19。船长xxx
写哈尔威船长忠于职守造句
写哈尔威船长忠于职守造句1. 哈尔威船长那可是忠于职守的典范啊！就像老黄牛守着自己的田地一样，他守着他的船。
在危险来临的时候，他果断下达命令，那坚定的样子，就好像一座屹立不倒的山峰。
要是我们都能像他一样对待自己的工作，这世界上哪还有那么多因为不尽职而搞砸的事儿呢？2. 哈尔威船长忠于职守的劲儿，真让我佩服得五体投地。
你想啊，船都快沉了，他还在那有条不紊地指挥，就像一个超级英雄守护着自己的城市。
他没有想过自己逃命，心里只装着乘客和船员。
这要是换了那些不负责的人，早就乱成一锅粥，各自顾着自己跑喽。
3. 哈尔威船长的忠于职守就像灯塔的光，始终明亮而坚定。
在那艘船上，他就是定海神针。
他不会因为危险就退缩，就像忠诚的卫士不会因为敌人强大就放弃阵地。
我就纳闷了，怎么就有人不能像他一样好好对待自己的工作呢？要是每个人都有他这股子劲儿，职场上得少多少麻烦事儿啊。
4. 哈尔威船长，那可是真正的忠于职守啊！在生死攸关的时刻，他把自己的职责看得比生命还重。
他就像一个严师，在混乱中维持着秩序。
我问你，如果大家都像那些不负责的员工一样，一有危险就开溜，那这个社会还能正常运转吗？显然不能，所以我们得学学哈尔威船长。
5. 哈尔威船长忠于职守的精神简直如同璀璨的星光。
在船面临巨大危险的时候，他还在坚守岗位，镇定地指挥着大家逃生。
他就像是舞台上的导演，即便台下着火了，也要确保演员们安全撤离。
哼！那些做事敷衍的人要是看到他的行为，难道不会感到羞愧吗？6. 哈尔威船长，他的忠于职守是刻在骨子里的。
船在汹涌的大海上摇摇欲坠，他却像一棵扎根极深的大树，纹丝不动地履行着自己的职责。
他把乘客和船员的生命放在心上，这可比那些只想着自己利益的人高尚多了。
我就想不明白，难道做好自己的本职工作有那么难吗？7. 哈尔威船长啊，他就像一个忠诚的守护者，始终忠于职守。
当灾难降临到船上，他的眼神里没有丝毫的慌乱，就像一个经验丰富的老猎人面对危险的猎物。
他的每一个命令都充满了力量，要是有人不听从他的指挥，那简直就是自寻死路。
初中语文《海底两万里》阅读试题及答案
初中语文《海底两万里》阅读试题及答案XXX《海底两万里》内容简介1866年，在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。
法国生物学家XXX应邀参加追捕。
追捕过程中，XXX、他的仆人XXX和捕鲸叉手XXX三人，发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇船长XXX，是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。
XXX邀请XXX参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号；它利用海浪发电，供给船上热、光、动力；它所需的一切都取自海洋。
它是XXX在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。
XXX及其同伴乘诺第留斯号，从太平洋出发，开始了海底探险旅行。
透过潜艇玻璃窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前：应有尽有的海底植物，空中飞鸟般的各种鱼类，以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。
他们观察着，研究着。
途经XXX，潜艇停在海底，他们穿上潜水衣，漫步在海底平原上，用特制的步枪在海底森林里打猎。
书中描写海底奇妙的世界，令人称奇：这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。
没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。
在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，各处生长着带有生动花朵的各色珊瑚。
美丽极了！尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。
这时发生了一件离奇的事。
XXX船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。
他粗暴地把XXX及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们人睡。
翌日，XXX醒来，XXX船长请他治疗一个身受重伤的船员。
船员不治身死。
XXX船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。
他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！印度半岛南端的锡兰岛在面前了。
XXX接受XXX船长的建议，步行到海底采珠场。
忽然，有条巨鲨向XXX扑来。
XXX船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。
