《赵州桥》PPT(第二课时)优秀课件
想一想：
第2自然段从哪两个方面展现了赵州桥设计得坚固的? 从建筑材料和形状特点两方面展现了赵州桥的
设计坚固的。
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桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马， 两旁走人。
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从第1自然段中你了解到了赵州桥哪 些信息?(串珠问题1)
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通过上一节课的学习，我们已经初步理解 了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送 给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问 题。让我们带着这些问题理解课文。
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平时，河水从大 桥洞流过。
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发大水的时候， 河水还可以从四个小 桥洞流过。
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11 赵 州 桥
第 二 课时
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激趣导入
品读释疑 带着问题，听录音回顾课文。
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核心问题：
为什么说赵州桥是世界闻名的石拱桥？
串珠问题：
1.从第1自然段中你了解到了赵州桥哪些信息？ 2.画出赵州桥的坚固表现在哪里?说说这种设计有什么好处。 3.赵州桥的美观表现在哪里？作者运用什么修辞描写赵州桥栏板
上的图案的？ 4.作者通过描写赵州桥表达了什么情感？
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为什么说赵州桥是世界闻名的石拱桥?(核心问题)
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这句话在本段中起什么作用？
赵州桥非常雄伟。
这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固” 的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、 形状特点等都是围绕本句展开的。
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大桥洞顶上的左右两边，
还各有两个拱形的小桥洞。平
时，河水从大桥洞流过，发大
水的时候，河水还可以从四个
小桥洞流过。
用平时与发大水时桥 洞作用对比，进一步 说明设计的坚固。
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画出赵州桥的坚固表现在哪里?说说这种 设计有什么好处。(串珠问题2)
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“这种设计”指的是什么?
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击 力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
“这种设计”指的是全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个 拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 用“既…又…,•”这组表并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州 桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。“创举”是对赵州 桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
运用列数字的说明方法,写 出了赵州桥的长度和宽度, 体现了桥的雄伟。两个 “多”字,体现了文章用词 的准确性。
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长五十多米
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九米多宽
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这么长的桥，全部用石头砌
成，下面没有桥礅，只有一个拱
形的大桥洞，横跨在三十七米多
宽的河面上。
“全部用石头砌成，下面 没有桥墩”,说明了桥的设 计精巧;“横跨在三十七米 多宽”,列数字从长度上说 明桥的设计坚固。
交待了赵州桥的地理位置、别名 及在世界上的知名度等。
河北省赵县的洨河上，有一座世界 闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。 它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的， 到现在已经有一千四百多年了。
介绍了赵州桥的设计者 及建造时间。
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第2自然段从哪两个方面展现了赵州桥设计得坚固的? 从建筑材料和形状特点两方面展现了赵州桥的
设计坚固的。
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平时，河水从大 桥洞流过。
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发大水的时候， 河水还可以从四个小 桥洞流过。
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11 赵 州 桥
第 二 课时
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激趣导入
品读释疑 带着问题，听录音回顾课文。
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核心问题：
为什么说赵州桥是世界闻名的石拱桥？
串珠问题：
1.从第1自然段中你了解到了赵州桥哪些信息？ 2.画出赵州桥的坚固表现在哪里?说说这种设计有什么好处。 3.赵州桥的美观表现在哪里？作者运用什么修辞描写赵州桥栏板
上的图案的？ 4.作者通过描写赵州桥表达了什么情感？
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为什么说赵州桥是世界闻名的石拱桥?(核心问题)
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这句话在本段中起什么作用？
赵州桥非常雄伟。
这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固” 的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、 形状特点等都是围绕本句展开的。
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大桥洞顶上的左右两边，
还各有两个拱形的小桥洞。平
时，河水从大桥洞流过，发大
水的时候，河水还可以从四个
小桥洞流过。
用平时与发大水时桥 洞作用对比，进一步 说明设计的坚固。
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画出赵州桥的坚固表现在哪里?说说这种 设计有什么好处。(串珠问题2)
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“这种设计”指的是什么?
