七年级上册语文第二单元测试卷附答案解析
被誉为“2013 年最美孝心少年”。 D.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 4.对句子中划线词语含义理解有误的一项是（ ）
E.我的母亲又熬过了一个严冬。（忍受，艰苦支持。） F.我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。（受到不应有的指责或待遇，心里难过。） G.那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。（形容水的明净。） H.后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（意见不一致。） 5.提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ） 原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的 断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
F.那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。 G.母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” H.对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 7.下列说法不正确的一项是（ ）
I. “未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 J. “过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。
C. “尊君”“家君”，前者是敬辞，是对别人父亲的尊称；后者是谦辞，是对人谦称自己的父亲。 D. 《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。 8.下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是（ ）
A.听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。 C.我狠命地捶打这两条可恨的腿。 D. 母亲扑过来抓住我的手。
（选自《世说新语·政事第三》） 【注】①候：拜访，问候。②履行：实践，做。③绥：安，安抚。④孤：封建时代王侯的自称。⑤师： 学习。
（1）解释下列划线的词。
①贤家君在太丘，远近称之 ②不知卿家君法孤？孤法卿父 2 袁公两次问陈元方，请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。 3 指出陈元方第二次答语的巧妙之处。
人教部编版七年级上册语文第二单元测试卷
一、单选题（共 8 题；共 16 分）
1.下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ）
A. 陈寔（shí） 太傅（fù） 何所似（sì）
B. 柳絮（xù） 无奕（yì） 谢道韫（yùn）
C. 雪骤（zhóu） 俄而（é）
差可拟（nǐ）
D. 期行（xíng） 王凝（níng）之 尊君在不（bù）
二、文言文阅读（共 2 题；共 30 分）
9.阅读下面两则文言文，完成问题。 【甲】咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤 ， 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒 盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行 陈太丘与友期行 ， 期日中。过中不至，太丘舍去 ， 去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方 ：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君 与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
A.原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。 B.史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 C.古老的地坛，处处令人惊异和震撼。 D.断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 6.指出下列选项中标点符号使用正确的一项是（ ）
E.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”
三、现代文阅读（共 2 题；共 34 分）
11.阅读下文，回答问题。
鳝鱼骨里有妈妈的味道 林清玄
①小时候，我家门前的“亭仔脚”（就是屋檐下），摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。 ②摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达 ，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便低着头绕过巷子，回到家里。 ③为什么要低着头呢？ ④因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。 ⑤不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起，我们家兄弟姐妹很多，如果一人吃一碗鳝鱼面，恐怕需要花掉家 里一星期的饭钱。
陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行②？”元方曰：“老父在太 丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。 不知卿家君法孤？孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑤孔子 ， 孔子亦不师周公。”
