统编版2020五年级语文上册第16课 太阳(课后练习)


( D)
3.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( BD )
4.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千
五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
( AD )
一、太阳特点
1.太阳的三大特点是____远____、____大____、____热____。
2.课文运用( ②④ )的说明方法介绍了太阳距离我们很远,运
把图书内容放在光盘里,在计算机上阅读,可以迅速检索所 需的内容,必要时还可以打印出来。
随着电子图书的出现,一些国家正在着手革新传统的图书管 理系统。这种图书馆的大门永远不会关闭,图书资料不需要上架, 当然也不会放错架子,更不会被盗。 1.给短文加上一个合适的题目。
示例:无书图书馆 2.电子图书与普通图书相比,给我们带来了哪些好处?
3.下列句子运用了什么说明方法?
A.列数字 B.作比较 C.打比方
(1)每张光盘可以储存10万页的文字。
( A)
(2)电子计算机就像人的大脑一样,功能强大。 ( C )
(3)费用比书架藏书还便宜。
( B)
4.我们还可以用电子计算机干什么?
_示__例__:__听__歌__、__购__物__、__看__电__影__、__玩__游__戏__、__查__资__料__、__做__买___
道是无晴还有晴
日出江花红胜火
映日荷花别样红
东边日出西边雨
春来江水绿如蓝
大漠孤烟直
春风花草香
迟日江山丽
长河落日圆
二、延伸阅读 ________________
今后将出现无书图书馆。任何信息、文字、图像、声音等, 全都可以储存在电子计算机中,费用比书架藏书还便宜。电子计 算机就像人的大脑一样,功能强大。电子图书系统,利用只有手 掌大小的激光机,就可以阅读录在光盘上的文字资料。每张光盘 可以储存10万页的文字,相当于三百本书的内容。
用( ②③ )的说明方法介绍了太阳很大,运用( ①②③④ )
的说明方法介绍了太阳很热。(多选)
①打比方
②列数字
③作比较
④举例子
二、关系密切
1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密
切。”这句话在文中起到了_____承__上__启__下_____的作用。
2.课文从( ABCD )等方面介绍了太阳与人类关系密切。
①__费__用__便__宜__;__②__体__积__小__;__③__容__量__大__;__④__不__需__上__架__,__不__会__放__错__架__子_ , 不__会__被__盗__;__⑤__可__以__迅__速__检__索__所__需__内__容__,__必__要__时__可__以__打__印__出__来__。___
_卖__、__发__邮__件__等__。___________________________________
三、百字练笔 如果有一天太阳消失了,我们的生活将会变成什
么样?请充分发挥你的想象,想一想,写下来。 ____示__例__:__如__果__有__一__天__太__阳__消__失__了__,__地__球__上__将__到__处__是_ 黑__暗__,__最__初__人__们__会__感__到__凉__爽__,__之__后__气__温__会__大__幅__度__下__降_ , 会__下__降__到__零__下__十__几__摄__氏__度__。__随__后__到__来__的__将__是__大__批__动__植_ 物__的__死__亡__,__人__类__将__进__入__食__物__紧__缺__阶__段__,__恐__慌__蔓__延__!___
(1)按原文填空。
(2) 对这几句话理解正确的是( ABCD )(多选) A.没有太阳,世界将会是黑暗的。 B.没有太阳,世界上的草、木、鸟、兽将不复存在。 C.说明了太阳的重要性。 D.突出了太阳和我们人类的关系非常密切,人类离 不开太阳。
一、主题积累
含有“日”的诗句你知道吗?连一连。
接天莲叶无穷碧
统编版小学语文精品课件
同学们,你做好上课的准备了吗?
课后练习
基础练习
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主题探究


拓展提升



一、读拼音,写词语。
zhì liáo
méi tàn liáng shi
治疗
煤炭
粮食
shā jūn
杀菌
fán zhí
qū yù
繁殖
区域
二、用“√”选择正确的读音或词语。
1.我埋•(mái m√án)怨道:“妈妈出差•(ch√āi chà)差•(chāi c√hà)不多八九天了,怎么还不回来?”
2.太阳和我们的关系•(jì √xì)非常密切。
3.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、
结• (√jiē jié)果。 4.小水滴(漂浮 飘√浮)在空中,变成云。 5.就是(钢√铁 刚铁)碰到它,也会变成气体。
(、风的形成 D.太阳光的作用
3.判断对错。
(1)煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。
(×)
(2)空气有冷有热,才能流动,成为风。
(√)
(3)我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。 ( √ )
4.地球上的__光__明____和__温__暖____都是太阳送来的。如 果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷, 没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然 也不会有人。一句话,没有太阳,就 ______没__有__我__们__这__个__美__丽__可__爱__的__世__界______________。
三、形近字组词。 氏( 摄氏 ) 纸( 纸张 ) 殖( 繁殖 ) 值( 值日 )
粮( 粮食 ) 娘( 姑娘 ) 炭( 煤炭 ) 碳( 二氧化碳 )
四、下列句子运用了什么说明方法?选一选。
A.举例子
B.作比较
C.打比方
D.列数字
1.太阳会发光,会发热,是个大火球。
( C)
2.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
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《太阳》类文阅读+同步练习(附答案)五年级上册部编语文

