英语视频素材
bigenglish教材课件
bigenglish教材课件一、课件简介本课件以《BigEnglish》教材为蓝本，为教师提供一套系统的教学方案，旨在帮助学生全面提高英语水平。
本课件注重实用性和针对性，强调听说读写技能的全面训练。
二、课件内容1. 教材介绍：对《BigEnglish》教材进行全面介绍，包括教材特点、内容安排、教学目标等。
2. 教学方法：提供多种教学方法和建议，包括课堂教学组织、课堂互动、个性化教学等。
3. 词汇学习：提供词汇表及相应的记忆方法和拓展词汇，帮助学生扩大词汇量。
4. 语法讲解：对教材中的语法点进行详细讲解，并提供相应的练习题，帮助学生掌握语法规则。
5. 听力训练：提供听力素材和听力练习题，帮助学生提高听力水平。
6. 口语练习：设计多种口语活动，如角色扮演、故事复述、对话练习等，帮助学生提高口语表达能力。
7. 阅读理解：提供精选阅读材料和阅读理解练习题，帮助学生提高阅读理解能力。
8. 写作指导：提供写作技巧和范文，帮助学生提高写作水平。
9. 单元测试：每个单元结束后，提供相应的单元测试题，帮助学生自我检测学习效果。
10. 教学反思：提供教学反思空间，帮助教师总结教学经验，提高教学质量。
三、使用方法1. 下载课件并解压。
2. 将课件文件放入教室电脑的指定文件夹内。
3. 教师可以根据实际情况对课件内容进行适当调整。
4. 按照课件中的教学方法和建议组织课堂教学。
5. 定期检查学生的学习进度，及时调整教学策略。
6. 鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的学习兴趣和自信心。
四、注意事项1. 本课件仅供参考，具体教学实施还需根据实际情况进行调整。
2. 请注意课件中的图片、音频、视频等素材的版权问题，避免侵权行为。
3. 在使用过程中，如有问题或建议，请及时与教育部门联系，以便改进课件质量。
总之，《BigEnglish》教材课件是一套全面、系统的教学方案，旨在帮助学生全面提高英语水平。
通过本课件的使用，教师可以更好地组织课堂教学，提高教学质量。
《走遍美国》教师讲解版,英语视频
《走遍美国》教师讲解版,英语视频篇一：《走遍美国》龚亚夫老师讲解版简介中文名: 走遍美国英文名: Family Album U.S.A资源格式: RMVB版本: 教师讲解版(26章全)地区: 大陆对白语言: 普通话,英语简介:看到已经有不少”走遍美国”的版本了，但都是video版的。
这个版本由英语教学专家龚亚夫老师与北京外国语大学的Mary Ann Hurst老师讲解，幽默风趣，重点突出，并且包括了Family Album U.S.A的全部内容。
相信在老师的步步辅导下一定可以让骡友们少走弯路，学出自信。
全世界英语教学中的“第一大片”！全球35个国家同步使用的生活化美语教材。
“电视影集”式的亲善形式，全球105个国家英语教学专家的一致推荐。
曾多次荣获美国电视界最高荣誉奖——艾美奖的编剧兼导演WILLIAM GREEVES，以及动画制作群DOVETAIL GROUP，加上表演经验丰富的专业舞台剧演员；绝对纯正、清晰的美语发音，生动丰富的体态语言，让你从此与枯燥、乏味的英语学习Say Good-Bey Forever！新版《走遍美国》光盘包含了原教材全套录像、录音素材和课文、注解等内容，同时增加并更新了全部练习，另包含日常用语、词汇学习、美国生活介绍等辅助性学习内容。
产品完全按照国内英语学习者的使用习惯与特点进行设计，版面精美、简洁、实用，内容一目了然。
在表现手段上，充分体现了多媒体的优势，远远超越了原有素材的简单堆积。
这种源于教材、高于教材的创作成果，对广大英语教学者有极大的帮助。
