家一________喵喵叫
7. (5分)图上的小白兔遇到了什么难题?它是怎么做的?先观察图片,再展开合理的想象,编一个小故事。
8. (13分)按照课本内容填空。
(1)到了________季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有________的、________的、紫的、暗红的、________的,________,美丽极了。
(2)小岛把湖水分成两半,北边像________,叫________;南边像________,叫________。
(3) ________、________、________、________等都是黄山的奇石。
三、提高题 (共2题;共10分)
9. (5分)我爱读名著。
你能为大家介绍一下《红楼梦》这本书吗?
10. (5分)为什么说“站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓”?
参考答案一、基础题 (共5题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、能力题 (共3题;共23分)
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
三、提高题 (共2题;共10分)
9-1、
10-1、。