人教版-数学-三年级上册-《连续进位的笔算乘法》授课课件
合集下载
人教版小学三年级数学上册《笔算乘法(连续进位)》课件一
48×7＝ 33 6
48 × 57
33 6
92×8＝ 736
92 × 18
73 6
137×6＝ 82 2
137
×2 4 6
8 22
179×4＝ 716
179 ×3 3 4
716
巩固提高
1.改正下面各题中的错误。
24 ×4
86
29 ×3
62 7
改: 2 4 ×4 96
改: 2 9 ×3 87
2.学校运动会开幕式，有4个方阵，每个 方阵128人，一共有多少人？
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
两、三位数乘一位数（连续进位）
复习导入
口算。 7×8＋6＝ 62 7×4＋5＝ 33 2×8＋8＝ 24
3×5＋7＝ 22 5×9＋5＝ 50 4×9＋8＝ 44
用竖式计算下面各题。
13 ×4
52
32 ×3
96
432 ×4
1728
探究
看一看这幅图， 你知道了什么？
9箱饮料一共有多少瓶？
要想解决这个问题，怎样列式？
24×9＝ 小组讨论24×9的计算方法。
先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？
24×9＝
比20大
比30小
把24×9看成20×9 把24×9看成30×9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
20×9＝180
30×9＝270
10箱是240瓶，9 箱一定比240少
24×9的得数在180和 240之间。
试着算一算24×9=？的笔算方法。 24
×3 9 21 6
二九十八，这怎么写“1”呀？
从个位起，用一位数依 次乘多位数的每一位。
48 × 57
33 6
92×8＝ 736
92 × 18
73 6
137×6＝ 82 2
137
×2 4 6
8 22
179×4＝ 716
179 ×3 3 4
716
巩固提高
1.改正下面各题中的错误。
24 ×4
86
29 ×3
62 7
改: 2 4 ×4 96
改: 2 9 ×3 87
2.学校运动会开幕式，有4个方阵，每个 方阵128人，一共有多少人？
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
两、三位数乘一位数（连续进位）
复习导入
口算。 7×8＋6＝ 62 7×4＋5＝ 33 2×8＋8＝ 24
3×5＋7＝ 22 5×9＋5＝ 50 4×9＋8＝ 44
用竖式计算下面各题。
13 ×4
52
32 ×3
96
432 ×4
1728
探究
看一看这幅图， 你知道了什么？
9箱饮料一共有多少瓶？
要想解决这个问题，怎样列式？
24×9＝ 小组讨论24×9的计算方法。
先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？
24×9＝
比20大
比30小
把24×9看成20×9 把24×9看成30×9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
20×9＝180
30×9＝270
10箱是240瓶，9 箱一定比240少
24×9的得数在180和 240之间。
试着算一算24×9=？的笔算方法。 24
×3 9 21 6
二九十八，这怎么写“1”呀？
从个位起，用一位数依 次乘多位数的每一位。
人教版三年级上册第6单元课件：第3课时 笔算乘法(连续进位)【推荐】
课后练习
一、列竖式计算。 34 ×8＝ 272
34 ×8
272
74×8＝ 592 152×6＝ 912
74 ×8
592
152 ×6
912
课后练习
二、把下面的算式按得数从小到大排列。
594×2
387×3
254×4
634×8
254×4
＜ 387×3 ＜ 594×2 ＜
634×8
课后练习
三、选一选。
第 6 单元 多位数乘一位数
第 3 课时 笔 算 乘 法（连 续 进 位）
复习导入
1.口算。
7×8+8= 64 3×6+8= 26
7×6+9= 51
4×6+9= 33 3×9+5= 32
9×4+7= 43
5×7+9= 44 5×9+8= 53
2×9+5= 23
2.列竖式计算。 216×3 =648
1.一个三位数乘一个一位数，积是（ C ）。
A．三位数
B. 四位数
C. 可能是三位数也可能是四位数
2.列竖式计算138×3，当计算3×8时，表示求
（A ）。
A. 3个8 B. 3个80
C. 3个800
课后练习
四、一套衣服的价钱138元，王老师要买4套这样的衣 服需要多少钱？
138×4=552（元）
216 ×3
648
73×3=219 73
×3 219
探究新知
3
小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？
从个位起，用一位数依 哪一位上乘得的积 次乘多位数的每一位。 满几十，就向前一
位进几。
人教版小学三年级数学上册《笔算乘法(连续进位)》ppt课件
×2 5 37 5
答：蚱蜢一次能跳375厘米。
4．解决问题。
（1）买7台 ，一共多少钱？
78× 7 = 546（元）
答：买7台电风扇一共546元。 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
5．观察下面各题，你能发现什么规律。
99× 1 =99 99× 2 =198 99× 3 =297
根据发现的规律， 你能不计算就说出 下面两道算式的积 吗？
36×4=144（人）
答：一共有144人。
庆祝艺术节,同学们用红、黄、 蓝、绿四种颜色的气球布置会场 ,按红、黄、蓝、绿的顺序依次 排列,共排了38组,还余2个,这四 种颜色的气球共有多少个?
