我的教育理想演讲稿10篇
我理想中的学校教育演讲稿范文（通用10篇）
我理想中的学校教育演讲稿我理想中的学校教育演讲稿范文（通用10篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的我理想中的学校教育演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我理想中的学校教育演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的学校了……我理想中的学校，一定要是高耸入天的白色教学楼。
九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。
初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。
我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。
每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。
每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。
再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。
放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的学校，师生关系严肃而又欢快。
我的教育梦演讲稿（通用13篇）
我的教育梦演讲稿我的教育梦演讲稿（通用13篇）我的教育梦演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：20XX年9月1日上岗至此已经半年多了，在荫营联校西垴幼儿园从教的几个月里，我收获着惊喜，收获着快乐，收获着成长，也收获着将来。
依稀记得，第一天上岗那天我迈进中心幼儿园的大门，是那么的激动，兴奋，忐忑，紧张。
激动的是我终于成为一名幼儿教师，实现了我儿时便有的梦想，兴奋的是我来到荫营联校西垴幼儿园这个全新的工作团队里，忐忑的是担心自己的能力不足以做好幼教的工作，紧张的是如何面对那些幼小的，稚嫩的，可爱的孩子们。
上班的第一天在匆忙中过去了，我感受颇深。
各位领导的关怀，和谐的团队，有序的工作，可爱的孩子们都给我流下了深刻的印象。
领导的期望与嘱托，教师们循循善诱的教导，孩子们一张张可爱的笑脸，使我坚定树立起做好这份工作的决心和信心。
当然，这里还有我的第一个教师节，那天一个一个祝福我教师节快乐的短信。
工作几个月里的点点滴滴，让我感受到了作为一名幼儿教师的幸福和满足。
记得第一次面对孩子们和他们进行活动，是我真正从教的第一节课，真正的面对孩子上的第一节课。
与我面试时面对考官上的课完全不同，这可是实战的一节课。
我特别紧张，担心他们听不懂，害怕他们对我的课没有兴趣。
我偷偷看了我班李老师一眼，李怀英老师给予我了鼓励与信任的目光，为我打气。
我稳了稳情绪，深呼吸了一下，回过头去对孩子们说“1，2，3”，孩子们马上回应我“小手放腿上，小朋友们坐好了”。
我立马又跟了一句“小眼睛”，孩子们再次响亮的回了我一句“看老师”。
有了孩子的积极响应，我也没有那么紧张了，接下来我顺利完成了我的第一节课。
后面日子里的音乐活动，美术活动，科学活动……都在和孩子们快乐的度过。
我喜欢和孩子们打成一片，玩成一片。
一起户外做操、游戏，每次玩的都满头大汗。
天气好的时候，我会带着孩子们走出教室，一起来感受阳光的温暖，一起看天空飞机飞过时留下的一条条白色印记等等。
我热衷于发现孩子的进步，哪怕是一点点，我也会鼓励与表扬。
我的教育梦想演讲稿
我的教育梦想演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的教育理想学生演讲稿
我的教育理想学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个话题——我的教育理想。
教育，对于我们每个人来说，都是生命中至关重要的一部分。
它不仅塑造了我们的知识体系，更影响着我们的人生观、价值观。
因此，我始终认为，教育应该是一个充满爱与关怀的过程，而不仅仅是为了追求分数和文凭。
教育的本质首先，我想谈谈我对教育本质的理解。
在我看来，教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的潜能，培养他们独立思考的能力。
记得有一次，我在历史课上听老师讲述二战期间的一个小故事。
那是一个关于勇气与坚持的故事，讲述了一位普通士兵如何在绝境中展现出非凡的智慧和毅力。
这个故事让我深受触动，它不仅让我了解了历史事件，更教会了我面对困难时应有的态度。