篇二：视听说课程(《走遍美国》)教学方案Teaching Plan for Family Album USA 视听说课程（《走遍美国》）教学方案教学对象本课程的教学对象是成人高校专科英语专业的学生。
教学目的与要求本课程着重培养学生用英语进行交际的能力。
通过本课程第一学期的学习，学生应掌握基本的语音、语调和部分语法知识，以及掌握日常生活会话中常用的词汇和基本句型。
什么是英语的听力理解
什么是英语的听力理解？英语的听力理解是指通过听取英语的口语信息，并能够理解和解析所听到的内容。
它是英语语言学习的重要组成部分，对于提高口语交流、阅读理解和写作能力都至关重要。
英语的听力理解包括以下几个方面：1. 基本听力技能：包括听力辨音、听力辨词、听力辨句和听力辨段落等。
通过训练和实践，学习者可以逐渐提高对英语语音、单词、短语和句子的听辨能力。
2. 听力理解策略：学习者需要掌握一些听力理解策略，例如预测、推测、上下文理解、关键词识别和笔记等。
这些策略可以帮助学习者更好地理解听到的内容，提取重要信息并解决理解上的困难。
3. 听力素材：学习者可以通过多种途径获取英语听力素材，例如录音、视频、电视节目、电影、播客和在线资源等。
多样化的听力素材可以帮助学习者熟悉不同口音、语速和语境，提高听力的适应能力。
4. 听力练习：定期进行听力练习是提高听力理解能力的关键。
学习者可以使用各种听力练习材料，例如听力练习册、在线听力课程和模拟考试等。
通过反复练习，学习者可以提高听力反应速度、加强听力记忆和提高听力准确性。
为了有效提高英语的听力理解能力，学习者可以采取以下措施：1. 多听英语材料：尽量多听各种英语材料，包括新闻、广播、对话、演讲等。
可以选择不同难度和语速的材料，逐渐提高听力的难度和挑战。
2. 注重听力技巧：学习和掌握各种听力理解策略和技巧，如预测、推测、上下文理解和笔记等。
这些技巧可以帮助学习者更有效地理解听到的内容。
3. 练习听力素材：使用各种听力练习材料进行反复练习，包括听力练习册、在线课程、模拟考试等。
通过不断的练习，可以提高听力反应速度和准确性。
4. 注重口音和语速：学习者应该多接触不同口音和语速的英语素材，以提高对各种口音的理解能力和适应能力。
通过持续的努力和实践，学习者可以逐渐提高英语的听力理解能力，并在日常生活和学习中更好地应用和运用所学的英语知识。
初三英语一对一教案(3篇)
第1篇教学对象：初三学生教学目标：1. 培养学生的英语口语表达能力。
2. 提高学生的英语阅读理解能力。
3. 增强学生的英语听力理解能力。
4. 帮助学生掌握英语语法知识。
教学内容：1. 口语：日常交流、情景对话2. 阅读：文章阅读、理解3. 听力：对话听力、短文听力4. 语法：动词时态、名词复数、冠词等教学过程：一、导入1. 与学生进行简短的英语问候，了解学生的英语学习情况。
2. 引导学生回顾上节课所学内容，巩固所学知识。
二、口语教学1. 教师与学生进行日常交流，让学生练习日常用语。
2. 教师创设情景，引导学生进行情景对话，提高学生的口语表达能力。
三、阅读教学1. 教师挑选适合学生的文章，让学生进行阅读。
2. 教师引导学生分析文章结构，理解文章大意。
3. 教师提问，检查学生对文章的理解程度。
四、听力教学1. 教师播放对话或短文，让学生进行听力练习。
2. 教师提问，检查学生对听力的理解程度。
3. 教师针对学生的听力问题进行讲解，帮助学生提高听力水平。
五、语法教学1. 教师讲解动词时态、名词复数、冠词等语法知识。
2. 学生进行语法练习，巩固所学知识。
六、课堂小结1. 教师对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。
