课程顾问常见逃避抗拒点话术

课程顾问常见逃避抗拒点话术
课程顾问常见逃避抗拒点话术

咨询师常见抗拒点话术

抗拒点一、孩子太小不想学,或太小了。

1、小孩子不想吃饭,爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了,好了,让他饿吧!小

孩子不吃东西怎么会健康长大,所以父母要引导他吃。

2、小孩子生病了,不喜欢吃药打针,因为药太苦不好吃,打针会痛,所以听从

小孩子的话不吃药,不打针让他病情恶化,可能吗?不可能,因为没有这样的父母。小孩子不喜欢上穿衣服,不喜欢上厕所,父母就真的听孩子的话,由着孩子吗?肯定不可能

3、小孩子的教育是一种“引导式教育”妈妈你给他什么就吸收什么,因为小孩

还不会分辨什么要或不要,妈妈就照单全收,就怕妈妈不教他,天底下没有教不会的孩子,只有想不想教的妈妈。

4、妈妈想“放任随便他”。未来的社会竞争很残酷,现在别的孩子都在学,

孩子如果不学已经落下了,可以想一下,我们的孩子有没有竞争力,如果您顺着孩子迟早会后悔的,因为长大没有竞争力就无法在社会立足。你说呢?

5、我们这最小的孩子是三岁,你的孩子五岁已经慢了两年,你不能在犹豫不决,

你会错失小孩的黄金时期,诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人,犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字,所以孩子不但要学而且越早学越好。

6、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。知识分子的

家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。比如:父母是老师,医生,公务员。在我们学校老师家孩子好多都在这学。剑桥小学的校长,双胞胎儿子在我们这学。教育局的分管教学的段天科长孩子在这,上海南路的两位老师家的孩子也在这学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。父母的意识决定了孩子的未来。

7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩,让他成为一个

优秀的孩子,小孩子不学是不行的,要成功一定要付出。在说小孩子的学习能力没有什么困难,容易的,妈妈你教他什么他就照单全吸收下去,所以人们都说,小孩子就象一张白纸,妈妈给涂上彩色的,他的人生就是彩色的,你都不涂他的人生是黑白的,所以不能不学,不能等。

8、家长你觉得孩子太小了,不需要学,那他在家做什么?我想在家无所事

事,什么都学不会,为什么要让孩子上幼儿园,就是为了能养成好的习惯,同样在这也会养成学习习惯。创造一个好的学习XX的环境。

9、家长别的孩子都在学,来我们这学习的最小的孩子是3岁,现在和你孩子一

起的是同学,以后就是竞争者,他们班,他们学校好多孩子都在我们这

学,举例子。

抗拒点二、孩子已经报了,不去你们那学了。

1、家长您的教育意识真的很好,知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语

效果越好。请问你孩子在哪学着呢?我想你这么重视教育,你的孩子一定学的非常不错,你对英语也一定很了解吧。欢迎你带孩子去我们学校多给我们提宝贵意见,看看我们的老师和现在教您孩子的老师孰胜孰劣。

2、家长你孩子已经学英语,真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英

语程度的机会,看他到底学的好不好,我们在给他做一个免费的测试。3、家长这次请您和孩子过来呢,并不是让孩子来这学习,英语是用来说的,学

了不说,不练相当与没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩子接触不同的老师相当于视野的开阔嘛。听听不同老师的发音,感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。

抗拒点三、没时间

1、家长我知道你非常忙,一看就知道您是事业型的人,工作一定很出色。对孩

子应该也是一样的舍得投入时间去陪伴,对吗?我今天给您发邀请函就是想让您提前安排一下您的时间,一个小时是肯定能抽出来的。您参加这个活动,无论是对孩子还是您都会很有收获的,这是陪伴孩子的绝佳机会。

2、家长你想过没有,我们忙来忙去不就是为了孩子吗?我们确实很忙,我觉得

有的时候应抽出时间多陪陪孩子,这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。

给孩子一次锻炼和展示的机会。给家长一次陪伴孩子的机会,这样的人生才会更精彩你说呢

3、今天很幸运,这张邀请函是送给你的,你已经成为我们的会员了,只要是XX

举办的演讲会公开课,凭这张邀请函你都可以参加。这周没时间你下周也可以参加。

4、家长你不觉得吗时间是海绵里的水,一挤就会有。时间是需要管理的。只要

我们合理安排时间,这一个小时总会有的,何况是给自己孩子的,对吗?

抗拒点四、不留电话

1、家长你放心,我是学校老师,你的时间很宝贵,我们都是忙事业的人,同样

我的时间也很宝贵,如果你不方便接电话,我可以给你发短信,有什么变动以便随时通知你。

2、家长,我能理解你的心情,现在打骚扰电话的太多了,我是学校老师,不用

说你也应该知道老师的素质,我不会把时间浪费在没有意义的事情上面,因为你很忙,有可能把时间忘了,我打电话就是通知你时间,如果不方便接电话,可以给你发短信的。

抗拒点五、不想给孩子太大的负担

1、家长您是希望小孩子现在辛苦一点点,还是将来痛苦一辈子,人是先苦而后

甘人生才甜蜜的,否则先甘后苦人生会枯涩的,有的时候一点点的压力反而是动力,要想让孩子赢在起跑线上,这点负担是要有的。

2、家长您觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担,但孩子不这样认为,回想

一下我们的童年,我们学了好多东西,是痛苦的记忆吗?不是,相反我们在想那时候要多学一些知识就好了,好多人都很后悔没有好好把握我们的上学时代,同样的遗憾不要在孩子身上再次留下,让孩子现在去学是为了增加以后更大的竞争力。我想不是给孩子增加负担,应该是给孩子增加竞争的砝码,对吗?

抗拒点六、以前发过传单,就不想去

1、家长我理解您的心情,现在英语学校特别多,正规的好的没有几家。您肯定是怕浪费时间是吧。你放心,我代表XX学校的全体老师真诚的邀请你来我们学校。让您看看最优质的教学和服务是什么样。如果不好,我是不会邀请您的。家长我敢保证您参加完一定会感谢我的。很多事情,都需要尝试,不尝试怎么知道会有好的结果呢,您说对吗?

抗拒点七、想学同步教材

1、不管怎么学习英语,考出好成绩是硬道理,家长您想过没有,孩子补同步会有什么样的结果,我们回想我们上学时有一些降级的学生,在学一遍同样的课程他的成绩同样不好,因为夹生饭不好熟。给孩子补同步他在学校的课堂里面,会想这课我已经学过了,我比你们强,不用听了。小孩子好多都是这样的心里。补同步的效果不好。好多家长和你的想法一样,在外面补,在学校还学看你能不能学好。但是事实证明好多孩子虽然补了同步,成绩还是没上来。英语学习是一种方法,掌握了方法就想当于掌握了能力,我们教会孩子一种学习的本领。我们选用的课程是比较科学,孩子容易接受的XX英语,这套教材省时高效,在我们这学习英语我敢保证你的孩子英语成绩肯定会提高很大一截。这点您放心。

抗拒点八、孩子成绩特别好,不需要补

1、家长你的孩子英语学的这么好,恭喜你!小学英语是很简单的,孩子考95

分以下反而是不正常的。孩子英语基础这么好,我想应该上一个更高的台阶。家

长我们应该给孩子引导一种精益求精的思想。要不然他认为自己学的很好了,就不去努力了。这样是很可怕的一件事,一定要让孩子明白他的英语还可以更好。家长孩子中考时,跟全XX市的孩子在竞争,高考时跟全XX的孩子在竞争。竞争是非常激烈和残酷的。所以现在孩子好,就更要乘热打铁,更是一层楼。

抗拒点九、问爸爸?再和先生商量

1、妈妈的一个小小决定就可能决定小孩子的一生,也就是说小孩子的一生幸福

全掌握在妈妈手里。

2、爸爸是负责一家的生计,养家糊口,在外面奔波为了三餐已经够辛苦,回到

家里还要处理这种琐碎的事来烦他,让他有如一根蜡烛两头烧,爸爸好可怜哦!

