人教版九年级化学上册第一二单元测试题
初三化学第一二单元测试题 一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2.5分×20=50分） 1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ） A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰 2、实验室可用于制取氧气的药品是( ) A．空气 B．二氧化锰 C．高锰酸钾或过氧化氢 D．过氧化氢或二氧化锰 3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( ) A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。 C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。 4、下列反应属于分解反应的是( ) A．水——氧气+氢气 B．铁+氧气——四氧化三铁 C．铝+氧气——氧化铝 D．石蜡+氧气——二氧化碳+水 5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是 （ ） A．氮气 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物 6、下列有关催化剂的说法中错误的是( ) A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( ) A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位。 B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。 C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。 D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。 8、下列实验操作正确的是:（ ）
9、给3mL液体加热，需使用的仪器有( ) ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦ 10、空气中氧气和氮气的体积比约为（ ） A、1：5 B、5：1 C、1：4 D、4：1 11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（ ） A. 纯净物 B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断 12、下列物质的性质中，属于化学性质的是 （ ） A.酒精能挥发 B.甲烷密度小于空气 C.汽油能燃烧 D.氯化氢气体极易溶于水 13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe 14、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（ ） A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多 15、下列实验现象的描述正确的是( ) A．木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 16、下列实验操作正确的是（ ） A、为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体 B、用量筒取13.37mL的稀硫酸 C、给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4 D、向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3 17、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（ ） A．嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) B．玻璃窗破裂(化学变化) C．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化) D．纯净物加热后变为混合物(物理变化) 18、2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水 19、下列关于氧气的说法正确的是（ ） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 C．水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的术条一定能在有氧气的集气瓶中复燃 20、小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。称量后天平达到平衡时（指针在分度盘中央），则实际称量的食盐的质量（ ） A.等于5.0克 B.小于5.0克 C.大于5.0克 D.无法判断 二、我会填：（每空一分，共30分） 16、向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_________________放在_________________，如果-_______________就说明氧气已满。 17、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的 ，加热前 ，然后再集中加热；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着人。 18、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。 （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ； （2）白色固体物质有 ； （3）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ； （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ； （5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；
19、实验室用的药品有的有毒,有的有腐蚀性.为了安全在实验室使用药品时应做到“三不”不能 _____ ,不要 _________,更不能 。 21、（9分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将 导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即 伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。 （2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。 （3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。 （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？ _______成功，原因是________________________________________________________。 22、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述，可归纳出：（1）酒精的物理性质是 _____ __________________。（2）酒精的化学性质是 。 23、（6分）右图是探究酒精灯灯焰结构 及性质的实验示意图： ①请写出图中所示灯焰各部分的名称：a ，b ，c 。 ②认真观察，仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称：e ，f ，g 。 三、我会探究（每空一分，共20分） 24、（5分）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:
(1) 分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_____. (2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_______________________. 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母) (3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因可能是_______ ________ ___。 25、（15分）某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。 （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______ ________________。 （2）请指出右图中所用仪器的名称： a _______b ______ c_______d ________ （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来： ①．__________________________ ②．__________________________ ③．__________________________ ④．__________________________ （4）用这种方法收集氧气时，当气泡_______________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。 （5）他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：_______________________________________________________________________。 （6）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点） ；_____________________________ 。 第一二单元 能力测试题 参考答案 一、CCDAB ABCCC BCACC DABCC 二、16、用带火星的木条,伸到集气瓶口,木条复燃. 17、三分之一,预热,人 18、组成，结构，性质，变化规律。 19、用手直接接触药品，容器口,尝任何药品的味道。 20、内壁附着的水既不要成水滴，也不成股流下。 21、用湿抹布盖灭。 22、充分反应掉集气瓶中的氧气;水沿导管被吸入集气瓶中;难,不活泼;不能成功,因为碳燃烧产生气体,使瓶中大气压不变. 23、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。可燃性 24、a、g外焰，b、f内焰，c、e焰心 三、25、过氧化氢溶液,二氧化锰 D 装置气密性不好 26、酒精灯,试管,铁架台,水槽 未用酒精灯的外焰加热；灯内酒精过多；试管口没有稍微向下倾斜。 正放 没有等气泡连续均匀排出时就收集. 四、 27、A 用燃着的木条伸到装有该气体的集气瓶中;木条燃烧情况变化不大. 向装有该气体的集气瓶中倒入澄清石灰水; 澄清石灰水变浑浊.