解题思路：
按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列, 说明一组有 4个气球,38组有38个4,列 式为38×4,再加上余下的2个,就是这 四种颜色气球的总个数。
99× 4 =396 …… 99× 8 = Байду номын сангаас 92
99× 9 = 8 91
课堂小结
两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法:从个位 乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位,哪一位 的积满几十,就向前一位进几。用一位数乘两位数 的十位数时,要看个位上乘得的积有没有进位,有 进位的不要忘记加上进位数,如果加上进位数后又 需进位,那么还需向百位进位。
24
估小
估大
20
30
20×9=180 30×9=270 比实际结果小 比实际结果大
你能算出准 确答案吗？
24×9的得数在180和 270之间。
24 × 9 ＝ 216 24
× 39 21 6
二九十八，这里为什 么写“1”呀？
18加3和是21，所以积的 十位上要写“1”。
答：蚱蜢一次能跳375厘米。
4．解决问题。
（1）买7台 ，一共多少钱？
78× 7 = 546（元）
答：买7台电风扇一共546元。 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
5．观察下面各题，你能发现什么规律。
99× 1 =99 99× 2 =198 99× 3 =297
根据发现的规律， 你能不计算就说出 下面两道算式的积 吗？
36×4=144（人）
答：一共有144人。
庆祝艺术节,同学们用红、黄、 蓝、绿四种颜色的气球布置会场 ,按红、黄、蓝、绿的顺序依次 排列,共排了38组,还余2个,这四 种颜色的气球共有多少个?
解题思路：
按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列, 说明一组有 4个气球,38组有38个4,列 式为38×4,再加上余下的2个,就是这 四种颜色气球的总个数。
99× 4 =396 …… 99× 8 = Байду номын сангаас 92
99× 9 = 8 91
课堂小结
两位数乘一位数(连续进位)的笔算方法:从个位 乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位,哪一位 的积满几十,就向前一位进几。用一位数乘两位数 的十位数时,要看个位上乘得的积有没有进位,有 进位的不要忘记加上进位数,如果加上进位数后又 需进位,那么还需向百位进位。
24
估小
估大
20
30
20×9=180 30×9=270 比实际结果小 比实际结果大
你能算出准 确答案吗？
24×9的得数在180和 270之间。
24 × 9 ＝ 216 24
× 39 21 6
二九十八，这里为什 么写“1”呀？
18加3和是21，所以积的 十位上要写“1”。
人教版三年级数学上册第六单元《笔算乘法(连续进位)》教学课件精品PPT小学优秀配套课件
X冷3
25 2
估:把36估成40 40 X 7 = 280
\___________)
实际结果接近280 , 但比280小
1565
估:把313估成300 \_但_3_实0_比_0际__1X_5结5_0_0_果_大=_接__1_近_5_1_0_50_0_0__),
1497
/ 、 估:把499估成 500
500X3 = 1500 \__实_际__结_果__接_近__1_50_0__, _
但比1500小________/
3.解决问题。（练习十三第7题） 身长5厘米的蚱蜢一次跳 跃
的距离是它身长的75倍。
蚱蜢一次能跳多远？
5X 75 = 375 （厘米）
75
X 2、5
你一次跳远的距离能超
37 5
过蚱蠕吗？
第六单元：多位数乘一位数
笔算乘法（连续进位）
人教版小学三年级数学上册
―、复习导入
笔算下面各题。
248
二,创设情境,学习新知
1.创设情境，引出问题
每箱有24瓶，9箱饮料一共有多少瓶? 24 X 9
2.让学生体会估算的价 值
24 X 9
10箱是240瓶，9箱 一定比240瓶少。
A
你能算出准
匕确答案吗？ 丿
))
答：蚱蜢一次能跳375厘米。
4.综合解决问题。(练习十三第9题)
24 元 A 65 7t ;
「36 元 A 12 元"
〃8充
(1)买7台2 ，一共多少钱？ 78X 7 = 546 (元)
答：买7台电风扇一共546元。
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
5.观察下面各题，你能发现什么规律。
99X 1 =99 99X 2 =198 99X 3 =297 99X 4 =396
25 2
估:把36估成40 40 X 7 = 280
\___________)
实际结果接近280 , 但比280小
1565
估:把313估成300 \_但_3_实0_比_0际__1X_5结5_0_0_果_大=_接__1_近_5_1_0_50_0_0__),
1497
/ 、 估:把499估成 500
500X3 = 1500 \__实_际__结_果__接_近__1_50_0__, _
但比1500小________/
3.解决问题。（练习十三第7题） 身长5厘米的蚱蜢一次跳 跃
的距离是它身长的75倍。
蚱蜢一次能跳多远？
5X 75 = 375 （厘米）
75
X 2、5
你一次跳远的距离能超
37 5
过蚱蠕吗？
第六单元：多位数乘一位数
笔算乘法（连续进位）
人教版小学三年级数学上册
―、复习导入
笔算下面各题。
248
二,创设情境,学习新知
1.创设情境，引出问题
每箱有24瓶，9箱饮料一共有多少瓶? 24 X 9
2.让学生体会估算的价 值
24 X 9