趣味数学智力题
趣味数学智力题1.有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间？2.一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。
请问三个女儿的年龄分别是多少？为什么？3.有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房$10元，于是他们一共付给老板$30，第二天，老板觉得三间房只需要$25 元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人，谁知小弟贪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，这样一来便等于那三位客人每人各花了九元，于是三个人一共花了$27，再加上小弟独吞了$2，总共是$29.可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢？4.有两位瞽者，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。
两位盲人不小心将八对袜了混在一起。
他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢？5.有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约，另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。
如果有一只鸟，以30千米每小时的速度和两辆火车同时启动，从洛杉矶出发，遇到另一辆车后返回，依次在两辆火车来回飞翔，直到两辆火车相遇，请问，这只小鸟飞翔了多长间隔？6.你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一个罐子，随机拔取出一个弹球放入罐子，怎样给红色弹球最大的选中机会？在你的计划中，得到红球的正确概率是几何？7.你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被净化的药丸是没被净化的重量＋1.只称量一次，如何判别哪个罐子的药被污染了？8.你有一桶果冻，其中有黄色，绿色，红色三种，闭上眼睛，抓取两个同种颜色的果冻。
抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻？9.对一批编号为1～100，全部开关朝上(开)的灯进行以下操作：凡是1的倍数反方向拨一次开关；2的倍数反方向又拨一次开关；3的倍数反方向又拨一次开关……问：最后为关熄状态的灯的编号。
中考攻略：中考语文名著导读《海底两万里》考点梳理
中考攻略：中考语文名著导读《海底两万里》考点梳理中考名著导读《海底两万里》考点梳理知识点梳理一、文学常识1.XXX是（法）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为（“现代科学幻想小说之父”）。
2.《海底两万里》是XXX的的三部曲之二，其余两部是：第一部（《格兰特船长的儿女》），第三部是（《神秘岛》）。
二、主要内容1.用一句话概括《海底两万里》主要内容主要讲述法国生物学家XXX发现一艘潜艇，并且带着仆人XXX和一个捕鲸手，跟随XXX船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
2.故事梗概这部作品叙述法国博物学家XXX教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长XXX在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
XXX船长邀请XXX作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，XXX不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
3.《海底两万里》缩写1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，XXX派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家XXX应邀参加，他认为这是一头巨大的独角鲸。
一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。
教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。
结果被怪物击沉,教授、他的仆人XXX和鲸叉手三人被抛入水中。
教授醒来时，潜艇的主人XXX，自称与整个人类断绝了关系。
他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。
船长个人工作总结