2.下列语句朗读停顿不正确的一项是（ ） A. 待君/久不至。 B. 元方/入门/不顾。 C. 左将军王凝/之妻也。
3.下面句子没有语病的一项是（ ）
D. 过中/不至，太丘/舍去。
A.通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。 B.父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。 C.由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，
⑥妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托，剖鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满 钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
⑦每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗就丢到大锅里熬煮。 ⑧为什么洗也不洗？ ⑨因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！ ⑩熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化完，汤水变成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一 把葱花，关火。
1 填空。 这两则短文选自志人小说集《
临川王
。
》，主要记载汉末至在文中的意思。 ①俄而雪骤 骤： ②撒盐空中差可拟 拟： ③陈太丘与友期行 期行： ④尊君在不 不： ⑤相委而去 3 用现代汉语翻委译：下面的句子。 ①白雪纷纷何所似？ ②过中不至，走丘舍云。 4 比较【甲】文中的谢道韫和【乙】文中的陈元方，你更欣赏谁？说出你的理由。 10.阅读下面的文言文，完成小题。
七年级上册语文第二单元测试卷(含答案解析)
七年级上册语文第二单元测试卷（时间120分钟满分120分）一、积累与运用（27分）1．下列各组词语中，加点字注音错误最少的一项是（）（2分）A．嗅．到（xiù）倾．侧（qūn）揣．测（chuǎi）参．差不齐（cān）B．绽．开（zàn）结束．（sù）薄．雪（bó）絮．絮叨叨（suì）C．雪骤．（zhòu）温馨．（xīn）凋．谢（diāo）悄．然无声（qiāo）D．菡萏．（dàn）荫．庇（yīn）和睦．（mù）果实累．累（lěi）2．找出下列各句中的错别字并改正。
（2分）(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。
(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。
(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。
(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。
3．结合语境，下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）A．我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民和谐相处，大家各尽其能、各得其．．．所．。
B．小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”，在这次学校组织的“我爱我的家乡”绘画比赛中勇夺冠军，真是喜出望外．．．．。
C．学校组织的辩论会上，金兰同学辩论时咄咄逼人．．．．、妙语连珠，同学们不得不佩服他的口才。
D．登上“将军台”，放眼望去，漫山遍野的映山红，姹紫嫣红．．．．、美不胜收。
4．下列各句中，有语病的一项是（）（2分）A．通过本单元的学习，我们感受到了亲情的温暖，母爱的伟大。
B．为了防止不再发生安全事故，学校加强了安全保卫工作。
C．秋天的北京香山是一个旅游的好去处。
D．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
5．下列选项中对文章、诗词赏析不正确的一项是（）（2分）A．老舍的作品《济南的冬天》中侧重写人的活动，从而突出“温晴”的特点。
部编版七年级语文上册第二单元测试题答案与解析
部编版七年级语文上册第二单元测试题答案与解析一、积累运用(共20分)1.根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。
(2分)太阳像个魔术师,把蔚蓝的大海装点得波光lín lín。
海面像丝绸一样柔和,微荡着涟漪。
从高处看,烟波浩渺,一望无际;而有时,海水就在你的脚边,轻轻絮．语。
①lín lín粼粼②絮．xù2.依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是(2分)( D )①紧握拳头,他在心中暗暗发誓,一定要和曾经幼稚可笑的自己。
②能否做成学问,除必要的天赋外,很大程度于有无锲而不舍的精神。
③公众的信任不能随便托付给人,除非这个人首先证实自己能胜任适合从事这项工作。
A.离别取决而且B.诀别决定固然C.离别决定固然D.诀别取决而且导析:D ①诀别:分别(多指不易再见的离别)。
离别:较长时间地跟熟悉的人或地方分开。
故“诀别”更合语境。
②取决:由某方面或某种情况决定(后面多跟有“于”字)。
决定:对如何行动做出主张。
从句中语境看,应选“取决”。
③“而且”是连词,表示进一步。
“固然”是连词,表示承认某个事实。
根据语境,应选“而且”。
故选D。
3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是(2分)( C )A.元旦晚会上,七年级(1)班的同学竟然将话剧《屈原》演绎得荡气回肠,这让班主任喜出望外．．．．。
