安徽省舒城一中高二上学期研究性学习材料语文(六)
安徽省舒城县2016-2017学年高一语文上学期研究性学习材料试题(二)(无答案)

安徽省舒城县2016-2017学年高一语文上学期研究性学习材料试题(二)(无答案)时间150分钟满分150分1.选出注音有误的一项()(3分)A、遒(qiú)劲淬火(cuì)彷徨(huáng)怯懦(nuò)B、彳亍(chì chù)颓圮(tuí pǐ)创伤(chuāng)寥廓(kuò)C、拊(fǔ)心目眩(xuàn)惆(chóu)怅骨髓(suí)D、凌侮(wǔ)漂泊(bó)峥嵘(róng)笙箫(shēng)2.下列加词语中,没有错别字的一项是()(3分)A、出奇致胜各抒己见层峦迭嶂万古常青贪得无厌B、惹事生非过河拆桥同仇敌忾致理名言以身作则C、忸怩不安秋毫无犯峥嵘岁月否极泰来绿草如茵D、劳苦功高风华正茂苍海桑田追本溯源溘然长逝3.下列各句中,加横线成语使用不正确的是()(3分)A、第31个教师节的晚上,我们学校举行了庆祝会,在载歌载舞中,大家尽享天伦之乐。
B、“古来磨灭知几人,此老至今元不死。
”那些曾经指点江山的国际政治人物不会被历史所遗忘,他们的一举一动依然吸引着世界的目光。
C、时势造就英雄,每个纷乱的历史时代总会产生一批叱咤风云的英雄人物。
D、图穷匕见,这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者,终于撕去了“友谊”的面纱,赤裸裸地进行军事交涉了。
4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ()(3分)A、刚刚开始,他们还可以靠自己带的食品和矿泉水、方便面、袋装饼干等维持,后来因为水土不服,一些队员出现拉肚子、感冒发烧等症状。
B、有的同学在考试前出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重造成的。
C、一篇文章写得好与坏,不在于它文辞多么优美,形式多么新颖,而在于它要有思想有风骨,惟有此才能永恒。
D、受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中,广大教师引导学生阅读中外名著就显得至关重要。
安徽省舒城中学高二上学期研究性学习材料(二)语文试卷

舒城中学高二研究性学习材料(二)语文 2017.09.30命题:审题:时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(32分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)谈审美移情所谓移情,通俗地说,就是指人面对天地万物时,把自己的情感移置到外在的天地万物身上去,似乎觉得它们也有同样的情感。
当自己心花怒放时,似乎天地万物都在欢笑;苦闷悲哀时,似乎春花秋月也在悲愁。
当然,天地万物不会欢笑,春花秋月也不会悲愁,是人把自己的悲欢移置到了他们身上。
描绘此种移情现象的第一人是庄子。
《庄子·秋水》篇中,庄子看见鱼儿“出游从容”,于是把自己在出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上,觉得鱼在出游时也是快乐的。
庄子所述,是典型的审美移情现象。
然而,对移情现象作出真正的理论概括是晚近的事。
最早把移情作为一种美学观念提出来的是德国学者费舍尔父子。
他们认为,我们对周围世界的审美观照,是情感的自发的外射作用。
也就是说,审美观照不是主体面对客体时的感受活动,而是外射活动,即把自己的感情投射到我们的眼睛所感知到的人物和事物中去,在费舍尔父子那里,移情观念已大体上确定了,但通过形而上的论证把移情说提高到科学形态的则是德国美学家立普斯。
因为移情说的影响巨大,以至于有人把立普斯誉为美学界的达尔文。
审美移情作为一种审美体验,其本质是一种对象化的自我享受。
这就是说,审美体验作为一种审美享受,所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象,而是自我的情感。
在审美享受的瞬间,是人把自我的情感移入到一个与自我不同的对象(自然、社会、艺术中的事物)中去,并且在对象中玩味自我本身。
审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。
移情和感受不同。
在感受活动中,主体面对客体,主客体是分离的,界限是清楚的。
但在移情活动中,主体移入客体,客体也似乎移入主体,主客体融合为一,已不存在界限。
对主体而言,他完全地沉没到对象中去,在对象中流连忘返,进入忘我境界;对客体而言,它与生命颤动的主体融合为一,实现了无情事物的有情化,无生命事物的生命化。