船长个人工作总结尊敬的领导、同事们：大家好，我是船长xxx，经过一段时间的工作，我对自己的工作进行了总结和反思。
以下是我个人的工作总结：一、明确职责，做好领导工作作为船长，我深知自己的职责是领导团队，确保船舶安全顺利地航行。
因此，我始终将安全作为首要任务，加强对船舶的检查和维护工作。
我注重与船员的沟通和交流，了解他们的需求和困难，及时解决问题，帮助他们克服困难。
同时，我加强船舶管理，对各项运营工作进行监督和指导，确保整个船舶运行的高效性和正常性。
二、注重团队建设，营造和谐的工作氛围作为船长，我明白团队的凝聚力对于船舶运营的重要性。
因此，我注重团队建设，鼓励船员之间的合作与协作。
我定期组织船员开展培训和技能提升，提高他们的专业能力和自主创新精神。
我也鼓励船员提出自己的建议和意见，共同探讨和解决问题。
通过这些努力，我成功地营造了一个和谐、合作的工作氛围，提高了船员的工作积极性和参与度。
三、不断学习，不断提升个人能力作为船长，我深知自身的能力和素质对于工作的影响。
因此，我注重自身的学习和提升。
我通过参加各种培训和学习机会，不断扩充自己的知识面。
我关注国内外航运行业的最新动态和发展趋势，及时了解新的管理理念和技术手段。
同时，我也积极参加行业交流和研讨会，与同行进行沟通和交流，不断提高自己的专业素养和管理能力。
四、积极应对挑战，化解危机在工作中，我经常面临各种挑战和危机。
然而，我始终保持冷静和应对。
我通过提前预判和充分准备，及时找出问题的根源和解决方案，避免危机进一步扩大。
我也注重及时与相关部门和机构进行沟通和协调，寻求中肯的建议和支持。
通过这些努力，我成功地应对了多次危机，并圆满解决了各项困难和问题。
以上是我个人的工作总结，我将继续努力，为船舶运营做出更大的贡献，同时也期待领导和同事们的指导和支持，共同促进船舶运营的发展和进步。
谢谢大家！接下来，我想进一步展开我在船长工作中的一些具体实践和成果。
首先，在船舶安全方面，我始终将安全作为首要任务。
七年级语文下册名著阅读练习题及答案
七年级语文下册名著阅读练习题及答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．《海底两万里》的人物形象鲜明，请你从XXX、XXX（也被译为阿龙纳斯）、孔XXX（XXX）、XXX（XXX）四人中任选两人，结合具体情节分别说说人物的突出特点。
答案】示例一：我选择XXX船长和XXX。
XXX船长最突出的特点是果断冷静，当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时，他没有惊慌失措，而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，从而使潜艇最终冲出冰层，得以脱险。
XXX最突出的特点是勇于探索，被困在鹦鹉螺号的时候，他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏，翻阅收藏丰富的植物标本集，从中发现了新的海洋植物。
示例二：我选择XXX和XXX。
XXX最突出的特点是忠诚善良，当XXX教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，他勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。
XXX最突出的特点是热爱自由，他受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活，总是计划逃脱，在他的帮助下教授和XXX最后回到了陆地上。
解析】【分析】阅读《海底两万里》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。
首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的四人中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的两人。
再结合具体情节分别说说人物的突出特点即可。
如我选择XXX船长和XXX。
XXX船长：博学多识。
他会法语、英语、德语等语言，他的藏书库藏书多达本，涉及从古到今各个时代的大师的杰作——从XXX到XXX，一直到XXX、XXX。
地理学、机械学、地质学、气象学等科学书籍更是丰富。
他还收藏了很多的乐谱名画和海底宝藏。
沉着机智。
在海底采珠场，XXX人面临死亡威胁时，XXX船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗，救回了采珠人。
XXX：是个博物学家，XXX通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人XXX，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；XXX还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗？知道海洋究竟有多深吗？知道海水传播声音的速度有多快吗？这一类知识，书中比比皆是。