3、先生为什么在外面这么辛苦打拼,还不是为了希望家人“生活更好”小孩子

受更好的教育,所以爸爸没有反对的理由。

4、妈妈想想看如果爸爸学习很好,今天工作会这么辛苦吗?学习很好绝对可以

改变一个家庭的一生。好的大学毕业,机会就是更多,对吗?

5、请问爸爸有没有幼教观念

A、如果先生有幼教观念,那还有什么好问的,,因为你是为了孩子的将来

好,先生高兴都来不及,绝对是举双手赞成的。

B、先生如果没有幼教观念,难道就不用教了吗?就让孩子放弃这个学习能

力,模仿能力,吸收能力,记忆能力最强的时候吗?这是不可能的,要

动作要快,想成功就要从现在开始。

6、男主外,女主内”全天下的妈妈,几乎全是在家里相夫教子,教育孩子,一

个小孩子教养好不好,有没有礼貌,就是妈妈的家庭教育是否成功这是很重要的课题,所以小孩子一定要教,愈早愈好。要成功就从现在开始。

7、妈妈其实你才是真正的一家之主,你掌管经济大权“经济部长”“教育部长”

“劳工部长”,教育就是由妈妈决定就可以了,更何况小孩是和妈妈最亲的,你不去教育他,去投资他,那他去靠谁长智慧呢?

8、机会是妈妈给的,你不给他机会他肯定输在起跑线上。所以妈妈的一个小小

决定就决定孩子的一生。

9、还要和爸爸商量,难道先生不愿意自己的小孩比别人强,比别人好,让他赢

在起跑点上,不会吧,应该没有这样的爸爸。天下没有教不会的孩子,只有不付出的父母和不会教的老师。

抗拒点十、问妈妈?再和妈妈商量。

1、先生有没有抽烟?把烟戒了,对身体,对小孩,对家人都好,她们可以不用

抽到二手烟,而一天只要5元钱而已。

2、先生有喝酒吗?把酒戒了,对身体也很好啊!省下来的钱够小孩学习了。

3、请问你请过同事吃饭吗?有嘛!你有打电话问过孩子妈妈吗?没有吧,一家

之主平均一天不到五元钱这点主还做不了。不要开玩笑了。

4、家长你的应酬很多吧,少喝一次省下来的钱就够了

5、你觉得怎么样?挺好的。都是为了孩子好。你给孩子报名是想让孩子接受最

好的教育,让孩子成为优秀的人,这是您的心愿,也是妈妈的心愿。所以妈妈不会反对的。

6、不会吧一个月300多块钱还做不了主,平均下来一天也就是10元钱,还不到

一盒烟钱,家长,不会吧,买烟还要跟老婆请示?

爸爸这边的话术可以引用妈妈的话术。

抗拒点十一、你们这学费有点贵,不打算在你们学

1、平均下来孩子一天学习不到5元钱,您的一个小小的决定,但孩子学到的本领和机会却可以享用一辈子,哪怕我们少吃上一顿好的,但结果完全不一样。

2、刺激家长

您看你穿的衣服,烫的头都要花好多钱,现在给孩子投资大脑反而不舍得了。家长你知道未来靠什么竞争吗?靠的是脖子以上的部位在竞争

啊,身体需要吃饭,脑袋也要吃饭啊,所以家长要给孩子投资,未来的

竞争很激烈,很残酷,在说学习不应该用贵不贵来评价,而是值不值。

你说呢?

3、学英语是一种知识,知识是一辈子的,别人想偷也偷不走,抢也抢不了,怎

么用价钱来衡量呢?

4、先生有抽烟吧?叫他把烟戒掉省下来钱就够了,戒烟对身体也好,先生有

喝酒吧,把酒戒掉省下来的钱就够了,何况喝酒还常常误事,爸爸在外面交际应酬才贵的,少应酬一次学费就有了。妈妈少买一件衣服,少买个皮包,少买双鞋子,学费就有了。学习是投资而不是消费。

5、小孩子的教育本来是就要投资的,现在要舍得花小钱,以后才不会花冤枉的

大钱,小孩子小时候不把书念好,长大了就是花钱买个机会也没有了。

6、其实妈妈我告诉你,教材我能用钱买到,吃的,穿的,用的,都能买到,但

错过小孩的黄金年龄,钻石年代,钱能够买得到吗?教育是不可逆的,青春是不再来的,古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这就是最佳的写照。

抗拒点十二、要去其他学校看看,在做决定

1、人常说:“时间就是金钱”要找就找一个大家公认的好学校。我们学校

在XX市成立时间不长但却取得了另人瞩目的成绩,为什么呢?连续三年全市冠军都在我们这里,教育局长的孙子也在这里,万达张总的孩子也

在这里,要选择就选择最有效果的学校,而不是去找没有太多成果和特

色的学校。浪费时间,浪费金钱,浪费生命。

2、好的英语学校去听一次就知道好坏,因为他的体系好,不好的英语学

校左听右听也没有效果。学习不是头疼医头,脚疼医脚,读书一定要全

方位有系统,由浅入深,按部就班,循序渐进的方式,才有效果。

3、我提个中肯的建议,您不妨安排孩子先听一下我们的体验课,参与过了,

体验过了,感受过了,再做对比,我想是对孩子更加负责,对吗?毕竟选择不是看一看,而是身临其境的感受,对吗?

课程顾问实用话术

01 你们这也忒贵了! 咨询师:这可是挽救您孩子失去的时间,挽救他赢得美好前程的机会,拿这么点钱来换这么珍贵的东西,您还觉得贵? 02 你们是用什么具体的方式来培养孩子的学习兴趣和提高成绩的呢? 咨询师:学习兴趣和提高成绩是相辅相成的、不可分割的,成绩不提高能有兴趣吗?有兴趣成绩能不提高吗?因此兴趣是在教与学中培养的,也是根据孩子不同阶段的反应调整的,因此它不是用手抓得住,用嘴说的出的。 03 在这期末考试前能不能看到效果啊? 咨询师:如果只靠老师这几堂课讲的内容,就能看到效果(调侃),这不可能!大考是对一学期的检验,“1对1”就是再快,几节课能教一个学期的东西吗?所以三个月内的考试,成绩考好了,您可以来看我,考的不好,您千万别来找我(幽默)。 04 我家确实条件有限,可不可以报短期的? 咨询师:孩子的问题是刚性的,已经出现了,根本不会在我们的计划内的。根据家庭条件好,问题出大点,家庭条件不好,问题就出小点。跟感冒一样,不是家离医院远,病就得的轻点,家离医院近,病就得的重点。当然,经济条件也不能不考虑,这要看您对孩子的教育投资意识了,他也不是年年都让您这么花,这些年只花这一回,或者,这是他读书阶段,您唯一有帮他的机会。 05 没有详细的针对孩子的学习计划,太笼统,告诉我具体每个知识点用多长时间提高? 咨询师:咱共产党的理论好啊!叫与时俱进,就是工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性。计划做的再完美,他也因为孩子接受能力、训练效果等原因,发生推迟或提前,如果完全按照计划来,那不就是大班了吗? 06 小学二年级的学生,来上课需要倒车,家长没时间和精力来接送,想要上家来补习的老师。 咨询师:好老师就跟医院的好大夫一样,都是大爷派的,有教不完的学生,用大老远跑您家去挣口饭吃吗?您能请到家的,会是真正的好老师吗?咱是求学,再远也是值得的。 07 我们已经请一名老师补习,但价钱没你们那么高?

