行政组织学选择题及解答(第9-12章)
第九章行政组织中的冲突管理
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1、现代观点认为，冲突_______________。
A.具有建设性
B.具有破坏性
C.既具有建设性又具有破坏性
D.具有消极性
2、组织中最佳的冲突状态是_______________。
A.适度冲突
B.高度冲突
C.低度冲突
D.没有冲突
3、解决冲突的基本策略是_______________。
A.缓解策略
B.回避策略
C.正视策略
D.引起策略
4、合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为_______________。
A.争斗型
B.克制型
C.妥协型
D.协作型
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、冲突的特性有_______________。
A.客观性
B.主观性
C.程度性
D.激烈性
2、符合现代冲突观点的是_______________。
A.冲突本身没有好坏之分
B.健康的组织中没有冲突
C.有些冲突对组织具有破坏性
D.有些冲突对组织具有建设性
3、根据冲突发生的方向，可将冲突分为_______________。
A.横向冲突
B.纵向冲突
C.直线/职能冲突
D.工作冲突
4、回避策略中，解决冲突的方法包括_______________。
A.忽视
B.分离
C.限制
D.妥协
5、减少冲突的策略主要有_______________。
A.谈判
B.设置超级目标
C.第三方介入
D.结构调整
参考答案：
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1.C
2.A
3.C
4.B
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1.ABC
2.ACD
3.ABC
4.ABC
5.ABCD
第十章行政组织的沟通
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1、通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为_______________。
A.非正式沟通
B.单向沟通
C.组织沟通
D.正式沟通
2、信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为_______________。
A.非正式沟通
B.单向沟通
C.双向沟通
D.正式沟通
3、组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为_______________。
A.单向沟通
B.双向沟通
C.上行沟通
D.下行沟通
4、组织中，自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文件、政策的下达等，此种沟通形式我们称之为_______________。
A.下行沟通
B.单向沟通
C.横向沟通
D.上行沟通
5、组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为
_______________。
A.下行沟通
B.单向沟通
C.平行沟通
D.上行沟通
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点：
_______________。
A. 动态性
B. 互动性
C. 不可逆性
D. 环境制约性
2、以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种：_______________。
A.正式沟通
B. 下行沟通
C. 上行沟通
D. 平行沟通
3、根据沟通是否需要第三者中介传递，我们可将沟通划分为以下两种类型：
_______________。
A.直接沟通
B.双向沟通
C.间接沟通
D.网络沟通
4、在信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类：_______________。
A.正式沟通网络
B.非正式沟通网络
C.双向沟通网络
D.单向沟通网络
5、戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有_______________。
A.单线式
B.流言式
C.偶然式
D.集约式
6、在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有_______________。
A.组织机构引起的障碍
B.语言障碍
C.距离障碍
D.沟通方式不当引起的障碍
7、组织沟通中存在的客观性障碍主要有_______________。
A.沟通方式不当引起的障碍
B.信息过量引起的障碍
C.组织机构引起的障碍
D.空间距离所引起的障碍
参考答案：
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1.D
2.C
3.C
4.A
5.C
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1.ABCD
