2020年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题长上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（）。
A．卵原细胞 B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞 D．卵细胞2．组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）A．血红蛋白 B．DNA C．淀粉 D．纤维素3．对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是（）A．DNA B．mRNA C．tRNA D．rRNA 4．某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是（）5．研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是（）A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素6．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。
注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。
下列分析错误的是（）A．可通过基因工程途径生产这种疫苗B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质7．一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。
导致该结果最可能的原因是（）A．基因突变B．同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C．染色体变异D．非同源染色体自由组合8．完整的核糖体由大、小两个亚基组成。
下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图，相关叙述正确的是（）A．上图所示过程可发生在有丝分裂中期B．细胞的遗传信息主要储存于rDNA中C．核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所D．核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出阅读下列材料，回答9、10题。
甜瓣子是豆瓣酱的重要成分，风味受蚕豆蛋白分解产生的氨基酸影响，也受发酵过程中不同微生物的多种代谢产物影响。
其生产工艺如下图所示。
某研究团队对加盐水后的发酵阶段的传统工艺（盐度15%，温度37 ℃，发酵30天）进行了改良，改良后甜瓣子风味得以提升。
新工艺参数如下表所示。
两种工艺的结果比较见下图。
9．下列关于本研究的实验方法与原理的描述，错误的是（）A．发酵开始阶段的微生物主要来源于制曲过程的积累B．蚕豆瓣可提供微生物生长繁殖所需的碳源和氮源C．温度与盐度都影响微生物的生长繁殖D．定期取样，使用平板划线法统计活细菌总数10．下列对实验结果的分析，错误的是（）A．新工艺中期活霉菌总数下降由温度升高导致B．新工艺后期活细菌总数下降由温度、盐度均升高导致C．新工艺中期氨基酸产生速率较前期末加快，是因为温度升高提高了蛋白酶活性D．新工艺中甜瓣子风味提升，与前、中期活微生物总数高和氨基酸终产量高均有关阅读下列材料，回答11、12题。
在应用基因工程改变生物遗传特性，进而利用种间关系进行生物防治方面，中国科学家取得了许多重要进展。
资料一：人类使用化学农药防治害虫，致使环境不断恶化。
王成树等从黄肥尾蝎中克隆出一种神经毒素基因AalT，将其导入能寄生在许多害虫体内的绿僵菌中，增强绿僵菌致死害虫的效应，可有效控制虫害大规模爆发。
资料二：小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性的农业真菌病害。
王宏伟、孔令让等从长穗偃麦草中克隆出抗赤霉病主效基因Fhb7。
将Fhb7导入小麦，其表达产物可减轻赤霉菌对小麦的感染，从而避免小麦赤霉病大规模爆发。
资料三：疟疾由受疟原虫感染的雌按蚊通过叮咬在人群中传播。
王四宝等从几种微生物中克隆出5种不同抗疟机制的基因，将它们导入按蚊的肠道共生菌AS1中。
在按蚊肠道内，AS1工程菌分泌的基因表达产物可杀灭疟原虫。
因AS1可在按蚊亲代和子代种群中扩散，所以在含AS1工程菌按蚊的群落中，疟疾传播一般可被阻断。
11．目的基因是基因工程的关键要素。
关于上述资料中涉及的目的基因，下列分析正确的是（）A．来源：必须从动物、植物或微生物的基因组文库中直接获取B．作用：上述基因表达产物一定影响防治对象的生长或存活C．转化：均可采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞D．应用：只有将目的基因导入防治对象才能达到生物防治目的12．在利用种间关系进行生物防治的措施中，下列分析错误的是（）A．施用绿僵菌工程菌减少虫害，不改变绿僵菌与害虫之间存在寄生关系B．引入Fhb7增强小麦的抗菌性，目的是调节真菌对植物的寄生能力C．AS1工程菌分泌的多种表达产物不改变AS1与按蚊之间存在共生关系D．使AS1工程菌分泌多种表达产物杀灭疟原虫，目的是调节按蚊对人的寄生能力第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共5题，共52分。