培训学校签单话术

拒绝一、孩子太小不想学,或太小了。 1、小孩子不想吃饭,爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了,好了,让他饿吧!小孩子不吃东西怎么会快快长大,所以父母要强迫他吃,但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃,绝对不能不吃饭的。 2、小孩子生病了,不喜欢吃药、打针,因为药太苦不好吃,打针会痛,所以听从小孩子的话不吃药,不打针让他病情恶化,可能吗?不可能,因为没有这样的父母。小孩子不喜欢穿衣服,不喜欢上厕所,父母就真的听孩子的话,由着孩子吗?肯定不可能 3、小孩子的的大脑,就像一块干涸的海绵,你给他什么就吸收什么,因为小孩还不会分辨什么要或不要,妈妈教什么都照单全收,就怕妈妈不教他,天底下没有教不会的孩子,只有想不想教的妈妈。 4、妈妈想“放任随便他”。未来的社会竞争很残酷,现在别的孩子都在学,孩子如果不学就被落下了,可以想一下,我们的孩子有没有竞争力,如果您顺着孩子迟早会后悔的,因为长大没有竞争力就无法在社会立足。你说呢? 5、我们学校最小的孩子是三岁,你的孩子五岁已经慢了两年,你不能在犹豫不决,你会错失小孩学习语言的黄金时期,诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人,犹太人从孩子一岁半就开始学文字、数字,所以孩子不但要学而且越早学越好。 6、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。比如:父母是老师,医生,公务员。在我们学校老师家孩子好多都在这学。***小学校长的儿子在我们这学。教育局***科长的孩子在我们学校薛,**学校的两位老师家的孩子也在我们学校学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。父母的意识决定了孩子的未来。 7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩,让他成为一个优秀的孩子,小孩子不学是不行的,要成功一定要付出。再说小孩子的学习能力都是一样的优秀,妈妈你教他什么他就照单全吸收下去,所以人们都说,小孩子就象一张白纸,妈妈给涂上彩色的,他的人生就是彩色的,你什么都不涂他的人生就是空白的,所以不能不学,不能在等了。 8、家长你觉得孩子太小了,不需要学,那他在家做什么?我想在家无所事事,什么都学不会,为什么要让孩子上幼儿园,就是为了能养成好的习惯,同样,在我们学校也会养成学英语的习惯。创造一个好的学习英语的环境。 9、家长,别的孩子都在学,来我们这学习的最小的孩子是3岁,现在和你孩子在一起的是同学,以后就是竞争者,他们班,他们学校好多学生都在我们这学,举例子。 拒绝二、孩子已经报了,不去你们那学了。 1、家长您的教育意识真的很好,知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语效果越好。请问你孩子在哪学着呢?我想你这么重视教育,你的孩子一定学的非常不错,你对英语也一定很了解吧。欢迎你带孩子去我们学校多给我们提宝贵意见,看看我们的老师和现在教你孩子的老师孰胜孰劣。 2、家长你孩子已经学英语,真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会,看他到底学的好不好,我们再给他做一个免费的测试。 3、家长这次请你和你孩子过来呢,并不是让孩子来这学习,英语是用来说的,学了不说,不练相当于没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩子接触

舞蹈课程顾问话术

舞蹈课程顾问话术

舞蹈课程顾问话术 1、(街舞、拉丁、肚皮舞、爵士舞等这么多)为什么要选择芭蕾? 答:芭蕾可以称之为“万舞之源”,舞蹈的学习最重要的是形体动作的训练。而芭蕾舞蹈对于舞蹈者本身的形体有着极高的要求,而且对于形体技术的要求则更为突出。因此,学习芭蕾是从基础的形体训练开始学习的,通过形体的训练,舞蹈学习者能够找到正确而灵活的驾驭自己肢体的方式。让自己的肌肉在最松弛的状态下,达到形体的规范和动作的协调,从而从整体上提升个人的素质。现代芭蕾舞几乎已经融入了儿童的成长过程当中,成为促进儿童成长的一门必修课程。儿童在学习芭蕾舞蹈的过程中,无论身心都会受到美的熏陶和教育,对儿童的心智起到潜移默化的启迪作用,而且对于儿童的个人身体素质同样大有裨益。另外无论将来是否从事舞蹈行业,拥有好的外形和形体美,都将极大地提升个人的社交自信心。 1.芭蕾舞的形体训练能纠正儿童的不良习惯 每个人出生以后因为成长环境的不同而导致个体成长而呈现不同的状态,小 时候养成的不良习惯有可能给个人的形

体、气质带来不利的影响。而少儿芭蕾 舞蹈则给了儿童一个很大的训练以及纠 正个人形体的机会。另外,在心灵和形 体美的熏陶和教育之下,儿童的气质、仪表、仪态等都 会朝着健康的方向发展。 2.芭蕾舞的形体训练能提升儿童的身体素质 因为个人身体条件的不同,很多儿童因为天生的身体较弱,或者后天缺乏 锻炼,导致身体素质较低,体质差,容 易生病。而跆拳道、武术等高强度的训 练对于很多儿童是不适合的。而芭蕾舞 形体训练可以说是一种更为柔和的健身 方式。 3.芭蕾舞的形体训练能提升身体的灵活性 芭蕾形体训练不但从整体上能够促进儿童的身心健康,而且从身体不同的层面,芭蕾形体训练能够增强个体的身体灵敏度、身体 的平衡能力、身体各部分的协调和反应速度。从稳定性说起,芭蕾 舞蹈动作有着很强的技巧性,跟随音乐的节奏,每一个动作稳步的 旋转和固定,都需要经过长时间的训练才能够完成。 2、其它教育机构也有芭蕾舞蹈课程,为什么要选择你们中心呢? 答:首先我中心是北京舞蹈学院(中国舞蹈的最高学府)指定新疆唯一考级中心,我们的课程教材都是按照北舞老艺术家学者50年总结的经验设立施教,该教程共分八级,每一级别都是根据儿童、青少年生长发育的特点编写而成。我们的老师也是通过北舞的考核并取得北舞的老师资格证方可聘用任教,专业方面毋庸置疑。给孩子选择什么样的舞种不重要,重要的选择专业的机构,专业的老师,专业的老师才能对孩子形体、气质、自信完美的身形打下基础。我们的专注芭蕾舞的教育培养专而不杂。 其次我中心除了是北舞指定的考级中心外,还是北舞附中、沈阳芭蕾舞蹈团附属芭蕾舞蹈学校、广州芭蕾舞团广州艺术学校的人才基地定点招生单位,有推荐学员去更高学府的机会。同时我中心建立与圣彼得堡(芭蕾殿堂)文化交流的资质,让孩子接触更高级别的芭蕾视觉盛宴与身心体会。

课程顾问咨询流程及参考话术

咨询流程 ●破冰 定义:打破僵局,建立与拉近关系 注意:破冰不只就是在第一步,贯穿了销售流程的始终,特别就是在报价以后,仍需再次破冰。不同阶段不同层次,不同方法的破冰。 第一印象很重要 方法:1、真诚的赞美(注意要有凭有据) 2、寻找共同点 3、尽可能贴近对方的表达方式(语音、语速、语调与表达习惯等) 4、同理心:忧其所忧,感其所感,替对方难受等 5、投其所好 6、聊热点新闻或信息 7、适当的刺激对方,点破客户的痛处;或者通过引导让客户自己觉得自 己做的不对 8、适度的请教对方。前提就是在教育以外的领域。 9、适当的透露自己的信息。

准备: 形象:着工服或职业装,并保持着装干净整洁,头发干净,不穿白色袜子,饰品不夸张 精神状态:热情主动,自然亲切,微笑 物品:名片,测试账号,合同,报价单,推荐名单、课程简介等 咨询室:干净整洁,电脑正常 步骤:1、客户到访后在前台签到,前台cc 2、2分钟内出现在客户面前,微笑,握手,自我介绍:“**妈妈,您好,我就 是与您预约的*老师,欢迎来到智适应教育。我先带您参观一下我们 的校区” ●参观校区 目的:建立初步的融入感与品牌信任感,消除陌生感 方法:代入法(假设孩子已经在校区学习) 参考话术: CC:**妈妈,过来还方便不? 家长:还可以,这里还蛮好找的。但也走了20分钟。 CC: 恩,第一次来路线可能还不熟悉。先带您瞧一下我们的等候区。如果孩子在这里上课,家长可在这里等孩子下课,也就是开家长会的地方,您可以及时了解孩子在这里的进步情况。旁边有图书角,家长如果还没到,或者孩子来的早,都可以在这里找到她们喜欢的书籍与乐趣。这里就是孩子上课的教室,每个班8个以内的学生,我们采取线上线下相结合的教学方式,每个学生的学习内容都就是个性化的,所以也就是1对1 的。