2.BCD
3.AC
4.AB
5.ABCD
6.BD
7.BCD
第十一章行政组织学习
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1、20世纪90年代初________开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。
A．陈国权 B.曾士强
C.吴琼恩
D.张国庆
2、本课程教材第11章对于行政组织学习的分类是在________关于组织学习方式分类基础上提出的。
A．彼得·德鲁克 B.马斯洛
C.阿吉里斯
D.约翰·法莫尔
3、组织学习的研究开始于________。
A.20世纪50年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.20世纪70年代
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是________。
A．行为的改变 B.组织体系的改变
C.组织目标的改变
D.组织成员认知的改变
2、行政组织学习的类型可分为________。
A．复环学习 B.双环学习
C.单环学习
D.三环学习
3、行政组织学习的途径包括________。
A．组织学习 B.试验
C.外部咨询
D.经验学习
4、行政组织学习途径之一的试验，可分为________。
A．持续性试验 B. 稳定性试验
C.设计性试验
D. 示范性试验
5、完善的信息系统包括________。
A．信息维护系统 B.信息保持系统
C.信息收集系统
D.信息交流系统
参考答案：
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1.A
2.C
3.D
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1.ABD
2.BCD
3. ABCD
4.AD
5. CD
第十二章行政组织文化与管理
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1．行政组织文化研究的兴起来源于________和组织文化研究的影响。
A．政治学B．人类文化学
C．行政生态学D．社会学
2．行政组织文化主要包括行政制度文化和________，但是受行政物质文化的客观影响。
A．行政精神文化B．行政人员文化
C．行政领导文化D．行政规范文化
3．根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和________。
A．行政主体文化B．权力导向型文化
C．行政统治型文化D．当代行政组织文化
4．行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，汇合成一股强大的力量，我们把这种功能称为________。
A．目标导向功能B．阻抑功能
C．凝聚功能D．控制功能
5．行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有________的特性。
A．稳定性B．实践性
C．强制性D．软约束性
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1．目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有________等观点。
A．大行政组织文化概念B．小行政组织文化概念
C．辨证综合的行政组织文化概念D．多元行政组织文化概念
2．我国行政组织文化正在向________方向迈进。
A．法治型文化B．开放型文化
C．参与型文化D．服务型文化
参考答案：
一、单项选择题（每题只有一个正确答案）
1.A
2.C
3.D
4.A
5.C
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1.ABC
2.ABCD。
最新国家开放大学电大《行政组织学》期末题库及答案
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《行政组织学》题库及答案一一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1. 1911年，泰勒发表了( )一书，掀起了一场科学管理的革命。
A.《公共组织理论》 B．《一般管理和工业管理》C.《组织结构与设计》 D．《科学管理原理》2．将组织环境划分为内部环境和外部环境的是( )。
A．邓肯 B．邓哈特C．孔茨 D．韦伯3．组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的( )。
A．部门化 B．功能化C．层级化 D．专业化4．市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受( )的统一领导。
A．国务院 B．同级人大C．全国人大 D．全国政协5．赫茨伯格的双因素包括保健因素和( )。
A. 期望因素 B．激励因素C．激发因素 D．奖励因素6．行政组织进行决策的起点是( )。
A．拟定方案 B．确定目标C．调查研究 D．发现问题7．合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为( )。
