《梅兰芳学艺》PPT课件3【优秀课件推荐】
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紧盯 灵活 或者
zhù shì
注视
Méi lán fāng
梅兰芳
bàifujù Nhomakorabea拜师 师傅 京剧大师
dǐ gē zi qín
水底 鸽子 勤学苦练
紧盯 灵活 或者 注视 拜师 师傅 京剧大师 水底 鸽子 勤学苦练
自读要求:
边读边思考:课文讲了什么故事?
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梅兰芳小时候去拜师学艺, 师父说他的眼睛没有神儿,不是 唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没没有有动动摇摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者 注视水底游动的鱼儿。日子一长, 他的双眼渐渐灵活起来。人们都说, 梅兰芳的眼睛会说话了。
日子一长,他 的双眼渐渐灵活起 来。人们都说,梅 兰芳的眼睛会说话 了。
Méi lán fāng
14.梅兰芳学艺
京 剧
• 梅兰芳(1894-1961):著名京剧艺 术家,在他五十余年 的舞台生涯中,刻苦 钻研,勇于革新,塑 造了众多优美的艺术 形象,积累了大量的 优秀剧目,形成了具 有独特风格的艺术流 派,在国内外享有盛 誉。
jǐn dīng líng huó huò zhě
哀
喜怒
惊
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者 注视水底游动的鱼儿。日子一长, 他的双眼渐渐灵活起来。人们都说, 梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成 为世界闻名的京剧大师。
经过(
),( )终于( )。
学了这篇课文你明白了什么?
勤学苦练可以弥补 先天的不足,我们要从 小苦练基本功。
勤能补bǔ 拙zhuō 笨鸟先飞人 一己百 奋起直追
zhù shì
注视
Méi lán fāng
梅兰芳
bàifujù Nhomakorabea拜师 师傅 京剧大师
dǐ gē zi qín
水底 鸽子 勤学苦练
紧盯 灵活 或者 注视 拜师 师傅 京剧大师 水底 鸽子 勤学苦练
自读要求:
边读边思考:课文讲了什么故事?
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梅兰芳小时候去拜师学艺, 师父说他的眼睛没有神儿,不是 唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没没有有动动摇摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者 注视水底游动的鱼儿。日子一长, 他的双眼渐渐灵活起来。人们都说, 梅兰芳的眼睛会说话了。
日子一长,他 的双眼渐渐灵活起 来。人们都说,梅 兰芳的眼睛会说话 了。
Méi lán fāng
14.梅兰芳学艺
京 剧
• 梅兰芳(1894-1961):著名京剧艺 术家,在他五十余年 的舞台生涯中,刻苦 钻研,勇于革新,塑 造了众多优美的艺术 形象,积累了大量的 优秀剧目,形成了具 有独特风格的艺术流 派,在国内外享有盛 誉。
jǐn dīng líng huó huò zhě
哀
喜怒
惊
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者 注视水底游动的鱼儿。日子一长, 他的双眼渐渐灵活起来。人们都说, 梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成 为世界闻名的京剧大师。
经过(
),( )终于( )。
学了这篇课文你明白了什么?