2. 学生分享本节课的学习心得，提出自己的疑问。
七、布置作业1. 完成课后阅读练习。
2. 练习口语对话，提高口语表达能力。
3. 复习本节课所学语法知识。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的表现，了解学生的学习情况。
2. 检查学生的作业完成情况，了解学生的学习效果。
3. 定期进行口语、阅读、听力、语法等方面的测试，全面评估学生的学习水平。
教学反思：1. 关注学生的个体差异，因材施教。
2. 创设生动有趣的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
3. 及时发现学生的学习问题，给予针对性的指导和帮助。
4. 注重培养学生的英语实际运用能力，提高学生的英语素养。
第2篇教学目标：1. 知识目标：掌握一般过去时态的构成和用法，能够正确运用过去进行时态描述过去某个时间点正在进行的动作。
英文纪录片内容概述与评价
英文纪录片内容概述与评价大家好，我是艾唯。
周末来了，忙碌了一周，是时候坐下来和孩子一起放松一下了。
今天我们来推荐一部超级好看的纪录片，《小小世界》（Tiny world)。
听这名字，不够响亮，就像它所拍摄的小动物一样容易被忽略。
但仔细看看，却别有一番天地。
B站可以电视投屏，免费。
说是和大田一起看，但是我已经悄悄在手机上把两部看完了。
就像网友说的，孩子看了涨知识，大人看了很治愈。
看它的豆瓣评分，两部都是9.6，足以说明它的品质。
小小世界（Tiny World）纪录片，David Fowler/汤姆· 休·琼斯编剧，由保罗·路德（蚁人）解说，采用4k拍摄技术，共拍摄了两季。
这部影片是由苹果TV+在2020年10月推出的自然纪录片，它用不可思议的视角，向我们展示了小动物们的精彩世界。
在第一季一上线，就惊艳了整个网络。
小小世界摄制团队花费了3611天，即将近十年的时间拍摄了超过200多种动物，超过3160个小时的视频素材，最后才剪辑出每季六集，每集30分钟的成片，可以说非常有诚意了。
有人评价它，这部纪录片和好莱坞大片一样好看。
纪录片中配中英双语字幕，画面不输好莱坞大片，可以说是超高级的视听盛宴，绝对能迷倒孩子。
看神奇的小世界，学英语，简直太合适了。
这部片子分别拍摄了非洲大草原、热带雨林、加勒比海岛、澳洲内陆、森林地带、花园、草场、沙漠、池塘、珊瑚礁等等12个不同自然环境中的小生物，摄影团队以令人叹为观止的摄影技术，带领观众深入大自然，探索各种小型生物坚韧的生命力，见证这些鲜为人知小英雄背后的故事。
影片拍的诙谐幽默，非常适合全家欣赏。
和其他纪录片比起来，它有四大特色：一、片长短每集片长大约30分钟左右，这样的长度好处很多。
一是在孩子们可接受的屏幕观看时间范围内，不会像其他纪录片动不动就看一两个小时担心孩子的视力问题。
二是时间短孩子也不会很容易失去耐心。
这为我们解决了一个大问题。
教学素材分享
教学素材分享一、前言教学素材是指教师在课堂教学中所使用的各种教学资源。
它是教师开展教学活动的基础，对于提高教学质量、激发学生学习兴趣具有重要作用。
本文将分享一些有关教学素材的经验和方法，希望对广大教师有所启发。
二、纸质教材纸质教材一直是教学重要的资源之一。
教师可以利用教材中的例题和习题讲解知识，帮助学生弄清重点和难点。
此外，教材中的课文可以供教师朗读，帮助学生培养语感和阅读能力。
教师要选择具有代表性和针对性的教材，进行有针对性的教学，使学生受益匪浅。
三、多媒体教材随着科技的发展，多媒体教材在教学中越来越常见。
多媒体教材以其生动形象的图片和动画、丰富的音频和视频呈现方式，提供了更加直观和吸引人的教学方式。
教师可以通过投影仪或电脑来展示多媒体教材，使学生更好地理解和记忆知识。
