主题班会《预防疾病》PPT课件
预防传染病主题班会课件

2 甲流的症状
特征四:胸部压迫感
胸部压迫感表现为胸闷、憋气、呼吸不畅, 可能是由于病毒侵犯呼吸道,引起呼吸道的感染, 导致气体交换不足,出现轻度缺氧症状。
2 如何确定是得了甲流?
是否接触过甲流患者 最重要的是判断流行病学史。如果接触过甲流患者,或身边很多人出现发烧、 咳嗽、咽痛等相似症状,则有可能是甲流。
- 03
感染甲流怎么办
关
注
健
康
·
预
防
甲
流
3 感染甲流怎么办
主要采取对症支持治疗为主
体质较好的群体可以对症治疗,部分群体也可以不 经治疗自行痊愈症状较重的感染者和有基础病的老 年人建议使用抗病毒药物,避免病情进一步恶化, 导致基础病的加重等。如果持续高热不退,出现气 短、基础病加重要及时就医
3 感染甲流怎么办
关注健康·预防甲流
甲型流感病毒科普讲座
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目录
Contents
01/什么是甲流 02/感染甲流的症状 03/感染甲流怎么办 04/预防甲流小贴士
- 01
什么是甲流
关
注
健
康
·
预
防
甲
流
1 什么是甲流?
流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型。
甲型
乙型
丙型
丁型
甲型
甲流是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。 甲型流感病毒传染性强,人群普遍易感。
08
尽可能避免与病人接触
尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳 嗽等)的人密切接触,一旦出现发热、咳嗽等 呼吸道症状应佩戴口罩及时前往医院就诊,就 诊途中应当尽量避免乘坐公共交通工具。
10
感染后多休息
常见疾病预防主题班会PPT课件

预防流感
1
保持良好卫生习惯
勤洗手、及时清洁鼻腔和咽喉。避免用手触碰眼睛、鼻子和嘴巴。
2
保持良好生活作息
保证充足的睡眠时间,合理安排工作和娱乐。减少熬夜和过度劳累。
3
合理膳食营养
多食用含维生素C和锌的水果蔬菜。适当补充维生素和微量元素。
4
及时接种流感疫苗
每年进行流感疫苗接种,可预防大部分流感病毒感染。
成人也需要定期接种
除了儿童疫苗,成人也应该按时接种流感疫苗、肺炎疫苗等,增强自身的免疫力。
医务人员疫苗及时接种
医护人员经常接触患者,需要优先接种各类疫苗,保护自己的同时也避免传播给他人。
如何正确戴口罩
洗手
在戴口罩之前,先用肥皂和水彻底洗手。这可以确保干净的双手不会传播病毒。
戴口罩
将口罩盖住鼻子和嘴巴,使其紧贴脸部,无缝隙。确保弹性带牢牢贴在耳后。
定期进行体检
及时发现并治疗身体问题,有利于预防疾病的恶化,确保身心健康。
问答互动
在讨论完常见疾病的预防知识后,让我们进行一些问答互动。您可以提出任何关于疾病预防的问题,我们将一起探讨并找到适当的解决方案。这可以帮助大家更好地掌握预防疾病的重要技巧,并养成良好的卫生习惯,保护好自己的健康。积极参与互动,分享您的疑问和经验,相互学习,共同提高。
对传染病患者采取隔离措施,阻断传播
通过这五个步骤,我们可以全面地预防常见疾病,保护好自己和他人的健康。
养成良好的卫生习惯
勤洗手
保持双手清洁,可以有效预防多种传染病的传播。养成经常洗手的习惯,尤其在进餐和如厕后。
注意个人卫生
保持良好的个人卫生习惯,如定期剪指甲、洗澡等,可以预防细菌和病毒的滋生。
清洁环境
高中班会 健康教育主题班会 -常见疾病预防知识 课件 (共22张PPT)

均衡饮食减少慢性病
均衡饮食有助于预防肥胖、高血 压等慢性病。据世界卫生组织数 据,均衡饮食能使慢性病发病率 降低30%-40%。
疫苗接种预防传染病
疫苗接种是预防传染病最有效的方 法之一,如儿童接种麻疹疫苗可有 效减少麻疹发病率95%以上。
媒体在疾病预防宣传中的角色
1 . 定 期 体 检 助 于 疾 病 早 发 现 。 定期体检能及时发现潜在疾病,如心脏病、糖尿病等,据统计,早期发现可提高治愈率50%以上。 2 . 均 衡 饮 食 预 防 营 养 不 良 。 保持均衡饮食,确保身体获取必要营养,可降低营养不良风险,提高身体免疫力。 3 . 疫 苗 接 种 预 防 传 染 病 。 接种疫苗是预防传染病最有效手段,如流感疫苗可降低感染风险60%,儿童疫苗可减少多种疾病发生。
糖尿病的预防策略
预防
医疗成本
发病率
慢性疾病
各类人群
运动
生活质量
饮食
心脏病
药物依赖
03
健康生活方式的培养
The cultivation of a healthy lifestyle
均衡饮食的重要性与实践
接种疫苗预防疾病
接种疫苗可显著降低多种传染病风险,如 流感、肺炎等。统计显示,接种流感疫苗 可减少50%以上的流感发病。
定期体检早期发现疾病
定期体检能及早发现潜在的健康问题,如 癌症早期发现治愈率可达90%以上,显著 提高治疗效果。
均衡饮食预防慢性病
均衡饮食对预防心血管疾病、糖尿病等慢性 病至关重要。研究指出,健康饮食可降低患 这些疾病的风险达30%以上。
规律锻炼提高免疫力
