《雨点》 完美课件

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部编教材《雨点儿》完美PPT1

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一年级上册语文课件-课文8雨点儿-人 教部编 版(共3 0页)
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 动生产 的调整 和升级 。
长 zhǎng(班长) cháng(长处)
例:班长(zhǎng)的长( cháng)处是
乐于助人。
wèn

部首:门 组词:问答 问题
yǒu

部首:月 组词:有无 没有
bàn

部首:丶 组词:一半 半天
cóng

部首:人 组词:盲从 顺从


部首:亻 组词:你好 你们
大声朗读课文,根据拼音读准字 音,找出故事中的主要人物。
没有花没有草的地方
点明了小雨点儿要去 的地方很美丽,也说明了 雨点儿与花草的关系密切。
说明大雨点儿要去的 地方很荒凉,它想尽自己 的力量去美化环境。
一年级上册语文课件-课文8雨点儿-人 教部编 版(共3 0页)
小雨点儿 黑云妈妈, 丢了雨点宝宝。
找呀找, 找不到, 黑云妈妈哭了。
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kāi chū le hóng de huā zhǎng chū le lǜ de cǎo
开出了红的花,长出了绿的草。
小雨点使环 境更美了。
大雨点儿为人类开垦 了一片新的绿色。
雨水滋润万物,对人类的贡献非常大。
分角色朗读

《雨点》PPT课件

《雨点》PPT课件

yánɡ yuè
洋跃
海洋 跳跃
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请同学们自由读课文。
雨点落进池塘里, 在池塘里睡觉。
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请同学们自由读课文。 雨点落进小溪里, 在小溪里散步。
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请同学们自由读课文。 雨点落进江河里, 在江河里奔跑。
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
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请同学们自由读课文。
雨点落进海洋里, 在海洋里跳跃。
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雨点落进了哪些地方?
池塘 小溪 江河 海洋
文中的这些地方是按什么顺序写的呢?
按从小到大的顺序排列的,因为雨点 落进池塘里,池塘里的水要流进小溪里, 小溪里的水要流进江河里,最后所有的水 都要流进海洋里。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。

苏教版一年级下册语文《雨点》课件PPT

苏教版一年级下册语文《雨点》课件PPT
三画是( 四. 作业
)。
1. 抄写生字。 2. 背诵课文。 练习 6
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语,了解近义词,巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺,读流畅,具体体会判断词“是”的用法,并学 习运用

5. 能写好上中下结构的字,做到既正确、又美观。 6. 读背三条俗语警句,要求熟读成诵。 7. 边看图边听老师讲爱惜粮食的故事,然后看图练说故事。 教学重难点
(
)
dao
) 久( )( )(

理( )( )(
) 伟( )( )(

二. 教学部分生字字形,指导书写。
三. 课堂练习
1. 读一读,再抄写。
洪水
冲倒
治理
很久很久
地形
父亲
引导
伟大英雄
2. 按要求填空。
洪:有( )画,第七画是( 父:有
)。
( )画,第三画是( 理:有( ) )。
画,第十画是( 姓:有( )画,第 )。
3
“同意”就是“答应”的意思,这两个词的意思相近,我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读,出示“请求”、“恳求”。
6
这两个词的意思怎么样?
7
指名读,出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3. 练习。
1
指名读三组词。ຫໍສະໝຸດ 2齐读。4. 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音,齐读词语。 三.
“迎”字,并把所在的页码填到表中
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.

苏教版一年级下册语文《雨点》PPT课件

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按从小到大的顺序排列的,因为雨点 落进池塘里,池塘里的水要流进小溪里, 小溪里的水要流进江河里,最后所有的水 都要流进海洋里。
PPT教学课件
雨点流进这些地方做什么呢? 画出文中相关的句子。
雨点在池塘里睡觉。 雨点在小溪里散步。 雨点在江河里奔跑。 雨点在海洋里跳跃。
PPT教学课件
小组合作学习,完成下面的填空。 雨点落进池塘里,在池塘里(睡觉)。 雨点落进小溪里,在小溪里(散步)。 雨点落进江河里,在江河里(奔跑)。 雨点落进海洋里,在海洋里(跳跃)。
PPT教学课件
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这阵子绵绵的春雨给世界万物 带来了春的生机,请同学们课后去 找一下春天,相信小朋友一定会有 收获。然后用“春雨落在什么地方, 在做什么”写一二句话。
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谢谢大家
再谢见谢
再见
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请同学们自由读课文。 雨点落进小溪里, 在小溪里散步。
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请同学们自由读课文。 雨点落进江河里, 在江河里奔跑。
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请同学们自由读课文。 雨点落进海洋里, 在海洋里跳跃。