签单促成话术

签单促成话术 Prepared on 22 November 2020

促成签单——促成方法金句: 第一促:(提问引发客户思考) 客户经理:洋先生,请思考以下几个问题,(都解决了吗) 1、您和您的家庭有稳定,持久的收入来源吗 (互动:不论您是年轻还是年老,有病还是没病,生意发不发生风险,您和家人喘着气都会有一笔源源不断的收入来保证您的生活品质,有吗) 2、您的积蓄可以应付您和家人在未来越来越昂贵的重大疾病和意外的开销吗 (若回答能,或许您有这个能力支付昂贵的费用,但是一次支付,您一定会很 心疼,是吗) 3、您的未来有足够的养老,医疗,意外保障规划吗 4、您的财富在未来通胀危机下出现较大幅度贬值,您能承受吗有没有好的渠道来应对呢 5、您的生意能保证永赚不赔吗是否不存在风险一旦收入中断,您是否可以在,三年、五年、二十年保持未来的生活品质吗 其实我们每天都在与命运之神赌博,结果只有两个: 若输——孩子的教育;家庭的未来;生命的尊严 若赢——少许保费 其实这份参考计划就能解决我们探讨的家庭问题、您不要迟疑,为您自己打算的事要快,要明确,不要等了,现在就做决定!我想您一定了解,这张保单帮助我的其实非常有限,可是对您自己及家人来说,有无限益处,来,让我们最先进的神行太保现场出单,这份保障就属于您和您的家人了,请拿出您的身份证和银行卡……) 第二促:(导入保险优势比较) 保险财富保障优势: 1、让您挣到的钱丢不了! 业:如果您银行有20万元,若重大疾病来临,请问您是要钱还是要命 客:肯定要命啊 业:那钱就没了,其实您只要从您的收入当中拿出少许,就能立即让您的保险账户上制造20万的大病急用金,让您挣到的钱丢不了;如果没有发生风险,这笔钱将会给您转化成养老金,何乐而不为呢) 2、让您该挣的钱跑不掉! 业:假如某老板年收入10万元,计划工作20年,这样他给家庭创造200万的财富,如果在第五年上帝请他喝杯茶,那么他还有几年没有完成他的使命15年!丢失了150万未来的收入,其实您只要从您的收入当中拿出少许,就能立即让您的保险账户上制造150万的生命价值保障金,让您挣到的钱跑不掉;如果没有发生风险,这笔钱将会给您转化成养老金,何乐而不为呢

课程顾问咨询话术(经典)

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 课程顾问咨询话术 常见问候,您好! 留来源信息。 询问学生情况,填写电话信息登记表,引导家长谈孩子: ⑴您好,家长。你是想给孩子咨询辅导学习的事情是吧?请问您孩子叫什么名字?几年级?是男孩还是女孩?哪个中学念书(学校的水平)?对学校所用教材的评价。 ⑵哦,这个中学还是挺不错的,是孩子自己考的还是在您自主择校上的?自己考上的啊?那您孩子也应该下了不少功夫。现在学习有什么困难呢?哦,您帮他铺的路啊?那孩子现在学习的竞争实力怎么样啊?能适应这个学校的难度吗?给该中学一个简单的评价,适当夸奖或者激发其危机感。 ⑶引导家长谈开,找切入点。 ⑷哦,这个中学不是很有实力,您可得帮孩子一把了,学校教学质量上不去,就算考在前面,知识方面的难度还是上不去,中/高考还是会吃亏。 ⑸请问您孩子是在普通班还是实验班?普通班啊?那他们老师教得怎么样啊?孩子经常和老师交流讨论学习吗?实验班啊?那应该很不错啊,您孩子还想在哪方面提高一下呢? ⑹让家长自己介绍孩子的情况,但先表明我们自己的目的。 ⑺那么您孩子最近月考各科成绩怎么样?语文?数学?英语?物理?化学?数学和英语分数不是很高啊?您有帮孩子总结一下是什么原因吗?家长避讳时只了解大概分数段。(与别的家长的区别)(问话方式的改变——简洁,注意避免重复家长的答案) ⑻他们班一共多少人?您孩子这次排多少名?他们年级一共多少人?您孩子能排多少名?以前情况怎样?最好到多少?——根据排名趋势判断孩子目前状态;家长避讳的就了解大概位置,引导家长回顾过去。(让家长有危机感,分析,看到希望,给他信心) ⑼是住校还是走读?住校的话晚自习学习效率如何?走读的话自己的时间是否抓得够紧?——引导家长谈开。 ⑽对学校教学进度的了解,以激发危机感。跟其他学校和我们的教学进度相比。对比别的孩子的学习进度差别。 ⑾开家长会一般是您去还是孩子的爸爸去?您和孩子的班主任老师有没有就孩子的学习问题单独沟通过?班主任老师有没有给您提出过什么建议或者对孩子的评价?——了解家长与学校沟通情况及对老师的评价。(家长的心理障碍,学校解决不了与家长沟通的问题。)⑿您以前都给孩子采用哪种辅导方式?——对比别的辅导方式(网校、辅导班、教学软件、辅导书等)与家教; ⒀您以前给孩子请过家教?是一线老师还是大学生?一周辅导多少时间?具体给孩子怎么辅导的?辅导效果您觉得怎样?为什么效果不明显?帮您分析一下原因:大学生责任心,一线老师弊端,即常规家教的问题——了解家长对家教的态度和看法,以有的放矢。 ⒁您觉得孩子目前存在的最大困难、问题是什么?——引入分析孩子问题。 ⒂您想给孩子提供什么样达到帮助?您想给孩子辅导哪方面?——挖掘需求。 ⒃我们的家教有两种——引入公司介绍。 ⒄激发危机感和引导的技巧。 ⒅初三、高三可带孩子学习。教务部的一线老师。 分析孩子问题:(与广告词挂钩) ⑴贪玩,自制力差:谁都有自制力差的时候,这不是您孩子一个人的问题,具体有这么几个办法您不妨试试; 与孩子沟通学习的重要性,明确学习对其自身未来发展的意义;

课程顾问咨询话术

课程顾问咨询话术常见问候,您好! 留来源信息。 询问学生情况,填写电话信息登记表,引导家长谈孩子: ⑴您好,家长。你是想给孩子咨询辅导学习的事情是吧?请问您孩子叫什么名字?几年级?是男孩还是女孩?哪个中学念书(学校的水平)?对学校所用教材的评价。 ⑵哦,这个中学还是挺不错的,是孩子自己考的还是在您自主择校上的?自己考上的啊?那您孩子也应该下了不少功夫。现在学习有什么困难呢?哦,您帮他铺的路啊?那孩子现在学习的竞争实力怎么样啊?能适应这个学校的难度吗?给该中学一个简单的评价,适当夸奖或者激发其危机感。 ⑶引导家长谈开,找切入点。 ⑷哦,这个中学不是很有实力,您可得帮孩子一把了,学校教学质量上不去,就算考在前面,知识方面的难度还是上不去,中/高考还是会吃亏。 ⑸请问您孩子是在普通班还是实验班?普通班啊?那他们老师教得怎么样啊?孩子经常和老师交流讨论学习吗?实验班啊?那应该很不错啊,您孩子还想在哪方面提高一下呢? ⑹让家长自己介绍孩子的情况,但先表明我们自己的目的。 ⑺那么您孩子最近月考各科成绩怎么样?语文?数学?英语?物理?化学?数学和英语分数不是很高啊?您有帮孩子总结一下是什么原因吗?家长避讳时只了解大概分数段。(与别的家长的区别)(问话方式的改变——简洁,注意避免重复家长的答案)

