石阡县初中化学和生物教师实验操作技能竞赛报名表
化学实验竞赛报名模板
化学实验竞赛报名模板
（请在文章开始处插入标题：化学实验竞赛报名模板）报名表
竞赛名称：化学实验竞赛
主办单位：
- 学校：
- 地点：
- 日期：
个人信息
姓名：
性别：
年龄：
学校：
年级：
联系方式：
家庭地址：
邮政编码：
紧急联系人及电话：
电子邮箱：
实验经历
请列出你的化学实验经历，包括但不限于参与的实验项目、获得的奖项等。
请用简洁明确的语言描述。
1.
2.
3.
...
个人陈述
请在此简要陈述你对化学实验的兴趣、热爱及参与竞赛的动机，以及你对竞赛成绩的期望。
请确保陈述语言通顺流畅、语法正确。
（150字左右）
指导教师推荐信
请指导教师填写此部分内容，如有多位指导教师，请复制以下内容并让他们各自填写。
姓名：
职称：
所在学校：
联系方式：
推荐理由：
（请确保推荐信内容真实准确）
父母/监护人同意书
我保证以上填写的信息真实有效，承诺在竞赛期间全力以赴，并承
担相应的责任。
父母/监护人签名：
日期：
注意事项
- 请确保填写的个人信息真实准确，如有变动，请及时通知主办单位。
- 请按要求填写相关内容，确保完整性、准确性。
- 所有填写内容仅用于竞赛目的，不会被用于其他用途。
- 报名成功后，请保持电话畅通，及时接听相关通知。
以上是化学实验竞赛的报名模板，请按照要求填写相关信息并提交。
愿你在竞赛中取得优异的成绩！。
大树坳中学化学生物实验教学技能创新大赛活动方案申报表
2013年下期新店坪片初中化学、生物实验教学创新大赛活动方案一、活动目的为深化基础教育课程改革，促进教师和学生在实验教学中发挥创新精神，推动我片初中化学、生物实验教学工作的开展，提高实验教学水平。
二、参赛对象各校选拔化学、生物教师各一名参赛。
三、竞赛时间与地点时间：2013 年9 月26日地点：上坪中学四、参赛内容根据现行使用教材，结合新课标自行确定实验课题，提倡对现有教材的演示实验和学生实验进行原理、设计、方法、器材等方面改进、增补和创新。
五、参赛要求1、各参赛教师必须在9月26日7:30之前赶到上坪学校办公室报到。
2、参赛教师所需实验器材请直接与向开东老师联系（电话136****4093）3、参赛教师需提供教学设计一式十份。
4、竞赛顺序抽签决定。
5、每位参赛教师竞赛时间不超过20分钟。
6、阐述参赛课题在教育教学中所处的地位和作用，重点说明实验过程的设计思路和创新之处。
7、实验演示时，参赛教师边讲边操作（整个过程没有学生参加）。
六、评价标准与评委1、实验教学必须以新课程理念为指导，满足教学需要，实验运用得当，能有效激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力，优化教学过程、教学手段和教学效果。
2、实验教学活动目的明确、原理正确、操作科学规范、效果明显，主要体现实验操作技能及其改进和创新。
3、教师教学基本功扎实，坚持以学生为学习主体，注重培养学生自主实验能力；注重鼓励学生在实验教学中发挥创新精神。
4、评委由每个参赛学校推荐一名教师组成，采用十分制的评价方式，去掉一个最高分和一个最低分。
七、奖项设置生物、化学一等奖各一名、二等奖各两名、三等奖各两名。
八、参赛教师申报表（见附件）注意：请各校见通知后将申报表填写好，并于9月23日之前发送到****************咨询电话：137****3038（杨庆华）附件：2013年芷江中学生物和化学实验创新大赛申报表。
《农村学校九年级化学实验教学简约化的研究》课题申报表
5.微型实验的研究。充分体现化学实验教学简约而不是简单的要求，微型实验的研究不仅能使学生融入科学探究的氛围，更能实现节约资源，保护环境，安全可靠的教学要求。
6.生活替代化学用品的研究。不仅能充分利用生活废旧物品的再生资源价值，更能引导学生牢固树立节约资源、保护环境和科学探索的综合型人才培养的意识。
通过本课题研究将取得什么突破性成果
通过本课题研究将取得如下突破性成果：
一、形成可实践有价值的化学实验教学模式。
二、大幅提升农村学校师生化学实验操作技能水平。
三、开发出有价值的实验教学软件。
四、实现城乡学校化学实验教学资源的共享。
1.教师演示实验尝试为学生演示实验。在教师指导下，放手给学生演示的机会，并引导学生观察和讨论。
2.学生分组实验的研究改进。根据各校实际情况可以选择把化学课堂放在实验室进行，也可以尝试把教室作为化学实验教学的主阵地。