苏教版一年级下册语文《雨点》课件PPT

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6.听写词语,检测效果。
四. 好)
指导学生用课文中的词语,看图说话。(词语用得约多越
识字 6 教学目标: 1.学会本课的生字,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点,了解一些军 事知识。
教学重难点:识字、写字。 教具学具准备:生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排:识字 6。
教学重难点:识字、写字。 教具学具准备:投影、生字卡、录音带。 主要板书安排:师资。
作业设计: 课内:抄写字词、看图说话。 课外:读韵文、听写词语。 教学时间:二课 时。 教学过程: 第一课时
一.
情境导入
小朋友,你们谁不怕冷?请举手!啊,小朋友都不怕冷,真勇敢!好, 现在
,老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好?请闭上眼睛
雨点流进这些地方做什么呢? 画出文中相关的句子。
雨点在池塘里睡觉。
雨点在小溪里散步。 雨点在江河里奔跑。 雨点在海洋里跳跃。
小组合作学习,完成下面的填空。 雨点落进池塘里,在池塘里(睡觉)。 雨点落进小溪里,在小溪里(散步)。 雨点落进江河里,在江河里(奔跑)。 雨点落进海洋里,在海洋里(跳跃)。
一.
检查复习,巩固旧知
1.出示生字,指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文,帮助学生积累。 二.指导
书写,检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查,说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
根据词义归类学韵文
1. 小朋友,看这图上的词语,想一想,读一读,哪些词语分别表
示冬天气候特点的?哪些词语表示不畏寒冷的植物的?哪些词语表 示在洞里过冬的动物的?哪些词语表示体育锻炼活动的? 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡,并按顺序排列在黑 板上,贴后 以组为单位读一读。

《雨点》PPT演示课件

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字义:从云层中落下来的小水滴。 现自己的理想!这样的人生就是平凡而有伟大的一生!想起了一位讲师的名言:人逢盛世需警醒,境当逆处要从容!
《《肖申克的救赎》观后感》 他年轻英俊的面孔,在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员,在监狱中整整呆了五十年,当他被刑满出狱时,他却拿 起刀子想杀人,因为他想留在监狱,他已经习惯了在监狱里的生活,因为在那里他是那样受人尊敬,而外面是他非常陌生和恐惧的世
会写的字
diǎn

组词:五点、雨点。 说话:下午2点上班。
会写的字
zài

组词:正在、在家。 说话:星期天,我在家帮助妈妈 洗衣服。
会写的字


组词:公里、家里。 说话:书包里盛满了书。
会写的字
jiàng

字义:大河的通称。 组词:大江、江河。 说话:长江是我国最长 的河流。
会认的字
识字
谜语:一片白线半天高,可惜布机织不了,剪刀裁 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通
过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
谜语:银点点,银线线,少 们学习的地方。
但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望!他用他的睿智,用他二十年来如一日的坚持,用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了!并且取走了监狱长所有非法所得的钱,并让他的丑闻大白于天下,最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心!而且,瑞德最终
了叫人盼,多了叫人 也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自

《雨点》PPT课件2


sàn bù
落进 睡 觉
jiāng hé
小溪
散步
bēn pǎo hǎi yáng tiào yuè
江 河 奔 跑 海洋
跳 跃
落进
睡觉
小溪 海洋
散步
江河
奔跑
跳跃
hǎi
大海 海面 海水
yáng
海洋 洋气 洋人
luò
落进
落叶 jiàng落
jì n
进步 上进
自读课文
要求
1、自由朗读课文。
2、注意把词读顺了,句子读通了。
雨点落进池塘里, 在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里, 在小溪里散步。
雨点落进江河里, 在江河里奔跑。
雨点落进海洋里, 在海洋里跳跃。
2、雨点 雨点落进池塘里, 在池塘里睡觉。 雨点落进小溪里, 在小溪里散步。 雨点落进江河里, 在江河里奔跑。 雨点落进海洋里, 在海洋里跳跃。
雨点
池塘
睡觉
雨点
小溪
散步
雨点
江河
奔跑
——————。
pǎo
跑步 奔跑
yuè
跳跃 飞跃
jiào
jiào
午觉
jué
听觉
sàn
散步 分散

步子 正步
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
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