小班月计划电子教案
幼儿园小班月教学计划范本(6篇)
幼儿园小班月教学计划范本一、指导思想认真落实桥东教委和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。
本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。
二、工作目标和具体措施（一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。
3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。
（二）加强教师多方位培养，提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《____岁儿童学习发展指南》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核，提高教师的专业技能。
3.开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
4.开展"快乐____分钟大家谈"主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。
（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。
2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。
3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。
4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展"我运动我健康"的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和健康成长的机会。
幼儿园月计划周计划和电子教案
幼儿园月计划周计划和电子教案标题：幼儿园月计划、周计划和电子教案的编写指导引言：幼儿园教案的编写对于教师的教学工作至关重要。
一个好的教案能够帮助教师有效地组织教学内容和活动，提高教学效果。
本文将为您提供幼儿园月计划、周计划和电子教案的编写指导，帮助您制定出优质的教学计划。
一、幼儿园月计划的编写指导：1. 确定教学目标：根据幼儿园教育阶段的要求，确定每个月的教学目标，以培养幼儿的多方面发展为核心。
2. 制定教学内容：根据教学目标，选择适合幼儿年龄和发展水平的教学内容，包括语言、数学、科学、艺术等方面。
3. 安排教学活动：根据教学内容，设计各种形式的教学活动，如游戏、手工制作、角色扮演等，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。
4. 考虑评估方法：制定适当的评估方法，对幼儿的学习情况进行观察和记录，以便及时调整教学计划。
二、幼儿园周计划的编写指导：1. 定义每周的重点：确定每周的教学重点，以确保幼儿在每个学习领域都能得到充分的发展。
2. 制定每日的教学安排：根据每周的重点，合理安排每天的教学内容和活动，确保每个学习领域都有充足的时间。
3. 考虑教学资源：根据教学内容和活动，准备好所需的教学资源，如教具、书籍、音频视频等，以丰富教学内容。
4. 灵活调整教学计划：根据幼儿的学习情况和兴趣，及时调整教学计划，确保教学效果。
三、电子教案的编写指导：1. 选择合适的电子教案工具：根据自己的需求和技术水平，选择适合的电子教案编写工具，如Word、PowerPoint、教育类APP等。
2. 设计清晰的教案结构：在电子教案中，使用标题、分区、列表等方式，使教案结构清晰明了，方便教师和其他人员查阅。
3. 包含丰富的教学资源：在电子教案中，可以插入图片、视频、链接等丰富的教学资源，以增加教学的多样性和趣味性。
4. 方便教师使用和修改：电子教案应该方便教师使用和修改，可以根据需要进行编辑和调整，以适应不同的教学情况。
结论：幼儿园月计划、周计划和电子教案的编写需要教师对幼儿教育要求有深入的了解，同时也需要教师具备一定的教案编写技巧。
小班第一个月月计划
课后服务安排、家长接送时间
主题活动安排
第一周
欢迎新生入园，介绍幼儿园的环境和规则，进行适应性活动
第二周
认识新朋友，开展团队合作活动，促进幼儿之间的互动
第三周
探索自然，进行户外探索活动，培养幼儿对自然的热爱
第四周
多彩世界，开展多元文化主题活动，增进幼儿对不同文化的了解
特色活动安排
家园共育活动
邀请家长参与幼儿园的活动，促进家园合作
生日会
庆祝本月过生日的幼儿，加强班级的凝聚力
体能活动
开展简单的体育锻炼活动，促进幼儿身体素质的提升
注意
事项
确保每日活动安排合理，适应幼儿的生活习惯和节奏；注重幼儿的个体差异，灵活调整活动内容和方式；关注幼儿的情绪变化，及时进行情感疏导和引导
小班第一个月月计划
班级
人数
教学老师
生活老师
目标ห้องสมุดไป่ตู้
帮助幼儿适应新的学习生活环境；培养幼儿良好的生活习惯和行为规范；开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿学习兴趣
每日活动安排
早晨活动
晨间自由活动、晨间会、早餐时间
上午活动
主题活动（如绘画、手工、认知游戏）、户外活动、小组活动
午休时间
午休准备、午休时间
下午活动
故事时间、音乐舞蹈、小组活动、自由活动
小班教学月计划
小班教学月计划一、教学目标。
本月的小班教学目标是通过多种教学手段，激发学生学习兴趣，培养他们的综合能力。
具体目标包括：1. 提高学生的阅读能力，培养他们的阅读习惯和理解能力；2. 培养学生的语言表达能力，引导他们积极参与课堂讨论和表达意见；3. 培养学生的团队合作意识，提高他们的合作能力；4. 培养学生的创造力和想象力，激发他们对知识的探索欲望。
二、教学内容。
1. 语文课。
本月的语文课主要围绕阅读展开，选择一些富有趣味性和启发性的课文，引导学生阅读并进行分析。
同时，通过课文内容，引导学生进行讨论，提高他们的语言表达能力。
在课堂上，老师还将安排一些小组活动，让学生们共同合作完成任务，培养他们的团队合作意识。
2. 数学课。
本月的数学课将以生活实际问题为背景，引导学生进行数学思维训练。
通过一些趣味性的数学游戏和实践活动，激发学生对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
3. 英语课。
本月的英语课将以故事和歌曲为主要教学内容，通过生动有趣的故事和优美动听的歌曲，激发学生学习英语的兴趣，培养他们的语感和语言表达能力。
