科学社会主义12题
1.空想社会主义的局限性
空想社会主义的局限性主要表现在,空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源;他们要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量;他们憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路。空想社会主义的不成熟的理论,是同当时不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”,但不是科学的思想体系。
2.科学社会主义的创立
马克思恩格斯在新的历史条件下创立了唯物史观和剩余价值学说,揭示了人类历史发展的奥秘和资本主义剥削的秘密,论证了无产阶级的历史使命,把争取无产阶级和全人类解放的斗争建立在社会发展客观规律的基础上,从而超越了空想社会主义,创立了科学社会主义。1848年2月,马克思恩格斯为世界上第一个无产阶级政党“共产主义者同盟”所写的党纲《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的产生。从此,科学社会主义学说便成为无产阶级解放斗争的思想武器,揭开了伟大的无产阶级社会主义革命的新篇章。
3.第一国际和巴黎公社
在马克思、恩格斯的指导下,各国工人政党于1864年建立了工人运动的国际联合组织—“第一国际”。在第一国际期间,马克思、恩格斯展开同蒲鲁东主义、工联主义、拉萨尔主义和巴枯宁主义的斗争,使马克思主义在工人运动中占据了统治地位,奠定了国际无产阶级争取社会主义斗争的基础。1871年3月18日至5月28日的巴黎工人起义和由此建立起的巴黎公社,是无产阶级革命和无产阶级专政的第一次伟大尝试。尽管巴黎公社存在的时间很短,但公社期间所实行的一系列主张和措施为无产阶级革命和工人运动留下了宝贵经验。马克思高度评价巴黎公社的意义,认为“公社的原则是永存的”。
4.十月革命是世界历史上划时代的重大事件,产生了深远的历史影响(特别重要!!)
首先,它将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,开启了无产阶级革命的新时代,建立了世界上第一个社会主义国家。其次,它沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了资本主义国家的革命运动。再次,它激励了殖民地、半殖民地的民族民主革命,掀起了被压迫民族解放斗争的新高潮。最后,它促进了马克思列宁主义的传播,推进了无产阶级政党的建立。
5.社会主义在苏联一国的实践
列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路的探索,大体经历了三个时期:第一个时期:进一步巩固苏维埃政权时期。第二个时期:外国武装干涉和国内战争时期,即战时共产主义时期。第三个时期:由战时共产主义转变为新经济政策时期。
在俄国社会主义革命取得胜利的初期,特别是实行新经济政策期间,列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义进行了深刻的理论思考,提出了许多精辟的论述。首先,把建设社会主义作为一个长期探索、不断实践的过程。其次,把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位。再次,在多种经济成分并存的条件下,利用商品、货币和市场发展经济。最后,利用资本主义,建设社会主义。列宁还指出了马克思主义执政党建设的极端重要性,阐明了思想建设和文化建设的重要意义,提出了加强国家政权建设和发扬社会主义民主的一系列措施。列宁努力把马克思主义基本原理同俄国的具体实际相结合,探索出一条适合俄国国情的社会主义道路。这是列宁对马克思主义的重大贡献,也是他留给后人的最宝贵的思想遗产。
6.20世纪的社会主义制度对人类社会历史的发展了做出巨大的历史贡献
第一,社会主义开始作为一种新的社会制度发挥出历史作用。
第二,社会主义国家的存在及其在经济、政治、外交、军事上的影响,改变了世界的政治格局,在很大程度上遏制了资本主义和霸权主义在全世界的扩张。
第三,社会主义力量坚定地支持被压迫民族和被压迫人民,推动着世界和平与发展的时代潮流。第四,社会主义在当代引导着世界人民的前进方向。
7.正确把握科学社会主义基本原则
马克思、恩格斯揭示的科学社会主义的基本原则,勾勒了未来社会的大体轮廓,但是他们并没有规定未来社会的各种具体制度和实施方案。马克思、恩格斯历来反对不顾实际情况照搬照抄自己的理论,反对将科学社会主义的基本原则当作一成不变的教条,他们为无产阶级政党正确把握科学社会主义的基本原则提供了科学方法。一方面,作为无产阶级政党理论与实践的基本准则,科学社会主义基本原则指出了社会会主义的发展方向和本质规定,任何时候都不能违背。另一方面,科学社会主义基本原则揭示了未来社会的发展过程、发展方向和一般特征,但它是一种科学预测和对社会发展趋势的分析,在实践中不能僵化地教条式地对待它。实践表明,背离科学社会主义的基本原则,就背离了社会主义运动的目的和无产阶级政党的宗旨,就走向了邪路。改革开放以来,中国共产党带领人民大胆探索、开拓创新,终于走上了中国特色社会主义的新道路。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。它既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件和具体国情赋予其鲜明的中国特色,这是中国特色社会主义蓬勃发展的根本原因。
8.经济文化相对落后的国家在特定的历史条件下,可以率先建立起先进的社会主义制度。这是列宁对马克思主义关于无产阶级革命学说的重大贡献。社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因:这是由革命的客观形势和条件所决定的,也是历史发展规律作用的结果,并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律。那种把首先在相对落后的国家取得社会主义胜利看做是“反常现象”,把实践中的社会主义看做是“畸形的早产儿”的观点是错误的。