规律锻炼能有效提高人体免疫力,减少感冒、 呼吸道疾病的发生。统计数据显示,经常锻 炼的人患感冒几率减少30%。
2024版预防流感主题班会PPT课件

避免接触感染源和减少外出活动
避免接触感染源
保持社交距离
尽量避免与患有流感的人密切接触, 减少感染风险。
在公共场所保持一定的社交距离,减 少飞沫传播的可能性。
减少外出活动
在流感高发期,尽量减少前往人员密 集场所的活动,以降低感染概率。
2024/1/25
12
03
校园防控策略与实践
2024/1/25
流感病毒主要通过飞沫传播,也可通过接触被污染的手、日常用具等间接传播。
2024/1/25
患者和隐性感染者是流感的主要传染源,从潜伏期末到发病的急性期都有传染性。
4
流感病毒类型与变异
流感病毒分为A、B、C三种类型, 其中A型病毒变异能力强,易引
起大规模流行。
流感病毒的变异包括抗原性变异 和温度敏感性变异,这些变异可 导致病毒逃避免疫系统的识别和
01
02
03
04
建立师生健康监测机制,及时 掌握师生健康状况
对出现发热、咳嗽等流感样症 状的师生进行登记和追踪
对疑似流感病例进行隔离观察, 并及时报告当地疾控部门
加强与家长的沟通和联系,共 同做好学生健康管理工作
2024/1/25
15
加强通风换气,保持空气流通
定期开窗通风换气,保持室内空气流 通
使用空调时,要注意定期清洗空调滤 网,保持空气清新
咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻
03
指导孩子在咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部遮掩口鼻,减少飞
沫传播。
19
定期开窗通风,保持室内空气新鲜
每日定时通风
建议家长每天定时开窗通风,保持室 内空气流通,降低病毒在密闭环境中 的浓度。
避免长时间关闭门窗
避免长时间关闭门窗造成室内空气污浊, 增加病毒传播的风险。
传染病预防知识主题班会课件(共21张PPT)

目录
2
01 流行 性感冒 02 水痘
03 疥疮
04预防措施
3
常见传染病
01
CEO & FOUNDER
流行性感冒
流行性感冒
4
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸 道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、 丙三型。
传播途径
以空气飞沫直接传播为主, 也可通过被病毒污染的物 品间接传播。
18
2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免 疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最 佳积极手段。如果同学们家庭条件允许,不防建议你到就近的接种单位接 种相关的疫苗。
19
3、养成良好的卫生习惯,是预防秋季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫 生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣 服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。
由于流感病毒变异很快, 通常每年的流行类型都 有所不同。
因此,每年接种最新的流感 疫苗才能达到预防的效果。
另外,锻炼身体,增强体质,在 流感季节经常开窗通风,保持室 内空气新鲜,尽量少去人群密集 的地方等等,也是预防流感的有 效措施。
8
常见传染病
02
CEO & FOUNDER
水痘
主要症状
水痘
9
(一)传染性很强的疾病,由水痘——带状
疥疮
14
易感人群:
好发于团体生活的环境中,如军队、监狱、医院、学校、养老院,甚 至旅馆中都是常发生的地方 一人得病,如不治疗,全家都可能发病,不过如果治疗恰当,很容易就 把虫体杀灭,所以不用过度担心或害怕
2024年度主题班会《预防传染病》PPT课件

主题班会《预防传染病》PPT课件目录CONTENCT •传染病概述•常见传染病介绍•预防措施与建议•学校和家庭防控策略•应对突发情况处理方案•总结回顾与展望未来01传染病概述定义与分类定义传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
分类根据病原体不同,传染病可分为病毒性传染病、细菌性传染病、寄生虫性传染病等。
传播途径及危害传播途径传染病主要通过飞沫传播、接触传播、血液传播、母婴传播等途径进行传播。
危害传染病对人类健康和社会稳定造成巨大威胁,如导致人口死亡、残疾、生产力下降等。
国内外现状分析国内现状我国传染病发病率逐年下降,但仍面临一些挑战,如新型传染病的出现、人口流动和城市化进程加速等。
国外现状全球范围内,传染病的流行和传播仍是一个严重问题。
一些国家由于经济、社会和文化等因素,传染病的防控形势更加严峻。
02常见传染病介绍流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感的症状包括发热、头痛、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛、乏力等。