教师需要灵活运用多媒体教材，结合实际教学情况，创造出丰富多样的教学场景。
四、网络资源网络资源是当前教学中最受欢迎和应用广泛的教学素材之一。
教师可以利用各类教育网站、微信公众号、线上课程等网络资源，寻找和分享各种优质的教学资源。
例如，在语文教学中，教师可以在教育网站上找到大量的优秀教案、课件和学案；在数学教学中，教师可以通过线上课程和微信公众号提供的题目进行巩固复习。
当然，在使用网络资源时，教师也要注意筛选，确保资源的正确性和可靠性。
五、实物教具实物教具是一种非常直观和具体的教学素材。
教师可以通过展示实物教具，让学生观察、探索和思考，帮助他们更好地理解和应用所学知识。
例如，在生物学习中，教师可以使用模型和标本来展示不同的生物结构和特征；在物理学习中，教师可以通过实验器材来演示物理原理。
实物教具可以激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和专注度。
六、音频和视频资源音频和视频资源是一种非常生动和直观的教学素材。
教师可以使用录音机和视频播放器播放与教学内容相关的音频和视频，帮助学生听到和看到真实的语言和场景，加深他们对知识的理解和记忆。
例如，在英语听力训练中，教师可以播放各种生活对话和英语歌曲；在地理学习中，教师可以播放地理纪录片和旅游视频。
英语影视欣赏教案
英语影视欣赏教案一、教学目标1.学会从影视作品中获取英语语言知识，提高听力和口语水平。
2.了解并掌握影视作品中的文化背景以及与之相关的英语短语和俚语。
3.培养学生的英语听、说、读、写的能力，提高学生英语交流的信心和能力。
二、教学内容1. 教学素材1.影片：《Harry Potter and the Sorcerer’s Stone》。
2.视频素材。
2. 教学方法1.导入：通过轻松活跃的气氛导入影视欣赏教学，激发学生兴趣，引导学生思考。
2.预习：利用形象化教学方法，让学生阅读课文内容，了解主要人物背景，预先预习并了解影片的剧情线索。
3.观看：每周选一段精彩片段，让学生观看其中的部分并理解主题和情节。
4.分析：通过影片展示语言、文化知识等教学要点，让学生理解和掌握相关表达方式。
5.讨论：让学生自由发挥，通过谈论影片中相关问题，促进学生口语表达和思维能力的提升。
3. 教学流程1.导入阶段（10分钟）：教师通过提问或引发话题，让学生介绍他们喜欢的电视节目或电影以及在线观看电影的经验。
2.预习阶段（20分钟）：教师通过图片、文字、音乐等形式，让学生预先预习并了解影片的背景和情节。
3.观看阶段（40分钟）：教师播放影片中的片段，让学生观看，并帮助学生理解剧情和人物角色的变化。
4.分析阶段（30分钟）：教师通过影片展示语言、文化知识等教学要点，让学生理解和掌握相关表达方式。
5.讨论阶段（20分钟）：教师引导学生自由发挥，通过谈论影片中相关问题，促进学生口语表达和思维能力的提升。
三、教学要求教师应用灵活的教学方法，创造积极的学习氛围，帮助学生充分理解电影中的内容和意义。
同时，教师应关注学生的学习兴趣和需求，引导他们自主学习，提高学生的英语水平和交流能力。
四、教学评价评估教学效果的方法主要包括课堂表现、口头或书面测试、活动等。
通过观察学生的学习表现以及回答问题的能力和语言表达能力，来衡量学生的英语水平和影视欣赏的效果。
爱乐奇幼儿英语教材体系
爱乐奇幼儿英语教材体系
爱乐奇幼儿英语教材体系包括多个部分，具体如下：
1. Phonics World（自然拼读）。
通过学习字母及字母组合的发音规律，帮助孩子看到单词能正确发音并响亮、清晰地把单词念出来。
这是奠定自主阅读基础的金钥匙。
2. Kid's Garden（儿童乐园）。
