1.32学案共价键

1.32学案共价键
1.32学案共价键

第2课时共价键

[学习目标定位] 1.知道共价键、极性键的概念和实质。2.学会用电子式表示共价分子的形成过程,用结构式表示简单的共价分子结构。3.能从化学键的角度理解化学反应的本质。

一、共价键与共价化合物

1.共价键的形成过程

(1)氯分子的形成过程

两个氯原子各提供一个电子→两个氯原子间形成共用电子对

→两个氯原子达到8e-稳定结构→形成稳定的氯气分子

请你根据上述图示,用电子式表示其形成过程

(2)下图形象地表示了氯化氢分子的形成过程

请你用电子式表示HCl的形成过程:。

2.共价键

(1)共价键的概念是,其成键粒子,实质是。

(2)共价键的形成条件是同种非金属原子或不同种非金属原子之间,且成键的原子成键前最外层电子未达饱和状态。

(3)共价键的类别:

①非极性键是非金属元素的原子间形成的共价键。共用电子对,成键原子不显。

②极性键是不同种非金属元素的原子间形成的共价键。共用电子对,两原子一方略显,另一方略显。

(4)共价键成键的原因是原子通过,各原子最外层电子一般都能达到状态、两原子核都吸引共用电子对,使之处于平衡状态,原子形成分子后,体系的总能量。

3.共价化合物

(1)共价化合物的概念是不同原子之间以形成分子的化合物。

(2)请举例说明常见的共价化合物的类型:

4.共价化合物与共价键的关系

(1)含有共价键的分子不一定是共价化合物。例如H2、O2等单质。

(2)含有共价键的化合物不一定是共价化合物。例如NaOH、Na2O2。

(3)离子化合物中可能含有共价键,共价化合物中一定不含离子键,只有共价键。归纳总结

1.离子键和共价键的比较

2.离子化合物与共价化合物的比较

1.下列物质中只含有共价键的是()

A.NaCl、HCl、H2O、NaOH

B.Cl2、Na2S、HCl、SO2

C.HBr、CO2、H2O、CS2

D.Na2O2、H2O2、H2O、O3

2.下列分子的电子式书写正确的是()

A.氨气

B.四氯化碳

C.氮气

D.二氧化碳

3.下列分子中所有原子都满足最外层为8电子结构的是()

A.BF3

B.H2O

C.SiCl4

D.PCl5

方法点拨判断2电子、8电子稳定结构的方法

(1)分子中若含氢原子,则氢原子满足的是2电子稳定结构。

(2)判断8电子结构的方法有以下两种:

方法一:原子最外层电子数+共用电子对数=8,如在HCl中,对氯原子来说,最外层有7个电子,共用电子对数为1,则氯原子能满足8电子结构,对氢原子则不能满足8电子结构。方法二:分子中各原子的最外层电子数之和=8×分子中原子总数-2×共用电子数,如PCl3最外层电子数为26=8×(1+3)-2×3,即磷和氯都能满足8电子结构。

二、化学键与分子间作用力

1.化学键

离子键使阴、阳离子结合形成,共价键使原子结合形成,人们把这种使相结合或相结合的作用力通称为。化学键的形成主要通过原子的价电子间的或来实现。

2.化学反应的实质

化学反应的实质是过程,如H2和Cl2反应生成HCl可用如下过程表示:

3.分子间作用力

(1)要使水分解,需要先破坏水分子内部存在的键;若使液态水汽化,需要加热克服水分子之间存在的;二者相比较,难易程度是。

(2)概念:分子间存在一种把在一起的作用力,叫做分子间作用力,又称。

(3)主要特征

①广泛存在于分子之间;

②只有分子间充分接近时才有分子间的相互作用力,如固体和液体物质中;

③分子间作用力的能量远远小于化学键;

④由分子构成的物质,其熔点、沸点、溶解度等物理性质主要由分子间作用力的大小决定。

4.氢键

(1)像H2O、NH3、HF这样的分子之间存在着一种比分子间作用力稍强的相互作用,这种作用使它们只能在较高的温度下才能汽化,这种相互作用叫。

(2)氢键不是化学键,通常把氢键看作是一种的分子间作用力。氢键比化学键,比分子间作用力。

(3)分子间形成的氢键会使物质的熔点和沸点,对物质的水溶性有影响,如NH3极易溶于水,主要是氨分子与水分子之间易形成氢键。

归纳总结

化学键、分子间作用力和氢键的比较

4.下列关于化学键的说法正确的是()

①含有金属元素的化合物一定是离子化合物②第ⅠA族和第ⅦA族元素原子化合时,一定形成离子键③由非金属元素形成的化合物一定不是离子化合物④活泼金属与活泼非金属化合时,能形成离子键⑤含有离子键的化合物一定是离子化合物⑥离子化合物中可能同时含有离子键和共价键

A.①②⑤

B.④⑤⑥

C.①③④

D.②③⑤

思维启迪化学键、化合物类型判断的“四个不是”

(1)不是所有的物质都含有化学键,如稀有气体中不含化学键。

(2)不是只含有共价键的物质就属于共价化合物,单质例外。

(3)不是离子化合物一定含有金属元素,如铵盐中含离子键。

(4)不是只要含有金属元素的化合物就是离子化合物,如氯化铝是共价化合物。

5.试分析下列各种情况下微粒间作用力的变化情况(填“离子键”“极性键”“非极性键”或“分子间作用力”):

(1)NaCl 溶于水时破坏__________。 (2)HCl 溶于水时破坏__________。 (3)SO 2溶于水时破坏__________。 (4)酒精溶于水时破坏__________。

(5)NaOH 和HCl 反应时形成________和_________________________________________。 (6)反应2H 2+O 2=====点燃

2H 2O 中,被破坏的是________,形成的是__________。 (7)CaCl 2和Na 2CO 3反应时,被破坏的化学键是______,形成的化学键是__________。 (8)Na 2O 熔化时被破坏的化学键是__________。

6.下列说法错误的是( )

A.含有共价键的化合物一定是共价化合物

B.在共价化合物中一定含有共价键

C.构成单质分子的微粒不一定含有共价键

D.双原子单质分子中的共价键一定是非极性键 7.下列物质的变化过程中,有共价键明显被破坏的是( ) A.从NH 4HCO 3中闻到了刺激性气味 B.NaCl 颗粒被粉碎 C.I 2升华 D.NaOH 溶于水 8.下列化合物中所含化学键都是共价键的是( )

A.Na 2O 2

B.NaOH

C.BaCl 2

D.CH 4

9.(1)用电子式表示共价分子:H 2________,N 2________,CO 2________,H 2O________。 (2)用电子式表示下列共价分子的形成过程。

H 2:________________________________________________________________________; N 2:________________________________________________________________________; H 2O :________________________________________________________________________。