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击 力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
“这种设计”指的是全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个 拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 用“既…又…,•”这组表并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州 桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。“创举”是对赵州 桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
运用列数字的说明方法,写 出了赵州桥的长度和宽度, 体现了桥的雄伟。两个 “多”字,体现了文章用词 的准确性。
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长五十多米
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九米多宽
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这么长的桥，全部用石头砌
成，下面没有桥礅，只有一个拱
形的大桥洞，横跨在三十七米多
宽的河面上。
“全部用石头砌成，下面 没有桥墩”,说明了桥的设 计精巧;“横跨在三十七米 多宽”,列数字从长度上说 明桥的设计坚固。
交待了赵州桥的地理位置、别名 及在世界上的知名度等。
河北省赵县的洨河上，有一座世界 闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。 它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的， 到现在已经有一千四百多年了。
介绍了赵州桥的设计者 及建造时间。
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人教版部编本三年级下册赵州桥第二课时课件PPT完美版
总起——世界闻名 提示：导游介绍和复述课文是有区别的。
每年7月7日，这里都要开展各种形式的纪念活动，
美观：抓住栏板上雕刻的图案，用句式“有的……有的……”把桥的“美观”说清楚。
说清楚赵州桥的长度、宽度。
北京故宫于明成祖永乐四年（1406年）开始建设，到永乐十八年（1420年）建成，分为外朝和内廷两部分。
二、你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和同学交流。
它建造于隋朝，是由当时的石匠李春设计并参与建造的。
学习品字词读鉴赏
小结：作者围绕栏板上雕刻的图案，用“有 的……有的……还有的……”的句式，描写了 龙的各种姿态，让我们感受到赵州桥的美观。
学习品字词读鉴赏
2.请你以导游的身份，用上世界闻名、雄伟、创举、美观”
答案：作者是抓住栏板上雕刻的图案把赵州桥的“美观”写清楚的。
这就是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七事变”。
双龙戏珠：两条龙戏耍 欢迎你们来到河北省赵县参观赵州桥。
答案：赵州桥在河北省赵县洨河上，它建造于隋朝，设计者是李春，别名是安济桥，特点是坚固和美观。 民智慧的结晶，是我国宝贵的历史文化遗产。
这就是著名的“卢沟桥事变”，也称“七七事变”。
（dī）常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5
学习课字词外拓展
米，桥面平坦(ｔǎｎ)，几乎与河面平行。桥面用石板铺成， 两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这些 石狮姿态各异:有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听 流水声，有的像在检阅（yuè）桥上的车马……真是千姿百 态，栩（xǔ）栩如生。
计者是李春，别名是安济桥，特点是坚固和美观。
趣味导入
我们知道第三自然段介绍了赵州桥“美观”的特点， 那么作者是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的呢？这节课， 我们继续学习第三自然段。
11.《赵州桥》课件(共17张PPT)
第四部分
肆 课后拓展
假如你是导游，试着用下面的词语，向客人介绍赵州桥。
世界闻名
创举
美观
导游要先进行自我介绍，说欢迎词，然后把赵州桥的基 本信息大概介绍一下，最后要说明它的特点和地位。