安徽省舒城中学2017-2018学年高二语文上学期研究性学习材料试题(一)(无答案)不分版本

安徽省舒城中学2017-2018学年高二语文上学期研究性学习材料试题(一)(无答案)不分版本安徽省舒城中学2017-2018学年高二语文上学期研究性学习材料试题〔一〕〔无答案〕时间:80分钟总分值:100分一、语文根底1.以下加点字的解释正确的一项为哪一项〔2分〕〔〕A.东南形胜..〔形势重要、湖山优美的地方〕今君与廉颇同列.〔位次,爵位〕B.料峭..春风吹酒醒〔温暖的〕不知将军宽.之至此也〔宽恕〕C.赢得..仓皇北顾〔落得〕如惠语以让.单于〔辞让〕D.瑞脑..销金兽〔香炉名〕帝引.在帷幄〔拉〕2.对以下各句中加点的文化知识的解释,全不正确的一项为哪一项〔2分〕〔〕①羽扇纶巾....,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
〔这是儒者的装束,代指诸葛亮,他和周瑜一起火攻曹操,有儒将风度。
〕②召有司..案图〔官吏的通称。
古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司〞。
〕③于是赵王乃斋戒..五日〔斋戒,古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。
〕④劾大不敬...,伏剑自刎,赐钱二百万以葬〔大不敬,被指控的罪名。
对皇上犯了“大不敬〞的罪,在当时是要处笞刑。
〕⑤公车特征....拜郎中〔公车特征,公车特地征召。
公车,官方专用车,接臣民上书和征召。
〕⑥举孝廉..不行〔孝廉,汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉〞。
〕A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥3.以下句子中加点词的活用类型分类正确的一项为哪一项〔2分〕〔〕①且庸人尚羞.之②大王必欲急.臣③左右欲刃.相如④毕礼而归.之⑤宜皆降.之⑥天雨.雪,武卧啮雪⑦大将军邓骘奇.其才⑧宦官惧其毁已,皆共目.之⑨间.至赵矣A.①⑦/②④⑤/③⑥⑧/⑨ B.①⑦/②③⑤/④/⑥⑨/⑧C.①②③⑦/④⑤/⑥/⑧⑨ D.①⑦/②/③④⑤/⑥⑧/⑨4.以下对画波浪线文字的断句,正确的一项为哪一项〔2分〕〔〕于是吴起见公主之贱魏相果辞魏武侯武侯疑之而弗信也吴起惧得罪遂去即之楚。
安徽省舒城中学2017-2018学年第一学期高二研究性学习材料(一)文数试卷(无答案)

安徽省舒城中学2017-2018学年第一学期高二研究性学习材料(一)文数试卷(无答案)1 / 4舒城中学高二研究性学习材料(一)文 数 2017.09.23出卷人: 审题人:一、 选择题(每题5分) 1.下列命题中正确的个数是( )①过平面外一点有且只有一条直线与已知平面平行;②如果一条直线与一个平面相交,那么这条直线与平面内无数条直线异面; ③若=αβ⋂l ,直线a ⊂平面α,直线b ⊂平面β,且a b ⋂=P ,则P l ∈. A.0B.1C.2D.3 2.已知直线a ,b 都与平面α相交,则a ,b 的位置关系是( )A .相交B .平行C .异面D .以上都有可能3.已知两圆的方程是x 2+y 2=1和x 2+y 2-6x -8y +9=0,那么这两个圆的位置关系是( ) A. 相离 B. 外切C. 相交D. 内切4.水平放置的ABC ,用斜二测画法作出的直观图是如图所示的'''A B C ,其中''''2O A O B ==, ''3O C =,则ABC 绕AB 所在直线旋转一周后形成的几何体的表面积为()A. 83πB. 163πC. ()833π+D. ()16312π+5.若圆()()22211x y r -++=上有且只有两个点到直线10x y -+=的距离等于22,则半径r 的取值范围是( )A.(2,22⎤⎦ B.()2,22C. )2,22⎡⎣D. 2,22⎡⎤⎣⎦6.已知某几何体的三视图(单位: cm )如图所示,则该几 何体的体积是()A. 384cmB. 392cmC. 3100cmD. 3108cm7.曲线y =1+与直线y =k (x -2)+4有两个交点,则实数k 的取值范围是( ) A. (0,) B. (,+∞)C. (,]D. (,]8.已知点为直线上的一点,分别为圆与圆上的点,则的最大值为( )A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题(每题5分)9.过点()3,6P 且被圆2225x y +=截得弦长为8的直线的一般方程是__________.10.