高校科研管理系统 课程设计报告
高校科研管理系统课程设计报告
高校科研管理系统课程设计报告Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#课程设计报告题目：某高校科研管理系统专业：网络工程班级：姓名：指导教师：2017-2018成绩：计算机学院2017年12月8日目录一、设计内容及要求系统功能概述经过实际考察和分析，高等院校学籍管理系统包括八个模块，相应能实现以下主要功能：科研人员信息管理：包括科研人员信息数据的录入、修改与删除等功能。
科研项目信息管理：包括科研项目信息的录入、修改与删除等功能。
科研论文信息管理：包括科研人员录入的论文信息的录入、修改与删除等功能。
科研着作信息管理：包括科研人员录入的着作信息的录入、修改与删除等功能。
获奖信息管理：包括科研人员获奖信息的录入、修改与删除等功能。
年度科研分的计算：根据科研人员获奖给予科研分，并对其进行统计。
系统管理员管理：包括系统用户数据的录入、修改与删除等功能。
数据查询：包括科研人员信息的查询和科研人员个人论文和着作的查询以及科研人员获奖情况的查询等功能。
系统的开发环境开发环境的选择开发与运行的环境的选择会影响到数据库设计，本系统开发与运行环境如下：开发环境：Windows10 企业版数据库管理系统：SQLServer2014本系统在Windows10企业版开发环境下，并使用SQLServer2014作为数据库管理系统，来实现高校科研管理系统的各个模块和它们的功能，形成一个令多数学校满意的科研管理系统。
简介Microsoft SQL Server 2014已经内置最新的安全、功能更新。
微软将在愚人节，即Build2014开发者大会期间开放SQL Server 2014资源下载服务。
Microsoft SQL Server 2014为市场带来了部署到核心数据库中的新内存功能，包括内存 OLTP，它是对市场上大多数综合内存数据库解决方案的现有内存数据仓库和 BI 功能的补充。
课程设计-通用高校科研管理系统
淮阴工学院面向对象程序设计课程设计报告选题名称:通用高校科研管理系统系(院）：ﻩﻩ计ﻩ算ﻩ机工程ﻩ系ﻩﻩ专业:ﻩﻩ计算机科学与技术ﻩﻩ班级:计算机1061ﻩﻩ姓名:薛为龙学号：1０613０11０7指导教师:于永彦ﻩ学年学期:2 ﻩ０07ﻩ2008 ~ ﻩ学年第 1 学期ﻩ２008 年1ﻩ月13 日摘要：近年来,随着各个高校校园网络建设的全面推进和科研力度的进一步加大,旧模式下的科研管理信息系统越来越不适应新形势的需要。
重新构造科研管理系统,使科研管理工作实现实时、动态,达到科研管理的微机化、信息化、网络化，提高科研管理效率。
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
要高效率地把活动有机地组织起来，就必须加强管理，即加强对组织内部的各种资源的有效管理，建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本次课程设计是开发一个通用高校科研管理系统的过程。
创建了一套行之有效的方案。
介绍了管理系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法，并附带了一些主要的窗口和程序。
关键词:数据库；C＋+面向对象程序设计;对象和类目录1 课题综述.................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1 课题来源与意义....................................... 错误!未定义书签。
1.2 预期目标............................................. 错误!未定义书签。
１.3 面对的问题ﻩ错误!未定义书签。
１．4 需解决的关键技术................................... 错误!未定义书签。
高校科研管理系统设计的开题报告
高校科研管理系统设计的开题报告一、选题背景如今，随着国家对高校科学研究的重视和支持力度的不断加大，高校科研水平也不断提升。
但是，在科研管理方面，仍存在一些问题，比如信息化程度较低、管理不够精细化、科研评价评估不够全面等。
为了更好地发挥高校科研的作用，提升科研水平，开发一款高校科研管理系统迫在眉睫。
二、研究目的本项目的研究目的是为了设计一款高校科研管理系统，实现对科研项目的全过程管理。
三、研究内容本项目的研究内容主要包括以下几个方面：1.科研项目信息管理：设计科研项目管理模块，实现给科研项目编制工作简历、查看科研项目完成情况和成果等功能。
2.科研成果管理：设计科研成果管理模块，实现对科研成果的收集和管理，包括科研成果的类型、表现形式以及存储方式等。
3.科研评价管理：设计科研评价管理模块，实现对科研人员和科研项目的评价管理，提供科研人员和科研项目的评价指标、权重和绩效考核等。
4.科研资源管理：设计科研资源管理模块，建立科研资源库，包括设备、实验室、图书馆等。
5.科研信息化管理：构建科研信息化管理模块，将科研项目、成果、评价信息进行数字化管理，实现科研信息共享和集成。
四、研究方法本项目采用分析与设计相结合的方法，分析高校科研管理的现状和存在的问题，充分考虑高校科研项目的生命周期，设计出适合高校科研管理的信息化管理系统。