⑻他们班一共多少人?您孩子这次排多少名?他们年级一共多少人?您孩子能排多少名?以前情况怎样?最好到多少?——根据排名趋势判断孩子目前状态;家长避讳的就了解大概位置,引导家长回顾过去。(让家长有危机感,分析,看到希望,给他信心) ⑼是住校还是走读?住校的话晚自习学习效率如何?走读的话自己的时间是否抓得够紧?——引导家长谈开。 ⑽对学校教学进度的了解,以激发危机感。跟其他学校和我们的教学进度相比。对比别的孩子的学习进度差别。 ⑾开家长会一般是您去还是孩子的爸爸去?您和孩子的班主任老师有没有就孩子的学习问题单独沟通过?班主任老师有没有给您提出过什么建议或者对孩子的评价?——了解家长与学校沟通情况及对老师的评价。(家长的心理障碍,学校解决不了与家长沟通的问题。) ⑿您以前都给孩子采用哪种辅导方式?——对比别的辅导方式(网校、辅导班、教学软件、辅导书等)与家教; ⒀您以前给孩子请过家教?是一线老师还是大学生?一周辅导多少时间?具体给孩子怎么辅导的?辅导效果您觉得怎样?为什么效果不明显?帮您分析一下原因:大学生责任心,一线老师弊端,即常规家教的问题——了解家长对家教的态度和看法,以有的放矢。 ⒁您觉得孩子目前存在的最大困难、问题是什么?——引入分析孩子问题。 ⒂您想给孩子提供什么样达到帮助?您想给孩子辅导哪方面?——挖掘需求。

保险8大签单技巧和话术

保险8大签单技巧和话术 1 安全感 人为什么要买保险?说白了就是因为缺乏安全感。担心住院了没钱治,所以买重疾险;担心老了生活质量下降,所以养老保险;担心孩子将来没有钱上好的学校,所以买教育金险。 用安全感打工客户应该是最常见的销售话术,比如:汽车销售员说这种汽车的安全行车系统对于保障雨雪天气的行车安全很有帮助;卖房子的说货币贬值、股票亏损,不如买房来得安全等等,对于有意向购买的客户来书,一定非常有说服力。 安全感的反面是恐惧,如果安全感无法打动你的客户,不妨用恐惧感来吓唬他一下。比如,在销售教育金保险时说,将来所有的孩子都有保险,只有你们咱家孩子没有,千万别输在起跑线上了。 2 价值感 每个人都渴望实现自己的价值,渴望被认可。比如,一个销售办公设备的对一个设备部经理说,这台设备能大大提高员工的工作效率,这说明你这个设备部经理慧眼识货。同样,当一个保险代理人向一位妻子推销保险时,他可以这样说:“人的一生中不可避免的是生老病死,万一有一天真的生病了,有保险可 以报销,丈夫一定会感激你今天的明智之举。” 3 自我满足感 人除了要实现个人价值,还要有自我满足感,我不但有价值,还有自己的风格和特点。比如,汽车销售员会说,这辆车不但性能优异,车身的线条

也非常有特色,尤其适合像您这样的成功人士。同样,当保险代理人向客户推销保险时,可以这样说:“我们公司这份重疾险保障非常全面,不仅覆盖了保监会规定的25种重疾,还额外增加了20种,而且保费比其它同类产品更低。” 4 情爱亲情感 做销售要善于用语言引起对方的想象,比如,一个汽车销售员会对客户说,这辆车的空间非常宽敞,可以坐7个人,周末您可以带上老人和小孩一起出去郊游,享受清新的空气。同样,当八仙代理人向客户推销一份养老保险时可以这样说:“您从60岁开始就可以每个月领取一笔养老金,不给子女增加负担就能保障自己的老年生活,甚至可以和老伴一起去周游世界,儿女又孝顺,想想都觉得很幸福。”如此美好的老年生活,试问谁能不心动呢? 5 关注细节 很多保险公司的培训都会降到,面谈客户时要主动热情,但是大多数人并没有领会其中的精髓。如果你以为热情只是随时保持笑容,言语主动甚至咄咄逼人,那就大错特错了。凡事都要掌握好度,过分的热情反而会让客户反感。 热情不只是嘴上说,脸上装,而是要关注到细节上,要真真正正用心去做。放在保险销售上就是要发自内心地、设身处地地为客户着想,用你的保险产品满足客户的需求,使客户的利益最大化。

课程顾问家长常见异议问题话术(14版)

课程顾问家长常见问题异议处理 1、你们的学费太贵了,能优惠点吗? 答1:我们机构是个大品牌,和小机构相比是贵了点,但您想想看,您的孩子,在我们学校得到的是高品质的教学和服务,我们XX学校一贯的原则就是教学质量和服务从不打折! 答2:怎么会贵呢?平均每天才4元,每天省下4块钱,就能帮您解决非常头痛的孩子学习问题,更重要的是,孩子成绩好了,您才能安心去工作才能去挣更多的钱,培养孩子是投资而不是消费,您说是吗? 答3:您把孩子送到我们这里来,最看中的是价格还是教学质量呢?我想,您最看中的是我们这里优质的教学和贴心的服务,对吧? 答4:很多东西用钱都能买到,唯独知识和时间买不到。 答5:现在物价都上涨了,买一条鱼都得20-30块钱,您什么时候心疼过?身体需要营养,脑袋更需要营养,及时给脑袋投资,才能在中考和高考残酷的竞争中取胜。 答6:学习不是用贵与不贵来衡量的,而是用值与不值,您说是吧? 答7:我们的收费标准是比有些学校要高一些,那是因为我们聘请的老师全部是一线的优秀的骨干教师。 2、其他机构的,更便宜!

答1:我们一直将孩子的学习效果放在第一位,为此我们的老师倾注了所有的时间和精力,同时,我们办学3年来,1500多个的案例都证明了,我们的教学方法,可以让孩子的学习时间至少缩短一半,您在我们这里交一学期的学费,相当于在别的学校学2期,这样算的话,您的孩子在我们这里学习,实际上不是贵了,而是便宜了。 答2:师资是最关键的,不同水平的老师,收费标准当然不一样了,我们这里绝对不会为了招揽学生,而去聘用兼职的大学生。 3、好的,我再比较一下其他的学校,决定了再答复你,好吗? 答1:好的,学校好不好,比较了,才知道。本市的培训机构挺多的,我所知道的就有二百多家,除非您亲自逐一去比较,否则您不可能知道到底哪个学校最好,您说对吗? 答2:我支持您去好好比较一下。不过,我有个建议,您可以先带孩子过来试听一下,然后您再去比较其他的机构。如果您发现别的学校教学质量比我们更好,或者提供的教学服务更好,您可以带孩子到别的机构就读。 答3:您要比较后才能做决定,这在情理之中,不过,在您作比较之前,我想告诉您在本市的所有同类机构中,我们机构最大的优势就是,我们只专注于4-13岁钢琴培训,我们的孩子参加各种比赛的名次是全市最好的。 4、孩子学习非常好,不需要接受辅导

