小学生蛐蛐观察日记五篇
观察蟋蟀的作文_观察蟋蟀的日记
观察蟋蟀的作文_观察蟋蟀的日记1.蟋蟀我十分喜欢小动物，特别喜欢观察蟋蟀，每年秋天我都要捉几只蟋蟀养起来。
蟋蟀也叫蛐蛐，它是一种好斗的昆虫。
它身长大约20毫米，头上长着一对长长的褐色触角，比它的身子还长呢。
它有三对脚，前面的一对又细又长，而且还长着许多小刺。
公蛐蛐有两条又小又细的尾巴，而母蛐蛐却有3条尾巴，中间的那条长些，就像一个横写的山字。
秋天是它最活跃的季节，经常传出那优美的歌声。
它的声音并不是从嗓子里发出来的，而是翅膀振动发出的。
蛐蛐的内翅大多已经退化，这一点倒为我们捉它提供了很好的条件。
斗蛐蛐是一种很有趣的游戏。
两只公蛐蛐一见面气就不打一处来，只见它们往后一坐，浑身抖动，迅速扑向对方，咬得不可开交，只见12条腿在地上蹬来蹬去，它们正在斗智、斗勇和斗体力呢!过了一会儿，终于有一只败下阵来，胜者洋洋得意地叫了起来。
可见，胜与败并不是一成不变的，关键是能否坚持到底!常言到：“坚持就是胜利!”2.蟋蟀的观察日记今天爸爸说要把在单位养的蟋蟀带回来，我一听兴奋极了，恨不得爸爸赶紧回来，当爸爸下班回家时，我就迫不及待的要爸爸给我看蟋蟀。
当我看到蟋蟀时我感觉它好小，蟋蟀有一身乌黑发亮的皮肤，就好像穿着黑外套，有两根又细又长的须子，那两根须子比身子还长呢!我很想听到它的叫声，但它一声也不叫，我想：它应该是不熟悉我家吧。
我对蟋蟀产生了浓厚的兴趣，就想知道他的生活习性，后来我就上网查了查上面写着：每只雄蟋蟀的右翅覆盖在左翅上面，举起背上的左右翅，用右翅上的弓摩擦左翅上的细脉，便发出悦耳的鸣声。
蟋蟀的叫声在不同的地方时的声音截然不同，如果它在家时，你用蛐蛐草斗它，它会像一位大将军一样，很威武地叫，还露出两颗大牙，好像在说：“走开，这是我的地盘。
”在平常，它叫起来很温柔。
而在陌生的地方却胆小如鼠，你用蛐蛐草斗它，它跑来跑去，死活不肯叫。
今天的观察，让我知道了许多的知识。
3.今天，我和爸爸、妈妈在学校的足球场上散步，走了一圈以后，忽然，我发现总是听见丝丝、丝丝的声音，便好奇地问妈妈：“咦?妈妈，这是什么昆虫在叫呀?”妈妈不假思索地说：“这是蟋蟀，如果你想认识它的话，你就去抓一只来观察一下吧!”没等妈妈说完，我便立刻跑进了足球场，寻找起蟋蟀来，因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多，我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去，也许是它们的自我保护能力比较强，我走到哪里，哪里的歌声就停止，让我去这也不是去那也不是，呀!抓它们真是难啊!没办法，我只好用笨方法了，就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛，期盼着它能跳出来，果然，他们便逃跑似地向四周跳。
观察日记：我的蝈蝈（通用37篇）
观察日记：我的蝈蝈观察日记：我的蝈蝈（通用37篇）一天又结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。
那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的观察日记：我的蝈蝈，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记：我的蝈蝈篇18月10日星期二晴盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。
我不由精神大振，循声追出去一看，见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。