10.(1)在下列物质中:A.氩;B.NaOH;C.甲烷;D.氯化钡;E.乙烯;F.NH3;https://www.360docs.net/doc/ab1111548.html,l4;H.H2O2。

①只含离子键的物质是________(填字母,下同);

②既有离子键又有共价键的化合物是________;

③只含极性键的物质是________;

④含非极性键的物质是________。

(2)下列变化:①碘的升华;②烧碱熔化;③氯化钠溶于水;④氯化氢溶于水;⑤氧气溶于水;

⑥氯化铵受热分解。

化学键未被破坏的是________;仅离子键被破坏的是________;仅共价键被破坏的

是________。

离子键和共价键学案

离子键和共价键学案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高一化学教学案(4) 专题1微观结构与物质的多样性 第二单元微粒之间的相互作用力 离子键和共价键 编写:裴志华审核:杨进 班级:学号:姓名: 【学习目标】 1. 知道构成物质的微粒之间存在的不同作用力,理解离子键、共价键的含义; 2. 学会用电子式来表示离子化合物和共价化合物; 3. 了解离子键、共价键与离子化合物、共价化合物之间的关系; 【知识梳理】 一、化学键 1.概念: 2.分类: 二、离子键 1.概念: 2.特点: ①成键微粒: ②成键本质: ③形成条件: 3.表示方法:(写出常见物质的电子式) 三、共价键 2

1.概念: 2.特点: ①成键微粒: ②成键本质: ③形成条件: 3.表示方法:(写出常见物质的电子式并与离子键比较) 四、离子化合物和共价化合物及性质特点 【典例分析】 例1:下列叙述错误的是 () A.阴阳离子通过静电吸引所形成的化学键,叫离子键 B.金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键 C.某元素的最外层只有一个电子,它跟卤素结合时所形成的化学键不一定是离子键 D.非金属原子间不可能形成离子键。 例2:A元素的最高价离子被还原成中性原子时,要得到×1023个电子。它 ,用去 A, B元素的原子核外电子层数与A 的单质同盐酸充分反应时,放出 H 2 相同,且B元素形成的单质是红棕色液体。 (1)写出这两种元素的名称:。 (2)用结构示意图表示两元素常见离子:,。 3

【思维训练】 1.下列描述中正确的是 () A.离子键是由阴、阳离子通过静电吸引形成的 B.离子化合物中可能含有共价键非金属元素之间构成的化合物都不是离子化合物 D.共价化合物中可能有离子键 2.下列性质中,可证明某化合物内一定存在离子键的是 () A.可溶于水 B.具有较高的熔点 C.水溶液能导电 D.熔融状态能导电 3.下列电子式中,正确的是 () A. B. N…N … C. D. 4.下列微粒中,既含有离子键,又含有共价键的是 () 5.下列能说明氯化氢是共价化合物事实的是 () A.氯化氢不易分解 B.液态氯化氢不导电 C.氯化氢溶于水发生电离 D.氯化氢水溶液显酸性 4

高二化学《共价键》学案2

高二化学《共价键》学案2 23、一般情况下,键长与键能有何关系?键长与化学键的稳定性有何关系? 4、怎样利用键能的数据计算反应热?完成P32页 【思考与交流】 中的第 1、2题 5、什么是键角?多原子分子中键角主要决定分子的什么?说明了共价键具有什么特征? 6、完成下列表格分子键角分子空间构型CO2H2OBF3120平面正三角形NH310718CH410928′ 三、等电子原理阅读教材P32-33页内容 7、什么是等电子原理?互为等电子体的微粒有什么相似性?CO分子中含有几个σ键,几个π键? 【基础自测】 1、下列分子中,两核间距最大,键能最小的是() A、H2 B、Br2 C、Cl2 D、I 22、从键长的角度来判断下列共价键中最稳定的是() A、HH

C、CH 3、下列说法中,错误的是() A、键长越长,化学键越牢固 B、成键原子间原子轨道重叠越多,共价键越牢固 C、对双原子分子来讲,键能越大,含有该键的分子越稳定 D、HBr的键能为366 kJ?mol-1,这可以说明HCl比HBr分子稳定 4、能够用键能解释的是() A、氮气的化学性质比氧气稳定 B、常温常压下,溴呈液体,碘为固体 C、稀有气体一般很难发生化学反应 D、硝酸易挥发,硫酸难挥发 5、根据π键的成键特征判断C=C的键能是CH键能为436 KJ/mol,H—N键能为391 KJ/mol,根据化学方程式N2+ 3H22NH3,1 mol N2与足量H2反应放出的热量为 92、4 KJ/mol,则N≡N键的键能是( ) A、431 kJ/mol B、9 45、6 kJ/mol C、649 kJ/mol D、896 KJ/mol

共价键教学设计

一、课题:《化学键》第2课时《共价健》 二、教学目标与要求 ?知识方面 1、使学生理解共价键的概念,初步掌握共价键的形成。 2、能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构。 3、理解极性键、非极性键、化学键的概念 ?能力方面 1、通过对共价键形成的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力。 2、通过离子键和共价键的教学,培养学生对微观粒子运动的想象力。 3、通过电子式的书写,培养学生的归纳比较能力。 ?情感态度与价值观 1、培养学生用对立统一规律认识问题。 2、通过对共价健形成过程的分析,培养学生怀疑、求实、创新的精神。 3、培养学生由个别到一般的研究问题的方法。从宏观到微观,从理解到本质的认识事物的科学方法。 三、教学重点: 1、共价键和共价化合物的概念。 2、用电子式表示共价化合键的形成过程。 四、教学难点 1、用电子式表示共价化合键的形成过程。 2、极性键与非极性键的判断。 五、教学过程设计 导入新课 上节课我们介绍了化学键中的离子键,本节课我们再来认识另一种类型的化学键——共价键。推进新课 什么是共价键呢? 思考与交流:分析H和Cl的原子结构,你认为H2、HCl的形成与氯化钠会是一样的吗?师:通过初中的学习我们知道,有些物质是由分子构成的,有些物质是由离子构成的,还有些物质是由原子直接构成的。请你指出H2、Cl2、HCl、NaCl分别由什么粒子构成。 生:氯化钠是由Na+和Cl-构成,而H2、Cl2、HCl分别由氢分子、氯分子、氯化氢分子构成的。 师:很好。通过上节课的学习,氯化钠是怎样形成的?用电子式表示它的形成过程。 生:Na + Cl →N a+[ Cl ]- 师:很好。形成氯化钠时,由于钠原子最外层只有一个电子,易失去这个电子达到8电子稳定结构Na+,氯原子最外层有7个电子,易得到一个电子达到稳定结构Cl-,Na+与Cl-通过静电作用而形成了离子键。氢原子最外层也只有一个电子,它与氯原子结合时,是否很容易失去这个电子呢?你的判断依据是什么? 生:不是。若氢原子也容易失去电子,则氯化氢也应由H+和Cl-构成的。 师:回答得非常好。氢原子要达到稳定结构需要一个电子,氯原子也需要一个电子,那么一个H原子和一个Cl原子又是如何形成HCl分子的呢? 下面我们先来看一段录像。多媒体演示: 画面上有一条河,河边有大、小两个小精灵,小的代表氢原子,大的代表氯原子。河的对岸风景优美,并写有“成功的彼岸——稳定结构”的字样。代表氢原子的小精灵手里拿着一朵花,自言自语地说:“要到达彼岸,我还需要一朵花。”代表氯原子的小精灵手里拿着七朵