13．（10分）鬼箭锦鸡儿（灌木）和紫羊茅（草本）是高寒草甸系统的常见植物。
科研人员分别模拟了温室效应加剧对两种植物各自生长的影响。
研究结果见下图。
据图回答：（1）CO2浓度和温度都会影响光合作用。
植物通过光合作用将大气中的CO2转变为有机物，同时将光能转变为有机物中的化学能，体现了植物在生态系统_____和_____中的重要作用。
（2）本研究中，仅CO2浓度升高对两种植物的影响分别为_____，仅温度升高对两种植物的影响分别为_______。
（3）两个实验的C2T2组研究结果表明温室效应加剧对两种植物各自生长的影响不同。
科研人员据此推测，在群落水平，温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。
为验证该推测是否成立，应做进一步实验。
请给出简单的实验设计思路：_____。
若推测成立，说明温室效应加剧可能影响群落_____的速度与方向。
14．（12分）神经细胞间的突触联系往往非常复杂。
下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。
据图回答：（1）当BC末梢有神经冲动传来时，甲膜内的_____释放谷氨酸，与乙膜上的谷氨酸受体结合，使GC兴奋，诱导其释放内源性大麻素，内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合，抑制Ca2+通道开放，使BC释放的谷氨酸_____（增加/减少）最终导致GC 兴奋性降低。
（2）GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合，抑制AC中甘氨酸的释放，使甲膜上的甘氨酸受体活化程度_____（升高/降低），进而导致Ca2+通道失去部分活性。
AC与BC间突触的突触前膜为_____膜。
（3）上述____调节机制保证了神经调节的精准性。
该调节过程与细胞膜的_______两种功能密切相关。
（4）正常情况下，不会成为内环境成分的是_____（多选）。
A．谷氨酸 B．内源性大麻素 C．甘氨酸受体 D．Ca2+通道15．（10分）某植物有A、B两品种。
科研人员在设计品种A组织培养实验时，参照品种B的最佳激素配比（见下表）进行预实验。
据表回答：（1）Ⅰ阶段时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体，原因是______。
（2）在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段中发生基因选择性表达的是_______阶段。
（3）为确定品种A的Ⅰ阶段的最适细胞分裂素浓度，参照品种B的激素配比（m1>2.0），以0.5 μmol/L为梯度，设计5个浓度水平的实验，细胞分裂素最高浓度应设为_____μmol/L。
（4）Ⅲ阶段时，科研人员分别选用浓度低于或高于n3 μmol/L的生长素处理品种A幼芽都能达到最佳生根效果，原因是处理幼芽时，选用低浓度生长素时的处理方法为_____，选用高浓度生长素时的处理方法为_____。
（5）在_____阶段用秋水仙素对材料进行处理，最易获得由单个细胞形成的多倍体。
16．（10分）Ⅰ型糖尿病是因免疫系统将自身胰岛素作为抗原识别而引起的自身免疫病。
小肠黏膜长期少量吸收胰岛素抗原，能诱导免疫系统识别该抗原后应答减弱，从而缓解症状。
科研人员利用Ⅰ型糖尿病模型小鼠进行动物实验，使乳酸菌在小鼠肠道内持续产生人胰岛素抗原，为此构建重组表达载体，技术路线如下。
据图回答：（1）为使人胰岛素在乳酸菌中高效表达，需改造其编码序列。
下图是改造前后人胰岛素B链编码序列的起始30个核苷酸序列。
据图分析，转录形成的mRNA中，该段序列所对应的片段内存在碱基替换的密码子数有_____个。
（2）在人胰岛素A、B肽链编码序列间引入一段短肽编码序列，确保等比例表达A、B肽链。
下列有关分析正确的是_____（多选）。
A．引入短肽编码序列不能含终止子序列B．引入短肽编码序列不能含终止密码子编码序列C．引入短肽不能改变A链氨基酸序列D．引入短肽不能改变原人胰岛素抗原性3）在重组表达载体中，SacⅠ和XbaⅠ限制酶仅有图示的酶切位点。
用这两种酶充分酶切重组表达载体，可形成_____种DNA片段。
（4）检测转化的乳酸菌发现，信号肽-重组人胰岛素分布在细胞壁上。
由此推测，信号肽的合成和运输所经历的细胞结构依次是_____。
（5）用转化的乳酸菌饲喂Ⅰ型糖尿病模型小鼠一段时间后，小鼠体内出现人胰岛素抗原，能够特异性识别它的免疫细胞有_____（多选）。
A．B细胞B．T细胞C．吞噬细胞D．浆细胞17．（10分）小麦的面筋强度是影响面制品质量的重要因素之一，如制作优质面包需强筋面粉，制作优质饼干需弱筋面粉等。