19船长（通用13篇）
19船长（通用13篇）19船长篇1[写作特色]集中笔墨，多方面刻画人物形象，是这篇课文的主要写作色。
具体说来，可以从以下几方面进行分析：运用对比方法，揭示人物品质。
客轮遇险以后，船长想到的是60个人的安全，惟独没有想自己，这60与1的对比，揭示了他忘我的品质；在人们混乱时，船长站在指挥台上，“威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂”，两处对比，突出了船长的镇定自若，临危不慌。
运用语言动作，突出人物性格。
客轮遇险后，哈尔威船长“大声吼道”，“简短有力的对话”，“指挥着，控制着，领导着”，下达着命令，一切都在听从他的调遣，危急中还不忘抢救见习水手克莱芒，突出了人物果断、坚决的性格。
运用特写镜头，展现人物形象。
“船长哈尔威屹立在舰桥上；一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉人了深渊。
这是一个典型的特写镜头，展现了人物忠于职守、视死如归的高大形象。
[教学要求]1.学会本课生字，理解有关词语。
2.通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。
3.联系课文内容，理解文后作业 4中的两个勺子，能给课文分段，概括段落大意。
4.学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法。
5.正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵片断，“哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上……他又一次运用了成为一名英雄的权利。
”[教学时间]三课时。
第一课时一、导人新课，激发兴趣疾风知劲草，烈火见真金。
在生与死的严峻考验面前，最能示出一个人的灵魂，19世纪法国著名作家雨果的一篇段篇小说为我们塑造了一个伟大。
这就是我们今天要学习的课文——看了课题，你想知道什么？（文中写了他的一件什事?为什么说他的灵魂是伟大的?）请同学们从课文中寻找答案。
二、初读指导1.自学生字词。
(1)自由读课文，读准字音，读通句子，画出不理解的字词。
(2)查字典或联系上下文，理解下列词语：震荡调遣大副井然有序威严履行深渊忠于职守2.检查自学效果。
船长工作总结
实习报告职务：实习船长姓名：xxx 船舶：xx 指导船长：xxx 各位尊敬的领导：您们好!实习期间，在x船长的耐心指导和个人的努力下，较为熟练地掌握了航道、港内操纵船舶安全航行的技术和正确管理船舶以及船舶对外业务的经验。
实习期间在驾驶台学习船舶的操控，多次操纵船舶进出港，靠离码头、抛起锚作业、日常指导驾驶员航行、港口配合引航员进出港口，靠离泊、抛起锚作业、船舶管理等方面的宝贵机会在刘船长的指导下完成了6次靠离码头独立操作,积累了许多实际经验，船长的言传身教使我受益匪浅。
通过对x船长操船的观摩和实际操作演练，我最大的体会就是：海上船舶作业是对作业要求、船舶技术状况、风、流、潮汐的综合考虑。
了解了以上内容，使我在靠离码头作业前做到了心中有数，更好的综合考虑当时风力风向和流向流速，对靠泊中锚位的选择和首尾缆绳系固的前后顺序作出正确的判断。
实际操作方面一、独立操纵船舶进出港、靠离泊、抛起锚等。
201216航次：珠海-青岛-广州2012/09/5 1245至1256离珠海煤气码头出珠海港。
1305时在码头外抛锚加油，1455时续航青岛。
2012/09/10 0010至0200进青岛港，在青岛油轮内锚地抛锚。
2012/09/20 0930至1030青岛油轮内锚地起锚配合引水靠青岛92号泊位。
2012/09/21 0500至0830配合引水离青岛92号泊位出青岛港。
2012/09/25 1605至1815进广州港临时在27号锚地抛锚。
2012/09/26 0350至0930进广州港靠三角洲码头。
201217航次：广州-青岛-珠海2012/09/27 1100至1522出广州港开青岛。
2012/10/2 1230至1522进青岛港，在青岛油轮内锚地抛锚。
2012/10/5 1150至1226青岛油轮内锚地起锚配合引水靠青岛92号泊位。
2012/10/6 0610至0810配合引水离青岛92号泊位出青岛港。
海底两万里航海日记8篇
海底两万里航海日记8篇1866年3月28日晴南极下方海域今天是3月28日，回顾前几日的经历，我还是不由的感慨，我能活下来，真是万幸。
3月25日，我们随XXX来到了南极，可不幸的是——“鹦鹉螺”号四周被穿不破的冰墙包围住了，冰层很厚。
XXX 艇长告诉我们：我们有两种方式死亡，一是被冰压死，第二种是被憋死，因为艇上的氧气只够我们呼吸两天了。
我们决定凿冰，助力“鹦鹉螺”号冲出冰层。
这层冰厚十余米，我们要凿去很多的冰才能顺利出去，这不禁让我咽了口水。
但是大家还是开始齐心协力凿冰。
冰层在一点点被凿开，氧气也在慢慢减少……3月26日，冰已经凿开5米，而冰墙却靠拢了4米，我恐慌起来了。