初三化学第一二单元测试题-含答案
化学第一二单元测试题一、我会选：1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰2、实验室可用于制取氧气的药品是( )A．空气 B．二氧化锰 C．高锰酸钾或过氧化氢 D．过氧化氢或二氧化锰4、下列反应属于分解反应的是( )A．水——氧气+氢气B．铁+氧气——四氧化三铁C．铝+氧气——氧化铝D．石蜡+氧气——二氧化碳+水5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）A．氮气B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物6、下列有关催化剂的说法中错误的是( )A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变8、下列实验操作正确的是:（）9、给3mL液体加热，需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A. 纯净物B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断12、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性;c 点燃酒精灯给试管加热;d 用排水法收集氧气;e 熄灭酒精灯;f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( )A. bacdfeB. abcdefC. bacdefD.abcdfe14、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量更多15、下列实验现象的描述正确的是( )A．木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁16、下列实验操作正确的是（）A、为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B、用量筒取13.37mL的稀硫酸C、给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4D、向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/317、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）A．嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) B．玻璃窗破裂(化学变化)C．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化) D．纯净物加热后变为混合物(物理变化)20、小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。
初中化学一二单元测试题(含答案)
初中化学一二单元测试题(含答案)九年级化学一二单元测试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、下列生活现象属于化学变化的是（D）牛奶变酸。
2、下列物质属于混合物的是（A）冰水混合物。
3、有关氧气化学性质的描述中，不正确的是（A）氧气有可燃性。
4、下列变化过程中，无氧气产生的是（B）植物的光合作用。
5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（A）氮气。
6、关于氧气用途的叙述错误的是（C）液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料。
7、如下图所示实验操作，正确的是（D）。
8、下列实验操作中，正确的是（B）给烧杯加热时，要垫上石棉网。
9、下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（A）铝+氧气氧化铝。
10、下列叙述正确的是（B）农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应。
11、用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（B）放出氧气的速率慢。
12、鉴别三瓶无标签的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（C）澄清石灰水。
13、下列化学现象的描述，正确的是（A）把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧。
小幅度改写每段话：1、化学变化是物质发生永久性改变的过程，下列现象中，属于化学变化的是（D）牛奶变酸。
2、混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质，下列物质中属于混合物的是（A）冰水混合物。
3、氧气是一种无色、无味、无臭的气体，具有氧化性、可燃性、助燃性等化学性质，其中不正确的描述是（A）氧气有可燃性。
4、氧气是许多化学反应中必需的因子，但有些反应中不需要氧气，下列变化过程中无氧气产生的是（B）植物的光合作用。
5、空气污染对人类健康和环境都有着严重的影响，下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是（A）氮气。
6、氧气在工业生产和科学研究中有着广泛应用，其中错误的叙述是（C）液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料。
7、在进行化学实验时，正确的实验操作能保证实验结果的准确性和个人安全，下列操作中正确的是（D）。
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案）第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（）A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是（）A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（）A．实验不成功，停止探究B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验5.下列属于物理变化的是（）A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．用镁粉制作照明弹B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖D．金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（）A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点：①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结；③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
九年级上册化学第二单元测试题