9.社会主义发展道路多样性的原因
第一,各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点。第二,历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件。第三,时代和实践的不断发展,是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。
10.努力探索适合本国国情的社会主义发展道路的措施 第一,探索社会主义道路,必须坚持对待马克思主义的科学态度。坚持以马克思主义为指导,最重要的是坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法。第二,探索社会主义发展道路,必须从当时当地的历史条件出发,坚持“走自己的路”。立足本国国情,走自己的路,是社会主义历史经验的总结,是马克思主义的一条基本原则。第三,探索社会主义发展道路,必须充分吸收人类一切文明成果。实践证明,不同国家试图用同样的“一条道路”、“一种模式”发展社会主义是行不通的。发展社会主义既不能照搬苏联社会主义的模式,更不能照搬西方资本主义的模式。照搬别国模式从来不能成功,这是一个被历史反复证明了的真理。
11.社会主义改革根源于社会主义社会的基本矛盾,是社会主义基本矛盾运动发展的结果。社会主义制度作为一种新的先进的制度,从根本上说克服了资本主义制度下生产力与生产关系的对抗性矛盾,但是,在一个相当长的时期内,由于生产力发展水平不够高,新制度不够完善,生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间还存在诸多不相适应的部分。改革就是克服这些矛盾的最有效途径。从社会主义的改革实践中我们可以得到如下启示:第一,要坚持正确的理论指导。第二,要坚持改革的正确方向。第三,要选择正确的改革方式和步骤。第四,要妥善处理改革、发展与稳定的关系。社会主义改革的根本目的是解放生产力和发展生产力,提高人民的物质文化生活水平。
12.正确理解“两个必然”和“两个决不会”的关系
马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是我们常说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”(或“两个不可避免”。)后来,马克思在《(政治经济学批判)序言》中又提出了“两个决不会”,即:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”
“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系,应该结合起来加以理解。“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。前者讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,是根本的方面;而后者讲的是这种必然性实现的时间和条件,它告诫我们,“两个必然”的实现需要相应的客观条件,而在这个条件具备之前决不会成为现实。全面准确地学习和把握“两个必然”和“两个决不会”,既有利于人们坚定资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的信心,同时也有利于人们坚持科学态度,充分尊重客观规律,在当前艰苦的实践中坚定地为共产主义的实现而奋斗。
12级原理课( A 卷)试题
12级原理课( A 卷)试题
一、单项选择题(30小题,每小题1分,共30分;每小题只有一个正确答案。)
1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是指( )
A、从广义上理解的马克思主义 B、从狭义上理解的马克思主义
C、马克思、恩格斯所创立的理论体系 D、马克思、恩格斯、列宁的理论体系
2、马克思主义理论体系的基础部分是( )
A、科学社会主义 B、马克思主义哲学
C、马克思主义政治经济学 D、马克思主义社会学
3、恩格斯第一次明确指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是( )
A、人与客观世界的关系问题 B、思维与存在的关系问题
C、思维与实践的关系问题 D、人与社会的关系问题
4、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )
A、物质与意识的关系界定的 B、个别与一般的关系界定的
C、哲学与具体科学的关系界定的 D、认识与实践的关系界定的
5、古诗云:“风定花犹落,鸟鸣山更幽”,它反映的哲学观点是( )
A、物质运动的具体形式是复杂多样的 B、运动的绝对性和静止的相对性
C、空间的无限性 D、时间的无限性
6、中国古代哲学家张载提出“凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也”。这是( )
A、形面上学的观点 B、古代朴素唯物主义的观点
C、主观唯心主义的观点 D、辩证唯物主义的观点
7、下列成语中体现质量互变规律的是( )
A、晕而风,础润而雨 B、有无相生,前后相随
大一思政期末考试题库
大一思政期末考试题库
一、马克思主义基本原理概论
1. 什么是辩证唯物主义?简述辩证唯物主义的基本原理。
2. 什么是社会主义初级阶段?请解释社会主义初级阶段的基本特征。
3. 什么是马克思主义?请简要介绍马克思主义的起源和基本观点。
4. 为什么说马克思主义建立在对人类历史发展规律的科学研究基础上?