五、研究进度安排本项目研究进度拟安排如下：1.前期准备（2周）：调研现有高校科研管理软件及其实现方法，参考国内外高校科研管理系统开发的相关文献资料。
2.系统设计（4周）：根据调研结果，结合高校科研管理特点，设计出适合高校科研管理的信息化管理系统。
3.系统开发（12周）：根据系统设计方案，进行系统开发和测试，并进行用户调试。
4.系统部署（2周）：按照计划，对系统进行部署上线。
以上进度只是初步安排，实际进度可能会有所调整。
六、预期成果本项目预期实现以下几个方面的成果：1.一套完整的高校科研管理系统，包含科研项目信息管理、科研成果管理、科研评价管理、科研资源管理和科研信息化管理等模块。
毕业设计高校科研管理系统的设计与开发课程设计
*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2011年秋季学期面向对象课程设计题目：高校科研管理信息系统的设计与开发专业班级：计算机科学与技术1班姓名：李高亮学号：10240109指导教师：年福忠成绩：目录摘要 (3)引言 (4)1 课程设计概述 (5)1 .1 课程设计目的 (5)1 .2 课程设计的内容 (5)1 .3 课程设计的背景 (5)2 程序说明 (7)2 .1 课程设计思路说明 (7)2 .2所需库函数说明 (8)3详细设计 (9)3.1系统结构 (9)3.2添加数据流程图 (9)3.3修改数据流程图 (10)3.4删除数据流程图 (11)3.5查找数据流程图 (11)4系统图示 (12)4.1系统功能函数 (12)4.2程序的实现 (14)4.3程序运行 (17)4.4程序调试 (19)5结束语 (20)致谢 (21)参考文献 (22)附录1 设计源程序清单 (23)摘要科研和论文管理信息系统是由人、计算机、网络组成的能进行科研信息的搜集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统，该系统能够实时反映高校的科研活动，为日常事务的处理和管理职能提供重要支持。
高校科研信息管理通常是比较复杂，由于各类信息繁多难归集，利用计算机支持高校高效率完成信息管理，是适应现代高等学校制度要求，推动高校科研信息管理走向科学化、社会化、规范化和自动化，从而提高高校科研项目的成功率，提高整体科研水品和管理科研的水平。
关键词：科研管理、信息管理存贮。
引言随着高等学校科研建设的不断深入发展,科研人员、项目、成果逐年增加,但是长期以来,科研资料及其数据以文字和表格形式存档,不但门类广而且繁杂,格式不统一,管理起来显得混乱;甚至一些资料和数据丢失或残缺,给正常的教学、科研和管理工作带来了极大的不便,管理效率较低; 由于各院校工作的特殊性,套用标准管理方式显然不十分适宜。
高校科研项目管理系统设计
高校科研项目管理系统设计××，电子工程系摘要：为了提高高校管理人员和科研人员的工作效率，并改善高校科研管理现状，开发了基于ASP的高校科研项目管理系统。
该系统分为两大功能：普通用户功能和系统管理员功能。
其中前者涉及对基本信息进行浏览、查询和打印等操作，后者管理员则对信息拥有审核、添加和修改等额外权限。
系统采用了基于B/S模式的设计思想，选取ASP作为前台开发工具，Access作为后台数据库平台的开发技术。
关键词：管理系统；ASP；AccessDesign of the University Scientific ResearchManagement System××，Department of Electronic EngineeringAbstract：In this paper, a university scientific research management system based on ASP is designed. This system will improve the work efficiency of colleges and universities managers and scientific researchers, and also the management situation of university scientific research. The system is divided into two modules: common user and administrator. The former could browse, search, print the basic information, while administrator can owns extra authorities of audit, append and modification. The design idea based on B/S mode is adopted by system, besides, it chooses ASP to be the stage development tool and applies Access as background database.Key words：Management System；ASP；Access目录1 引言 (1)2 相关理论和可行性研究 (2)2.1 研究背景 (2)2.2研究方法 (2)2.3 开发工具 (3)2.4 系统的可行性分析 (4)2.4.1 技术可行性 (4)2.4.2 操作可行性 (4)2.4.3 经济可行性 (4)2.5 系统流程图 (4)3 