同时，老师还将组织一些小组活动，让学生们在合作中学习，提高他们的英语口语表达能力。
4. 综合活动。
除了以上三门主课外，本月还将安排一些综合活动，如绘画、手工制作、科学实验等，让学生在实践中学习，培养他们的创造力和想象力。
三、教学方法。
1. 多媒体辅助教学，利用多媒体设备，展示丰富的图片、视频等教学资源，激发学生的学习兴趣。
2. 小组合作学习，通过小组活动，让学生们在合作中学习，培养他们的团队合作意识和沟通能力。
3. 情景教学法，利用生活实际问题和情境，引导学生进行学习，让他们在实践中掌握知识和技能。
四、教学评估。
本月的教学评估将主要以学生的课堂表现和作业完成情况为主要依据。
同时，老师还将结合学生的参与度、表现等方面进行综合评价，及时发现问题并进行针对性的指导和帮助。
五、家长配合。
本月老师将积极与家长进行沟通，介绍本月的教学计划和目标，希望家长能够在家中给予学生更多的支持和鼓励，共同促进学生的全面发展。
小班教学计划一个月的学习安排
小班教学计划一个月的学习安排【第一周】本周以适应环境和培养良好习惯为主要目标。
通过多样化的游戏和活动，帮助孩子们逐渐适应小班集体生活，并建立起积极向上的学习态度。
【第二周】1. 语言与沟通能力培养本周重点培养孩子们的语言表达和沟通能力。
通过儿歌、绘本、角色扮演等活动，让孩子们积极参与到语言交流中，提高他们的口头表达能力。
2. 数学与逻辑思维训练在游戏中引入简单的数学元素，通过数数、分类、比较大小等活动，激发孩子们的数学兴趣，培养他们的逻辑思维能力。
【第三周】1. 科学与探索引入科学实验和探索活动，让孩子们通过亲自动手实践，探索自然现象，培养他们对科学的兴趣，并提升观察能力和动手能力。
2. 美术与创造力培养通过绘画、手工制作等活动，培养孩子们的创造力和想象力，激发他们对艺术的热爱，提高手眼协调能力和动手能力。
【第四周】1. 社交与人际交往能力培养本周将组织小班集体活动，例如集体游戏、团队合作等，培养孩子们的合作意识和团队精神，让他们学会与他人友好相处。
2. 精细动作与大运动能力训练通过手指操、迎击球等活动，提升孩子们的精细动作能力；通过室内外跑步、球类运动等，锻炼他们的大运动能力，促进身体的全面发展。
【第五周】1. 健康与安全教育本周重点教育孩子们关于健康和安全的知识，例如如何刷牙、如何洗手、如何过马路等，培养他们良好的卫生习惯和安全意识。
2. 自然与环境保护教育通过户外探索活动，让孩子们了解大自然中的植物和动物，培养他们对自然的尊重和保护意识，倡导绿色环保的生活方式。
【总结】这一个月的学习安排主要围绕适应环境、语言与沟通、数学与逻辑思维、科学与探索、美术与创造力、社交与人际交往、精细动作与大运动、健康与安全教育、自然与环境保护等方面展开。
希望通过这个学习计划，孩子们能够全面发展，激发他们的学习兴趣，培养他们的综合能力，为他们未来的学习打下坚实的基础。
幼儿园小班月计划(实用9篇)
幼儿园小班月计划（实用9篇）幼儿园小班月计划第1篇一、本月工作重点1、准备六一幼儿广场演出。
2、通过亲身感受，让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。
3、知道农历五月五是我国传统节日端午节，感知民间节日的气氛，体验民间习俗和节日欢乐。
4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。
二、教育教学目标：1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
三、安全工作:1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2.户外活动时,不要追逐，玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。
四、家长工作：1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。
幼儿园小班月计划第2篇一、指导思想为创建过程为载体，在改善办园条件，提升办园内涵的工作主旨引领下，深化改革，创新机制，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。
二、工作重点建设园舍争优化在督促新园装修工程进展的同时，借助中心环境创设小组的力量，对我园的环境进行规划。
协调各方，保证内部设施改造工程的按期完成，力保暑期后幼儿园的正常使用，为苏州市优质园的成功创建奠定扎实的基础。
打造团队增合力加强班子建设，在进一步明确园务管理各项职能、提高效能的基础上，以安全卫生工作为着力点，使园内各项保教工作在职责到人的明确分工与清晰的条线管理之中形成良好的层级管理机制，发挥出管理的最大效能。
小班一月教学计划6篇
小班一月教学计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小班一月教学计划6篇教学计划是老师在开学之前，需要认真准备的教学文件，在对教学任务进行合理分析后，我们就可以动笔制定教学计划了，以下是本店铺精心为您推荐的小班一月教学计划6篇，供大家参考。
幼儿园小班月工作计划（3篇）
幼儿园小班月工作计划大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。
大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随教师和同伴一起游戏。
此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师格外关心和帮助。
本月工作计划制定如下：一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。
二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。
(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
2、喜欢来，喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。
(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。
会使用简单的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较____个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。
幼儿园小班月计划表15篇.doc