5. 解释唯物史观的基本观点,并说明其在实践中的指导作用。
二、中国特色社会主义理论体系概论
1. 什么是中国特色社会主义?请简述中国特色社会主义的基本含义。
2. 解释中国特色社会主义事业总体布局的基本内容。
3. 什么是中国特色社会主义经济建设?请解释中国特色社会主义经济建设的基本要求。
4. 解释中国特色社会主义政治发展道路的基本特点。
5. 什么是中国特色社会主义文化?请解释中国特色社会主义文化的基本内涵。
三、科学社会主义理论与实践
1. 什么是科学社会主义?请简述科学社会主义的基本内容。
2. 列宁主义是马克思主义的发展吗?请简要介绍列宁主义对马克思主义的继承与发展。
3. 为什么说毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展?
4. 解释邓小平理论的基本观点,并阐述其对中国特色社会主义建设的重要意义。
5. 什么是习近平新时代中国特色社会主义思想?请简要介绍习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。
四、中国近现代史纲要
1. 请概述中国近代史的基本时期划分,并简要介绍各个时期的主要特点。
2. 请阐述中国近代史的根本问题是什么?为什么说中国近代史的根本问题是内外结合的?
3. 解释辛亥革命的意义及其对中国的影响。
4. 请阐述中国革命在新民主主义革命阶段的基本任务。
5. 解释新中国成立后的经济建设和政治建设的基本情况。 五、中国共产党党史概论
1. 请简述中国共产党的性质、宗旨和指导思想。
2. 解释党的基本路线的内涵和基本内容。
3. 请阐述中国共产党在新民主主义革命时期的历史地位和作用。
【新教材】12科学社会主义的理论与实践教学设计(2)-部编版高中政治必修1中国特色社会主义
【新教材】12科学社会主义的理论与实践教学设计(2)-部编版高中政治必修1中国特色社会主义
【材】1.2科学社会主义的理论与实践教学设计(2)-部编版高中政治必修1中国特色社会主
义
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框科学社会主义的理论与实践教学设计1.教学目标
【知识目标】
识记:1.科学社会主义产生的历史条件;2.《宣言》发表的意义;3.社会主义生产关系的特点;4.十月革命的历史意义。
理解:1.空想社会主义为什么是空想;2.科学社会主义是如何创立的;3.《宣言》的主要内容;4.社会主义是如何实现了从一国到多国实践的历史性飞跃?5.如何看待当今世界社会主义运动的发展?
【能力目标】
能运用马克思主义关于人类社会发展的规律,分析说明社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展。
【情感、态度与价值观目标】 通过研究,认识社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,坚定社会主义必胜的信念。
2.核心素养
【政治认同】
通过研究社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,树立学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
【科学肉体】
通过认识无产阶级只有在科学社会主义理论的指导下,才实现了社会主义从理论到现实、从一国实践到多国实践的历史性飞跃,弘扬科学精神。
【公共参与】
学生通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,树立为实现共产主义而奋斗的理想,积极投身于中国特色社会主义的建设中去。
教学重点:1.科学社会主义产生的汗青条件;2.科学社会主义是如何创立的。 教学难点:1.《宣言》的主要内容;2.社会主义是如何完成了从一国到多国实践的汗青性飞跃?3.如何看待当今世界社会主义运动的发展?
