部编版三年级语文上册仿写句子练习
部编人教版三年级语文上册句子专项同步练习及答案
1 / 7 部编人教版三年级语文上册句子专项同步练习及答案
一、 按要求写句子。
（1）海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）
___________________________________
（2）例：赵州桥不但．．坚固，而且．．美观。（用加点的关联词写句子）
___________________________________
（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）
___________________________________
（4）我推测蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）
___________________________________
二、 按要求写句子。
1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）
_________________________________
2．这次考试，我取得了优异的成就。（修改病句）
_________________________________
3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）
_________________________________
三、 按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
__________________________________
2．我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
__________________________________
3．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）
_______________________________________________
四、 按要求写句子。
2 / 7 （1）森林是一座大水库。森林是一个巨大的空调器。（用关联词合并句子）
______________________________________________
（2）岩石上长着珊瑚。（扩写句子，至少扩两处）
新部编人教版三年级语文上册句子练习及答案
1 / 7 新部编人教版三年级语文上册句子练习及答案
一、 按要求写句子
（1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句）
_______________________________________
（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话）
_______________________________________
（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句）
________小鸟在树枝间________歌唱。
二、 按要求写句子。
1．衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句）
_____________________________
2．门被枣核打开了。（改成把字句）
______________________________
3．枣核不光．．勤快，也．很聪明。（用加点词说一句话）
______________________________
4．枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
_____________________________________
三、 按要求写句子。
（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”（改为转述句）
_________________________________________________________
（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。（改为反问句）
____________________________________
（3）石头梆的一声落在地上。 （仿写）
____________________________________
2 / 7 （4）正确的意见，我们应该坚定。（修改病句）
____________________________________
四、 句式小练习。
1．小丽养成了认真学习的好习贯。（修改病句）
新部编人教版三年级语文上册句子专项基础练习及答案
1 / 7 新部编人教版三年级语文上册句子专项基础练习及答案
一、 按要求写句子。
1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）
_____________________________________________
2．小虾有趣。（改为感叹句）
___________________________
3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
___________________________
4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）
________________________________
二、 按要求写句子
1．蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话）
__________________________________
2．他常常每天到公园散步。（修改病句）
__________________________________
3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
__________________________________
4．狼使劲地摇尾巴。（改为把字句）
__________________________________
5．雨水淋湿了衣服。（改为被字句）
__________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）
_____________________________________________
2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句）
_____________________________________________
2 / 7 3．动物是大自然的歌手。（仿写比喻句）
_____________________________________________
新部编版三年级上册语文句子提升练习及答案
1 / 8 新部编版三年级上册语文句子提升练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（缩写句子）
__________________________________
2．列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：_______________________
（2）改为“被”字句：_______________________
3．照样子写句子：
例：那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（1）妈妈在公园里散步。
_________________________________________
（2）我们跟着老师去春游。
_________________________________________
4．列宁把周围的树林都找遍了，也没有找到灰雀。（改为“被”字句）
____________________________________________
5．男孩放了那只胸脯深红的灰雀。
换个说法，意思不变：_______________________________
6．灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。（仿写拟人句）
______________________________________
7．列宁没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
仿写句子：___________________________________________
8．列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀在枝头上叫。
改写成拟人句：_____________________________________
二、 按要求完成下面的句子。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（1）改为“把”字句：______________________
（2）改为“被”字句：______________________
2 / 8 2．仿写
新部编人教版三年级语文上册句子专项练习
1 / 8 新部编人教版三年级语文上册句子专项练习
一、 按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）
_______________________________________
2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句）
_______________________________________
3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）
_____________________________________________
二、 按要求改写句子。
1．黑熊用舌头舔着脚掌。（扩句）
_____________________________
2．每年的四五月间，庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。（缩句）
___________________________________________________
3．人们把街道打扫得十分干净。街道上连一片落叶都没有。（用合适的词语把两个句子连成一句）
___________________________________________________
4．这座海滨小城真是又美丽又整洁。（改为反问句）
___________________________________________________
5．它们有的．．全身布满彩色的条纹；有的．．头上长着一簇红缨；有的．．周身像插着好些扇子……用加点的词语写句子）
____________________________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）
________________________________________________
2．照样子，把句子补充完整。
2 / 8 例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
部编版三年级语文上册句子专项考点练习
部编版三年级语文上册句子专项考点练习
1. 请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色 ， 美丽极了。
②扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。
③狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑 ， 东张西望。
2. 按要求写句子。
（1）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用划线的词造句）
（2）果农真是好帮手机器人看来的呢（连词成句并加标点）
（3）那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。（缩句）
（4）小姑娘把水罐递给了这个过路人。（改为“被”字句）
3. 照样子，写一写。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果______的，______的。
（2）例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼游来游去。______
4. 按要求改写句子。
（1）爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。(缩句）
（2）悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。（修改病句）
5. 仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______，______；______，______。
6. 仿写句子。
（1）做花一样的人，不一定妩媚耀眼，但必须芬芳四溢；做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但必须挺拔向上；______。
（2）如果人生是一本大书，童年就是浸满清香的扉页；如果人生是一首歌曲，童年就是______；如果人生是______，童年就是______。
7. 照样子接着往下写。
例：小溪淙淙地流向河流 ， 河流潺潺地流向大海 ， 大海哗啦啦地汹涌澎湃。
（1）遥远的夜空有一个弯弯的月亮 ， 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 ， ______。
（2）我出了村就过了河，过了河就进了城 ， ______。
8. 造句。
不假思索：______
新部编版三年级语文上册句子专项训练(15道)
1 / 7 新部编版三年级语文上册句子专项训练（15道）
一、 句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)
_____________________________________________
(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)
_____________________________________________
(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)
_______________________________
(4)今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)
_________________________________
二、 按要求写句子。
1．他跑得快。他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）
他跑得慢。_______________________
2．长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句）
________________________________
3．今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”写一句话）
________________________________
4．我怎么能随便要您的东西呢？（改为陈述句）
________________________________
5．刺猬把树上的枣子摇下来了。（改为被字句）
________________________________
三、 按要求改写句子。
（1）到那时我就把头发烫起来。（改为“被”字句）
_____________________________________________
（2）小蘑菇长出来了。（改为拟人句）
_____________________________________________
2 / 7 （3）婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
_____________________________________________
新部编版三年级上册语文句子练习题及答案
1 / 7 新部编版三年级上册语文句子练习题及答案
一、 我能根据要求完成句子。
1．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）
________________________________________
2．“我终于把这道难题弄懂了！”李泽轩______________。（用上表示动作、神态的词语，把句子补充完整，）
3．李小明学习好。李小明乐于助人。（用上合适的关联词将两句话合并成一句话）
_______________
4．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。
例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________________________________________________
二、 按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）
___________________________________
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句）
___________________________________
3．我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）
___________________________________
4．一池的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。（仿写句子）
_____________________________________________________
三、 读一读，按要求完成句子练习。
（1）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）
_____________________________________________
（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
2 / 7 _____________________________________________
最新部编版三年级语文上册句子专项强化练习及答案
1 / 7 最新部编版三年级语文上册句子专项强化练习及答案
一、 按要求完成句子。
1．雨一来，他们便放假了。
太阳一出来，_____________
2．雷云拍着大手。（仿写拟人句）
________________________
3．那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”子句）
__________________________________________
4．孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
__________________________________________
5．参观了图书馆。（修改病句）
________________________
二、 按要求写句子。
1．二十只左右蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（缩句）
________________________________________________________
2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
3．蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。（用加点字说一句话）
________________________________________________________
三、 按要求写句子。
（1）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。（改为“被”字句）
___________________________________
（2）脸 镀上了 他们的 和胳膊 金黄色 一层（组成一句通顺的话）
2 / 7 _________________________________________________________
（3）他跑得．像兔子一样快。（照样子，写句子）
_____________得______________________。
部编版三年级语文上册句子专项试卷及答案
1 / 7 部编版三年级语文上册句子专项试卷及答案
一、 根据要求完成下列句子练习。
1．峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）
___________________________
2．那声音真好听！（扩句）
___________________________
3．窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写）
___________________________
4．门关上了。（扩写句子，使句子更加生动具体）
___________________________
5．雨一．来，他们便．放假。（仿写句子）
___________________________
6．孙中山不懂就问。孙中山学到了很多知识。（用合适的关联词把两句话连成一句话）
_____________________________________________
二、 按要求写句子。
1．我被眼前迷人的景色吸引住了。（改为“把”字句）
_________________________________
2．周围的一切，不是都在起变化吗？ （改为陈述句）
_________________________________
3． 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（照样子仿写）
______________________________________________________
三、 关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。
1．早晨，从．山坡上，从．坪坝里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点字仿写句子）
2 / 7 节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。
2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）
__________________________________________________
3．我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。（用恰当的关联词把句子合成一句话）