10箱是240瓶，9箱 一定比240瓶少。
A
你能算出准
匕确答案吗？ 丿
))
答：蚱蜢一次能跳375厘米。
4.综合解决问题。(练习十三第9题)
24 元 A 65 7t ;
「36 元 A 12 元"
〃8充
(1)买7台2 ，一共多少钱？ 78X 7 = 546 (元)
答：买7台电风扇一共546元。
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
5.观察下面各题，你能发现什么规律。
99X 1 =99 99X 2 =198 99X 3 =297 99X 4 =396
最新人教版三年级数学上册《笔算乘法(连续进位)》精品课件
巩固练习
列竖式计算。 （教材P62 做一做）
48×7 =336 48
× 57 33 6
92×8 =736 92
× 18 736
137×6 =822
179×4=716
1 37 × 2 46
822
1 79 × 3 34
716
课后练习
一、列竖式计算。
34×8＝ 272 74×8＝592
152×6＝912
6 多位数乘一位数
--笔算乘法
第 3 课时 笔算乘法（连续进位）
复习导入
1.口算。
7×8&2
7×6+9=
6 5
1
4×6+9= 3
3×9+5=
3 3
9×4+7=
2 4
3
5×7+9= 4
5×9+8=
4 5
2×9+5=
3 2
3
复习导入
2.列竖式计算。
216×3 =648
216
×
34
× 38 272
74
× 38 592
1 52 × 3 16
912
课后练习
二、把下面的算式按得数从小到大排列。 594×2 387×3 254×4 634×8
254×4 ＜ 387×3 ＜ 594×2＜ ＜ 634×8
课后练习
三、选一选。
1.一个三位数乘一个一位数，积是（ C ）。
A．三位数
B. 四位数
13
648
73×3 =219
73 ×2 3 21 9
新知探究
24瓶
9箱饮料一共有多少瓶？
24×9＝
，
10箱是240瓶，9箱一
【新】人教版三年级数学上册6.3 笔算连续进位的乘法-优质课件.pptx
36
313
499
× 47 25 2
× 15 15 6 5
×2 2 3 14 9 7
估:把36估成40
40 × 7＝280
实际结果接近280， 但比280小
估:把313估成300
300×5＝1500
实际结果接近1500， 但比1500大
估:把499估成500
500×3＝1500
实际结果接近1500， 但比1500小
典题精讲
正确解答：
课件PPT
38×4+2=144（个）
易错提醒
用竖式计算：
57×3= 151
57 ×3 151
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错解分析：
错误解答错在计算十位时忘记加 进位数。用竖式计算多位数乘一位 数时,哪一位上的数相乘满几十,就要 向前一位进几。个位上7乘3等于21, 满二十应该向前一位进2。
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.8.611:05:4811:05Aug-206-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:05:4811:05:4811:05Thursday, August 06, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.8.620.8.611:05:4811:05:48August 6, 2020
答：买7台电风扇一共546元。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
课件PPT
学以致用
5．观察下面各题，你能发现什么规律。
99× 1 =99 99× 2 =198 99× 3 =297
根据发现的规律， 你能不计算就说出 下面两道算式的积 吗？
99× 4 =396 …… 99× 8 = 7 92
人教版三年级上册第6单元课件：第3课时 笔算乘法(连续进位) (2)
1.一个三位数乘一个一位数，积是（ C ）。
A．三位数
B. 四位数
C. 可能是三位数也可能是四位数
2.列竖式计算138×3，当计算3×8时，表示求
（A ）。
A. 3个8 B. 3个80
C. 3个800
课后练习
四、一套衣服的价钱138元，王老师要买4套这样的衣 服需要多少钱？
138×4=552（元）
216 ×3
648
73×3=219 73
×3 219
探究新知
3
小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？
从个位起，用一位数依 哪一位上乘得的积 次乘多位数的每一位。 满几十，就向前一
位进几。
在乘法里，乘数也叫做因数。
多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法
笔算多位数乘一位数（连续进位）时，也要把相同数位 对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位上 的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。从 十位起，每次乘得的积要加上后一位进上的数。
课后练习
一、列竖式计算。 34 ×8＝ 272
34 ×8
272
74×8＝ 592 152×6＝ 912
74 ×8
592
152 ×6
912
课后练习
二、把下面的算式按得数从小到大排列。
594×2
387×3 ＜ 594×2 ＜
634×8
课后练习
三、选一选。
第 6 单元 多位数乘一位数
第 3 课时 笔 算 乘 法（连 续 进 位）
复习导入
1.口算。
7×8+8= 64 3×6+8= 26
7×6+9= 51
4×6+9= 33 3×9+5= 32