我回到艇上和XXX商讨，得知氧气将在明天用完后，我们更加珍惜现在的每分每秒了，一番讨论后，XXX 船长想到一个主意：将滚开的水向海水外喷射，让海水升温。
果然，这方法还是有些用，几小时后海水提高到零下2摄氏度，我们逃脱冰层的希望也多了一些。
3月27日，冰层还剩四米未挖，可是已经没有新鲜空气让我们呼吸了，艇内充满了二氧化碳，我呼吸越来越困难，浑身像是被某种物体控制住了，无力动弹。
XXX那忠诚的小伙子尽管情况并不比我好到哪去，但仍守在我身边。
忽然，一些新鲜空气进入我的肺，我缓缓睁开眼看了看，眼前一幕让我震惊，XXX和XXX把最后一点氧气留给了我，我非常感动。
3月28日，“鹦鹉螺号”将海面上最后薄薄的冰层撞破，我们回到的海面上，嵌板打开了。
清新的空气疯狂的灌入艇内，我们呼吸到了洁净的空气。
如此令人难忘的情景，我该向那两位伟大的同伴表达感激之情。
他们的心地高尚使我感动。
我还要谢谢XXX船长，他那伟大而机智果断的勇气得到了证实。
海底两万里航海日记篇二1868年3月21日南极登陆南极一个星期以前，我们正逐渐驶入南极海，海面已有漂浮着一些小块浮冰。
接着有些兵带出现了不久之后，漂浮着大冰块或小冰岛。
我以为XXX知难而退，他时常走在平台，看附近的情况，艇也一直向南行驶，持续行驶那两天。
船舶安全会议记录
船舶安全会议记录会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XX会议室主持人：XXX（船长）记录人：XXX（安全主管）参会人员：1. 船长XXX2. 大副XXX3. 二副XXX4. 三副XXX5. 轮机长XXX6. 安全主管XXX7. 水手长XXX8. 机工长XXX会议议程及内容：一、会议开场船长XXX对本次船舶安全会议的目的和重要性进行了强调，指出在当前复杂的航运环境下，船舶安全至关重要，要求所有参会人员高度重视并积极参与讨论。
二、船舶安全状况分析1. 安全主管XXX汇报了近期船舶安全检查的情况，包括消防设备、救生设备、航行设备等方面的检查结果。
他指出，大部分设备状况良好，但部分救生设备存在老化现象，需要及时更换。
2. 轮机长XXX对船舶动力系统的安全状况进行了汇报，他表示动力系统整体运行稳定，但部分管道存在锈蚀现象，需加强维护保养。
三、船舶安全隐患排查与整改措施1. 大副XXX提出了在航行过程中遇到的几个问题，包括部分船员操作不规范、部分区域存在积水等。
他建议加强船员培训，提高操作水平，同时加强船舶清洁工作，消除积水隐患。
2. 水手长XXX提出，部分船舶外部设施如风帆、桅杆等存在锈蚀和损坏现象，建议及时进行维修和更换。
四、船舶安全管理制度讨论1. 三副XXX提出，应进一步完善船舶安全管理制度，明确各岗位的安全职责和操作规范，以确保船舶安全。
2. 船长XXX表示同意，并强调要严格执行安全管理制度，对违反规定的行为要严肃处理。
五、会议总结与下一步工作安排1. 船长XXX对本次会议进行了总结，强调船舶安全是全体船员的责任，要求大家在日常工作中严格遵守安全管理制度，确保船舶安全。
2. 安全主管XXX对下一步的安全工作进行了安排，包括组织船员进行安全培训、开展安全隐患排查整改工作、加强船舶设备维护保养等。
会议结束时间：XXXX年XX月XX日XX时备注：本次会议记录将作为船舶安全管理的重要依据，请各位参会人员认真执行会议决策，共同维护船舶安全。
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作者名言
• 1.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔 是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 2。书籍是造就灵魂的工具。 3.人，有了物质才能生存；人，有了理想 才能谈得上生活。 4。脚步不能到达的地方，眼光可以到达； 眼光不能到达的地方，精神可 调遣 深渊 薄雾 震荡 违抗 穿梭 阴森森 一窝蜂 不可开交 井然有序 忠于职守 纹丝不 动 巍然屹立
19.船长
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雨果【1803—1885】法国19世纪卓越的诗 人，戏剧家，小说家，浪漫主义运动的领 袖，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表 作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》 《海上劳工》《笑面人》等。雨果是一位 高龄多产作家，在长达60多年的文学生涯 中，为后人留下了79卷文学作品和4000多 幅绘画作品，是法国和人类文化宝库中的 一份宝贵遗产
近义词
违抗——违背 震荡——动荡 突然——猛然
反义词
安静——吵闹 简短——冗长
多音字
• 薄bó厚积薄发báo薄饼bò薄荷 乘chéng乘车shèng千乘之国 调diào调遣tiáo调教
• 我的汇报完毕了，请大家对我做 的幻灯片提出宝贵的意见吧！