已知正四面体的棱长为2,则该四面体的内切球的表面积为__________. 11.已知三棱锥中,⊥面,△为边长为的正三角形,=,则三棱锥的外接球体积为____________.12.如图,在直三棱柱ABCA 1B 1C 1中,AB =1,BC =2,BB 1=3,∠ABC =90°,点D 为侧棱BB 1上的动点.当AD +DC 1最小时,三棱锥D--ABC 1的体积为__________.三、解答题(每题10分) 13.如图所示,在四棱锥中,底面为菱形,为与的交点,平面,为中点,为中点.(1)证明:直线平面;(2)若点为中点,,,,求三棱锥的体积.14.已知等差数列{n a }中公差d 0≠,有1414a a +=,且127,,a a a 成等比数列. (1)求{n a }的通项公式n a 与前n 项和公式n S ; (2)令n b =n S n k+ (k<0),若{n b }是等差数列,求数列{11n n b b +}的前n 项和n T .15.已知点()3,1M ,直线40ax y -+=及圆()()22124x y -+-=(1)求过点M 的圆的切线方程;(2)若直线40ax y -+=与圆相交于,A B 两点,且弦AB 的长为23,求a 的值.16.已知函数()()211f x m x mx m =+-+-(m R ∈).(1)若不等式()0f x <的解集为∅,求m 的取值范围; (2)当2m >-时,解不等式()f x m ≥;(3)若不等式()0f x ≥的解集为D ,若[]11D -⊆,,求m 的取值范围.舒中高二文数 第2页 (共4页)安徽省舒城中学2017-2018学年第一学期高二研究性学习材料(一)文数试卷(无答案)3 / 4舒城中学高二研究性学习材料(一)文数答题卷一.选择题(每题5分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案二.填空题(每题5分)9. ; 10. ;11. ; 12. ;三、解答题(每题10分) 13.(本大题满分10分)14.(本大题满分10分)班级: 姓名: 座位号:………………………………… 装 ………………………………… 订 ……………………………… 线 ………………………………………………舒中高二文数答题卷 第1页 (共4页)15. (本大题满分10分) 16.(本大题满分10分)舒中高二文数答题卷第4页(共4页)。
安徽省舒城一中2017-2018学年高二上学期研究性学习材料生物(六)

舒城一中高二研究性学习材料(六)生物一、选择题1.如图是人体局部内环境示意图。
以下叙述正确的是( )A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少C.③的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水2. 基因型为 Mm 的动物,在其精子形成过程中(不考虑交叉互换),基因MM、mm、Mm的分开,依次分别发生在( )①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A. ①②③B. ③③②C. ②②②D. ②③④3. 下列各组物质全部属于内环境的是()A.血红蛋白呼吸酶 DNA聚合酶B.受体载体消化酶C.二氧化碳尿素维生素D.糖原麦芽糖血浆蛋白4. 一段多核苷酸链中的碱基组成为20%A,20%的C,30%的G,30%的T,它是一段()A. 双链DNAB. 单链DNAC. 双链RNAD. 单链RNA5. 下图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是()A. 由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B. DNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATPC. 从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D. DNA在复制过程中先全部解旋,再复制6. 下列关于科学实验及方法的叙述正确的是()A. 在探究遗传物质的实验中,格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B. 沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法C. 孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础D. 萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的7.