小麦有三对等位基因（A/a，B1/B2，D1/D2）分别位于三对同源染色体上，控制合成不同类型的高分子量麦谷蛋白（HMW），从而影响面筋强度。
科研人员以两种纯合小麦品种为亲本杂交得F1，F1自交得F2，以期选育不同面筋强度的小麦品种。
相关信息见下表。
据表回答：（1）三对基因的表达产物对小麦面筋强度的影响体现了基因可通过控制_____来控制生物体的性状。
（2）在F1植株上所结的F2种子中，符合强筋小麦育种目标的种子所占比例为_____，符合弱筋小麦育种目标的种子所占比例为_____。
（3）为获得纯合弱筋小麦品种，可选择F2中只含______产物的种子，采用____等育种手段，选育符合弱筋小麦育种目标的纯合品种。
2022年新高考天津生物高考试题(含答案)
2022年普通高中学业水平等级性考试生物（天津市）第I卷本卷共12题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．新冠病毒抗原检测的对象是蛋白质，其基本组成单位是（）A．氨基酸B．核苷酸C．单糖D．脂肪酸2．下列生理过程的完成不需要．．．两者结合的是（）A．神经递质作用于突触后膜上的受体B．抗体作用于相应的抗原C．Ca2+载体蛋白运输Ca2+D．K+通道蛋白运输K+3．下图所示实验方法的应用或原理，不恰当．．．的是（）A．A B．B C．C4．天津市针对甘肃古浪县水资源短缺现状，实施“农业水利现代化与智慧灌溉技术帮扶项目”，通过水肥一体化智慧灌溉和高标准农田建设，助力落实国家“药肥双减”目标，实现乡村全面振兴。
项目需遵循一定生态学原理。
下列原理有误．．的是（）A．人工生态系统具有一定自我调节能力B．项目实施可促进生态系统的物质与能量循环C．对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质投入D．根据实际需要，合理使用水肥5．小鼠A vy基因控制黄色体毛，该基因上游不同程度的甲基化修饰会导致其表达受不同程度抑制，使小鼠毛色发生可遗传的改变。
有关叙述正确的是（）A．A vy基因的碱基序列保持不变B．甲基化促进A vy基因的转录C．甲基化导致A vy基因编码的蛋白质结构改变D．甲基化修饰不可遗传6．用荧光标记技术显示细胞中心体和DNA，获得有丝分裂某时期荧光图。
有关叙述正确的是（）A．中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期B．图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体C．图中细胞分裂方向由中心体位置确定D．秋水仙素可促使细胞进入图示分裂时期7．蝙蝠是现存携带病毒较多的夜行性哺乳动物，这与其高体温（40℃）和强大的基因修复功能有关。
关于蝙蝠与其携带的病毒，下列叙述错误．．的是（）A．高温利于提高病毒对蝙蝠的致病性B．病毒有潜在破坏蝙蝠基因的能力C．病毒与蝙蝠之间存在寄生关系D．病毒与蝙蝠协同进化8．日常生活中有许多说法，下列说法有科学依据的是（）A．食用含有植物生长素的水果，植物生长素会促进儿童性腺过早发育B．酸奶胀袋是乳酸菌发酵产生CO2造成的C．食用没有甜味的面食，不会引起餐后血糖升高D．接种疫苗预防相应传染病，是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫9．染色体架起了基因和性状之间的桥梁。
解析2020年天津市普通高中学业水平等级性考试 生物学
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）生物学本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题长上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的( )A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞【解析】选C。
本题主要考查胚胎工程。
在哺乳动物的受精过程中,获能的精子与处于减数第二次分裂中期的卵母细胞结合,形成受精卵。
在克隆哺乳动物过程中,作为核移植受体的细胞是处于减数第二次分裂中期的卵母细胞,应为次级卵母细胞。
2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是( )A.血红蛋白B.DNAC.淀粉D.纤维素【解析】选A。
本题考查细胞的分子组成。
组成血红蛋白的单体是21种氨基酸,组成DNA的单体是4种脱氧核苷酸,组成淀粉和纤维素的单体均是葡萄糖,因此组成血红蛋白的单体的种类最多。
3.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是( )A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA【解析】选C。
本题考查遗传信息的表达。
DNA分子中特定的碱基排列顺序代表遗传信息,可通过转录形成RNA,但不能运载特定的氨基酸,A项不符合题意;mRNA中三个相邻的碱基决定一个氨基酸,是翻译的模板,也不能运载特定的氨基酸,B项不符合题意;tRNA中的反密码子可识别mRNA中的密码子,一种tRNA可运载特定的氨基酸,C项符合题意;rRNA参与核糖体的合成,与碱基序列的识别和氨基酸的转运没有直接关系,D项不符合题意。