流感主要通过飞沫传播,也可通过接触污染物体表面传播。
预防流感的方法包括接种疫苗、保持个人卫生、避免去人群密集场所等。
流行性感冒01020304肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
肺结核肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
010204病毒性肝炎病毒性肝炎是一种由肝炎病毒引起的传染病。
病毒性肝炎的症状包括乏力、食欲不振、恶心、呕吐、黄疸等。
病毒性肝炎主要通过粪口途径和血液传播。
预防病毒性肝炎的方法包括注意饮食卫生、接种疫苗、避免不洁注射和输血等。
03麻疹水痘流行性腮腺炎其他常见传染病一种由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病,症状包括发热、头痛、全身不适、皮疹等。
预防方法包括接种疫苗、避免与患者密切接触等。
一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,症状包括发热、头痛、食欲不振、腮腺肿痛等。
病毒预防主题班会PPT课件

预防病毒传播
定期对家庭和工作环境进行消毒能有效杀灭病毒,降低被感染的风险。这是预防病毒蔓延的关键措施之一。
消除污染源
病毒可能附着在各种表面和物品上,定期消毒能够清除这些潜在的污染源,切断病毒传播途径。
保护健康安全
保持环境卫生有助于营造一个更加健康安全的生活和工作空间,维护我们的身心健康。
自我隔离
一旦确诊感染或与他人有密切接触,要主动自我隔离。这可以有效遏制病毒在社区的蔓延,保护他人的安全。隔离期间也要注意个人卫生和饮食,以增强身体抵抗力。
保持乐观积极的心态
保持笑容
即使面临困难,也要保持积极乐观的心态,让微笑感染身边的人。
主动学习
利用难关来不断学习和提升自己,相信每个人都能从中获得成长。
营养补充
根据个人状况适当补充维生素C、锌等有助免疫力的营养素。
适当的户外活动和锻炼
适度散步
适当的步行有助于改善身心健康,保持良好的血液循环。
骑自行车
骑自行车是一种简单有效的有氧运动,可以增强心肺功能。
练习瑜伽
瑜伽可以提高灵活性,放松肌肉,改善精神状态。
伸展运动
定期做一些简单的伸展运动有助于缓解肌肉酸痛。
减少不必要的外出
限制外出次数
尽量减少不必要的外出,只在必要时外出,如购买日用品或就医等。
避免人员聚集
避免去人员密集的场所,如商场、电影院、餐厅等,减少感染风险。
远程办公或学习
可以考虑采取远程工作或在线学习的方式,减少外出频率。
选择安全交通
尽可能避免乘坐公共交通工具,选择私家车或骑自行车等较为安全的方式。
避免接触眼鼻口的原因
保护眼睛
眼睛是病毒进入体内的重要通道,避免将双手接触眼部可以预防病毒感染。
讲究卫生预防疾病主题班会ppt课件

4 、加强锻炼,增强免疫力。应积 极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼 吸新鲜空气,每天锻炼能使身体气血 畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼 的时候,必须注意气候变化,要避开 晨雾风沙,要合理安排运动量,进行 自我监护身体状况等,以免对身体造 成不利影响。
5 、生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律,保 持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理 安排好作息,每天的睡眠时间不应少于 8 个小时。做到 生活有规律,劳逸结合,无论学习或其他活动使身体劳 累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒 感染。
6、衣、食细节要注意。春季气候多变,早晚温差 较大,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵 入。同学们必须根据天气变化,适时增减衣服,合理安 排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不 宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝 酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质 蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、 蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
临床表现:
本病潜伏期短,一般 1-2 日,短者数
小时,最长 3-4 日。发病步骤,全身 症状较重,而呼吸道的症状往往较轻。
预防:
1.患者隔离和治疗一星期。
2.患者用过的食具和衣物等煮消毒或
阳光暴晒 2 小时。患者的房间可用紫 外线照射或食醋熏蒸,进行空气消毒。
预防
3. 流感流行期暂停集会和集体活动,