下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是()A.小强将酸奶饮入胃中B.洗澡时耳中进水C.氧气进入红细胞中D.病人点滴生理盐水8.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等,免疫对内环境稳态具有重要作用C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大,HCO3﹣、HPO4﹣等参与维持血浆PHD.血浆的主要成分包括葡萄糖、氨基酸等,当血浆的成分稳定时,机体就达到稳态9. 现代进化理论与达尔文进化论观点不同的是()A. 可遗传的变异是生物进化的原材料B. 自然选择决定生物进化的方向C. 种群基因频率的改变是生物进化的实质D. 自然选择是环境对生物的选择10. 某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。
安徽省舒城一中2017-2018学年高二上学期研究性学习材料政治(六) Word版缺答案

舒城一中高二研究性学习材料(六)政治第I卷(选择题)一、选择题(每题3分,共60分)1. 中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”,通过大量珍贵的图片和实物,全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,在社会各界引起了强烈反响。
下列表述与该展览主题最为贴切的是A.继承革命传统,弘扬民族精神B.营造文化氛围,促进文化创新C.传承历史文化,展现时代精神D.坚定理想信念,推动文艺繁荣2.“常思奋不顾身,而殉国家之急。
”下列选项与此诗句蕴含的文化生活道理一致的是A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来C.粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家D.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天3. 晋东南壶关、晋城、阳城、沁心一带的民歌,调式古朴;晋北河曲、保德、偏关的民歌,高亢辽阔,有塞上高原特有的雄浑憨直;晋南的民歌委婉、细腻;晋中祁县、太谷、寿阳、太原地区的民歌,则灵活自由、富于变化。
山西民歌的分布特点佐证了中华文化A.一方水土,一方文化B.独树一帜,独领风骚C.源远流长,博大精深D.薪火相传,一脉相承4.16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。
有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。
由此可见①博大精深的中华文化具有包容性②文化创新要面向世界,博采众长③商业贸易是文化交流的重要途径④文化交流消融了世界文化多样性A.①②B.①③C.②③D.②④5. 安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。
这体现了①区域文化各具特色,异彩纷呈②中华文化博大精深,源远流长③不同地域决定不同文化的发展④区域文化相互借鉴,融合统一A.①②B.①③C.②④D.③④6. 纵观人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明有的衰落,有的消亡了。
安徽省舒城中学20172018学年高二语文上学期研究性学习材料试题(无答案) (1)

安徽省舒城中学2017-2018学年高二语文上学期研究性学习材料试题(二)(无答案)时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(32分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)谈审美移情所谓移情,通俗地说,就是指人面对天地万物时,把自己的情感移置到外在的天地万物身上去,似乎觉得它们也有同样的情感。
当自己心花怒放时,似乎天地万物都在欢笑;苦闷悲哀时,似乎春花秋月也在悲愁。
当然,天地万物不会欢笑,春花秋月也不会悲愁,是人把自己的悲欢移置到了他们身上。
描绘此种移情现象的第一人是庄子。
《庄子·秋水》篇中,庄子看见鱼儿“出游从容”,于是把自己在出游中体验到的快乐之情移置到鱼身上,觉得鱼在出游时也是快乐的。
庄子所述,是典型的审美移情现象。
然而,对移情现象作出真正的理论概括是晚近的事。
最早把移情作为一种美学观念提出来的是德国学者费舍尔父子。