A．争斗型 B．协作型C．妥协型 D．克制型8．根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和( )。
A．行政主体文化 B．当代行政组织文化C．行政统治型文化 D．权力导向型文化9．效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是( )。
A．投入 B．结果C．手段 D．质量10.美国心理学家埃德加·薛恩在萁‰组织心理学》一书中提出了( )。
A．组织变革模式 B．有计划的变革模式C．适应性变革循环模式 D．系统变革模式二、多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有两项以上答案正确，请将正确答案的序号填在括号内。
行政组织学复习题答案
行政组织学复习题答案一、单项选择题1. 行政组织学研究的核心内容是（）。
A. 行政组织结构B. 行政组织功能C. 行政组织行为D. 行政组织环境答案：A2. 行政组织的基本构成要素不包括（）。
A. 人员B. 资金C. 任务D. 信息答案：D3. 行政组织的目标是（）。
A. 提高效率B. 服务社会C. 维护公共利益D. 所有上述选项答案：D4. 行政组织变革的主要驱动力是（）。
A. 技术进步B. 社会需求变化C. 政策调整D. 所有上述选项答案：D二、多项选择题1. 行政组织的类型包括（）。
A. 层级制组织B. 网络型组织C. 矩阵型组织D. 项目型组织答案：ABCD2. 行政组织设计的原则有（）。
A. 目标一致性B. 任务明确性C. 责任清晰性D. 灵活性答案：ABCD三、判断题1. 行政组织结构的优化可以提高组织的工作效率。
答案：正确2. 行政组织中的人员配置是随机的，没有特定的标准。
答案：错误四、简答题1. 简述行政组织文化的功能。
答：行政组织文化的功能包括导向功能、凝聚功能、激励功能和约束功能。
2. 描述行政组织中的领导作用。
答：行政组织中的领导作用体现在制定组织目标、协调组织内部关系、激励员工、处理外部关系以及决策等方面。
五、论述题1. 论述行政组织变革的策略。
答：行政组织变革的策略包括：- 制定明确的变革目标和计划；- 增强组织成员对变革的认同感；- 采取渐进式的变革方式，避免剧烈变动； - 强化沟通，确保信息的透明和畅通；- 培养变革的领导者，引领组织顺利过渡； - 评估变革效果，及时调整变革策略。
2024年07月22542行政组织学期末试题答案
2024年07月22542行政组织学期末试题答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是行政组织的构成要素？A. 组织目标B. 组织结构C. 组织文化D. 组织氛围答案：D2. 以下哪项不是行政组织的主要功能？A. 决策B. 执行C. 监督D. 评估答案：D3. 以下哪种组织结构属于直线式组织结构？A. 职能制B. 直线职能制C. 分部制D. 矩阵制答案：B4. 以下哪个概念描述的是组织内部各成员之间的相互关系？A. 组织结构B. 组织文化C. 组织氛围D. 组织规范答案：D5. 以下哪个原则不是行政组织设计的基本原则？A. 系统性原则B. 权力制衡原则C. 效率原则D. 人员编制原则答案：B二、填空题（每题3分，共15分）6. 行政组织的核心是________，它是行政组织存在和发展的基础。
答案：组织目标7. 行政组织内部成员之间的分工与协作关系称为________。
答案：组织结构8. 行政组织的________是指组织内部各成员之间的相互关系。
答案：组织氛围9. 矩阵制组织结构将________和________相结合，形成了一种灵活多变的组织形式。
答案：职能制、直线制10. 行政组织设计的基本原则包括：系统性原则、________、效率原则和人员编制原则。
答案：权力制衡原则三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述行政组织的功能。
答案：行政组织的功能主要包括以下四个方面：（1）决策功能：行政组织需要根据国家和社会的需求，制定相应的政策、法规和计划。
（2）执行功能：行政组织负责将决策付诸实践，确保政策、法规和计划的实施。
（3）监督功能：行政组织需要对执行过程进行监督，确保决策的落实和目标的实现。
（4）评估功能：行政组织需要对政策、法规和计划的实施效果进行评估，以便及时调整和完善。
12. 简述直线式组织结构和职能制组织结构的特点及优缺点。
答案：直线式组织结构的特点：（1）组织结构简单明了，便于管理和指挥；（2）责任明确，权力集中；（3）沟通渠道单一，信息传递迅速。
国开《行政组织学》章节测试名词解释与简述答案
国开行政组织学章节测试名词解释与简述答案第一章行政组织学导论1、组织：组织是在特定社会环境之中，由一定要素组成的，为了达成一定目标而建立起来的，并随着内部要素和外部环境不断变化而自求适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。
2、行政组织：行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。