2020年普通高中学业水平考试生物试卷
2020年普通高中学业水平考试生物试卷1、某池塘生态系统中所有的生物共同构成A、细胞B、组织C、种群D、群落2、下列属于真核生物的是A、大肠杆菌B、乳酸菌C、青蛙D、蓝藻3、下列关于细胞中碳元素的说法，正确的是A、碳是占人体细胞鲜重最多的元素B、糖蛋白、磷脂分子、蛋白质分子C、蛋白质分子不含碳元素D、碳属于细胞中的微量元素4、下列那一项属于蛋白质的功能A、催化功能B、运输功能C、免疫功能D、主要的能源物质5、真核细胞中DNA主要分布在A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、内质网6、有关细胞中水的叙述，不正确的是A、细胞的生命活动离不开水B、细胞内的水有自由水和结合水两种形式C、自由水能运送营养物质和代谢废物D、细胞内的结合水是良好溶剂7、细胞是最基本的生命系统，它的边界是A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核8、人体心肌细胞比腹肌细胞数量明显增加的细胞器A、线粒体B中心体C、核糖体D、高尔基体9、关于细胞核结构与功能的叙述，不精确的是A、核膜具有双层膜B、核仁与核糖体构成有关C、染色质和染色体是不同物质D、细胞核是细胞代谢和遗传的掌握中心10、水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水约高1065倍，丽藻细胞从细胞外吸收K+的方式是A、自由扩散B、协助扩散C、主动运输D、胞吞11、图1为考证酶的高效性实验示意图，该实验中自变量是A、催化剂的种类B、H2O2分解速率C、H2O2溶液的量D、产生O2的量12、动物细胞的有丝分裂过程中，DNA复制发生在A、间期B、前期C、中期D、末期13、图2为人体骨髓造血干细胞的变化过程示意图，该过程体现的是A、细胞的全能性B、细胞的分化C、细胞衰老D、细胞癌变14、下列关于细胞凋亡与细胞坏死的叙述，不正确的是A、蝌蚪尾的消逝通细致胞凋亡完成B、细胞凋亡由基因掌握C、细胞坏死对生物体是有利的D、细胞坏死是不利因素造成的15、南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）为球状（d）为显性，两对基因独立遗传。
天津市河东区2024届高三下学期高中学业水平等级性考试第二次模拟考试生物试卷(含答案)
天津市河东区2024届高三下学期高中学业水平等级性考试第二次模拟考试生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．科学家采用体外受精技术获得藏羚羊胚胎，并将其移植到长角羚羊体内，使后者成功妊娠并产仔。
该工作有助于恢复濒危藏羚羊的种群数量。
此过程不涉及的操作是( )A.使用激素处理供、受体B.细胞核移植C.精子获能处理D.胚胎移植2．囊泡运输是细胞内重要的运输方式。
没有囊泡运输的精确运行，细胞将陷入混乱状态。
下列叙述正确的是( )A.囊泡运输可依赖于细胞中的蛋白质纤维B.囊泡可来自细胞膜、内质网、高尔基体等细胞器C.囊泡将细胞内所有生物膜连成统一整体D.囊泡与细胞膜的融合依赖于生物膜的功能特性3．同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列经典生物学实验中没有用到该方法的是( )A.证明光合作用产生的氧气来自于水B.证明DNA/的复制方式为半保留复制C.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验4．下列关于高中生物学实验操作或现象的描述，正确的是( )A.模拟生物体维持pH的实验中，向烧杯中每次加1滴0.1mol/L的HCl后测pH并记录B.观察植物细胞质壁分离和复原现象时，只用低倍镜即可观察到C.研究土壤中小动物类群的丰富度时，可用抽样检测的方法调查D.可以用溴麝香草酚蓝溶液检测酵母菌是否进行无氧呼吸产生酒精5．密码子5'-AUG-3'既是起始密码子同时还编码甲硫氨酸，甲硫氨酸是构成人体的必需氨基酸，R基为CH2CH2SCH3，下列有关叙述不正确的是( )A.甲硫氨酸的组成元素仅有C、H、O、N、S五种元素B.每个甲硫氨酸含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.转运甲硫氨酸的tRNA上的反密码子为5'—UAC—3'D.有些蛋白质的第一个氨基酸可能不是甲硫氨酸6．海洋生态系统具有非常高的使用价值，分析海洋生态系统的营养结构和能量流动，对其资源开发和环境保护，以及构建海洋生态文明都具有重要的指导作用。
2021年高考真题——生物(天津卷) 含解析
2021年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学1. 下列操作能达到灭菌目的的是（）A用免洗酒精凝胶擦手 B. 制作泡菜前用开水烫洗容器C. 在火焰上灼烧接种环D. 防疫期间用石炭酸喷洒教室1【答案】C【分析】灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。