九年级上册化学第二单元测试题一、选择题（每题3分，共30分）1. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体解析：空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。
所以含量最多的气体是氮气，答案为B。
2. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A. 木炭B. 铁丝C. 红磷D. 硫粉解析：A. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；C. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；D. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。
所以答案为C。
3. 下列关于氧气性质的描述，错误的是（）A. 在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体C. 氧气极易溶于水D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体解析：A. 氧气在通常状况下是无色、无味的气体，这一描述正确；B. 氧气有三态变化，在低温、高压时能变为液体或固体，正确；C. 氧气不易溶于水，不是极易溶于水，所以该选项错误；D. 氧气能与许多物质发生反应，是化学性质比较活泼的气体，正确。
答案为C。
4. 实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A. 大试管、集气瓶B. 烧杯、玻璃棒C. 酒精灯、铁架台D. 导管、单孔塞解析：用高锰酸钾制取氧气需要用到大试管（反应容器）、集气瓶（收集氧气）、酒精灯（加热）、铁架台（固定仪器）、导管和单孔塞（导气）。
而烧杯和玻璃棒在该实验中不需要，答案为B。
5. 下列反应属于分解反应的是（）A. 硫 + 氧气→(点燃)二氧化硫B. 石蜡 + 氧气→(点燃)二氧化碳 + 水C. 过氧化氢→(二氧化锰)水+氧气D. 铁+氧气→(点燃)四氧化三铁6. 下列有关催化剂的说法正确的是（）A. 在化学反应后其质量减小B. 在化学反应后其化学性质发生了变化C. 在化学反应后其质量增加D. 催化剂能改变化学反应速率解析：催化剂在化学反应前后其质量和化学性质都不变，它能改变化学反应速率，包括加快和减慢。
2023年人教版九年级上册化学第二单元测试试卷及答案
第二单元练习
2.通过创建文明城市活动，某市空气状况有了明显
改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，
下列做法应该继续提倡的是( A )
①保护青山绿水 ②就地焚烧落叶 ③减少燃煤使
用 ④近距离出行选择步行代替私家车 ⑤燃放烟
花爆竹
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.③④⑤
-3-
第二单元练习
验证的操作，其中正确的是( B )
-8-
第二单元练习
8.下列实验操作能达到实验目的的是( B )
A.区分氮气和空气：伸入带火星的木条，观察现象
B.鉴别水和过氧化氢溶液：加入二氧化锰，观察现
象
C.除去密闭容器内氮气中混有的少量氧气：利用木
炭燃烧
D.除去氯酸钾中的氯化钾：加热固体混合物
-9-
第二单元练习
9.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，下列有关
说法正确的是( D )
A.燃烧匙中的红磷可以换成硫
B.如果红磷过量，则会导致进入集气瓶中水
的体积超过原有空气体积的
C.若装置漏气，则会导致测定结果偏高
D.该实验可说明氮气不燃烧，也不支持燃烧
-10-
第二单元练习
10.某同学误将高锰酸钾加入氯酸钾中进行加热制
①蜡烛燃烧：包含物理变化与化
接用手拿
学变化
②加热液体时，试管口不能
②百炼成钢：物理变化
对着有人的方向
C.对先后顺序的认识
D.物质的性质与用途
①先预热，然后对准试管里固体 ①酒精具有可燃性，可用作
药品的部位集中加热
燃料
②用高锰酸钾制取氧气实验结束 ②氮气的沸点低，可用作保
时，先熄灭酒精灯，后移出导管 护气
九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》测试题-人教版(含答案)
九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》测试题-人教版（含答案）一、单选题1．如图是测定空气中氧气含量的实验。
对该实验的认识不正确的是A．要等到装置冷却至室温后再读数，否则测定结果偏小B．该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的C．将装置1中的气球更换为注射器（见装置2），可使空气与铜粉接触更充分数据更加准确D．正确操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和的1/5 2．空气是人类生产活动的重要资源。
下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是A．氧气无色无味可用于医疗急救吸氧B．氮气化学性质不活泼，可用于制造硝酸C．二氧化碳能与水反应，可用于制干冰D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制航标灯3．氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是A．制取B．干燥C．收集D．验满4．生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气A．无色无味B．密度与空气接近C．熔沸点低D．化学性质不活泼5．2021年印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。
下列关于氧气的说法错误的是A．用于医疗急救B．易溶于水C．能使带火星木条复燃D．可贮存在钢瓶中6．小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加等量氯酸钾相比，正确的是A．反应速率不变，生成氧气的质量不变B．反应速率加快，生成氧气的质量不变C．反应速率加快，生成氧气的质量增加D．反应速率不变，生成氧气的质量增加7．法国化学家拉瓦锡将汞放在密闭容器里加热12天，发现容器里空气的体积减少了约1/5。
减少的气体是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳8．过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气，按入图所示进行实验，量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。
下列说法正确的是A．该实验可以用洗洁精作发泡剂B．产生的泡沫可用于灭火C．反应前后催化剂的性质不变D．没有催化剂过氧化氢不会分解9．在一只集气瓶内充满空气，现要除去其中的氧气，又不增加其他气体成分，可选用的可燃物是A．木炭B．铁C．磷D．硫10．空气污染指数就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。