3、非正式组织：非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生的交互行为和意识，并由此自然形成的一种人际关系。
4、正式组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织。
5、团体意识：团体意识是指组织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。
团体意识是维系组织存在与发展的灵魂。
第二章组织理论的发展1、霍桑实验：人际关系学派的主要代表人物是乔治·梅奥、罗斯利斯伯格。
他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的，因而得名霍桑试验。
霍桑试验从1924年开始到1932年结束，历时8年，经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验，他们发现并证明，人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素，而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。
2、“需要层次论”：马斯洛创立的。
他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，对人的行为和动机进行了深入的研究，提出人的动机是由需要决定的，这些需要按照人的生存和发展的重要性可以划分为5个基本的层次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
马斯洛认为，只有满足了人低层次的需求后，人才会有更高层次的追求。
在管理中，应从满足员工不同的需求入手，以激励和调动员工工作的积极性。
3、帕森斯：美国著名的社会学家，社会系统组织理论的创始者。
帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究，他认为，所有社会组织本身就是一个社会系统，每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统，整个社会则是一个最大的社会系统。
国家开放大学《行政组织学》第11-15章测试参考答案
国家开放大学《行政组织学》第十一章测试参考答案一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1.经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源，其关心的是行政组织的___A____。
A.投入B.结果C.手段D.质量2.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是___B_____。
A.投入B.结果C.手段D.质量3.效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是_____C____问题。
A.投入B.结果C.手段D.质量二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）4.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是__ABD______。
A.行为的改变B.组织体系的改变C.组织目标的改变D.组织成员认知的改变5.行政组织学习的类型可分为__BCD______。
A.复环学习B.双环学习C.单环学习D.三环学习6.行政组织学习的途径包括___ABCD_____。
A.组织培训B.试验C.外部咨询D.系统解决问题与经验学习7.行政组织学习途径之一的试验，可分为___AD_____。
A.持续性试验B.稳定性试验C.设计性试验D.示范性试验三、名词解释7.知识知识是一种流动性质的综合体；其中包括结构化的经验、价值、以及经过文字化的资讯。
此外，也包含专家独特的见解，为新经验的评估、整合与资讯等提供架构。
8.学习学习是一个使相对持久的变化在经验引起的潜在行为中发生的过程。
10.组织学习组织学习是指，组织成员不断获取知识、改善自身的行为、优化组织的体系，以在不断变化的内外环境中保持可持续生存和健康和谐发展的过程。
11.行政组织学习行政组织学习以行政组织为主体，是指行政组织为应对环境变化，提高治理能力，进行的系统化、持续的集体学习过程，行政组织在这一过程中通过各种途径和方式不断获取知识、在组织内传递并创造出新知识，从而带来行为和组织绩效的多方面改善以及组织体系的不断完善。
12.单环学习是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正,以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内,而组织规范与目标本身则保持不变。
行政组织学形考作业4答案(第九章~第十五章)
08电大行政组织学作业参考答案[2]论文示范1：做好项目沟通的方法1、项目沟通方法（一)正式沟通与非正式沟通(1)正式沟通是通过项目组织明文规定的渠道进行信息传递和交流的方式。
它的优点是沟通效果好，有较强的约束力。
缺点是沟通速度慢。
(2)非正式沟通指在正式沟通渠道之外进行的信息传递和交流。
这种沟通的优点是沟通方便，沟通速度快，且能提供一些正式沟通中难以获得的信息，缺点是容易失真。