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促
个体卫生行为10条
1、饭前便后要洗手;
2、每天早晚刷牙;
3、定期洗澡、理发、剪指甲; 4、服装整洁; 5、勤晒被褥; 6、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;
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5
几种常见春季传染病
手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主, 多种肠道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一种。一般 全年均有发生,5━7月为高发期。
手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出 现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周 围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。 部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头 疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心 肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。
⑤ 擦指缝
⑦ 抓抓手心
⑥ 转转大拇指
⑧ 擦擦手腕
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26
正确洗手法
⑨ 用自来水冲净
⑩ 冲干净手后双手捧水
⑪用捧的水冲洗水龙头
⑫用干净卫生的干毛巾擦干手
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27
●家长不要成为传染源
• 想让孩子远离手足口病,千万不要忽视切断成人的感 染源。建议家长回到家里后能换上干净的家居服,并 用消毒液清洗双手,然后再和幼儿接触。切记,成人 被病毒感染后,由于抵抗力比较强,或因曾经感染过 而获得了免疫力,因此不会发病。但在接触孩子的过 程中,却能把病毒传播到孩子身上。尤其是在给孩子 喂食的过程中,更容易把病毒传染给孩子。
春季常见病 预防知识
主题班会
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1
什么是
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2
国家定义的“健康”:
• 健康行为与生活方式
• 疾病预防
• 心健理康健行康为与生活方式
• •
生生安长长全发发应育疾心育急与病理与与青预健青 保春防 康春 健期期保保健健
安全应急与保健
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3
你知道春季有哪些传染病?结合 结合自己的经验谈谈吧。
流行性腮腺炎 甲型乙肝 手足口病 病毒性感冒
病毒性感冒:虽然一年四季均可发生,但春天有时也
可造成一些小流行,因为引起感冒的病毒多达上百种;主
要通过上呼吸道进入体内,所以要注意气候的变化,及时
增减衣服,同时更应经常锻炼身体。
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6
★什么是手足口病?
• 手足口病 ——是由肠道病 毒引起的传染病,可引起 发热和手、足、口腔等部 位的皮疹、溃疡,个别患 者可引起心肌炎、肺水肿、 无菌性脑膜脑炎等并发症。 个别重症患儿病情发展快, 导致死亡
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8
★手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲:主要侵犯手、 足、口、臀四个部位 。
四不像:不像蚊虫咬、
不像药物疹、不像口唇 牙龈疱疹、不像水痘。
四不特征:不痛、不痒、 不结痂、不结疤。
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9
★手足口病皮疹
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10
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11
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12
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13
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Hale Waihona Puke 14.15
★手足口病真面目
➢肠道病毒家族的新成员是元凶!