3.学生课外实验的研究。让学生长期保持对化学学习的浓厚兴趣，开展化学课外实验的研究应该值得尝试。
实验展示化学科学的魅力，化学是一门以实验为基础的自然科学。《全日制义务教育化学课程标准》中明确规定科学探究既是化学学习的重点内容，又是学习化学的重要方法，而实验探究是科学探究的重要方式，实验方案设计又是实验探究的重要环节。
开展《农村学校九年级化学实验教学简约化的研究》的课题研究的重要意义在于：
一、完成对九年级化学实验教学功能的再认识。
二、改变农村学校化学实验教学的现状。
三、研究出农村学校化学实验教学的实践措施。
四、实现化学课堂减负增效。
五、提升农村学校师生化学实验技能水平。
山西综合职业技术学院教师技能大赛报名表
山西综合职业技术学院教师技能大赛报名表部门：填表人：填表时间：竞赛规则大赛组委会按照本次技能大赛实施方案，特制定如下规则：一、大赛由大赛领导组统一领导，竞赛办公室具体负责大赛的组织和参赛人员的资格审查工作。
二、大赛坚持“公正、公开、公平”的原则,比赛采用现场评分。
三、评判和仲裁人员要严格执行考评标准，严守评判纪律，对参赛选手进行公正考核。
现场裁判及工作人员要定岗、定责、定员，准确无误地做好现场原始记录。
四、参赛选手要服从大赛办公室的统一安排，比赛中要遵守比赛规则和赛场纪律，服从现场指挥，严格执行安全操作规程，尊重裁判和工作人员。
五、参赛选手凭参赛证准时入场，不得迟到；除比赛要求自备的器材外，其它物品一律不准带入赛场。
六、参赛选手不得违犯赛场纪律，扰乱比赛秩序，对不听劝阻、情节严惩者，取消其参赛资格。
七、本规则由大赛领导组负责解释和监督实施。
各专业比赛时间安排注释：1、因客观原因，可能造成比赛时间的变动，以临时通知为准。
2、参赛教师14：30进入比赛现场，15：00准时开始比赛。
筑龙软件建模技能竞赛实施方案一、竞赛内容与方式竞赛内容包括筑龙软件计算机建模技能及构件属性定义两部分。
1、建模技能建模技能竞赛以现场操作方式进行，按图纸要求进行实际建模。
2、构件属性定义构件属性定义包含在建模技能实际操作过程中。
竞赛内容包括构件属性定义的正确性和合理性。
3、评委对选手的实际操作过程进行现场提问。
二、竞赛规则1、构件属性定义构件的属性定义要求其建模的数据要与实际图纸相符。
2、建模操作技能（1）建模技能竞赛以现场操作方式进行，按竞赛指定图纸进行实际建模。
竞赛时间为3小时，满分为100分。
（2）若因为计算机故障等原因导致选手中断或终止竞赛，由大赛裁判长视具体情况做出决定。
（3）竞赛时间为连续3小时，竞赛过程中，选手需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。
（4）如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束。
实验操作报名册
）中学2011年中考实验技能考查考生报名册
成 姓名
陈慧敏 付叶丹 胡晓慧 胡曾祯 史文静 王瑞迪 王雪竹 向春花 肖雨薇 杨梦露 陈登科 胡冬阳 胡书豪 胡文杰 瞿志威 李锦运 李心源 龙文祥 鲁笑晗 骆钰杰 闵超鹏 申聪聪 沈雪松 许照阳
绩 生物 总分 认定等次
性别 物理
女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男
25
附件3
（
序号 中考报名 号
王凯 王泽宇 辛鑫 许英豪 杨威 张健超 周文文 白美璐 付业倩 蒋玉爽 李小讯 柳一鸣 孙唯 余靓雯 曾帆珺 张梅莹 张严严 邹倩 付忠伟 何枚矩 李传勋 李俊锋 李永杰 李邹文
）中学2011年中考实验技能考查考生报名册
成 姓名
男 男 男 男 男 男 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 男 男 男
附件3
（
序号 中考报名 号
6840602007 3 6840602007 4 6840602007 5 6840602007 6 6840602007 7 6840602007 8 6840602007 9 6840602008 0 6840602008 1 6840602008 2 6840602008 3 6840602008 4 6840602008 5 6840602008 6 6840602008 7 6840602008 8 6840602008 9 6840602009 0