《太阳》类文阅读+同步练习(附答案)五年级上册部编语文

(统编)部编版五年级上册语文类文阅读+课时练习(附答案)类文阅读-16 太阳神秘的金星金星是全天空中最亮的一颗星,我国古代称金星为“太白星”。

金星和水星一样,位于地球轨道之内,只能黎明前出现在东方天空,或黄昏时出现在西方天空,所以金星又有“启明星”和“长庚星”之称。

金星是自东向西自转的,与我们地球的自转截然相反,所以金星上的太阳是西升东落。

金星离地球最近,金星的体积、质量、密度都和地球相近,因此,人们形像地称金星为地球的“孪生姐妹",有人推测,金星上有着和地球上类似的环境,现代探测却表明,金星是个奇热、无水、无生命的世界。

金星和地球只是一对“貌合神离”的姐妹。

金星表面有一层厚厚的大气,金星大气密度是地球大气密度的100倍,浓密的大气强烈地反射阳光,使金星变得格外明亮。

金星大气中97%以上的成分是二氧化碳,整个金星像一个大温室,温室效应使金星各处温度都高达465—485℃,基本没有昼夜和四季的变化。

据测定,金星上的气压很高,约为地球大气压的90倍,相当于潜到水下900米时所承受的压力,任凭你有铁骨,到了金星也会粉身碎骨。

(选自《新世纪少年百科大世界宇宙·地理》中国少年儿童出版社)1.下列说法有错误的一项是()A.金星被称作“太白星”“启明星”和“长庚星”。

B.金星的自转与地球截然相反,金星上的太阳是西升东落。

C.金星的体积、质量、密度都和地球相近,有着和地球上类似的环境。

D.金星是个奇热、无水、无生命的世界。

2.“貌合神离”的本意是。

用“貌合神离”造句:。

3.为什么说金星是地球的“孪生姐妹”?4. 为什么说金星是地球的“孪生姐妹”,却是无生命的世界?【参考答案】1. C2.貌合神离:表面上关系很密切,实际上是两条心。

造句:原来合作很好的这两家公司现在却貌合神离,矛盾日趋尖锐。

3.金星的体积、质量、密度都和地球相近。

4.金星大气密度大,温度高,气压高,生物无法生存。

天上之“河”在晴朗的夏夜,我们可以看到天空中从东北向南横跨天空的一条白茫茫的光带,好像一条流过天空的大河,一泻千里,这就是银河。

2020-2021学年部编版五年级语文上册第16课《太阳》同步练习(含答案).doc

2020-2021学年部编版五年级语文上册第16课《太阳》同步练习(含答案).doc

《太阳》同步练习一、基础题1.根据拼写汉字。

shèshìdùliáng shi méi tàn zhìliáo()()()()2.想一想,填一填氐--(亻)---(低)直---()---()交---()---()3. 想一想,连一连。

美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴4.填关联词语。

虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……不但……而且……(1)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

(2)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(3)()没有太阳,地球上()不会有植物。

二、课内阅读地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

1.这段话从正面说明太阳和人类的关系的句子是____________从反面说两者关系的句子______________________________________________________2.用“如果没有……就没有……也就没有……”的句式写一句话。

三、课外阅读说鼠老鼠,北方俗称耗子,大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。

按照动物学分类,鼠是啮齿目动物,是一个庞大的家族,不算差别较大的袋鼠和松鼠,其种类就超过180多种。

老鼠对气候及自然环境的适应性极强,所以,地球上老鼠的数量大大超过人类。

老鼠无犬齿,门齿却很发达,且无齿根,终生不断生长,需常常啮物以不断磨短,所以尤爱啃“硬骨头”。

故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。

老鼠的食物主要还是以植物为主。

据统计,一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食。

全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。

无怪乎俗语要说“老鼠过街,人人喊打”了。

部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后作业练习题附答案

部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后作业练习题附答案

部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后作业练习题附答案
16太阳
第一课时
一、读拼音,写词语。