(一)引入新课
“青山遮不住,毕竟东流去”。生产力是最活跃、最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。人类社会经历了漫长的童年,经历了奴隶社会、封建社会,进入了资本主义社会。资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的巨大解放,使科学、教育、文化的发展达到前所未有的高度。但是,资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。
2015年社会主义核心价值观宣传知识竞赛试题(附答案)
试题来源:全民竞赛网
1 社会主义价值观试题及答案
1.十八届三中全会强调深化教育领域综合改革必须健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。
正确答案:对
2.“人的发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的次要命题。
正确答案:错
3.创建文明和谐的社会生活,需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。
正确答案:对
4.坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。
正确答案:错
5.中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
正确答案:对
6.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。
正确答案:对
7.重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。自1989年开始,我国把每年的农历九月初九定为“老人节”。 试题来源:全民竞赛网
2 正确答案:对
8.法律是硬约束、道德是软约束,要做到“法以诛恶,德以劝善”,二者功能互补、相辅相成。
正确答案:对
9.维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。
正确答案:对
10.党的七届二中全会提出了党要继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良传统和艰苦奋斗的优良作风。"
正确答案:对
11.党的十八大报告要求“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”“士有百行,以德为首”。
正确答案:对
12.习近平强调,组织部门作为管党治党的重要职能部门,必须带头改进作风。组织部门改进作风,最核心的是坚持任人唯贤。
正确答案:错
13.培育务实进取的国民心态,需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。
正确答案:对
14.教育实践活动坚持善于纳谏,广泛听取群众意见。
正确答案:错
15.24字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一。 试题来源:全民竞赛网
3 正确答案:对
12科学社会主义的理论与实践导学案-江苏省白塔高级中学统编版高中政治必修1
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二框 科学社会主义的理论与实践 导学案
【学习目标】
1、学业要求
(1)明确科学社会主义产生的历史条件
(2)了解科学社会主义的理论基石
(3)理解《共产党宣言》发表的历史意义
(4)理解科学社会主义的践行与发展
2、核心素养
(1)政治认同:认同科学社会主义,明确社会发展规律,坚信社会主义终将取代资本主义。
(2)科学精神:通过空想社会主义与科学社会主义的对比,加深对科学社会主义的理解
【重点难点】
1、社会主义从空想变成科学的基石
2、社会主义必然代替资本主义
【自主预习】
一、科学社会主义产生的历史条件
1.科学社会主义产生的两个历史前提是什么?
2.评析空想社会主义的积极影响和历史局限性。
二、科学社会主义的创立
1.马克思一生的两大发现及其基本观点的内容。
2. 归纳《共产党宣言》的主要内容及其重大历史意义。
三、社会主义从一国到多国的实践
1.归纳社会主义生产关系的特点。
2.归纳俄国十月革命胜利的重大历史意义。
【课堂探究】
1.教材P11“探究与分享”:结合学过的历史知识,说说这三个时期空想社会主义的特点
2.教材P15“探究与分享”:结合所学知识,谈谈《共产党宣言》发表的意义
【知识构建】
【习题演练】
1.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。下列关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有( )
①成为世界无产阶级锐利的思想武器 ②为法国大革命提供了科学依据
③开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面 ④为如何改善资本主义提供了依据
A. ①② B.③④ C.①③ D.①④
马克思主义自考试题及答案
马克思主义自考试题及答案
一、单项选择题(每题1分,共10分)
1. 马克思主义是由谁创立的?
A. 弗里德里希·恩格斯
B. 卡尔·马克思
C. 列宁
D. 亚当·斯密
答案:B
2. 马克思主义的三个组成部分包括以下哪项?