消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。
【详解】A、用免洗酒精凝胶擦手属于消毒，A错误；B、制作泡菜前用开水烫洗容器属于消毒过程，B错误；C、在火焰上灼烧接种环能达到灭菌目的，C正确；D、防疫期间用石炭酸喷洒教室，属于消毒，D错误。
故选C。
2. 突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。
当兴奋传导至轴突末梢时，突触小泡释放神经递质到突触间隙。
图中不能检测出神经递质的部位是（）A. ①B. ②C. ③D. ④2【答案】D【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。
突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。
图中①是突触小体，②是突触小泡，③是突触间隙，④突触后神经元。
【详解】AB、神经递质在突触小体内的细胞器中合成，由高尔基体形成的突触小泡包裹，所以在突触小体和突触小泡中都可能检测到神经递质，AB错误；C、突触小泡和突触前膜融合后，将神经递质释放至突触间隙，所以在突触间隙中可以找到神经递质，C错误；D、神经递质与突触后神经元膜上的受体结合，引起相应电位的改变，没有进入突触后神经元，因此在④突触后神经元中不能找到神经递质，D正确。
故选D。
3. 动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力，并与外界因素相互作用，可恶变为癌细胞。
天津市滨海新区2023届普通高中学业水平等级性考试模拟检测 生物试题
2023年滨海新区普通高中学业水平等级性考试模拟检测卷生物学本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至10页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共12题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列有关细胞物质的叙述，正确的是（）A.蛋白质和DNA是所有生物共有的化合物B.组成多聚体的单体都具有多样性C.核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关D.神经元上兴奋的产生和传导过程与某些无机盐有关2.下列有关生物学实验材料与方法的叙述中错误的是（）A.在研究细胞膜的化学组成时通常不采用蛙成熟的红细胞作为实验材料B.豌豆有明显的相对性状，自花传粉、闭花授粉，可用于研究伴性遗传C.不宜选用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.可以选择发芽的小麦种子作为观察细胞有丝分裂的材料3.研究人员在线虫细胞中发现了一种只由21个核苷酸组成的RNA，命名为lin4。
lin4本身不能指导蛋白质的合成，但是可以通过碱基互补配对与M基因转录出的mRNA结合，抑制M蛋白的合成。
下列相关说法错误的是（）A.lin4与M基因的mRNA可形成氢键B.翻译过程中tRNA可读取mRNA上的全部碱基C.lin4通过抑制M基因的翻译过程抑制M蛋白的产生D.若编码lin4的基因发生突变，则细胞中M蛋白的含量可能会上升4.中国境内生存着四川大熊猫和陕西大熊猫两个亚种，前者更像熊，后者更像猫。
两者虽然是近亲，但它们近30万年来一直处于地理隔离状态。
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试（生物学,附答案）
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试（生物学,附答案）2020年天津市普通高中学业水平等级性考试（生物学，附答案）本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的A．卵原细胞 B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞D．卵细胞2．组成下列多聚体的单体的种类最多的是A．血红蛋白B．DNA C．淀粉D．纤维素3．对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是A．DNA B．mRNA C．tRNA D．rRNA4．某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是5．研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素6．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。
注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。
(2024年高考真题)2024年普通高中学业水平等级性考试生物试卷 山东卷(含答案)