肆 课后拓展
关于桥的古诗名句
1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 --（唐）杜牧《寄扬州韩绰判官》
2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 --（宋）陆游《沈园》
叁 我会写
• 第一笔短竖要写在竖中线上，第四笔撇要长些。“目” 要与上竖对正，中间两个短横之间的间隔要匀称。
• 区字框略长，近长方形。“斤”的起笔撇位平撇， “斤”的大小要与外框相协调。最后一笔是竖折。
• “口”要写得扁些，第三笔横要写在横中线上，撇、 捺舒展，捺的收笔要略低于撇。
• 上中下结构，中间的“彐”要写得扁些，注意中间的 一横不出头，下面的“心”写得扁些、宽些。
壹 课文导读
桥的概念
• 桥是一种架空的人造通道。 • 由上部结构和下部结构两部分组成。 • 上部结构包括桥身和桥面； • 下部结构包括桥墩、桥台和基础。
壹 课文导读
这是什么桥
• 1400多年前，隋朝的石匠李春设计 并参加建造了一座举世闻名的石拱 桥，这座桥叫什么？
壹 课文导读
说一说
赵州桥给你留下怎样的印象？
爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，
真像活了一样。
排比
（二）理解过渡句。 • 过渡句起着承上启下的作用。 • 第3自然段的第一句话就是一个过渡句。
这座桥不但坚固，而且美观。
第三部分
叁 我会认
多音字“爪”：这一课中读“前爪”，还有一个读音zhuǎ，如鸡爪子。 “爪”一般情况下都读zhǎo，鸟兽的指甲、趾甲。读zhuǎ时，常用的有“爪子 爪儿”这两个。
11 赵州桥(第二课时)课件
桥
美观：精美的图案
总结：宝贵的历史文化遗产
惊独 人特 创设 举计
课堂小结
赵州桥凝聚了我国古代劳动人 民的智慧与才干，身为华夏子孙的 我们在骄傲、自豪的同时，也要继 承和发扬民族文化。
创举且智慧历
栩栩如生 活灵活现
小结学法：先总说，再具体描述， 这样的构段方式就叫总—分结构。我们 在今后的学习中可以运用这种写法，围 绕一个意思把一段话写清楚。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才 干，是我国宝贵的历史文化遗产。
总写，赞扬我国古代劳动人民的智 慧和才干。
板书设计
总起：世界闻名
雄伟：长、宽
赵
州 分述 坚固：石头砌成
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏 板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙， 嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似 乎都在游动，真像活了一样。
作者写了龙的几种姿态？用“有的……有的……还有 的……”说一说。
Hale Waihona Puke 从句子“所有的龙似乎都在游动， 真像活了一样”中的“真像活了一 样”，你想到了哪些词语？
这种设计，在建桥史上是一个创举…… 为什么说赵州桥是一个“创举”？
以当时的技术条件来说，建造这样的桥 是十分不容易的，况且赵州桥还是单拱的， 充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。
雄伟
坚固
美观
总结上文
引出下文
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有
石栏，栏板上雕刻着精美的图案……
过渡句，起承上启下的作用。
“美观”表现在哪里？课文中写了哪几种
“精美的图案”？
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
第11课《赵州桥》(第二课时)(教学课件)[上好课]三年级语文下册部编版
![第11课《赵州桥》(第二课时)(教学课件)[上好课]三年级语文下册部编版](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/d7e35161cdbff121dd36a32d7375a417866fc1da.webp)
情景导入
播放赵州桥的短片，展示赵州 桥的雄伟壮观和历史背景
介绍赵州桥的设计和建造背景， 突出其历史意义和价值
引导学生思考赵州桥在交通和 历史上的重要地位
引出本课的主题和教学目标， 激发学生的学习兴趣和好奇心
课文内容解析
赵州桥的地理位置和历史背景 赵州桥的设计特点和建筑风格 课文中描述的赵州桥的景观和特色 赵州桥在中国桥梁史上的地位和影响
课文内容解析
赵州桥的地理位置和历史背景 赵州桥的设计和建造过程 赵州桥的特点和优势 赵州桥的文化和艺术价值
重点词汇解释
赵州桥：中国著名的古代石拱桥，位于河北省赵县境内。