A. 政治经济学、哲学、科学社会主义
B. 历史学、政治学、社会学
C. 政治经济学、辩证法、历史唯物主义
D. 伦理学、法学、政治学
答案:A
3. 马克思的剩余价值理论是在以下哪部著作中系统阐述的?
A. 《共产党宣言》
B. 《资本论》
C. 《政治经济学批判》
D. 《哲学的贫困》
答案:B
4. 马克思主义认为社会发展的根本动力是什么?
A. 阶级斗争 B. 科技进步
C. 文化传承
D. 宗教信仰
答案:A
5. 马克思主义哲学认为世界的本原是:
A. 物质
B. 精神
C. 能量
D. 信息
答案:A
6. 马克思主义政治经济学的核心概念是:
A. 价值
B. 货币
C. 剩余价值
D. 利润
答案:C
7. 以下哪个不是马克思主义的基本特征?
A. 革命性
B. 科学性
C. 实践性
D. 宗教性
答案:D
8. 马克思主义认为,人类社会的发展最终将达到: A. 封建社会
B. 资本主义社会
C. 社会主义社会
D. 共产主义社会
答案:D
9. 马克思主义的阶级斗争理论认为,阶级斗争的主要形式是:
A. 经济斗争
B. 政治斗争
C. 思想斗争
D. 武装斗争
答案:B
10. 马克思主义认为,人类社会的基本矛盾是:
A. 人与自然的矛盾
B. 人与社会的矛盾
C. 阶级之间的矛盾
2020四史知识竞赛题库(社会主义发展史篇)
精品资料欢迎阅读
1
2020四史知识竞赛题库(社会主义发展史篇)
2020四史知识竞赛题库(社会主义发展史篇)
一、选择题
1.《乌托邦》成为空想社会主义学说的起点,原因是()。
A.提出公有制
B.提出财产公有
C.提出“羊吃人”
D.反对圈地运动
2.1847年,马克思和恩格斯创立的第一个国际性的无产阶级政党是()。
A.正义者同盟
B.共产主义者同盟
C.四季社
D.社会主义民主同盟
精品资料欢迎阅读
2
3.被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是()。
A.《共产党宣言》
B.《资本论》
C.《反杜林论》
D.《国家与革命》
4.工人阶级只有把()团结联合起来,才能形成足以战胜剥削阶级反动统治的强大革命力量,从而摧毁资产阶级国家机器,建立无产阶级专政。否则,无产阶级革命就“不免要变成孤鸿哀鸣”式的“独唱”,是不可能胜利的。
A.农民
B.民族资产阶级
C.小资产阶级
D.富农
5.坚持马克思主义为指导,最重要的是()。
A.坚持马克思的设想
B.坚持马克思的经典原著
精品资料欢迎阅读
3
C.坚持马克思的各种理论
D.坚持马克思的科学方法
6.建立和发展社会主义的政治保证是()。
A.无产阶级专政
B.建设高度的社会主义民主
C.共产党领导
D.消灭阶级
7.决定国家政权性质的首要标志()。
A.由什么理论的指导
B.是否实行民主
C.生产资料所有制
D.哪个阶级对政权实行领导
8.科学社会主义诞生的标志是()。
A.《共产党宣言》的发表
中国特色社会主义理论体系概论(形考任务1、2、3答案)
形考任务一(75道选择题)
单选题
1、1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上所作的《论新阶段》的报告中第一次使用了“实事求是”这个中国古代传统文化中的命题,向全党提出了( )。
正确答案:“马克思主义中国化”的任务
2、1945年4月,党的( )把毛泽东思想确立为全党的指导思想,同时也在全党确立了正确答案:实事求是的思想路线。 正确答案:七大
3、 20世纪70年代以后,( )成为新的时代主题。正确答案:和平与发展
4、“三个代表” 重要思想在邓小平理论的基础上,创造性地回答了( )的问题。 正确答案:建设什么样的党、怎样建设党
5、一个政党的思想路线是指这个政党( )。
正确答案是: 确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线
6、一个真正的马克思主义执政党在执政后必须( ),并在此基础上使人民富裕起来。 正确答案是:发展生产力
7、一切从实际出发,我国最大的实际是( )。
正确答案是:处于并将长期处于社会主义初级阶段
8、中国共产党思想路线的核心是( )。
正确答案是:实事求是
9、中国特色社会主义事业的行动指南是( )
正确答案是:中国特色社会主义理论体系
10、中国特色社会主义的总任务是( )。
正确答案:实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴
11、党的三大作风中,( )是最根本的。