1.乡下的爷爷说,今年的地里打了很多粮食。

2.我估计他们是用这种方法杀死了细菌,保住了这些生物。

二、选词填空。

预防预期
1.我们可以用它来预防疾病。

2.大家预期的效果没达到,心里感到非常失望。

繁殖繁育
3.这种动物的繁殖能力很强。

4.这个地方是大熊猫繁育中心。

三、填空。

太阳的特点是远大热、光亮、耀眼。

并且,太阳和我们的关系非常密切。

第二课时
一、给下列生字选择正确的读音。

shè zhǐ láo tiān niè zhí liáo tàn
二、写出下列词语的近义词和反义词。

吸收 - 吸取/释放 - 排放生存 - 存活/灭亡 - 死亡密切 - 紧密/疏远 - 远离温暖 - 和煦/寒冷 - 冰冷
三、想一想,填一填。

A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
1、130万个地球才能抵得上一个太阳。

(A)
2、太阳离我们约有一亿五千万千米远。

(C)
3、就是坐飞机,也要飞二十几年。

(D)。

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第16课《太阳》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音,写词语liáng shi méi tàn shèshìdùshājūn()()()()z hìliáo dìqūfán zhírìyèbùtíng()()()()二、想一想,填一填氐--(亻)---(低)家--()---()直--()---()交--()---()提升训练营三、想一想,连一连。

美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴四、填上合适的关联词语。

虽然……但是…因为……所以……如果……就……不但……而且……1、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

2、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

3、()没有太阳,地球上()不会有植物。

五、精挑细选。

1、与“这么远,箭哪能射得到呢?”句意相同的一句是()A.这么远,箭射不到。

B.这么远,箭射得到。

2、与“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

”意思相同的一句是()A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖都不是太阳送来的吗?思维大练兵六、课外阅读。

奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。

村里有条小溪。

溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。

溪中的鲤鱼不怕人。

每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。

因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。

游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。

有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。

村民对鲤鱼的感情很深。

因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。

鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。

五年级上册语文一课一练-第16课 太阳 部编版(含答案)

五年级上册语文一课一练-第16课 太阳 部编版(含答案)

第16课太阳一、看拼音,写词语。

liánɡshi pāi shèméi tàn shājūnzhìliáo fán zhídìqūyùfáng二、给加点的字选择正确的读音。

摄氏.(shìsì)野兽.(shòu sòu)蔬.菜(shūsū)比较.(jiào jiǎo)三、给形近字组词。

晒()蔬()预()菌()较()洒()疏()顶()茵()校()四、根据拼音,写同音字组词。

[zhí] 繁()()日()树[liáo] ()阔()亮治()[gāng] ()铁()才山()五、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词吸收-()生存-()密切-()温暖-()反义词。

光明-()温暖-()美丽-()吸收-()六、下列句子运用了什么说明方法?选一选。

(填字母)A.举例子 B.作比较 C.打比方 D.列数字1.太阳会发光,会发热,是个大火球。

()2.太阳离我们约有一亿五千万千米远。

()3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

()()七、判断对错。

对的打“√”,错的打“×”。

1.煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。

()2.空气有冷有热,才能流动,成为风。

()3.我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。

()八、我能给下面的句子填上合适的关联词。

1.()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

2.()没有太阳,地球()不会有植物,也不会有动物。

3.太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

九、按要求完成句子。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句)______________________________2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

(用加点的关联词造句)____________________________3.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案1.下列加点字的读音有误的一项是()。

A.摄.氏度(shè)B.粮.食(láng)C.杀菌.(jūn)D.煤炭.(tàn)2.根据拼音,写同音字组词。

[zhí] 繁()()日()树()着[liáo] ()阔()亮治()()天[gāng] ()铁()才山()()领3.给下列加点字选择正确的解释“抵”在字典中的解释有:①挡,拒,用力支撑着;②牛、羊等有角的兽用角顶、触;③顶,相当;④到达;⑤抵消。

(1)外面的风刮得太大了,我们得找个东西抵.住门才行。

()(2)慰问演出团今天下午就能抵.达目的地了。

()(3)为了办好这个厂子,他把自己的房子抵.押给银行贷了款。

()4.给下列句子选择恰当的关联词,并选择其中一组造句。

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……(1)()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。

(2)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(3)()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

(4)造句:5.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在后面的括号里。

A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方(1)太阳离我们有一亿五千万千米远.()(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