石拱桥：用石头砌成的拱形桥梁，造型优美，承载能力强。
隋朝：中国历史上的一个朝代，公元581年至618年，由隋文帝建立。
李春：隋朝著名的建筑师，赵州桥的主要设计者。
教学目标是否明确
教师自我评价
教学内容是否充实
教学方法是否得当
教学效果是否良好
教学反思与改进建议
教学效果：分析学生对本课内容的掌握情况，评估教学效果 教学方法：总结本课所采用的教学方法，分析其优缺点 教学内容：反思教学内容是否符合教学目标，是否需要调整 学生参与度：评估学生的参与度，分析如何提高学生的学习积极性
情感态度与价值观
感受中国古代建筑的魅力，增 强民族自豪感
体会赵州桥在设计上的独特之 处，培养审美能力
了解中国古代桥梁建设的成就， 激发探索精神
培养热爱祖国传统文化的情感， 树立文化自信
教学内容
课文背景介绍
赵州桥的地理位置和历史背景 赵州桥的设计特点和建筑风格 赵州桥的历史地位和价值 赵州桥的文化内涵和传承意义
朗读指导法
朗读指导法：通过朗读，引导学生感受赵州桥的雄伟壮观和设计巧妙 小组合作法：组织学生进行小组讨论，分享对赵州桥的理解和感受 多媒体辅助法：运用多媒体手段，展示赵州桥的图片和视频资料，帮助学生更好地了解赵州桥 情境模拟法：通过模拟赵州桥的设计和建造过程，让学生更加深入地理解赵州桥的独特之处
教学课件_赵州桥(第2课时)2 -
2．感受李春的设计创举
这种设计，在建桥史上是一个创举。 (1)“这种设计”是指什么？
只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两 边，还各有两个拱形的小桥洞。
(2)“创举”是指从来没有过的举动。为什么说这 是一个创举？(多选) ( BC ) A．赵州桥是联拱石桥，其他的桥都不是。 B．赵州桥的设计既减轻了流水对桥身的冲击力， 又减轻了桥身的重量，节省了石料。 C．平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河 水还可以从四个小桥洞流过，利于泄洪。
2．文中画线句子中的具体 数字，在文中有什么作 用？
妈妈走到北桥头，一眼就看见叶
说明了重庆长江大
剑英元帅题写的“重庆长江大桥” 桥很长很宽，十分雄伟
几个镏金大字。大桥全长约一千 壮观。
一百二十米，宽二十多米，行驶。南京长江大 桥桥头堡是三面红旗，而重庆长
___由__远__及__近____的顺序
池塘里的荷花，有的含苞欲放，羞羞答答，有 的刚绽开娇嫩的花苞，还有的怒放，开得正艳，美 丽极了，引得游人流连忘返。
考试的时候，同学们在考场里，有的正奋笔疾 书，有的正沉思苦想，还有的已经答完试卷，正在 检查，大家的表现真是各不相同。
当堂练
这段话运用了_排__比__的修辞手法，生动 形象地写出了栏板上__图__案__的__精_美____，既赞 美了龙的_姿__态__美，又赞美了我国古代劳动 人民的__智_慧__和才干。
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟 妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战 车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英 雄气概。
思考： 1.找出在短文中起过渡作用的自然段。 2.读第八自然段，体会这段话是怎样把兵马俑是 “极为精美的艺术珍品”写清楚的？
全国优质课一等奖小学三年级语文下册《赵州桥》课件(人教部编版)
新知讲解
新知讲解
水小的时候，水从大拱桥下流过。 当水面在线条以下的时候。
新知讲解
水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水。
新知讲解
创造？
这种设计,在建桥史上是一个创举。
“创举”是什么意思?
新知讲解
创举
词语辨析
创造
从来没有过的 举动或事业
想出新方法 做出新东西
玉 兔 月 球 车
新知讲解
这种设计,在建桥史上是一个创举。
新知讲解
全部
识字游戏 猩猩过桥
设计
县城 参加 横线
新知讲解
自由朗读课文，说一说本文主要从 哪几个方面描写了赵州桥？
新知讲解
气势雄伟
新知讲解
建造坚固
新知讲解
图案精美
新知讲解
朗读第一自然段，试着勾画出这 一段中关于赵州桥的信息。
地理位置
地位
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱
桥，叫~~安~~济~~桥~~，~~又~~叫~~赵~~州~~桥~ 。它是隋~~朝~~的~~石~ 匠李春
全体师生的称赞。
书写指导：人字的撇稍长、 捺变为一点，横折钩要小， 竖弯钩的弯要短一些。
新知讲解
jǔ
创举 举
结构：上下 音序：J 部首：丶 组词：举行 举足轻重 造句：微信支付成为改变人们生
活的一大创举。
书写指导：兴字上边两 点要小、一撇稍长，横 下是撇和捺、要舒展， 下边是两横。