需求分析 (6)3.1 系统目标 (6)3.2 系统的功能需求 (6)3.3 系统的性能需求 (6)4 系统设计 (8)4.1 总体设计 (8)4.1.1 系统功能描述 (8)4.1.2 系统功能模块图 (9)4.2 数据库设计 (10)4.2.1 数据库设计原则 (10)4.2.2 数据库表的设计 (10)4.3 数据流图设计 (13)4.4 界面设计 (14)5 系统的实现和测试 (17)5.1 编码实现 (17)5.2 系统的测试 (17)5.2.1登录界面测试 (17)5.2.2部门配置的录入测试 (18)5.2.3教职工信息的录入 (20)5.2.4 期刊信息的录入测试 (21)6 结论 (23)参考文献 (24)附录 (25)致谢 (27)1 引言当下科研活动已成为高校的主旋律之一，高校的科研活动日益成为衡量高校综合实力的重要指标[1]。
高校科研管理系统课程设计CSDN
高校科研管理系统课程设计CSDN一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握高校科研管理系统的基本知识、设计原理和实施方法。
通过本课程的学习，学生将能够：1.知识目标：理解高校科研管理系统的概念、功能和应用场景；掌握科研管理系统的常规设计方法和流程。
2.技能目标：学会使用至少一种编程语言进行简单的高校科研管理系统的设计和实现；能够进行系统的测试和优化。
3.情感态度价值观目标：培养学生对科研工作的热爱和敬业精神，提高学生对科研管理系统的认识和重视。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.高校科研管理系统的基本概念和功能；2.科研管理系统的常规设计方法和流程；3.编程语言在科研管理系统设计中的应用；4.科研管理系统的测试和优化方法。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：用于讲解基本概念、原理和方法；2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和掌握知识；3.实验法：让学生亲自动手进行科研管理系统的设计和实现，提高其实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：《高校科研管理系统课程设计》；2.参考书：相关学术论文和书籍；3.多媒体资料：教学PPT、视频教程等；4.实验设备：计算机、网络设备等。
通过以上教学资源的支持，我们将帮助学生更好地学习本课程，提高他们的专业素养和实际操作能力。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等方式，评估学生的学习态度和积极性；2.作业：布置适量的作业，评估学生对课程内容的理解和掌握程度；3.考试：进行期中、期末考试，测试学生的知识水平和应用能力。
评估方式将结合以上三个方面，综合评价学生的学习成果。
六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节顺序进行教学，确保学生系统地掌握知识；2.教学时间：每周安排2课时，共计16周；3.教学地点：教室。
学校科研管理信息系统的设计与开发的开题报告
学校科研管理信息系统的设计与开发的开题报告一、题目：学校科研管理信息系统的设计与开发二、选题背景：随着科研工作的不断发展和进步，学校科研管理信息系统越来越需要去满足教师、研究生、博士生等人的科研工作需求。
目前大部分学校仍采用传统的手工制作报告的方式来进行科研管理，这种方式存在的缺陷便是效率低，数据准确性低等。
在这种背景下，设计一款高效、安全、实用的学校科研管理信息系统，变得至关重要。
三、研究目标及内容：本课题旨在设计一款高效、安全、实用的学校科研管理信息系统，系统应该具备以下特点：1.提供科研工作流程的全方位协助。
2.具有分析和掌握科研管理信息的能力。
3.提高教师、学生和科研人员的工作效率。
4.能够可靠保障数据的安全性。
5.设计并实现一个功能完善、易于使用的学校科研管理信息系统平台。
主要研究内容包括：1.学校科研管理信息系统的需求分析。
2.学校科研管理信息系统的总体设计。
3.学校科研管理信息系统的数据库设计。
4.学校科研管理信息系统的功能实现。
5.学校科研管理信息系统的界面设计。
6.学校科研管理信息系统的测试与优化。
四、研究方法：1.文献调查法：通过对相关文献的研读和分析，将有助于查明国内外学校科研管理信息系统的设计和开发现状和发展趋势。
2.实地考察法：通过实地调查一些高校科研管理信息系统的运营状况，获得更加直观的数据和信息。
3.面向对象方法：采用面向对象的分析、设计方法，以系统思维为基础，用易于理解的面向对象的文本或图形来描述问题的解决方法。
4.软件工程方法：采用“先设计，后开发”的软件工程方法，将学校科研管理信息系统分解成若干个模块进行开发，最终形成一个完整的系统。
5.实验研究法：通过在学校科研管理信息系统的设计和开发过程中，采用实验研究法，从而获得数据，得出科学结论和可行性方案。
五、预期成果及意义：预期成果：1.一个运行稳定、功能完备、易于使用的学校科研管理信息系统。
2.一份学校科研管理信息系统的详细设计文档。
高校科研管理系统方案