（二)上行沟通、下行沟通和平行沟通(1)上行沟通。
上行沟通是指下级的意见向上级反映，即自下而上的沟通。
(2)下行沟通。
下行沟通是指领导者对员工进行的自上而下的信息沟通。
(3)平行沟通。
平行沟通是指组织中各平行部门之间的信息交流。
在项目实施过程中，经常可以看到各部门之间发生矛盾和冲突，除其他因素外，部门之间互不通气是重要原因之一。
保证平行部门之间沟通渠道畅通，是减少部门之间冲突的一项重要措施。
（三)单向沟通与双向沟通(1)单向沟通。
单向沟通是指发送者和接受者两者之间的地位不变(单向传递)，一方只发送信息，另一方只接受信息方式。
这种方式信息传递速度快，但准确性较差，有时还容易使接受者产生抗拒心理。
(2) 双向沟通。
双向沟通中，发送者和接受者两者之间的位置不断交换，且发送者是以协商和讨论的姿态面对接受者，信息发出以后还需及时听取反馈意见，必要时双方可进行多次重复商谈，直到双方共同明确和满意为止，如交谈、协商等。
其优点是沟通信息准确性较高，接受者有反馈意见的机会，产生平等感和参与感，增加自信心和责任心，有助于建立双方的感情。
4)书面沟通和口头沟通5)言语沟通和体语沟通2．提高与改善项目沟通管理的方法沟通的有效性，主要看发送者转交接受者态度的状态及其程度。
人际沟通是否成功，取决于领导者(发信者)所要向下级人员提供的信息与下级人员通过理解而获得的意义是否相一致。
为了增加沟通成功的可能性，必须保证领导者(发信者)提供的信息(下达的指令)与下级人员(接受者)对信息(指令)理解的最大限度的吻合性。
行政组织学选择题及解答（第9-12章）
行政组织学选择题及解答（第9-12章）第九章行政组织中的冲突管理一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1、现代观点认为，冲突_______________。
A.具有建设性B.具有破坏性C.既具有建设性又具有破坏性D.具有消极性2、组织中最佳的冲突状态是_______________。
A.适度冲突B.高度冲突C.低度冲突D.没有冲突3、解决冲突的基本策略是_______________。
A.缓解策略B.回避策略C.正视策略D.引起策略4、合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为_______________。
A.争斗型B.克制型C.妥协型D.协作型二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）1、冲突的特性有_______________。
A.客观性B.主观性C.程度性D.激烈性2、符合现代冲突观点的是_______________。
A.冲突本身没有好坏之分B.健康的组织中没有冲突C.有些冲突对组织具有破坏性D.有些冲突对组织具有建设性3、根据冲突发生的方向，可将冲突分为_______________。
A.横向冲突B.纵向冲突C.直线/职能冲突D.工作冲突4、回避策略中，解决冲突的方法包括_______________。
A.忽视B.分离C.限制D.妥协5、减少冲突的策略主要有_______________。
A.谈判B.设置超级目标C.第三方介入D.结构调整参考答案：一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1.C2.A3.C4.B二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）1.ABC2.ACD3.ABC4.ABC5.ABCD第十章行政组织的沟通一、单项选择题（每题只有一个正确答案）1、通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为_______________。
A.非正式沟通B.单向沟通C.组织沟通D.正式沟通2、信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为_______________。
行政组织学单项多项选择题
《行政组织学》期末复习题及答案一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为(D )。
A非正式组织B企业组织C行政组织D正式组织2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A )。
A.非正式组织B.互利性组织C.规范性组织D.正式组织3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式。
此种类型的组织为(C )。
A.企业组织B.规范性组织C.强制性组织D.功利性组织4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(B )。
A.服务性组织B.互利性组织C.文化性组织D.群众性组织5.行政组织是追求(A )。
A.公共利益的组织B.利润最大化的组织C.公共价值的组织D.行政权力的组织6.( C )是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。
A.古里特B.怀特C.泰勒D.韦伯7.191 1年,泰勒发表了(B )一书,掀起了一场科学管理的革命。