幼儿园小班月计划表15篇幼儿园小班月计划表（篇1）近期班上有些幼儿较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易出现安全隐患。
一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。
2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。
二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的.食物。
2、养成勤盥洗的习惯。
做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
3、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。
4、会玩小型器材，并在体育游戏中，能平稳地控制自己的身体。
5、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
6、喜欢看图书，由爱护图书的意识，初步学习收放图书。
三、家园共育1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危险动作等。
2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。
四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿讲述的墙饰。
3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。
幼儿园小班月计划表（篇2）一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的`各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
小班月计划表电子版(格式18篇)
小班月计划表电子版（格式18篇）小班月计划表电子版篇1本月工作重点：1、让幼儿体验集体出游的快乐，遵守集体行动的基本规则。
萌发幼儿热爱春天的情感。
2、幼儿能够介绍自己妈妈的工作，知道妈妈很了不起。
培养幼儿爱妈妈的情感。
学会用行动表达对妈妈的爱。
3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。
4、知道10以内数的名称和顺序，培养幼儿的数数能力和口语表达能力。
5、正确辨认圆形、正方形和三角形。
教育目标：1、健康社会小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。
2、语言爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。
3、数学比一比、游乐园、数一数。
4、艺术我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。
5、科学有趣的盖子、大树绿了。
常规培养：1、练习自己穿脱衣服，系纽扣，培养幼儿的自我服务意识和能力。
2、能表达自己的喜好，学会控制自己的情绪。
3、感受春天气温的变化，发现身边植物的变化。
4、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演。
5、教育幼儿自己的事情自己做，体验劳动的乐趣。
家长工作：1、请家长们鼓励幼儿在家自己穿脱衣服。
2、请家长和幼儿一起春游，体验集体游戏的快乐。
3、培养幼儿的自理能力，让幼儿做一些力所能及的家务，如拿碗、摆筷子等。
4、家长鼓励幼儿把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。
5、搜集各种无毒无害的瓶子，把他们洗干净带到幼儿园，玩听声音的游戏。
6、请家长带幼儿一起到公园或者田野放风筝，做游戏，感受春风的温暖。
7、家长鼓励幼儿参与家务劳动，体会家长的辛劳，培养幼儿关心照顾别人的良好品质。
8、体验亲情的美好。
小班月计划表电子版篇2教育教学:1.开展“我爱妈妈”、“小小蛋儿把门开”、“好伙伴”、“石头大家玩”的主题教育活动。
2.结合主题教育活动做好主题环境创设工作。
（1）创设自然角，让小班幼儿观察、种植一些土豆、花生等植物，教师帮助指导小班幼儿进行植物发芽记录。
（2）布置主题墙面，张贴有关小班幼儿的各种手工作品。
3.组织开展好区域活动，围绕主题教育提供丰富活动材料，加强指导观察与反思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小班月计划2017—2018学年度第二学期小班二、三月份计划一、教育活动1.进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和小班幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐。
2.主题活动《了不起的妈妈》引导小班幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，感激妈妈为自己所付出的辛劳，懂得最尊妇女。
2.进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。
3.教育小班幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。
4.认识几种常见工具，了解其用途。
5.能认识5以内的数即对应的数量。
6.目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。
二、生活活动：1.培养小班幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。
2.向小班幼儿进行节日安全教育。
3.引导小班幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。
三、家园联系1.家长与孩子共同收集新年里的物品，激起小班幼儿对新年的美好回忆。
2.家长帮助小班幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。
3.引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。