课程顾问实用话术

' 01 你们这也忒贵了! 咨询师:这可是挽救您孩子失去的时间,挽救他赢得美好前程的机会,拿这么点钱来换这么珍贵的东西,您还觉得贵 02 你们是用什么具体的方式来培养孩子的学习兴趣和提高成绩的呢 咨询师:学习兴趣和提高成绩是相辅相成的、不可分割的,成绩不提高能有兴趣吗有兴趣成绩能不提高吗因此兴趣是在教与学中培养的,也是根据孩子不同阶段的反应调整的,因此它不是用手抓得住,用嘴说的出的。 03 在这期末考试前能不能看到效果啊 | 咨询师:如果只靠老师这几堂课讲的内容,就能看到效果(调侃),这不可能!大考是对一学期的检验,“1对1”就是再快,几节课能教一个学期的东西吗所以三个月内的考试,成绩考好了,您可以来看我,考的不好,您千万别来找我(幽默)。 04 我家确实条件有限,可不可以报短期的 咨询师:孩子的问题是刚性的,已经出现了,根本不会在我们的计划内的。根据家庭条件好,问题出大点,家庭条件不好,问题就出小点。跟感冒一样,不是家离医院远,病就得的轻点,家离医院近,病就得的重点。当然,经济条件也不能不考虑,这要看您对孩子的教育投资意识了,他也不是年年都让您这么花,这些年只花这一回,或者,这是他读书阶段,您唯一有帮他的机会。 05 没有详细的针对孩子的学习计划,太笼统,告诉我具体每个知识点用多长时间提高 咨询师:咱共产党的理论好啊!叫与时俱进,就是工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性。计划做的再完美,他也因为孩子接受能力、训练效果等原因,发生推迟或提前,如果完全按照计划来,那不就是大班了吗 06 / 小学二年级的学生,来上课需要倒车,家长没时间和精力来接送,想要上家来补习的老师。

舞蹈课程顾问话术.doc

舞蹈课程顾问话术 1、(街舞、拉丁、肚皮舞、爵士舞等这么多)为什么要选择芭蕾? 答:芭蕾可以称之为“万舞之源”,舞蹈的学习最重要的是形体动作的训练。 而芭蕾舞蹈对于舞蹈者本身的形体有着极高的要求,而且对于形体技术的要求则更为突出。因此,学习芭蕾是从基础的形体训练开始学习的,通过形体的训练,舞蹈学习者能够找到正确而灵活的驾驭自己肢体的方式。让自己的肌肉在最松弛的状态下,达到形体的规范和动作的协调,从而从整体上提升个人的素质。现代芭蕾舞几乎已经融入了儿童的成长过程当中,成为促进儿童成长的一门必修课程。儿童在学习芭蕾舞蹈的过程中,无论身心都会受到美的熏陶和教育,对儿童的心智起到潜移默化的启迪作用,而且对于儿童的个人身体素质同样大有裨益。另外无论将来是否从事舞蹈行业,拥有好的外形和形体美,都将极大地提升个人的社交自信心。 1.芭蕾舞的形体训练能纠正儿童的不良习惯 每个人出生以后因为成长环境的不同而导致个体成长而呈现不同的状态,小时候养成的不良习惯有可能给个人的形体、气质带来不利的影响。 而少儿芭蕾舞蹈则给了儿童一个很大的训练以及纠正个人形体的机会。另外,在心灵和形体美的熏陶和教育之下,儿童的气质、仪表、仪态等都会朝着健康的方向发展。 2.芭蕾舞的形体训练能提升儿童的身体素质 因为个人身体条件的不同,很多儿童因为天生的身体较弱,或者后天缺乏锻炼,导致身体素质较低,体质差,容易生病。而跆拳道、武术等高强度的训练对于很多儿童是不适合的。而芭蕾舞形体训练可以说是一种更为柔和的健身方式。 3.芭蕾舞的形体训练能提升身体的灵活性 芭蕾形体训练不但从整体上能够促进儿童的身心健康,而且从身体不同的层面,芭蕾形体训练能够增强个体的身体灵敏度、身体的平衡能力、身体各部分的协调和反应速度。从稳定性说起,芭蕾舞蹈动作有着很强的技巧性,跟随音乐的节奏,每一个动作稳步的旋转和固定,都需要经过长时间的训练才能够完成。 2、其它教育机构也有芭蕾舞蹈课程,为什么要选择你们中心呢? 答:首先我中心是北京舞蹈学院(中国舞蹈的最高学府)指定新疆唯一考级中心,我们的课程教材都是按照北舞老艺术家学者50年总结的经验设立施教,该教程共分八级,每一级别都是根据儿童、青少年生长发育的特点编写而成。我们的老师也是通过北舞的考核并取得北舞的老师资格证方可聘用任教,专业方面毋庸置疑。给孩子选择什么样的舞种不重要,重要的选择专

签单话术

1、公司简介 1)中国唯一一所在美国纽交所上市的幼少儿英语培训机构,母公司为中国著名的教育 服务提供商诺亚舟公司。 2)20年教育历史,800个城市2000个校区的成功见证,每年100万家长的真诚选择。 针对3-13岁的幼少儿,专注英语培训。 3)无数社会的荣誉(中国十大外语培训机构、湖南省著名商标、最有价值培训机构、 中国十大集团教育品牌、ISO9001国际质量体系认证、纽交所上市品牌等) 2、小新星教学 a)教材以小新星特色教学“五好四步”为宗旨编写与教授 ⅰ五好:好动、好玩、好奇、好胜、好表扬 ⅱ四步:示范、模仿、操练、巩固 b)听说领先、读写跟上,充分发挥儿童外语学习以视觉、听觉为主的形象思维能力。 c)以童话为主要内容,以剧本为主要体裁,以游戏为主要教学手段,成功解决了儿童外语学习中“兴趣、记忆、语言环境”三大难题。 小新星儿童英语教学法是目前国内最为先进、科学、有效的教学体系,是中国现代儿童教育的鼻祖。 对家长开场:家长,您好,为您的孩子了解一下英语学习,我是小新星英语学校的英语顾问,您了解过您孩子英语学习目前存在的困难吗,根据调查,小学生英语学习主要存在三大困难,单词难记,语法听不懂,没有兴趣? 对孩子:小朋友,你好,你几岁了,上几年纪了,在幼儿园有没有学英语,喜不喜欢学英语,我是小新星英语学校的老师,我们学校有英语活动哦,小朋友可以和老师学英语,做游戏,讲故事,那你喜不喜欢玩游戏,喜不喜欢听故事,那老师邀请你到我们学校来参加活动好不好,还会有礼物送给你哦,想不想来?那你告诉老师你叫什么名字,在哪上幼儿园,记不记得妈妈的电话,因为老师特意打电话给你邀请你来参加活动哦。 事情多,没有时间。 “是呀,我们家长忙的千事万事,大多不都是为了我们的下一代吗?事情再大,也不如孩子有好前途和未来的事情大啊!您抽出1个小时的时间,带孩子来参加这样一次测评(试听课),会让您的孩子受益无穷的。” 2、孩子还小,没有必要。

销售五步法话术

拜访客户话术 一、拜见客户前的准备: (一)必备硬件物品: 文件夹、彩页、签字笔、合同、收据、名片夹及名片、工牌、公文包、得体的着装、两张白纸(边听边记)、演示账号及密码、老板电话、行走路线、纯净水、充满电的手机、伞、纸巾、小礼物、擦亮皮鞋、女性化淡妆带化妆镜、男性戴手表等。 (二)软件: 激情、谈单思路、自信心(这次一定要签单)、了解对方竞争对手的情况、最新资讯。 二、面见客户后的五步销售法: (一)进入对方公司(大堂、餐厅)后,怎样找到邀约人? ------您好,请问X老板(X总)办公室怎么走? ------哦,我跟X老板(X总)约好的X点钟来拜访他,刚才在路上还跟他通电话,他说在办公室等我。请问他的办公室怎么走? (二)你们公司是做什么的? ------我们是做新型营销管理系统的,专为服务行业解决零成本挖掘精准客户、挽救流失客户的难题。 (三)见面后的五步销售法:(寒暄、询问、表明好处、促单、成交) 1、寒暄:(自我介绍、赞美对方、营造气氛) A、X总一人在办公室----------- 营销员:您好,请问您是X总吧! X总:哦,我是!你是? 营销员:X总您好,我是中山市无线城市的小X,今天上午跟您通过电话的。 X总:哦,坐吧小X! 营销员:X总,这是我的卡片(对方放下手头工作关注你时才开始递卡片)(如果对方没有及时给卡片你,要及时提醒:X总,您的卡片方便留一张给我吗?) 赞美之辞: X总,您的办公室好气派啊!X总,您真有生活品味! X总,您真是个爱学习的人啊! X总,您年纪轻轻就打理这么大的生意,真佩服您! X总,您公司的环境很优雅! X总,您们公司的服务真好!等等。 X总:过奖了,那你们是做什么的? 营销员:我们是做。。。。。。 B、有几个人在办公室--------------- 营销员:请问哪一位是X总? X总:我是!你是哪一位呢? 营销员:X总您好,我是中山市无线城市的小X,今天上午跟您通过电话的。 X总:哦,坐吧小X! 营销员:X总,这是我的卡片(对方放下手头工作关注你时才开始递卡片)(如果对方没有及时给卡片你,要及时提醒:X总,您的卡片方便留一张给我吗?)