B.第二届世界传统武术节上,记者在现场听到最多的一句话,是外国友人们翻来覆去．．．．的那句经典老话——“中国功夫,Great!”C.天气预报早已告知明早暴雪将至,大家各得其所．．．．,尽量让损失降到最小。
D.春天,小鸟最爱凑热闹,叽叽喳喳地闹个不停,呼朋引伴．．．．,嬉戏玩耍,像小孩子一样天真快乐。
导析:C “各得其所”指每一个人或事物都得到合适的安顿。
用在句中不合语境。
4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)( A )A.这次比赛的成败尤为重要,将决定着他能否进入下一轮面试。
B.黄文秀鞠躬尽瘁,用青春热血诠释了新时代不怕困难、奋勇当先。
统编版(2024)语文七年级上册第二单元综合素质检测(含答案)
统编版（2024）语文七年级上册第二单元综合素质检测（总分120分，时间120分钟）一、积累与运用（共30分）1.请根据拼音写汉字，并给加点字注音。
（3分）学校食堂的饭菜不怎么好吃，因此，我每天中午都回家吃午饭，之后午睡。
临近考试的一段时间，我因焦虑而频繁失眠，夜里翻来fù去地睡不着，只能睁着干涩的眼睛发呆。
久而久之，我的脾气变得暴怒无常。
我无法容忍一丝噪音的存在，连筷子碰撞瓷碗碗口的声音都被我视作挑衅，继而与母亲爆发了激烈的争吵。
翻来fù去（）干涩（）暴怒（）2.结合语段内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）八道河众多的河流之岸上，在某一个安静时刻，斑鸠声猛地响起来。
那时，心静，水声、风声似乎消失了，从水雾弥漫的河岸那端，一声，两声，然后是一串：“咕，咕，咕咕，咕……”单调而又悠长。
在我听过的鸟鸣声中，斑鸠之鸣是最单调的，固执，一成不变，没有旋律感，连麻雀都不如——在春天的早上，麻雀的鸣叫有音乐小品的味道，更不用说雨后麻雀在积水潭边梳洗翅膀时，发出如精灵般清清脆脆的悦鸣。
A.“在某一个安静时刻”中的“安静”可以替换为“静谧”。
B.“那时，心静，水声、风声似乎消失了”中的“那时”是名词。
C.“然后是一串”中的“一串”是数量词。
D.“发出如精灵般清清脆脆的悦鸣”中的“清清脆脆”为形容词。
3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.太极拳作为非物质文化遗产，即使能强身健体，而且还有修身养性的作用。
B.这次展览展示了一百二十余幅精心创作的当代著名书画艺术家的绘画作品。
C.体育和美育教学进一步与升学考试挂钩，体现了国家对学生综合素质的重视。
D.此次学校举办的拔河比赛要求每班参赛人数大约15人左右，希望同学们积极报名。
4.下列对句子的描写方法和作用分析有误的一项是（）（3分）A.“什么？你今天堵车回不来了？”听到爸爸的回复，小明惊讶地叫了出来。
（本句运用了语言、神态描写，体现出小明此时的惊讶）B.他皱着眉头，满脸疑惑地看向他的同伴。
第二单元单元测试(含答案)2024年七年级语文上册
第二单元学情评估一、积累运用(35分)(一)语境默写。
(共10分，每空1分)1．小夏想引用一些古诗文名句抒写亲情、友情、思乡之情作为班会的结束语，请帮他补写。
来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着每一次与你重逢。
李白的“(1)__________________，__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)是借“明月”寄托对友人的关切；李白的“(2)__________________，__________________”(《峨眉山月歌》)是借“行船”表达对友人的牵念；王湾的“(3)__________________，__________________”(《次北固山下》)是借“鸿雁”传达对亲人的牵挂；马致远的“(4)__________________，__________________”是借“夕阳”表达对家乡的眷恋；李益的“(5)__________________，__________________”(《夜上受降城闻笛》)是借芦笛声抒发对家乡的思念。
一在天之涯，一在海之角，为你，为我，愁绪千万重。
(二)名著阅读。
(6分)阅读【A】【B】两段文字，完成小题。
(6分)【A】他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
……他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”【B】“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
“可以抄一点。
”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。
2．【A】文中的“他”是________________，【B】文中的“他”是______________。
(2分)3．【A】【B】两文中的人物经历不同，但身份相同。
请分别分析作者对他们有着怎样的情感。
七年级上册语文《第二单元》单元测试卷及答案
部编版七年级上册《第二单元》单元测试卷（2）一、字词积累1．给下列加点的字注音。
分歧．霎．时粼．粼瘫．痪憔．悴匿．笑祷．告并蒂．覆．盖徘徊．敧．斜絮．叨2．根据拼音写汉字。
shì弄取jué烂màn chuí打jué别荫bìyāng各dé其suǒ求沐yù心xùfān来fù去3．给下列形近字组词。
捶歧塘憔锤岐糖樵蔽雅祷荫弊稚涛阴4．选词填空。
（1）母亲（信任相信信服）地点点头，便去拿外套。
（2）我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（诀别永别离别）。
（3）当一切恢复（沉寂寂静沉静），她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
（4）那朵红莲，被那（繁杂繁密细密）的雨点，打得左右鼓斜。
（5）在无（遮盖遮掩遮蔽）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
5．解释下列句子中加点的词。
（1）谢太傅寒雪日内集．．（2）与儿女讲论文义．．（3）俄而．．雪骤（4）撒盐空中差．可拟（5）未若．．柳絮因风起（6）陈太丘与友期．行（7）去后乃．至（8）相委．而去6．指出下列句子中加点词的古今义。