勤学苦练可以弥补 先天的不足,我们要从 小苦练基本功。
勤能补bǔ 拙zhuō 笨鸟先飞人 一己百 奋起直追
《梅兰芳学艺》PPT课件

PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/
数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册:/kejian/yuwe n/138/
人教版二年级语文上册:/kejian/yuwe n/160/
人教版三年级语文上册:/kejian/yuwe n/161/
•他常常紧盯空中飞翔 的鸽子,或者注视水 底游动的鱼儿。
• 日子一长,他的双眼渐 渐灵活起来。人们都说, 梅兰芳的眼睛会说话了。
•经过勤学苦练,梅兰 芳终于成为世界闻名
的京剧大师。
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梅兰芳在东京受到热烈欢迎
人教版四年级语文上册:/kejian/yuwe n/162/
人教版五年级语文上册:/kejian/yuwe n/163/
人教版六年级语文上册:/kejian/yuwe n/164/
人教版七年级语文上册:/kejian/yuwe n/165/
人教版八年级语文上册:/kejian/yuwe n/166/
人教版九年级语文上册:/kejian/yuwe n/167/
梅 兰 芳 和 师 傅 在 一 起
青 年 时 的 梅 兰 芳
梅兰芳小时侯去拜 师学艺,师傅说 他的眼睛没有神儿, 不是唱戏的料子。
师傅说梅兰芳不
是
,是因
为
。
梅兰芳小时侯去拜 师学艺,师傅说他 的眼睛没有神儿, 不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决 心没有动摇。
数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册:/kejian/yuwe n/138/
人教版二年级语文上册:/kejian/yuwe n/160/
人教版三年级语文上册:/kejian/yuwe n/161/
•他常常紧盯空中飞翔 的鸽子,或者注视水 底游动的鱼儿。
• 日子一长,他的双眼渐 渐灵活起来。人们都说, 梅兰芳的眼睛会说话了。
•经过勤学苦练,梅兰 芳终于成为世界闻名
的京剧大师。
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梅兰芳在东京受到热烈欢迎
人教版四年级语文上册:/kejian/yuwe n/162/
人教版五年级语文上册:/kejian/yuwe n/163/
人教版六年级语文上册:/kejian/yuwe n/164/
人教版七年级语文上册:/kejian/yuwe n/165/
人教版八年级语文上册:/kejian/yuwe n/166/
人教版九年级语文上册:/kejian/yuwe n/167/
梅 兰 芳 和 师 傅 在 一 起
青 年 时 的 梅 兰 芳
梅兰芳小时侯去拜 师学艺,师傅说 他的眼睛没有神儿, 不是唱戏的料子。
师傅说梅兰芳不
是
,是因
为
。
梅兰芳小时侯去拜 师学艺,师傅说他 的眼睛没有神儿, 不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决 心没有动摇。
梅兰芳学艺课件(5套)

13 梅兰芳学艺
梅兰芳
梅兰芳小时候去拜师学 艺,师傅说他的眼睛没有神 儿,不是唱戏的料子。
因为梅兰芳( 眼睛没有神儿 ), 所以师傅说( 他不是唱戏的料子 )。
经过勤学苦练,梅 兰的芳京剧终于大师成为。世. 界. 闻. 名.
梅兰芳学艺的决心没
. . 有动摇。他____常____常___紧____盯____空___中___ 飞翔的鸽子,或者注. 视. 水 _______________________________________
底___游____动____的___鱼____儿____。日子一长, 梅兰芳的双眼渐渐灵活起 来。人们都说,梅兰芳的
眼. 睛. 会. 说. 话. 了. 。
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梅兰芳
梅兰芳小时候去拜师学 艺,师傅说他的眼睛没有神 儿,不是唱戏的料子。
因为梅兰芳( 眼睛没有神儿 ), 所以师傅说( 他不是唱戏的料子 )。
经过勤学苦练,梅 兰的芳京剧终于大师成为。世. 界. 闻. 名.