课程顾问咨询流程及参考话术

咨询流程 ●破冰 定义:打破僵局,建立和拉近关系 注意:破冰不只是在第一步,贯穿了销售流程的始终,特别是在报价以后,仍需再次破冰。不同阶段不同层次,不同方法的破冰。 第一印象很重要 方法:1.真诚的赞美(注意要有凭有据) 2.寻找共同点 3.尽可能贴近对方的表达方式(语音、语速、语调和表达习惯等) 4.同理心:忧其所忧,感其所感,替对方难受等 5.投其所好 6.聊热点新闻或信息 7.适当的刺激对方,点破客户的痛处;或者通过引导让客户自己觉得 自己做的不对 8.适度的请教对方。前提是在教育以外的领域。

9.适当的透露自己的信息。 准备: 形象:着工服或职业装,并保持着装干净整洁,头发干净,不穿白色袜子,饰品不夸张 精神状态:热情主动,自然亲切,微笑 物品:名片,测试账号,合同,报价单,推荐名单、课程简介等 咨询室:干净整洁,电脑正常 步骤:1.客户到访后在前台签到,前台cc 2. 2分钟内出现在客户面前,微笑,握手,自我介绍:“**妈妈,您好, 我是和您预约的*老师,欢迎来到智适应教育。我先带您参观一下 我们的校区” ●参观校区 目的:建立初步的融入感和品牌信任感,消除陌生感 方法:代入法(假设孩子已经在校区学习) 参考话术: CC:**妈妈,过来还方便吗? 家长:还可以,这里还蛮好找的。但也走了20分钟。 CC: 恩,第一次来路线可能还不熟悉。先带您看一下我们的等候区。如果孩子在这里上课,家长可在这里等孩子下课,也是开家长会的地方,您可以及时了解孩子在这里的进步情况。旁边有图书角,家长如果还没到,或者孩子来的早,都可以在这里找到他们喜欢的书籍和乐趣。这里是孩子上课的教室,

团体险签单流程话术知识分享

1、点出:拜访少,成功率高,虽然只有15个企业客户,但我服务的公司群是房地产行业,这15家其实已经圈定了市内主要的房地产业内公司,所以我的客户群是很优质的; 2、这个平均拜访次数,只是一个大概数,有的1-2次就成交了,也有的超过3次,3次是个均数。 3、讲述,我做团险的开端:一个陌拜的业务员,当时做业务真的很不容易。突然有人给我介绍一个客户,特别珍惜,所以用心服务、经营,开始的业务也不是门门通,但我很扎实的积累客户问题及处理方法,也赢得了口碑和持续服务的机会,也赢得了现在的。 如果现在在座的您也有偶然的团险机会或者您已经有了很好的团险客户,那就不要放弃,向我这个陌拜出来的人做团险都可以做成这样,大家只要用心经营,一定会比我更好!!! 我做团险,有两个要素必须分享一下;首先就是要准备好心理状态,做到自信! 1,坚信:团险能帮助企业转移风险(相信保险)。这点我需要好好说明一下,很多同事,习惯跟个人客户讲风险、换句话说就是对保险很认可,但是却没有认真想过团险对企业的好处!一旦企业发生风险,会影响企业的经营、一旦处理不好还会在员工中起负面影响!而且如果不买保险的话,如果是工伤企业处理时费时费力,还可能有官司发生,这都是企业不想发生的事情。可如果如果有了保险,还可以吸引人才、留住人才。所以,我深刻相信团险的巨大作用。 2、坚信公司是最好的,是最能体现保险业最优质服务的一家公司!我很自豪。 3、坚信:我能,自己有能力还有专业的团队,都最终帮助企业完成风险转移。 另外一个要素,是行为上的。 我个人的性格是外向的,在工作中我还是主动积极的态度,可能很多同事不是这个作风,但我总结,至少在做团险业务方便,主动比出击更有效!但这个主动出击,不是随便的,是要抓住主要的人、主要的环节、说关键的话,这样,会给客户“专业、自信的”印象。讲个案例 2、讲述一个故事:组员对团险业务的怀疑,但经过跟我一起开拓业务,从不自信转到自信,同时发现:团险确实没有想象中的,只要自信,同时积极主动的面对客户的疑问,解答清楚,客户就会转变对我们的态度,就会扭转整体面谈气氛。 知己:指的是让客户知道自己,了解自己,取得信任。团险,最最需要让客户充分的信任自己。 知彼:是我为了提升成交率、提速成交速度,需要掌握的一些客户信息。 一旦互相了解基本情况了,我就好设计出,让客户一下子就会满意的方案。避免来回修改,省时。赢得对我专业度的肯定。

课程顾问咨询话术QA集锦(拿到就能直接用)

咨询话术QA集锦 Q:课程顾问,对于家长来说有什么价值? A:首先咨询指的是:通过某些人所储备的知识经验和通过对各种信息资料的综合加工,而进行的综合性研究,起着为决策者充当顾问、参谋和外脑的作用。随着人们对教育培训的需求越来越精细化,教育产品也越来越定制化,随着非刚需、复杂程度的提高,以及学习周期和定价的上升,使得学生和家长无法再简单地凭借一份开班时间表和价目表快速做出购买决定。 所以需要一个专门的岗位,通过顾问式销售的方式帮助家长进行分析,确保其作出适合自己的选择。 于是,课程顾问的岗位就这样应运而生了。 所以课程顾问对于家长而言最直接的价值就是:让家长在最短的时间内选择最适合自己的学习,从而达成学习效果。改变他们的现状、实现他们的梦想。 测试,给心爱的人买什么礼物呢? 课程顾问,时常研究客户的需求,以及挖掘需求的能力,但要给最亲密的人选礼物,却也无从下手。 因为惊喜必须满足对方的以下几个条件: 1、你不能挖掘ta的需求。 2、但是你所买的东西要恰好能满足ta的需求。 3、而且是ta自己都未曾想到的需求,这种需求隐藏得越深,惊

喜就越大。 成功的课程顾问,每天要牢记的三句话 1、世界上最牛的课程顾问,都无法保障自己的被拒率为零。 2、没有拒绝就没有成长,没有跌倒你也就很难学会走路。 3、很多时候的被拒,真的与你无关。 Q:如何挖掘家长深层次需求? A:需求调查是顾问式销售最核心的技巧,即使我们也需要用3天的时间让顾问知道并初步做到。相比于快速告诉你一些专业名词,例如:5W2H、SPIN、FAB等。我更希望你了解需求挖掘背后的逻辑:有效提问的前提是“好奇心”,好奇心的前提是“关心他人”。 1、5W2H怎么用?简言之: 谁(Who)在哪儿(Where)什么时候(When)发现了一个什么问题(What),怎样发现的这个问题(How was it detected?) 为什么这是个问题(Why),这个问题有多严重(How bad) 2、SPIN提问式技巧实际上就是四种提问的方式: S即询问家长的现状的问题; P即了解家长现在所遇到的问题和困难; I即暗示或牵连性问题,它能够引申出更多问题; N即告诉家长关于价值的问题。 3、FAB课程介绍法 当家长有了明确的需求的时候,这个时候就应该介绍产品了,那

