致女儿的一封信(正式)PPT课件


与古今中外的文学家、 艺术家对话
文学艺术作品中 的“爱情”
上邪! 我欲与君相知, 长命无绝衰。
冬雷震震,夏雨雪, 天地合,乃敢与君绝!
——《上邪》
山无陵,江水为竭,
海枯石烂
在天愿作比翼鸟,
永不背叛
在地愿为连理枝。 ——白居易《长恨歌》
关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。
——《关雎》 身无彩凤双飞翼,
假如你是作者的女儿,你看完 故事后,是否真正懂得了什么 是爱情?
就你感受最深的一点,紧扣语言点,从 故事中的男人和女人的角度,或从上帝的 角度,或从童话的寓意的角度,谈一谈看 法。
与作者对话
这是一个怎样的 父亲?
可从“父亲”对“我”的态度及回 答的方式来评价。
1.当“我”向“父亲”询问“什么是爱情”时,文
心有灵犀一点通。
——李商隐《无题》
心相 有识 灵相 犀知
花自飘零自流,
一种相思,两处闲愁。
——秦观《鹊桥仙》
两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮。
阻天 隔涯 不海 断角
——秦观《鹊桥仙》
衣带渐宽终不悔,
为伊消得人憔悴。
——柳永《凤栖桐》
生死相许
问世间,情为何物?
至死不悔
直教人生死相许。
——元好问 《摸鱼儿-雁邱词 》
速读课文:简要复述故事情节。
与课文对话—— 深入学习 合作探究
请试着从文中找出 表现爱情真谛的句子,谈 谈你的理解。
思考
故事中,上帝三次 来到人间,在人的眼神 里读到哪三种东西?这 三者有着怎样的联系?
上帝看到了 大天使解 上帝的
什么
释的内容 表情
第一次 不理解的美和从
未见过的力量
爱情
勃然大怒
斯基
致女儿的信
牛郎与织女
孔雀东南飞
致女儿的信
梁山伯与祝英台
致女儿的信