新知讲解
qiě
部编人教版
11 赵州桥 第二课时
今天就让我们跨过历史之桥，一起去看 一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的 赵州桥吧。
新知导入
石 拱 桥
北京的北北十京京七颐颐孔和和桥园卢园的沟的玉圆桥彩明带虹园桥桥的会心桥
《赵州桥》ppt完整版2(共38张PPT)
拓展延伸
你还知道 哪些我国宝贵 的历史文化遗 产？和同学交 流。
西安秦始皇兵马俑
甘肃敦煌莫高窟
洛阳龙门石窟
万里长城
课后作业
➢ 朗读课文。抄写第3自然段。 ➢ 查阅资料，了解我国更多宝贵的历史文
化遗产，小组内互相交流。
结束语
举世闻名的赵州桥，经历了一千四百多年的风 【脾气暴躁，争强好胜】①五庄观偷吃人参果，难忍童子毁骂，怒而推倒果树；②入东海龙宫夺取定海神针作为自己的兵器“金箍棒”；③闯冥府，强销“生死簿”；④刚被戴上紧箍时
我会写
赵省县匠设计 史创举且智慧历
词语表
赵州桥 石匠 设计 中间 桥洞 河面 创举 流水 冲击 节省 而且 水花 各自 双龙戏珠 似乎 体现 人民 智慧 才干 历史
词语解释
【设计】在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方 法、图样等。 【雄伟】雄壮而伟大。 【横跨】多指桥梁等建筑物横向跨越。 【创举】从来没有过的举动或事业。 【节省】使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。 【坚固】结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。
，挥棒打师父唐僧。 A. 发现校园发生欺凌现象，及时向老师和家长报告 C. 当今国际形势复杂多变，维护国家安全只是党和政府的责任 13. 道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的 内在需要。责任担当是我们每个人都应具备的基本素养。下列行为属于有责任担当的是 ①小韦每次最后一个离开课室时，总会关灯关门
下课了，操场上一片欢腾：同学们有的在 这是文章的主旨句
B. 我国已经成为世界强国，国家安全已有充分物质保障 针对初中三年级的学生。 4)①意识对物质有能动作用，正确意识促进客观事物发展，错误意识阻碍事物发展。要求我们重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。树立科学的生态价值观，做到
三年级下册第11课《赵州桥》课件PPT
11 赵州桥
第一课时 第二课时
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解第三自然段的写作手法，并背诵这一自然段 3.能用给定的词语介绍赵州桥，感受古代人民的智慧。
第一次“先学后教”：比正确朗读课文
自学指导
要求： 认真读课文，2分钟后比读准字音，读通课文。
第二次“先学后教”：比正确理解课文
桥，叫~~安~~济~~桥~~，~~又~~叫~~赵~~州~~桥~ 。它是隋~~朝~~的~~石~ 匠李春
设计和~参~~加~~建~~造~~的~~，~~到~~现~~在~ 已经有一~~千~~四百~~多~~年~~了~ 。
别名
建桥年代
~~~~~~~~~~~~ 设
历史悠久
计 者
自读课文第2自然段，说说赵州 桥在设计上有什么特点？这样设计 有什么好处？
加一加：木+黄=横 木+兰=栏
识字方法
字理识字： 匠
会意字。匠，现泛指手工匠人。
shè
设
易写错
这一笔是横折弯。
巧记：言字旁，几无勾 建设还要加个又。
xiàn
县
县里是两横。
县城 我国的一种行政划 分区域名称。例如： 浚县、杞县等。
猩猩过桥
全部
识字游戏
设计
县城 参加 横线
词语解释 横跨：两脚分跨在物 体两边，站定支撑着。
多音字
zhǎo
爪 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着。
zhuǎ
鸡爪
我会写
zhào shěnɡ xiàn jiànɡ shè jì shǐ
赵省 县 匠设计史
chuànɡ jǔ qiě zhì huì lì
创 举且智慧 历
生字归类
赵省县 匠 设 计
第一课时 第二课时
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解第三自然段的写作手法，并背诵这一自然段 3.能用给定的词语介绍赵州桥，感受古代人民的智慧。
第一次“先学后教”：比正确朗读课文
自学指导
要求： 认真读课文，2分钟后比读准字音，读通课文。
第二次“先学后教”：比正确理解课文
桥，叫~~安~~济~~桥~~，~~又~~叫~~赵~~州~~桥~ 。它是隋~~朝~~的~~石~ 匠李春
设计和~参~~加~~建~~造~~的~~，~~到~~现~~在~ 已经有一~~千~~四百~~多~~年~~了~ 。