他们认为,我们对周围世界的审美观照,是情感的自发的外射作用。
也就是说,审美观照不是主体面对客体时的感受活动,而是外射活动,即把自己的感情投射到我们的眼睛所感知到的人物和事物中去,在费舍尔父子那里,移情观念已大体上确定了,但通过形而上的论证把移情说提高到科学形态的则是德国美学家立普斯。
因为移情说的影响巨大,以至于有人把立普斯誉为美学界的达尔文。
审美移情作为一种审美体验,其本质是一种对象化的自我享受。
这就是说,审美体验作为一种审美享受,所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象,而是自我的情感。
在审美享受的瞬间,是人把自我的情感移入到一个与自我不同的对象(自然、社会、艺术中的事物)中去,并且在对象中玩味自我本身。
审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。
移情和感受不同。
在感受活动中,主体面对客体,主客体是分离的,界限是清楚的。
但在移情活动中,主体移入客体,客体也似乎移入主体,主客体融合为一,已不存在界限。
对主体而言,他完全地沉没到对象中去,在对象中流连忘返,进入忘我境界;对客体而言,它与生命颤动的主体融合为一,实现了无情事物的有情化,无生命事物的生命化。
安徽省舒城县2016-2017学年高一语文下学期研究性学习材料试题(六)(无答案)不分版本

安徽省舒城县2016-2017学年高一语文下学期研究性学习材料试题(六)(无答案)不分版本安徽省舒城县2016-2017学年高一语文下学期研究性学习材料试题〔六〕〔无答案〕一、选择题〔每题2分,共28分〕1.以下词语中加点字的注音,完全正确的一项为哪一项〔2分〕〔〕A.忖.度〔cǔn〕笑靥.〔yǎn〕瞋.视〔chēn〕孽.根祸胎〔niè〕B.懵.懂〔měng〕嫡.亲〔dí〕伺.候〔cì〕敛声屏.气〔píng〕C.蹙.缩〔cù〕踌.蹰〔chóu〕形骸.〔hái〕少不更.事〔gēng〕D.沮.丧〔jǔ〕撬.开〔qiào〕模.样〔mó〕皮开肉绽.〔zhàn〕2. 以下语句中,加点的词语使用正确的一项为哪一项(2分)〔〕A.一开始人们也都非常同情祥林嫂的遭遇,可是落花有意,流水无情.........,随着时间的推移,人们却忘记了她的不幸,甚至咀嚼鉴赏起她的悲哀来。
B.在荣国府中,荣禧堂是一个重要的建筑,它居于贾府正院的中心位置,四通八达,器宇轩...昂.,是贾府地位与威严的象征。
C.中国女子网球的著名选手李娜能够在人声鼎沸的赛场上做到充耳不闻....、心静如水、稳如泰山,但是如果她一旦发力,常常令对手不寒而栗。
D.“歼20〞是中国自主研制的隐形战斗轰炸机,性能优越,既可空中搏斗,又能对地攻击,它可以居高临下....地为地面部队提供火力支援。
3.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是(2分)〔〕〔1〕近年来,在国内房地产调控政策作用下,国内房地产成交持续低迷,加上家具卖场租金过高,让不少经销商_________。
〔2〕今天我们能得以领受阎道生先生之人品修养、道德文章等广博教义,正是阎伯群这些年_________不懈努力的结果。
〔3〕他用自己独到的管理方式和学识眼光,引领着一批最杰出的科研人员,在这里________,呕心沥血,探寻人类生命的新知。
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舒城一中高二研究性学习材料(六)语文时间:80分钟总分:100分(一)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成1~3题(10分)材料一冈野信雄,日本神户的小工匠,30多年来只做一件事:旧书修复。
在别人看来,这件事实在枯燥无味,而冈野信雄乐此不疲,最后做出了奇迹:任何污损严重、破烂不堪的旧书,只要经过他的手即光复如新,就像施了魔法。
在日本,类似冈野信雄这样的工匠灿若繁星,竹艺、金属网编、蓝染、铁器等,许多行业都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。
他们对自己的出品几近苛刻,对自己的手艺充满骄傲甚至自负,对自己的工作从无厌倦并永远追求尽善尽美。
如果任凭质量不好的产品流通到市面上,这些日本工匠(多称“职人”)会将之看成是一种耻辱,与收获多少金钱无关。
德国制造最值得信赖。
他们制定的标准严谨至苛刻,他们对细节的固执早已成为习惯。
即使一支铅笔、一把餐勺、一提菜篮,也都彰显着细腻的心思、独到的创意和恒久的品质。
很多人都梦想成就百年品牌,但百年品牌的打造需要全力以赴:对每一处细节的关注、对目标达成的坚持、对科技创新的执著以及对消费者需求的洞察。