那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀，“蝈、蝈”地叫个不停，像一支庞大的乐队，合奏着一部交响乐。
我付了一元五角钱，请老伯伯为我挑选了一只，欢天喜地地回了家，把它挂在窗台前。
这只终于属于了我的蝈蝈，可真像个神气的大啊。
它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿长长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。
在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿，啃咬我放进笼去的一串毛豆时，一双大钳利落地连连夹去，豆子很快就被啃光了。
8月13日星期五晴尽管我天天辛辛勤勤地喂食，蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景，有时蹬蹬漂亮的长腿，有时轻舞长鞭一样的触须，却一直没有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴吗？”我失望地想道。
邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试，她说：“最好是尖头辣椒。
保准很灵的”。
我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒，剖开一只，塞了一长条放进笼子里。
蝈蝈一见辣椒，就挥舞起钳子大口大口啃咬起来，吃得津津有味的。
“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。
8月14日星期六晴今天天刚亮呢，我就被一阵阵清脆、快乐的鸣叫声唤醒了。
啊，这是蝈蝈的歌声，是我的蝈蝈的歌声！这歌声确确实实就是从窗台那里传来的！我从床上一跃而起，奔到窗前一看，我的蝈蝈正扇动着背上翠绿的翅膀，大声欢叫着呢！它的声音可真响啊！真有大将的气度和风范啊！“太棒了，你是了不起的蝈蝈！”我用大拇指向它致敬，并将一长条新鲜的辣椒送进笼去犒劳它。
观察日记：我的蝈蝈篇2今天爸爸给我捉了一个蝈蝈。
观察蛐蛐作文范文精选
观察蛐蛐作文
昨天，我吃完饭，正准备回家时，突然发现一只蟋蟀，我又惊又喜，赶快把它捉了带回家。
我原本准备把它喂蜘蛛的，可是，蜘蛛不吃，所以，我就暂时把它养着。
今天，就让我来观察观察它。
我把它从箱子里拿出来，开始进行细致的观察：它身穿一件黑色的外衣，背上披了一件隐形披风，头上长有一对望远镜，头上面和尾部各拴着一对长线，头下面长有一对真正的“剪刀（大腭）”。
它身体侧面插有六条腿，前四条腿比较短，后两条腿特长，而且，上面长有一排小锯，能给对手造成重创。
今天，我观察到了蟋蟀的外貌，为本次观察画上了一个圆满的'句号，再见。
一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我们总共抓了10只蛐蛐，回到家，我们开始观察蛐蛐了。
蛐蛐的头有“方头的”、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利，如果不好好养它，就会撕吃同类。
蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。
它很爱干净，经常洗手、洗触角，它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。
蛐蛐的后腿还不一样，有的是粉红的，有的是黄色的。
想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。
我还发现公蛐蛐为了求偶才会鸣叫。
母蛐蛐不会叫，只会产卵，产完卵后就会死去。