共价键和类型学案

课题 共价键的类型 编写人 审核人 编号 4 学习 目标 1. 知道共价键的主要类型δ键和π键。 2. 说出δ键和π键的明显差别和一般规律。 重点 δ键和π键的明显差别和一般规律。 难点 δ键和π键的明显差别和一般规律 预 习 案 1、 共价键的概念: 2、 共价键的表示方法: (1) 用电子式和结构式表示共价化合物的分子结构 名称:氯化氢 分子式: 电子式: 结构式: (2) 用电子式表示共价键的形成 用电子式表示HCl 的形成: 3、特征:由于共价键的形成与未成对电子数目和原子轨道的重叠有关,所以共价键具 有 性和 性。 性决定了原子形成分子时相互结合的数量关 系; 性决定了分子的空间构型。 探 究 案 一. σ键的形成 (1) s-s σ键的形成 例:H 2的形成 (2)s-p σ键的形成 (3)p-p σ键的形成 (4)小结: ①σ键重叠方式:采用“__________”重叠。在任何方向都能最大重叠,使作用力最大,即化学键不易断裂。 未成对电子的电 子云相互靠拢 电子云相互重叠 未成对电子的 电子云相互靠拢 电子云相互重叠

②σ键的特征:以形成_______的两个原子核的连线为轴作______操作,共价键电子云的_____,这种特征称为___________。 ③种类:σ键、σ键、σ键 注意:P轨道和P轨道除能形成σ键外,还能形成π键 二.π键的形成:p轨道和p轨道形成π键的过程如图所示: 两个原子相互接近原子轨道重叠π键的电子云 (1)π键的重叠方式:是由个原子的轨道“”重叠形成的。形成π键时原子轨道重叠程度比σ键__________,故π键不如σ键__________,比较容易。 (2)π键的特征:每个π键的原子轨道由块组成,分别位于由构成的平面的两侧,如果以它们之间包含原子核的平面为镜面,它们互为_______,这种特征称为____________。 三. σ键、π键比较 1. 填表 键型及项目σ键π键 成键方向 电子云形状 牢固程度 成键判断规律共价单键全是键,共价双键中一个是键,另一个是键;共价叁键中一个键,另两个为键 2.共价键类型与化学性质的关系 (1)σ键:在形成σ键时,原子轨道发生了最大程度的重叠,键能,稳定性,且σ键的两成键原子绕着键轴可以任意相对旋转而键不被。因此,σ键强度大,不易。 (2)π键:是原子轨道沿着键轴“”重叠形成的。π键重叠程度较,其键能于σ键,稳定性较;另外,形成π键的两原子不能相对自由旋转,否则π键将被破坏。因此,π键的稳定性于σ键,π键的电子活动性较,含有π键的物质化学性质活泼,发生化学反应。例如,乙烯比乙烷活泼。 检测案 1、乙烷分子中由__________键组成;乙烯分子中由__________________________键组成; 乙炔分子中由______________________键组成。 2、对δ键的认识不正确的是() A.δ键不属于共价键,是另一种化学键B.s-s δ键与s-p δ键的对称性相同

2021新人教版高中化学必修二1.3《化学键》(第2课时 共价键)word学案

共价键 1.了解共价键、共价化合物的概念。 2.了解化学键的概念。 3.认识化学反应的实质。 要点一 共价键 1.Cl 2的形成。 (1)两个氯原子的最外层都有7个电子,要达到8电子稳定结构,都需获得1个电子,因此氯原子间难以发生电子得失,如果两个氯原子各提供1个电子,形成共用电子对,两个氯原子就都形成8电子稳定结构。 (2)写出Cl 2形成的过程。 (3)结构式:在化学上,常用“—”表示一对电子,所得的式子叫结构式。Cl 2的结构式Cl —Cl ,H 2的结构式H —H 。 2.共价键。 (1)定义:原子间通过共用电子对所形成的相互作用。 (2)成键粒子:原子。 (3)成键元素:一般是同种或不同种非金属元素。 (4)存在。 ①非金属元素的多原子单质,如H 2、O 2、O 3、N 2。 ②共价化合物,如HCl 、H 2O 、CO 2、H 2SO 4。 ③某些离子化合物,如NaOH 、NH 4Cl 、Na 2O 2。 (5)分类? ????极性键 非极性键 非极性键 极性键 定义 同种元素的原子形成的 共价键,共用电子对不 发生偏移 不同种元素的原子形成的共价键,共用 电子对发生偏移

原子吸引电子能力相同不同共用电子对不偏向任何一方偏向吸引电子能力强的原子 成键原子电性电中性显电性 判断依据由同种非金属元素组成由不同种非金属元素组成实例H—H H—Cl 3.共价化合物。 (1)定义:只以共用电子对形成的化合物。 (2)表示。 【应用思考】 1.只有共价化合物中才含有共价键吗? 提示:不是。共价化合物中一定含有共价键,单质和离子化合物中也可能含有共价键,如H2、O2、Cl2、NH4Cl、NaOH等均含有共价键。 2.如何判断某共价键是极性键还是非极性键? 提示:可根据成键元素的种类来判断。若成键元素相同,如X—X型,则为非极性键;若成键元素不同,如X—Y型,则为极性键。

2019-2020学年人教版选修3 第2章第1节 共价键(第1课时) 学案

第1节共价键 第一课时共价键 学习目标:1. 知道化学键的概念,能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。2.知道共价键的主要类型σ键和π键。 3.说出σ键和π键的明显差别和一般规律。 [知识回顾] 1.分子中相邻原子之间是靠什么作用而结合在一起?什么是化学键?什么是离子键?什么是共价键? 答:分子中相邻原子之间是靠共价键而结合在一起。化学键:分子中相邻原子之间强烈的相互作用。离子键:阴、阳离子之间通过静电作用形成的化学键。共价键:原子间通过共用电子对形成的化学键。 2.用电子式表示NaCl、HCl的形成过程。 答: H·+·Cl·· ··∶―→H∶Cl·· ·· ∶ [要点梳理] 1.共价键的基本知识 (1)概念:原子间通过共用电子对所形成的相互作用,叫做共价键。 (2)成键的粒子:原子,一般为非金属原子(相同或不相同)或金属