魂断蓝桥

传 下庄一中 郑 国 仙
致女儿的信
罗密欧与朱丽叶
1.完成词语的积累;品析含义深刻的语言。 2.了解爱情的真谛,感受伟大爱情的美好; 3.体会用童话等形式表达思想感情的方法。 4. 分析写作方法。
考考你
忐忑
tǎn tè
第二次 第三次
无与伦比的美和 爱情,忠诚
更大的力量,还 有一种新东西
不可理解的美和同 爱情,忠诚
过去一样的力量, 还有别的东西
心灵的追念
怒不可遏 思索着离去
人 成爱 了情 大, 地它 上高 的于 上上 帝帝
万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。
只有能以人的方式去爱的人,才能成为真正的人。
与文本对话
爱情,神圣而永恒
爱情是诱人的字眼,它绚丽浪漫, 甜蜜温馨;爱情是闪烁的星空,它浩瀚 深邃,奥妙神秘;爱情是永恒的话题, 它演绎人生,伴随生命。
爱情是亘古久远而悠扬热烈的颂歌。 从“操牛尾而歌八阙”的远古乐曲开始, 就跳动着美丽的爱情音符;从《孔雀东 南飞》的汉代乐府时就高唱着叛逆殉情 的乐句;从“梁祝化蝶”的千古佳话中 就演奏着忠贞不渝的乐章。千百年来, 人们倾注满腔的热情演绎着一个个感天 动地的故事,传颂着一曲曲美丽温馨的 佳话。
伫立
zhù
一抔黄土 póu
怒不可遏 è
繁衍
yǎn
心神不定。 长时间站着。 用手捧黄土。 愤怒得抑制不住。 逐渐增多或增广。
与家长对话
什么是爱情?
也许,你也很羡慕故事中的“女儿”有 这样一位好父亲,你可曾向父母问起过“什 么是爱情” ?你的父母又是怎样回答你的问 题?
与文本对话
这是一个怎样动 人的故事?
爱情是伟大神圣而无与伦比的赞歌。 古往今来,爱情凭借着那激情的火焰, 谱写出了多少惊世之作;爱情凭借着那 燃之情、鸣之于心的生命之琴,弹奏着 人生最伟大、最神圣的乐曲。难怪
会有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔 悴”相思佳话,难怪会有“山无陵,天 地合,乃敢于与君绝”的山盟海誓,难 怪会有“问世间何物,直叫人生死相许” 的千古绝唱。
中的“我”对此的态度如何?
提示:文中的“我”把女儿提出的问题看成是 女儿长大的标志,同时“我”对女儿的成长表示 高兴并给予充分的尊重。
2.“我”为何没有正面回答女儿的提问,却说到了 我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事?
提示:“我”用自己成长的经历告诉一个正确的 引导带给“我”的巨大收获,希望女儿重视。同时 运用故事揭示这个抽象的概念,深入浅出,形象生 动。
爱情是浩瀚深邃而庄重严肃的乐章。 爱情不仅仅是一见钟情的写意,不仅仅 是花前月下的浪漫,不仅仅是山盟海誓 的承诺。爱情的根基是忠诚,爱情的法 则是牺牲,爱情的实质是责任,爱情的 品格是深沉。在物欲横流的年代,爱情 不能成为物情、钱情、权情交易的砝码。 爱情的诚挚不能被“现实”所取代,爱 情的神圣不能被“世俗”所同化。
• 真正的爱情是专一的,爱情的领域是非常 的狭小,它狭窄到只能容下两个人生存, 如果同时爱上几个人,那便不能称做爱情, 它只是感情上的游戏。
结束语
“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题,作者用 充满诗意的故事告诉我们:万物生存、繁殖、传宗接 代,彼此忠诚,永远思念,这就是爱情,是人类才有 的爱情。爱情只有是理智的,聪明的,审慎的,它才 是高尚的,才会使人感受到幸福。早恋如同一枚青橄 榄,品尝到的只有苦涩,要想收获甜美,那就等到成 熟的时候再品尝。花季不是爱情的季节,这时的我们 还没有足够的能力去承担。只有以高尚的品格,成功 的事业作为基石,才能达到这美好你一起慢慢变老
一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊
直到我们老的哪儿也去不了
你还依然把我当成手心里的宝
我能想到最浪漫的事
就是和你一起慢慢变老
一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊
我能想到最浪漫的事
就是和你一起慢慢变老
直到我们老的哪儿也去不了
你还依然把我当成手心里的宝
纯真的爱情才是最美好的。她像春 天里的百花,带来浓郁的芬芳;她像夏 日的晨风,带来丝丝的凉爽;她像冬日 的阳光,带来融化冰冷的温暖。
让我们倾注更大的热情培育、感受、 不易之论美好的爱情,让神圣的爱情更 纯、更美,更永恒!
最浪漫的事
赵咏华
背靠着背坐在地毯上 听听音乐聊聊愿望 你希望我越来越温柔 我希望你放我在心上 你说想送我个浪漫的梦想 谢谢我带你找到天堂 哪怕用一辈子才能完成 只要我讲你就记住不忘 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊 我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 直到我们老的哪儿也去不了 你还依然把我当成手心里的宝
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《致女儿的信》PPT课件5

《致女儿的信》PPT课件5

答案:真正的爱情必然伴随着忠诚,是爱人之间的生死相依,
永不背叛,相濡以沫,永不厌倦;真正的爱情也必然是心灵 的交融和契合,是可以超越死亡的“追念”。
7.综合性学习。
现实生活中,在一些中学生中存在着早恋现象。为此,某中
学九年级(3)班准备开展以“谈谈早恋”为主题的综合性学 习活动,请你参与。
(1)作为这次活动的负责人,请你拟定两个辩论主题。
【解析】本题考查对文章重要内容的理解。阅读全文,根据
题干内容“对女儿们的期望”和文章第⑦段内容理解作答。 答案:希望孩子在一个梦想不受约束、无事不能成就的世界
中长大,富有同情心和责任感,为建设一个更加美好的世界
而不懈努力。
12.从这封信的内容来看,你觉得奥巴马是怎样一个人? 答:______________________________________________
侄女儿的信
1.作者链接 著名的教育家——苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基,苏联著名的教育实践 家和教育理论家。曾多次获得国家级的勋 章和称号。在从事学校实际工作的同时, 进行了一系列教育理论问题的研究。写有
教育专著和小册子40余本,在一些问题上
有独到的见解。他的著作被称为“教育百科全书”。其中最 著名的作品有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩 子》。
(萌发 伸展 萌芽)出你自己的观点和信念的幼芽。
(3)在上帝创造世界时,他就把一切生物分散安置在地上并 且教会他们传宗接代,___(繁衍 繁殖 敷衍)自己的子孙。
答案:(1)智慧
(2)萌发
(3)繁衍
4.填空。 苏霍姆林斯基是_______(国籍)著名的教育理论家和教育实
践家,主要有______、______等著作。
﹒﹒﹒﹒