从那以后，每当我遇到挑战，都会想起这个故事，从中汲取力量。
这便是教育的魅力所在，它能够超越书本，触及心灵深处。
个性化教学的重要性其次，我认为教育应当注重个性化教学。
每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣爱好、学习能力和成长背景。
因此，一刀切的教学方式往往难以满足所有学生的需求。
以我自己为例，我对文学有着浓厚的兴趣，但在数学方面却显得有些吃力。
幸运的是，我的班主任注意到了这一点，她为我制定了个性化的学习计划，鼓励我在文学领域深入探索，同时也提供了数学辅导资源。
正是这种因材施教的方式，让我在各个方面都有了显著的进步。
我相信，只有当教育真正关注到每一个学生的个体差异，才能更好地促进他们的全面发展。
培养批判性思维此外，培养学生的批判性思维也是我教育理想的重要组成部分。
在这个信息爆炸的时代，我们每天都会接触到大量的信息，其中不乏虚假和误导性的内容。
因此，学会辨别真伪、独立思考变得尤为重要。
记得有一次，学校组织了一场辩论赛，题目是“互联网是否拉近了人与人之间的距离”。
在准备过程中，我和队友们查阅了大量的资料，进行了深入的讨论。
最终，我们不仅在比赛中取得了优异的成绩，更重要的是，这次经历让我们学会了如何从多个角度分析问题，形成了自己的观点。
理想前途教育演讲稿(精选18篇)
理想前途教育演讲稿理想前途教育演讲稿（精选18篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在不断进步的时代，演讲稿对我们的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的理想前途教育演讲稿，欢迎阅读与收藏。
理想前途教育演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！很高兴能与大家相聚在这里。
今天，我演讲的题目是《理想召唤行动勤奋铸就成功》。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。
有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。
记得曾经读到过这么一篇文章：10岁时，他的梦想是成为歌手；20岁时，他的梦想是唱响全美；30岁时，他的梦想是成为全能的音乐家；40岁时，他的梦想是成为世界级的音乐大师。
他就是西方近代音乐之父——昆西·琼斯。
是理想，召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。
由此可见，理想能够召唤行动，让人成功。
因此，作为祖国未来的接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的理想呢？好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈进了成功的第一步。
然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力。
因为，勤奋铸就成功。
“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。
”“罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。
”不错，要实现自己的理想，就必须付出自己辛勤的汗水。
因为“春华秋实”，只有努力，才能收获。
在学术上，凡古今中外，无一例外。
爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万多页资料，试验过1600多矿物质和6000多种植物，最后使电灯发出耀眼的光芒。
法国的居里夫人和镭的故事相信大家一定记忆犹新。
我的教育理想1（精选）
我的教育理想1（精选）第一篇：我的教育理想1（精选）把爱传递、用爱影响--我的教育理想大家好，我是XXX，今天我演讲的题目是把爱传递，用爱影响：我记得十岁时，小学三年级那年，遇到了影响自己一生的老师，她有着蓬勃的朝气、身上洋溢着青春的魅力，一张写有几句鼓励语言的卡片，成为当时我最珍贵的礼物，从而幼小的心灵中第一次有了—“长大后我也想成为你” 的愿望！十二岁时，小学五年级那年，我遇到了印象最深刻的老师，她对我们要求很高，每天放学都把我们留下来练习数学，把我们一个个练成了“铁笔杆”，放学留校成了当时小小的我“无限的光荣”，我又想，“长大后我也想成为你”！都说小时候的理想是多变的，可是我想有些事也是冥冥之中注定的，比如：我现在已经成为了“她们”—当上了一名光荣的老师，一个可以影响一些人，被一些人喜欢的老师，因此我的教育理想就是：做一个把爱传递、用爱影响孩子成长的人。