人教版九年级上化学第二单元检测题(包含答案解析)
九年级化学第二单元质量检测试题(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分)1.在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定,其中体积分数约为21%的气体是( )A.N2B.O2C.CO2D.H2O2.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( )A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝3.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气4.《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。
为实现空气质量达标,合理的做法是( )A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田C.开发清洁能源D.提倡多开汽车5.在下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )A.用过氧化氢和二氧化锰制氧气B.石蜡在空气中燃烧C.高锰酸钾受热分解D.铁丝在氧气中燃烧6.下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( )A.清澈的井水清新的空气B.生理盐水五氧化二磷C.冰水共存物液氧D.高锰酸钾硫粉7.用如图所示的实验测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏大的是( )A.装置漏气B.药匙中放入的红磷量不足C.点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞D.红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹8.下列有关实验室制取氧气的叙述中错误的是( )A.在制氧气的装置中,发生装置内的导气管不宜过长,以利气体导出B.排水法收集氧气时,导管必须接近瓶底,否则水不易排出C.排水法收集气体时,如果集气瓶内导管太长,无法操作,也不利于排水D.给试管里固体加热时,试管口略向下倾斜是防止水倒流炸裂试管9.下列关于催化剂的认识中正确的是( )A.催化剂在反应后质量减小B.催化剂用一次就不能再用了C.催化剂能增加生成物的质量D.催化剂能改变化学反应的速率10.下列实验的容器中,其解释没有体现水的主要作用的是( )A B C D实验装置解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,便于观察氢气何时收集满二、填空与简答题(本大题包括4小题,共39分)11.(8分)从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:(1)太空飞行人员需要携带的气体是________。
九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)
九年级化学第一单元测试卷-人教版（含答案）一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1.化学的发展促进了人类社会文明的进步，学习化学能让我们更好地认识这个丰富多彩的世界。
下列说法正确的是(B)A.天然果汁中不含有任何化学物质B.人的衣、食、住、行都与化学密切相关C.化学不能创造自然界不存在的新物质D.化学的研究对象是实验室中的化学药品2.(2021·简阳质检)“蒋卤鹅”已成为简阳家喻户晓的特色美食，下列关于该美食的制作过程属于化学变化的是(C)A.用水清洗鹅肉B.鹅身上料刷油C.烘烤至熟D.将鹅肉切割成块3.下列仪器中不能加热的是(C)A.燃烧匙B.烧杯C.漏斗D.试管4.下列变化中，属于物理变化的是(C)A.葡萄酿酒B.钢铁生锈C.海水晒盐D.呼吸作用5.生活中的下列变化，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是(B)A.钢铁生锈，米饭煮糊B.葡萄制酒，食盐溶解C.电灯发光，汽车爆胎D.蜡烛熔化，面包发霉6.实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。
这属于科学探究中的(C)A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论7.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句。
蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程说法不正确的是(C)A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳C.蜡烛的燃烧是物理变化D.蜡烛受热熔化是物理变化8.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是(B)A.钨用作电灯泡的灯丝B.用煤、石油、天然气作燃料C.用冰块制冷D.用铜或铝制作导线9.(2021·昆明质检)关于蜡烛及其燃烧的几个实验，下列说法不正确的是(A)10.(2020·龙东中考)下列实验操作中正确的是(A)11.(2021·太原质检)图示中的“错误的实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是(D)12.(2021·辽宁质检)化学实验是进行科学探究的重要方式，下列关于实验操作的说法中，不合理的是(B)A.取用块状药品时用镊子进行夹取B.滴瓶上的滴管用后要洗涤C.用烧杯给较多量液体加热必须垫石棉网D.实验时一般不能将取出的药品放回原试剂瓶13.物体的实际质量是20.5克，某同学粗心，将物体放在右盘，而砝码放在了左盘，天平平衡时，他读到的质量为(1 g以下使用游码)(C)A.19.5 gB.20.5 gC.21.5 gD.20 g14.规范的操作是实验成功的前提，不规范的操作可能会对实验人员造成伤害，下列实验操作正确的是(B)A.向试管中加入块状固体时，让固体在竖直的试管口处自由落下B.给烧杯中液体加热时，烧杯下面要垫上石棉网C.闻气体气味时，要把鼻子凑近瓶口轻轻地吸气D.实验结束后，剩余的试剂应放回原试剂瓶15.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是(A)A.给试管中的液体加热时，先预热，再集中在药品部位加热B.用托盘天平称量10.0 g固体药品时，先放药品，后放砝码C.用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D.检查装置的气密性时，先用手紧握试管，后将导管一端放入水中二、填空题(本题包括4小题，共30分)16.(5分)仔细分析以下几个过程：①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气；②木炭用于取暖；③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气；④白云变成了雨滴或雪花降落到地面；⑤钢铁可能会变成铁锈；⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬；⑦水蒸气可以变成天空中的白云；⑧铁矿石冶炼成钢铁；⑨酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；⑩在16.6 ℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精。