致女儿的信ppt课件01

致女儿的信ppt课件01
1.朗读课文,注意揣 摩写信人的心理和语气。 2.用简练的语言概括这 封信的主要内容。
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深入学习 与课文对话—— 合作探究
默读课文7——23 段,复述神话故事。
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苏霍姆林斯基
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1. 体会用童话表达思想感 情的写法。 2.了解爱情的真谛,培养正 确的爱情观。
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感知内容 走进课文—— 自主学习

一座城市居民经常和另一个城市的居民打仗,很多年都 不分胜负。这两座城市,一座坐落在高地,另一座坐落在洼地。 处在高地上的城市头领想出了一个令人心酸的绝人之 道——把高地的水库打开。结果可想而知,洼地的城市被大水 围困,注定要灭亡。水库打开,哭叫之声不绝于耳。看到如此 的惨状,围困者做出了一个人道的姿态,派船去救落水人,但 是,派遣的船只不多,只能容纳极少一部分人,他们的头领喜 欢女人,所以只能让妇女上船,并要求只能带自己最喜欢的一 样东西。有的带上自己的玉镯,有的带上自己的金银首饰;有 的带上自己的铜镜……她们想这样既保住了自己的生命,又不 失自己的财产。惟有一位妇女肩扛着自己的丈夫,奋力上船。 一个士兵阻拦道: “船上只允许上妇女,不许运男人。”那 位妇女说:“这就是我最喜欢的东西。”士兵无言以对,只好 乖乖地让她上船。在那次水患中惟一幸存的男人就是那位妇女 的丈夫。 2018/7/3 该资料由QQ:764723079友情提

致女儿的信课件

致女儿的信课件
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1
爱情
这个火辣辣的词,撞击着每个青年的 心扉,人在花季,多彩的心事就像爬 山虎攀上了少男少女的心房:
什么是爱情?
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2
苏霍姆林斯基
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3
读一读
忐忑
tǎn tè 麦穗
suì
曙光
shǔ
伫立
zБайду номын сангаасù
一抔黄土 póu
怒不可遏 è
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4
作家简介
他是一位关心女儿成长并与之平等交流,睿智的父亲
肠言: 应坟! 断,小 不,不 处惟轩 识无思 :有窗 ,处量 明泪, 尘话,
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江 城 子
苏 轼
17
《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝 英台》、《魂断蓝桥》、《罗密欧 与朱丽叶》、《泰坦尼克号》、 《廊桥遗梦》、《乱世佳人》。
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18
你知道我们国家有哪些关于爱 情的成语吗?
• 海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、 信誓旦旦、执子之手,与子偕老、 投我以桃 ,报之以李、辗转反侧 、 如胶似漆、永结同心、情投意合、 甜言蜜语、一心一意
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一家电视台的综艺游戏节目——摸手认妻。这个游戏由6对
夫妻参加,要求把6位男士的眼睛蒙上,让他们依次去摸6位女
士的手,从而摸出自己的妻子。前3位都摸错了,惹得现场观众
真正的爱情能经历时间的考验
善 待 爱 情 : 以 人 整理ppt 的 方 式 去 爱 。 11
❖“爱情”、
“忠诚”、 三者有着紧密的联系,
“心灵的追念”真正的爱情必然伴随着
这三者之间有 什么联系?
忠诚,是爱人之间的生 死相依,永不背叛,相 濡以沫,永不厌倦;真