原子与非金属原子。 (3)键的本质:原子间通过共用电子对(即电子云重叠)产生的强烈作用。 (4)键的形成条件:非金属元素的原子之间形成共价键,大多数电负性之差小于1.7的金属与非金属元素的原子之间形成共价键。 如Al原子与F原子变为Al3+和F-后形成离子键,Al原子和Cl 原子之间则形成共价键。 (5)存在:共价键存在于非金属单质、共价化合物和某些离子化合物中。如H2、Cl2、O2、S8、N2、P4、金刚石、晶体硅等非金属单质,CO2、H2O、CH3COOH、XeF6、等共价化合物及Na2O2、NaOH、NH4Cl等离子化合物中均存在共价键。 2.共价键的类型 (1)σ键 形成成键原子的s轨道或p轨道“头碰头”重叠而形成 类型s-s型s-p型p-p型

《选修三第二章第一节共价键》导学案(第1课时)

高二化学HX-14-02-006 《选修三第二章第一节共价键》导学案(第1课时) 编写人:徐萍审核人:傅芳编写时间:2014-02-18 班级:姓名: 【学习目标】1、复习化学键的概念,能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。 2、知道共价键的主要类型δ键和π键。 3、说出δ键和π键的明显差别和一般规律。【知识链接】1、共价键:原子间通过形成的化学键,共价键的形成实际上是的重叠。 2.用电子式表示H2、HCl、C12分子的形成过程。 【学习过程】阅读教材P28倒数第二段及P29科学探究以前内容,总结: 1.共价键的特征:(1)性 (2)性 2.共价键的分类:按照共价键的形成方式,又可分为键和键 3.对比 须才能形成化学键 [科学探究]1、模仿图2—1、图2—2、图2—3,通过画图描述氮分子的共价三键(提示:氮原子各自用三个p轨道分别跟另一个氮原子形成一个σ键和两个π键) 2、钠和氯通过得失电子同样是形成电子对,为什么这对电子不被钠原子和氯原子共用形成共价键而形成离子键呢?你能从原子的电负性差别来理解吗?讨论后请填表。(填在课本上P30) 3 、乙烷、乙烯和乙炔分子中的共价键分别由几个σ键和几个π键组成? 【当堂巩固】 1关于乙醇分子的说法正确的是 ( C ) A.分子中共含有8个极性键 B.分子中不含非极性键 C.分子中只含σ键 D.分子中含有1个π键 2.从电负性的角度来判断下列元素之间易形成共价键的是(B) A.Na和Cl B.H和Cl C.K和F D.Ca和O 3.下列有关σ键和π键的说法错误的是(D) A.含有π键的分子在反应时,π键是化学反应的积极参与者 B.当原子形成分子时,首先形成σ键,可能形成π键 C.有些原子在与其他原子形成分子时只能形成σ键,不能形成π键 D.在分子中,化学键可能只有π键而没有σ键 4..现有如下各说法: ①在水中氢、氧原子间均以化学键相结合。②金属和非金属化合形成离子键。③离子键是阳离子、阴离子的相互吸引。④根据电离方程式HCl=H++Cl-,判断HCl 分子里存在离子键。⑤H2分子和Cl2分子的反应过程是H2、Cl2分子里共价键发生断裂生成H、Cl原子,而后H、Cl原子形成离子键的过程。上述各种说法正确的是(B) A.①②⑤正确B.都不正确 C.④正确,其他不正确D.仅①不正确 5.下列分子中,既含有σ键,又含有π键的是(C) A.CH4B.HClC.CH2===CH2 D.F2 【课后作业】

共价键教学设计

高中化学必修二第一章第三节 化学键(第二课时)教学设计 宁县一中雷震宇 一、教学目标 1.知识与技能: (1)知道共价键的概念 (2)掌握电子式的表示方法,能够用电子式表示物质的形成过程。 2.过程与方法: (1)通过共价键形成过程的教学,培养学生抽象思维能力和综合概括能力;(2)通过电子式的书写,培养学生的归纳比较能力; 3.情感态度价值观: (1)培养学生用对立统一规律认识问题。 (2)培养学生怀疑、求实、创新的精神。 二、教学重点及难点 重点:共价键的形成以及共价分子的表示方法 难点:共价键的形成 三、设计思路 本节从初中学习过的关于物质的构成微粒入手,使学生明确我们学习的离子键与初中学习的各种微粒构成物质的关系,引出本节课要解决的问题:分子如何构成微粒?原子能否直接构成物质?这样设计,既使初中的内容和高中必修内容有一个很好的衔接。 在进行共价键形成的教学时,以氢分子、氯分子和氯化氢分子为例说明共用电子对如何使两个原子相互结合在一起,形成新的一种类型的化学键――共价键,并指出形成共价键后可以使能量降低,达到稳定结构。然后再引导学生思考稳定结构的意义,并用电子式举出几个常见的共价分子形成过程中达到稳定结构时如何形成共作电子对的,让学生学会用电子式表示共价分子。由于用电子式表示共价分子相对繁琐,再引入结构式要求学生掌握。 四、教学过程 [复习及引入] [问题1] 见ppt1.ppt2 [问题2]在初中化学的学习中,我们知道宏观的物质是由微观粒子组成的,构成物质的主要微粒有哪些呢?(学生口答,教师板书) [板书]原子、分子和离子

原子 离子 物质 分子 ? ? [讲述]上一节课学习离子键,我们知道,原子可以通过得失电子形成阴阳离子,阴阳离子间彼此通过离子键可以形成宏观的物质,如氯化钠。那么,原子是如何构成物质?原子是如何形成分子?分子是如何构成物质的?本节课我们就来研究原子如何形成分子。 【过渡】大家还知道氢气在氯气中燃烧(教师写出反应方程式)。从宏观的角度看,氯气和氢气发生了化学反应,生成了新物质氯化氢。如果从微观的角度,又应该怎样理解这个反应呢?氯化氢又是如何形成的? 【学生思考】H 2与Cl 2反应的微观本质 【学生探究】(1)画出H 、Cl 的原子结构示意图和电子式。 (2)分析H、Cl 的原子结构特点。 (3)H 和Cl 之间是要结合成为HCl 分子? H、Cl 要达到稳定结构,该怎么办? 【动画】氯化氢分子形成过程 (见ppt ) 【讲解】氢原子和氯原子结构都是不稳定的,氢原子最外层有一个电子要达到稳定结构就需要得到一个电子,氯原子最外层有7个电子要达到8电子稳定结构需要得到一个电子,所以两原子协商各提供一个电子形成共用电子对,被两原子共用,那么两原子都可以达到稳定结构,就形成稳定分子。 【重点突破】像氯化氢这样,原子间通过共用电子对所形成的相互作用就叫做共价键。 【板书】 二:共价键 (一)共价键 1. 概念:1). 原子之间通过共用电子对所形成的相互作用,叫做共价键。 2).像HCl 这样以共用电子对形成分子的化合物叫做共价化合物。 【讲解】让我们进一步深入的对概念进行一下剖析(见ppt ) 2. 成键粒子:原子 3.共价键作用的本质:共用电子与成键原子间的相互作用———— 成键过程中的能量变化:释放出能量 (形成稳定结构。若要共价键断裂,则要吸收能量。) 【学生分析】那么H 2 、 Cl 2分子中如何形成共价键? 展示形成的结果 【设问】大家想想什么样的元素原子之间能够形成共用电子对呢?(对照离子键形成的条件) 4. 共价键形成条件:同种或不同种非金属元素原子结合; 注意: 部分金属元素原子与非金属元素原子也能形成共价键,如AlCl 3,FeCl 3 是共价化合物