别名
建桥年代
~~~~~~~~~~~~ 设
历史悠久
计 者
自读课文第2自然段，说说赵州 桥在设计上有什么特点？这样设计 有什么好处？
加一加：木+黄=横 木+兰=栏
识字方法
字理识字： 匠
会意字。匠，现泛指手工匠人。
shè
设
易写错
这一笔是横折弯。
巧记：言字旁，几无勾 建设还要加个又。
xiàn
县
县里是两横。
县城 我国的一种行政划 分区域名称。例如： 浚县、杞县等。
猩猩过桥
全部
识字游戏
设计
县城 参加 横线
词语解释 横跨：两脚分跨在物 体两边，站定支撑着。
多音字
zhǎo
爪 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着。
zhuǎ
鸡爪
我会写
zhào shěnɡ xiàn jiànɡ shè jì shǐ
赵省 县 匠设计史
chuànɡ jǔ qiě zhì huì lì
创 举且智慧 历
生字归类
赵省县 匠 设 计
部编三下 语文赵州桥第二课时PPT
1400多年里，这儿发生了8次战乱、多次地震，周 围的房屋全部倒塌，而赵州桥依然岿然不动，这叫——
据赵州桥周围的居民讲，旁边的一座现代化新桥已 重修三次 ，1400多年的赵州桥却风采依然，这叫——
1400多年的岁月里，成千上万的人曾经在它背上来 了又去，可是它还是屹立不倒，这叫——坚固
据资料记载，赵州桥在 1400 多年里经历了10次水 灾。滚滚巨浪冲不垮，这叫——
《赵州桥》第二课时
水从碧玉环中过，
人在苍龙背上行。
制造奇特，
——元 刘百熙
人不知其所为。
——唐 张嘉贞
驾石飞梁尽一虹， 苍龙惊蛰背磨空。
——宋 杜德源
桥长五十多米，有九米多宽， 中间行车马，两旁走人。
桥长五十多米，有九米多宽， 中间行车马，两旁走人。
雄伟
桥长五十多米，有九米多宽， 中间行车马，两旁走人。
1400多年里，这儿发生了8次战乱、多次地震，周 围的房屋全部倒塌，而赵州桥依然岿然不动，这叫——
据赵州桥周围的居民讲，旁边的一座现代化新桥已 重修三次 ，1400多年的赵州桥却风采依然，这叫——
1400多年的岁月里，成千上万的人曾经在它背上来 了又去，可是它还是屹立不倒，这叫——坚固
据资料记载，赵州桥在 1400 多年里经历了10次水 灾。滚滚巨浪冲不垮，这叫——坚固
雄伟
河北省赵县的洨河上，有一座世 界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵 州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参 加建造的，到现在已经有一千四百多 年了。
河北省赵县的洨河上，有一座世
界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵
州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参
加建造的，到现在已经有一千四百多
年了。
建筑年代
雄伟
据赵州桥周围的居民讲，旁边的一座现代化新桥已 重修三次 ，1400多年的赵州桥却风采依然，这叫——
1400多年的岁月里，成千上万的人曾经在它背上来 了又去，可是它还是屹立不倒，这叫——坚固
据资料记载，赵州桥在 1400 多年里经历了10次水 灾。滚滚巨浪冲不垮，这叫——
《赵州桥》第二课时
水从碧玉环中过，
人在苍龙背上行。
制造奇特，
——元 刘百熙
人不知其所为。
——唐 张嘉贞
驾石飞梁尽一虹， 苍龙惊蛰背磨空。
——宋 杜德源
桥长五十多米，有九米多宽， 中间行车马，两旁走人。
桥长五十多米，有九米多宽， 中间行车马，两旁走人。
雄伟
桥长五十多米，有九米多宽， 中间行车马，两旁走人。
1400多年里，这儿发生了8次战乱、多次地震，周 围的房屋全部倒塌，而赵州桥依然岿然不动，这叫——
据赵州桥周围的居民讲，旁边的一座现代化新桥已 重修三次 ，1400多年的赵州桥却风采依然，这叫——
1400多年的岁月里，成千上万的人曾经在它背上来 了又去，可是它还是屹立不倒，这叫——坚固
据资料记载，赵州桥在 1400 多年里经历了10次水 灾。滚滚巨浪冲不垮，这叫——坚固
雄伟
河北省赵县的洨河上，有一座世 界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵 州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参 加建造的，到现在已经有一千四百多 年了。
河北省赵县的洨河上，有一座世
界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵
州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参
加建造的，到现在已经有一千四百多
年了。
建筑年代
雄伟