(常考题)人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试(含答案解析)(2)
一、选择题1．(0分)[ID：131238]下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1-2mL②取用一定量的液体药品，可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时，滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下，防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线与量筒的液面相平，再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头A．①②③④⑤B．③⑤⑥C．②⑥D．①⑥2．(0分)[ID：131235]下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化3．(0分)[ID：131233]规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( )A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石4．(0分)[ID：131230]下列实验操作正确的是A．...点燃酒精灯B．闻药品的气味C．加热液体D．称量食盐固体质量5．(0分)[ID：131227]下列图示实验操作正确的是A．加入铁钉B．称量固体C．振荡试管D．点燃酒精灯6．(0分)[ID：131215]下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．加热液体7．(0分)[ID：131209]英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。
据此实验，下列有关分析说法错误的是A．导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足B．子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气C．这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易成气态D．要使实验成功，导管不宜过长8．(0分)[ID：131203]下列实验操作错误的是A．用橡胶塞塞住试管B．收集氧气C．往试管里放入固体粉末D．液体的量取9．(0分)[ID：131198]《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化，特别是新增的“飞花令”环节让人看得热血沸腾，大呼过瘾。
人教版九年级化学上册第二单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第二单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1.现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是（）A．SO2 B.CO2 C .NO2 D.可吸入颗粒物2.下列实验不能达到．．．．实验目的的是3.如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中不正确的是（）A．①浓硫酸长久露置在空气中B．②一氧化碳还原一定质量的氧化铁C．③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解D．④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应4.节日期间的商场里会感觉闷热缺氧，其中氧气的体积分数可能是A．1% B．19% C．25% D．78%5.关于催化剂的说法正确的是A．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B．催化剂只能加快反应速率C．催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率D．如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热不会分解6.下列物质属于纯净物的是（）A．加热KMnO4后的残余固体 B．液氧C．食盐水 D．清新的空气7.燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。
有关烟花爆竹成分的推测不合理的是A．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉B．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C．鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能含有碳粉D．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉8.已知：A、B、C、D、X为常见物质，①②③④为目前所学常见反应，反应条件和部分反应物、生成物已略去。
且①、②、③属于同种基本反应类型，④不属于目前所学的任一种基本类型。
通常情况下A、B为固体，C为液体，X为气体。
下列说法错误的是：A．若X是单质，则D一定为氧化物B．若X是化合物，则反应①②③一般均不能用于实验室制取XC．若X是单质，则反应①②③一般均可用于实验室制取X；D．X无论为单质还是化合物，反应①②的条件均需要加热9.下列有关实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体10.下列关于催化剂的说法错误的是A．化学反应前后它的质量不变 B．化学反应前后它的化学性质不变C．能改变其它物质的化学反应速率 D．可增加生成物的质量评卷人得分二、填空题11.请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）请填写标号仪器的名称：①_____________；（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置是___________，将药品加入装置前，应先进行的操作是___________．验证CO2已收集满的方法为___________；（3）实验室收集氧气可用___________装置或E装置．12.根据下列装置，回答问题：A B C D E（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用，该装置有一处不足，请改正：。