近代教育家夏丐尊在翻译亚米契斯的《爱的教育》时说过：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”那么怎样理解这“教育的爱”呢？我认为首先这爱必须是无条件的，因为有条件的爱会患得患失、让爱的行为变味、变质，你不能觉得你是爱孩子的，所以孩子就得听你的话；你不能觉得你是爱孩子的，所以孩子的成绩就得呱呱叫……这不是爱，而是交换，并且这交换也往往只是老师一厢情愿罢了；其次这爱必须是平等的：每一个孩子都有自己的性格、有自己的想法、有自己独特的家庭教育，但他们获得的“教育的爱”应该是平等的，只因为他们都是怀着学好的愿望的学生；最后这爱必须是理智的：孩子犯了错，孩子遇到了困难，不能想当然的一顿“教育”，而是要先了解情况，然后再引着学生分析，从而导出正确的解决方法，这样的爱他会接受，这样的爱不愠不火，这样的爱润物细无声！做一个有爱的老师，做一个会爱的老师吧，相信会因为这份爱，遇到你的学生和你都会成为幸福的人！第二篇：我的理想1尊敬的老师们，同学们，大家好。
演讲稿《我心中的教育理想》
演讲稿《我心中的教育理想》亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我心中的教育理想。
在我看来，教育是培养人的具体实践，是传递知识的过程，更是激发学生潜能的途径。
首先，我认为教育应该重视培养学生的实践能力。
在传统的教育模式中，学生往往只是被灌输知识，缺乏实际运用的机会。
然而，只有通过实践，学生才能更好地掌握知识，增强能力。
因此，我希望在我的教育理想中，学校能够注重实践教学，提供更多的实践机会，让学生能够亲身参与其中，锻炼自己的实践能力。
其次，我认为教育应该追求个性化发展。
每个人都是独一无二的，每个人都有自己的优势和特点。
然而，在传统教育中，往往只注重统一的标准，忽视了个体差异。
我希望在我的教育理想中，学校能够更加关注学生的个性，尊重和发展每个学生的优势，让每个学生都能够发挥自己的才华和潜力。
此外，我认为教育应该培养学生的价值观和社会责任感。
现代社会面临各种挑战，我们需要培养具有正确价值观和社会责任感的人才。
在我的教育理想中，学校应该注重培养学生的社会责任感，让他们明白自己在社会中的角色和责任，培养他们的公民意识和社会参与能力。
最后，我希望教育能够注重学生的全面发展。
传统教育往往只关注学生的学术成绩，而忽视了其他方面的发展。
我相信教育应该是全面发展的，既包括智力的发展，也包括身体、情感和社交等方面的发展。
我的教育理想中，学校应该提供多元化的课程和活动，培养学生的多方面能力，让他们成为全面发展的人才。
亲爱的老师、亲爱的同学们，这就是我心中的教育理想。
我相信，只有通过努力实践这些理念，我们的教育才能更好地为学生服务，让每个学生都能够获得全面的成长和发展。
谢谢大家！。
我的教育理想演讲稿(3篇)
我的教育理想演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享我的教育理想。
教育，是人生的重要基石，它不仅关乎个人的成长，更关乎国家的发展。
我深信，教育的力量是无穷的，它能够启迪智慧，塑造人格，培养能力，为我们的未来铺就坚实的道路。
我认为教育应该是全面发展的。
我们不能只关注学生的学业成绩，而应该关注他们的全面发展。
我们应该培养学生的创造力、批判性思维、团队合作能力以及领导力。
通过多样化的课程和活动，让学生在学习中不断探索、实践和创新，培养他们的综合素质，使他们成为全面发展的人才。
我认为教育应该是个性化的。
每个学生都有自己的特点和潜力，我们应该尊重他们的个性，根据他们的兴趣和特长，提供个性化的教育。
我们应该鼓励学生发展自己的兴趣和特长，给予他们更多的自主选择和发展的空间，让他们在自己擅长的领域发光发热。
我认为教育应该是民主的。
学校应该是一个民主的场所，师生之间应该平等相待，互相尊重。
我们应该鼓励学生参与学校的管理和决策，让他们在学习和生活中感受到民主的力量。
通过民主的教育，我们可以培养出具有民主意识和社会责任感的学生，为社会的进步和发展做出贡献。
我的教育理想是培养全面发展的、个性化的、民主的学生。
我相信，只有通过这样的教育，我们才能培养出具有创造力和领导力的人才，为我们的国家和社会做出更大的贡献。
谢谢大家！我的教育理想演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享我的教育理想。
教育，是人生的重要基石，它不仅关乎个人的成长，更关乎国家的发展。
我深信，教育的力量是无穷的，它能够启迪智慧，塑造人格，培养能力，为我们的未来铺就坚实的道路。
我认为教育应该是全面发展的。
我们不能只关注学生的学业成绩，而应该关注他们的全面发展。
我们应该培养学生的创造力、批判性思维、团队合作能力以及领导力。
通过多样化的课程和活动，让学生在学习中不断探索、实践和创新，培养他们的综合素质，使他们成为全面发展的人才。