A.《公共组织理论》B.《科学管理原理》C.《组织结构与设计》D.《一般管理和工业管理》8.行政管理学派的代表人物( B ),被誉为“管理理论之父”。
A.泰勒B.法约尔C.卡斯特D.梅奥9.德国著名的社会学家韦伯在( D )一书中,提出了理想型官僚组织理论。
A.《管理的一般原则》B.《高级管理人员的职能》C.《工业管理与一般管理》D.《社会和经济组织的理论》10.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了(.C )一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。
A.《管理心理学》B.《人类动机的理论》C.《工业文明中的人的问题》D.《组织与管理》12.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了( A )。
A.“成熟与不成熟理论”B.“Y”理论C.“需要层次理论”D.“公平”理论13.( A )由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。
行政组织学试题及答案
行政组织学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于行政组织的三大要素？A. 组织目标B. 组织结构C. 组织文化D. 组织领导答案：C2. 下列哪个选项不是行政组织的基本功能？A. 决策B. 执行C. 监督D. 营销答案：D3. 下列哪个组织原则体现了行政组织的分工与协作？A. 层级原则B. 职能原则C. 集权原则D. 分权原则答案：B4. 下列哪个选项不属于行政组织的内部结构？A. 领导层B. 执行层C. 监督层D. 指导层答案：D5. 下列哪个选项不是行政组织的外部环境？A. 政治环境B. 经济环境C. 社会环境D. 技术环境答案：D6. 下列哪个选项不是行政组织变革的动力？A. 组织内部矛盾B. 组织外部压力C. 组织目标冲突D. 组织领导更换答案：D7. 下列哪个选项不是行政组织绩效评估的主要指标？A. 效率B. 效益C. 效能D. 效果答案：D8. 下列哪个选项不是行政组织人力资源管理的任务？A. 人员招聘B. 培训与发展C. 绩效考核D. 企业文化建设答案：D9. 下列哪个选项不属于行政组织的协调机制？A. 沟通协调B. 制度协调C. 组织协调D. 激励协调答案：D10. 下列哪个选项不是行政组织的信息管理功能？A. 信息收集B. 信息加工C. 信息传递D. 信息保密答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 行政组织的三大要素是____、____和____。
答案：组织目标、组织结构、组织领导2. 行政组织的基本功能包括____、____和____。
答案：决策、执行、监督3. 行政组织内部结构包括____、____和____。
答案：领导层、执行层、监督层4. 行政组织外部环境包括____、____和____。
答案：政治环境、经济环境、社会环境5. 行政组织变革的动力包括____、____和____。
答案：组织内部矛盾、组织外部压力、组织目标冲突6. 行政组织绩效评估的主要指标有____、____和____。
行政组织学每章练习答案
综合第一章绪论一、单项选择题1、组织的本质是一个（）体系。
A.相互协作B.相互制约C.相互保障D.相互流通参考答案：A2、第一次系统提出非正式组织论述的是（）。
A.西蒙B.法约尔C.巴纳德D.韦伯参考答案：C3、对组织本身进行调整和变动，使其适应不断变化的万部环境和内部条件的过程是（）。
A.组织发展B.组织动力C.组织适应D.组织变革参考答案：C4、组织变革与发展的较好形式是（）。
A.限期式B.突击式C.渐进式D.跳跃式参考答案：A5、组织为适应内外部环境变化，改进和更新组织从而达到组织的最佳化和高效化，这是指（）。
A.组织变革B.组织发展C.组织动力D.组织适应参考答案：B6、从组织外部寻找各种资源，来执行组织的一般职能，同时把经历集中在自己最擅长的业务上是（）。
A．无边界组织B．虚拟组织C．新型组织D．团队组织参考答案：B7、组织赖以建立和存在的基础是（）。
A．组织成员B．制度规范C．组织目标D．物质要素参考答案：C8、具有一致性目标的人们依照一定的原则而构建起来的、相互协作并具有一定边界的社会群体是（）。
A．岗位B．体制C．结构D．组织参考答案：D9、衡量组织是否健全的主要标志是（）。
A．制度规范B．人员的构成C．机构的设置D．权责体系参考答案：A10、组织变革的首要任务是（）。
A．组织任务的变动B．组织结构的变动C．组织目标的变动D．组织人员的变动参考答案：A11、（）旨在减少组织内部的垂直界限和水平界限，消除组织与组织成员之间的外部障碍。
A．虚拟组织B．学习型组织C．无边界组织D．团队组织参考答案：C12、组织变革的内容是多方面的，主要包括（）①任务的变革②技术的变革③人员行为的变革④组织结构的变革A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④参考答案：D13、组织的基本要素是（）。
A．组织成员B．组织目标C．组织结构D．组织规范参考答案：A14、组织设计的重要内容是（）。
A．权责体系B．组织制度C．组织机构D．组织目标参考答案：C15、组织的核心功能是（）。