所以，我喜欢公蛐蛐！
【观察蛐蛐作文】
1。
蛐蛐咬人吗6篇
蛐蛐咬人吗6篇【篇一：捉蛐蛐】今天晚上，妈妈带着我去楼下玩。
刚刚到楼底下，我就发现路灯下面有好多蛐蛐。
“它是益虫还是害虫呢？”我问妈妈，妈妈说：“蛐蛐吃庄稼的根，是害虫。
”害虫，那我就抓一只玩玩。
我瞄准一个目标，一跳，没抓住。
这蛐蛐还怪聪明呢！第二次，我又瞄准一个目标，我屏住呼吸，弯着腰，弓着手，轻轻地朝蛐蛐走去，快接近的时候，猛地一扣，哇！成功了，我抓住了。
这是一个小蛐蛐，它的腿快断了，我一摸，它的腿就断了，看着挺可怜的，我就把他放了。
我又用同样的方法抓了一个，这个蛐蛐个子很大很壮。
它屁股上的针很长很长，它有两个触角，而且他有六条腿，后面的两个腿很大，很强壮，并且上面有很多刺，前面的四条腿很小。
怪不得它们能跳这么高呢，我心里想。
一会，我又捉了好多只蛐蛐，今天真是太开心了。
【篇二：斗蟋蟀】十月一放长假了，我和爸爸一起回老家帮爷爷收玉米，种小麦。
到哪里的第二天，我们就开始干活了，到那之后，我就掰起玉米来了。
时间长了，我觉得好无聊。
就从地里走来走去，看到一些黑乎乎的东西跳来跳去，我就抓了一只。
拿来之后，一看，好像是蟋蟀。
我立刻想起来了斗蟋蟀。
这时，我想多抓几只，好好的玩一玩，可是没东西装，我就飞快跑回家，可家里没有没用的瓶子。
这时，表弟来了，他拿着一个空瓶子，还给我带了几瓶饮料。
我把我想的事告诉他了，他也同意，我们俩拿着瓶子，跑到了地里抓蟋蟀了，抓了很久我才抓到五只，他抓到了六只，突然，一个蟋蟀从我的视线闪过，我小心翼翼的过去，一看，让我大吃一惊，这么大的蟋蟀，我赶紧把它捉了，可没捉到，费了好大的劲才上来。
这下我不愁会输了。
我俩都准备好了，开始斗了，可是这么也不打，这么搞也不打，一个大人过来了，看我俩斗蟋蟀，把这么的斗法告诉我俩了，起来了，原来公的蟋蟀才打啊，可是我的蟋蟀败下阵来了。
我上我的大的，没几招它就挂了，我的连打它的四个，第五个时，我的挂了，但他也快一命呜呼了，正觉的太有意思了，可是他的蟋蟀不是缺胳膊少腿就是死的。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==观察蛐蛐的作文大全【篇一：观察蛐蛐】学了《蟋蟀的住宅》一课，我无意中总是在校园的草丛中听到蛐蛐的歌声。
于是，我再也忍不住要抓一只蛐蛐来饲养了。
一天中午，我看见几个同学早早地在迷宫旁的草地上捉蛐蛐，我也加入到这个行列中。
突然，我看到一个黑影在草丛中跳来跳去，就悄悄地用手把它捂住，一下子轻而易举地抓到一只蛐蛐。
我发现蛐蛐有三对脚，后腿有点透明，又粗又强壮，还有一排锯齿。
老师说，雄的蛐蛐后面有两条尾巴，雌的蛐蛐后面有三条尾巴。
看来，我捉的两只蛐蛐，都是雄的呢。
听说两只雄的蛐蛐在一起会互相打斗，于是，我就把它们放到一个大瓶子里，便坐在一旁“隔瓶观蛐斗”。
可是过了一会儿，也不见它们斗起来。
这是怎么回事呢？那天放学后，我急忙上网查阅资料。
原来蛐蛐的视力很不好，不过如果另一只蟋蟀碰到它的触须，它们就会打起来的。
晚饭时间到了，我们津津有味地吃起晚饭，可蛐蛐吃什么呢？《蟋蟀的住宅》上不是说蟋蟀要吃草吗，于是我就赶紧到草地上拔了一小把草放进瓶子里，蟋蟀马上爬了过去，好像吃了起来。
后来，我又从网上查到蟋蟀是杂食性动物，它以植物的根和茎为主食，昆虫为辅，它还爱吃玉米和豆类呢。
观察蛐蛐使我懂得了不少关于蛐蛐的知识，我还要继续观察它。
【篇二：观察蟋蟀】昨天，我吃完饭，正准备回家时，突然发现一只蟋蟀，我又惊又喜，赶快把它捉了带回家。
我原本准备把它喂蜘蛛的，可是，蜘蛛不吃，所以，我就暂时把它养着。
今天，就让我来观察观察它。
我把它从箱子里拿出来，开始进行细致的观察：它身穿一件黑色的外衣，背上披了一件隐形披风，头上长有一对望远镜，头上面和尾部各拴着一对长线，头下面长有一对真正的“剪刀（大腭）”。