说明：报名表每页仅限２４名考生（两组），加盖公章后于3月10日上午报市装备站一套，并通过“资料上传 系统”上报电子文档。
成 姓名 性别 物理 化学 生物 总分 认定等次 绩
6840602002 杨智勇 男 5 6840602002 郑肖迪 男 26 6 6840602002 周雨 男 27 7 6840602002 朱宇航 男 28 8 6840602002 陈锐 女 29 9 6840602003 陈阳 女 30 0 6840602003 李金橙 女 31 1 6840602003 李梦秋 女 32 2 6840602003 廖君洁 女 33 3 6840602003 卢雨珊 女 34 4 6840602003 梅雨露 女 35 5 6840602003 沈晓静 女 36 6 6840602003 王秋月 女 37 7 6840602003 王曾 女 38 8 6840602003 魏丽丽 女 39 9 6840602004 姚艳艳 女 40 0 6840602004 张灵洁 女 41 1 6840602004 赵洁 女 42 2 6840602004 戈东 男 43 3 6840602004 匡辰豪 男 44 4 6840602004 匡梦成 男 45 5 6840602004 李冲 男 46 6 6840602004 刘坤 男 47 7 6840602004 王飞龙 男 48 8 说明：报名表每页仅限２４名考生（两组），加盖公章后于3月10日上午报市装备站一套，并通过“资料上传 系统”上报电子文档。
江苏省教育厅办公室关于举办初中生物实验操作技能大赛决赛及展演活动的通知
江苏省教育厅办公室关于举办初中生物实验操作技能大赛决赛及展演活动的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2011.03.16•【字号】苏教办备[2011]2号•【施行日期】2011.03.16•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文江苏省教育厅办公室关于举办初中生物实验操作技能大赛决赛及展演活动的通知（苏教办备〔2011〕2号）各市教育局：根据省教育厅《关于举办省小学科学优秀实验教学课评选和初中生物实验操作技能大赛的通知》（苏教备〔2010〕4号）精神，经研究，定于2011年4月26－28日在南京举办初中生物实验操作技能大赛决赛及展演活动，现就有关事项通知如下：一、决赛1. 参赛对象为通过各市预选赛选拔出的选手，每市农村组、城市组各三人。
2. 参赛选手请各市教育装备管理部门带队，于4月26日上午11：15前到南京京西宾馆（南京市草场门大街111号，总台电话************）凭身份证报到。
二、展演活动1. 决赛获得农村组和城市组总分前4名的选手于4月27日下午在江苏教育电视台演播厅参加展演活动。
2. 请各市安排以下人员观摩展演活动：市教育局分管局长1人、市教育装备管理部门主要负责人1人、市教研室负责人或化学教研员1人，未参加展演的决赛选手；南京市区初中生物教师40人，南京师范大学附属中学高一学生100人左右（着校服）及带队教师2人。
3. 外地观摩人员请于27日上午11：15前到南京京西宾馆报到。
4．南京市区的观摩人员请于28日下午1：30前至省教育电视台直接登记入场。
三、其它1．参赛选手和评委的食宿费由省教育装备与勤工俭学管理中心承担，往返交通费自理。
其他观摩人员的往返交通费和食宿费自理。
2．请以市为单位于4月10日前将各市选手、观摩人员名单及住宿要求报省教育装备与勤工俭学管理中心。
3. 本次活动邀请四川省绵竹市教育局选派教师参加决赛和展演活动。
中小学科技读书节化学学科活动制作手工皂报名表
XXX中学第九届科技读书节
“走进化学，贴近生活”多彩手工皂制作创新比赛报名表
亲爱的同学们：
也许你没有上过化学课，也许你不知道什么是化学，其实，化学从来没有离开过你的生活。
你的衣、食、住、行样样都离不开它。
想走进这个神秘的学科一探究竟吗？快来参加XXX中学第九届科技读书节“走进化学，贴近生活”多彩手工皂制作创新比赛吧！
你只需要带上你智慧的小脑袋和勤劳的双手，我们一起玩转“手工皂”！！！
实验操作步骤
①准备：洗涤→组装→检漏→注液。
②实验：加热→添加配料→冷却→结晶
比赛时间
2020年6月3日13：00
比赛地点