题目：(10)某高校科研管理系统1.问题的描述实现部门、职务、职称等基本信息的管理；实现教师信息的管理；实现可以科研项目的申报、审批管理；实现科研项目的验收管理；创建默认，并邦定到科研项目的验收标志，使其默认值为“未验收”；创建触发器，验收项目时自动修改项目的验收标志为“验收通过”；创建存储过程统计个院系科研项目的申报和完成数量；建立数据库相关表之间的参照完整性约束。
2. 需求分析2.1需求分析使用T-SQL语句创建出与题目相对应的数据库，在数据库中创建表格，添加数据，建立数据库相关表之间的参照完整性约束，创建默认、触发器、存储过程查询并将其与数据库中的表进行绑定。
2.2系统功能结构(1)实现对科研常规事务的管理(2)实现科研课题的申请、审批、验收的管理(3)可以完成对校内各种科研信息的查询、统计2.3数据流图图1-1 科研管理系统的顶层数据流图项目情况教师情况部门情况系部情况科研人厂科研人情况P1登记管理P2审核操作D1项目信息图1-2 系统数据流图D1 项目信息P3查询统计信息r杳询信息」查询统计........................... rk.---------------■科研人员教师部门1系部3 •逻辑结构设计3. 1 局部E-R图3. 3数据字典部门表教师表职务表职称表科研计划表4 •数据库实现数据库创建create database gxkyon primary(name=gxky_data ,File name ='E:\data\gxky_data.mdf' Size =5 mt,Maxsize =20mbFilegrowth =20%)Log on( name=gxky_log ,Filename ='E:\data\gxky_log.ldf' ,Size =10mb,Filegrowth =2mb)Collate chinese_prc_ci_asGO各个表的创建Create table 部门( 部门号int constraint pk_bmh primary key, 部门名char ( 12) not null,)Create table 系部( 系部号int constraint pk_xbh primary key, 部门号int not null, 系部名char ( 12) not null )Create table 教师( 教师编号int constraint pk_js primary key, 系部号int not null,教师姓名char ( 12) not null)Create table 职务( 教师编号int not null, 教师姓名char ( 12) not null, 职务char ( 12) not null)Create table 职称( 教师编号int not null, 教师姓名char ( 12) not null, 职称char ( 12) not null)Create table 科研计划( 科研编号int constraint pk_kybh primary key,系部号in t not null,教师编号int not null,教师姓名char（ 12）not null,是否申报char（ 2）not null,审批管理char（ 12）not null,验收标志char（ 12）not null,完成数量int not null）建立数据库相关表之间的参照完整性约束。
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高校科研管理系统课程设计报告Newly compiled on November 23, 2020称》课程设计报告题目：某高校科研管理系统专业：网络工程班级：姓名：指导教师：2017-2018成绩：计算机学院2017年12月8日目录一、设计内容及要求系统功能概述经过实际考察和分析，高等院校学籍管理系统包括八个模块，相应能实现以下主要功能：科研人员信息管理：包括科研人员信息数据的录入、修改与删除等功能。
科研项目信息管理：包括科研项目信息的录入、修改与删除等功能。
科研论文信息管理：包括科研人员录入的论文信息的录入、修改与删除等功能。
科研着作信息管理：包括科研人员录入的着作信息的录入、修改与删除等功能。
获奖信息管理：包括科研人员获奖信息的录入、修改与删除等功能。
年度科研分的计算：根据科研人员获奖给予科研分，并对其进行统计。
系统管理员管理：包括系统用户数据的录入、修改与删除等功能。
数据查询：包括科研人员信息的查询和科研人员个人论文和着作的查询以及科研人员获奖情况的查询等功能。
系统的开发环境开发环境的选择开发与运行的环境的选择会影响到数据库设计，本系统开发与运行环境如下：➢开发环境：Windows10 企业版➢数据库管理系统：SQLServer2014本系统在Windows10企业版开发环境下，并使用SQLServer2014作为数据库管理系统，来实现高校科研管理系统的各个模块和它们的功能，形成一个令多数学校满意的科研管理系统。
简介Microsoft SQL Server 2014已经内置最新的安全、功能更新。
微软将在愚人节，即Build2014开发者大会期间开放SQL Server 2014资源下载服务。
Microsoft SQL Server 2014为市场带来了部署到核心数据库中的新内存功能，包括内存 OLTP，它是对市场上大多数综合内存数据库解决方案的现有内存数据仓库和 BI 功能的补充。