【 精品导学案】高中化学 1.3.2共价键及共价化合物学案 新人教版必修二

第2课时共价键及共价化合物 1.了解共价键的形成过程。 2.了解极性键和非极性键的区别。 3.掌握共价化合物电子式和结构式的书写方法。 4.了解化学键的定义以及哪些元素之间易形成共价键或离子键,能通过类比的方法认识离子键与共价键的区别。 本课时的内容概念性比较强,宜采用直接切入的方法让学生理解。对有能力的学生,教师可以辅导其学习分子间作用力和氢键。 1.共价键的形成 (1)Cl2的形成 氯原子的电子式为①,最外层有7个电子,要达到8电子的稳定结构,需要获得②1个电子,所以氯原子间难发生电子得失;形成氯气分子时,两个氯原子各提供③1个电子,形成④共用电子对。氯气的电子式为⑤。像氯气分子这样,原子间通过⑥共用电子对所形成的相互作用,叫作共价键。氯气分子中,两个氯原子吸引电子的能力相同,共用电子对不偏向任何一个原子,成键的原子因此⑦不显电性,这样的共价键叫作⑧非极性共价键,简称⑨非极性键。 (2)HCl的形成 在Cl与H形成HCl的过程中,氢原子中唯一1个电子与氯原子最外层的7个电子中的未成对电子形成共用电子对,从而使各原子最外层都达到最多容纳的电子数。HCl的电子式为⑩,氯化氢分子中,氯原子与氢原子吸引共用电子对的能力不同,共用电子对偏向氯原子一方,该原子相对显负电性,这样的共价键叫作极性共价键,简称极性键。 2.电子式与结构式 (1)用电子式表示共价键时,共用电子对写在两成键原子中间,每个原子最外层电子都要标出,因为没有电子的得失,所以表示共价键的电子式不用标“[]”和正、负电荷数。 写出下列化合物的电子式: H2O:H NH3:H CCl4: (2)在化学中,常用一根短线“—”表示一对共用电子,其他电子不用表示,称之为结构式。如氯气分子的结构式可以表示为“Cl—C l”。 请写出下列化合物的结构式: H2O:NH3: CCl4:

离子键、共价键(学案)

专题一微观结构和物质的多样性 §1—2微粒之间的相互作用力——离子键(学案) 【课时目标】班级姓名 1、知道构成物质的微粒之间存在不同的作用力,认识化学键的含义。 2、掌握化学键、离子键的概念及离子键的形成,能熟练地用电子式表示离子化合物。【问题探究1】构成物质的基本微粒有哪些? 根据构成物质微粒的种类对下列物质进行分类:NaCl、HCl、Na2O、H2O、Cl2、CH4、K2CO3、NH4Cl、NH3、金刚石 由分子构成的是: 由离子构成的是: 由原子构成的是: 一、化学键 1. 2、化学键 物质中直接相邻的或之间存在的。常见的化学键有和。 【问题探究2】形成离子键的物质条件是什么? 二、离子键 1、概念 (1)离子键:使带相反电荷的结合的。 实质:。 通常易形成离子键的元素是 常见含有离子键的物质有哪些? (2)离子化合物:由通过形成的。 【问题探究3】什么是电子式?如何书写原子、阳离子、阴离子、离子化合物的电子式? 2、电子式 (1)在元素符号周围用或来表示原子、离子的最外层电子,写成电子式可以简明地表示出原子、离子、化合物的组成。 阅读书本P13表1—7 原子、离子、离子化合物的电子式表示实例

练习1、写出下列微粒的电子式: 简单阳离子的电子式:阳离子符号本身。 简单阴离子的电子式:元素符号周围标出最外层电子情况,然后用[]括起来,并 且在其右上角注明电荷数。 离子化合物的电子式:首先正确书写离子的电子式,阴阳离子相间写,相同离子不 能合并。 练习2、写出下列离子化合物的电子式: KF MgO Na2S CaCl2 【例1】下列哪组元素能形成离子键() A.钾和氯 B.氢和硫 C.钙和氩 D.硅和铁 【例2】下列叙述不正确的是() A.活泼金属与活泼非金属化合时,一定都能形成离子键 B.阴、阳离子通过静电作用所形成的化学键叫做离子键 C.离子所带电荷的符号和数目与原子成键时得失电子有关 D.阳离子半径比相应的原子半径小,而阴离子半径比相应的原子半径大 【课堂训练】 1. 下列物质中有氧离子存在的是() A.H2O B.MgO C.KClO3 D.O2 2. 下列性质中,可以用来证明某化合物一定是离子化合物的是() A.可以溶于水 B.具有较高的熔点 C.水溶液能导电 D.熔融状态能导电 3. A、B、C三种短周期元素,原子序数依次增大,三种元素原子序数之和为35,A、C同主族,B+离子核外有10个电子,则: ⑴A、B、C三种元素分别是、、 ⑵A、B、C两两之间可形成多种化合物,其中属于离子化合物的化学式分别为: 、、

高中化学苏教版必修2学案:专题1 第二单元 第二课时 共价键 分子间作用力 Word版含解析

第二课时 共价键分子间作用力 [课标要求] 1.知道共价键的概念和实质。 2.学会用电子式表示共价分子的形成过程,用结构式表示简单的共价分子结构。3.知道分子间作用力与物质性质的关系。 1.了解“3个”概念: (1)共价键:原子间通过共用电子对所形成的强烈的相互作用。 (2)共价化合物:只含有共价键的化合物。 (3)分子间作用力:分子间存在着将分子聚集在一起的作用力。 2.“2个”关键词区别离子化合物和共价化合物: (1)“只要”有离子键一定是离子化合物; (2)“只有”共价键的化合物一定是共价化合物。 3.熟悉常见物质的电子式和结构式: 共价键与共价化合物 1.从原子核外电子排布的角度认识HCl的形成 (1)图示 (2)分析