2024年普通高中学业水平等级性考试山东卷生物试卷养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白，使细胞内Ca2+浓度升高，调控相关基因表达，导致H2O2含量升高进而对细胞造成伤害；细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。
下列说法正确的是（）A．环核苷酸与Ca2+均可结合Ca2+通道蛋白B．维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量C．Ca2+作为信号分子直接抑制H2O2的分解D．油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低2．心肌损伤诱导某种巨噬细胞吞噬、清除死亡的细胞，随后该巨噬细胞线粒体中NAD+浓度降低，生成NADH 的速率减小，引起有机酸ITA的生成增加。
ITA可被细胞膜上的载体蛋白L转运到细胞外。
下列说法错误的是（）A．细胞呼吸为巨噬细胞吞噬死亡细胞的过程提供能量B．转运ITA时，载体蛋白L的构象会发生改变C．该巨噬细胞清除死亡细胞后，有氧呼吸产生CO2的速率增大D．被吞噬的死亡细胞可由巨噬细胞的溶酶体分解3．某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成，并通过胞吐被排出细胞。
2020年天津市普通高中学业水平合格性考试(解析版)
故选C。
7. 杯子放在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 杯子受到三个力作用，分别 重力、支持力和压力
B. 杯子受到的重力就是它对桌面的压力
C. 杯子受到的支持力是由于桌面的形变产生的
D. 杯子受到的支持力是由于杯子的形变产生的
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】物体A在水平拉力 作用下，静止在水平地面上，将另一质量与A相同的物体B轻放在A上，仍静止，整体分析可知，水平方向上摩擦力与外力F平衡，故A与地面的摩擦力为5N，故ACD错误B正确。
故选B。
18. 如图所示为某电饭锅铭牌的一部分内容，则电饭锅正常工作时的电流约为（ ）
A. 时间内处于超重状态
B. 时间内处于失重状态
C. 时间内处于超重状态
D. 时间内处于失重状态
【答案】A
【解析】
【详解】A．根据图像可知， 时间内向上加速，加速度向上，处于超重状态，故A正确；
B． 时间内，匀速上升，处于平衡状态，故B错误；
C． 时间内向下加速，加速度向下，故处于失重状态，故C错误；
2020年天津市普通高中学业水平合格性考试
物理
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 下列物理量中属于矢量的是（ ）
A.位移B.时间C.功率D.重力势能
【答案】A
【解析】
【详解】矢量是既有大小又有方向的量，运算满足平行四边形定则；标量只有大小没有方向，运算是代数运算，故位移是矢量，时间、功率、重力势能均为标量，故A正确BCD错误。
2020年普通高中学业水平等级考试历史试卷 天津卷 (含答案)
历史本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
第I卷1至4页，第II卷5至7页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共15题，每题3分，共15分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
单项选择题I：1~13题，每题3分，共39分。
每题只有一个正确选项。
1.井田制下，村社内的土地分为公田和私田，私田是分给村社成员的份地，按制度定期交换，村社成员要随份地变动而迁居，即“三年一换土易居”。
这意味着私田（）A.可以进行交易买卖B.收获全部上缴国家C.属于小农经济范畴D.所有权归国家所有2.北朝民歌《木兰诗》在北宋时被收入《乐府诗集》。
诗中描写木兰“归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强”，其中“策勋十二转”是唐代对军功的奖赏。
由此能够确定《木兰诗》（）A.记载了古代政治制度的变迁B.属于宋代文人创作的诗歌C.在流传中融入新的历史内容D.没有研究历史的史料价值3.有学者认为，在中国古代社会，官府对县以下的乡村管辖，基本限于征徭课税和维护治安，对乡村的其他事务并不过多干涉，乡村基本实行自治，这种自治社会也是一种自律社会。
可以作为这一观点依据的是（）A.国家政权的长期稳定B.宗法教化形成的文化认同C.法律制度的健全完备D.乡村社会脱离政府的管控4.1910~1911年间，当鼠疫波及华北之时，颇有影响的《大公报》刊载了天津官院的来稿，详细介绍了鼠疫的危害、病因、症状以及预防鼠疫的方法；还开设专栏介绍防疫知识。
在当时的历史条件下，报刊宣传（）A.加速了清朝防疫体系的建立B.开启了对疫情的专业研究C.推动了公共卫生意识的增强D.控制了疫情的暴发和扩散5.1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。