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二、概要设计系统可行性分析目标可行性随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长，因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作，一套现代化、自动化、智能化、人性化的学生成绩管理系统可减轻了学院教务人员管理的工作量，缩小开支，提高工作效率和准确率，使其变得更具有条理性，科学性。
由于本系统管理的对象简单，且每个数据内容之间都具有较强的关联性，涉及过程并不是很复杂。
因此比较适合于采用数据库管理。
技术可行性本系统采用目前被广泛使用的C#开发技术、SQL Server 2008数据库技术和Windows Forms窗体进行开发设计，是一个客户机/服务器(C/S)模式。
首先，c#是微软为.NET量身定做的开发语言集合了C/C++和VB的双重优点，具有简易型、灵活性、移植性强等特点，同时使用Visual Studio 2008作为开发平台，对于开发中小系统来说，这种开发环境是完全没有问题的。
其次，本系统采用SQL Server 2008数据库。
到目前为止，SQL数据库仍然是使用最广泛的一种数据库语言，因此本系统采用SQL Server 2008，在系统安全性、可用性和高稳定性上又有了很大的提升。
再次，本系统的操作环境采用Windows操作系统，可以为本系统的开发提供良好的稳定性。
最后，考虑到三者兼容的问题，由于三者都属于微软公司的产品，所以兼容性上不存在问题。
硬件方面，采用标准的服务器硬件配置，能满足本系统的要求。
综上所述，本系统的技术可行性不存在问题。
完成本系统需要硬件和软件两方面的支持。
硬件方面需要开发服务器一台，个人电脑在此可作为服务器使用；软件方面，由于本系统属于小型管理系统，利用Visual Studio 2008和SQL Server 2008数据库开发工具即可实现。
开发时间短，经济成本低。
系统需求分析高校科研管理所设计的事务非常繁杂，涉及到校科研处、各个院系的科研管理以及个人对科研信息的查询统计等。
所设计的系统既要有利于科研处的监督管理又要有利于各个系及教师的分工协作。
系统功能主要包括校科研处科研管理、院系(或部门)科研管理、个人科研信息查询、校级科研项目整体信息管理。
可以划分为科研信息维护、科研信息查询与统计、科研信息报表、科研信息分析、校级课题申报、审批、结题、其它处理等操作；其中科研信息应细分为学术论文、科研项目、科研成果、科研奖励等信息。
由于本系统是直接面向网上办公的，必须适应所服务环境的各类操作人员，主要包括学校科研处、各院系(或部门)、普通教师个人(或其他浏览者)。
①普通教师个人(或其他浏览者)普通教师个人(或其他浏览者)只能按姓名来浏览个人的科研信息、进行统计打印，个人的科研信息(论文、着作、项目成果等)必须提交本部门审核入录。
②各院系(或部门)各院系(或部门)主要职责是对本部门员工的论文、科研项目、科研成果、奖励等信息进行审核后输入到本系统数据库中，查询本部门在某时间内的科研信息、统计科研情况、打印相关资料等，同时对本部门的错误录入信息进行修改和维护。
③科研处主要管理本校的员工信息、论文、各级各类科研项目和成果、科研奖励等常规工作，同时，管理校级课题的申报、审批、结题等管理，同时，监控系统运行和各部门的情况。
系统功能结构图理人员的操作权限即角色，其次定义数据库登录，最后依据用户权限表将登录分配为相应的角色。
数据库需求分析经过实际考察和分析，高等院校学籍管理系统包括八个模块，相应能实现以下主要功能：科研人员信息管理：包括科研人员信息数据的录入、修改与删除等功能。
科研项目信息管理：包括科研项目信息的录入、修改与删除等功能。
科研论文信息管理：包括科研人员录入的论文信息的录入、修改与删除等功能。
科研着作信息管理：包括科研人员录入的着作信息的录入、修改与删除等功能。
获奖信息管理：包括科研人员获奖信息的录入、修改与删除等功能。
年度科研分的计算：根据科研人员获奖给予科研分，并对其进行统计。
系统管理员管理：包括系统用户数据的录入、修改与删除等功能。
数据查询：包括科研人员信息的查询和科研人员个人论文和着作的查询以及科研人员获奖情况的查询等功能。
数据库概念结构设计概念结构设计阶段是整个数据库设计的关键，它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体的概念模型。
根据数据库需求分析的结果，就可以确认程序中所包含的实体及实体间的关系，作为数据库逻辑结构设计的基础与指导。
根据本系统的需要，可以归纳出以下实体：部门、职务、职称、系部和科研项目。
各实体间的E-R图如下所示。
部门E-R图如图（1主要实体E-R图如图（2）所示职务E-R图如图（3）所示：数据字典departmentFacultyTeacherEmployeeTitle触发器设计添加科研记录时，修改其验收状态为“未验收”create trigger [dbo].[tgr_project_insert]on projectfor insert--插入触发asupdate projectset Checking='未验收'图科研计划表修改触发器“验收通过”create trigger [dbo].[tgr_project_insert_mark]on projectfor updateasbeginif update(Checking)update project set Checking='验收通过'end图科研计划表修改触发器“部门名”“部门号”等重要的字段create trigger [dbo].[update_department]on departmentfor updateasif(update(DeptNo)or update(DeptName))beginprint'你想作甚，基本数据不能修改！！！'rollback transactionendelseprint'修改成功'select*from department存储过程设计存储过程是SQL语句和可选控制流语句的预编译集合，以一个名称存储并作为一个单元处理。