梅兰芳学艺的决心没
. . 有动摇。他____常____常___紧____盯____空___中___ 飞翔的鸽子,或者注. 视. 水 _______________________________________
底___游____动____的___鱼____儿____。日子一长, 梅兰芳的双眼渐渐灵活起 来。人们都说,梅兰芳的
眼. 睛. 会. 说. 话. 了. 。
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《梅兰芳学艺》课件

梅兰芳学艺的决心 。他常
常紧盯
,或者注
视
。日子一长,他的双
眼
。人们都说,
。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成 为世界闻名的京剧大师。
京剧是国剧,是中 华民族的国粹,有近 两百年的历史了!许多 中国人和外国朋友都 很喜欢它。人们喜爱 京剧美丽的服饰、变 化多样的脸谱,更喜 欢不同角色的表演。
梅兰芳是个男的, 可他演的都是女的, 京剧里叫花旦。
14 梅兰芳学艺
执教 郭延香
茅村镇赵庄小学
我会读会用:
唱戏的料子 世 界闻名
勤学苦练 京剧大师
梅兰芳小时候去拜 师学艺,师父说他的 眼睛没有神儿,不是 唱戏的料子。
Байду номын сангаас 梅兰芳小时候去拜 师学艺,师父说他的 眼睛没有神儿,不是 唱戏的料子。
梅兰芳小时候去拜 师学艺,师父说他的 眼睛没有神儿,不是 唱戏的料子。
他常常紧盯空中飞 翔的鸽子,或者注视 水底游动的鱼儿。
他常常紧盯空中飞 翔的鸽子,或者注视 水底游动的鱼儿。
他常常紧盯空中飞 翔的鸽子,或者注视 水底游动的鱼儿。
他常. 常.紧盯空中飞 翔的鸽子,或者注视 水底游动的鱼儿。
梅兰芳练了整整十年,他每天早晨起
来放飞鸽子,目光紧盯鸽子渐渐远去,十 年间从没停止过。
夏天对着刺眼的朝阳,他
;
冬天对着刺骨的寒风,他
。
梅兰芳的脖子酸痛,他
;
看的眼睛流出了泪水,他
。
日子一长, 他的双眼渐渐灵 活起来。人们都 说,梅兰芳的眼 睛会说话了。
日子一长, 他的双眼渐渐灵 活起来。人们都 说,梅兰芳的眼 睛会说话了。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者 注视水底游动的鱼儿。日子一长, 他的双眼渐渐灵活起来。人们都说, 梅兰芳的眼睛会说话了。
14__《梅兰芳学艺》PPT课件

Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
中国著名的京剧艺术家——梅兰芳
梅兰芳在京剧舞台上 表演了五十多年,创造 了许多优美的艺术形象, 他风格独特的“梅派” 表演艺术,深受国内外 观众的喜欢,被称为 “京剧大师”。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
动摇 紧盯 飞翔 注视 游动
空中飞翔的鸽子 水底游动的鱼儿
You Know, The More Powerfuห้องสมุดไป่ตู้ You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
紧盯空中飞翔的鸽子 注视水底游动的鱼儿
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长,他的双眼渐渐灵 活起来。人们都说,梅兰芳的 眼睛会说话了。
经过勤学苦练, 梅兰芳终于成为世 界闻名的京剧大师。
梅兰芳曾经说过: “我是一个笨拙的学艺者, 没有充分的天才,全凭苦 学。”
勤能补拙 笨鸟先飞
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
中国著名的京剧艺术家——梅兰芳
梅兰芳在京剧舞台上 表演了五十多年,创造 了许多优美的艺术形象, 他风格独特的“梅派” 表演艺术,深受国内外 观众的喜欢,被称为 “京剧大师”。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
动摇 紧盯 飞翔 注视 游动
空中飞翔的鸽子 水底游动的鱼儿
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Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
紧盯空中飞翔的鸽子 注视水底游动的鱼儿
梅兰芳学艺的决心没有动摇。 他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长,他的双眼渐渐灵 活起来。人们都说,梅兰芳的 眼睛会说话了。
经过勤学苦练, 梅兰芳终于成为世 界闻名的京剧大师。
梅兰芳曾经说过: “我是一个笨拙的学艺者, 没有充分的天才,全凭苦 学。”
勤能补拙 笨鸟先飞
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
梅兰芳学艺优秀课件

14、梅兰芳学艺
师傅 料子 拜师学艺 或者 动摇 没有神儿 紧盯 注视 勤学苦练 渐渐 灵活 世界闻名 苦练 终于 京剧大师
梅兰芳小时侯去拜 师学艺,师傅说 他的眼睛没有神儿, 不是唱戏的料子。