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下面本店铺为大家推荐的是我的教育理想演讲稿，欢迎阅读参考。
我的教育理想演讲稿篇1大家好，我演讲的题目是：我的教育理想我，来自瑞安市__一中，自20__年担任校长工作以来，坚信谚语“一头威猛的狮子带领一羊群可以战胜一头绵羊带领的一群狮子”，深知校长工作的重要性。
一直以来信守“让每一位学生获得成功的体验”教育思想，引领学校走向多元卓越，人本和谐“。
我认为：教育的本质是知识遗忘之后剩下的全体，教育人生的经历就是一种体验收获。
”让每一位学生获得成功的体验“的基本含义就是：给每一位学生体验生活的机会，让学生发现自身的潜能，培养积极的人生情感，学会做人、学会学习、学会做事、学会创造。
首先学校教育的对象是学生，学校的功能是育人。
学校必须要培育于社会有用的人才，为学生发展打下基础。
”让每一位学生获得成功的体验“思想是面向全体，促进学生健康发展，这与学校育人的功能是一致。
其次素质教育的实质是贯彻党的教育方针，教育方针是要培养德智体美劳等诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
素质教育就是以提高国民素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，使学生生动活泼的发展。
”让每一位学生获得成功的体验“重视学生潜能发展符合素质教育的诉求。
其三实质是按规律办事。
作为学校教育必须要事实求实的依托的原为基础，按照学校的培养目标，促进学生的人身全面发展，促进学生个性化发展，让学生充分发挥天赋与爱好。
我的教育思想始终贯彻这按规律办教育。
作为担任十年校长岗位的我，教育思想提出有走过了三个历程：20__年刚开始接任校长，在考试指挥棒的指引下，面对素质教育的要求，我思考教育的本质，认同个性+特长的办学理念。
至20__年，发现个性鲜明的学生还是在那些优生中表现的较多，对于大多数学生还是陪读的现象，不能张扬自己的个性，也没有场所、途径、方向可以让他们张扬。
不过学生想成功的愿望还是非常强烈，记得当时一位不父亲产业去选择自己创办户外俱乐部，写信感谢学校科技教育给他带来的变化，给我带来的深思。
多元智能理论的出现，启迪我对教育思想的新认识，需要为了学生潜能的发展奠基。
于是我们创办大量的学生俱乐部，开始研究综合实践活动课程带给学生的快乐需求。
自20__年课程改革的深入，我们发现每一位学生渴望成功已经成为共识。
记得当时一次家长会，一位家长拿到一张素质运动会的奖状感叹，我家孩子什么都不行就是体育还可以。
我认识到学校教育不能为学生量身定做，但可以为学生终身发展注入原动力。
又遇学生生源的激烈变化，择校生增多，要使每一位学生成材，我认识到，学生最大的学校生涯收获还是在于学生中每一次的成功体验，在若干年之后回忆还会有喜滋滋的感觉就是那场曾经有过的成功或不成功体验。
于是提出”让每一位学生获得成功的体验“教育思想，只要孩子在学生有这种成功及到不成功的人生经历，这种收获的经验于其终身学生必将会是一个新的起点，有了这种体验情怀，孩子们必会找到学习、工作、规划人生的基点。
在工作中我秉承这一思念，去引导学校人本和谐。
从本身实际出发，我比较关注理想的教师，怎样做一个理想的教师。
要做一名我认为要做一个理想的教育者，首先他要有绝对的知识基础。
因为教师最基础的功能是教授学生知识，而现在大多数教师也是这么做的。
而要想更好的教授学生，老师就得一直学习。
因为时代在变，知识会随着变。
教师只有不停的学习，才会授予学生与时俱进的知识。
其实，在整个社会正在倡导和践行终身教育。
其次理想的教师应是爱学生的教师。
朱教授在论及”理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师“，说到了我们现在的很多老师充当的是”教育警察“和”刽子手“的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。
教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。
我知道做一个理想的教师不容易，尤其是当付诸实际时，很多问题就会出现，这时候的解决之道就会与我们所想大相径庭。
但我仍然怀揣做理想教师的梦。
“谁在保持梦想，谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。
”《我的教育理想》激励我们，不要放弃我们的理想。
只要不放弃，理想就不会终究是理想。
我会努力，努力将来成为一个理想的教师。
我的教育理想演讲稿篇2各位领导、老师们:大家好!著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止，景行行止，虽日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。