()(3)美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

()6.读句子,完成练习。

(1)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了这个故事可以概括为《》。

课文开头引用这个故事的作用是。

我还知道和太阳有关的中国古代神话故事《》。

(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

统编版新版五年级上册语文试题-第16课《太阳》同步练习 人教部编版(含答案)

人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习一、积累与运用1.给划线的字选择正确的读音。

摄氏(shì sì)________ 野兽(shòu sòu)________ 繁殖(zhí zí)________蔬菜(shū sū)________ 比较(jiào jiǎo)________ 杀菌(jūn jǔn)________2.看拼音,写词语。

dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài________ ________ ________ ________shè shìmá shéng níng jiézhuāng jia________ ________ ________ ________3.给形近字组词。

晒________ 蔬________ 预________ 抵________ 较________洒________ 疏________ 顶________ 氏________ 校________4.选字组词。

殖值植________日繁________ ________树种________ ________班价________5.写出下列句子所运用的说明方法。

①其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。

________②太阳会发光,会发热,是个大火球。

________③到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。

________6.按课文内容填空。

《太阳》是一篇常识性课文,主要介绍了________的有关知识和它与________的关系。

课文运用了________、________、________、________等多种说明的方法,让我们________、________地了解了太阳。

有答案-人教部编版五年级语文上册第16课《太阳》精品配套练习基础+阅读部编版五年级上册

16一、积累与运用1.拼一拼,写一写。

我们吃的liáng shi、蔬菜,埋在地底下的méi tàn,都和太阳有密切的关系。

太阳光有shājūn的能力,可以预防和zhìliáo疾病。

2.下列加点字的注音完全正确的一组是( )A.摄氏(shè) 估计(gū) 粮食(niáng)B.治疗(liáo)杀菌(jùn)驯良(xùn)C.煤炭(tàn)苔藓(xiǎn)树杈(chā)D.矫健(jiǎo)清秀(xiù)锥子(zhuī)3.下面词语搭配错误的一项是()A.吸收热量预防疾病B.密切的关系美丽的世界C.凉爽的泉水温暖的阳光D.凝成水滴开发矿产4.下列句子没有语病的一项是()A.外边的吵闹声突然渐渐消失了。

B.为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。

C.他对自己能否学好电脑,充满了信心。

D.通过这次实践活动,我深受教育。

5.下面句子所用的说明方法正确的一组是()。

(1)太阳温度很高,表面温度有六千摄氏度。

(2)园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。

(3)不少人看过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

(4)鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

A.列数字作比较举例子打比方B.列数字作比较打比方举例子C.列数字举例子作比较打比方D.作比较列数字举例子打比方6.下列句子中,关联词语使用不恰当的一组是()A.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

B.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

C.虽然有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

D.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

7.下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是()A.从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。

2020-2021部编版五年级语文上册《16太阳》课后练习题(附答案)

16太阳字词模块一、看拼音,写词语。

liánɡshi dìqūméi tànshājūn zhìliáo shuǐzhēnɡqì二、选字填空。

【殖植值】______树______日繁______三、词语搭配。

(连一连)预防热量密切的能力吸收疾病杀菌的阳光凝成探索温暖的世界继续水滴美丽的关系句子模块四、品读句子,完成练习。

1.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

(1)这句话运用了__________和__________的说明方法,说明了____________________________________________________________________。

(2)请用具体的数字写一写学校的操场。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这句话运用了____________和____________的说明方法,说明了____________________________________________________________________。

读写模块五、(一)课内阅读。

有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案

部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案1.下列加点字的读音有误的一项是()。

A.摄.氏度(shè)B.粮.食(láng)C.杀菌.(jūn)D.煤炭.(tàn)2.根据拼音,写同音字组词。

[zhí] 繁()()日()树()着[liáo] ()阔()亮治()()天[gāng] ()铁()才山()()领3.给下列加点字选择正确的解释“抵”在字典中的解释有:①挡,拒,用力支撑着;②牛、羊等有角的兽用角顶、触;③顶,相当;④到达;⑤抵消。

(1)外面的风刮得太大了,我们得找个东西抵.住门才行。

()(2)慰问演出团今天下午就能抵.达目的地了。

()(3)为了办好这个厂子,他把自己的房子抵.押给银行贷了款。

()4.给下列句子选择恰当的关联词,并选择其中一组造句。

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……(1)()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。

(2)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(3)()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

(4)造句:5.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在后面的括号里。

A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方(1)太阳离我们有一亿五千万千米远.()(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

()(3)美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

()6.读句子,完成练习。

(1)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了这个故事可以概括为《》。

课文开头引用这个故事的作用是。

我还知道和太阳有关的中国古代神话故事《》。

(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

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