如同众多德国百年品牌,凭借精益品质在各自领域一骑绝尘的同时,更以创新的实践为行业带来深远的影响。
这就是工匠精神最完美的诠释,也是基业长青唯一的道路。
培养工匠精神,是从孩子就开始的。
我曾经多次到海外游学,你从孩子们的身上,可以感受到他们快乐的心灵对未来的憧憬,他们的想象力没有被世俗的东西破坏和束缚。
这样的孩子从小没有被沾染上功利心,无论长大成人以后从事的工作是什么,他们都会倾注精力,认真做好,而不会以功利之心去衡量这份工作是让他卑微还是能够在人前炫耀。
这不正是培养工匠精神的土壤吗?——时寒冰《中国怎样才能培养出工匠精神》材料二“对创新者的崇拜”、“创造新鲜事物”,是“工匠精神”的核心。
中国有一个词可以与“工匠精神”匹配——匠心。
“匠心”意思是精巧的心思,技艺上的创造性。
有个成语叫“匠心独运”,就是“独创性地运用精巧的心思”。
唐人王士源的《孟浩然集序》说:“文不按古,匠心独妙。
”这就是创新。
“匠人”有了初心,不断提升技艺,就有了“匠心”。
这就是创新,就是总理说的“增品种、提品质、创品牌”。
能够“匠心独运”了,“匠人”就开始成长为“巨匠”。
“匠人”成为“巨匠”的过程,就是几十年如一日,下苦功追求卓越的过程;“匠人”成为“巨匠”的那一刻,也就是吉姆·柯林斯说的,完成从优秀到卓越的转变。
所以,从现实来说,工匠精神不是让大家只做一个工匠,而是在工作中提升自我,在工艺、技术、创新、生产和品质等方面完善自己,做大做强。
同样,在新时期的市场环境下,我们的企业也要提升竞争力,赶超国际差距。
——节选自迟宇宙《什么是真正的“工匠精神”?》材料三一些作品拼的不是内容质量,而是“策划”和“包装”,更有甚者,抄袭胡编、搜奇媚俗、善恶不辨,只为博眼球赚银两;一些影视剧唯票房至上,“娱乐至死”,同质化现象严重,抗日“神剧”、穿越雷剧,一个比一个“惊心”,每年都有不少粗制滥造的新剧拍完就直接“进了库房”。
急功近利的浮躁之气、“将就”之风,不仅对文化产品造成了浪费和伤害,更是对整个社会精神生活的一种伤害。
一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一引动急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。
希望我们的文艺工作者“铁肩担道义,妙手著文章”,领风气之先,塑“工匠精神”,讲好中国故事、传播好中国声音、阐发好中国精神、凝聚起中国力量,创作出更多为人民喜闻乐见的文艺精品。
——刘泉《文艺也应弘扬“工匠精神”》1. 下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是(2分)()A. 材料一主要内容为体现“工匠精神”的具体事例,兼有评论,而材料二和材料三则均为对“工匠精神”的理性分析和评论。
B. 材料二既有对“工匠精神”的正面论述,又有对“工匠精神”的误区的分析,从而较材料一和材料三要更加深入。
C. 材料三深入挖掘“工匠精神”在文化领域的深刻意义,与材料一和材料二相比较,虽然格局略显狭隘,但是更有针对性。
D. 三段材料从各个方面对“工匠精神”进行了深入的分析,具有很强的现实意义,为行业发展乃至中国社会提供了正能量。
2. 下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是(4分)()()A. 材料一认为“工匠精神”的培养需要让孩子从小远离功利之心,这是对材料二中“初心”这个概念最好的诠释。
B. 创新是“工匠精神”的核心,各行各业都需要它,但创新并不意味着可以为所欲为,比如不断打破底线的穿越雷剧。
C. 三则材料都说出粗制滥造的文艺作品是“工匠精神”缺失的典型代表,这说明我们在任何工作中要像日本工匠那样追求尽善尽美。
D. “工匠精神”是一种精神,它不是让大家只去做工匠,也不要求我们一定要像日本工匠那样一辈子只做一件事件,而是在工作中提升自我,完善自我。
E. 中国古典文学中提到的“匠心”也就是我们现在所说的“工匠精神”,它体现着中国文人对心思精巧、技艺创新的重视。
3.根据材料二,你是如何看待“优秀”与“卓越”两者之间关系的?请结合材料一相关事例简要分析。
(4分)(二)古诗文阅读阅读下面这首宋诗,完成4~5题。
(8分)溪亭林景熙清秋有馀思,日暮尚溪亭。
高树月初白,微风酒半醒。
独行穿落叶,闲坐数流萤。
何处渔歌起?孤灯隔远汀。
【注】林景熙,南宋末年爱国诗人,宋亡后不仕,隐居平阳。
4. 下列对本诗的赏析,不正确的两项是()()A. 首联运用了比兴手法,写日暮时分,诗人徘徊溪亭,观览景色,思绪纷披。
B. 颔联写明月上高树,诗人半醉半醒,心绪不宁,难以去怀,说明诗人感慨至深。