四、二、三月的重要节日：2月2日：湿地日2月4日：立春2月8日：小年2月14日：情人节2月15日：除夕2月16日：春节2月19日：雨水3月2日：元宵节3月5日：惊蛰、雷锋日3月8日：国际妇女节3月12日：植树节3月15日：消费者权益日3月20日：春分2017—2018学年度第二学期小班四月份计划本月工作重点1.巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2.提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。
3.认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。
4.利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。
5.补充游戏区域材料，加强活动区指导。
6.加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。
主要目标健康领域：1.巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离，练习双脚行进跳，单脚跳。
2.学习有节奏的拍球。
3.会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言领域：1.能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。
2.能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。
科学领域：1.能手口一致的数数，并能说出总数。
2.能区分多少、一样多、前后等。
3.能有顺序地观察动植物。
社会领域：1.认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。
2.听老师父母的话。
3.能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。
艺术领域：1.培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。
2.培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。
2017—2018学年度第二学期小班五月份计划本月工作重点:1.做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
2.继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。
3.鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。
4.加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。
一、教育工作1.继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯，提醒幼儿别人讲话时。
要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。
2.在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
3.结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动幼儿园小班五月份工作计划幼儿园小班五月份工作计划。
4.密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。
5.告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。
6.加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。
同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。
二、保育工作1.让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。
2.天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。
3.注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。
4.指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。
5.做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。
三、家长工作1.利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。
2.丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。
3.加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等4.帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。
2017—2018学年度第二学期小班六、七月份计划一、本月工作重点：1．做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。
2．配合园部进行小班教学常规调研。
3．进行班级主题墙饰布置。
4．填写并发放《幼儿成长手册》，认真创设好主题墙饰。
5．做好学期结束工作（评选好孩子、物品整理等）。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1．亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2．对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3．知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升中班啦》主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作：1．带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。
2．建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3．培养孩子爱洗澡的好习惯。