师傅说梅兰芳
不是
,是因
为
。
说他的眼睛没有神 儿,不是唱戏的料 子。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
,是因为
。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
经过勤学苦练, 梅兰芳终于成为 世界闻名的京剧 大师。
经过…,…终于……
梅兰芳先生,我想对
您说(
பைடு நூலகம்
)。
勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追
宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。
师傅 料子 拜师学艺 或者 动摇 没有神儿 紧盯 注视 勤学苦练 渐渐 灵活 世界闻名 苦练 终于 京剧大师
梅兰芳小时侯去拜 师学艺,师傅说 他的眼睛没有神儿, 不是唱戏的料子。
师傅说梅兰芳
不是
,是因
为
。
说他的眼睛没有神 儿,不是唱戏的料 子。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
,是因为
。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子, 或者注视水底游动的鱼儿。
经过勤学苦练, 梅兰芳终于成为 世界闻名的京剧 大师。
经过…,…终于……
梅兰芳先生,我想对
您说(
பைடு நூலகம்
)。
勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追
宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。
春语文一下《梅兰芳学艺》优质课件

••
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或
• •• •
者注视水底游动的鱼儿。
••
他常常望着空中的鸽子,或者看着
••
水底的鱼儿。
梅兰芳学艺的决心(没有动摇)。他 ( 常常)(紧盯 )空中(飞翔 )的鸽 子,或者(注视)水底(游动 )的鱼 儿。
日子一长,他的双眼渐渐灵活起
来。人们都说,梅兰芳的眼• 睛• 会
梅兰芳 学艺 拜师 师傅
没有神儿 唱戏 料子 紧盯
飞翔
鸽子 或者 注视
勤学苦练 京剧大师
师傅说他的眼睛没有神儿,
• •• •
不是唱戏的料Biblioteka 。•••••••因为梅兰芳的 眼睛没有神儿 , 所以师傅说他不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。
• •• •
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,
••
或者注视水底游动的鱼儿。
说话了。
•
•••
日子一长,他的双眼(灵活) ( 渐渐)起来。人们都说,梅兰 芳的眼睛( 会 说话了)。
经过 勤学苦练,梅兰芳终于成
••
为世界闻名的京剧大师。
••• • • •• •
只有勤学苦练,才能练出 过硬的本领。
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或
• •• •
者注视水底游动的鱼儿。
••
他常常望着空中的鸽子,或者看着
••
水底的鱼儿。
梅兰芳学艺的决心(没有动摇)。他 ( 常常)(紧盯 )空中(飞翔 )的鸽 子,或者(注视)水底(游动 )的鱼 儿。
日子一长,他的双眼渐渐灵活起
来。人们都说,梅兰芳的眼• 睛• 会
梅兰芳 学艺 拜师 师傅
没有神儿 唱戏 料子 紧盯
飞翔
鸽子 或者 注视
勤学苦练 京剧大师
师傅说他的眼睛没有神儿,
• •• •
不是唱戏的料Biblioteka 。•••••••因为梅兰芳的 眼睛没有神儿 , 所以师傅说他不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。
• •• •
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,
••
或者注视水底游动的鱼儿。
说话了。
•
•••
日子一长,他的双眼(灵活) ( 渐渐)起来。人们都说,梅兰 芳的眼睛( 会 说话了)。
经过 勤学苦练,梅兰芳终于成
••
为世界闻名的京剧大师。
••• • • •• •
只有勤学苦练,才能练出 过硬的本领。
序言
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……
自己大声读课文几遍,长句子或难读 的句子多读几遍,做到不错读,不漏读, 不重读,不打结。
学艺 注视 紧盯 决心 渐渐
或者 终于 灵活 动摇 料子
没有神儿 京剧大师 勤学苦练 世界闻名 拜师学艺
给课文标上自然小节,说说每一节写了 什么?
§1写梅兰芳小时候拜师学艺时,师 傅说他眼睛没神,不是唱戏的料。 §2写梅兰芳刻苦练习,把眼睛练得 会说话。 §3写梅兰芳勤学苦练,成了世界闻 名的京剧大师。
梅兰芳学艺
看到课题,你想说什么?
如:梅兰芳是什么人? 梅兰芳为什么要学艺? 梅兰芳是怎样学艺的? 梅兰芳学艺的结果怎样? 梅兰芳跟谁学艺? 梅兰芳学什么艺?