它身体侧面插有六条腿，前四条腿比较短，后两条腿特长，而且，上面长有一排小锯，能给对手造成重创。
【四年级】小蛐蛐 观察昆虫作文300字
【四年级】小蛐蛐观察昆虫作文300字
小蛐蛐，是一种很小很小的昆虫。
它的身体瘦瘦长长，全身呈绿色，像一颗翠绿的宝石。
它的长腿细长有力，跳跃起来像一粒子弹。
我最喜欢观察小蛐蛐了。
一天，我和妈妈一起去公园散步，看见了一个绿色的小东西，正一跳一跳地向前，我一下子认出来了，它就是小蛐蛐。
我兴奋地拿起小棍子，轻轻地把小蛐蛐装进玻璃瓶里，接着放在手心上，仔细观察起来。
小蛐蛐全身绿色，它的身体上有那么一点透明。
小蛐蛐有两个小小的触须，一对闪闪发光的黑眼珠。
小蛐蛐的背部有两对透明的半透翅膀，一会儿一跳跃起来，振翅飞上了天空。
小蛐蛐每次跳跃，都像一个小弹簧弹起来，不仅力量大，而且灵活机敏，真是非常了不起。
小蛐蛐一般吃植物的茎叶，所以我们可以在一些草丛中看见它们。
我把一片嫩绿的草叶放在玻璃瓶里，小蛐蛐看见好像非常高兴，张开小嘴，不停地啃啃。
它一会儿站着吃，一会儿趴着吃，一会儿又翘起屁股吃，真是令人捧腹大笑。
瞧，小蛐蛐的嘴巴动个不停，吃的津津有味的样子，真是好可爱！
小蛐蛐只有半个小指甲盖那么大，它活泼好动，有时候会轻轻地爬在玻璃瓶里，有时候又纵身一跳，在空中飞舞。
它的身体像一颗弹簧弹起，直到跳跃到草丛里，再用两只腿钩住草叶，慢慢地放下来。
观察了一会儿，我把小蛐蛐放了出去。
小蛐蛐虽然小，却充满了活力和魅力。
我喜欢观察小蛐蛐，它们不但乖巧可爱，而且非常有趣。
我要好好学习，将来当一个科学家，了解更多的昆虫，把它们的秘密一个一个揭开。
蟋蟀五年级作文
蟋蟀五年级作文蟋蟀五年级作文7篇蟋蟀五年级作文1蟋蟀，俗称蛐蛐。
它那花椒籽儿似的大眼睛，黑褐色的小身子，看起来还挺可爱呢！在炎热的夏天，蟋蟀那一阵阵悦耳的歌声，在夜晚的草丛中回旋，在夜空中飘荡，在那为宁静伴奏，它是当之无愧的小提琴手。
两只雄性蟋蟀常为一只雌蟋蟀而打斗。
它们互相用大鳄咬着对方的头，扭打在一起。
胜利者趾高气扬，失败者溜走了。
我不禁发出感叹，昆虫的世界是多么残酷呀！弱肉强食，也是自然界生存的法则。
为了更好地观察蟋蟀，我捉了几只养在家里。
这时我才知道，原来母蟋蟀不会鸣叫，而公蟋蟀的翅上有凹凸不平的印道，这就是它小提琴的琴弦，通过它能摩擦发音。
公蟋蟀有两根尾，而母蟋蟀有三根尾呢！我在瓶中放了一层土。
这是为了母蟋蟀产卵用的。
法布尔在他的《昆虫记》里说雌性蟋蟀第三根尾巴是产卵用的，如果雌性蟋蟀无法产卵就会在短时间内死去。
蟋蟀喜欢吃很多种食物。
菜叶、黄瓜、面包渣、葱白、燕麦它们都爱吃。
吃完了食物，它们还用唾液擦一擦腿、身子，它们还挺爱干净呢！我喜欢蟋蟀这种小动物，它给我带来了欢乐！蟋蟀五年级作文2蟋蟀美美是一个好奇心非常强的孩子，她生活在农村的田园里，她一听说苏州是一个非常美丽的城市，就很想去那儿看一看。
一天，美美坐着高铁来到了苏州，“哇！到处都是高大的楼房，宽阔的马路上奔驰着各式各样的汽车，”她惊呼道。
美美看呆了，不知道该往哪里走。
在美美四处打听问路的时候，遇到了蟋蟀皮皮，皮皮非常好客。
他就邀请美美去他家做客，他们一起乘上地铁穿越了苏州的闹市区，终于下车了，皮皮的家在山坡上，这座山好高啊，他们走了好久才爬到山顶。
“哇！山上的风景好美啊！”美美情不自禁地感叹说。
一排排松树在风中跳舞，成群的鸟儿在树上欢唱。
皮皮说你再往下看，只见一片碧绿的湖水展现在他们眼前，皮皮说：“我带你去划船吧”！于是他们奔到湖边跳上一片大树叶划起船来，忽然远处传来一阵阵尖叫声，他们一看，原来是个游乐场，他们把船划向游乐场，像长龙一样的过山车带着她在空中翻滚，摩天轮带着她在空中旋转。
小学三年级作文草地上的音乐家观察蟋蟀的鸣叫方式的观察日记