各提供1个电子组成共用电子对,从而使各原子的最外层都形成稳定的电子层结构。 2.共价键 (1)概念:原子间通过共用电子对所形成的强烈的相互作用。 (2)成键三要素 成键微粒:原子; 成键本质:共用电子对; 成键元素:一般是同种或不同种非金属元素。 3.共价化合物 (1)概念:以共用电子对形成分子的化合物。 (2)四类常见的共价化合物 ①非金属氢化物:如HCl、H2O等; ②非金属氧化物:如CO2、SO3等; ③含氧酸:如H2SO4、HNO3等; ④大多数有机化合物:如甲烷、酒精等。 4.共价分子的表示方法 (1)电子式:共用电子对标在成键两原子之间,且每个原子的最外层电子都标示,即使有相同的原子也不能合并。 (2)结构式:在结构式中,原子间的一条短线表示一对共用电子对。 用结构式表示共价分子时,一对共用电子对画一条短线,两对共用电子对画两条短线,三对共用电子对画三条短线。 如:N2的结构式:N≡N。 CO2的结构式:O===C===O。 (3)球棍模型:用球表示原子(可用不同颜色或大小的球来区别不同的原子),用棍表示共价键(单、双、叁键),通过球和棍连接反映分子结构的模型叫球棍模型。 (4)比例模型:按照合适的比例,以不同大小的球表示不同的原子,真实地表示原子的空间位置关系和分子的结构的模型称为比例模型。 几种常见共价分子结构的多种表示方法:

共价键教案

第二课时共价键 一:教学目标: 1.巩固离子键的概念和电子式的书写. 2.通过对HCl形成的化学本质探讨,理解共价键的概念,能用电子式表示共价化合物的形成. 3.掌握常见物质空间结构,会用结构式表示. 4.通过共价键的学习,培养学生对微观粒子运动的想象力. 二:教学重点 1.理解共价键的本质 2.用电子式、结构式表示共价键和共价化合物 三:教学难点 1.用电子式、结构式表示共价键和共价化合物 2.用共价键去解释某些化学性质 四:教学过程 【复习】1、什么叫离子键?原子、离子的电子式以及离子化合物的形成过程的书写。 【思考】我们知道钠在氯气中燃烧生成氯化钠分子,它是由钠离子和氯离子间的静电作用形成的。那我们在初中学习过的HCl的形成和NaCl一样吗?H2和Cl2分子被破坏成原子,当氢原子和氯原子相遇时是通过什么方式结合在一起的呢?是通过阴阳离子间静电作用结合在一起的吗? 【过渡】大家还记得氢气在氯气中燃烧有什么现象吗?并写出反应方程式。从宏观的角度看,氯气和氢气发生了化学反应,生成了新物质氯化氢。如果从微观的角度,又应该怎样理解这个反应呢? 【课题】H2与Cl2反应的微观本质 【问题】H和Cl之间是如何结合成为HCl分子? 【动画】原子结构示意图探究 【讲解】氢原子和氯原子结构都是不稳定的,氢原子最外层有一个电子要达到稳定结构就需要得到一个电子,氯原子最外层有7个电子要达到8电子稳定结构需要得到一个电子,两原子各提供一个电子形成共用电子对,那么两原子都可以达到稳定结构。 【引出】像氯化氢这样,原子间通过共用电子对所形成的相互作用就叫做共价键。 【板书】二:共价键 概念:原子之间通过共用电子对所形成的强烈的相互作用,叫做共价键。 【讲解】让我们进一步深入的对概念进行一下剖析 【板书】成键粒子:原子 成键性质:共用电子对间的相互作用 【设问】那么什么样的元素原子之间能够形成共用电子对呢?(对照离子键形成的条件)【板书】2.形成条件:同种或不同种非金属元素原子结合; 部分金属元素原子与非金属元素原子,如AlCl3,FeCl3【讲解】像HCl这样以共用电子对形成分子的化合物叫做共价化合物。 【设问】还有哪些是共价化合物呢?举例说明 【讲解】刚才我们所举例的化合物都符合我们所说的共价化合物的形成条件,那是不是所有的由非金属元素原子组成的化合物都是共价化合物呢? 【强调】:铵盐是离子化合物 【设问】那么共价键存在在哪里呢?

高中化学《共价键》学案2 鲁科版选修3

第一节共价键 【学习目标】 1. 复习化学键的概念,能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。 2. 知道共价键的主要类型δ键和π键。 3. 说出δ键和π键的明显差别和一般规律。 【学习过程】 【课前预习】 1. 共价键是常见化学键之一,它是指其本质是。 2. 判断δ键和π键的一般规律是:共价单键是键;而共价双键中有个δ键,共价三键中有个δ键,其余为π键。 【知识梳理】 1.共价键的本质是________________________。 2.共价键的基本特征是⑴具有__________。⑵具有___________。 3.σ键的特征:σ键的电子云具有___________。 4.σ键的分类 ⑴s-sσ键:由两个___________重叠形成,如H-H。 ⑵s-pσ键:由一个_______和一个_______重叠形成,如H-Cl。 ⑶p-pσ键:由___________重叠形成,如Cl-Cl。 5.π键: 由___________重叠形成。 6.π键的特征:π键的电子云具有___________。 7.由原子轨道相互重叠形成的______和______总称为价键轨道,其一般规律是:共价单键是_____;而共价双键中有一个_____,另一个是_______;共价三键由_______和______组成。【典题解悟】 例1 下列关于化学键的叙述正确的是 ( ) A.化学键既存在于相邻原子之间,又存在于相邻分子之间 B.两个原于之间的相互作用叫化学键 C.化学键通常指的是相邻的两个或多个原子之间的强烈相互作用 D.阴阳离子之间有强烈的吸引作用而没有排斥作用,所以离子键的核间距相当小

化学:2.1.1《共价键》学案(新人教版选修3)

第一节共价键 第一课时 【学习目标】 1. 复习化学键的概念,能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。 2. 知道共价键的主要类型δ键和π键。 3. 说出δ键和π键的明显差别和一般规律。 【学习过程】 【课前预习】 1.共价键是常见化学键之一,它是指其本质是。 2. 判断δ键和π键的一般规律是:共价单键是键;而共价双键中有个δ键,共价三键中有个δ键,其余为π键。 【知识梳理】 1.共价键的本质是________________________。 2.共价键的基本特征是⑴具有__________。⑵具有___________。 3.σ键的特征:σ键的电子云具有___________。 4.σ键的分类 ⑴s-sσ键:由两个___________重叠形成,如H-H。 ⑵s-pσ键:由一个_______和一个_______重叠形成,如H-Cl。 ⑶p-pσ键:由___________重叠形成,如Cl-Cl。 5.π键: 由___________重叠形成。 6.π键的特征:π键的电子云具有___________。 7.由原子轨道相互重叠形成的______和______总称为价键轨道,其一般规律是:共价单键是 _____;而共价双键中有一个_____,另一个是_______;共价三键由_______和______组成。【典题解悟】[来源:学_科_网] 例 1 下列关于化学键的叙述正确的是( ) A.化学键既存在于相邻原子之间,又存在于相邻分子之间 B.两个原于之间的相互作用叫化学键 C.化学键通常指的是相邻的两个或多个原子之间的强烈相互作用