《致女儿的信》PPT课件四

《致女儿的信》PPT课件四
概述故事:上帝三次来到人间,从人的眼神中先后 看到了什么?上帝的态度有哪些变化?(抓重点词)
理解:做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧 的人的时候。 人就成了大地上的上帝。
作者认为“爱情”是什么?找出文中能体现作者爱情 观的语句。
小结:
作者用了一个充满诗意 的故事,阐释了爱情的真谛
——以人的方式去爱!
环节三:
阅读与拓展
பைடு நூலகம்
阅读所给资料,思考:
什么是爱情?
拓展
根据自己的理解,以你喜欢的形式,说说:
什么是爱情?
积累
一、名人谈爱情 二、诗歌中的爱情 三、美丽的爱情传说 四、动人的爱情故事
漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 人们不相信聪明人会做蠢事:人的权利竟是丧失到了如此地步。 志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》(杀身成仁) 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。 沉默不是简单地指一味不说话,沉不住气的人容易失败,适时的沉默是一种智慧一种技巧一种优势在握的心态。 动则生,静则乐。
致女儿的信
做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧 的人的时候。
只有能以人的方式去爱的人,才成为真正 的人。
——苏霍姆林斯基
环节一:
考考你
一、你会读吗? 繁衍( yăn ) 刹( chà)那间 麦穗( suì) 忐忑(tăn tè ) 一抔( póu )土 伫( zhù)立
二、你会写吗? bó(勃 )然大怒 迷huò(惑 )不解 怒不可è( 遏) 无与lún( 伦 )比 níng( 凝 )视 shŭ( 曙 )光
三、你了解吗?
苏霍姆林斯基是 苏联(国籍)教育家,出生于一个农 民家庭,一生著作颇丰,主要有 《 把整个心灵献给孩子 》 《学生的精神世界》《 给教师的一百条建议 》等。

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布置作业
1、推荐阅读美国作家欧·亨利的《麦琪的 礼物》
2、课外搜集有关爱情的名言、诗句、故 事、歌词等,摘抄在积累本上。
23.说一句谎话,要编造十句谎话,何苦呢? 47.努力的意义:不要当父母需要你时,除了泪水,一无所有。不要当孩子需要你时,除了惭愧一无所有。不要当自己回首过去,除了蹉跎,一无所有。 24.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 94.千里之行,始于足下。改变将来,从现在开始。改变现在,就是改变未来。 6.别想着来日方长,世上最愚不可及的事,莫过于胸有大志,却又虚掷时光。一生其实不长,有时还没等你活得透彻,青春难觅,垂暮已至,唯留一声嗟叹。岁月难留,现在过的每一天,都是我 们余生中最年轻的一天,把握好当下。
与课文相比,那种回答更好?为什么?
自学指导(二) 品读探究
大声朗读故事部分,勾画关键词句。 1、思考:
上帝三次来到人间,分别看到了什么? 他都有哪些表现? 2、讨论:
能否删除其中的一次视察?为什么?
找一找,说一说
跳读课文,找到给你印象深刻的 语句,说一说这些句子让你对爱情有 了怎样的认识?
半世纪牵手,养儿育女柴米油盐,苦也恩 爱,乐也恩爱,磕磕绊绊终不悔!
23.每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。 3.永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。 45.只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。 56.只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁,悲喜也不会单为你准备。 97.不要让安逸盗取我们的生命力。 75.一人立志,万夫莫敌。 72.成功者就是胆识加魄力,曾经在火车上听人谈起过温州人的成功,说了这么三个字,“胆子大”。这其实,就是胆识,而拿得起,放得下,就是魄力。 85.不要把世界让给你讨厌的人。 20.面对生活,每个人都过得不容易。太阳升起,就要拼了力气的去争取;深夜无眠,还要想着明天怎么继续。肩上的压力,是生存的难题;心中的压抑,是不能说的委屈。生容易,活容易,生活真 的不容易;你不易,我不易,其实谁都不容易! 80.有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 2.没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。
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