草地上的音乐家观察蟋蟀的鸣叫方式的观察日记今天是一个晴朗的夏日下午，我来到了家附近的草地上，想要观察一下蟋蟀的鸣叫方式。
因为我听说蟋蟀是夜晚的音乐家，他们在黑暗中高声歌唱，让人听了非常开心。
我坐在草地上，细心地观察着周围的一切。
突然，我注意到了一只黑黑的小蟋蟀，它刚从地下爬出来，站在了我的眼前。
小蟋蟀有着细长的身体和弯曲的触角。
我看着它，小蟋蟀也好像在看着我。
我决定更仔细地观察它。
小蟋蟀用它的触角轻轻地摸了摸自己的脸颊，好像在思考着什么。
然后，它抬起头来，张开了两个小小的嘴巴，开始鸣叫起来。
一开始，它的声音很低很低，几乎听不到。
但随着时间的推移，它的声音渐渐变大了起来。
我用手捂着耳朵，但仍然能清楚地听到小蟋蟀的歌声。
蟋蟀的歌声像是无限的音符，它们时而高亢，时而低沉。
有时，它们会唱得很快，像是小号手吹着欢快的曲子；有时，它们会唱得很慢，像是小提琴演奏着柔美的旋律。
我观察着小蟋蟀鸣叫的姿势，发现它的小嘴巴在抖动着。
每次它鸣叫，它的小身体都会跟着颤动，好像在跳舞一样。
我觉得小蟋蟀的鸣叫不仅仅是声音，更是一种有力量的表达。
我仔细凝视着小蟋蟀，它好像察觉到了我的目光，停止了鸣叫，又开始静静地看着我。
我们彼此注视了一会儿，然后，小蟋蟀用它那细长的触角向我点了点头，好像在对我说：“谢谢你听我的歌。
”我高兴地笑了笑，向小蟋蟀挥了挥手，表示我也很喜欢它的歌声。
小蟋蟀也挥了挥触角，然后一跃而起，蹦蹦跳跳地离开了。
通过这次观察，我不仅了解到了蟋蟀的鸣叫方式，还与小蟋蟀建立了一种奇妙的连接。
我想，以后每当我在夜晚听到蟋蟀的歌声，我一定会更加感动，因为我知道，那是一位草地上的音乐家在用他的歌声传递着爱和快乐。
蟋蟀的观察日记550字
蟋蟀的观察日记550字蟋蟀的观察日记550字蟋蟀的观察日记1秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。
于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。
爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。
在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。
”爸爸小声说道。
循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。
只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。
”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。
蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。
它有一身黑亮的盔甲，一对长长的.触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。
蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。
过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。
让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。
我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。
蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。
我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。
爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。
”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。
好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣！蟋蟀的观察日记210月14日星期一小雨转为多云今天晚上，我抓了一只蟋蟀，带回去观察。
我把它放在一个透明的盒子里，里面放了一些土。
小学三年级作文跃动的小精灵观察一只蛐蛐的观察日记
跃动的小精灵观察一只蛐蛐的观察日记今天，我来到了花园里，看见一只小小的蛐蛐在草丛里跳来跳去。
我决定观察它一整天，记录下它的生活。
早上8点，蛐蛐跳上了一片绿叶，它的身体是淡绿色的，长长的脚像一个小精灵般灵活。
它有两只透明的翅膀，每一次跳跃，翅膀都会轻轻地颤动。
身上的小触角不停地摆动，好像在寻找什么美味的食物。
上午10点，太阳升得更高了，花园里开始热闹起来。
我发现蛐蛐在吃草叶子。
它用嘴巴咬下一小片叶子，一点一点吃掉，看起来真有趣。
它边咬叶子边不停地摇头晃脑，好像在告诉我“味道真不错！”草丛中的一只小蜻蜓飞过来跟蛐蛐玩耍，它们形影不离的一起跳跃，好像是最好的朋友。
中午12点，太阳炙热，草叶上的露水很快蒸发了。
我看见蛐蛐找到一颗小小的石头，它跳到石头上，趴在上面晒太阳。
它合上透明的翅膀，将脚卷起来，好像睡着了一样。
蛐蛐的翅膀上长满了美丽的纹路，闪烁着微光，真像一团小火焰。
下午3点，天空渐渐阴暗了下来，风也变得更凉爽了。
我发现蛐蛐发出了一种奇特的声音。
它用后腿蹭着前腿，发出咯吱咯吱的声音，久久不停。
而且每只蛐蛐发出的声音都不一样，就像在大合唱一样。
真是有趣极了！蛐蛐的声音是温柔而又柔和的，仿佛它在跟花园里的每一片叶子、每一只昆虫交流。
傍晚6点，夕阳西下，天地间弥漫着一片橙红色的光。
蛐蛐在草丛里跳跃着，它的身影在夕阳下映衬得格外美丽。
花园中开始响起了一片虫鸣，蛐蛐的声音也渐渐变得低沉。
它不再跳跃，安静地坐在一片树叶上。
我默默地告诉它，“小蛐蛐，你真是个勇敢的小精灵！”今天的观察让我更加了解了蛐蛐的生活。
它们虽然很小，但却有着勇敢和坚强的性格。
它们像小精灵一样在花园中跃动，为我们带来欢乐和美丽。
我发现，观察自然万物，总能发现许多有趣而美丽的事物。
让我们一起保护好花园，让小精灵们继续跃动吧！。
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小学生蛐蛐观察日记五篇
导读：
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篇一 星期天，我和小伙伴一起到小区附近的花园里去观
察蛐蛐。刚到花园旁，我就听到了蛐蛐的叫声，我连忙跑进花园，听
见蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱转下面发出来的。我认准了目标动
手搬砖。这时，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫声。我想，现在你不
叫也没有用了，我一定会找到你的。我把旁边的砖块全部清理干净，
然后，迅速翻开砖。哇，下面真有一只大蛐蛐，它全身乌黑发亮，三
角形的脸上长着一对小小的眼睛，嘴角旁有一副锋利的大钳子，还有
两根长长的胡须，四条腿粗壮有力，尾巴上还有两根翘起的刺，*一
位披着黑色铠甲的大将军，那么威武，那么勇敢。
听说蛐蛐是一种非常好斗的昆虫，于是，我又从别的地方捉来一
只蛐蛐，把两只蛐蛐放在一起，不一会儿，它们就打起架了。*两军
对阵，双方虎视眈眈，打起来谁也不让谁，把我看得乐滋滋的。
我把它们捉回家，分别放在笼子里喂养。到了夜里，它们发出的