D.阴阳离子之间有强烈的吸引作用而没有排斥作用,所以离子键的核间距相当 小 解析:化学键的定义强调两个方面:一是“相邻的两个或多个原子之间”;二是“强烈相互作用”。选项A、B中都没有正确说明这两点,所以不正确。选项D只强调离子键中阴、阳离子之间的吸引作用而没有排斥作用,所以不正确。只有C正确。 答案 C 点评:正确理解化学键、共价键、离予键等基本概念,是研究分子结构的基础。 例 2 下列分子中所有原子都满足最外层8电子结构的是( ) A.光气(COCl2) B.六氟化硫 C.二氟化氙D.三氟化硼 解析:考虑原于是否为8电子稳定结构,要善于联系学过的相应化学物质及每个 原子最外层的电子数和原子间结合的数目综合去判断。现给出的四种物质均为共价 化合物,原子间以共用电子对相结合。A项可由C02结构联想,符合题意;而SF6中S定有6个共用电子对,不会是8电子结构;XeF2中Xe有两个共用电子对,多于8电子结构;D中B与3个F原子形成三个共用电子对后仅有6个电子,故答案为A。 点评:分子中原予的外层电子数的确定,一是要注意原子本身的最外层电子数, 又要结合分子中原子间的成键情况。 例 3 关于乙醇分子的说法正确的是( ) A.分子中共含有8个极性键 B.分子中不含非极性键 C.分子中只含σ键 D.分子中含有1个π键 解析:乙醇的结构简式为:CH3CH2OH共有有8个共价键,其中C—H、C—O、O—H键为极性键,共7个,C—C键为非极性键,由于全为单键,故无π键。 答案C 点评:通过物质的结构式,可以快速有效地判断键的种类及数目,判断成键方式 时,需掌握规律:共价单键全是σ键,共价双键中一个是σ键,另一个是π键;共价叁键中一个σ键,另两个为π键。 【当堂检测】 1.下列关于化学键的叙述正确的是() A.化学键既存在于相邻原子之间,又存在于相邻分子之间[来源学科网] B.两个原子之间的相互作用叫化学键 C.化学键通常指的是相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用

共价键学案

共价键导学案 【学习目标】理解极性键、非极性键、化学键的概念;能较为熟练地用电子式表示共价化合物;同时了解化学键的概念和化学反应的本质。 【学习重难点】用电子式表示共价化合物 【教学过程】 一、共价键 1.定义:原子间通过___________________ 所形成的叫做共价键。 2、成键微粒: 3、成键本质: 4、成键元素: 二、共价化合物 1.定义:的化合物叫做共价化合物。 2.物质类型:、、 【比较记忆】 共价化合物:含共价键的化合物 ※离子化合物:含有离子键的化合物(可能含有共价键) 大多数:NaCl、K2SO4、NH4NO3(除)离子化合物较活泼的金属氧化物:Na2O、CaO、MgO、Al2O3 判断强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2 共价化合物非金属氧化物:SO2、、N2O5 非金属氢化物:NH3、H2S、CH4 酸:HNO3、H2CO3、H2SO4、HClO、CH3COOH 盐:AlCl3 【练习1】判断下列化合物的类型NaOH、H2S、MgCl2、H2SO4、KNO3、CO2 离子化合物: 共价化合物: 含共价键的离子化合物: 三、共价化合物的表达方式 1.电子式:氢气氯气氯化氢 水二氧化碳氮气 书写要求:①每个原子均应达到稳定的结构 ②不加中括号[ ],不标正负电荷数

③原子最外层电子数距8电子稳定结构差几个电子,就在此原子周围形成几对共用电子对(即几个共价键)。 【练习2】用电子式和结构式表示下列共价分子 CH 4 CO 2 H 2O 2 【练习3】写出下列物质的电子式,并指出化合物的类型 H 2O HClO NaOH NH 4Cl 2.结构式:用 来表示原子间的 ,省略其余的电子。 3.用电子式表示共价键的形成:Cl 2、HCl 分子的形成 (1)Cl 2 的形成: + (2)HCl 的形成: + H 注意事项:共价键的形成过程中无电子转移的弧形箭头,电荷和中括号“[ ]” 【练习4】用电子式表示下列化合物的形成过程: H 2O___________________________ CO 2____________________________ 四、共价键的类型: 非极性共价键:在 元素.. 的原子间形成的共价键,共用电子对不 (简称非极性键) 发生偏移,成键的原子不显电性。(如:H —H ) 共价键 极性共价键:在 元素.. 的原子间形成的共价键,共用电子对发 (简称极性键) 生偏移,成键的原子显正或负电性。(如:H —Cl ) 五、化学键 定义:使相邻的离子(或原子) 相结合的强烈的作用力,叫化学键。 包括 和 。 化学反应本质上就是:反应物分子内 和生成物分子内 的过程。 六、分子间的作用力和氢键 分子间作用力:分子间存在的将分子聚集在一起的作用力,又称为范德华力。主 要影响物质的物理性质( );组成和结构相似的物质, 相对分子质量越大,分子间作用力越大、熔沸点越高。 氢键:是一种特殊的分子间作用力,不是化学键。使物质的 和 增 大,如 、 、 的熔沸点远高于同主族的氢化物的熔沸点。 Cl Cl Cl Cl H Cl Cl

1.32学案共价键

第2课时共价键 [学习目标定位] 1.知道共价键、极性键的概念和实质。2.学会用电子式表示共价分子的形成过程,用结构式表示简单的共价分子结构。3.能从化学键的角度理解化学反应的本质。 一、共价键与共价化合物 1.共价键的形成过程 (1)氯分子的形成过程 两个氯原子各提供一个电子→两个氯原子间形成共用电子对 →两个氯原子达到8e-稳定结构→形成稳定的氯气分子 请你根据上述图示,用电子式表示其形成过程 (2)下图形象地表示了氯化氢分子的形成过程 请你用电子式表示HCl的形成过程:。 2.共价键 (1)共价键的概念是,其成键粒子,实质是。 (2)共价键的形成条件是同种非金属原子或不同种非金属原子之间,且成键的原子成键前最外层电子未达饱和状态。 (3)共价键的类别: ①非极性键是非金属元素的原子间形成的共价键。共用电子对,成键原子不显。 ②极性键是不同种非金属元素的原子间形成的共价键。共用电子对,两原子一方略显,另一方略显。 (4)共价键成键的原因是原子通过,各原子最外层电子一般都能达到状态、两原子核都吸引共用电子对,使之处于平衡状态,原子形成分子后,体系的总能量。 3.共价化合物