……
一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚 才提出的问题。 梅兰芳是什么人? 梅兰芳为什么要学艺? 梅兰芳是怎样学艺的? 梅兰芳学艺的结果怎样? 梅兰芳跟谁学艺? 梅兰芳学什么艺?
说课文主要写了什么?
这篇课文主要写梅兰芳由眼睛没有神, 不是唱戏的料,勤学苦练后,成为世界 闻名的京剧大师。
大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。
兰芳紧 或者注 视灵 活
灵活
说说下面偏旁的名称,再按笔顺描红。
扩词
兰: 兰花、兰草、木兰、玉兰、马兰 芳: 芳名、芳香、芳草、芳容、芳心 紧: 紧张、紧跟、加紧、要紧、吃紧 或: 或者、或许、或是、间或、或问 活 活动、生活、干活、活命、农活
扩词
者: 或者、学者、读者、作者、长者 注: 注意、注视、专注、注定、注目 视: 视力、斜视、电视、视线、环视 灵: 灵气) 海( )
活( ) 话( )
注( ) 住( )
芳( ) 放( )
写出下面词语的近义词 注视( 紧盯) 灵活( 机动) 闻名( 知名)、有名 动摇( 摇动)
写出下面词语的反义词 动摇( 稳固) 灵活( 死板)、呆板 闻名( 无名) 没神( 有神)
懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知 结局,而在于追求的过程。慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设 全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想, 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人 就忘了吧,残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。没人能让我输,除非我不想赢!花开不是为了花落,而是为了 烂。随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情,全世界都会为你让路。只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。我们无 的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他 现自�
自己大声读课文几遍,长句子或难读 的句子多读几遍,做到不错读,不漏读, 不重读,不打结。
学艺 注视 紧盯 决心 渐渐
或者 终于 灵活 动摇 料子
没有神儿 京剧大师 勤学苦练 世界闻名 拜师学艺
给课文标上自然小节,说说每一节写了 什么?
§1写梅兰芳小时候拜师学艺时,师 傅说他眼睛没神,不是唱戏的料。 §2写梅兰芳刻苦练习,把眼睛练得 会说话。 §3写梅兰芳勤学苦练,成了世界闻 名的京剧大师。
梅兰芳学艺
看到课题,你想说什么?
如:梅兰芳是什么人? 梅兰芳为什么要学艺? 梅兰芳是怎样学艺的? 梅兰芳学艺的结果怎样? 梅兰芳跟谁学艺? 梅兰芳学什么艺?
……
一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚 才提出的问题。 梅兰芳是什么人? 梅兰芳为什么要学艺? 梅兰芳是怎样学艺的? 梅兰芳学艺的结果怎样? 梅兰芳跟谁学艺? 梅兰芳学什么艺?
说课文主要写了什么?
这篇课文主要写梅兰芳由眼睛没有神, 不是唱戏的料,勤学苦练后,成为世界 闻名的京剧大师。
大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。
兰芳紧 或者注 视灵 活
灵活
说说下面偏旁的名称,再按笔顺描红。
扩词
兰: 兰花、兰草、木兰、玉兰、马兰 芳: 芳名、芳香、芳草、芳容、芳心 紧: 紧张、紧跟、加紧、要紧、吃紧 或: 或者、或许、或是、间或、或问 活 活动、生活、干活、活命、农活
扩词
者: 或者、学者、读者、作者、长者 注: 注意、注视、专注、注定、注目 视: 视力、斜视、电视、视线、环视 灵: 灵气) 海( )
活( ) 话( )
注( ) 住( )
芳( ) 放( )
写出下面词语的近义词 注视( 紧盯) 灵活( 机动) 闻名( 知名)、有名 动摇( 摇动)
写出下面词语的反义词 动摇( 稳固) 灵活( 死板)、呆板 闻名( 无名) 没神( 有神)
懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知 结局,而在于追求的过程。慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设 全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想, 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人 就忘了吧,残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。没人能让我输,除非我不想赢!花开不是为了花落,而是为了 烂。随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情,全世界都会为你让路。只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。我们无 的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他 现自