正确答案:理论联系实际
12、党的十三大,制定了党在社会主义初级阶段的( )。正确答案:基本路线
13、党的十五大,制定了党在社会主义初级阶段的( )。正确答案:基本纲领
14、党的十八大把必须坚持( )概括为在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握的八个基本要求之一。正确答案:解放和发展社会生产力
15、党的社会主义初级阶段的基本纲领是党的社会主义初级阶段的( )在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面的展开。正确答案:基本路线
16、四项基本原则是( )。正确答案:立国之本
社会主义核心价值体系考试题目
1 社会主义核心价值体系考试题目
一、单项选择(共28题,每题2分,请将答案填在答案栏中)
1.社会主义核心价值体系是( )的本质体现。
A.社会主义制度 B.社会意识形态
C.社会主义意识形态 D.中国特色社会主义
2. ( )是发展中国特色社会主义的基本要求,是贯穿改革开放和社会主义现代化建设的一条主线。
A.解放生产力,发展生产力 B.共同富裕
C.以人为本 D.科学发展、社会和谐
3.( )是社会主义核心价值体系的基础,也是与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
A.爱国主义精神 B.社会主义荣辱观
C.社会主义市场经济体制 D.马克思主义基本理论
4.( )第一次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,这无论对于深化中国特色社会主义本质的认识,还是对于大力推进和谐文化、和谐社会建设,都具有十分重要的意义。
A:中国共产党第十七次全国代表大会 B.中国共产党第十八次全国代表大会
C:中国共产党第十六届六中全会 D.中国共产党第五届五中全会
5.在社会主义核心价值体系中,马克思主义指导思想( ),中国特色社会主义共同理想是( ),民族精神和时代精神是( ),社会主义荣辱观是( )。
A:灵魂,精髓,主题,基础 B:灵魂;主题;精髓;基础
C: 精髓;基础;主题;灵魂 D:基础;精髓;灵魂;主题
历史真题解析分类汇编:D单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
学必求其心得,业必贵于专精
单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
马克思主义的诞生及巴黎公社运动
21.[2014·广东卷] “根据它用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。"这句话中的“它"指的是( )
A.《四月提纲》 B.《共产党宣言》
C.《大抗议书》 D.《人权宣言》
21.B [解析] 本题以《共产党宣言》为切入点,旨在考查学生对基础知识的掌握和逻辑推理能力.根据材料信息“根据它用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况”,可判断此著作主要在工人阶级中发行;“用某国文字"说明它具有国际性。与此相符的是B项.A项《四月提纲》是用俄国文字发表的文件;B、D两项是资产阶级革命运动,不是国际工人运动,可排除。
学必求其心得,业必贵于专精
D2俄国十月革命的胜利
12.[2014·四川卷] 下表是俄罗斯一咨询机构1990-2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人( )
咨询答案 1990(%) 1997(%) 2004(%) 2006(%)
在俄国各族人民的
历史上开辟了新时期 23 23 30 30
推动了社会经济的发展 26 26 27 30
阻碍了社会的发展 18 19 16 16
是一场灾祸 12 16 14 10
难以回答 21 16 13 13
①仍在反思十月革命 ②对十月革命的看法长期一致 ③依然怀有大国情结 ④主要关注十月革命的经济影响 学必求其心得,业必贵于专精
A.①② B.①③ C.②④ D.①③④
12.B [解析] 本题以问卷调查表为切入点,旨在考查学生提取材料有效信息和运用知识的能力。从表格的信息可知,说明俄国人对十月革命仍在反思,①正确;不同时期俄国人对十月革命的看法存在较大差异,②错误;对十月革命持肯定态度的在四个时期都占多数,说明③正确;④在材料中无法直接体现。故B项正确.