肠道病毒家族成员众多,非常庞大,依次排序编 号到71型结束。能引发手足口病的肠道病毒有20 多种。柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型(EV71) 最为常见。
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30
肠道病毒消毒方法
• 环境消毒要点
• (一)不需要大规模喷洒消毒。
• (二)只需要对经常接触的物体表面(如 门把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、楼 梯把手等)、玩具、游乐设施、寝具及书 本等做重点性消毒。
• (三)清洁完毕的物体可移至户外,接受 阳光照射,通过紫外线杀灭病毒。
.
31
风疹
• 风疹由风疹病毒引起,因皮疹细小如沙故 又称“风痧”,它与麻疹是完全不同的两 种传染病。初起类似感冒,体温在38度左 右,一般发烧1-2天后皮肤出现淡红色皮疹, 疹形细小,且分布稀疏,经过3天左右自然 消失。伴有耳后、枕后淋巴结肿大特征。 如果孕妇在早期怀孕感染本病,可导致胎 儿畸形。
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21
★手足口病预防
• 切断传染源
• 切断传播途经
• 保护易感人群
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22
★15字防病口诀
•洗净手、喝开水、 吃熟食、勤通风、
晒衣被”
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23
• 孩子应多多洗手,
勤用流动水洗手,
不仅饭前便后洗手, 每次进食前都要洗 手。
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24
正确洗手法
① 用水湿手
③ 搓手掌
② 打肥皂
④ 擦手背
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25
正确洗手法
• 手足口病好发于10岁以下 的儿童,幼儿发病最多。
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7
★手足口病临床特征
发病早期有点像感冒,急性起病, 发热,一般为38℃左右,部分患 儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、 恶心、呕吐、头疼等症状。同时 或1~2日后手掌或脚掌处出现米 粒大小的疱疹,有时也会出现在 臀部或膝盖处。疱疹周围有炎性 红晕,疱壁厚,疱内液体较少。 口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡, 常常流口水,不能吃东西。
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32
水痘
麻疹
风疹 猩红热
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4
几种常见春季传染病
流行性腮腺炎:本病多发生于5—15岁的儿童,主要 通过飞沫传播,受到病毒感染后可在2周左右发病。病人 可发烧,腮腺肿大等。主要预防措施是及时进行预防接种, 并要常开窗通气及锻炼身体。以增强机体抵抗力。
甲型肝炎:是春天最常见的一种消化道传染病。主要 是通过接触肝炎病人的用具和不洁食物而造成传染。预防 措施一定要做到餐前洗手,把住病从口入这一关,也可进 行甲肝疫苗注射。
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19
★手足口病治疗知识
• 本病至今尚无特异性治疗方法,但也无需 过分担心,如无合并症,预后一般良好, 多在一周左右痊愈。极少数病人可并发无 菌性脑膜炎。曾经感染手足口病后还可能 因感染其它型别病毒而再次患手足口病。
.
20
• 目前很多地区均发现该病,由于迄今对手
足口病尚无特殊疫苗,所以日常的预防工 作特别重要。
造成2008年3月安徽阜阳多名儿童死亡的正是肠道
病毒家族中的老幺——肠道病毒71型(EV 71)
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16
★手足口病可怕吗
•手足口病只是一种轻度 的传染病
•手足口病可防、可治、 不可怕
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可 防 可
手 足
控 可 治
口 病
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18
★科学家长期研究发现
➢造成患儿死因的是:延误了时机
死亡儿童无一例外,都是在高烧2至4天后才被送入医院, 一般入院不足24小时就会死去。解剖尸体发现,EV71病毒 已经侵入患儿的大脑,这时候,再高明的医生也已无回天 之力。造成患儿死亡的主要原因是家长对这种疾病不了解, 延误了宝贵的治疗时间。而这样的情况也同样发生在其他 国家和地区。
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28
➢手足口病是一组症候群
➢手足口病的病原体是肠道病毒
➢手足口病不是口蹄疫
➢手足口病不是新发传染病
➢手足口病不是罕见疾病
➢手足口病可防、可治、不可怕
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29
手足口病一般表现
• 感染手足口病后,多以发热起病,在患者 手、足、口腔、臀部出现皮疹或疱疹,部 分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。