科学馆XX（化学实验室）
报名地点（各班班主任处）
每班报名人数：1-2人
报名时间
5月28日上午10点截止报名
▲辛苦班主任将本班报名人员信息发送至QQXXXXX。
各单位应参加、实际参加人数统计表
县（区）、市属学校参加人数统计表（一）
县（区）、市属学校参加人数统计表（二）
说明：
1.应参加竞赛人数(n)：是按抚教研字【2011】02号《关于开展抚州市首届中小学教师教学能力竞赛活动的通知》规定的参赛名额计算出的总数。
即：
（1）中学各学科每县(区)：高中1名教师；城市初中、农村初中各1名教师（临川区各2名，金巢区仅农村初中1名）；
（2）小学各学科每县（区）及金巢开发区：城市小学、农村小学各1名教师，临川区
各2名。
（3）抚州一中、临川一中、临川二中：高中、初中各1名教师。
市实验学校：各学科初中、小学各1名教师。
2.初中英语、小学数学、高中数学、初中数学因配合省里竞赛提前单独进行，其应参加人数按学科活动通知的要求计算。
海南省教育厅关于举办海南省第二十四届中学生（初中）理科实验操作竞赛的通知
海南省教育厅关于举办海南省第二十四届中学生（初中）理科实验操作竞赛的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2023.02.24•【字号】琼教备〔2023〕1号•【施行日期】2023.02.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文海南省教育厅关于举办海南省第二十四届中学生（初中）理科实验操作竞赛的通知琼教备〔2023〕1号各市、县、自治县教育局，厅直属中学：为贯彻《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》（教基〔2019〕16号）文件精神，充分发挥实验教学在课程改革中的重要作用，提高学生的实验操作能力，激发学生的创新意识，促进实验教学工作全面深入开展，我厅决定于2023年5月14日在海南师范大学举办海南省第二十四届中学生（初中）理科实验操作竞赛活动。
现将有关事项通知如下：一、竞赛组织与领导本次竞赛活动由海南省电化教育馆负责组织实施，以各市县教育局、厅直属学校及有关高校附属中学为参赛单位。
各市县教育局要做好组织遴选工作，选派学校参加竞赛。
各参赛学校对参赛学生要进行认真选拔，并从指导教师中选派一名教师作为领队,具体负责竞赛活动现场的联络及本校人员组织工作。
二、竞赛学科与内容本次全省中学生（初中）理科实验操作竞赛包括物理、化学和生物三个学科，以现行的义务教育课程标准规定的实验内容为依据，主要考核学生的实验理论知识、实验操作水平及创新能力。
三、参赛对象与名额本次参赛学校名额30个，参赛学生名额180个（物理、化学和生物三个学科各60个），参赛学生须为在校初中学生，具体分配如下：（一）参赛学校：海口市4所，三亚市、儋州市各2所，其他市县各1所，教育厅直属中学及有关高校附属中学7所。
（二）参赛学生：每所参赛学校各派6名学生参加竞赛，其中物理、化学和生物三个学科各派2名。
（三）指导教师：每所学校每个学科限1名指导教师。
四、竞赛时间及地点（一）竞赛时间：2022年5月14日上午7:00—12:00(具体时间安排，5月13日下午报到时详见《竞赛参赛须知》)。
京教杯报名表人大附中初三化学王珊珊
北京市中小学第一届“京教杯”青年教师教学大体功
展示活动个人报名表
选手姓名
王珊珊
区 名
海淀区
学 校
人大附中
性 别
女
学 历
硕士
联系电话
出生日期
教 龄
5
职 称
中教一级
参赛组别
B组
参赛学科
初中化学
课 名
健康保胃战
指导教师
贺新电话
是否签署著作权和网络传播权同意书
是√否□
参赛选手简历及曾获奖励：
2004-2008年 北京大学 药学专业
北京大学经济学（双学位）
2008-2011年 北京大学 生物医学工程专业
2011-至今 人大附中 任教于初三化学
2012海淀区初中教师学科基本功片组展示活动小组一等奖;
2013海淀区初中教师教学基本功交流展示活动一等奖
2013全国基础教育化学新课程实施成果优质课一等奖;
2013全国基础教育化学新课程实施成果现场说课特等奖;
2014年北京市中学教师实验技能比赛一等奖;
2014年全国基础教育化学新课程教学设计比赛一等奖;
2015年北京市中学化学创新实验评比二等奖
推荐单位意见：
推荐单位（章）：
年 月 日