4．家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。
5．指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：1．师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2．布置主题墙饰：凉快招术。
3．做好学期结束的物品整理工作(幼儿成长手册等的填写与发放）。
2017—2018学年度第一学期小班九月份计划一、保教工作1.创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2.教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3.教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4.教师认真教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。
5.开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6.带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
二、教研工作（一）制订学期班级工作计划。
（二）研究制定课题方案。
（三）制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
（四）本月有两大节日：教师节与中秋节；教幼儿一些关于这些节日的有关知识。
（五）教学内容：健康领域：1.能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
2.引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走路。
3.对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。
社会领域：1.喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2.认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
3.了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4.享受与同伴分享的乐趣。
语言领域：1.引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
2.能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
3.引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
科学领域：1.引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
2.在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域：1.引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2.支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
三、家长工作1.召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
3.学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4.接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5.创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
2017—2018学年度第一学期小班十月份计划一、主题活动:1．主题《甜甜蜜蜜》，利用糖果这一资源来开展活动，不是让幼儿在有趣、喜欢的层面上，也不是把糖果等甜食当作知识传授和技能训练的工具，更不是以权威者的姿态来讲解、示范，让幼儿机械地重复记忆，而是设定问题情境，与幼儿共同开展有意义的、互动的对话，促进幼儿的建构式学习。
随着主题的深入，教师让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。
2．主题《快乐的六个宝》：初步认识身体的主要器官及其基本功能，并积极运用感官感知周围的世界，懂得一些自我保护的方法3.创设区域游戏活动环境，开设娃娃家、超市游戏。
二、常规行为习惯的培养1.使幼儿初步了解集体活动的常规，体验集体活动的快乐。
2.乐意和同伴友好地游戏，不独占玩具。
3.教育孩子使用礼貌用语和老师、小朋友打招呼，如：你好、你早、再见等4.学习漱口的正确方法，能配合成人穿脱衣、裤、鞋，并学会折叠衣裤。
养成初步的生活自理能力和良好的卫生习惯。
三、家长工作1.多与家长联系、沟通，定期进行家访，充分发挥家长园地、家校路路通及其幼儿园网站的作用，与家长一起交流育儿心得、体会，取得家长的支持。
2.配合教学需要，帮助孩子一起整理收集活动所需的材料。
3.家园同步，鼓励孩子在家自己吃饭等，培养幼儿的生活自理能力。
2017—2018学年度第一学期小班十一月份计划一、主题活动：1．在《好吃的水果》主题中，我们通过运用各种感官让孩子们看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中水果的特点，让他们知道水果的营养好，要多吃水果，喜欢吃水果。
2.《小不点儿》主题中，让幼儿看到大千世界的事物都是不同的，它们有大有小，有强有弱，有成长有变化；感受到自己正在经历由小到大，由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。
在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。
二、常规工作：1.鼓励幼儿主动向老师问好，早上向教师问好，晚上和老师说再见。
能自己独立走进幼儿园，在园和小朋友友好相处。
2.让幼儿学会安静倾听，不插嘴。
3.布置主题墙。
4.鼓励幼儿友善交往，大胆表达自己的想法。
5.更换家长园地的内容。
三、生活卫生：1.培养进餐时细嚼慢咽的习惯，保持桌面干净。
2.学习自己穿脱衣服，折叠平整，放在适当的位置.3.加强午睡的巡视，及时帮幼儿盖被，纠正幼儿的睡姿。
根据天气的变化，提醒帮助幼儿随时穿脱衣服，以防感冒。