存储过程存储在数据库内，可由应用程序通过一个调用执行。
它有如下优点：（1）允许模块化程序设计。
存储过程一旦创建，以后即可在程序中调用任意多次（2）可以减少网络通信流量，一个需要数百行Transact-SQL代码的操作可以通过一条执行过程代码的语句执行，而不需要在网络中发送数百行代码。
（3）允许更快执行。
存储过程只在第一次执行时需要编译且被存储在存储器中，其他次执行不必由数据引擎再编译，提高了执行速度。
（4）可作为安全机制使用。
即时对于没有直接执行存储过程中语句的权限的用户，也可授予他们执行该存储过程的权限。
由上可知，存储过程具有独特的便利性，因此根据该系统的功能要求，设计了如下的存储过程。
create procedure [dbo].[insert_department](@DeptNo int,--部门号@DeptName char(50)--部门名)asinsert into values(@DeptNo,@DeptName)图部门管理存储过程删除部门管理存储过程create procedure [dbo].[delete_department](@DeptNo int--部门号)asdelete from where DeptNo = @DeptNo-- 添加教师信息表存储过程create procedure [dbo].[insert_teacher](@TeacherNumber int,--教师编号@TitleNumber char (10),--职称编号@TeacherName text,--姓名@Sex char (10),--性别@ContactNumber char (10),--联系电话@InFacultyNumber int--所属院系编号)asinsert into values(@TeacherNumber,@TitleNumber,@TeacherName,@Sex,@ContactNumber,@InFacultyNumber )--删除教师信息表存储过程create procedure [dbo].[delete_teacher](@TeacherNumber int--教师编号)asdelete from teacher where TeacherNumber=@TeacherNumberexecute [dbo].[delete_teacher]@TeacherNumber=10--科研项目存储过程create procedure [dbo].[insert_project](@ProjectNumber int,--科研编号@DeptNumber int,--系部号@TeacherNumber int,--教师编号@TeacherName char (12),--教师姓名@Report char (12),--是否申报@approval char (12),--审批管理@Checking char (12),--验收标致@ProjectAmount int--科研数量)asinsert into[dbo].[insert_project]values(@ProjectNumber,@DeptNumber,@TeacherNumber,@TeacherName,@Report,@approval,@Checking,@ProjectA mount)科研项目存储过程视图设计删除科研项目存储过程create procedure [dbo].[delete_project](@TeacherNumber int--教师编号)asdelete from project where TeacherNumber=@TeacherNumbergoexecute [dbo].[delete_project]9科研项目查询create procedure [dbo].[check_project](@TeacherNumber int)asselectProjectNumber,DeptNumber,TeacherNumber,TeacherName,Report,approval,Checking,ProjectAmou ntfromwhere TeacherNumber=@TeacherNumbercreate view [view_teacher]asselect TeacherName,ContactNumber from teacher图查询职务视图create view [view_project]asselect*from project图查询教师视图四、设计结果与分析1、创建触发器，添加科研记录时，修改其验收状态为“未验收”；2、创建触发器，验收项目时自动修改项目的验收标志为“验收通过”；3--创建触发器，禁止修改department表中“部门号”“部门名”等重要的字段。