该系列视频素材选取自全球知名的卡通影像，画面色彩鲜艳，内容富有趣味性。
教材在编排上充分考虑孩子的认知发展需要，融合了多元智能开发理念，营造快乐的学习氛围。
3. Reading Town（故事小镇）。
该音频CD不仅有原汁原味的录音，还配有针对性强的讲解，引导孩子理解故事的内涵和精髓，使孩子能够自然而然地吸收英文词汇和表达方式，拓展知识面。
4. Fun Songs English（趣味歌曲）。
这是一套以儿歌形式教授英语的教材，它将语言和音乐相结合，让孩子可以在快乐的歌声中学习和享受学习，为孩子创造轻松学习环境。
此外，还有趣味练习和亲子互动活动等，以提升孩子的学习效果并加强家长与子女之间的互动沟通。
以上就是爱乐奇幼儿英语教材体系的四个主要组成部分。
这个系统旨在激发幼儿的英语学习热情，从听说入手，培养孩子的语感，同时结合歌曲、游戏等多种方式来提高孩子们的语音意识、听力理解和口语表达能力。
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英语视频素材
《老友记》（Friends）。
这种经典估计不推荐都无人不知了。
鉴于一共有10季，236集，而第一季拍摄于1994年，略有年代感，所以建议先按照上面的四遍学习法看完第一季，了解人物之间的基本关系和每个人的风格，之后从第六季开始看。
当然如果你时间充裕，并且对此剧欲罢不能，从第一季看到第十季更是极好的。
《查莉成长日记》（Good Luck Charlie）。
这是迪士尼频道2010年开播的家庭题材情景喜剧。
故事围绕六口之家Duncan一家展开。
这是迪士尼频道近年来少有的一部以家庭为中心的情景喜剧，人物语言诙谐有趣，每个人物个性鲜明，非常适合模仿。
现在一共出了4季，97集，能够把前2季按照4边学习法坚持下来相信你的听说能力都会有质的飞跃。
《老爸老妈的浪漫史》(How I Met Your Mother) -- 关于主角泰德·莫斯比（Ted Mosby）在2030年时开始向他的孩子述说他如何与他们的妈妈相遇的过程。
《摩登家庭》（The Modern Family）-- 围绕三个有关联的美国家庭展开，一个"看不见"的摄像师扛着摄像机记录他们生活中的点点滴滴。
以独特的视角，讲述了极具代表的三个典型的美国家庭复杂而混乱的日常生活和情感世界。
教研君非常推荐这4部剧的另一个重要原因是，他们都特别搞笑，虽然每集只有短短的22分钟左右，但绝对让你笑不停。
轻松有趣的内容营造出来的积极情绪（Positive Emotion），有助于增强动力，提高学习者的认知、吸收能力。
正所谓"知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
"
中、高级：
中高级学者的选择面可以更广泛一些，除了上面的情景剧外，还有大量的情节剧可以作为精学素材。
鉴于篇幅限制，在此就不做过多介绍，简单推荐几部，大家参照前面的方法坚持下去学习。
《丑女贝蒂》（Ugly Betty）：第64届金球奖最佳喜剧
类电视剧集奖得主。
《绝望的主妇》（Desperate Housewives）：该剧曾是
全球收视率最高的电视剧，曾多次夺得美国单周收视排行榜冠军，并横扫美国各大颁奖典礼上的多个奖项。
《美女上错身》（Drop Dead Diva）：是美国律政题材的幻想喜剧。
《绯闻女孩》（Gossip Girl）：美国青春偶像剧，所讲述是曼哈顿的上流社会阶层，展示的是富家子弟的生活。
《欢乐合唱团》（Glee）：节奏非常欢快的情节音乐喜剧。
《别对我说谎》（Lie to me）
《纸牌屋》（House of Cards）：人称美国版《甄嬛传》最后，有了好的方法和素材之后，就是要坚持啦！。