（1）与儿女．．讲论文义古义：今义：（2）元方时年七岁，门外戏．古义：今义：（3）相委而去．古义：今义：（4）元方入门不顾．古义：今义：二、语言运用7．（3分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B．她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
C．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
D．母亲啊!你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？8．指出下列句子运用的描写方法。
（1）这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡……（2）望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
七年级上册语文第二单元测试卷(解析版)
七年级上册语文第二单元测试卷(解析版)一、积累与应用1.正确答案：A。
应该是沐浴(mù)熬过(āo)菡萏(dàn)。
2.正确答案：C。
四个词语都没有问题。
3.正确答案：C。
应该是“喜出望外”，不是“喜出望外地”。
4.正确答案：B。
将“描绘”改成“勾画”不是正确的修改方式。
5.正确答案：A。
正确的排列方式是③①④②。
1.在下列词语中，加粗字注音有误的一项是(。
)A．沐浴(mù)熬过(āo)菡萏(dàn)B．姊妹(zǐ)匿笑(nì)嫩芽(nèn)C．霎时(shà)分歧(qí)攲斜(qī)D．拆散(chāi)粼粼(lín)沉寂(jì)2.下列词语书写无误的一项是(。
)A．瘫痪告诫沉寂樵悴B．尴尬诀别呕吐荫蔽C．烫金警醒繁闷枯涸D．垂打菡萏试探3.下列句中加粗的成语运用不恰当的一项是(。
)A．班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
B．这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍，但还是没有想出其中的道理。
C．参观完所有场馆，他喜出望外地宣布：我终于看完了所有的景点！D．小孩子遇事要和父母商量，不要自作主张。
4.(2018山东临沂兰陵期末抽测)下列对病句的修改不正确的一项是(。
)A.《虎妈猫爸》这部电视剧受到广大学生家长的热捧，原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
(删去“其原因”或“因为”)B．“一带一路”勾画了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
(把“描绘”改成“勾画”)C．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
(删去“使”)D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
(把“普遍”调到“欢迎”前面)5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(。
部编七年级语文上册第二单元测试题答案与解析
部编七年级语文上册第二单元测试题答案与解析一、选择题1. 以下哪个词语在课文中没有出现过？【答案】C【解析】A、B、D三个选项中的词语均出现在本单元的课文中，而C选项中的词语并未出现，故选C。
2. 《春》一文中，下列哪个词语最能表现春天的特点？【答案】B【解析】《春》一文中，通过描绘春天的景象，展现了春天的生机勃勃、万物复苏的特点。
B选项中的“生机勃勃”最能表现这一特点，故选B。
3. 《济南的冬天》一文中，下列哪个词语最能表现济南冬天的特点？【答案】D【解析】《济南的冬天》一文中，通过描绘济南冬天的景色，展现了济南冬天的温暖、舒适的特点。
D选项中的“温暖舒适”最能表现这一特点，故选D。
二、填空题1. 《春》一文中，下列句子中“春草图”的特点是______。
【答案】嫩绿、柔软【解析】《春》一文中，关于“春草图”的描绘如下：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿的，软绵绵的。
”从这段描述中可知，“春草图”的特点是嫩绿、柔软。
2. 《济南的冬天》一文中，下列句子中“济南的冬天”的特点是______。
【答案】温暖舒适【解析】《济南的冬天》一文中，关于“济南的冬天”的描绘如下：“济南的冬天是可爱的，是美丽的，是温暖的。
济南的冬天，没有寒风刺骨，没有雪花飘飘，只有温暖的阳光，照在人们的脸上，暖洋洋的。
”从这段描述中可知，“济南的冬天”的特点是温暖舒适。
三、阅读理解1. 阅读下面的文字，回答问题。
（1）下列对“济南的冬天”的理解，不正确的一项是（）A. 济南的冬天温暖舒适B. 济南的冬天阳光明媚C. 济南的冬天雪花飘飘D. 济南的冬天没有寒风刺骨【答案】C【解析】从文章内容可知，济南的冬天没有雪花飘飘，故选C。
（2）下列对文章结构的分析，正确的一项是（）A. 文章总分总B. 文章总分C. 文章分总D. 文章总分总分【答案】A【解析】文章结构为总分总，开头总述济南的冬天的特点，中间分述济南的冬天的景色，结尾总结全文，故选A。
部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)
部编教材七年级语文上册第二单元测试题（附参考答案）满分120分考试时间120分钟一、积累与运用（27分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A憔悴．（cuì）菡萏．（dàn）姊．妹（zhǐ）淅．淅沥沥（xī）B侍．弄（shì）攲．斜（jī）荫．蔽（yīn）咄．咄逼人（duǒ）C一霎．（shà）徘徊．（huí）并蒂．（dì）花枝招．展（zhāo）D匿．笑（nì）祷．告（dǎo）分歧．（qí）粗犷．（guǎng）2.下列各句中没有错别字的一项是（）（3分）A可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
B我想拆散一家人，分成两路，各德其所，终不愿意。