(1)共价化合物的概念是不同原子之间以形成分子的化合物。 (2)请举例说明常见的共价化合物的类型: 4.共价化合物与共价键的关系 (1)含有共价键的分子不一定是共价化合物。例如H2、O2等单质。 (2)含有共价键的化合物不一定是共价化合物。例如NaOH、Na2O2。 (3)离子化合物中可能含有共价键,共价化合物中一定不含离子键,只有共价键。归纳总结 1.离子键和共价键的比较 2.离子化合物与共价化合物的比较 1.下列物质中只含有共价键的是()

高中化学《化学键(第二课时)共价键》优质课教学设计、教案

共价键教学设计 第一课时 一:教学目标: 1. 巩固离子键的概念和电子式的书写 . 2. 通过对 HCl 形成的化学本质探讨,理解共价键的概念,能用电子式表示共价化合物的形成 3. 掌握常见物质空间结构,会用结构式表示. 4. 通过共价键的学习,培养学生对微观粒子运动的想象力 . 5. 学会运用结构模型和化学用语进行化学的研究 二:教学重点 1. 理解共价键的本质 2. 用电子式、结构式表示共价键和共价化合物 三:教学难点 1. 用电子式、结构式表示共价键和共价化合物 2. 用共价键去解释某些化学性质 四:教学方法 情境-课题-探究-结论-延伸 五:教学过程 复习 : 1 、什么叫离子键? 2 、下列物质中存在离子键的是( ) A、NaCl B、 H2 C 、 HCl D 、 MgBr 2 思考:活泼金属与活泼非金属化合时易形成离子键,那么非金属和非金属之间相互作用时,原子又是怎样结合成分子的? HCl 等物质是怎样形成的? 实验情境:氢气在氯气中燃烧 (现象、反应方程式、分别从宏观,微观上如何看这个反应,引出 本节课要研究的内容 --- H 2 与Cl2 反应的微观本质) 课题: H2 与 Cl2 反应的微观本质 ? 问题1: H 和Cl 之间是如何结合成为 HCl 分子?

动画:原子结构示意图探究 引出:二:共价键 1. 概念:原子之间通过共用电子对所形成的强烈的相互作用,叫做共价键。 例如氯化氢分子的形成:特点:共用电子对偏向吸引电子能力强的原子一边(氯原子),氯原子带部分负电荷,氢原子带部分正电荷 如氢气分子的形成: 特点:共用电子对不偏移,成键原子不显电性 延伸:结构式的书写。化学上用电子式虽然可以清晰的表示出共价键的实质,但是,表达书写起来比较麻烦,所以我们常用一根短线来表示一对共用电子,这样得到的式子叫结构式。将上述 HCl、H2 分子改写成结构式。 例题:用电子式表示 I 2 HF H2O 的形成过程并写出结构式 练习巩固:用电子式表示 H2S 和 Br 2 的形成过程. 小结:共价键概念的内涵①成键的微粒-------------- 原子 ②成键的条件非金属间或非金属和不活泼金属 ③成键的原因---------- 达到稳定的电子层结构 ④ --------------------------------- 键的本质共用电子对 ⑤ -------------------------------------- 共价键的表示方法电子式或结构式 问题 2: H2 和 Cl2 作用生成 HCl 的反应过程怎样 动画模拟 H2 和 Cl2 反应历程 小结从上我们可以看出 H2 与 Cl2 反应生成 HCl 的过程:第一步是 H2 分子和 Cl2 分子中的 H- H 键、CL-Cl 键被破坏,分别生成 H 原子和 Cl 原子(旧键短裂),第二步是生成的 H 原子和 Cl 原子之 间相互结合,形成新的 H-Cl 化学键 -共价键(新键形成)。 实验探究将受热的玻璃棒分别插入盛满氯化氢 ,碘化氢的两个集气瓶中,观察实验现象 探讨 1. 如何解释以上实验现象 ? 2. 为什么卤化氢稳定性依次递减 ? 3. 共价键牢固程度的决定因素 ? 4. 共价键断裂与能量的关系 ? 2. 共价键与能量关系

共价键学案

第2课时共价键 班级姓名 [学习目标] 1.知道共价键的概念和实质。2.学会用电子式表示共价分子的形成过程,用结构式表示简单的共价分子结构。 [学习新知] 一共价键与共价化合物 1.共价键的形成过程 (1)氯分子的形成过程 两个氯原子各提供一个电子→两个氯原子间形成共用电子对→两个氯原子达到8e-稳定结构→形成稳定的氯气分子 请你根据上述图示,用电子式表示其形成过程+―→。 (2)下图形象地表示了氯化氢分子的形成过程 请你用电子式表示HCl的形成过程:H×+―→。 2.共价键 (1)共价键的概念是原子间通过共用电子对所形成的相互作用,其成键粒子是原子,实质是共用电子对对两原子的电性作用。 (2)共价键的形成条件是同种非金属原子或不同种非金属原子之间,且成键的原子成键前最外层电子未达饱和状态。 (3)共价键的类别:①非极性键是同种非金属元素的原子间形成的共价键。共用电子对不发生偏移,成键原子不显电性。 ②极性键是不同种非金属元素的原子间形成的共价键。共用电子对发生偏移,两原子一方略显正电性,另一方略显负电性。 (4)共价键成键的原因是原子通过共用电子对,各原子最外层电子一般都能达到饱和状态、两原子核都吸引共用电子对,使之处于平衡状态,原子形成分子后,体系的总能量降低。[当堂练习一] 3.书写下列物质的电子式

(1)H2 Cl2 N2 (2)H2O H2S HCl NH3 CO2 CH4 CCl4 H2O2 HClO 4.共价化合物 (1)共价化合物:是不同原子之间以共价键相结合形成的化合物。 (2)常见的共价化合物的类型:酸(如HCl、H2SO4、HClO等);非金属氧化物(如CO、NO2、SO2等);非金属氢化物(如NH3、H2S、H2O等);有机物(如CH4、C2H5OH、CCl4等)。[当堂练习二] 书写下列物质的电子式 NH4Cl NaOH Na2O2 NaH 5.共价键和共价化合物 (1)共价化合物中一定含有共价键。 (2)有些离子化合物也含有共价键. [归纳总结] 1.共价键与化合物的关系 (1)两个“一定” ①共价化合物中一定只含有共价键; ②共价化合物中一定不含离子键。 (2)两个“不一定” ①含共价键的物质不一定是共价化合物,也可能是单质,如O2、N2、H2、Cl2等; ②含共价键的化合物不一定是共价化合物,也可能是离子化合物,如NaOH中含有O—H 共价键,Na2O2中含有O—O共价键,NH4Cl中含有N—H共价键,但它们都是离子化合物。2.离子化合物与共价化合物的比较

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