叫声就像美妙的小夜曲一样伴我进入梦乡。 篇二 今天，我与弟
弟去抓蛐蛐，一共抓了二十来只，我又拔了一些青草，准备回家喂它。
回到家，我把它装到一个篮子里，并放上了一些青草，我就观察
起来了，这种蛐蛐叫“油葫芦”，它有一个油光锃亮的头，中等的身
子，它的牙齿又尖又大，一口可以把一棵铁丝粗的草咬断。我把一些
草放进篮子里，打算喂它，可谁想它竟不吃草，倒在草里打起窝来了！
它可真厉害，竟有做窝之技，高！实在是高！
可第二天我去看它，发现里面气氛不对，蛐蛐边蹦边叫，我赶紧
打开篮子，发现有一只蛐蛐被吃掉了，我很生气，一连饿了它两天，
结果又有一只被吃掉了，我非常奇怪：它怎么还吃肉？想着，我拿来
一只小死虾，剥掉壳，给它放在篮子里，它果然吃完了。我懂了，从
此我开始荤素搭配着喂它，所以我再也没有发现蛐蛐被吃的现象。
我喜欢小蛐蛐。 篇三 一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我们总
共抓了10只蛐蛐，回到家，我们开始观察蛐蛐了。
蛐蛐的头有“方头的”、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利，
如果不好好养它，就会撕吃同类。
蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很爱干净，经常洗手、洗触角，
它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样，有的
是粉红的，有的是*的。
想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，
母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。
我还发现公蛐蛐为了求偶才会鸣叫。母蛐蛐不会叫，只会产卵，
产完卵后就会死去。
所以，我喜欢公蛐蛐！ 篇四 昨天，我吃完饭，正准备回家
时，突然发现一只蟋蟀，我又惊又喜，赶快把它捉了带回家。
我原本准备把它喂蜘蛛的，可是，蜘蛛不吃，所以，我就暂时把
它养着。今天，就让我来观察观察它。
我把它从箱子里拿出来，开始进行细致的观察：它身穿一件黑色
的外衣，背上披了一件隐形披风，头上长有一对望远镜，头上面和尾
部各拴着一对长线，头下面长有一对真正的“剪刀（大腭）”。它身
体侧面插有六条腿，前四条腿比较短，后两条腿特长，而且，上面长
有一排小锯，能给对手造成重创。
今天，我观察到了蟋蟀的外貌，为本次观察画上了一个圆满的句
号，再见。 篇五 学了《蟋蟀的住宅》一课，我无意中总是在校
园的草丛中听到蛐蛐的歌声。于是，我再也忍不住要抓一只蛐蛐来饲
养了。
一天中午，我看见几个同学早早地在迷宫旁的草地上捉蛐蛐，我
也加入到这个行列中。突然，我看到一个黑影在草丛中跳来跳去，就
悄悄地用手把它捂住，一下子轻而易举地抓到一只蛐蛐。我发现蛐蛐
有三对脚，后腿有点透明，又粗又强壮，还有一排锯齿。老师说，雄
的蛐蛐后面有两条尾巴，雌的蛐蛐后面有三条尾巴。看来，我捉的两
只蛐蛐，都是雄的呢。
听说两只雄的蛐蛐在一起会互相打斗，于是，我就把它们放到一
个大瓶子里，便坐在一旁“隔瓶观蛐斗”。可是过了一会儿，也不见
它们斗起来。这是怎么回事呢？那天放学后，我急忙上网查阅资料。
原来蛐蛐的视力很不好，不过如果另一只蟋蟀碰到它的触须，它们就
会打起来的。
晚饭时间到了，我们津津有味地吃起晚饭，可蛐蛐吃什么呢？《蟋
蟀的住宅》上不是说蟋蟀要吃草吗，于是我就赶紧到草地上拔了一小
把草放进瓶子里，蟋蟀马上爬了过去，好像吃了起来。后来，我又从
网上查到蟋蟀是杂食性动物，它以植物的根和茎为主食，昆虫为辅，
它还爱吃玉米和豆类呢。
观察蛐蛐使我懂得了不少关于蛐蛐的知识，我还要继续观察它。