我决定委曲儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：“走大路。
”C假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？D那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，挺挺地在绿叶中间立着。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A班主任很善于发掘每个同学的长处，大家各得其所．．．．，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
B如演出前预料的那样，我班同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，这让班主任喜出望外．．．．。
C老师告诉我们读书不能囫囵吞枣．．．．，要读深读透。
D这我们经过认真分析就能够见微知著．．．．：互联网上的敌意、谩骂，原因并不在于传媒手段本身，而在于传媒使用者的素质和长久以来所接受的那种教育。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A根据赵德发小说《经山海》改变的《经山历海》，塑造了基层干部平凡感人的故事。
B绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是解决污染问题的根本之策。
C袁隆平院士不仅属于世界，也属于中国，他毕生奋斗的伟大梦想就是让所有的人不挨饿。
D为回馈广大客户的厚爱，本店商品大优惠，具体详情敬请进店咨询。
部编版七年级语文上册第二单元测试题答案与解析
部编版七年级语文上册第二单元测试题答案与解析一、选择题1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 颠簸（diān bǒ）憧憬（chōng jǐng）演绎（yǎnyì）B. 咄咄逼人（duō duō bī rén）踌躇（chóu chú）憎恨（zēng hèn）C. 悲切（bēi qiē）倾听（qīng tīng）憨态可掬（hān tài kě jū）D. 藐视（miǎo shì）呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）挑剔（tiǎo tī）答案：A解析：本题考查对字音的识记。
B项“咄咄逼人”的“咄”应读作“duō”，C项“悲切”的“切”应读作“qiē”，D项“挑剔”的“剔”应读作“tī”。
2. 下列词语书写有误的一项是（）A. 喧哗慈祥憧憬沮丧B. 憎恨踌躇颠簸咄咄逼人C. 倾听憨态可掬藐视呕心沥血D. 轻蔑挑剔呕心历血憎恶答案：D解析：本题考查对字形的识记。
D项“呕心历血”应写作“呕心沥血”。
3. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 通过老师的耐心讲解，使他明白了这道题的解题方法。
B. 我们要继承和发扬优良传统和作风，为祖国的繁荣富强而努力。
C. 为了防止不再发生类似的事件，我们要加强安全防范意识。
D. 开展“学习标兵”活动，对于培养学生的学习积极性和主动性有极大的促进作用。
答案：D解析：本题考查对病句的辨析。
A项缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项搭配不当，“继承和发扬”不能与“作风”搭配；C项滥用否定词，应去掉“不”。
4. 下列文学常识说法正确的一项是（）A. 《春》的作者是朱自清，他是现代著名散文家、诗人、学者。
B. 《济南的冬天》的作者是老舍，他是现代著名小说家、戏剧家。
C. 《雨的四季》的作者是梁实秋，他是现代著名散文家、学者。
D. 《古代诗歌五首》中的《春望》是唐代诗人白居易创作的一首诗。
七年级语文上册第二单元试卷(含答案)
A. 侍弄(sì)
憔粹 心绪不宁(xù)
喜出望外
B. 瘫痪(tān)
分岐
水波粼粼(líng)
翻来覆去
C. 匿笑(nì)
诀别
暴怒无常(nù)
各得其所
D. 祷告(dǎo)
荫蔽
泼泼洒洒(shǎ)
山花烂慢
（2）下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A. 你们不要再争论了，我想到了一个两全其美的好办法。
B. 学校提供多层多类的培养路径，让不同天赋、特长、兴趣和志向的同学各得 其所，各展所长。
C. 每当我看电视的时候，妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书， 絮絮叨叨个没完。 D. 已过不惑之年的杜勇想起当初的酸楚，七尺男儿不由潸然泪下，一泻万丈。 （3）下列句子没有语病的一项是( ) A. 邻居的小伙子背着我去看她的时候，正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生 活。 B. 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C. 为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D. 也许我们不能复制他人的成功，但是他们的梦想、他们的努力却是每个人都 可以复制的。 （4）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( ) ①比如微信 4. 2 就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够 使用网页版的微信和朋友聊天)。 ②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继 QQ 之后的下一场互联 网变革。 ③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。 ④这一切，将由微信主导！ ⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。 A. ②①⑤④③ B. ②⑤④①③ C. ③①④②⑤ D. ③①⑤②④ （5）谈吐文雅，待人礼貌往往是一个人有修养的表现，下面用语不当的一项是 ( )