课程顾问话术经典

少儿英语课程顾问话术 一、电话的礼仪 1.礼貌拨打 “您好,请问某某在吗?”/“是某某吗?” (打完电话后切记要向客户致谢) 感谢您用这么长时间听我介绍,希望您能满意,谢谢,再见! (另外一定要等客户先挂断电话,才能轻轻挂下电话,以示对别人的尊重。) 2.面带笑容,端正姿势 虽然双方看不到,但愉悦的声音是能感染客户的,交流气氛轻松,跟客户沟通自然容易。 3.掌握好时间,在正确的实践作有效的沟通,避免吃饭、午休时间,如真打了也要礼貌地说:“您好,我是英特国际英语某某某,这个时候给您打电话没有打扰您吧?” (如不方便通话应与其道歉并说清楚再次通话的时间) 如果打家庭电话,要找的人不在的话,则可说:“请问某先生的手机号是多少,他上次给我留了这个电话,谢谢您的帮助。” 4.有时候通讯信号不好,先请对方等待,“对不起,请您稍等一下”,然后再说明让别人等待的理由。再次接通应先道歉“非常感谢您的等候。”我建议像“对不起,让您久等了”之类的话就应避免,因为给人一种等了好久的感觉,还不如意感谢代替呢。 如果听不清楚客人的声音可以直接说明,总比胡乱地当完成任务应付几句好,要让这几个电话都能获得有效的信息。“对不起,请您大声点好吗?我听不太清楚您讲话” 千万不能把平时大声喊的“喂喂,大声点”带到工作中来。 二、预约时的要点 1.说话的语气很重要,因为突然接到陌生来电只能凭声音猜测,语气客气,语言尽简洁明了,让听者心情愉悦,乐于听你说下去,产生出不信任感,不能让对方有压迫 感。 2.无论对方是谁,都应保持语速适中。因某些同事可能因个性直、心性急,都以快语速结束通话,完成任务为目的,至于介绍内容能否被听者接受就不管了。应事先准 备好约见的事由,理由充分具吸引力,心平气和地进行有效的沟通,因为客户并不 是我们的亲朋,并不了解熟悉我们平时的语调语速和用词,太快的话不仅听不清楚,而且会让人产生强迫接受的感觉。 3.我们课程顾问常用电话与客户进行初步交涉,目的是为取得客户上门的机会,就算心里在想其上门也要注意强调“只是想您介绍一下我们课程的先进和效果,绝对不 是强迫您。。。”尤其是客户拒绝预约见面时,保持礼貌,并问明原因,如果用了二 选一法(星期二还是星期五方便呢?)都不行的话,可尽量将时间提前,因为我发 现往往延后说服力不但会减少,而且客户也可能发生其他变故。 4.客户会因为英特公司不了解,在开新点或者初次来中心,都可能对我们的教学服务、质量提出疑问,我们应先想好应付方法,可以说:“我了解您的想法,我们已经在 个人英语培训方面有过成功的经验,再加上我们在团体客户培训也有相当丰富的经 验,一定能帮助您说好一口流利的英语的学习目标。”(以次来坚定客户对英特的信 心)

少儿英语地推签单流程及话术

少儿英语地推签单流程 及话术 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

签单流程及话术总结 一、 自我介绍(破冰环节) ● 自我介绍(先蹲下来跟小朋友打招呼) 来哥哥/姐姐送你一个小礼物(可以是气球或者是风车) ZY: 家长您好!我是XXX 国际少儿英语的工作人员。 活动介绍——填单和邀约的理由 我们今天在这里做美国私立名校全外教公开课的邀请活动,您知道XXX 英语吗(无论家长怎么回答,都做如下介绍) 二,签单环节 ● 了解信息 对家长:您家小朋友多大了在哪读书呢现在有没有学英语 对孩子:小朋友,你几岁了在哪读书呢现在有没有学英语 ● 签单 (体验券必须由工作人员填写) 为了给您安排最适合您孩子的活动,请在这里做个登记(此时需按照有效单判断标准指导家长正确的填写有效信息)。 ● 确认信息(主要确认电话和姓名,幼儿园,小区) (我们拿着填好的信息)家长,我帮您确认一下信息,以免到时不能正常预约,您一定要告诉我们的课程老师,您是知道XXX 英语的,否则我们就没提成了。 先确认: 姓名(全名) 再确认: 电话号码 (向家长)请您重复一下电话号码,我帮您核对一下(让家长自己报,与签单号码进行核对), (对的)好的,电话号码是对的。 (错的)您可能不小心填写有误,麻烦您再报一遍,我来记录。 如果孩子已经有英语学习经历,我们可以说: 你的孩子如果已经在学习英语的话可以参加我们全方位的测试:听力,口语,阅读,写作。看一看孩子目前的英文程度。 如果家长很有兴趣与你咨询,专员可以简单说: ● 简单答疑 1,绝对不能回答的问题 价格 班级人数 上课频次 上课时间 任何不知道的问题

课程顾问话术

少儿英语课程顾问话术一、电话的礼仪 1.礼貌拨打 “您好,请问某某在吗?”/“是某某吗?” (打完电话后切记要向客户致谢) 感谢您用这么长时间听我介绍,希望您能满意,谢谢,再见! (另外一定要等客户先挂断电话,才能轻轻挂下电话,以示对别人的尊重。) 2.面带笑容,端正姿势 虽然双方看不到,但愉悦的声音是能感染客户的,交流气氛轻松,跟客户沟通自然容易。 3.掌握好时间,在正确的实践作有效的沟通,避免吃饭、午休时间,如真打了也要礼貌地说:“您好,我是英特国际英语某某某,这个时候给您打电话没有打扰您吧?” (如不方便通话应与其道歉并说清楚再次通话的时间) 如果打家庭电话,要找的人不在的话,则可说:“请问某先生的手机号是多少,他上次给我留了这个电话,谢谢您的帮助。” 4.有时候通讯信号不好,先请对方等待,“对不起,请您稍等一下”,然后再说明让别人等待的理由。再次接通应先道歉“非常感谢您的等候。” 我建议像“对不起,让您久等了”之类的话就应避免,因为给人一种等了好久的感觉,还不如意感谢代替呢。 如果听不清楚客人的声音可以直接说明,总比胡乱地当完成任务应付

几句好,要让这几个电话都能获得有效的信息。“对不起,请您大声点好吗?我听不太清楚您讲话” 千万不能把平时大声喊的“喂喂,大声点”带到工作中来。 二、预约时的要点 1.说话的语气很重要,因为突然接到陌生来电只能凭声音猜测,语气客气,语言尽简洁明了,让听者心情愉悦,乐于听你说下去,产生 出不信任感,不能让对方有压迫感。 2.无论对方是谁,都应保持语速适中。因某些同事可能因个性直、心性急,都以快语速结束通话,完成任务为目的,至于介绍内容能否 被听者接受就不管了。应事先准备好约见的事由,理由充分具吸引力,心平气和地进行有效的沟通,因为客户并不是我们的亲朋,并不了解 熟悉我们平时的语调语速和用词,太快的话不仅听不清楚,而且会让 人产生强迫接受的感觉。 3.我们课程顾问常用电话与客户进行初步交涉,目的是为取得客户上门的机会,就算心里在想其上门也要注意强调“只是想您介绍一下 我们课程的先进和效果,绝对不是强迫您。。。”尤其是客户拒绝预约 见面时,保持礼貌,并问明原因,如果用了二选一法(星期二还是星 期五方便呢?)都不行的话,可尽量将时间提前,因为我发现往往延 后说服力不但会减少,而且客户也可能发生其他变故。 4.客户会因为英特公司不了解,在开新点或者初次来中心,都可能对我们的教学服务、质量提出疑问,我们应先想好应付方法,可以说:“我了解您的想法,我们已经在个人英语培训方面有过成功的经验,

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