C. 尾联悠长的渔歌、若明若暗的灯火,让人倍感凄凉孤寂,蕴含着国破家亡、漂泊无依之感。
D. 诗中用“日暮”“月初白”“孤灯”个词语,表现白天到夜晚的时间变化,表达作者孤寂情感。
E. 诗人在真实描摹客观景物的同时,又把某种独特感受倾注在景物描写之中,使读者也受到感染。
5.赏析颈联中“穿”“数”二字的妙处。
阅读下面这首唐诗,完成6~7题。
(8分)别薛华①王勃送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与往,俱是梦中人。
【注】①本诗作于王勃入蜀之后。
诗人因触怒唐高宗,不得重用。
薛华是王勃的同乡和密友。
6.下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是(4分)()()A.联系诗人处境,颔联诗意不能仅仅理解为只是在写远行人的前路艰险,其实也是在写诗人自身的命运多舛,仕途坎坷。
B.颈联一方面是对友人的同情与劝慰,一方面也用以自我安慰,大有“涸辙之鲋,相濡以沫”的情意。
C.尾联既说明自己怀友之诚,也告诉对方,我亦深知你对我思念之切。
杜甫《梦李白》中“故人入我梦,明我长相忆”便是这个意思。
D.写法上,诗歌主要借助写景抒情,笔触感人,着意写与友人的惜别之情,情韵深邃而绵邈。
E.本诗与作者的另一首诗《送杜少府之任蜀州》相比,题材同为送别,都表达了送别朋友的依依深情和同为漂泊宦游之人的相互怜惜与劝慰,风格情调相近。
7.这首诗和一般的送别诗有何不同?表现了诗人什么样的思想情感?(4分)8.补写出下列句子中的空缺部分。
(4分)(1)《归去来兮辞》中直接交代诗人归隐缘由的句子是“,”。
(2)在《滕王阁序》中,王勃表达了自己面对困境依然乐观开朗的句子是“,”。
(三)选择题(10分)9.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.高朋满坐模棱两可平添膨帐B.相依唯命不落言荃疏朗蛾眉C.哀声叹气臭名昭著辐射座佑铭D.皇天后土钟鸣鼎食惯例合拢10.下列各句中,没有语病的一句是()A. 当城镇化率过半,“乡土中国”开始转向“城市中国”时,我们也迎来了城市大发展建设的阶段,如何建设、规划、管理好城市家园,也摆在了各级管理者的面前。
B. 在2018年高考成绩揭晓之际,每个考生和家长都需要有一个平常心态看待问题,将高考当作人生的一个逗号,而不是人生的全部。
C. 按照传统方式推广“非遗”,不仅成本高,效果也不好,而互联网可以突破地域限制,给非遗提供面向全国甚至全世界的展示。
D. “工匠精神”出现在政府工作报告上,其含义不仅仅是让国人重温中华的传统,它更深远的意义在于,让制造业由“中国制造”走向“精品创造”,推动发展方式转变,提高发展质量和效益。
11.下列句子中加点字的意义解释错误的一项是()A. 门衰祚.薄祚:福气、福分B. 适.莽苍者,三餐而反适:去往C. 形影相吊.吊:吊唁D. 腹犹果.然果:饱腹12.下列加点字的用法和意义都相同的一项是()A.奚以之.九万里而南为之.二虫又何知B.臣以.险衅,夙遭闵凶臣以.奉养无主C.以五百岁为.春不足为.外人道也D.鲲之大,不知其.几千里也其.皆出于此乎13.下列加点的词语均属于古代升降官用法,与例句不相同的一项是()例:至微至陋,过蒙拔擢..A.后刺史臣荣举.臣秀才B.诏书特下,拜.臣郎中C.寻蒙国恩,除.臣洗马D.滕子京谪.守巴陵郡(四)作文(60分)14.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
一对在英国爱丁堡工作一辈子的退休老夫妇,准备卖了房到西班牙买房养老。
西班牙的房子,两周内必须付款,老人在中介挂了“急售”。
一对中国年轻夫妇正好刚到这里找了工作,孩子要上学,急着买房,看了房屋照片和价格,怦然心动。
看到“房屋急售”字样,便问“可以优惠吗?”老夫妇因急着付款就说“可以的”于是零头被砍去。
年轻人觉得还有戏,根据经验,他在约定签合同的前两天突然说不买了。
没想到老夫妇同意再让利。
白菜价买了幢好房。
搬家时,只见院中绿草如茵,鲜花盛开。
房内一尘不染,窗明几净,桌纸条写着:非常欢迎你们入住这座记录了我们几十年幸福生活的房子,希望你们和我们一样幸福安康!”冰箱里面吃的喝的都有,纸条上写到:“冰箱里给你们准备了一周食物,超市要开车出门左拐再左拐……电表箱的字条是“我们已经给你们预留至少一个月的电费这个时间……”年轻人蒙了,房子有这样卖的吗?他口呆目瞪得全然没有了乔迁之喜。
对上述事件,你有怎样的感触与思考?请联系实际,请写一篇不少于800字的文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。