作为一名引领学校教育发展的校长，如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话，就不可能有追求卓越的精神，就无法找到教育工作的幸福感。
我是一名最普通的、最基层的农村中学校长，我没有能力把我的事业，把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校，更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。
我理想中的学生是一群和睦相处，教师有学者风度，知识渊博，综合素质高，学生文明礼貌，懂规矩，温文尔雅的群体。
根据我的理想，结合上级文件精神和炎陵教育20__年教育七大工程，我把我们的学校发展设计成为:中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。
小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。
根据我的设计，我计划从以下方面来实现我的教育理想。
首先，我们要认真贯彻执行党的教育方针，坚守围绕炎陵县教育局201X年教育七大工程，扎实细致的做好各项工作。
学校建设方面，抓住中学部创建省合格学校这一契机，高标准建设好教育局所定的建设项目，小学部完善好各项基础设施，大力加强校园文化建设，小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。
中学部突出“红色”文化特色，将学校环境，校园文化，美化工程再上一个档次。
教师队伍建设方面，加强教师职业道德培养，在教师中掀起讲正气，讲学习运动。
经常开展教研活动，教师文化活动，读书演讲活动，以此来凝聚教师形成较强的团队精神，创造各种条件，组织教师参加上级举办的各项教研活动，和跟班学习，提高教师教学教研能力。
到目前为止，我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。
我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训，已取得良好效果，教师的综合能力提高较快。
教育教学方面，中学部明确“学一中，赶洣泉，创先争优比贡献”这以目标，学习炎陵一中的学生管理，赶洣泉学校的教学质量，在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气，力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二，全市排名进入前20名，小学部营造浓郁的书香气息，学生古诗文朗诵、经典名句的背诵，杜郎口模式的普及，“学仪导练”教学模式的探讨，文明礼仪习惯养成，使全体学生温文尔雅，孺性十足。
这就是我一个最基层，农村中学校长的教育理想，它虽不是豪言壮语，不是气贯长虹，但只要我们朝着我们理想努力，处处从细小入手，我们学校，我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。
我的教育理想演讲稿篇3为什么一定要把大多学校建在喧闹的城市，让孩子集体远离自然，远离宁静，远离安全?为什么让这么多的教师集体创造巨大的失误，让教师承担风险，承担失败，承担谴责?历史的过往常常给我们留有最美好的怀念，记得我上学时，还不是所有的孩子都能够上得起学，那时我们在校时间没有这么长，我们每天下午回家都是丽阳在天，一派明媚，早早的回家，之后去帮妈妈干活。
妈妈不会催促我去作业，只怕她自己的活路干不完，那时也没有上晚自习的说法。
我们也没有现在学生这么多的负担，更没有这么多的兴趣和恶习，我们照样考上了大学，我们什么苦也能受，我们什么事也能干，我们没有家长如今的厚爱，也没有如今的温饱，我们经历过贫寒之苦，经历过衣食之虞，但我们懂得与家人同甘共苦，一段贫困的历史滋养了一代结实的人。
社会发展的速度让我们也深感惊异，弹指间，天上人间，我们已经发展到让我们的孩子有了不再向往学校的时候，甚至到了厌恶憎恶憎恨的地步。
我们这些从历史的那头走到这头的人，知道感恩，懂得惜福，面对当今这些斩断历史而“暴富”的子弟，这些缺少“钙质”缺少“情商”的受教育者，在我们内心激起了多少爱与恨的情感波澜?为什么我们的教育会如此的悲哀?我们的教育如果收获了这样的结果，那我们的教育的出路在哪里?我们的教育就是等同于分数的教育，我们首先是教育目的误导了教育行为，记得我们小学时学习的一篇课文，文章内容就是当时我们的教育方针，我记得最真切:“我们的教育方针:使受教育者在德育，智育，体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。